播音语言的表达技巧杨波

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《演讲与口才》现场技巧

二、迂回曲折，侧翼围剿；国共合作时期，毛泽东为文艺界人事演讲，有
人问尖锐的问题：“假如谈判失败，国共全面开战，毛先生有没有信心战胜蒋先生？” “蒋先生的蒋字是将军的将字加上一棵草，他不过是草头将军而已，我的毛字不是毛手毛脚的毛，而是一个反手，意思是代表中国大多数人利益的工厂当，要战胜代表少数人利益的国民党，易如反掌。”
解决之道3：围魏救赵。
EG：美国一条小街，有三个裁缝，打广告语：
这里是全纽约最好的裁缝；
这里是全美国最好的裁缝；
这里是本街最好的裁缝；
解决之道4：
无可奉告。
或也可适度谦虚，就某个问题理解不够，容待日后商讨。
-
---慎重使用。
遇到不会的问题怎么办？
诚实回答：我不能随便传达不准确的信息，所以我要确认之后才能给你回复。
解决办法：居高临下的心态；别太把自己当回事；纵使出丑也无妨；有备无患；
减缓紧张情绪
谨记
紧张是正常的紧张实际不易被察
觉听众希望你成功
看招
充份准备稍作停顿、深呼
吸相信自己会成功练习、练习、练
习
如何有效地克服紧张？
方法一：克服恐惧最好方法，除了练习，还是练习！
像众多残疾人朋友一样，闯出了一条属于自己的身残志坚的成功之路； 2、巧用停顿：“上班迟到、早退、闲聊、乱逛、办事拖沓、消极、怠慢、都是违反纪律的行为，我们允许这些违反纪律现象的存在” “就等于允许有人拆公司的台，我们能够这样做吗？”
说错话怎么办？
3、加重语气 4、将错就错：我们有些领导是没有口才的，他们在台上哼哼哈
神、表情、动作的变化，都能塑造出不同的感情色彩。时而轻言细语，如春风拂面，时而娓娓道来，如涓涓细流，时而汹涌澎湃，如大海杨波。时而委婉动人，如秋雨绵绵。 3、善待听众：共同的情谊、共同的地位、共同的历程、共同的理想；

播音员主持人稿件表达方法与技巧

播音员主持人稿件表达方法与技巧第一篇：播音员主持人稿件表达方法与技巧播音员主持人稿件表达方法与技巧绪论（重点）：传统播音创作基础知识体系1.播音主持的正确创作道路①从稿件的内容和形式出发，②在“理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众”的过程中，③达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到语言形式与体裁风格的统一，④准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质。

2稿件的准备：稿件的准备简称备稿，又分广义备稿和狭义备稿。

所谓广义备稿，是指播音员主持人不断地学习和积累，它为播音主持创作提供了坚实的基础和广阔的天地。

狭义备稿也常被简称为“备稿”，是指播音主持前具体稿件的准备，是提高播音主持质量的重要环节。

称作“备稿六步”。

备稿六步：①划分层次②概括主题③联系背景④明确目的⑤分清主次⑥确定基调 3.思想感情的运动状态情景再现：在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原形，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪……在播音员主持人脑海中不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个过程就是情景再现。

内在语：稿件文字语言所不便表露、不能表露、或没有完全显露的语句关系和语句本质。

对象感：是指在播音主持中必须在“目中无人”的条件下努力做到“心中有人”，也就是要对受众进行具体设想，从感觉上把握受众的存在，与想象中的受众进行思想感情的交流、呼应。

4.语言表达停连：在播音主持的有声语言语流中，那些为表情达意所需要的声音的中断和休止就是停顿；那些为表情达意所需要的声音的不中断、不休止，特别是文字稿件上有标点符号而不中断、不休止就是连接。

重音：是指那些最能体现语句目的而在播音主持中需要着意强调的词或词组。

语气：是指在一定的具体思想感情支配下具体语句的声音表现形式。

节奏：是指由全篇稿件生发出来的、播音员主持人思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。

播音主持的语言表达技巧_全朝阳

收稿日期:2009-06-15作者简介:全朝阳(1971-),女,成都职业技术学院旅游学院讲师。

　成都大学学报(社科版)2009年第5期·新闻传媒·播音主持的语言表达技巧全朝阳(成都职业技术学院,四川　成都　610000) 摘要:语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言是极为重要的组成部分。

播音员、主持人作为沟通节目与观众的中介,语言表现力怎么样,更成为至关重要的因素。

文章分析了播音员、主持人口语表达的重要性和在主持节目中的现状,提出了播音员、主持人语言表达技巧的培养策略。

关键词:播音员;主持人;语言表达中图分类号:G 222.2 文献标识码:A 文章编号:1004-342(2009)05-44-03 广播电视用语和报章杂志以及网络传播的用语有着很大区别,广播电视主要通过声音诉诸受众的听觉功能(电视也有听的要素)实现传播,报章杂志和网络主要通过文字诉诸受众的视觉功能实现传播。

