个人特征:动机与人格
动机与人格
目录分析
读书笔记
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看了译作者在豆瓣的介绍,期待这个版本的译作。 了解行为背后的动机,马斯洛的需求层次理论必不可少,本书还拓展了自我实现人格的特征,心理学从业人 员必读,很棒。
微读玩了一个偷梁换柱的把戏,。 人生就是各种各类的缺,似一场停不下的追逐,缺产生的苦与痛。 马斯洛,在某个瞬间让我感受到灵魂共振的人,一瞬间的知己。之前读过一点另一个版本的《动机与人格》, 这个版本的也可以。
1
致谢
第一章用心理 2
学的方法研究 科学
3 第二章科学中
的问题中心论 和方法中心论
4
第三章动机理 论引言
5
第四章人类动 机理论
第五章基本需要的满 足在心理学理论中的
作用
第六章基本需要的类 本能性质
第七章高级需要与低 级需要
第八章精神病病因与 威胁理论
01
第九章破坏 性是类本能 的吗?
02
第十章行为 的表现部分
03
第十一章自 我实现的 人——关于 心理健康的 研究
动机与人格读后感(精选10篇)
动机与人格读后感
本次阅读的书籍是《动机与人格》。此著作是由美国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛所著,最初发表于1954年。并在随
后的几十年里,不断地被更新和修改。《动机与人格》被誉为心理学的经典之一。本书主要讨论了人的行为动机,马斯洛认为需求是人类行为的核心,而这些需求按重要性层次分为五种不同的类型,这一观点被称为“马斯洛幸福层次”理论。
在阅读这本书的过程中,我对马斯洛的理论非常着迷。一开始我很难理解人的行为为什么会如此多样化,为什么每个人都会有独特的情感和行为表现。然而,通过马斯洛的理论,我开始对人类行为有了更加深入的理解。
据我的体验,这本书的语言并不难懂,但其理论极为深刻。我非常喜欢马斯洛使用的实例来解释其理论,这让我很容易理解。我特别喜欢其中一个实例,马斯洛提到一个人饥饿时,会立刻去找吃的食物。但当一个人获得了充足的食物和水,他们自然就会关注其他更高阶层次的需求,比如安全、社交、尊重和自我实现。马斯洛的理论并不是简单地指出了人的需求分层次,而是对这些需求及其层级进行了深刻的分析和理解。
此外,我觉得本书的重要性在于,它指出了许多我们日常行为背后的深层原因。通过学习这些原因,我们可以更好地了解自己的行为和思想方式,并且更加清晰地了解我们所需求的。同时,这本书还提供了许多关于如何提高个人幸福感和内在满足感的建议。
阅读本书后,我对于自己的人生和职业规划也有了更深层次的思考。我开始认真思考我真正想要的东西是什么,以及我如何才能达到自我实现和提高幸福感。我相信,这将有助于我做出更明智、更有意义的决策,同时也使我更加了解自己。
2_第七章 个人特征:动机与人格
这三种动机的市场营销战略含义 是: 安全:显示自来水对健康的危害, 强调过滤、安全的水源,低价格、 送货上门。 健康:强调纯净和口味,没有添 加剂,合理的价格,送货上门。 地位:强调质量,独一无二的品 味,高价格、零售、餐馆或酒吧等 销售渠道。
2
第一节 动机
一、动机的概念 消费者动机是促使消费行为发生并为消费行为提供 目的和方向的动力。 (1)动机是某种无法直观的内在力量的构成,这种 内在力量激发和强迫获得某一行为反应。 (2)动机迫使行为的发生在某一处境条件下可能不 存在,或者与另一处境条件下动机刺激行为的发生相比 可能完全不同。 (3)动机分为先天动机与后天动机。一般而言,某 些行为受先天固有的需求所促使的时候,后天学来的动 机便会普遍支配这些行为的表现形式。
22
三、人格对消费者决策所起的作用
人格对消费者处理与产品有关信息的方式所产生的影响是以温和的间接 变动因素在起作用。 1、教条主义的人倾向于主要依赖权威方面的见解,并且所接受的信息 也主要是这方面的来源。而教条主义不那么严重的人却倾向于按他们对信息 内容的独立见解来采取行动。这样,如果是针对比较教条的人发动一场信息 战役,为了达到有效地影响这种人,则必须对信息的来源加以十分的注意。 然而要区分出这些严重教条主义的人决非易事。当发现目标市场中有一部分 人持有这种教条主义特性,那么就应该建议推广信息的一部分要有较高一层 权威的来源。 2、消费者对有关信息的实际利用,在很大程度上取决于消费者的认识 结构的复杂程度。如果目标市场是由较为复杂的认识结构的消费者组成,要 想改变这些人的态度,新信息所产生的影响远不如对那些认识结构较不复杂 的的消费者。同时,那些认识结构较不复杂的的消费者对社会要求方式的响 应有较高的倾向性,并且接受的新信息也更多一些。因此,如果能对与消费 者认识结构有关的复杂变数能加以衡量和确定的话,就能制定更为具体的信 息战略。
人格概述、需要、动机与挫折、能力、气质、性格
二、气质的类型和生理基础 1. 古希腊医学家希波克拉底 (Hippocrates)在公元前460 年~377年,提出体液说,后 经罗马医生盖伦(GaLen) 整理。
