精选2018学年八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育精练新版北师大版

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2018北师大版生物八年级下册24.1《人口增长与计划生育》ppt课件1

2018北师大版生物八年级下册24.1《人口增长与计划生育》ppt课件1
讨论
• 为什么世界人口倍增期越来越短? • 按这个趋势发展下去,世界人口会出现什么 情况? • 人口增长会对环境产生哪些影响? • 有什么办法可以减缓世界人口的增长趋势?
中国人口增长状况
中国 人口增长示意图
人类只有站立的地方!
讨论
• 为什么世界人口倍增期越来越短? • 按这个趋势发展下去,世界人口会出现什么 情况? • 人口增长会对环境产生哪些影响? • 有什么办法可以减缓世界人口的增长趋势?
户的家庭规模一直处于上升的趋势,
并且成为主要的家庭模式。
人类只有站立的地方!
人口过多导致的问题
1、资源、能源的人均占有量日渐减少。 2、环境污染加剧。
3、社会福利事业增加巨大压力。
人口基数大 人口增长快
超过环 供给资源 境承载 能力 净化废物
资源问题
环境问题
中国人口增长状况国的人口结构也决定着 家庭分裂的速度。中国的家庭人口 平均数已从1990年的3.96人/户下降 到了2008年的2.96人/户,并在不断 的下降中。正是因为70年代之后的 高生育率决定的,80—90后的家庭 分裂速度在不断加速,这种加速会 延续大约至少十年。同时,由于生 活观念的逐步转变,两人户和三人

最新北师大版八年级下册生物第24章人与环境第1节人口增长与计划生育

最新北师大版八年级下册生物第24章人与环境第1节人口增长与计划生育

(A )
①粮食问题 ②环境问题 ③能源问题 ④资源问题 ⑤教育、
医疗、就业问题
A. ①②③④⑤
B. ①③④
C. ①③⑤
D. ②④⑤
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12. 右图是我国人口数量变化曲线,下列分析理解,不正确的是 ( D) A. 旧中国在较长的历史时期, 人口死亡率高,增长缓慢 B. 新中国成立后,人口增长基 本呈直线上升趋势 C. 人口的增长应与社会、经济发展相适应,与资源、环境相协调 D. 人口快速大量增长,可创造大量财富,利于人类的可持续发展
51.60 51.63 51.27 51.24
48.40 48.37 48.73 48.76
106.60 106.74 105.20 105.07
1.48 1.07 0.57 0.53
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(1)调查时应首先明确__调__查__目__的_和调__查__对__象___,制订合理的
_调__查__方__案__。
D. 自20世纪70年代开始,我国实行计划生育
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能力提升 10. 下列关于计划生育的描述,错误的是( D ) A. 实行计划生育可以有效地降低人口出生率 B. 控制生育的主要方法有节育和避孕 C. 人口的迅速增长会带来一系列的社会问题 D. 目前我国已全国放开生育限制
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11. 当今世界的几大问题中,与我国人口过度增长有关的问题是
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6. 导致环境质量下降,生态平衡失调的主要原因是( A ) A. 人口过度增长 B. 干旱洪涝 C. 火山经常爆发 D. 地震频繁发生 7. 下列不属于人口过快增长所带来的负面影响的是( B ) A. 大量植被破坏,导致耕地退化 B. 大量种植优质水稻,增加产量 C. 土地乱占用,耕地面积锐减 D. 汽车数量增多,导致交通拥堵

2017_2018八年级生物下册第24章第一节人口增长与计划生育同步测试北师大版

2017_2018八年级生物下册第24章第一节人口增长与计划生育同步测试北师大版

人口增长与计划生育一、单选题(共10题;共20分)1.人类生存与发展最基本的物质条件是()A. 粮食B. 土地 C. 淡水 D. 能源2.我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女采用结扎输卵管的措施,其作用是()A. 减少雌性激素分泌量,使卵细胞不能正常发育B. 使精、卵细胞不能相遇,不能完成受精作用C. 使受精卵不能移至子宫,从而不能发育为胎儿D. 使卵巢不能产生卵细胞,达到节育目的3.人口增长过快产生的危害是()A. 人们的经济收入过高B. 国民经济增长过快C. 加快人口老龄化 D. 农业生态环境遭到破坏4.我国把计划生育列为一项基本国策的目的是为了()A. 晚婚晚育B. 少生优生 C. 控制人口数量和提高人口素质 D. 优生优育5.我国现行的控制人口过度增长的手段是()A. 晚婚晚育、少生优生B. 晚婚、不生C. 早婚、晚育、优生D. 早婚、早育、优生6.我国第五次人口普查表明新生儿男女性别比例为119.92:100,这将导致男女性别严重失调,为此应当()A. 禁止产前进行性别鉴定B. 加强婚育新观念教育C. 全面提高国民素质D. A、B、C都进行7.人口的急剧增长,遭到破坏最严重的是()A. 农业生产B. 工业生产 C. 城市环境 D. 生态平衡8.地球的环境质量下降,生态平衡失调的重要原因是()A. 自然界中的动物增长过快 B. 毁林开荒、乱砍滥伐C. 植物增长缓慢,物种在退化 D. 人口过度增长9.我国第五次人口普查表明,新生儿的男女性别比例为119.92:100.如果让这一现象持续下去,将导致男女性别严重失调.为了改善这一现状,应当禁止的做法是()A. 进行婚前检查B. 加强婚育新观念教育C. 全面提高国民的素质D. 产前进行性别鉴定10.我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是()A. 近亲结婚后代必患遗传病 B. 近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C. 人类的疾病都是有隐性基因控制的D. 人类的疾病都是由显性基因控制的二、填空题(共5题;共11分)11.为了控制人口数量和提高人口素质,________ 已被定为我国一项基本国策。

