2018-2019-大学生艺考助教寒假社会实践报告-word范文 (2页)

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大学生担任助教的社会实践调查报告和心得体会报告

大学生担任助教的社会实践调查报告和心得体会报告时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。

在这一年的大学生活当中，让我学到了很多的东西，不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。

在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力!实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的，因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识，社会实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。

下面小编来给大家列举三篇中学生社会实践报告，以供大家参考！中学生社会实践报告范文一实践中,我们认识了不少领导。

领导们是那样的和蔼、亲切，对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了我一个全新的《中学生社会实践报告》文章《中学生社会实践报告》正文开始实践中,我们认识了不少领导。

领导们是那样的和蔼、亲切，对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了我一个全新的认识。

当天，我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。

并即刻开始了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。

这一点不但充分的体现了磨刀不误砍柴工的道理，更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

由于是在机关单位里面工作，一有时间，我便在办公室里找些相关的书看，看为人父母官，应当如何做，如何公平行政，有哪些行为是违法，有哪些事情是老百姓最迫切要解决的认识到：为老百姓做事为老百姓解决问题，是为人父母官最大的使命。

深刻领会党对教育人事工作的指导意义，增强在市场经济形势下讲学习、讲政治、讲正气的自觉性和切实实践三个代表的重要性。

助教社会实践报告范文（通用5篇）

助教社会实践报告范文（通用5篇）助教社会实践报告范文（通用5篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，我们既增长了见识，也锻炼自身，不妨坐下来好好写写实践报告吧。

怎样写好社会实践报告呢?以下是小编帮大家整理的助教社会实践报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

助教社会实践报告1很多大学生在刚走出大学校门的时候，就以为自己已经具备了一些经验。

其实那不是经验，而只是一些知识。

经验并不能在书本上学会，而是要在实践中获得。

相信大家都很清楚校园与社会的巨大差别，这就要求我们利用假期步入这社会大课堂，从实践中学习，在实践中成长。

一、实习的目的和意义1、让自己所学的知识更牢固，扩大自己的知识面，让自己在学校学到的知识更好的与实践相结合，调和理论与实践的关系。

2、提升自己的交际能力，学会与别人沟通，培养勇气，积累经验，增加自己的阅历。

助教这份工作看似简单，但是与学生的沟通，与老师的沟通，与家长的沟通都需要技巧。

3、使自己进一步了解社会，毕业后能更好地融入社会生活，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

4、及时认识到自己的缺点和不足，明确自身定位，制定学习计划，不断提升自己。

二、实践内容20xx年8月，我怀着紧张而又激动的心情来到了X学校，这是一所针对初中、高中学生的补习学校，平日里周六周末也会上课，但报周末班的学生比较少，寒暑假一到人就多了起来。

我原来也在这里补过课，跟办补习班的李老师很熟悉，所以很轻松的就找到了这份助教工作。

作为一名助教，我的工作主要是帮助老师接待前来咨询的学生和家长，让他们对学校有更深的了解；在校外做招生宣传；及时与学生沟通，向老师反映情况，帮助学生解决问题；帮助老师维持教学秩序；在学生有困难的时候及时予以解答等。

“凡是想则容易，做则难”。

还真是如此。

早晨六点十分起床，七点到校整理教室与办公室，等待老师和学生的到来。

八点开始上课。

我会在不同的教室听一两节课，这样可以让我了解熟悉学生所学内容，另一方面还有助于我与学生尽快建立良好关系。

大学生艺考助教寒假社会实践报告（最终五篇）

大学生艺考助教寒假社会实践报告（最终五篇）第一篇：大学生艺考助教寒假社会实践报告大学生艺考助教寒假社会实践报告在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编精心整理的大学生艺考助教寒假社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

又是一年寒假到了，去老师画室看了看，张老师说马上艺考了需要个助教，机会难得我就这么开始了社会实践。

看着学生们一笔一笔人人真真的画着瓶子罐子苹果衬布，感慨万千，曾经的自己也是为了只的理想努力奋斗者，我暗暗下定决心，一定要真真切切的做好工作，切实的帮助到他们，在这个关键的时期各方面做到最好，专业技能心理疏导考前信息发布等等。

XX冬天很寒冷，学生老师和我这个助教却有着火热的心情，这个寒假因为有了社会实践而不再寻常，在进行为期一个月的美术助教，有豪气万里，也有忐忑不安，毕竟当老师不容易，虽然不是第一次当老师。

