图书馆电子读书登记造册
《图书管理制度》
《图书管理制度》、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。
图书借阅制度一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。
教职工和学生凭借书证（卡）借书。
二、借书证限本人使用，每次可借1-3本图书，借期不超过10天。
到期未看完者，须办理续借手续。
三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期四个月，到期全部归还。
四、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。
五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。
对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
六、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。
借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆（室）将于每学期初集中办理补发手续。
七、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1～20倍赔偿。
图书馆电子读书登记造册
Z—30
《青鸟》
10
编号
书名
册数
H—7
《西游记》
10
H—8
《堂吉诃德》
10
H—35
《茶花女》
10
H—36
《简.爱》
10
H—57
《安妮日记》
10
H—58
《革命烈士诗抄》
10
Z—1
《列那狐的故事》
10
Z—2
《王子与贫儿》
10
Z—35
《会飞的教室》
10
Z—36
《大森林里的小木屋》
10
编号
书名
册数
H—19
《水浒传》
7
H—20
《少林维特之烦恼》
10
H—37
《论语翻译》
10
H—38
《百万英镑》
10
H—59
《寄小读者》
10
H—60
《边城.雪晴》
10
H—77
《小王子》
10
H—78
《巴黎圣母院》
9
Z—15
《朱自清散文》
10
Z—16
《钢铁是怎样炼成的》
10
Z—23
《聊斋志异》
10
Z—24
《教师情怀》
7
Z—45
《教师情怀》
10
Z—31
《悲惨世界》
10
编号
书名
册数
H—13
《克雷洛夫语言》
10
H—14
《骆驼祥子》
9
H—29
《高老头》
10
H—30
《傲慢与偏见》
10
H—55
《飘》
10
图书室规章制度
图书室规章制度图书室规章制度1图书室管理规则一、要根据中小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书，避免随意性。
二、图书购回后，经验收人验收并加盖公章，进行总括登记和个别登记。
三、图书经加工(分类、编目)后入库，按索书号排架。
四、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。
五、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。
六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。
七、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。
八、经常清理打扫，保持书库整齐清洁。
九、馆藏图书要经常清洁，定期向学校写出清点总结报告十、图书剔旧，应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领导审查批准。
剔旧图书，要开列详细清单，实施注销，撤销目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
十一、图书室应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆知识教育。
十二、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。
图书室借书制度一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书，一证限借一本(套)。
二、借书必须办理借书登记手续后，方能带书出去。
三、按期归还图书。
因特殊原因不能按期归还的，应办理续借手续。
逾期不归还的，按有关规定处罚。
四、外单位人员借书须经主管校长批准，并按规定办理借书手续。
五、职工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证，由图书室签章之后方可办理离校手续。
图书赔罚办法图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的，读者必须爱惜图书，如有损坏或遗失，应主动赔偿。
一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况，视情况酌情或按原价赔偿。
二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。
三、轻微损坏图书，应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。