气 质 体 液
类
型
与
气 质 类 型
多 粘 胆 抑
血 液 汁 郁
质 质 质 质
体内占优势的体液 血 液 粘 液 黄 胆 汁 黑 胆 汁
主导动机 (优势动机) 辅助动机
内部动机
5. 动机冲突(动机斗争) 6.挫折
一、概念 1.定义
直接影响活动效率并使活 动得 以顺利完成的心理特 征
制约着人们完成活动的质
量和 数量水平的个性心理
特征
制约着人们掌握知识、技
2. 能与知识、技能的关系 1)能力不是知识、技能本身,知 识、技能并不等于能力。 知识技能—对事物的认识 (麦穗)
五种层次需要的心理发展关系
动机(motivation)与挫折 1. 定义 驱使人满足需要、达到目 标的内部动力。 2. 动机与需要、目的的关系 需要是人的积极性的基础和根源。 动机是推动人们活动的直接原因。 当人的需要具有特定的目标时, 需要才转化为动机。动机是在需要的基础 上产生的,动机是行为的出发点。
4. 性别的差异 20世纪30年代许多研究发现,男女 在一般智力因素上没有差异。 20世纪40年代对其特殊能力进行研究, 发现女生在言语量表上高于男孩, 操作量表上低于男孩。空间知觉 和 心理旋转测验中,男性明显优于 女 性。
动机与人格
动机与人格:内在驱动力塑造个性之路
“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”
在我们的日常生活中,我们常常会观察到人们的行为和决策背后隐藏着一种力量,这就是动机与人格。动机就是我们行为的内在驱动力,而人格则是个体相对稳定的心理、意识特征和行为模式的总和。
动机可以被定义为“激发我们追求目标和满足欲望的内在驱动力”。它可以分为内在动机和外在动机。
内在动机源于个人的兴趣、价值观和内心的满足感,而外在动机则来自于外部的奖励、认可和压力等因素。
动机对我们的行为和决策产生重要影响,它激发我们努力工作、追求成功,并驱使我们不断成长和进步。
人格是指个体相对稳定的心理特征和行为模式的总和。五大人格特质理论提供了一个广泛接受的分类系统,包括开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质。
人格开放性指个体对新事物的接受程度和探索精神,开放性高的人倾向于对各种新颖、复杂和多样化的事物保持开放的态度,并愿意主动尝试新的经历和观点。
人格开放性包括以下几个方面的特征:
1、对经验的开放性:开放性高的人对新的经验和感知保持开放的态度。他们愿意接触新的文化、艺术、音乐、食物等,对于不同的观点和观念持包容和尊重的态度。他们乐于接受挑战和冒险,对于未知的领域充满好奇心。
2、想象力和创造力:开放性高的人通常具有丰富的想象力和创造力。他们能够产生独特的观点和创新的想法,并能够将这些想法转化为实际行动。他们善于在问题解决和创新领域中发挥独特的角色。
3、知识追求:开放性高的人对知识的追求和学习充满热情。他们愿意主动探索新的领域,不断扩大自己的知识面,并善于将不同领域的知识进行整合和应用。他们对于学习新技能和掌握新知识具有较高的动机和兴趣。
动机和人格
动机和人格
第一篇:动机和人格
第七章动机与人格
λ学习目标
λ 1.了解:动机种类;人格结构;气质与性格特征、气质与性格区别及联系
λ 2.理解:需要理论;人格理论;人格测验;、气质、性格与因材施教。3.掌握:能力、气质、性格差异分析及因材施教
第一节动机概述
λ
一、动机的性质
λ
(一)动机:是激发和维持个体行为,以及导致行为指向某一目标的内部力量。
λ动机的实质是由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或
内部动力。
我国上海市的教育科研工作者也曾对上海十区三县的3102名六年级学生进行调查分析发现,学习不理想,或者说学习困难的学生大致可分为四类:一是主要由于局部偶然的因素引起的暂时性学习困难占18.4%;二是主要由于学习能力不强造成的学习困难占5.7%;三是主要由于学习动机问题造成的动力型学习困难占57.8%;四是主要由于学习动力和学习能力所引起的整体性学习困难占12.2%。由上可见,近70%学生的学习困难是由于学习动力方面存在着较严重的障碍而造成的,主要表现为在学习动机、兴趣、情感意志和行为习惯等方面存在较严重的缺陷。如不明白为什么而学习;教育者只重视智力因素发展,忽视非智力因素的培养;并以自己的愿望来代替孩子的兴趣、爱好,从而使孩子失去了学习的原动力。
λ动机不能直接观察,但可以通过外部行为间接推断。动机要有
目标,目标转化为内
在动力,指明个体行为的方向。
λ例如:小明为了在自己生日时,父亲能给买辆自行车而努力学习,争取考100分。
λ
(二)动机的功能
λ
1、激活功能
λ动机能推动个体产生某种活动,使个体由静止状态转为活动状态,体现了个体的能
个性、人格、需要、动机
自我实现 缺失性需要 生长需要