视觉功能是相对静止的,看不明白可以想一想,查一查,放一放,回过头来可以再看。

而广播电视一瞬即逝,稍纵即逝的声音,上一句没听明白,下一句接着就来了。

所以,播音员、主持人的语言表达技巧非常重要。

一　播音员、主持人语言表达能力的重要性(一)语言是播音员、主持人节目形式的重要载体在国际上有一种前卫派广播特写节目,是由纯音响组成的,电视节目中也曾经有由画面、音响和配乐组成的艺术探讨片。

但是,毫无疑问,这种节目传达的信息是十分有限的,对接受者的理解和鉴赏能力也有比较高的要求。

而我们大量的节目全都是以语言为主干,电视节目也不例外。

主持人节目的设立更是为了减少大众传播中由于受众只能跟收音机、电视机接触而带来的那种间接化、远距离化的弊病。

通过主持人增加人格化传播的亲近感。

主持人用自己的学识和感受通过语言来介绍、组织、评说、串联节目,或者直接采访报道新闻事件和人物,还要注意调动受众收视的注意力和兴趣。

总之,各类节目所要传播的信息、主持人所要表述的观点见解,主持人与听、观众思想感情的沟通交流主要是通过语言来进行的。

播音语言的表达技巧杨波

播音语言的表达技巧杨波一、中国之声的节目结构模式：板块+轮盘全直播板块：《新闻和报纸摘要》《新闻纵横》《全球华语广播网》《央广新闻晚高峰》《全国新闻联播》一、中国之声的节目结构模式：板块+轮盘全直播轮盘：每天9:30至12:0013:00至16:30含综合资讯、财经资讯、文体资讯和重点关注、连线报道节目形态：随时更新的新闻+大量的连线+突发事件的插播+评论员点评一、中国之声的节目结构模式：板块+轮盘全直播全直播：无时间备稿又要求确保较高的准确率-----凸显广义备稿的重要性。

广义备稿：长期积累(人生、人性的积累)短促积累(多看各大媒体的有关报道)资讯播报：需要把握信息的政策性、即时性、准确性连线报道：需要把握与记者或专家的交流感，提问的穿透性评论员点评：需要起监督作用，防止越线二、消息的播报<一>新闻播音的时代变化<二>新闻播音的创作原则<三>新闻播音表达技巧的实际操作二、消息的播报<一>新闻播音的时代变化二、消息的播报从宣读式到播讲式再到如今的播报式、说新闻等，主要体现在语气节奏和语言形态的多样化。

但不论怎样发展变化，新闻播音创作的原则和规律一定要坚持，不可偏移。

二、消息的播报①②与听众的收听期待相一致与节目诉求相一致二、新闻播音的创作原则③④与稿件题材的特点相一致与自身条件相一致二、消息的播报<三>新闻播音表达技巧的实际操作：“外部技巧”和“内部技巧”。

外部技巧指的是重音、停连、语气、节奏等内部技巧指的是情景再现、内在语等播音员内心的创作活动。

三、当直播成为常态(1)一般性直播(2)重大直播三、当直播成为常态(1)一般性直播直播前进入应有的工作状态直播过程中纯熟的语言链条完成直播后应温故以知新三、当直播成为常态(2)重大直播1.熟悉直播流程2.重视细节处理3.提高应变能力四、新闻播音的语言困局与解决之道(一)具体表现1、缺少大局观2、机械念字，不知所云3、过于谨慎，不见兔子不撒鹰4、慌不择路，一泻千里四、新闻播音的语言困局与解决之道(二)解决之道：1、宏观把握，微观洞察2.、抓住核心：说意思3、胆大心细，提前预判4、稳定心态，加强内功谢谢！。

谈播音主持语言表达技巧

谈播音主持语言表达技巧你认识自己的声音吗？你会说话吗？你能准确达意吗？你知道什么是说的比唱的好听吗？要做到这些，我们就要学会了解“语言表达”这一有声音语言创作形式的规律，掌握其要领及技巧。

一、对声音的认知人类没有单独的发音器官，而是利用呼吸器官、消化器官作为自己的发音器官。

其作用原理是：（1）呼吸--气乃声之本。

气息是发声的动力，储藏和控制运用气息是表达发声的基本训练。

（2）声带--靠气息震动发出声音，但这只是基本音源，声带产生的音量只占讲话音量的5%。

（3）共鸣--是通过头腔、口腔、咽腔、鼻腔、胸腔把声带的音量放大美化的过程，其作用占音量的95%。

（4）吐字--人类与其他动物表达方式最大的不同在于字音的表达，而字音是靠我们的唇、齿、舌的控制来完成的。

只有练好吐字才能准确地传情达意。

可以说吐字和发声是构成有声语言表达的惟一载体。

动听的声音和标准的吐字发音是我们练好有声语言表达的重要环节。

二、声音的形象。

通过对有声语言的视觉联想，就会产生声音形象，不良的声音形象有（1）沙哑的声音--苍老、怪异。

（2）高嗓门儿--烦躁、教养差、神经质、小个子。

（3）鼻音--不诚实、阴阳怪气。

（4）低音--不自信、不可信、不精神。

（5）说话慢拖--冷漠、官腔。

这些声音的形象在播音时是必须避免的。

三、有声语言的创作过程。

在有声语言的创作过程中，首先要对语言进行深刻理解，理解其中所蕴藏的情感，在此基础上要做到1、再现情景。

再现情景是以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面等在自己的脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情过程。

