部编版道德与法治小学二年级上册2《周末巧安排》(教学课件)
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二年级上道德与法治第二课 周末巧安排ppt优秀课件
![二年级上道德与法治第二课 周末巧安排ppt优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/07b9c3b72f60ddccdb38a078.png)
这样可以吗
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这样可以吗
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探究分享
阅读教科书第6-9页图画故事《小宝,不可以》。 现在大家可以回答小宝的疑问了吗?
他说的对吗?
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探究分享
周末有哪些事情可以做? 哪些事情不可以做?
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探究分享
情境一:同学甲周末就是睡懒觉,连早饭也不吃,为 了玩游戏把作业拖到晚上来不及才做。
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课堂活动
详细记录上周末一天的生活,写在下面的表里。
什么时候 做了什么 有什么收获
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课堂活动
一起来展示吧! 什么时候 做了什么
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说说我的周末
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学习新知
小华在他的日记中也记录了自己的周末生活,一起来 看看吧!
小华的周末日记 6:30起床 6:40-7:00早锻炼 7:00-7:30吃早饭 7:30-8:10做家务 8:10-8:40做作业 8:40-10:00到新华书店购书 10:00-11:30看课外书 11:30-12:00吃午饭
二年级上册道德与法治课件-2周末巧安排 (共16张PPT) 人教新版 PPT
![二年级上册道德与法治课件-2周末巧安排 (共16张PPT) 人教新版 PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3bc4a3d2dd3383c4ba4cd226.png)
两个人之间,已经够低潮了,不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候,他很喜欢带我到淡 水,坐 在河堤 旁看落 日,沿 着码头 走一遭 ,可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ,他似 乎是只 识途老 马,总 知道哪 家是最 道地的 。
有时候,他带着我坐渡轮到对岸的八里 ,那里 热闹的 只有一 条路, 卖的全 是孔雀 蛤,两 个人可 以吃掉 一大盘 ,还觉 得意犹 未尽。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
我很怀念,真的,即使过了五年,那段 回忆仍 然历历 在目。
婚后到淡水的次数,除了新婚那一阵子 ,几乎 屈指可 数,近 两、三 年更是 一次都 没去过 。
每到假日,他不到中午不会起床,我见 他这么 疲倦, 当然也 不会烦 他带我 到处走 走。
在我们恋爱的时候,他很喜欢带我到淡 水,坐 在河堤 旁看落 日,沿 着码头 走一遭 ,可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ,他似 乎是只 识途老 马,总 知道哪 家是最 道地的 。
有时候,他带着我坐渡轮到对岸的八里 ,那里 热闹的 只有一 条路, 卖的全 是孔雀 蛤,两 个人可 以吃掉 一大盘 ,还觉 得意犹 未尽。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
我很怀念,真的,即使过了五年,那段 回忆仍 然历历 在目。
婚后到淡水的次数,除了新婚那一阵子 ,几乎 屈指可 数,近 两、三 年更是 一次都 没去过 。
每到假日,他不到中午不会起床,我见 他这么 疲倦, 当然也 不会烦 他带我 到处走 走。
部编版ppt-道德与法治《周末巧安排》ppt课件1
![部编版ppt-道德与法治《周末巧安排》ppt课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/6c48a22df90f76c660371a7e.png)
观点对对碰
你赞同早起还是晚起?
你觉得什么事 情应该先做,什么 事情可以后做?
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先做?后做?
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小 宝
, 不 可 以 !
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部编版《道德与法治》二年级上册第2课《周末巧安排》精美课件(共67张PPT)
![部编版《道德与法治》二年级上册第2课《周末巧安排》精美课件(共67张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/fc6f97251711cc7931b716d0.png)
不想练琴 还想看电视 不想上兴趣班
不想做作业
不可以!
三、周末中的烦恼
活动三:“吐槽” 大会
为什么爸爸妈妈说不可以?说说你的理由。
周末虽然是休息的时间,我们可以做自己喜欢的事 情,如果有其他事情,要提前计划和安排,但是不应 该打乱原有生活规律和计划,放任自我的玩耍。
课程小结
每一个周末,我们都会有自己的打算:休闲、 学习、探亲访友、社会实践等。当计划与实际情 况不一样的时候,就需要我们做出合适的选择。
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
你在周末里用于学习 的时间是多少?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
户外活动?