自我资能的发挥 低层次需要的未满足 高层次需要有关
生活在高级需要的水平上,意味着基本需 要得到满足,使个体有着更少的疾病、 更好的睡眠,从而使他有着更长的寿命、 更健康、更强的精力。
一、动机的定义——知识点四 动机是激发个体朝着一定目标活动, 并维持这种活动的一种内在的心理过程 或内部的动力。 二、动机与需要、内驱力、诱因等关系 需要 内驱力(内部动力) 内部动机 诱 因 (外部刺激) 动机 情 绪
4、下列哪个选项不属于个性倾向性?( A)
1、“前怕狼后怕虎”指的是哪种意志品质?(D) A 盲从和独断 B 任性与怯懦 C 顽固与执拗 D 优柔寡断 2、哪种兴趣品质使人的兴趣对活动产生的效果? A 兴趣的倾向性 C 兴趣的稳定性 A 马斯洛 B 莫端 B 兴趣的广博性 D 兴趣的效能性 C 桑代克 D 斯金纳
2物质需要和精神需要生理需要安全需要爱和归属需要尊重需要认知需要审美需要自我实现需要基本需要成长性需要三马斯洛需要层次理论理论的意义1只有低层次的需要得到满足后才会向高层次的需要发展2当较高层次的需要占优势时低层次的需要仍然存在3只有当低层次的需要都得到满足时人才会受到自我实现需要的支配4自我实现的人还是少数自我实现自我资能的发挥缺失性需要低层次需要的未满足生长需要高层次需要有关生活在高级需要的水平上意味着基本需要得到满足使个体有着更少的疾病更好的睡眠从而使他有着更长的寿命更健康更强的精力
动机与人格
读书笔记
一个人除非在他生命的每一时刻都敢于倾听自己,倾听他自己的自我,否则他不可能明智地选择生活。
——亚伯拉罕-H-马斯洛
作者简介
马斯洛(1908—1970)现当代全世界最伟大、最有影响力的美国心理学家。他是人本主义心理学的主要发起者和理论家,第三代心理学的开创者,有“人本心理学之父”之称,智商高达194的天才。1934年马斯洛获得威斯康辛大学博士学位并留校任教。1951年被聘为布兰代斯大学心理学教授兼系主任。第二次世界大战后,马斯洛开始对健康人格或自我实现者的心理特征进行研究。并担任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席。马斯洛在其心理学理论中指出:“人在满足了生存、安全的需求之后,就渴望被尊重,希望人格与自身价值被承认。”《纽约时报》评论说:“马斯洛心理学是人类了解自己过程中的一座里程碑”。还有人这样评价他:“正是由于马斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里,他看到了光明与前途,他把这一切与我们一起分享。”如果说弗洛伊德精神学派为我们展示了人类本能乃至病态的一面,华生行为主义学派展示了物理、化学的一面,那么马斯洛人本主义学派则展示了人类健康、积极与主动的一面。马斯洛的“自我实现”与“追求卓越”的理论深刻地影响了当下人们的生活与工作。从而,马斯洛心理学又被称为“第三思潮”。
《动机与人格》是他最重要的著作之一,奠定了马斯洛的学术地位。在这本著作中,他提出了许多精彩的理论,包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需要层次论是马斯洛心理学中影响最大的理论之一,至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。
动机与人格
(第三版)
2011级应用心理学 2011级应用心理学 栾春生
第三章
基本需要的满足
思考问题
1、高级需要是不是先天存在的? 2、它是不是只能是低级需要满足的产物?
引言
1、优势需要满足是相对弱势的需要出现的条件。 优势需要满足是相对弱势的需要出现的条件。 2、强迫、剥夺、放弃或压抑低级基本需要后,也 强迫、剥夺、放弃或压抑低级基本需要后, 有出现高级需要的可能。 有出现高级需要的可能。 3、满足理论只有与下列理论相结合才可能是合理 的。
一、满足一个基本需要所产生的后果
1、最根本的后果:这个需要被平息,一个 更高级的需要出现。 2、从属的后果:
(1)满足遗忘和贬低的现象。 (2)认识能力发生变化。 (3)新的兴趣、新的满足物和新的需要更高级。 (4)任何需要的满足都有助于性格的形成。 (5)特定需要的满足和过分满足还有一些特殊的后果。
(3)健康人的相对独立性。
五、满足和病态
(1)物质富裕或低级需要本身并不能给人 们带来满足。 (2)心理富裕导致病态的可能。 (3)基本需要的满足应与平等基础上的限 制约束等结合起来。 (4)超越性病态。
六、需求满足理论的应用
1.心理治疗 2.态度、兴趣、趣味、价值观 3.人格的分类 4.厌烦与兴趣 5.愉快、高兴、满意、欢欣、狂喜 6.社会效果 7.挫折水平 8.娱乐性、无目的性和随意性行为 9.高级需要的功能自主
大学生成就动机与人格特征的相关研究
大学生成就动机与人格特征的相关研究