再现情景的过程大致分为四步：第一、理清头绪。

我们脑海里连续的活动的画面开头是什么？接下去是怎么变化的？以后又怎样发展？结果是怎样的？哪里是重点的“特写镜头”？哪里是“近景”、“远景”等等这些都要做到心中有数，不可走过场，也不可陷进去。

第二、设身处地。

把稿件所叙述、描写的一切作为亲身所见，亲耳所闻，亲身经历，进入具体的事件、场面中去。

播音主持语言表达技巧有哪些

中国高端艺考培训教育品牌播音主持语言表达技巧有哪些？语言表达技巧是播音主持专业的必修课。

播音主持专业的毕业生，将来的工作一般都是播音员、主持人或者配音员，也就是用嘴来工作。

说话，就需要表达技巧。

尤其是播音员、主持人和配音员，说话是工作，说话是为了给众多听众来听的。

播音员的声音不好听、语气不好，主持人说话不能随机应变，配音员说话不符合情景，这些都是不称职的表现。

因此，播音主持专业的学员一定要学好语言表达技巧。

播音主持专业的语言表达技巧分为外部技巧和内部技巧。

外部技巧指的是停连、重音、语气、节奏等，内部技巧指的是情景再现、内在语、对象感等。

一、播音主持语言表达的外部技巧⑴停连顾名思义，有停顿、有连接才能更好的传神达意。

在朗读中，语言的层次之间、段落之间、语句之间，总有休止中断的地方，时间有长短，都属于停顿范畴；有些不休止、不中断的地方，特别是有标点符号不休止、不停顿的地方，就是连接。

停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

①生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。

要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构；②语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。

一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。

例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、中国高端艺考培训教育品牌冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

③强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。

强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的。

例如：遵义会议║纠正了│在第五次反“围剿”斗争中所犯的“左倾机会主义性质”的严重的原则错误，团结了│党和红军，使得│党中央和红军主力胜利地完成了长征，转到了│抗日的前沿阵地，执行了抗日民族统一战线的新政策。

论播音员的语言表达技巧训练

论播音员的语言表达技巧训练作者：王志刚来源：《文艺生活·文海艺苑》2014年第09期摘要：播音员语言表达技巧是播音创作的重要基础，作为播音员必须要掌握语言表达技巧，在播音过程中充分运用技巧丰富播音情感和内容，给听众传播信息的同时，给听众以听觉上和情感上的享受。

本文就主要探讨播音员语言表达技巧的有效训练。

关键词：语言表达；技巧训练中图分类号：G224 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）27-0282-01一、语言表达“内在技巧”训练（一）再现情景。

在播音中再现情景就是在满足稿件需要的基础上，围绕稿件提供的内容展开，把稿件中涉及到的人物、事件、场面、人物情绪、故事情节、周围景物等都在播音员脑海里再现出来，构成连续的、动态的画面，进而引发相应的情感和态度。