但是要把学生教好并非事。

想想自己几前也还是这个教室的学生，知道自己当初需要什么知识。

迫切想得到什么知识，所以我要打起十二分精神去引导他们。

要以无限的激情开始了我的“教学”，要认真备课，把重点知识尽可能浅显地讲解，深度地表现出来，及时让学生了解透彻掌握好，才是最关键的问题。

经过一段时间的接触，我发现他们的基础不均匀，有些程度很好自己可以独立完成，只需要简单提醒就看可以了，但有的学生可能是学的时间短基础性的掌握不牢固，要下大力气从头教起。

离艺考越来越近了，我不禁为程度不好的同学担心同时更加关注他们，经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题，这些问题都是自己当初经常犯错的问题。

大的形体，比例，透视。

统考需要考的内容是素描静物而校考需要考素描人头像。

针对不同的内容展开。

头颈肩的关系。

我尽力和他们沟通，喋喋不休去和他们讲这几个关系，先是示范一节课打打形体，整体比例，五官比例。

透视，再让他们跟着画，我觉得他们先把这些做好就可以了。

大学生艺术社会实践报告范文（三篇）

大学生艺术社会实践报告范文一、引言艺术社会实践是大学生综合素质培养的重要环节之一。

通过参与社会实践活动，可以让大学生更好地了解社会、了解自己，提高综合素质和社会责任感。

本次艺术社会实践活动，我选择参与了一个艺术教育项目，旨在通过艺术教育的方式改善教育资源不足的地区的教育环境。

在这次实践中，我亲身体验到了艺术教育的魅力，并深刻感受到了艺术能够对人们的生活产生积极影响的力量。

二、实践内容本次艺术社会实践活动是由高校艺术教育推进中心组织的，我们小组前往山区的一所小学，为孩子们进行艺术教育。

在这个项目中，我们主要进行了绘画和音乐两方面的教育。

我们为孩子们准备了一些简单的绘画工具和音乐乐器，让他们通过亲身体验来感受艺术的美好。

在绘画方面，我们给孩子们讲解了一些基本的画画技法，并且组织了一些绘画游戏，让他们在游戏中学习和享受绘画的乐趣。

同时，我们还组织了一次小型的绘画比赛，让孩子们能够发挥自己的创造力和想象力，展示自己的绘画才华。

在音乐方面，我们教会了孩子们一些简单的乐曲，并教导他们一些基本的乐器演奏技巧。

同时，我们还组织了一次小型的音乐会，让孩子们在舞台上展示自己的音乐才华。

通过这个活动，孩子们不仅感受到了音乐的美妙，还锻炼了合作和表达能力。

三、实践收获通过参与艺术社会实践活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。

首先，我深刻认识到艺术教育对于孩子们的成长和发展的重要性。

艺术可以培养孩子们的审美能力、创造力和表达能力，让他们更全面地发展和展现自己的才华。

其次，我体验到了艺术教育的乐趣和影响力。

在与孩子们互动的过程中，我看到了他们脸上的笑容和对艺术的热爱，在他们的创作和表演中，我感受到了他们的喜悦和自信。

艺术可以给人们带来积极的情绪体验，让人们更加快乐和幸福。

此外，我也意识到了自己的不足和需要改进的地方。

在与孩子们互动的过程中，我发现自己对于引导和教导孩子们还有待提高，在这方面我需要更加耐心和细心。

同时，我还发现了自己的表达能力和组织能力有待提高，这对于将来的工作和生活都非常重要。

助教工作社会实践报告(5篇)