北师大版八年级生物下册第24章 第1节人口增长与计划生育

北师大版八年级生物下册第24章  第1节人口增长与计划生育

世界用水量的增加
城市居民用水
工业用水 农业用水
水的消耗方式: (1)人类的生产和生活;
(2)工农业用水。
水的重要性: 水是人类生存与发展最基本的环境条件
世界用水量增加会引发什么问题? 淡水资源危机
没有水的充足供应,人类就会消亡。但水 必须是卫生的,因为很多疾病都是通过水传 播的,洁净的饮用水对人类和其他生物的健 康至关重要。
6分钟
1、世界人口日是每年的 7 月 11 日。
2、 粮食 是人类生存与发展最基本的物质条件。
3、我国用占世界 7 %的耕地养活了占世界 22 %的人口. 解决粮食问题,我国粮食供应与人口之间处于 薄弱 的
平衡状态。
4、在解决粮食上,每个中学生力所能及的就是 节约粮。食
5、 水
是人类生存与发展最基本的环境条件,是
0 1980
人口数 44.5
1985 48.5
1987 50
1990 53
1999 60
人口数
10年增加7亿
根据此趋势,请推算2050年世界人口大约是多少?95亿
倍增期: 人口数量增加一倍所需要的时间
10亿------------20亿 (1804年) (1927年)
20亿------------40亿 (1927年) (1974年)
限制世界人口增长的一个重要因素。
6、在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就
是 节约用水

7、 计划生育 是控制人口增长的有效方法。
8、 降低出生率 是控制人口的唯一选择,计划生育的
中心内容是要 控制人口数量, 提高人口素质 。 具体地说就是:_晚__婚___、_晚___育__、__少__生__、__优__生__。 9、地球的承__载__量__是有限的,人口问题将带来_粮__食___、

初中八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长与计划生育名师精选教案新版北师大版

初中八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长与计划生育名师精选教案新版北师大版

第1节人口增长与计划生育一、教学目标:【知识与能力】1.描述世界人口、中国人口的增长趋势;2.阐明地球的容纳量是有限的;3.解释计划生育是控制人口最有效的措施;4.分析说明我国解决人口问题和粮食问题方面对世界的贡献。

【过程与方法】1.根据提供的数据绘制人口增长曲线图;2.通过对给出数据的比较,得出结论;3.能够设计并实施关于浪费粮食情况的调查、家庭用水量的调查等活动;4.能够将调查的资料进行初步的整理,得出初步的结论,并在全班进行交流。

【情感、态度与价值观】1.关注世界人口问题、关注环境对人类生存的影响;2.对学生进行养成教育:节水、节电、节约粮食等良好习惯。

二、教学重难点:1.人口过度增长对环境、资源和生态平衡的影响是本小节学习的难点。

学生理解了这个问题,有助于理解控制人口的重要性。

教师在教学中可以从生态平衡的角度引入。

生态系统中由于某种生物的数量增加或减少会引起生态系统的变化,这种变化达到一定限度,生态系统就失去了自动调整的能力而造成生态平衡被破坏。

人类在生态系统中占有一定位置,是生态系统中最有智慧、最能影响生态系统稳定的成分。

随着人类社会的发展,特别是人类的科学技术的发展,人类的活动对生态系统的影响越来越大,人类在生活中需要的资源越来越多,人口数量的增长会对环境、资源以及生态平衡带来什么影响?将这一问题交给学生,请学生分析人类对环境的方方面面的影响,正确认识人类对环境的影响。

此外,地球是它所有生物共同的家园,各种生物在地球上都应该有生存的权利和可能性,人类应该很好地与各种生物共同生活,人类不能因为自身的发展而影响其它生物的生存。

所以人类必须考虑自己的生活与生产活动对环境的影响,对生态平衡的影响。

人口数量的不断增长必将影响环境、资源以及生态平衡。

近年来,中外电影界拍摄了一些有关人类与环境关系的电影,如《侏罗纪公园》、《与狼共舞》、《横冲直撞》等等,这些电影告诉我们一些关于人类如何与其它生物共存,告诉我们人类在采取一些活动时必须考虑对环境、对生态平衡的影响。