摘要:用叶仁敏修订的成就动机量表(AMS)和张建新修订的大五人格量表对160名大学生的成就动机和人格特征之间的关系进行研究,以探讨大学生成就动机与其人格特征的相关关系。结果表明:大学生的避免失败动机、宜人性存在显著的性别差异,均是女生高于男生;神经质与成就动机存在显著的负相关,且存在负向的预测作用;外倾性、宜人性、责任感与追求成功动机存在显著的正相关,宜人性存在着正向的预测作用;而神经质与追求成功动机存在显著的负相关,神经质存在着负向的预测作用;神经质与避免失败动机存在显著的正相关,且存在着正向的预测作用。
关键词:大学生;成就动机;人格特征
成就动机是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。成就动机是一种社会动机,并且受到个性和心理健康的影响。所谓人格,是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式,这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。曾有学者研究过大学生成就动机与学生学业成就的关系[1];人格特质与学业成就的关系[2];也有学者专门研究过大学生自信、气质类型、家庭教养方式和自尊等对成就动机的影响,席美云就曾对当代大学生成就动机的特点及原因进行分析,结果表明影响成就动机的因素很多,除了社会、家庭、学校还有自身的因素,是所有因素综合影响的结果[3]。
但是人格特质与成就动机的关系的研究并不多见, 成就动机与人格特征的相关研究:蒋京川以人格特征作为影响成就动机的中介变量来进行研究,结果表明成就动机与人格的关系可以概括为:教养方式、社会文化等因素通过人格这一中介变量影响成就动机的培养,而已经形成的成就动机又反过来会影响一个人的人格特征和行为方式, 两者在个体社会化过程中交织作用、相互影响[4];黎建斌和胡醒豪还探讨过不同性别和水平成就动机大学新生的人格特征差异,得到的结论是不同水平成就动机的人格特征存在差异,两性在各自不同水平成就动机的人格特征存在不同差异[5]。通过人格研究, 我们可以对个体的特性有一个全面的了解; 通过对成就动机的研究, 我们则可以对个体的未来做出大体的说明。二者之间的关系是怎样的? 能不能用人格特性去预测个体的成就取向? 对正在成长的大学生群体而言,这些问题将显得尤为重要。在本研究中, 我们着重考察的就是人格与成就动机之间的关系。
人格分析报告
人格分析报告
人格是一个人内在的特质和行为表现。通过对一个人的人格进
行分析,可以对他们的特点、行为以及潜在的动机有更深入的了解。本文将对某个人的人格进行分析,以展现其独特的特点和个性。
首先,我们将从外表特征开始分析。这个人的仪表令人印象深刻。他时刻保持着整洁而得体的外观,衣着典雅,举止得体,给
人一种井井有条的感觉。他不喜欢过于花哨或张扬的服装,更注
重质感和品质。这种外表的细致和精致反映了他对细节的执着和
追求完美的态度。
其次,我们来看看这个人的性格特点。他是一个非常有组织能
力和条理性的人。无论是私人生活还是工作领域,他总是以策划
和计划为基础,善于整理思绪和规划行动。他喜欢事先设置目标,并为了实现这些目标而奋斗。他的决策能力也非常强,他不会轻
易改变自己的决定,一旦做出决定就会全力以赴。这种坚定的性
格特点在他的工作中尤为明显,他常常能够在压力下保持冷静和
理性。
此外,这个人还展现出了一些社交能力和人际交往技巧。尽管
他并不是一个特别外向的人,但他能够很好地与他人沟通和交流。他善于倾听,并给予他人充分的尊重和关注。他的表达能力出众,能够将复杂的想法和观点转化为简洁明了的言辞。这种沟通能力
在他的职业生涯中帮助他建立了广泛的人脉和良好的口碑。
另外一个非常重要的方面是这个人的情绪管理能力。他能够很
好地掌控自己的情绪,并在困难和挑战面前保持镇定。他具有很
强的适应能力,能够迅速调整自己的思维方式和行动方式来应对
不同的情况。他的冷静和理智使他在压力下仍然能够保持清醒和
有效果的工作。
对于这个人的人格特征的分析,可以得出以下结论:他是一个
动机与人格
动机与人格
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读书笔记
一个人除非在他生命的每一时刻都敢于倾听自己,倾听他自己的自我,否则他不可能明智地选择生活。
——亚伯拉罕-H-马斯洛
作者简介
马斯洛(1908—1970) 现当代全世界最伟大、最有影响力的美国心理学家。他是人本主义心理学的主要发起者和理论家,第三代心理学的开创者,有“人本心理学之父”之称,智商高达194的天才。1934年马斯洛获得威斯康辛大学博士学位并留校任教。1951年被聘为布兰代斯大学心理学教授兼系主任。第二次世界大战后,马斯洛开始对健康人格或自我实现者的心理特征进行研究。并担任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席。马斯洛在其心理学理论中指出:“人在满足了生存、安全的需求之后,就渴望被尊重,希望人格与自身价值被承认。”《纽约时报》评论说:“马斯洛心理学是人类了解自己过程中的一座里程碑”。还有人这样评价他:“正是由于马斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在这个纷乱动荡的世界里,他看到了光明与前途,他把这一切与我们一起分享。” 如果说弗洛伊德精神学派为我们展示了人类本能乃至病态的一面,华生行为主义学派展示了物理、化学的一面,那么马斯洛人本主义学派则展示了人类健康、积极与主动的一面。马斯洛的“自我实现”与“追求卓越”的理论深刻地影响了当下人们的生活与工作。从而,马斯洛心理学又被称为“第三思潮”。