程的助教。我的任务是指导学生做有机化学试验，帮助老师上好这门课程。教学，学生的试验操作技能的培育是重要一环，为此，我会手把手的指导，
在这近半个学期里，我具体负责分别帮助周红老师为轻工 103 班上的有机关心每一位需要关心的学生，引导他们正确，规范的进行试验操作。对所
化学试验课及帮助王顽强老师为轻工 106 班上的有机化学试验课。依据主发觉与存在的问题准时的告诫学生，幸免不必要的错误及危急的发生。并
助教，主要任务课前帮助老师预备课程讲义，随堂帮助主讲老师授课以及均得到锻炼。很感谢学院和任课老师能给我这样一次担任助教的机会，x
学生答疑等工作。依稀记得，由于是第一次担任助教一职，心里始终忐忑老师仔细负责的看法和严谨的精神都让我获益良多。工作中有疏忽和缺乏
担心，怕自己不能胜任的情形，如今，为期四个月的助教工作就要划上句之处，老师也准时给我指出，让我改正。在担任助教的过程中，可以向任
考勤制度和学校的各项规章制度，主动学习相关学问。课前通过教学平台
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助教工作社会实践报告 2击删除即可。
作与留意事项。并告诫他们要保持试验台的洁净，干净，不能太杂乱！做
自这学期开学以来，我担任了化学化工学院赖刚老师有机化学试验课试验前要明了自己所用仪器，只将所需仪器放到试验台上。有机化学试验
有心情化，导致有的时候不能和学生很好的沟通，不能舍身处地的为学生而不再平常，在母校进行为期 15 天的美术助教，有豪气万里，也有忐忑
着想，不理解学生的内心世界，从而对教学工作带来一些不必要的麻烦。担心，毕竟当老师不简单，虽然不是第一次当老师。但是要把学生教好并
在这两个多月的助教生活中同样也学到了不少东西，毕竟教与学是相长的，非事。想想自己一年前也还是这个教室的学生，知道自己当时需要什么学

大学生当助教的实践报告(六篇)

大学生当助教的实践报告(六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于助教的社会实践报告范文（精选5篇）

助教的社会实践报告关于助教的社会实践报告范文（精选5篇）充实的社会实践已经告一段落，大家这段时间一定收获不少吧！这时候十分有必须要写一份实践报告了！那要怎么写好实践报告呢？下面是小编为大家收集的关于助教的社会实践报告范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

助教的社会实践报告1这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践，前思后想，结合自己多方面的情况，包括个人专业，爱好等，我决定在家乡小学展开助教活动。

七月二十日下午，我手持学校的推荐信走进了我的母校：青川中心校的大门。

正值假期，校园内并没有太多的人往来，盛夏里的校园，郁郁葱葱，百花争艳，分外美丽。

这片土地，见证了我的整个少年时代，然而走在校园，我却找不到一丝当年的痕迹，再也不是当年那个简陋的乡村小学了！我的母校她迅速的成长着。

在校长室里，我见到了平易近人的靳恩龙校长。

靳校长不到四十岁，和蔼可亲，当得知我也是此小学的毕业生时，他特别开心，给了我很多鼓励和赞赏，让我很是感动。

我特意向靳校长打听了当年教过我的恩师们，得知除了五年级时教我语文的闫老师外，其他老师大都被调到别处或是已经退休了。

因为是暑假期间，我没能当面见到我当年的恩师，觉得很是遗憾。

在我向靳校长说明了来意之后，靳校长说非常欢迎具有专业知识的人才在学校内进行实践学习，并给我了很多建议和帮助。

经过安排，靳校长决定让我担任暑期英语特长班助教一职，于八月一日开始工作，八月十六日结束。

青川中心小学的前身是李家庄小学和青川小学。

两所小学与20xx 年9月合并，现在已经颇具规模。

四层教学楼内教室宽敞明亮，窗明几净。

各种教学设施，娱乐场所，操场一应俱全，和城镇小学相比，已是不相上下。

学校现共有教师25名。

全部受过专业教育，平均学历在中专以上。

其中20-40岁的教师12名，40-50岁的教师13名，可以说是活力四射的年轻与经验丰富的成熟相得益彰，取长补短，分配十分合理。

学校内学生都来自与周边农村，共涵盖了大屯，青川，川中，川寺，围子，李家庄，杨家庄，许家庄，吴家东河，花石桥十个区域。

大学生助教社会实践报告范文（通用6篇）

大学生助教社会实践报告大学生助教社会实践报告范文（通用6篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，不妨坐下来好好写写实践报告吧。

一起来学习实践报告是如何写的吧，下面是小编收集整理的大学生助教社会实践报告范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生助教社会实践报告1这次来夏令营当助教的初衷是想来听听课、帮帮忙，但不知道当助教竟然会这么累。