根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。
1、一般图书按书价的1-15倍赔偿。
阅览室管理制度
阅览室管理制度阅览室管理制度篇1一、阅览室主要是为教职工提供阅读报刊杂志的安静场所。
二、阅览室的资料限于本校教职工阅览，谢绝非本校教职工入内。
三、阅览室开放时间：周一至周五的中午11：30至14：30和下午16：30至19：30，节假日不开放。
四、阅览者必须爱护室内资料和设施，如果人为损坏，照价赔偿。
室内所有报刊资料概不外借，更不得拿走，一经发现，将予处罚。
五、阅览室应保持安谧文雅的氛围，阅览者要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
六、为创造良好整洁的`阅读环境，阅览者应文明阅览，不得乱翻、乱取、乱放报刊杂志，阅读后配合管理员自觉放回原处。
七、注意公共卫生，禁止吸烟，不随地吐痰，不乱丢垃圾、果皮、纸屑等杂物，处处体现读书人高雅文明的素质。
八、管理员要按时开放阅览室，为教职工提供优质服务，阅览者要遵守开放时间，不得随意要求提前或延长开放时间。
共同创建文明学习场所。
阅览室管理制度篇21、图书室、阅览室工作必须贯彻国家教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面教育，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供情报资料和教学参考资料。
2、学校应根据自己实际，结合形势，制定图书资料选购标准，复本量及剔旧原因。
3、图书资料应兼顾学生、教师向不同需求及国家教委、省教育部门评审推荐的图书、书刊进行征购。
4、图书室应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目，有保存价值的期刊要装订成册，并进行财产登记。
5、所购图书应按《中国法》儿童图书馆、中小学古书观版进行分类。
6、图书著录应按《普通中文图书标准著录法》进行。
7、学校图书室应按照国家标准设卡片目录，分别设置公务目录（书名目录）、读音目录（分类目录）和排架目录（分类目录）。
8、建立健全书刊外借、阅览、损失赔偿等规章制度及管理人员职责。
9、图书室应做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盗等六防工作，并配置相应的'设施。
10、采取多种形式对教师和学生开展外借、月浪、推荐新书等服务工作、有条件的学校可以开设阅览指导课。
学校阅览室制度
学校阅览室制度一、阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。
二、读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。
三、读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。
四、读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批判教育外，并照章赔偿。
五、阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借。
六、读者进入阅览室务必保持安静、整洁，严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑与随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下，出入时脚步轻盈。
七、读者要养成良好的抄摘资料的习惯。
八、读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。
九、本室为读者所提供的多媒体光盘视听时要防止划伤、损坏，不可擅自拆卸、挪动。
十、请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。
阅览室管理员岗位职责一、认真学习有关业务知识与技能，切实履行管理。
二、认真做好出版物的同意、分类、编目、上架、借阋、保管工作。
做到接收清晰，分类明确，摆放规范记录完整，存取方便定期整理。
三、妥善管理与保护好书架、桌椅、电视等设施设备确保它们完好无损。
四、严格保证阅览室开放时间，不得擅离岗位。
及时打扫卫生保持室内清洁，为读者提供一个温馨的阅读环境。
五、热情接待每个读者，耐心解答读者提出的问题。
虚心听取意见，努力改进工作提高服务水平。
六、做好防火防盗的工作，确保阅览室的安全。
阅览室阅览须知亲爱的同学：书籍是人类进步的阶梯，阅览室更是求知的摇篮，文明的场所，欢迎你来博览群书，汲取知识。
请你先认真阅读下列内容并自觉执行，做一个文明的阅读者：一、请不要带书包、零食（包含口香糖）、饮料及私人书籍进入阅览室;为使你的阅读更有效果，你来阅览室之前应带齐笔与摘抄本，认真阅读，适当摘抄。
二、为便于图书的流通、提高阅读效率，每次阅读课只能借阅一本图书或者杂志，看完以后放回原处。
三、在阅读过程中，请你自觉保持阅览室的安静，不得在阅览室内朗读、讨论、窃窃私语、谈笑等，更不得喧哗、打闹，不得随意挪动桌椅;借书、还书、换书应轻声慢行。
中小学图书馆(室)规章制度
中小学图书馆（室）规章制度一、图书馆（室）管理制度（一）图书入库管理制度1、检验入库图书印装质量，检查图书的数量和价格，做到入库图书书目价格准确，规格、质量符合要求，包装完好、手续清楚，准确无误。
2、每本入库的图书都要登记造册。