北师大版八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长和计划生育 (共24张PPT)

北师大版八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长和计划生育  (共24张PPT)

地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
世界淡水的组成
1.25 30.06
68.69
冰川 地下淡水 其它淡水
其他淡水的组成
• 世界的其它淡水中, 河流水和湖泊淡水分 别占了世界淡水总储 量的0.006%和0.26%, 再加上少量的浅层地 下水,可利用的淡水 占全球淡水总储量的 0.3%.
下表是世界人口每增加10亿所需要的时间
人口数 达到的大致时间 每增加一个10亿所需时间
第1个10亿
1800年
几乎全部人类历史
第2个10亿
1930年
130年
第3个10亿Biblioteka 1960年30年第4个10亿
1975年
15年
第5个10亿
1987年
12年
第6个10亿
1999年
12年
第7个10亿
2011年
12年
• 按这个趋势发展下去,世界人口会 出现什么情况?
1950
25.00
1960
30.00
1974
40.00
1980
44.50
1985
48.50
1987
50.00
1990
53.00
1999
60.00
2010
69.00
为什么世界人口倍增期越来 越短呢?
如:科学技术的发达改善了人们的生活 质量,医疗卫生的发达延长了人们的平均 寿命,降低了新生儿的死亡率等。
食现在的调查
资料分析1: 粮食问题仅仅是关乎个人的问题吗?
• 20世纪90年代后期,美国学者布朗抛出 “中国威胁论”,撰文说到21世纪30年代, 中国人口将达到16亿,到时谁来养活中国, 谁来拯救由此引发的全球性粮食短缺和动 荡危机?

生物八年级下北师大版24-1人口增长与计划生育练习

生物八年级下北师大版24-1人口增长与计划生育练习
A、节约粮食
B、节约用水
C、节约用电
D、节约用汽油
简答题
1、人口问题是全世界共同面临的问题。我国虽已进入低生育率国家,但由于人口基数巨大,所以我国人口状况仍然极其严峻。当前我国人口问题主要表现在两方面,一方面,总人口数增长迅速;另一方面,进入老年社会速度加快。请谈一下自己的看法。
2、假设A、B两对夫妇,A以及他们的子孙都是20岁生孩子;B及他们的子都是25岁生孩子。100年以后,A和B的后代各有几代?
选择题
1、计划生育是指( )
A、每个人要有汁划地进行生育
B、国家对人们的生育实行统一计划
C、一对夫妻一定生育一个制人口增长最有效的选择是( )
A、降低出生率
B、降低死亡率
C、提高优生率
D、提高生育年龄
3、在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是( )
3、假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1千万人。在下列两种情况下,5年后因她们的生育而增加的人口分别是多少?第一种情况是没有晚育要求,这些妇女每人生了一个孩子;第二种情况是有晚育要求,她们要到25岁时才生孩子(同样是每人生一个)。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
《人口增长与计划生育》习题
填空题
1、我国计划生育的具体要求_____、_____、_____、______。
2、人传宗接代依靠__________系统完成。
3、现代类人猿和人类的共同祖先是。
4、人类新个体产生的过程大致是:精子进入阴道后,在管内与卵细胞相遇结合成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡再缓慢地移到中,植入膜里,逐渐发育成,于怀孕后周左右开始发育成胎儿。胎儿生活在水中,通过、从母体中获得所需要的营养物质并排出废物。一般地,怀孕到周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的排出。