不过目的达到了，我也感谢到很充实，只是所做的工作可能不太达标，在所带小组成员眼中恐怕也不是一个“非常好的助教”。

这一届和第六届有挺多的不同，这也导致我在帮助组内成员时，有时也一头雾水，或者给成员做出错误的指导。

不过几乎所有同学都能在规定时间按要求完成作业，这也挺有成就感的。

组内有个同学性格比较易激动，我又做不到给予有效的帮助或辅导，经常麻烦老师也挺过意不去的。

有机会再来，我会尝试自己去解决问题。

关于这次的收获，首先，冯燕又看了很多书，讲了很多新的东西。

还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。

其次，有些学员的表现，对于一些事情的反应也让我收获了很多，尤其是老师，真辛苦!最可怕的是碰到“管又没法管，不管又不行”的孩子。

第三，可以说又见了一次世面，自己的脑袋感觉就是个空壳，需要补充的东西还有很多，不论是办事还是与人相处，我还需要知道、了解很多。

还有将来的事：第一，读书，不知道大学要读多少、背多少，不过争取一星期或两星期读一本书。

第二，提升体力，几天晚睡早起而已，身体感觉已经吃不消了。

第三，多参加社交或交流的团体，比如进社团、学生会之类。

第四，多接触好学生，学霸之类，也就是近朱者赤，近墨者黑。

第五，还是要更加、更加、更加地在意学习方面，中医真不是可以靠突击来的。

这也是我在大学的目标吧!其它的，我想，我要争取一年来一期。

因为在训练营，我真的学到很多，受益匪浅!大学生助教社会实践报告2光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，生命的年轮里又增添了大学一记深深的印痕，我们年轻驿动的心已在大学中逐步走向成熟。

寒假助教社会实践报告

寒假助教社会实践报告寒假助教社会实践报告导语：我们要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

接下来小编整理了寒假助教社会实践报告，文章希望大家喜欢！寒假助教社会实践报告我是xxxxx硕士研究生，本学期担任本科生专业选修课程“xxxxxxx”助教，主要任务课前协助老师准备课程讲义，随堂协助主讲老师授课以及学生答疑等工作。

依稀记得，由于是第一次担任助教一职，心里一直忐忑不安，怕自己不能胜任的情形，如今，为期四个月的助教工作就要划上句号了，其间有付出，有收获，也算是一个成长的过程。

首先非常感谢学校、学院给我提供这次宝贵的机会，通过助教学习，我学到了很多知识和宝贵的经验。

担任xxxxxxxx助教期间，我认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度，积极学习相关知识。

课前通过教学平台同步上传本课程的相关教学资料，方便同学们预习以及复习。

课下在自己能力范围内解决同学们提出的一些问题，并与同学们积极的讨论。

在期末时帮助任课教师安排课程考核的相关事宜。

并注意听取同学们的意见，及时了解学生的学习情况，及时向任课教师反馈。

在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动同学们的积极性。

虽然工作都比较简单，但是真正做起来还是比较繁琐的，课下需要充足的准备与回顾总结工作。

但是也让我有了很大的收获，也对我的科研工作起到了极大的促进作用。

本学期通过担任助教工作，我的责任心，协调和处理事务的能力、与学生沟通交流的能力、组织小规模教学活动的能力均得到锻炼。

很感谢学院和任课老师能给我这样一次担任助教的机会，x老师认真负责的态度和严谨的精神都让我获益良多。

工作中有疏忽和不足之处，老师也及时给我指出，让我改正。

在担任助教的过程中，可以向任课老师学习教学经验，培养与学生的沟通能力，虽然以后可能并不从事教育事业，但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通过助教这样一种“非师非生”的形式走进课堂，可以让我更好地理解这一点。

助教寒假社会实践报告

一、前言寒假，是我国高校学子们进行社会实践的重要时期。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提升自身的综合素质，我作为一名助教，在寒假期间积极参与了社会实践，通过实地考察、志愿服务等形式，深入了解了社会，锻炼了自己的能力。