《动机与人格》是他最重要的著作之一,奠定了马斯洛的学术地位。在这本著作中,他提出了许多精彩的理论,包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需要层次论是马斯洛心理学中影响最大的理论之一,至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。
动机与人格
动机与人格
摄影:彦绫
随着我的孩子越长越大,我越来越发现心理学的重要性。2016年5月,根据朋友的推荐,我从当当上买了著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛的《动机与人格》和《完美人格》两本书。
这两本书相对来说,《完美人格》更容易理解一些,但《动机与人格》对只有高中学历的我来说难以理解的地方就比较多。当年新书到手时,我第一时间就把《动机与人格》看了一遍,在《完美人格》的配合下,勉勉强强地有了一些隐约的理解,但具体是什么,我完全说不上来,只知道从此之后,我对孩子的培养和对自己的要求只有四个字:自我超越。
在《动机与人格》这本书里,马斯洛详细解说了人类需要的五个层次:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、自尊需要和自我实现的需要。在五个需要层次看起来很简单,只需要一个健康的家庭,绝大部分人就能够实现五个需要层次中的前四个。然而,看看周围,很少能有一个完全健康的家庭存在,而现在社会经济的高速发展,让健康家庭的存在更是稀少。
健康家庭,不是仅仅是指所有家人的身体健康,更重要的是指心理健康。也许很多人根本不承认自己的心理是不健康的,但只要认真
观察下自身的行为就可以发现,虽然我们很多人已经脱离了贫困,但有一部分人的最终需要却一直停留在追逐物质层次上,也就是说还在停留在生理需要的层次。他们妄图以物质的丰富来获得安全需要、爱和归属的需要、以及自尊的需要,所以基本上难以达到自我实现的需要,更谈不上自我超越这一概念。
用马斯洛的话来说,这类人属于具有高度自尊但有缺乏安全感,因此社会的复杂性就由此产生。
“人总是在希望着什么,这是贯穿他整个一生的特点。”——马斯洛
24个积极人格特征
24个积极人格特征
积极人格特征是指一系列积极向上的个性特质,它们对于个人的健康发展和社会交往具有重要的意义。下面是24个积极人格特征的介绍:
1.乐观:积极面对生活,相信事情会变得更好。
2.坚韧:持之以恒地努力追求目标,不轻易放弃。
3.自信:对自己有信心,相信自己有能力完成任务。
4.热情:充满激情和热爱,积极投入到自己喜欢的事物中。
5.坦诚:真诚地与他人交流,不隐藏自己的想法和感受。
6.适应性高:对环境的变化快速适应,灵活应对。
7.温和:待人友善,善解人意,愿意帮助他人。
8.责任心:对自己的行为和决策负责,尽职尽责。
9.思考力:善于思考,能够用理性的方式解决问题。
10.好奇心:对新鲜事物充满兴趣,愿意探索未知领域。
11.动机明确:明确自己的目标和动力,有明确的生活方向。
12.决策力:善于做出决策,并且能够承担决策带来的后果。
13.持久力:能够克服困难和挑战,坚持不懈地努力。
14.组织能力:善于组织和安排时间、资源和任务。
15.自省:不断反思自己的行为和决策,寻求自我提升。
16.创新力:善于寻找新的解决方案,勇于改变和创新。
17.合作精神:乐于与他人合作,共同实现共同的目标。
18.幽默感:具有良好的幽默感,能够用幽默的方式缓解压力。
19.自律:能够约束自己的行为和情绪,有良好的自控能力。
20.感恩心:对生活和他人心怀感激,重视和感谢他人的帮助。
21.宽容心:对他人的错误和不足持有包容和理解的态度。
22.坚守原则:坚守自己的道德准则和价值观,不轻易妥协。
23.自省:关注自己的内心世界,善于自我反思和调整。
动机与人格
目录
重新考察本能理论的重要性 对传统本能理论的批判 类本能理论中的基本需要
三 得到的满足是一种健康 假如社会创造出所有的价值观念,并使人接受它们,那么,为什么只有某些价值观念在受到挫折时会导致精神疾病?
一、 重新考察本能理论的重要性 三、类本能理论中的基本需要
假如社会创造出所有的价值观念,并使人接受它们,那么,为什么只有某些价值观念在受到挫折时会导致精神疾病?