呆在家里?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
你会在周末帮助父母 做家务吗?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
玩游戏?
看动画片?
第一单元
2 周末巧安排
第2课时
新课导入
?
一周很快就会过去, 根据我们上节课的学 习内容,说一说,这 个周末你想做哪些事 情呢?
新课导入
精彩周末
我们一起来看看到底要怎样安排才能让周 末过的更精彩呢?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
凡事预则立不预则废,周末虽然周 周有,但是如果不合理利用,不知 道周末适合做哪些事情,相当于浪 费了周末,浪费了时间。
一、说说我的周末
活动一:小小分享会
刚才同学们说了自己周末的安排,我 们看看其他的小朋友周末还有什么特别 的安排吧。
一、说说我的周末
活动一:小小分享会
上周末,妈妈带我去了书店。 我读了很多有趣的图书,都舍不得 离开了……
不想做作业
不可以!
三、周末中的烦恼
活动三:“吐槽” 大会
为什么爸爸妈妈说不可以?说说你的理由。
周末虽然是休息的时间,我们可以做自己喜欢的事 情,如果有其他事情,要提前计划和安排,但是不应 该打乱原有生活规律和计划,放任自我的玩耍。
课程小结
每一个周末,我们都会有自己的打算:休闲、 学习、探亲访友、社会实践等。当计划与实际情 况不一样的时候,就需要我们做出合适的选择。
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
你在周末里用于学习 的时间是多少?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
户外活动?
呆在家里?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
你会在周末帮助父母 做家务吗?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
玩游戏?
看动画片?
第一单元
2 周末巧安排
第2课时
新课导入
?
一周很快就会过去, 根据我们上节课的学 习内容,说一说,这 个周末你想做哪些事 情呢?
新课导入
精彩周末
我们一起来看看到底要怎样安排才能让周 末过的更精彩呢?
一、周末适合做哪些事情呢?
活动一:周末计划小达人
凡事预则立不预则废,周末虽然周 周有,但是如果不合理利用,不知 道周末适合做哪些事情,相当于浪 费了周末,浪费了时间。
一、说说我的周末
活动一:小小分享会
刚才同学们说了自己周末的安排,我 们看看其他的小朋友周末还有什么特别 的安排吧。
一、说说我的周末
活动一:小小分享会
上周末,妈妈带我去了书店。 我读了很多有趣的图书,都舍不得 离开了……
部编版道德与法治二年级上册第2课《周末巧安排》课件
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不可以!
7
究竟可以不可以?
爸爸妈妈为了让我们更好地成长,在周末会合 理安排我们的活动。如果事先有约定,但我们不想 坚持了,这时的“不可以”是爸爸妈妈的提醒和制 止;如果爸爸妈妈单方面勉强我们做事情,这时我 们要和爸爸妈妈交流为什么“不可以”。
同学们,大 家的周末生活真 是丰富多彩呀!
活动二: 周末活动善选择
让我们看看 小蓝的选择—— 先学习后玩耍。
1
我还有作业没有写 完,等我一会儿!
咱们出去玩球吧!
2
让我们看看 小航的选择—— 与家人一起活动。
和妈妈去植物园赏花
陪奶奶去体检
同学们,你们 遇到过类似的情况 吗?你是怎么选择 的?
每一个周末,我们都会有自己的打算: 休闲、学习、探亲访友、社会实践等。当 计划与实际情况不一样的时候,就需要我 们做出合适的选择。
活动三: 周末里的“不可以”
1
再睡一会儿。
3
2 周末,爸妈总对我说 很多“不可以”
不可以!
不想练琴。
不可以!
4
还想看电视。
不可以!
不想上兴趣班。
不可以!