再现情境要具备形象感、色彩感和新鲜感，要做到“以情为主、情景交融”。

（二）内在语言。

内在语言就是播音员要把稿件的内容转变为自己要表达的内容，使自身情感转向动态化。

在播音过程中播音员通常会遇到这样的情况：乍看稿件内容觉得平淡无奇，但深入琢磨就会发现十分有价值。

通常来说一些看起来很浅显、很普通的文字，背后都会隐藏着比较深刻的寓意，这就是我们常说的“话里有话”，在播音中也叫做“弦外之音”，也就是播音员自己要说的内在语言。

（三）对象感。

播音员要面对的对象就是听众和观众，播音员要在播音过程中树立对象感，即便是“目中无人”，播音员也要尽量做到“心中有人”。

也就是在播音过程中要自己设想听众，设想听众就在自己的面前，自己要跟听众进行情感上的交流和呼应。

播音员在设想对象的时候可以从量（如听众的年龄、性别、人数等）着手，也可以从质（如听众的心理、现场气氛、环境等）着手。

二、语言表达“外在技巧”训练（一）语气。

播音语气就是在某种思想情感下支配播音语言的具体声音形式，包含具体的思想情感跟声音形式。

也就是说，播音员在播音过程中要把具体的思想情感和声音形式结合在一起，将播音语句中要表达的快乐、愤怒、惧怕、憎恨、喜爱等情感表达出来。

播音表达的技巧

播音表达的技巧播音表达的技巧新闻播音语言的基本要求是：准确规范，朴实无华，圆润饱满，简洁明快，实声为主。

下面是店铺为大家带来的新闻播音的表达技巧，欢迎阅读。

1播报新闻稿件的态度把握播报的态度，就是指在播报一篇新闻稿件时所持的主观倾向性，是肯定的还是否定的，是赞同的还是反对的，是积极的还是消极的等。

新闻报道强调的是客观真实性，但在社会中处于统治地位的阶级的意志，必然要对新闻机构的宣传产生影响。

因此，我们的媒体在选择进行报道的事实的时候，就必定会把自身的价值观作为新闻报道指导思想，不同的选择标准就会有不同的新闻报道。

新闻稿件的作者也充分考虑了这点，所以稿件的内容也是用叙述事实来体现作者的意见的，将主观寓于客观，具有内在的倾向性。

但是，从受众的角度，他们收看新闻，主要是为了获得一些新鲜的信息，而不愿意听播音员说教，所以，在播报新闻的过程中，只需要把新闻事实叙述清楚，让受众自己去理解，去感受，也就是说要注意态度的分寸控制。

那么，怎样才能做到有方寸地把握播报态度呢?(1)联系背景材料来理解分析，避免态度的过和欠任何新闻事件的发生发展都不是孤立的.，都有所处的历史条件，都与周围的事务有联系。

新闻背景对稿件的主题有烘托、深化的作用，有助于读播者找准播报的着眼点以及感情态度的分寸把握，也有助于受众对新闻事实的理解。

(2)利用内在语来控制语气就是将我们的倾向性隐藏在客观事实背后，在不知不觉中影响受众，达到宣传的最佳结果。

内在语卆文字语言未能或不便表露的语句本质和目的。

也就是说，我们在播报时，因抓住语言的“言外之意，弦外之音”，努力挖掘语言背后更深一层的意思。

2导语部分的处理对新闻稿件导语的处理，要注意的是重音的处理以及语势的起伏。

语句的重音切忌太多，因为太多的重音选择反而没有了重点，一定要精选重音，找准声音的着力点，使整个语句的走势有起伏变化，引起听众、观众的兴趣，切忌语势僵直。

3对主体部分的处理新闻的主体部分，就是新闻的主要部分，是对导语中所提出的最重要、最新鲜的事实做进一步的阐述，使观众对新闻事实有一个完整具体的认识。

播音主持的语言表达技巧

内容摘要：播音主持的语言表达技巧，摘要：众所周知，语言作为人类重要的交流工具，在电视画面传媒中占有了重要的地位。

播音员与主持人作为节目与观众主要的沟通媒介，以及节目的主要传播者，其语言的表现能力与表达能力直接的影响着节目的质量。

由此看来，播音主持人对于语言表达能力的要求就很高，但是现在缺乏一个很好的提高播音主持人语言表达技巧的系统，本文根据笔者多年的经验以及我国播音主持目前面临的现状，对如何培养播音主持人的语言表达技巧展开探讨与分析，不足之处还望大家批...关键词：播音主持；语言表达；技巧语言是人们平时交流与沟通的重要工具，它在日常的广播电视传媒中具有重要的作用，而播音主持的语言是主持人与受众进行沟通的最主要媒介，它具有很强的灵活性，无论是内容还是形式都应该不断的与社会的变革进行紧密的结合，以保证其政治、经济、文化都具有其先进性与时代性。

随着广播电视行业的日益紧张，如何使得主持人有更好的语言表达能力成为了保证节目受众的重要的组成部分。

一、提高文学素质内涵，加强自我情感共鸣具有一定的文学气质与品味对成为优秀的播音主持人来说有着重要的积极意义。

可以说语言表达的技巧是播音主持外在的表现，那么文化的品味就是他们内在的对于文化的积淀。

当播音主持可以在平时加强文化内涵的掌握时，他们就会在日常的播音主持中不自觉的表现出特有的人文关怀以及对文化的独特的理解，进而得到一定的感染力，满足大众对于节目的要求，最终提高节目的品味与层次。

在这个阶段需要注意的是文化内涵不代表着掉书带，故弄玄虚。

真正的语言内涵是在长期的学习中不断的积累的，并不是简单的通过掉书袋来达成的。

这就要求播音主持人在日常的主持之余能够不断的阅读经典文化来丰富自身的文化知识，只有这样才能够在日常的主持过程中对于文化知识做到融会贯通。

最后，播音主持要不断的提高自身的修养，提高思想境界,培养人生态度，以不断的加强自我表现能力与人格魅力。

作为人们日常表达情感的重要载体，播音主持的需要表达是基于节目与观众的交流与情感的沟通，这个时候如果主持人的语言可以更加的富有激情与活力，更加的富有感情与真情，这样才能不断的缩小与观众之间的距离，让观众更容易融入到主持人赋予的情景中来，进而达到感染力，使得节目可以满足之前的预期。