以下是我寒假社会实践的详细报告。

二、实践目的与意义1. 实践目的（1）提升自己的社会实践能力，将所学知识运用到实际工作中。

（2）增强团队协作意识，提高自己的组织协调能力。

（3）关注社会热点问题，提高自己的社会责任感。

（4）丰富假期生活，拓宽视野，增长见识。

2. 实践意义（1）有助于巩固所学专业知识，提高自己的综合素质。

（2）有助于培养学生的社会责任感，树立正确的价值观。

（3）有助于提高学生的实践能力，为今后就业奠定基础。

三、实践内容与过程1. 实践内容（1）参与学校组织的寒假支教活动，为贫困地区的学生提供辅导。

（2）加入社区志愿者团队，参与社区公益活动。

（3）实地考察当地企业，了解企业发展现状及市场需求。

（4）参加社会实践活动培训课程，提高自己的实践能力。

2. 实践过程（1）寒假支教活动在寒假期间，我参加了学校组织的寒假支教活动，前往贫困地区的一所小学进行支教。

我主要负责语文和英语两门课程的辅导。

在支教过程中，我充分发挥自己的专业知识，为学生们讲解课程内容，解答他们的疑问。

同时，我还关注学生的生活状况，帮助他们解决生活中的困难。

通过这次支教活动，我深刻体会到了教育的力量，也增强了自己的社会责任感。

（2）社区公益活动在社区志愿者团队中，我参与了多项公益活动，如关爱孤寡老人、环保宣传、文明交通劝导等。

在活动中，我学会了与不同年龄段的人沟通，提高了自己的组织协调能力。

同时，我也深刻体会到了帮助他人的快乐，增强了自身的团队协作意识。

（3）实地考察企业为了了解当地企业发展现状及市场需求，我选择了一家具有代表性的企业进行实地考察。

在考察过程中，我与企业负责人进行了深入交流，了解了企业的经营理念、管理模式和市场前景。

助教的实习报告范文（2篇）

助教的实习报告范文尊敬的领导：您好！我是XX大学XX学院XX专业的一名学生，拟向您汇报本次助教实习的情况。

通过这次实习，我收获颇丰，也有所体验和感悟，现向您详细汇报如下：一、实习背景和目的作为一名学生助教，我有幸参与了XX大学XX课程的教学实践。

本次实习的主要目的是帮助我提高教学能力，丰富实践经验，加深对所学专业的理解，并准备日后成为一名专业教师的基础。

二、实习过程和内容1. 实习准备在实习开始前，我提前了解了所教课程的内容和教学要求，同时也学习了相关的教学理论和教学方法，为实习做好充分准备。

2. 教学辅助和配合在实习期间，我通过辅助教师进行课程的教学准备工作，包括编写教案、收集教学素材、准备实验器材等等。

同时，我也积极与主讲教师进行沟通，了解课程安排和教学计划，并尽力配合主讲教师的教学进度和要求。

3. 教学实践在实习期间，我被安排负责一部分课程的教学工作。

我不仅参与了课堂教学，还参与了实验教学和实践操作的指导。

我根据课程要求，制定了教学计划和教学大纲，并按照计划逐步进行教学。

在每一堂课程中，我都充分发挥了助教的作用，积极辅助主讲教师进行教学工作，帮助学生理解和消化课程内容，解答疑惑，提高学习效果。

4. 教学反思和总结在实习结束后，我对自己的教学表现进行了深入的反思和总结。

我认真回顾了自己在教学过程中的优点和不足，明确了自己需要改进的地方，并制定了相应的提高计划。

同时，我也请教了主讲教师和其他助教的意见和建议，深入思考如何提高自己的教学能力。

三、实习收获和体会通过这次助教实习，我获得了许多宝贵的收获和经验。

首先，我提高了自己的教学能力，锻炼了自己的语言表达和知识传递能力。

其次，我深入了解了所教课程的内容和教学方法，对所学专业的理解也更加深入和全面。

最后，我感受到了教学的乐趣和挑战，明确了自己未来从事教育事业的决心。

四、存在的问题和改进措施在实习过程中，我也发现了一些存在的问题，主要包括：教学准备不充分、表达不流畅、教学过程中掌控能力不足等。

大学生艺术工作社会实践报告及总结样本(2篇)

大学生艺术工作社会实践报告及总结样本在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所就应做的。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。

我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在校园里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。

所以，大学生不仅仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选取了寒期打工。

寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。

透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。

应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生就应转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践潜力。

助教社会实践报告范文（精选5篇）

助教社会实践报告范文（精选5篇）助教社会实践报告1时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。

在这一年的大学生活当中，让我学到了很多的东西，不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。

在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力！实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的，因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识，更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力，所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。

说到社会实践，在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。

我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动，看到如此多的活动，真的是每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。

本来在刚放假回到家乡的时候，看到满街都是广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计的实践活动的，可是后来考虑到自己的专业（绘画），我选择了支教。

我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务，通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充，在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西，更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。

对于造型艺术学院学习绘画专业的学生，毕业以后就会有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业的学生来说，在暑期社会实践中进行支教活动，是最好不过的选择。