将书按内容分类并盖上学校图书室印章，按归类上架，再出借流通。
3、加强图书的安全保护措施，使图书不短缺、不丢失，做好防火、防潮、防蛀、防盗、防破坏工作，努力减少图书的损耗。
4、建立健全书籍出借、阅览规章制度。
5、学校书刊资料必须建立固定资产帐。
6、学校书刊资料的报废，必须经过严格鉴定，由学校校长审批。
（二）图书馆（室）工作人员管理制度1、图书馆（室）工作人员，中学应具备大专以上文化程度，小学应具备中专（含高中）以上文化程度，并具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。
在评聘职称、评先评优等方面，应将图书馆（室）工作人员与教学人员和教学辅助人员同等对待，并按国家规定享受相应的福利待遇。
2、图书馆（室）的工作人员，如因工作需要调动或其他原因离开学校，必须认真办理移交手续。
移交时由乡镇中心学校派人监交，既要点清数量，又要检查质量。
3、对学校图书馆（室）的管理工作应建立奖惩制度，对工作积极负责，爱护学校财产，改进管理方法，维护学校利益的，给予表扬和奖励；对工作不负责任，造成学校财产损失的，应视情况给予批评或处罚。
二、图书管理员职责1、树立为教育教学服务的思想，忠于职守，爱护图书，坚持原则。
2、妥善保管图书资料，做好防火、防盗、防蛀、防潮等工作。
3、做好采编工作，按计划购入新书后，及时验收、造册、编目，及时上架出借流通，提高图书的使用效益。
4、做好书刊流通工作，办理好图书的出借、归还验收手续，做好书刊借阅记录。
归还的书及时上架，以便重新出借流通。
5、做好图书剔旧工作，提出剔旧书刊目录并报中心学校批准，书刊出库时做好登记工作，出库书刊目录及清单要留存备查。
6、做好新书推介工作，充分利用黑板报、宣传橱窗等向师生介绍新书，激发师生读书积极性。
小学图书室管理制度(精选3篇)
小学图书室管理制度（精选3篇）小学图书室管理制度篇1一、图书馆工作是学校教育工作的重要组成部分，图书馆人员在教导主任领导下应牢固树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，为丰富学校文化生活，不断增进学生思想、文化科学知识而努力。
二、根据学校教育、教学和教科的需要，有计划的选购书籍和订购报刊杂志，注重书刊资料的储藏持续合理的结构。
三、新书即使分类编目，做到“帐、卡、书”三相符，杂志及时上架，报刊及时与师生见面，做好报刊杂志的装订、保管工作。
对旧书应及时做好修补工作和报损工作。
四、安排好借书日期，健全借还制度、赔偿制度，手续不清者一律不得办理调离手续，力求做到方便师生，为师生服务。
五、主动为师生服务，加强阅读指导，举办辅导讲座，以各种形式推荐图书，主动推荐带给各种参考书、专业资料，负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。
严禁利用职权，擅自将禁书借给任何人。
六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。
七、注意信息反馈，经常倾听师生意见，不断改善图书阅览室管理工作，指定“五防”措施(防火、防尘、防潮、防雾、防蛀)等。
八、图书馆、资料室工作人员，在业务上要经常联系，通力协作密切配合。
图书馆管理员职责追究制度一、图书管理员应管理好图书资料，如出现认为或不应出现的损坏，将视状况作经济赔偿。
二、图书管理员应时刻注意图书馆消防安全，如出现因疏忽产生的消防危害，未造成严重后果将作适当的经济来源罚和行政处理，如造成严重后果将视情节轻重作扣除年终奖金，赔偿经济损失，年终考核不合格等处理。
班级图书管理员岗位职责班级图书管理员务必树立为班级服务，为同学服务的思想，努力做好图书阅览及外借、收集的管理工作。
1。
做好学校图书室和班级的联络工作。
2。
学校图书室制定的各项要求，须及时带领班级同学做好图书的外借、阅览和收集工作。
3。
参加班级图书管理员会议，及时传达各项活动信息及要求。
4。
及时统计班级阅览状况。
图书馆 管理制度（5篇）
图书馆管理制度一、全馆的仪器设备、低值易耗品及家具，不论来源如何，都要统一登记造册、建帐，合理分配调济使用，必须帐、物、卡一致，出入分账管理，出入库手续完备。
二、各室的设备由专人负责领取、管理、使用保养。
办公室每年检查清点一次，并写出检查报告。
馆内一切设备、物品不得私用、擅自移动、外借、调换。
特殊需要时，必须管理员批准。
三、对图书馆设备要加强计划管理，提高利用率，充分发挥其效益，防止积压浪费，本着勤俭节约，物尽其用得原则，贯彻双增双节的精神。
四、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作，做好防尘，防潮，防盗工作。
图书馆管理制度（2）是指为了有效管理图书馆资源，保证图书馆正常运作和读者服务，而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个可能的图书馆管理制度的概述：1. 建立图书馆章程：明确图书馆的宗旨和任务，规定图书馆的组织机构、职责和权限等。
2. 图书馆开放时间：确定图书馆的开放时间，保证读者能够在适当的时间段内使用图书馆资源。
3. 借阅规定：制定借阅规则，包括借书证办理和使用、借阅期限、续借、逾期罚款等。
4. 图书采购与管理：制定图书采购标准和程序，明确采购渠道、采购数量和质量要求等。
同时，建立图书分类和编目、图书整理和检索等管理制度。
5. 读者服务：提供信息咨询、参考咨询、文献复制、学术活动等服务，制定相应的服务流程和服务质量标准。