播音主持的语言表达技巧

啦” 等等，或经常“ 、耶” 哇”“ 地乱感叹。还有部分播音员、主嘉宾开涮。
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三提高播音员、持人语言表达主
能力的策略
（）养文学气质和审美情趣五培 “ 诗本无形在窈冥，网罗天地运吟情。有时忽得惊人句，
费尽心机作不成。这首诗点明了灵感产生的过程， ” 也是文为了提高节目质量和收听率，语言表达能力方面应当化气质形成的过程。文化气质是广泛阅读古今中外文学精华在注意几个方面内容：一是标准语音，规范用语；二是“ 动人” 策的外在体现，是人内也心感受的外观品质。播音员、持人要主略；三是体现语言的意境美；四是脱口五是培养文学气质满足受众的审美需求，秀；致力于不露痕迹地吸引受众，让受众如和审美情趣；六是巧用幽默。Ｌ通过这几个方面语言表达能痴如醉地沉迷其中。主持人语言流畅优美，２文采飞扬，自受众
言特别是有声语言是否具有传播素质，是节目主持人从业底
的重要条件；其二，仅靠有声语言得天独厚的条件，不肯在
第一，易犯常识性错误，信口开河，自以为是。常识性错
语言组合的表达层面下工夫的人同样不可能胜任主持人误包括语音、语法的偏差，言词粗糙，不了解国家政策法规，基的工作。 ”…‘ 诚然，播音员、主持人在节目中的语言从本文学常识匮乏等等。各个角度展示其思想道德、知识功底、能力和个性等方面由于直播节目的增加，许多播音员、主持人需要脱稿播音
的重要性
可是说起话来无精打采，口齿含混不清，把节目弃（）言是播音员、持人节目形式的重要载养不错，一语主得十分沉闷，与乐曲的情感衔接不上，破坏受众的收听情体或者和嘉宾共同主持节目在国际上有一种前卫派广播特写节目，是由纯音响组成绪。也有的主持人接热线电话，不具备应有的对话资格，不善于归纳受众的见解或的，电视节目中也曾经有由画面、音响和配乐组成的艺术探的时候，支支吾吾，语无伦次，叫人没法讨片。但是，毫无疑问，这种节目传达的信息是十分有限的，者提不出有针对性的问题，了解节目、观赏节目是受众收听收视节对接受者的理解和鉴赏能力也有比较高的要求。而我们大听下去。我们知道，观众在节目的量的节目全都是以语言为主干，电视节目也不例外。主持人目的直接目的。不过由于主持人穿插其中，观其行也认识、了解、评价主持人，甚至因为节目的设立更是为了减少大众传播中由于受众只能跟收音进程中听其言、更相反，主持人在机、电视机接触而带来的那种间接化、远距离化的弊病。通过喜欢上某位主持人，留意他主持的节目；就会令听众或观众扫兴，从而对主持人增加人格化传播的亲近感。主持人用自己的学识和节目中如果语言表达不佳，播音员、主持人的语言表现感受通过语言来介绍、组织、评说、串联节目，或者直接采访报节目失去兴趣。可以肯定地说，道新闻事件和人物，还要注意调动受众收视的注意力和兴直接关系到节目的优劣成败。这在广播电视节目中都是一语言外壳过得去，但是语趣。总之，类节目各所要传播的信息、主持人所要表述的观点样的。如果主持人只是外形漂亮，见解，主持人与听、观众思想感情的沟通交流主要是通过语言内容缺乏深度，或者谈话内容还可以，但吐字归音带有一

中国最牛的演讲训练——4演讲基本功训练(如何讲故事)

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重于泰山，轻于鸿毛。22:35:3422:35: 3422:35Satur day, November 07, 2020
安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.720.11.722:35:3422: 35:34November 7, 2020
时间是人类发展的空间。2020年11月7日星期六10时 35分34秒22:35:347 November 2020
科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。下午10时35分34秒下午10时35分22:35:3420.11.7
每天都是美好的一天，新的一天开启。20.11.720.11.722:3522:35: 3422:35:34Nov -20
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P3 如何讲好故事
STEP2：选择好方式
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P3 如何讲好故事
互动：让听众来讲讲这个故事
有一对夫妇在儿子满三岁时，替他摄影作为纪念，三岁的小男孩十分开心的在镜头前跳来跳去...... 那对夫妇也沉浸在幸福的愉悦当中......而没注意儿子的不对劲...... 就这样，那个三岁的小男孩跳着跳着就死了........ 一年后，这对夫妇在儿子忌辰那天，把摄影机来看，以解思子之苦。没想到.........
1、每天查到一个短故事（不超过3分钟） 2、先通读一遍 3、用好的方式来讲给自己或别人听
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P4 讲故事日常练习
练习2：选词讲故事练习（5分钟）
1、每天任选一词 2、给自己三分钟的时间准备 3、用好的方式来讲一个故事
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P4 讲故事日常练习
练习3：看图讲故事用好的方式来讲一个故事

主持人语言表达技巧的四种训练方法

主持人语言表达技巧的四种训练方法推荐文章•2022国庆节文艺晚会主持词15篇热度：•国庆节主题升旗仪式活动主持词15篇热度：•国庆晚会主持词(15篇) 热度：•国庆节活动主持词(通用10篇) 热度：•国庆节活动晚会主持词结束语10篇热度：主持人语言表达技巧的四种训练方法看到主持人那能说会道的说话，简直就充满了魅力感，其实她们也是通过专业训练才达到这样的语言表达水平，以下是店铺分享的四种主持人技巧训练方法。