在教学的过程中不仅能巩固和验证自己的专业技能和专业水平，还能为以后的工作打好坚实的基础。

我的家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。

在我的家乡不论是公办学校还是私办学校都设有美术班，而且美术考生占有相当的数量，在每年的高考录取当中美术生也占了很大的一部分。

所以有很多的学生选择学习美术，这促使平邑县的逐渐成为临沂市的美术考生大户之一。

同时因为美术考生的增多，也带动了我们这里美术画室的发展。

最近几年，平邑县的画室也是在逐年增多。

2018-大学生艺术社会实践报告-优秀word范文 (2页)

2018-大学生艺术社会实践报告-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==大学生艺术社会实践报告社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

下面是YJBYS为大家带来的大学生艺术社会实践报告范文，希望大家喜欢!对于即将升人大二的我们来说，艺术实践是一次不可多得的集体活动。

我们在学校团委的组织带领下，以吉林省榆树市农村为主要目的地，以曲艺音乐形式的东北大鼓和二人转为主，进行了为期5天的艺术实践活动。

通过这次实践，加强了我们集体的凝聚力，使同学有互相加深了解的机会，并且开阔了我们的视野，加深了对民族民间音乐的思想认识，使我们领略了我国博大精深的传统民族民间音乐的艺术魅力。

我们到达东北大鼓东城派老艺人的住处后，东北大鼓艺人高贵先生向我们简单介绍了东北大鼓的概况。

东北大鼓，亦称奉天大鼓、奉调大鼓，约形成于清乾隆年间，发端于沈阳，分布于东北各地，是东北地区的代表性曲种之一。

东北大鼓表演形式大多为演员一人自击鼓、板，配以一至数人的乐队伴奏演唱，主要伴奏乐器为三弦。

榆树的东城派东北大鼓，在东北大鼓流派中独树一帜。

艺人的介绍虽然简单，却使我们感到了与东北大鼓前所未有的贴近。

到场的六位东北大鼓艺人各自为我们表演了自己的拿手唱段。

由艺人高贵演唱、孙维国伴奏的《四季歌》，主要是讲述一年四季各个季节的美景，其唱词合辙押韵、生动朴实，曲调婉转流畅、抒情优美，给我们留下了深刻的印象;艺人王立本的自创曲目《姜子牙卖面》，改编自《封神演义》，词牌是[西江月],词调是[名利难求],讲的是古代大政治家姜子牙曾遇见的数不胜数的倒霉故事。

还有艺人孙晓洁演唱的《甘露寺招亲》，黄凤华演唱的新编曲目《大实话》等，。

【2018最新】201X艺术学院教技专业寒假社会实践报告范文-范文模板 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 201X艺术学院教技专业寒假社会实践报告范文早在放寒假之前，我暗自下定了决心，大学的第一个寒假绝不能虚度。

回想以前的假期，基于太多的压力，每次我都是在书海中度过的，可以说假日变成了炼日，。

那时的日子根本没啥实践可言，是单调而枯燥的。

一回到家，我就张罗着去外婆家，外婆是村里的妇女主任，满忙的，我假期正好过去帮她一点。

到外婆家的第二天，外婆就带我去了村里最困难的人家。

起初去时，我是抱着玩玩的心态的。

但是当我看到她家的情况时，我的内心有了极大的触动。

破瓦房，漏风的门窗，头发花白的老人一个人坐在门口，很是孤单。

老人看到我跟外婆来看她，忙起身，脸上满是笑容，那种笑容让我感到心不时有一种说不出的痛，我很想让老奶奶一直这样快乐。

在接下来的几天，我一有空就陪外婆一起去老奶奶家帮忙，我不会干什么事，只能帮老奶奶扫扫地，洗洗碗，但更多的是陪老奶奶讲讲话，每当这时，老奶奶就特别开心，她向我讲了她许多的人生经历，我都饶有兴趣的听着，而我也向她讲了外面的世界，在相互的交流中，我学到了许多东西，那些日子我感到非常充实。

很快临近新年了，我和外婆一起去了镇上帮老奶奶买了些年货，还给她买了件新衣服，老奶奶接过东西时，嘴里不停道着谢，转身时，我流下了泪。

这次实践我感受到帮助别人的快乐，虽然我个人能力有限，但我以后会尽力做一些有益于别人的事。

寒假中还有一件事让我印象满深的。

临近开学了，我到母校去探访原来的老师，班主任让我帮他代两节数学课，我一口答应了，原来在初中时我就帮他代过课。

在上课前，我先在办公室对将要讲的内容进行了一下了解，而后，我踏进了教室，数学老师像初中时一样，坐在教室的最后，静静地看着我。

起先走上讲台我还是有些害怕的，说话声音低低的，但数学老师不断用眼神鼓励我，我的信心得到了很大的增强，时间一分一秒地过去，我的课讲得越来越顺，看到同学们都点头示懂，我有了很大的成就感。