基本需要必须得到满足,否则我们就要得病。 一整套复杂的反应,要么完全是遗传决定的,要么完全不是遗传决定的。 认为本能和社会之间、个人利益和社会利益之间存在着固有的对抗。 心理治疗的效果对我们的目的相当有利。 那么为什么人类不能有自己独特的本能呢? 一整套复杂的反应,要么完全是遗传决定的,要么完全不是遗传决定的。
基本需要的满足会导致各种各样的后果,产生有 益的、良好的、健康的、自我实现的效应。只要 条件允许,健康的机体本身就倾向于选择并为获 取这些结果而努力。
三、类本能理论中的基本需要
(四) 必要性
基本需要满足物的必要性使它们自身与其 他需要的满足物区别开,机体自己指明了 满足因素的固有范围,这是不能由其他物 替换的,而这对于习惯性需要,甚至神经 症需要却是可能的。
三、类本能理论中的基本需要
(二) 挫折是致命的
假如社会创造出所有的价值观念,并使人接 受它们,那么,为什么只有某些价值观念在 受到挫折时会导致精神疾病? 基本需要占有一个特殊的心理学很生物学的 重要地位。它们有与众不同的地方。基本需 要必须得到满足,否则我们就要得病。
我的人格特征分析
我的人格特征分析
人格是一个人的行为特征、情绪态度、价值观和思维方式等的总和。我的人格特征可以从不同的角度进行分析,以下是对我个人人格特征的分析:
首先,我具有积极向上的性格特征。我通常能够保持乐观的心态,对待生活中的各种挑战和困难持积极的态度,并寻求解决问题的办法。我相信困难只是暂时的,而成功是可以通过不断努力和勇敢面对的。这种积极向上的性格使得我在面对困难时能够坚持不懈,不轻易放弃,并且具备较强的适应力。
其次,我是一个有责任感的人。我始终坚持自己对待工作和生活的责任心,在完成任务时认真细致,并且对自己的行为和言论负责任。我喜欢与他人合作,往往会主动承担责任和义务,并尽力确保所承诺的事情得到完成。这种责任感使得我在团队合作中往往是一个可靠的人,也给予他人很大的信任感。
另外,我是一个富有同情心和关爱他人的人。我很关心他人的需要和感受,并且愿意主动帮助他人。我理解别人的困难和挑战,并且给予他们支持和鼓励。在与他人交流时,我通常会倾听他人的意见和建议,并尊重他们的观点。这种同情心和关爱他人的特征使得我在与他人的关系中能够建立良好的互动和沟通。
此外,我是一个有创造力和想象力的人。我能够从不同的角度思考问题,并提出创新的解决方案。我对于新的事物和领域有很大的好奇心,喜欢挑战自己的思维方式,并尝试不同的方法。我相信创造力是解决问题和
推动社会进步的重要因素之一,而我对此特征的拥有能够帮助我在工作和
学习中取得更好的成绩。
然而,我也有一些需要改进的特征。首先,有时我会过于关注细节,
并在一些重要决策上犹豫不决。我往往很担心犯错,因此在做出决策前需
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2、通过人格来影响牌子偏爱 由安赫泽――巴斯奇公司为四种新牌号的啤酒创作了四种商业广告。 每种商业广告代表一种新牌号的啤酒,并声称这些啤酒是相应地为了不同 的“喝酒人的人格”。 3、通过人格来影响广告偏爱 在另一份研究中,卡莎杰先生利用雷斯曼先生“内部志向型”与“外 部志向型”的社会特征理论作为广告创作的基础。卡莎杰先生假设内向的 人喜欢那些能反映内向人格特征的广告。同样,他认为具有外向特点的人 会喜欢那种能反映外向人格特征的广告。从人格理论来看,内向的人是依 靠和利用他们自己内在的价值观念和标准来指导他们的行为。而外向的人 却喜欢依靠他们周围的人来指导他们的行为。比如,就拿体育运动来说, 内向的人可能对个人项目比较兴趣,而外向的人可能对集体项目比较兴趣。
营销组合的一致性。价格与产品定位要一致 认知失调:消费者在采取重要的购买行为之后有一种怀疑自己是否明智的
倾向。消费者购物后搜集信息的倾向和做法,极大强化了广告和后续销售 努力的作用。 ✓ 归因的需要 人类的归因需要,人们总是想对发生的事情寻找原因;是谁或是什么导致 了这一事件的发生?我们是否把我们所希望(或不希望)的结果归因于我 们自己或外界?这一需要主要运用于分析消费者对促销信息的反应。
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第二节 人格
当消费者的动机成为能动力量使他的行为变成有意图、 有目的的时候,消费者的人格能在不同场合下指导和引导 所选择的行为来达到这一目的。人格是个体在面临相似情 况时做出有特性反应的倾向。
一、人格理论 1、个体理论 有两个基本假设前提: ✓ 所有的个体都有内在的特点或特性; ✓ 个体之间存在可以衡量的、一贯性特性差异。 卡特尔理论是个性理论的典型代表。该理论认为个性 是人在早年通过学习或遗传而获得的。其独特之处在于它 对构成个性的特性进行了分类描述:
分析与 运用
3、构造技术
1、分析回答的内容,以确定 所表达的主题
2、分析对不同主题和关键概 念的反应
卡通技巧
分析与运用
第三人称技术
看图说话
同上
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4、投射技术
❖ “手段—目的”法或利益链法。让一个消费者列举
出某种产品或品牌所能提供的利益,再列出这些利
益所能提供的好处,继续下去直到消费者列不出好
处为止。
2、消费者对有关信息的实际利用,在很大程度上取决于消费者的认识 结构的复杂程度。如果目标市场是由较为复杂的认识结构的消费者组成,要 想改变这些人的态度,新信息所产生的影响远不如对那些认识结构较不复杂 的的消费者。同时,那些认识结构较不复杂的的消费者对社会要求方式的响 应有较高的倾向性,并且接受的新信息也更多一些。因此,如果能对与消费 者认识结构有关的复杂变数能加以衡量和确定的话,就能制定更为具体的信 息战略。
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三、人格对消费者决策所起的作用
人格对消费者处理与产品有关信息的方式所产生的影响是以温和的间接 变动因素在起作用。
1、教条主义的人倾向于主要依赖权威方面的见解,并且所接受的信息 也主要是这方面的来源。而教条主义不那么严重的人却倾向于按他们对信息 内容的独立见解来采取行动。这样,如果是针对比较教条的人发动一场信息 战役,为了达到有效地影响这种人,则必须对信息的来源加以十分的注意。 然而要区分出这些严重教条主义的人决非易事。当发现目标市场中有一部分 人持有这种教条主义特性,那么就应该建议推广信息的一部分要有较高一层 权威的来源。