5
6
不想做作业。
第一单元 我们的节假日
2 周末巧安排
活动一: 我们的周末这样过
同学们周末 都做了什么呢? 我们来说说看姥姥姥爷
去书店看书
我早上多睡了一会儿, 好舒服啊!不过妈妈叫我起 床的时候,我就起来了。周 末了,我可以做点自己喜欢 做的事情。
周末,爸爸妈妈去加班 了,我和爷爷奶奶举行三人 联欢会,好开心呀!
(部编版)道德与法治《周末巧安排》PPT课件2
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现在你的心情怎样?有什么 话想说吗?
快乐的星期天
星期天的太阳多么明亮 星期天的花儿为我开放 星期天的时间属于我 无忧无虑心情舒畅 哦 快乐的星期天 哦 快乐的星期天 哦哦 快乐的星期天
小宝,不可以
燕雀安知鸿鹄之志哉。 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
小宝的爸爸妈妈为什么 有志登山顶,无志站山脚。
鸟贵有翼,人贵有志。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
对他说“不可以” 呢?如果 鸟不展翅膀难高飞。
丈夫四海志,万里犹比邻。 不为穷变节,不为贱易志。 自信是成功的第一秘诀
你是他的爸爸妈妈,你会和 丈夫志气薄,儿女安得知?
经典励志短句(二) 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 雄心志四海,万里望风尘。
他说什么? 志正则众邪不生。
胸无大志,枉活一世。 燕雀安知鸿鹄之志哉。 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。 有志登山顶,无志站山脚。 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 胸有凌云志,无高不可攀。 丈夫志气薄,儿女安得知? 与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
Hale Waihona Puke 丈夫四海志,万里犹比邻。 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 下面同学的周末安排好吗?为什么? 听了爸爸妈妈的评价,你有什么想说的? 你在周末用于课内知识的时间是多少? 与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。 丈夫志气薄,儿女安得知? 有志登山顶,无志站山脚。
欢做或觉得最有 意义的事情是什 么?你从中有什 么收获呢?
小组 交流
有志登山顶,无志站山脚。 丈夫四海志,万里犹比邻。 部编版《道德与法治》二年级上册 周末你最喜欢做或觉得最有意义的事情是什么?你从中有什么收获呢? 你在周末用于课内知识的时间是多少? 小宝的爸爸妈妈为什么对他说“不可以” 呢?如果你是他的爸爸妈妈,你会和他说什么? 让我们听听爸爸妈妈对我们的评价吧! 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。
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小组合作,快快制定一个周末计划吧!
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你的周末计划是怎样的?说给小朋友听听
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人教版《道德与法治》二年级上册
2.周末巧安排
第二课时
周末,适合做哪些事情呢?
怎样安排合理呢?和同桌的小朋友说说吧。
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…… ……
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ห้องสมุดไป่ตู้
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部编版道德与法治二年级上册周末巧安排 (2)ppt课件
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师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
《2.周末巧安排》二年级道德与法治(上)课件
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课件展示
一周很快就会过去,这个 周末你想做哪些事情呢?
组内说一说并记录下来。
周末看喜欢的课外 书……
和好朋友在一起尽 情地玩……
终于有时间玩自己 喜欢的模型了……
和家人一起去爬山、去运动……
如果天气晴朗,可以去野餐……
在家帮妈妈打扫卫生,收拾房间……
去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的 周末……
妈妈,这是我 的周末打算…
把自己的周末计 划拿出来和父母 交流,听他们的 合理建议。
这节课大家的表现都很棒, 同学们
我们下节课见!
大家想做的事情很多, 还有 哪些事情不适合做呢?
长时间看电视……
周末早上睡懒觉……
说一说
上图中两位小朋 友周末想做的事 情合适吗?
为什么呢?
同学讨论 你觉得佳乐周末过得怎么样
他的周末生活安排合理吗? 说说你的理由
应该先做重要的 事。
也要安排些 室外活动
让计划更合理更完善。
作业:和父母交流自ห้องสมุดไป่ตู้的周末计划
一周很快就会过去,这个 周末你想做哪些事情呢?