6. 图书馆安全管理：制定图书馆安全管理制度，包括防火、防盗、保密等方面的规定，确保读者和馆藏资源的安全。
7. 人员管理：制定员工职责和代码，规定人员的工作时间、工作任务和工作纪律等，确保图书馆工作的正常运转。
8. 图书馆资料管理：建立图书馆馆藏管理制度，包括图书的购买、编目、分类、上架和下架等流程，保证馆藏资源的合理利用和更新。
9. 图书馆设备管理：规定图书馆设备的使用和维护，包括计算机、打印机、复印机等设备的管理和维修。
10. 罚则和违规处理：制定违规行为的处罚措施，包括逾期罚款、恶意损毁图书馆设备等违规行为的处理办法。
阅览室管理制度
阅览室管理制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!阅览室管理制度阅览室管理制度十五篇阅览室管理制度篇1一、定时开放，督促学生严格遵守制度，对偶发事件及时处理。
图书管理员岗位职责（4篇）
图书管理员岗位职责1、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。
2、建立建全图书账册，新购进的图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做到账物相符。
3、管理好各类报刊、杂志及分类上架，严格借还手续，并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。
4、保持图书室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光，同时做好阅览室的防火安全工作。
5、做好领导交办的其它工作任务。
档案管理员岗位职责一、根据规划建设部门提供的验收证明和初装费收费凭证等相关手续，签定用户供气合同，办理用户手册。
二、分类保存用户供气合同、规划建设部门验收通知单、开户通知单、用户花名、竣工图纸等各类用户档案信息，确保档案资料的详尽、完整、有效。
三、及时统计居民用户、商业用户的开户数量，按月、季、年做好统计报表，报表要真实、准确。
四、严格遵守公司营业厅相关服务规范和现时办结制度，提高工作效率和服务标准，维护公司良好的社会形象。
五、做好领导交办的其它工作任务。
图书管理员岗位职责（2）图书管理员是图书馆中的重要角色，主要负责管理图书馆的资源，保证图书馆的日常运营顺利进行。
下面是图书管理员岗位的职责。
1. 图书选购和采编：负责图书馆的图书选购和采编工作，根据读者的需求、图书馆的研究和教学需要，调研、选购适合图书馆馆藏的图书。
通过与出版社、书商的联系，获取最新的出版物，并进行采编工作，包括编目、分类、装订、标注等。
2. 图书流通管理：负责图书的借还工作，通过电子系统或人工登记读者的借书、还书、续借等操作。
检查图书的存放、布局、整理和展示，保证图书馆的书架整洁、有序。
监督读者在图书馆的行为，维护秩序，保证图书馆环境的安全。
3. 读者服务：为读者提供咨询和指导，帮助读者选取合适的图书，并解答他们在图书馆使用过程中的问题。
开设图书馆培训班或读者讲座，引导读者正确使用图书馆的设施和资源。
鼓励读者参与馆内的阅读活动，并提供相关的服务和支持。
中小学图书馆、阅览室管理制度(二篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度中小学图书馆、阅览室是学校教学与自习的重要场所，为了保证学生能够有良好的阅读和学习环境，需要建立一套完善的管理制度。
下面是一份关于中小学图书馆、阅览室管理制度的草案，共____字。
第一章总则第一条为了加强中小学图书馆、阅览室的管理，促进学生的阅读与学习，提高学生的文化素质，制定本管理制度。
第二条中小学图书馆、阅览室是学生进行借阅书籍、阅读、自习和参与文化活动的场所。
第三条中小学图书馆、阅览室的开放时间为上午8:00至晚上9:00，根据需要学校可以调整开放时间。
第四条中小学图书馆、阅览室的管理主要由图书馆管理员负责，他们必须具备相关专业知识和管理经验。
第五条学生利用图书馆、阅览室应遵守规则，保持良好的秩序，尊重他人的学习和阅读。
第六条学生应当尊重图书馆、阅览室的设备和图书资源，不得随意损坏或私自带出图书。
第七条图书馆、阅览室的借阅书籍应按学生所在年级划分，学生可以根据自己的需要自由选择，借阅期限为两周。
第八条学生和教师可以通过网络系统查询图书馆、阅览室的书籍借阅情况和馆藏书目。
第九条图书馆、阅览室可以举办各类文化活动，学生和教师可以积极参与。
第十条学校对于经常违反图书馆、阅览室管理制度的学生，可以采取警告、禁止借阅、停用阅览室等措施进行管理。
第二章图书馆、阅览室的开放与关闭第十一条中小学图书馆、阅览室在每个学期的开学前安排重新对图书馆进行整理和分类，重新开放前，图书馆将关闭。
第十二条图书馆、阅览室在每周一至周五的上午8:00至上午10:00，下午1:00至下午3:00进行整理和维护，学生和教师不得使用。
第十三条图书馆、阅览室可根据学校的需要，在周末、假期进行适当的开放安排，并提前通知学生和教师。
第十四条图书馆、阅览室在严重天气、突发事件等情况下可以暂停开放，具体情况由学校相关部门决定，并及时通知学生和教师。
第三章学生借阅图书的流程和期限第十五条学生可以通过图书馆管理员进行图书借阅，每位学生每次最多借阅三本书籍。
图书管理员职责(三篇)
图书管理员职责1、按照学校规划，有计划的补充图书，确保图书的系统性、完整性，形成合理、科学的藏书体系。
2、科学管理图书资料，做到新书及时分编、上架，并做好各种条目的编制和维护工作。
3、图书室要向全校师生开放。