2018学年八年级生物下册 第24章 第1节 人口增长与计划生育精练 (新版)北师大版

2018学年八年级生物下册 第24章 第1节 人口增长与计划生育精练 (新版)北师大版

第1节人口增长与计划生育知识点一世界人口迅速增长1.世界人口迅速增长(1)倍增期:人口数量增加一倍所需要的时间。

(2)现状:世界人口倍增期越来越短。

(3)19世纪前:人口一直在10亿以下。

(4)19世纪的100年中:人口从10亿发展到16亿。

(5)20世纪的100年中:世界人口几乎翻了两番。

2.世界人口日:每年的7月11日。

知识点二地球的承载量是有限的3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。

我国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。

我国粮食供应与人口之间处于比较薄弱的平衡状态。

在解决粮食问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约粮食。

4.水资源问题:水是人类生存与发展最基本的环境条件,是限制世界人口增长的一个重要因素,人口激增将引发地球上的淡水资源危机。

在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约用水。

5.其他问题:人口激增使生态环境遭到空前的破坏,加速了物种灭绝,最终会威胁到人类自身的生存。

知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法6.中心内容:控制人口数量,提高人口素质。

7.具体要求: 晚婚、晚育、少生、优生。

知识点一世界人口迅速增长1.下列对漫画理解正确的是(D)A.多子多福B.儿孙满堂C.人多力量大D.人口危机2.与人口增长较快无关的因素是(D)A.科学技术的发展B.医疗水平的提高C.人的出生率超过死亡率D.克隆技术的成熟3.世界人口日是指(A)A.7月11日B.4月17日C.12月1日D.8月22日知识点二地球的承载量是有限的4.人口倍增期越来越短对地球造成的压力是(D)A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤B.人类掠夺开采及环境污染C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题D.包含以上说法,还包括更多方面5.在解决粮食问题上,作为中学生,我们力所能及的是(D)A.开发出产量高的新品种B.提高科学种田的水平C.控制人口数量D.节约粮食6.据历史记载,我国的黄土高原曾经是茫茫林海,如今变成荒山秃岭的主要原因是(A)A.人口增多、过度开发B.人口大量减少C.北方寒流长期侵袭D.地壳运动频繁7.关系到人类生存与发展最基本的问题是(A)A.粮食问题和水资源问题B.黄金资源问题C.矿产资源问题D.空气质量问题知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法8.计划生育是指(B)A.每个人要有计划地进行生育B.国家对人们的生育实行统一计划C.一对夫妻一定生育一个孩子D.一对夫妻只能生育一个孩子1.在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是(D)A.节约粮食B.节约用水C.节约用电D.节约用汽油2.导学号80654049下列说法不合适的是(B)A.中国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,是一个了不起的民族B.中国人口众多,地大物博,各种资源丰富,取之不尽,用之不竭C.我们虽然解决了温饱问题,但粮食和人口仍然是处于比较薄弱的平衡之中D.在生活上应该讲究营养平衡,但更应注意节约粮食3.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是(C)A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳4.《增长的限制》一书,报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题。

北师大版八年级下册生物第24章 第1节 人口增长与计划生育精品教案

北师大版八年级下册生物第24章  第1节  人口增长与计划生育精品教案

第24章人与环境第1节人口增长与计划生育教学目标知识目标通过对具体实例和统计数字的分析与讨论,了解人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响,认识控制人口数量的重要意义。

能力目标通过查询有关资料,了解世界和我国人口增长状况,并学习查询资料的方法。

情感目标:在讨论控制人口数量和提高人口素质的相互关系以及人口数量与环境关系协调等问题的基础上,理解计划生育作为我国一项基本国策的重要性和必要性。

教学重点、难点重点控制人口的意义。

难点人口过度增长对环境、资源和生态平衡的影响。

教学过程设计1.课前准备:有关中国和世界人口资料以及资源资料的查询。

查询方法:(1)到有关单位,如国家、市、区计生委了解情况。

(2)查找有关书刊、报纸、环境公报、人口公报。

(3)计算机检索,输入关键词,可获得相应的资料。

查询内容:(1)中国人口数量的有关资料以及世界人口状况。

(2)中国土地、水、森林等资源状况以及世界土地、水、森林等资源状况。

(3)人口对资源的影响。

(4)人口数量与住房、交通、升学、就业等社会问题的关系。

2.复习上一节课,引入新课:利用池塘生态系统教学挂图提问:在这个池塘中,若饲养的鱼过多,池塘会发生什么变化?这种变化的实质是什么?一个生态系统,生物生存的空间是有一定限度的。

若鱼类过多,鱼呼吸消耗水中的氧气会造成水中氧气不足,最终危及鱼类自身的生存。

所以,鱼类密度过大,会影响到生态系统的平衡状态。

生物的生存和发展受到环境的制约,同时也会对环境产生影响。

维持生物与生物之间、生物与无机环境之间的相对平衡状态,对于生态系统的稳定性是非常重要的。

与其他生物相同,人类的生存与发展同样受到环境的制约,同样也会对环境产生影响。

本小节讨论的主题就是人口与环境的关系。

3.关于“世界和我国人口的增长”的教学:我国是世界上人口最多的国家。

中国的人口众多是怎样形成的?根据教材(我国人口增长示意图)讨论以下几个问题:(l)从这个示意图,我们可以看到什么?(2)这个示意图只记录到1989年,10年过去了,目前中国人口数量是多少?(3)结合教材(我国人口增长示意图),看这张表,说明中国人口增长的特点。