主持人语言表达技巧的四种训练方法第一种主持人表达技巧：展开情景再现练习情景再现是主持人进行播音中，最重要的手段，也是相当具有重要术语，当然，情景再现也是要在稿件提供的原型基础上，脱稿讲述。

第二种主持人表达技巧：内在语的训练内在语其实是指话里有话、弦外之音的训练，当然，要揭示语句本质和语言链条。

第三种主持人表达技巧：对象感的训练主持人对着屏幕，虽然是“目中无人”的环境，但是却要做到“心中有人”的状态，这样才能使思想感情处于运动的状态，也是属于联想的技巧。

第四种主持人表达技巧：停连、重音主持人在语言表达时，一定要有停顿、有连接，这样才能更好的传神达意，当然这也是主持人训练的技巧之一。

别看荧屏上的主持人那么的风光，其实她们也是经过自己的努力，以及训练技巧，才达到这样的水平。

主持人基本功练习一、语音常见问题语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。

前者主要是“咬字不准”，后者则较为复杂一点。

1.字音不准这种情况多出自方言区的播音主持。

有的人仅掌握了汉语普通话的语音系统，而哪个字发什么音并没有一一对号入座，难免会在发音时出现误差。

随时查阅字典是解决字音不准最简单的办法。

2.吐字无力播音初学者往往唇舌无力，字头不清晰，使整个字音松散。

可结合用气练习声母发音，提高唇舌力量和气息力度。

3.吐字含混吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。

适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离，使元音对比加强，可改善这一状况。

新闻播音常见的问题及对策

新闻播音常见的问题及对策新闻播音员处在传递信息、与受众交流的最前沿,其播音质量直接影响着宣传的效果; 通过近十年的播音工作实践,笔者以为在目前的新闻播音工作中,主要存在着以下几个方面的问题：一、语言梗阻意思不集中句子就象一颗颗珍珠,要靠内容这一根红线把它们串起来,使受众明白无误地理解稿件的意思;如果在播新闻时,念字念句,一句一句地摆,不能按内容去组织语言,就会使句子播得比较散,达不到明快、流畅的目的,从而给受众顺利理解内容带来障碍;如下面一段：她要求各地妇联组织要以经济建设为中心,充分发挥妇女的作用;要以典型引路,多培养、扶持一批种、养殖业女能手,通过她们增强广大妇女创业的信心和支力; 某位播音员在播这段新闻时,见标点就停,见句号语势就降了下来,给人以结束的感觉,这样一来,语言链条就断了,形成了一个个肠梗阻,受众听到的就是一个个支离破碎的句子,而不是完整的意思;中央电台着名播音员陆洋曾说：播新闻不能一句一句地摆,要做到整体出击,一气呵成;就好比我们买玩具一样,我们要买的是一个组合好的部件完整的东西,而不是一个个散乱的零件;北京广播学院教师任悦也说新闻播音要多连少停;只有这样,我们的播音才可能更加流畅,受众才可能听得更明白;而要达到这个目的,就必须认真播好句群,让完整的意思不再破碎;二、腔调固定声音不优美由于受思维定势和习惯的影响,有些播音员在新闻播音中,喜欢用固定的腔调播音,这样一来,就缺少了变化,播音显得单调,不生动;这又可细分为三种类型：第一、四平八稳型;有些播音员播新闻时,喜欢平均使用笔墨,等距离拉开字腹,一板一眼,四平八稳,匀速前进;这样,听起来字字清楚,但没有美感,令人乏味,甚至昏昏欲睡;在播音中,既应该有雄峰、高原,也应该有平原、盆地和深谷;对那些重要的地方,要学会拎起来,加以强调；而对那些次要的地方,则应做到快速一笔带过;只有这样,播音才会摇曳生姿,曲径通幽,才能柳暗花明,引人入胜; 第二、拖腔甩调型;拖腔甩调也是形式固定的腔调的重要原因;有些播音员喜欢在介词“在”、“据”、“通过”和在助词“的”上重点强调,拉开字腹,语势向上,并在这些词之后停顿较长;由于宾语部分比较长,就把谓语动词拖得比较长;这样就形成了拖腔,这些拖腔甩调一多,就有了唱的味道;女声拖腔,拖泥带水,毫无美感；男声拖腔,男人女气,令人反感; 第三、语势单一型;语势单一也是形成固定腔调的原因之一;有些播音员,由于气息和习惯的原因,播音时语势喜欢自觉不自觉地走下坡路,句子开头的都是大音量,随着句子的推进,气越来越少,音量也越来越小,语势在逐步下滑;这样的句子一个连一个,就形成了一种固定的腔调,这也是内容支离破碎的主要原因之一;三、重音杂乱重点不突出有的播音员在某些时候,由于对稿件没有深入细致的分析,认为句句字字都重要,在重音的处理上普遍开花;这样一来,播得累,听得也累,并且听不到重点,有时甚至产生费解、歧议和错位;举一个例子：当中国大部分滑雪场开始冰雪消融的时候,黑龙江省的雪场却热闹非凡,春季滑雪正成为北方旅游的新时尚;某位播音员在播音时过分强调了“中国”二字,人们听到第一个逗号之前的内容时,下意识以为后面说的肯定是外国的事了,可偏偏讲的还是国内的事;显然,这样处理重音欠妥;正确的播法是,稍微强调“大”字,使它与“黑龙江”形成对比性重音;这样一来,意思更明了,逻辑更严密,内容更协调; 