大学生担任助教的社会实践报告(2)

大学生担任助教的社会实践报告(2)在素描作业完成的时候画室的老师让我为学生们点评一下他们的静物素描作业。

当把所有的学生作业都摆在一起的时候，效果和差距顿时就明显了，有个别学上画的挺不错的在众多的作业中一下子就看到了，而且让人觉得他们处理的关系都很舒服，画面那看起开也很漂亮，不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分的。

相反的，大部分学生的作业很平均、不突出，水平就是平平，没有什么很吸引人的地方，关系处理的也不是很出色，让人看了不会眼前一亮，如果仔细得看看倒是问题不少。

在画室中这种情况很普遍，也有很多的画室学生因为如此尔在高考考场上失利。

我在总结的时候对学生说在画画的时候一定要注意画面的大效果、整体关系。

当然在处理好这些关系的前提下最好在掌握一些评卷老师的心理，这样才会在高考中得利。

在后面彩画的课上，我发现学生进步的很快。

通过前几次的讲解以及作业的点评，学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。

总的来说在彩画的课上他们画的很统一，几乎都很同步，没有出现素描时那么多的问题，而且在做也结束的时候再放在一起看作业，效果很是出众，大效果整体感觉很是好。

初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。

到那个时候才体会到老师在看到学生进步时的那份心情，觉得自己的心血没有白费。

现在站到老师的角度才真正的体会到当初老师是多么的不容易。

随着教育的不断改进，中国的教育方式也在发生着变化，大学生受到的教育也是紧随时代的步伐。

所以说现在对于画室的学生，他们也正在以全新的方式进步，来吸取更多的指示，以更全新的方式迈进艺术院校。

“沟通”一词，在生活和学习中是经常听到的。

有很多的成功或失败者也是与沟通有关。

为了让画室学生能够更好的用功去学习，有目标的去努力，画室的老师特别安排了一个沟通的时间。

我对学生们说明，问题可以是学习上的、生活上的或者高考院校以及美术类专业划分的疑问。

学生们一听，都非常的积极而且也提问了很多的问题。

寒假做助教社会实践报告

一、前言寒假期间，我有幸成为了一名助教，参与了学校组织的社会实践活动。

这次实践不仅让我深入了解了教育教学的实际工作，也锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。

以下是我对这次社会实践的总结和反思。

二、实践背景随着我国教育事业的不断发展，教育质量成为社会关注的焦点。

为了提高教育教学水平，学校组织了这次寒假助教社会实践，旨在让大学生亲身体验教师的工作，了解教育教学的实际需求，为今后的教学工作打下坚实的基础。

三、实践内容1. 教学辅助工作作为助教，我主要负责协助教师进行教学辅助工作。

这包括：（1）课前准备：协助教师备课，准备教学课件、教具等。

（2）课堂管理：在课堂上协助教师维持秩序，帮助学生解决学习上的问题。

（3）课后辅导：帮助学生复习巩固所学知识，解答他们的疑问。

2. 学生管理在实践过程中，我还参与了学生管理工作，包括：（1）了解学生的学习状况，为教师提供学生反馈。

（2）协助教师进行学生考勤、作业批改等工作。

（3）组织学生开展课外活动，丰富他们的课余生活。

3. 教学研究为了提高教学效果，我还参与了教学研究活动，包括：（1）参与教师的教学研讨，提出自己的意见和建议。

（2）查阅相关教育教学资料，为教学研究提供理论支持。

（3）结合实践经验，撰写教学心得体会。

四、实践收获1. 提升教育教学能力通过这次实践，我对教育教学有了更深入的了解，掌握了教学的基本方法和技巧。

同时，我也学会了如何与学生沟通，提高了自己的教育教学能力。

2. 增强团队协作能力在实践过程中，我与教师、同学共同协作，完成了各项任务。

这使我认识到团队协作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用。

3. 培养责任感作为助教，我意识到自己肩负着教育学生的责任。

这使我更加注重自己的言行举止，努力做到以身作则。

4. 拓展人际交往在实践过程中，我与教师、同学建立了良好的关系，拓宽了自己的人际交往圈。

五、实践反思1. 教学方法的改进在实践过程中，我发现自己在教学过程中存在一些不足，如课堂气氛不够活跃、学生参与度不高。