梁园区五中八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育精练新版北师大版

梁园区五中八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育精练新版北师大版

第1节人口增长与计划生育知识点一世界人口迅速增长1.世界人口迅速增长(1)倍增期:人口数量增加一倍所需要的时间。

(2)现状:世界人口倍增期越来越短。

(3)19世纪前:人口一直在10亿以下。

(4)19世纪的100年中:人口从10亿发展到16亿。

(5)20世纪的100年中:世界人口几乎翻了两番。

2.世界人口日:每年的7月11日。

知识点二地球的承载量是有限的3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。

我国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。

我国粮食供应与人口之间处于比较薄弱的平衡状态。

在解决粮食问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约粮食。

4.水资源问题:水是人类生存与发展最基本的环境条件,是限制世界人口增长的一个重要因素,人口激增将引发地球上的淡水资源危机。

在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约用水。

5.其他问题:人口激增使生态环境遭到空前的破坏,加速了物种灭绝,最终会威胁到人类自身的生存。

知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法6.中心内容:控制人口数量,提高人口素质。

7.具体要求: 晚婚、晚育、少生、优生。

知识点一世界人口迅速增长1.下列对漫画理解正确的是(D)A.多子多福B.儿孙满堂C.人多力量大D.人口危机2.与人口增长较快无关的因素是(D)A.科学技术的发展B.医疗水平的提高C.人的出生率超过死亡率D.克隆技术的成熟3.世界人口日是指(A)A.7月11日B.4月17日C.12月1日D.8月22日知识点二地球的承载量是有限的4.人口倍增期越来越短对地球造成的压力是(D)A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤B.人类掠夺开采及环境污染C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题D.包含以上说法,还包括更多方面5.在解决粮食问题上,作为中学生,我们力所能及的是(D)A.开发出产量高的新品种B.提高科学种田的水平C.控制人口数量D.节约粮食6.据历史记载,我国的黄土高原曾经是茫茫林海,如今变成荒山秃岭的主要原因是(A)A.人口增多、过度开发B.人口大量减少C.北方寒流长期侵袭D.地壳运动频繁7.关系到人类生存与发展最基本的问题是(A)A.粮食问题和水资源问题B.黄金资源问题C.矿产资源问题D.空气质量问题知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法8.计划生育是指(B)A.每个人要有计划地进行生育B.国家对人们的生育实行统一计划C.一对夫妻一定生育一个孩子D.一对夫妻只能生育一个孩子1.在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是(D)A.节约粮食B.节约用水C.节约用电D.节约用汽油2.导学号80654049下列说法不合适的是(B)A.中国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,是一个了不起的民族B.中国人口众多,地大物博,各种资源丰富,取之不尽,用之不竭C.我们虽然解决了温饱问题,但粮食和人口仍然是处于比较薄弱的平衡之中D.在生活上应该讲究营养平衡,但更应注意节约粮食3.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是(C)A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳4.《增长的限制》一书,报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题。

八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育练习(无答案)北师大版(2021年整理)

八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育练习(无答案)北师大版(2021年整理)

2017-2018学年八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育同步练习(无答案)(新版)北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育同步练习(无答案)(新版)北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018学年八年级生物下册第24章第1节人口增长与计划生育同步练习(无答案)(新版)北师大版的全部内容。

第1节人口增长与计划生育一、单选题1.避免生出有遗传缺陷孩子的措施是()A。

晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 优生2.下列叙述中,正确的是( )A. 我国人口已经趋于老龄化,因此,国家正在逐渐取消计划生育政策B. CO2的大量排放,使雨水具有较强的酸性,形成了酸雨C。

水中和土壤中的重金属污染物不会危害人体健康D。

建设和维护良好的生态环境,是每个人不可推卸的责任3.对于人口的增长问题,你认为下列说法正确的是()A. 我国实践证明,实行计划生育可以有效地控制人口增长B. 人口增长对环境、资源和社会发展不会产生巨大影响C. 人口越多越好,人多力量大D。

发达国家经济好,所以人口增长较快4.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是()A. 近亲结婚的后代肯定会患有遗传病 B. 近亲结婚的后代将全部患有遗传病C。

近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增大 D. 人类的遗传病都是由隐性基因所控制的5.自从地球上出现了人类,生物界就深深地打上了人类活动影响的烙印,下列关于人类活动对生态环境的影响,说法正确的是( )A. 为了可持续发展,我国实行计划生育政策控制人口增长B. 人类活动对环境造成的破坏都无法修复C. 资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的 D. 所有的人类活动都会破坏环境6。