另外,在重音的处理上,有的人处理不当,采用了砸重音的方式,这些重音一个个蹦出来,给人以突兀之感,可听性大打折扣;以上是主要问题;除此之外,有些播音员还存在诸如端架子、字音不准、吐字不清、口腔未打开、轻重格式不对等等之类的问题;以上这些毛病,往往相互影响,相互制约;为了解决这些问题,我们必须做到：一、用心这是我们首先要解决的问题;上述问题的存在,与责任心、进取心有很大关系;有的播音员对新闻播音的重要性认识不足,工作时,备稿马虎,播音敷衍,播出来的东西问题较多,就不足为奇了;如果切实转变了认识,我们的新闻播音就会大踏步前进;这就要求我们发扬一丝不苟、精益求精的精神,精心准备稿件,认真设计表达;对内容做到了心中有数,才能游刃有余,驾驭自如;二、拜师要拜名家、同仁为师;有道是：当局者迷,旁观者清；兼听则明,偏听侧暗;在播音中,常常有这样的情况存在：明明表达是错误的,但是播者并不知道,还在自我陶醉;这就要有清醒剂;清醒剂从何而来应该从老师的指点中来,从同事的帮助中来;只有真正明白自己的毛病,才能根治痼疾;三、充电当今时代,新知识、新观念层出不穷,唯有学习,才能提高;我们要阅读播音理论书籍,学习钻研汉语知识,切实提高驾驭语言的能力,用科学的理论指导实践;四、练耳播音是口耳之学,实践性很强;练耳,就是经常收听节目,特别是向名家学习;以中央台为例,方明的大气磅礴、陆洋的稳健潇洒、于芳的酣畅淋漓、黎江的清纯甜美、常亮的标准规范、丁然的热情奔放、杨波的行云流水等等,都很值得我们认真学习;在听中,学习他们表达的技巧和优美的语言,天长日久,我们就会逐步提高自己的审美鉴赏力,同时也知道了自己努力的方向;五、练口中央台着名播音黎江曾说过,每天坚持练习半小时,受益无穷;我们每天的练习,都是在为质变进行量的积累;要本着对症下药,缺啥补啥的原则,有针对性地加强训练,突破字音障碍,解决口不听使唤的问题,同时解决气息不足等问题;六、练笔要坚持写听评日记;在听别人和自己的播音后,通过写日记记下各自的优缺点;比如自己在轻重格式上存在问题,就要记下别人的纯正读法,用以指导日后的实践;这样长此以往,日积月累,必将留下坚实的足迹,不断提高播音水平; 志在欣赏绝美风景的人,不会在半山腰流连;让我们在抑扬顿挫中体会大珠小珠落玉盘的意境,在起承转合中领悟峰回路转的无限风光;。

朗诵中的语言技巧

朗诵中的语言技能朗诵中的语言技能有哪些在朗诵进程中，语气很关键，存在于口头语言当中。

在书面语言里，作者语气要通过读者的视觉引发思维才能感受，认识，体会。

下面是作者为大家整理的朗诵中的语言技能，期望对您有所帮助!朗诵中的语言技能一情形再现情形再现定义：在符合稿件需要的条件下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪。

在朗朗诵者脑海里不断显现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个进程就是情形再现。

(一) 理清头绪：脑海里连续活动的画面----开头是?----接下来的变化?---如何发展?---结果?---那里是特写?---要心中有数，不温不火。

(二) 设身处地：处于事件的情理当中，主要是获得现场感，产生“我就在”的感觉。

(三) 触景生情：是情形再现的核心，朗诵中特别强调积极的反应，在毫无准备的情形下，一个具体的“景”的刺激，立刻引发具体的“情”，又要完全符合稿件的要求。

(四) 现身说法：既然稿件中的情形始终“再现”，那么，把这情形再现的进程转述出来，朗诵者在脑中再现了文章中的情形，经过自己的消化吸取，加工制作，使听众产生某中情形的再现，从中遭到感染。

二内在语定义：是指那些在朗诵中文章的语言所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。

(即话里有话、弦外之音) 内在语的两大功能：揭示语句本质和语言链条内在语的六种基本类型：发语性内在语、寓意性内在语、关联性内在语、提示性内在语、回味性内在语、反语性内在语有的时候内在语是提示和调剂自己内心，使语句表达有更充分的根据，虽然这根据不需要让听的人完全明白，但至少要让听的人能感觉到其中有丰富的，而不是空洞的，泛泛的。