组内说一说并记录下来。
周末看喜欢的课外 书……
和好朋友在一起尽 情地玩……
终于有时间玩自己 喜欢的模型了……
和家人一起去爬山、去运动……
如果天气晴朗,可以去野餐……
在家帮妈妈打扫卫生,收拾房间……
去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的 周末……
妈妈,这是我 的周末打算…
把自己的周末计 划拿出来和父母 交流,听他们的 合理建议。
这节课大家的表现都很棒, 同学们
我们下节课见!
大家想做的事情很多, 还有 哪些事情不适合做呢?
长时间看电视……
周末早上睡懒觉……
说一说
上图中两位小朋 友周末想做的事 情合适吗?
为什么呢?
同学讨论 你觉得佳乐周末过得怎么样
他的周末生活安排合理吗? 说说你的理由
应该先做重要的 事。
也要安排些 室外活动
让计划更合理更完善。
作业:和父母交流自ห้องสมุดไป่ตู้的周末计划
人教部编版二年级上册道德与法治课件:第二课周末巧安排PPT
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周末时间虽然短暂,但对我们学生来说在这两天中既要休息好, 又要给自己充电,真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的周末。
第二十五页,共37页。
怎样安排更精彩
第二十六页,共37页。
怎样安排更精彩
第二十七页,共37页。
探究分享
我有一个快乐的周末: 在周末的第一个上午,我早早的把作业做完了,经过两个小时的紧张 学习,终于可以放松一下了。伸伸懒腰,打开电视,拿着爱吃的薯片,看 着动画片,阵阵笑声不断……到了下午,约上几个朋友去学校打篮球, 晚上又一块儿看了电影。 星期天,阳光明媚,和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。并和爸爸来到鱼塘 钓鱼,经过多年的练习和爸爸细大鱼,晚上妈妈亲自下厨,品尝到了 一顿丰盛的大餐,真是一举两得呀! 我的周末我安排,我的乐趣自己享,我爱周末!
第十二页,共37页。
学习新知
二、这样可以吗
有同学说:“周末是我 们最自由的时间,我们可以 做我们想做的任何事情!”
他说的对吗?
第十三页,共37页。
探究分享
周末有哪些事情可以做? 哪些事情不可以做?
第十四页,共37页。
探究分享
情境一:同学甲周末就是睡懒觉,连早饭也不吃,为了玩游戏 把作业拖到晚上来不及才做。
并和爸爸来到鱼塘钓鱼,经过多年的练习和爸爸细心的教导,我也成了一个钓鱼小高手。
学、休息、娱乐占满了。 书店里的人真多,大家都很安静。
小华在他的日记中也记录了自己的周末生活,一起来看看吧!
如果是你,你会怎么安排周末时间呢?
第三十页,共37页。
制定周末计划的注意事项
1.计划要全面。休息、学习、娱乐等都要兼顾,室内活 动和室外活动要兼顾。此外,计划中的事情还要考虑身体的承 受能力,不要给自己带来超高负荷;
第二十五页,共37页。
怎样安排更精彩
第二十六页,共37页。
怎样安排更精彩
第二十七页,共37页。
探究分享
我有一个快乐的周末: 在周末的第一个上午,我早早的把作业做完了,经过两个小时的紧张 学习,终于可以放松一下了。伸伸懒腰,打开电视,拿着爱吃的薯片,看 着动画片,阵阵笑声不断……到了下午,约上几个朋友去学校打篮球, 晚上又一块儿看了电影。 星期天,阳光明媚,和爸爸妈妈一起去乡下外婆家。并和爸爸来到鱼塘 钓鱼,经过多年的练习和爸爸细大鱼,晚上妈妈亲自下厨,品尝到了 一顿丰盛的大餐,真是一举两得呀! 我的周末我安排,我的乐趣自己享,我爱周末!
第十二页,共37页。
学习新知
二、这样可以吗
有同学说:“周末是我 们最自由的时间,我们可以 做我们想做的任何事情!”
他说的对吗?
第十三页,共37页。
探究分享
周末有哪些事情可以做? 哪些事情不可以做?