金堂县四中八年级生物下册 第24章 第1节 人口增长与计划生育精练 北师大版

金堂县四中八年级生物下册 第24章 第1节 人口增长与计划生育精练 北师大版

第1节人口增长与计划生育知识点一世界人口迅速增长1.世界人口迅速增长(1)倍增期:人口数量增加一倍所需要的时间。

(2)现状:世界人口倍增期越来越短。

(3)19世纪前:人口一直在10亿以下。

(4)19世纪的100年中:人口从10亿发展到16亿。

(5)20世纪的100年中:世界人口几乎翻了两番。

2.世界人口日:每年的7月11日。

知识点二地球的承载量是有限的3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。

我国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。

我国粮食供应与人口之间处于比较薄弱的平衡状态。

在解决粮食问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约粮食。

4.水资源问题:水是人类生存与发展最基本的环境条件,是限制世界人口增长的一个重要因素,人口激增将引发地球上的淡水资源危机。

在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约用水。

5.其他问题:人口激增使生态环境遭到空前的破坏,加速了物种灭绝,最终会威胁到人类自身的生存。

知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法6.中心内容:控制人口数量,提高人口素质。

7.具体要求: 晚婚、晚育、少生、优生。

知识点一世界人口迅速增长1.下列对漫画理解正确的是(D)A.多子多福B.儿孙满堂C.人多力量大D.人口危机2.与人口增长较快无关的因素是(D)A.科学技术的发展B.医疗水平的提高C.人的出生率超过死亡率D.克隆技术的成熟3.世界人口日是指(A)A.7月11日B.4月17日C.12月1日D.8月22日知识点二地球的承载量是有限的4.人口倍增期越来越短对地球造成的压力是(D)A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤B.人类掠夺开采及环境污染C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题D.包含以上说法,还包括更多方面5.在解决粮食问题上,作为中学生,我们力所能及的是(D)A.开发出产量高的新品种B.提高科学种田的水平C.控制人口数量D.节约粮食6.据历史记载,我国的黄土高原曾经是茫茫林海,如今变成荒山秃岭的主要原因是(A)A.人口增多、过度开发B.人口大量减少C.北方寒流长期侵袭D.地壳运动频繁7.关系到人类生存与发展最基本的问题是(A)A.粮食问题和水资源问题B.黄金资源问题C.矿产资源问题D.空气质量问题知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法8.计划生育是指(B)A.每个人要有计划地进行生育B.国家对人们的生育实行统一计划C.一对夫妻一定生育一个孩子D.一对夫妻只能生育一个孩子1.在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是(D)A.节约粮食B.节约用水C.节约用电D.节约用汽油2.导学号80654049下列说法不合适的是(B)A.中国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,是一个了不起的民族B.中国人口众多,地大物博,各种资源丰富,取之不尽,用之不竭C.我们虽然解决了温饱问题,但粮食和人口仍然是处于比较薄弱的平衡之中D.在生活上应该讲究营养平衡,但更应注意节约粮食3.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是(C)A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳4.《增长的限制》一书,报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题。

八年级生物下册 24.1《人口增长与计划生育》同步练习 北师大版(2021年整理)

八年级生物下册 24.1《人口增长与计划生育》同步练习 北师大版(2021年整理)

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《人口增长与计划生育》同步训练一、选择题1.人口增长过快产生的危害是()A.人们的经济收入过高 B.国民经济增长过快C.加快人口老龄化 D.农业生态环境遭到破坏2.下列措施中,能提高人口素质的是()A.晚婚 B.晚育 C.优生 D.少生3.控制人口数量的最终目的是( ) A.消灭饥饿 B.使人类有足够的水源C.减少能源的消耗,以期长效利用 D.实现人与自然的和谐发展4.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的( ) A.20世纪初 B.1900年C.18世纪后 D.17世纪后5.下列关于计划生育的描述错误的是( ) A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长B。

控制生育的主要方法有节育和避孕C。

人口的迅速增长会带来一系列的社会问题D。

“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生6.关于计划生育的叙述中错误的是()A.计划生育是我国的一项基本国策B.少生就是一对夫妇只生育一个孩子C.晚婚晚育对国家和个人都有利D.少生优生,幸福一生,多子夺福,祸国害己7。

人类的生存对能源的需求也很重要.下列人类所能利用的能源中,属于对地球环境无污染的能源是()A.煤炭资源B.石油资源C.天然气资源D.太阳能资源8.下列哪项不是由于人口激增造成的 ( )A.粮食短缺B.能源短缺C.物种灭绝加速D.人口寿命增加9.下列资源属于可再生的资源是( )A.石油资源 B.煤炭资源 C.天然气资源 D.水资源二、综合题10.某学校学习小组对所在城市不同时期的人口数量情况进行了调查得到如下数据,请你帮他们分析并回答以下问题.(1)请根据表格中所提供数据绘制直方统计图。