工作中要文明服务，礼貌待人，主动宣传新书，严格执行借阅制度。
4、按时清理，催还超期不还的图书，提高藏书利用率并做好破旧图书的修补、剔除和注销工作。
5、经常保持图书室的清洁卫生，做好防虫、防潮、防盗工作，切实保证图书的安全和完整。
6、做好学生的辅导工作，向学生推荐适合其阅读的好书，指导他们阅读，提高课外阅读的兴趣。
7、加强对图书、报纸、杂志的科学管理，各类报刊要按时整理、装订。
8、服从领导，遵守制度，按时上下班，不迟到、不早退。
9、为了给学生一个优良的读书环境，每天打扫卫生，确保书刊资料的安全。
实验室管理员职责1、协助教师做好演示实验和指导学生分组实验，积极帮助课外科技小组活动。
2、参加实验研究活动，及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。
3、认真做好仪器、设备的管理、维护和检修，做好实验室防火、防盗、防毒的工作。
4、与学科教研组研究和制定仪器、设备的需要计划，并负责仪器、药品的验收工作。
5、实验教师调离工作，应认真办理移交手续。
由教务处、总务处派人监交。
二坝小学档案管理员职责1、负责上级文件的传阅，保证及时、准确、安全运转，不断提高服务质量。
2、缩短文件传阅周期，杜绝文件积压，急件当日传完，一般文件三日传完。
领导批示的要催办、落实、回复，做到件件有回音。
3、负责学校文件的立卷工作，提高案卷规范化、标准化程度。
4、负责档案的管理工作，健全管理，借阅文件不超过三天。
5、负责编写全宗目录、文号索引，做好提供利用资料工作。
6、负责学校各种会议材料、照片的收集、整理、归档工作。
7、负责各办公室兼职档案员的业务培训工作。
8、档案室要防火、防潮、防盗、防蛀、防强光。
9、加强对机要文件及案卷的安全、保密管理、定期检查档案橱等安全设施。
图书室管理制度
图书室管理制度图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的`一个重要阵地。
1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新书及时登记入册，分类编目，做到'帐、卡、书'三相符。
旧书及时修补，做好报损工作。
5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
7.制订健全六防措施。
(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借阅对象：本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。
每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。
（借阅期间完成相应的借阅记录）三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。
教学用书每学期结束归还一次。
专业杂志每次借1本，最多一星期。
阅览室的报刊，一律不外借。
四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。
五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。
（赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度）六、借出的`图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。
七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。
一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
《电子阅览室》课件
电子阅览室也存在一些局限性，如设备成本高、维护成本高 、需要具备相应的信息技术能力等。此外，由于电子资源的 版权限制和保护措施，一些资源可能无法提供给所有读者使 用。
02 电子阅览室的设施与功能
硬件设施
计算机设备
提供高性能的计算机供 读者使用，包括个人电
脑和触摸屏电脑。
网络设施
提供高速稳定的网络连 接，包括无线网络和有
在线互动交流
提供在线交流平台，方便 用户之间进行学术讨论和 交流，促进知识分享和创 新。
多语种服务
针对不同国家和地区的需 求，提供多语种的电子资 源和服务，扩大电子阅览 室的国际影响力。
政策支持与行业合作
政府资金支持
争取政府对电子阅览室建设的资金支 持，降低运营成本，提高服务质量。
行业合作与资源共享
随地阅读。
个性化设置
支持读者个性化设置，如调整 字体大小、背景色等，提高阅
读舒适度。
互动交流
提供在线交流平台，方便读者 之间进行学术交流和讨论。
数据库资源
学术数据库
提供国内外知名学术数据库资 源，如CNKI、万方等，涵盖各
个学科领域。
电子图书资源
提供丰富的电子图书资源，包 括教材、专著、期刊等。
多媒体资源
及时维修与更换
对于损坏或老化的硬件设 备，应及时进行维修或更 换，以保证电子阅览室的 正常运行。
建立硬件设备档案
对所有硬件设备进行登记 造册，记录其购买日期、 使用状况、维修记录等信 息，以便于管理。
软件更新与安全防护
定期更新软件
包括操作系统、浏览器、杀毒软 件等，以修补安全漏洞，提高系
统安全性。
线网络。
打印机和复印机
2024年图书管理员职责（三篇）
2024年图书管理员职责1、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