第十四页,共37页。
探究分享
情境一:同学甲周末就是睡懒觉,连早饭也不吃,为了玩游戏 把作业拖到晚上来不及才做。
并和爸爸来到鱼塘钓鱼,经过多年的练习和爸爸细心的教导,我也成了一个钓鱼小高手。
学、休息、娱乐占满了。 书店里的人真多,大家都很安静。
小华在他的日记中也记录了自己的周末生活,一起来看看吧!
如果是你,你会怎么安排周末时间呢?
第三十页,共37页。
制定周末计划的注意事项
1.计划要全面。休息、学习、娱乐等都要兼顾,室内活 动和室外活动要兼顾。此外,计划中的事情还要考虑身体的承 受能力,不要给自己带来超高负荷;
【部编版】二年级上册道德与法治《周末巧安排》优秀课件
![【部编版】二年级上册道德与法治《周末巧安排》优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/652a42d7a98271fe910ef9e5.png)
部编版《道德与法治》二年级上册
小宝
浩浩
小宝
浩浩
小宝
浩浩
平时周末,你做了什么事?
我 了 的收获是
的时候,做 ,我觉得我
。
我是小法官
这样做可以吗?为什么?
这样做可以吗?为什么?
小风
这样做可以吗?为什么?
妈妈要我打扫房间, 可伙伴们来叫我出去玩, 于是我就跑出去玩了。
我是小演员
小朋友:
星期六∕日,我想在
时候干
。
家长: 可以∕不可以,因为 。
合适的事情有哪些?
怎么安排呢? 先做什么样的事?
把这个周末的活动写下来。
周末计划表
星期午
看书 做家务
画画 拜访叔
打羽毛球 做游戏
叔家
做手工 爬山
•
1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
•
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
•
3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
小宝
浩浩
小宝
浩浩
小宝
浩浩
平时周末,你做了什么事?
我 了 的收获是
的时候,做 ,我觉得我
。
我是小法官
这样做可以吗?为什么?
这样做可以吗?为什么?
小风
这样做可以吗?为什么?
妈妈要我打扫房间, 可伙伴们来叫我出去玩, 于是我就跑出去玩了。
我是小演员
小朋友:
星期六∕日,我想在
时候干
。
家长: 可以∕不可以,因为 。
合适的事情有哪些?
怎么安排呢? 先做什么样的事?
把这个周末的活动写下来。
周末计划表
星期午
看书 做家务
画画 拜访叔
打羽毛球 做游戏
叔家
做手工 爬山
•
1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
•
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
•
3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
小学道德与法治人教版(部编)二年级上册《2.周末巧安排》课件公开课(4)
![小学道德与法治人教版(部编)二年级上册《2.周末巧安排》课件公开课(4)](https://img.taocdn.com/s3/m/c551dbe2ec3a87c24028c4c1.png)
小结:我们应该合 理地安排周末,知 道哪些事情适合做, 哪些事情不应该做, 做一个有计划、有 理想的孩子。
部编版道德与法治二年级上册第 1 单元第 2 课
周末巧安排
第一课时
胡迎春 云州区周士庄中心小学
情景导入 小云的周末
上周末,妈妈带我去了书店。
书店里的人真多,可是大家都 很安静。书店里的书也很多。我 读到了一本很有趣的书。妈妈叫 我回家时,我还真舍不得放下。
下周,我还要去书店看书。
活动一
说说我的周末
我们一起出去玩 吧!
先做什么?后做 什么?
小组讨论一下吧!
活动三 小明的周末
“精彩”吗?
活动四 小宝的周末
不可以!
不可以!
不可以!
不可以!
不可以!
为什么有那么多的“不可 以”?怎么才可以呢?
小结: 我们应该合理地安排周
末,知道哪些事情适合做, 哪些事情不应该做,做一个 有计划、有理想的孩子。
同学们, 周末了, 大家都在 做什么呢?
写作业
玩游戏
探望长辈
我的周末
什么时候 我做了什么 我有什么收获
活动二 这样可以吗?
今天是周末,我 要再睡一会儿。
Байду номын сангаас
到周末了,今天我要 早点起,和爸妈一起 去看爷爷。
晨 练
早起?还是晚起? 小组讨论一下吧!