[K12配套]2017_2018学年八年级生物下册第24章第一节人口增长与计划生育同步测试新版北师大版

[K12配套]2017_2018学年八年级生物下册第24章第一节人口增长与计划生育同步测试新版北师大版

人口增长与计划生育一、单选题(共10题;共20分)1.人类生存与发展最基本的物质条件是()A. 粮食B. 土地 C. 淡水 D. 能源2.我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女采用结扎输卵管的措施,其作用是()A. 减少雌性激素分泌量,使卵细胞不能正常发育B. 使精、卵细胞不能相遇,不能完成受精作用C. 使受精卵不能移至子宫,从而不能发育为胎儿D. 使卵巢不能产生卵细胞,达到节育目的3.人口增长过快产生的危害是()A. 人们的经济收入过高B. 国民经济增长过快C. 加快人口老龄化 D. 农业生态环境遭到破坏4.我国把计划生育列为一项基本国策的目的是为了()A. 晚婚晚育B. 少生优生 C. 控制人口数量和提高人口素质 D. 优生优育5.我国现行的控制人口过度增长的手段是()A. 晚婚晚育、少生优生B. 晚婚、不生C. 早婚、晚育、优生D. 早婚、早育、优生6.我国第五次人口普查表明新生儿男女性别比例为119.92:100,这将导致男女性别严重失调,为此应当()A. 禁止产前进行性别鉴定B. 加强婚育新观念教育C. 全面提高国民素质D. A、B、C都进行7.人口的急剧增长,遭到破坏最严重的是()A. 农业生产B. 工业生产 C. 城市环境 D. 生态平衡8.地球的环境质量下降,生态平衡失调的重要原因是()A. 自然界中的动物增长过快 B. 毁林开荒、乱砍滥伐C. 植物增长缓慢,物种在退化 D. 人口过度增长9.我国第五次人口普查表明,新生儿的男女性别比例为119.92:100.如果让这一现象持续下去,将导致男女性别严重失调.为了改善这一现状,应当禁止的做法是()A. 进行婚前检查B. 加强婚育新观念教育C. 全面提高国民的素质D. 产前进行性别鉴定10.我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是()A. 近亲结婚后代必患遗传病 B. 近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C. 人类的疾病都是有隐性基因控制的D. 人类的疾病都是由显性基因控制的二、填空题(共5题;共11分)11.为了控制人口数量和提高人口素质,________ 已被定为我国一项基本国策。

北师生物八下第24章第1节《人口增长与计划生育》课堂精练(第2课时)

北师生物八下第24章第1节《人口增长与计划生育》课堂精练(第2课时)

第24章人与环境第1节人口增长与计划生育(第2课时)课堂·精要计划生育是控制人口增长的有效方法(1)世界人口增长得如此之快,是因为人的________大大超过了________。

随着科学技术的发展,我们控制了很多种疾病,并有效地提供了食物来源,人类的死亡率大大降低,因此世界人口呈现________的状态。

(2)人口出生直接导致人口增加,人口死亡直接导致人口减少,单位时间内人口的________与出生率、死亡率密切相关。

面对世界人口急剧增长,世界人口问题日益严峻的局面,世界各国纷纷制定相应的人口政策,并采取各种措施和手段,控制人口的增长。

降低________是控制人口的唯一选择。

实行________可以有效地降低人口出生率。

(3)计划生育的中心内容是要控制________,提高________。

具体地说就是:晚婚、晚育、少生、________。

(4)我国政府坚决执行________政策,现在我国的人口出生率稳定在2%以下,并且还在不断下降,按国际通用标准,我国已属于低生育率国家。

(5)从全球环境来看,采取积极可行的措施,实行计划生育,严格控制人口的增长,就一定会降低人口的数量,最终实现人与自然的________。

提示:出生率死亡率持续增长增长速度出生率计划生育人口的数量人口的素质优生计划生育和谐发展课堂·精解例1 控制人口增长的唯一措施是降低()A.死亡率B.出生率C.老年率D.男女比率【解析】人口出生直接导致人口增加,人口死亡直接导致人口减少,单位时间内人口的增长速度与出生率、死亡率密切相关。

降低出生率是控制人口的唯一选择。

【答案】B例2 控制人口增长过快的关键是()A.晚婚B.晚育C.优生D.少生【解析】计划生育的措施中,晚婚、晚育、少生可以控制人口数量,单纯的晚婚、晚育不一定能达到少生的目的,所以控制人口增长过快的关键是少生。

【答案】D课堂·精练基础验收1.计划生育是指()A.每个人要有计划地进行生育B.国家对人们的生育实行统一计划C.一对夫妻一定生育一个孩子D.一对夫妻只能生育一个孩子2.下列说法不正确的是()A.我国是目前世界上人口最多的国家B.由于我国每年净增人口1 500万至1 800万,仍属于高生育率国家C.人口激增与地球有限的容纳量产生巨大的矛盾D.实行计划生育是控制人口增长的有效途径3.1950年世界人口是25亿,1960年是30亿,1950—1960年人口年平均增长率是()A.1%B.2%C.3%D.4%4.我国计划生育的具体要求是()A.一对夫妇只生一个孩子B.鼓励贫困地区多生孩子C.晚婚、晚育、少生、优生D.提倡城市少生孩子5.我国计划生育的主要目标是()A.有效控制人口数量的迅速增长B.加强婴幼儿的营养和青少年的锻炼,提高人口数量C.进行西部开发,减缓人口密集地区的人口压力D.按照环境和资源的情况,控制人口盲目迁移6.(泉州中考)下列做法中,违反我国婚姻法和计划生育政策的是()A.近亲结婚B.晚婚C.晚育D.少生7.《婚姻法》规定男女婚前体检,这项措施属于我国计划生育政策中的()A.晚婚B.晚育C.少生D.优生能力测评1.我国大力开展计划生育,其目的不仅在于控制人口数量,同时也是为了提高人口素质。

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第1节人口增长与计划生育
知识点一世界人口迅速增长
1.世界人口迅速增长
(1)倍增期:人口数量增加一倍所需要的时间。