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二、动机理论
有助于了解特定产品对于处于哪 种生活阶段、有什么生活目标的 消费者是主要的潜在购买者。
1、马斯洛的需要层次理论
该理论有四个前提:
➢每个人都通过先天遗传和社会交 往获得一系列相似的动机
➢某些动机比其他动机更基本、更 重要
➢只有当基本的动机得到最低限度 的满足之后,其他动机才会被激活
➢基本动机得到满足后,更高级的 动机才出现
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内在的、非社会的动机
✓归类需要。 人们需要将信息和经历分类,整理成有用、易于驾驭的形式,所以消费者建
立目录或在大脑中进行分类,以便处理大量的信息。--产品类别定位。 ✓对线索的需要。
人们需要可观察的线索、符号来推断自己的感觉与想法。通过观察自己和 他人的行为,通过对我们想法和感觉的推断,人们得以建立某种印象、感觉和 态度。--产品相关形象的塑造。 ✓追求独立的需要。
✓ 模仿的需要 人有按照别人的方式行动的倾向。模仿理论指出:人们似 乎会自然而然地去模仿我们周围那些人的行为,最起码我 们对周围那些时髦的名流有所注目。--名人效应
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三、动机理论与营销策略
➢ 发现购买动机
消费者意识到的并承认的动机,是显性动机。与一个社会 占统治地位的价值观相一致的动机比与其相冲突的动机更易 为人们所意识到和承认 。
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卡特尔把人的特质分为三种: 能力或行为能力(智力、协调); 能动性或兴趣与激发因素; 以及气质(感情上的反应、活力)。
卡特尔把人格特质分成两类: 一类为表面特质,指经常发生、从外部可以观察得到的行为。 另一类为潜源特质,形成个体人格结构的基本因素,而制约表面特质, 且表明其原因的潜在基础。 卡特尔先生认为潜源特质较之表面特质更为重要,表面特质不足以了解 真正的人格结构,其价值乃在于作为进一步分析探求潜源特质的基础。如果 能观察到一个人的一些高度相关的表征特质,其背后的源特质就可以被辩识 出来。 研究表明似乎个体的特质并不能成为行为的很好的预兆,以致的一些基 本的直观认识无法得到统一。所以寻求并期望通过处境来观察个体行为方面 某些基本的稳定性。比如,一个很可靠的人,在面临千变万化的处境时,都 将显示出可靠的特质。当然,在某些处境条件下仍有可能较其他人产生较不 可靠的行为。但是可以合理地假设,如果撇开处境不论,可靠的人比起不可 靠的人,一般他的作为都比较令人放心。
其二是安全动机,许多消费 者关注地下水的污染以及关 于水质恶化的报道。
其三是“赶时髦”或称为地 位动机。
来自百度文库
这三种动机的市场营销战略含义 是:
安全:显示自来水对健康的危害, 强调过滤、安全的水源,低价格、 送货上门。
健康:强调纯净和口味,没有添 加剂,合理的价格,送货上门。
地位:强调质量,独一无二的品 味,高价格、零售、餐馆或酒吧等 销售渠道。
折价商品 假期里的旅行消费与高档的时装 人寿保险
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基于动机冲突的三种营销策略 1、接近――接近型动机冲突:一个必须在两件吸引
人的事物中做出选择的消费者会产生双趋冲突, 而且这两事物越是同样吸引人,这种冲突就越大。 2、接近――回避型动机冲突:当消费者的某种购买 行为会同时导致一正一反两种结果时,他就面临 这种动机冲突。 3、回避――回避型动机冲突:当选择所产生的各种 结果均是消费者所不希望发生的,这种冲突就出 现。
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2、社会学习理论 这类理论强调环境是人的行为的决定性因素,因而关注
外在而不是内在因素对人的影响。学习的人格论者,以学习 心理学上的原理原则来解释人格问题。他们认为个体的人格 特质只是在其对环境适应时才表现出来,而个体对环境的适 应方式则是经由学习的历程建立的。
如人通过概括、辨别、强化、消逝、习惯层次等形成人格。
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3、一种混合理论
个体理论认为,人的行为是由所有人都共有、但程度有异的 一些内在特性所决定的。社会理论则认为,人所处的环境是 其行为的决定因素。人的不 同行为是不同环境的结果。我们 则认为,人的行为是由个体的内在特性和他所处的外在环境 二者共同决定的。
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二、人格在营销策略中的运用 人们具有很多个性特征,个性的某些方面会由于他们所处的环境
收藏品、汽车
的高贵、与众不同的品味等
个人饰品、服装、 娱乐与休闲食品
烟火报警器、预防 性药物、保险、社 会保障、汽车安全 带、防盗报警器、 保险箱
保健食品、药品、 特殊饮料、健身器 材
强调产品能带来的情感或者产 品本身所表征的情感。
强调其保障安全,帮助消费者 远离危险等
健康、强调口味及其没有污染 等
隐性动机是消费者未意识到或是不愿意承认的动机。
大汽车更舒适
它是有上佳表现 的高品质汽车
我的好几位朋友 都开卡迪拉克
购买卡 迪拉克
它能显示我的成功
它是强有力、性感的 汽车,它能使我也 显得强有力和性感
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显性动机是通过直接询问可获得,而确定隐性动机需要 一些高级分析技术。如多维量表技术、“动机研究”或 投射技术。
工作更高效
业绩更好,提升 的机会更多
每天服用维生素
减少感冒
……
气色更好
更能吸引人
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四、基于多重动机的市场营销策略
由于存在多种动机,产品必须提供多种利益,广告 也必须传递这些利益。
由于隐性动机不被社会公开承认,从而需要采用间 接的沟通方式。
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讨论以下三种消费行为发生时,可能基于什么的动机? 动机冲突会怎样产生?