再不做作业, 就来不及啦!
作业晚上做!
我先做完手工, 然后一起玩好 吗?
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要吃早饭啦!
早起?晚起?
自主安排周末
到周末了,今天我
要早点起,和爸妈一起 去看爷爷。
早起?晚起?
自主安排周末
早起?晚起?
自主安排周末
爱
先做?后做?
自主安排周末
再不做作 业,就来不及 啦!
作业晚上做!
先做?后做?
自主安排周末
我先做完手 工,然后一起玩 好吗?
我们一起出去玩吧!
先做?后做?
自主安排周末
道德与法治
二年级上册
一个月有几天是周末?
周末
回忆我的周末
上个周末你做了什么?
弹钢琴
学跳舞
弹轮滑
搞卫生
学奥数
到公园玩
画画
下国象
练跆拳道
骑自行车
踢足球
打乒乓球
游泳
什么时间点 我做了什么 我有什么收获 我的心情
自主安排周末 早起?晚起?
自主安排周末
今天是周末,我要再睡一会儿。
下午 晚上
参加兴趣班活动:书法、民乐;体育 锻炼1小时
探望爷爷奶奶;与爷爷奶奶一起晚餐; 8﹕30睡觉
上午
周日 中午及下 午
7﹕30起床,给花草浇水、早餐、背 诵古诗词、预习下周功课
与爸爸妈妈一起外出用餐,购物、逛 书店、公园游玩
晚上
在家晚餐后,整理下周学习用品,检 查各项作业完成情况;8﹕30睡觉
看 书
终于有时间 完成我的航模了。
做 航 模
搞 卫 生
到 公 园 玩
学 跆 拳 道
游 泳
那这么多事情怎样去安 排呢?我们来听听高年级小 姐姐有什么好办法?
怎么安排更合理呢?
周末时间有限,有些事应该做, 有些事可以根据实际选择做的, 还有些事是不适合做的。
怎样安排更精彩
你觉得这两个小朋友 的周末安排合理吗?为什 么?
(李亮 )同学本周周末计划表
时间
安排
上午 9:00起床,看电视
中午 周 下午 六 晚上
不吃午饭,玩游戏,吃零食 和同学出去玩 看电视;22:00睡觉
上午 10:00起床,吃早饭
中午及 到同学家玩 周 下午 日 晚上 写作业,23:00睡觉
(王云 )同学本周周末计划表
时间 上午
周六 中午
安排 7﹕30起床,学做家务活、早餐、做 作业 探望外公外婆;与外公外婆一起午餐
怎样安排更精彩
从这一张表中,你了 解了哪些信息?
小学生科学作息时间一览表
7:30 8:00 8:30~9:00 9:30~11:00 11:30 13:00~14:00 14:30~17:00 18:30~19:00 20:30
起床 吃早饭 适当休息(避免运动) 最适合学习时间 午餐 适合午睡 阅读、学习、实践可自由安排 适合锻炼身体 睡觉
周末安排我能行
请为自己的周末制订 一个合理的计划吧!
周末计划表
周末安排我能行
与同伴交流你的计划表吧!
计划表评星标准
非常合理,可以做到
★★★
比较合理,基本可以做到
★★
还要继续改进
★
周末到,欢乐到, 学习玩耍都不少, 分清主次很重要, 做事认真休息好; 睡个觉,锻炼好, 劳逸结合要记牢, 家务事情可以有, 灵活变通周末好。
周末的时间是属于我们
自己的,我们更要合理安排, 才能使自己有限的时间内完 成更多有意义的事情!
周末 巧 安排
分清主次 灵活变通
先做?后做?
爱
板书设计
周末巧安排
丰富多彩
收获满满 合理安排
道德与法治
二年级上册
猜谜语
世界上有一样东西,它最 长又最短, 最伟大而又最渺小,最珍 贵而又容易被人忽视。
谜底:时间
Байду номын сангаас
来听听时光老人说了什么?
时光老人
我们来看看上个周末大 家做些什么?
爬 山
跳 牛 皮 筋
爷爷,下个
看 周末我还来看您。 望 爷 爷