(2)现状:世界人口倍增期越来越短。

(3)19世纪前:人口一直在10亿以下。

(4)19世纪的100年中:人口从10亿发展到16亿。

(5)20世纪的100年中:世界人口几乎翻了两番。

2.世界人口日:每年的7月11日。

知识点二地球的承载量是有限的
3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。

我国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。

我国粮食供应与人口之间处于比较薄弱的平衡状态。

在解决粮食问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约粮食。

4.水资源问题:水是人类生存与发展最基本的环境条件,是限制世界人口增长的一个重要因素,人口激增将引发地球上的淡水资源危机。

在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是节约用水。

5.其他问题:人口激增使生态环境遭到空前的破坏,加速了物种灭绝,最终会威胁到人类自身的生存。

知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法
6.中心内容:控制人口数量,提高人口素质。

7.具体要求: 晚婚、晚育、少生、优生。

知识点一世界人口迅速增长
1.下列对漫画理解正确的是(D)
A.多子多福
B.儿孙满堂
C.人多力量大
D.人口危机
2.与人口增长较快无关的因素是(D)
A.科学技术的发展
B.医疗水平的提高
C.人的出生率超过死亡率
D.克隆技术的成熟
3.世界人口日是指(A)
A.7月11日
B.4月17日
C.12月1日
D.8月22日
知识点二地球的承载量是有限的
4.人口倍增期越来越短对地球造成的压力是(D)
A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤
B.人类掠夺开采及环境污染
C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题
D.包含以上说法,还包括更多方面
5.在解决粮食问题上,作为中学生,我们力所能及的是(D)
A.开发出产量高的新品种
B.提高科学种田的水平
C.控制人口数量
D.节约粮食
6.据历史记载,我国的黄土高原曾经是茫茫林海,如今变成荒山秃岭的主要原因是(A)
A.人口增多、过度开发
B.人口大量减少
C.北方寒流长期侵袭
D.地壳运动频繁
7.关系到人类生存与发展最基本的问题是(A)
A.粮食问题和水资源问题
B.黄金资源问题
C.矿产资源问题
D.空气质量问题
知识点三计划生育是控制人口增长的有效方法
8.计划生育是指(B)
A.每个人要有计划地进行生育
B.国家对人们的生育实行统一计划
C.一对夫妻一定生育一个孩子
D.一对夫妻只能生育一个孩子
1.在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是(D)
A.节约粮食
B.节约用水
C.节约用电
D.节约用汽油
2.导学号80654049下列说法不合适的是(B)
A.中国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,是一个了不起的民族
B.中国人口众多,地大物博,各种资源丰富,取之不尽,用之不竭
C.我们虽然解决了温饱问题,但粮食和人口仍然是处于比较薄弱的平衡之中
D.在生活上应该讲究营养平衡,但更应注意节约粮食
3.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是(C)
A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张
B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减
C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量
D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳
4.《增长的限制》一书,报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题。

设计并预测的变化曲线如右图。

分析回答下列问题。

(1) 人口的激增,导致土地过度利用,结果是粮食产量下降。

(2)人口膨胀必然使自然资源消耗加剧。

(3)人口激增,还会使环境污染加重,同时造成粮食严重不足,致使人口死亡率升
高。

1.导学号80654050(2017·黑龙江牡丹江中考)人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系。

下列叙述不合理的是(B)
A.人类破坏环境的行为最终威胁人类自身
B.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
C.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因
D.生物圈是地球上所有生物共同的家园,人类应该保护它
2.(2017·广东模拟)关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是(A)
A.因为人口数量越少,人口的素质就越高
B.因为人口过快增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C.控制人口增长可以更好地保护生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
3.导学号80654051(2017·安徽颍泉期末)对于人口的增长问题,你认为下列说法正确的是(A)
A.我国实践证明,实行计划生育可以有效地控制人口增长
B.人口增长对环境、资源和社会发展不会产生巨大影响
C.人口越多越好,人多力量大
D.发达国家经济好,所以人口增长较快
4.(2017·山东潍坊模拟)美、日等发达国家在本国禁止使用含磷的洗涤剂,而他们的“宝洁”“汉高”“花王”等公司却在中国大量推销、制造含磷洗涤剂,这给我们环境带来的危害是(B)
A.土地沙化
B.水质恶化
C.空气污染
D.垃圾增多
5.(2017·山西太原中考)人类的下列活动中,对保护生物圈不一定有利的是(B)
A.实施计划生育
B.引进和种植国外动植物新品种
C.垃圾分类,部分回收利用
D.节能减排,减少污染
分析图1和图2,完成下列各题。

图1
图2
(1)从图2中可以看出自1830年到1999年,世界人口每增加10亿所用的时间越来越短,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度加快。

(2)人口增长的速度是由出生率和死亡率决定。

(3)图1漫画反映了人口增长过快可能带来的问题是住房紧张。

(4)为了控制人口增长,提高人口素质,我国从20世纪70年代开始实行计划生育。

人类必须控制人口数量,使人口增长与经济的发展相适应,与资源环境相协调。

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