✓ 显露需要 消费者喜欢干一些能提高自身地位,或提高自身在他人心目 中地位的事情。
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外在的、社会的动机
✓ 强化的需要 我们经常被鼓励以某种固有的方式去行动,因为这样会给 我们带来好处。在公共场合使用的产品通常以现有的销量 和式样为基准。
✓ 对亲密和谐的人际关系的需要 消费者需要与别人交往、互相帮助并发展起令人满意的关 系。这种需要同样为他人所共有。许多消费者的决定都是 基于为保持与他人满意关系上的需要为出发点。--礼品 的选择
营销主题
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营销战略与马斯洛的动机层次
5 自我 实现的需要 4 尊重的需要 3 社会的需要 2 安全的需要 1 生理的需要
马斯洛的需要层次理论
产品
营销主题
教育、嗜好、运动、 强调产品能带来的刺激、实现
度假、美食、博物 消费者心里的愿望、为消费者
馆
带来巨大的挑战
衣服、家具、酒类、 强调产品能反映其身份与地位
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(2)外在的、社会的动机:是反映的着眼于我们与世界上其 他人接触中直接有关的人类需求。它直接关系到我们同其他 人的相互作用和影响。
✓ 自我表现的需要 消费者需要向他人表达自身的存在,想别人通过自己的行为 (包括购物和展示所拥有物品的行为)了解我们是谁和是什 么样的人。--显示其相应的身份与地位
✓ 自我防御的需要 对身份和自我保护的需要是我们的一种重要需要。当消费者 的身份受到威胁时,消费者会采用保护措施和防御态度。许 多产品提供这种防御功能。--对名牌产品的依赖
第七讲 个人特征:动机与人格
一、动机 二、人格 三、经历与期望
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政府机构提供的自来水几乎是免费的,但现在数百万消费者付出相 当于自来水几十倍的价格购买纯净水。为什么消费者愿意花钱购买 实际上不怎么花钱的东西呢?
这里有三种主要的原因:
其一是对于营养和健康的关 注,某些消费者想喝天然未 加工的“纯”水。
(二)、动机研究技术:
1、联想技术
词语联想:给消费者看一 张词表,然后要求他把反 应过程中最初涌现在头脑 里的那个词记录下来。 后续词联想:由一个词产 生的多词联想
分析与 运用
1、分析消费者作出 的反应,看是否存在 负面联想 2、对反应的时间进行 测量,以此估计某个词 的情感性
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2、完成技术
语句完成 故事完成
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2、麦古尼的心理动机理论
(1)内在的、非社会的动机:所反映的是人们只着眼于自己本身而非他人的 那些需求。许多这些需求都是以信息为基础,是企业考虑促销的重要影响 因素。
✓ 追求一致性的需要。人们都有一个基本的渴望便是希望自己与其他人在各 个方面获得一致。这些方面包括态度、行为、意见看法、自我形象等等。 与之相关的营销问题:
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第一节 动机
一、动机的概念 消费者动机是促使消费行为发生并为消费行为提供 目的和方向的动力。 (1)动机是某种无法直观的内在力量的构成,这种 内在力量激发和强迫获得某一行为反应。 (2)动机迫使行为的发生在某一处境条件下可能不 存在,或者与另一处境条件下动机刺激行为的发生相比 可能完全不同。 (3)动机分为先天动机与后天动机。一般而言,某 些行为受先天固有的需求所促使的时候,后天学来的动 机便会普遍支配这些行为的表现形式。
人们对独立性或自我支配感觉上的需要。营销人员对此作出的反应就是提 供有关的产品,建议人们“随心所欲”。信息的价值在某种程度上可以说是在 于刺激人们对独立性的需求,因为更多的信息能帮助消费者更便当地获得独立 的判断。消费者对某种反应个性消费刺激的接受。 ✓求新和猎奇的需要
消费者经常仅仅出于对新奇的需要而寻求变化。消费者对新奇的需要是起 伏变化的。--对与当前环境完全不一样信息的追求。
而被诱发。 1、惠而浦公司的研究人员总结出以下几条关于品牌个性的结论: 消费者总是赋予品牌某些“个性”特征,即使品牌本身并没
有被特意塑造成这种“个性”,或者那些“个性”特征并非 营销者所期望的 品牌个性使消费者对品牌的关键特性、表现、功用和相关服 务产生预期 品牌个性往往是消费者与该品牌建立长期关系的基础