艺考机构助教老师实习报告

艺考机构助教老师实习报告一、前言在我国，艺术类高考（简称艺考）日益受到广大学生的关注，越来越多的学生选择通过艺考进入心仪的大学。

为了提高艺考成绩，许多学生选择参加艺考培训机构。

作为一名艺术生，我深知艺考培训的重要性，因此，在大学期间，我选择了一份艺考机构助教老师的实习工作，希望能够为艺考学子们提供帮助。

二、实习单位与岗位本次实习单位为一家专业的艺考培训机构，位于我国某大城市。

在这里，我担任助教老师的岗位，主要负责协助主讲老师进行课堂教学，以及课后学生的辅导与管理。

三、实习内容与过程1. 课堂教学协助：在课堂上，我主要负责记录主讲老师的教学内容，为学生提供必要的辅导，解答学生的疑问。

此外，我还负责维护课堂纪律，确保教学活动顺利进行。

2. 课后辅导：课后，我针对学生的学习情况，进行一对一辅导，帮助学生巩固所学知识，提高艺术技能。

同时，我还负责检查学生的作业完成情况，并及时给予反馈。

3. 学生管理：在实习期间，我还要负责学生的日常管理，包括考勤、纪律、生活等方面。

我努力与学生建立良好的沟通，关心他们的生活，帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难。

4. 活动组织：为了提高学生的艺术素养，我还协助机构组织各类艺术活动，如大师课、观摩演出等。

通过参加这些活动，学生们的艺术水平得到了很大的提升。

四、实习收获与反思1. 专业成长：通过本次实习，我对艺考教学有了更深入的了解，自己的艺术技能也得到了提高。

同时，我还学会了如何与学生沟通，更好地引导学生学习艺术。

2. 团队协作：在实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。

与同事们共同为学生提供优质的教育服务，使我更加明白了团队协作的力量。

3. 教育理念：我认识到，作为一名艺考助教老师，不仅要关注学生的艺术技能提升，还要关注他们的心理健康和人生成长。

因此，在今后的教学工作中，我将秉持全面育人的教育理念，为学生的全面发展贡献自己的力量。

4. 反思：在实习过程中，我也发现了自己在教学和沟通能力上的不足。

艺考助教实习报告

一、实习背景随着我国艺术教育的普及，越来越多的学生选择参加艺考，以期进入心仪的院校学习。

为了更好地帮助学生备考，提高他们的专业素养，许多艺术培训机构和学校都开设了艺考辅导班。

作为一名即将毕业的大学生，我深知理论知识的重要性，同时也明白实践经验的积累对于个人成长的关键作用。

因此，在大学最后一个寒假，我选择参加艺考助教实习，以期在理论知识和实践经验之间搭建一座桥梁。

二、实习单位及岗位本次实习单位为我国一所知名的艺术培训机构，实习岗位为美术助教。

实习期间，我将协助美术教师进行教学工作，辅导学生进行绘画训练，同时负责班级管理和学生心理疏导等工作。

三、实习内容1. 教学辅导实习期间，我主要负责辅导学生进行绘画训练。

针对学生的不同基础和需求，我制定了个性化的教学计划，帮助他们克服学习中的困难，提高绘画技能。

具体内容包括：（1）教授绘画基础知识和技巧，如透视、光影、构图等；（2）辅导学生进行静物、风景、人物等绘画训练；（3）针对学生的作品进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。

2. 班级管理作为美术助教，我还需要负责班级管理工作。

具体内容包括：（1）组织班级活动，提高学生的团队协作能力；（2）了解学生的思想动态，及时解决学生遇到的问题；（3）维护课堂纪律，确保教学秩序。

3. 心理疏导艺考备考期间，学生面临着巨大的心理压力。

作为助教，我积极关注学生的心理状况，通过谈心、倾听等方式，帮助他们缓解压力，树立信心。

具体内容包括：（1）与学生建立良好的师生关系，让他们感受到关爱和支持；（2）了解学生的心理需求，提供针对性的心理疏导；（3）鼓励学生树立正确的价值观，积极面对艺考。

四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对美术专业知识和技巧有了更深入的了解，提高了自己的绘画水平。

同时，我还学会了如何将理论知识应用于实际教学中，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

2. 教学经验积累实习期间，我积累了丰富的教学经验，学会了如何与学生沟通、如何组织教学活动、如何处理课堂突发事件等。