比如：长诗《雷锋之歌》中有这样三个相同的短句：“敲起来吧!敲起来吧!敲起来吧!”有人就会一声比一声高地呼喊，这样也算是有一定的理解，但是简单地提高音调，只会显得虚张声势。

可以这样利用内在语提示自己：第一声“敲起来吧”是自我命令，第二声“敲起来吧”是向眼前的朋友呼吁，第三声“敲起来吧”是号令大家、所有的人都走向前去。

播音主持语言交际及其情感表达技巧

播音主持语言交际及其情感表达技巧摘要】伴随着时代的不断发展，播音主持由原来的单向传播过程变成了一种语言交际和情感表达的双向活动，从而对播音主持工作人员提出了更高的要求。

播音主持工作人员要想做好播音主持工作，获得受众的认可，就必须掌握语言交际和情感表达的技巧。

基于此，本文将对播音主持语言交际和情感表达技巧这一课题进行深入分析和研究，希望可以为播音主持工作人员提高工作质量提供一些帮助。

【关键词】播音主持；语言交际；情感表达；技巧随着经济的快速发展和科学技术的不断进步，人们的生活水平以及生活质量都得到了大幅度的提高，从而对广播电视播音主持的质量提出了更高的要求，使播音主持工作人员面临着严峻的挑战。

播音主持工作人员掌握语言交际和情感表达的技巧，可以大大提高播音主持的质量。

如何提高语言交际和情感表达的技巧，已经成为所有播音主持工作人员关心的一个重要问题。

鉴于此，本文对这一课题的研究具有重要的现实意义。

一播音主持的相关概述（一）播音主持的内涵播音主持包括两个层面的内容，即播音和主持，属于我国现代化建设进程中发展起来的新兴专业，这得益于我国文化产业的快速发展，对播音主持这方面的人才需求量日益增多。

近年来，很多高等院校都设立了播音主持专业，为我国培养了大量的播音主持人才。

对播音主持人才的要求不仅是专业技能，而且还要求播音主持人才具有较高的思想道德素质，坚决拥护党的领导，走党的基本路线。

另外，在全面掌握播音主持基础知识的基础上，播音主持人才还要敢于创新，这样才能使自己获得更大的成就，为人们提供更好的播音主持服务。

（二）播音主持语言的规范性原则和传统的播音主持语言相比，当今社会的播音主持语言发生了重大的改变，对播音主持工作人员嗓音的要求不再那么苛刻，人们更加重视播音主持工作人员的音色和节目内容以及表达效果是否相符合，只要是符合的就可以参与到播音主持创作的范畴。

虽然人们对播音主持工作人员嗓音的要求不再那么苛刻，但是这并不意味着人们对播音主持语言的规范性降低了要求。

播音主持言语交际与情感表达方法

播音主持言语交际与情感表达方法摘要：播音主持人在节目中既要将信息准确传递给观众，也要注重情感表达，引起观众的共鸣，达到活跃现场氛围和调动观众积极性的目的，让观众获得快乐。

这就要求播音主持人具备较强的专业能力，掌握丰富的专业知识，并在工作中注意提升语言表达能力、临场发挥能力，才能保证节目收视率的有效提升。

本文将简述播音主持言语交际与情感表达的重要性，并提出了相应策略。

关键词：播音主持；言语交际；情感表达一、播音主持言语交际与情感表达的重要性当前播音主持行业逐步受到了更多人的关注，也是人们的热点议论话题，对播音主持人来说，更加关注其言语交际与情感表达，这关系着观众能否全面、准确获取信息，并是否可以在情感上实现共鸣。

播音主持人只有掌握有效的言语交际与情感表达方法，才能形成自身的风格与特点，用深厚的文化底蕴吸引观众的注意力，为节目质量与收视率的提升打牢基础。

因此播音主持人要充分认识到言语交际与情感表达的重要性，积极加强训练，提升自身素质与能力，才能为更好的开展播音主持工作创造有利条件。

二、播音主持言语交际与情感表达的策略(一)规范用语，标准发音汉语博大精深，不同的汉语和字能够构成不一样的语意，且同一个字也有多个读音，表达的意思也存在较大差异，这就要求播音主持人在用语上做到规范，并使用标准的发音。

播音主持中主要为观众传递相关信息，若是播音主持人发音不够标准，经常出现用词不当的情况，则很容易让观众产生误解，节目效果也将大打折扣[1]。

要想解决这个问题，播音主持人要从实际工作出发，积极进行反思与总结，找出在播音主持工作中遇到的问题，分析有效解决问题，积极参与各种培训中，让自己在发音上的不足得到纠正。

播音主持人要想提升用语的规范性，应该转变训练的方法，可以从日常生活中人们习惯的“望文生义”词语出发，主动加强学习与积累，才能逐步让用词更加准确。

播音主持人要提高对发音和用语的重视程度，提升标准化与规范化水平，才能为播音主持言语交际与情感表达打下坚实基础。

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