2、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
3、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。
新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损，便于读者查找。
5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损图书管理员面试题百度一下"job006"那里有各行各业各职位的面试问题和面试自我介绍和面试技巧，简历范文，求职信等。
参加求职面试，除了随身要携带必要的证书、文凭、照片等必需品之外，还要事先做好四方面的准备工作。
一是背熟自己的求职履历。
常常遇到有些求职太过频繁，而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人，轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了，一上阵便迅速“露出马脚”，不战自败。
二是准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。
身上穿的、手上戴的、浑身上下的衣着均能反映出求职者对所申请的职位的理解程度。
试想如果一家五星级酒店招一名公关经理，而应聘者下雨天穿着高统套鞋去面试恐怕同所申请的职位形象相去甚远。
所以面试时的“道具”也应有所选择。
图书管理员工作内容及量化时间
图书管理员工作内容及量化时间图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书、编码、上架，以方便读者取阅，工作虽然琐碎，但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气，你可以近水楼台多读书！以下是为大家好的图书管理员工作内容，欢送大家参考哦！1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，登记造册，便于、分类和进展借阅记载。
2、负责记录们的借阅情况，利用课间，管理图书、清扫图书角。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向汇报，催促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，催促将书收回。
4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、、修补、保管等工作。
5、期末前两周将所有外借的图书收回。
6、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。
7、协助班主任借领分发每学期学惯用书及学惯用品。
8、如记录不准、保管不善造成图书丧失，由管理员赔偿。
补充：每班推选一名管理员，对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年完毕时，发给“优秀图书小管理员”奖状或小奖品或额外外借图书的时机，加量化分5分。
对于工作不负责的班级图书管理员，那么进展撤换。
1、负责局部选书工作,评价资源材料，辅助图书采购活动；2、对书刊进展分类、编制书目索引，理解书籍的主要内容；3、负责各分馆管理，审查借阅者身份，维护图书馆秩序，防止偷书行为；4、阅读、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的根本信息；5、对购置的图书进展登记、盖收藏章、打分类号，归类、存列，书籍，按次序上架，保证书籍排放整齐、正确；6、办理图书借还活动，审查归还图书有无残损、污染，依规定对损坏图书行为进展处理；生成催还图书报表，敦促逾期借书者还书，对逾期者按规定罚款；7、对书籍进展定期除尘，做好防火、防虫、防潮等工作；8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具,担任文献研究、书目的助手工作；9、解释使用库设施，资源，设备和效劳，提供信息库政策的信息。
10、图书管理员正常工作8个小时。
有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。
图书室管理规章制度
图书室管理规章制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!图书室管理规章制度图书室管理规章制度在发展不断提速的社会中，制度使用的频率越来越高，制度是指一定的规格或法令礼俗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
H—16
《森林报》
10
H—31
《居里夫人传》
10
H—32
《战争与和平岛》
10
H—53
《吹牛大王历险记》
10
H—54
《小鹿斑比》
10
H—69
《牛虻》
10
H—70
《庄子选择》
10
H—73
《小学必背古诗词》
9
H—74
《金银岛》
10
Z—21
《三国演义》
10
Z—22
《培根随笔》
10
编号
书名
册数
H—1
《安徒生童话》
10
Z—26
《羊脂球》
10
编号
书名
册数
H—5
《唐诗三百首》
10
H—6
《格列佛游记》
10
H—25
《海底三万里》
9
H—26
《史记》
9
H—45
《昆虫记》
10
H—46
《小飞侠彼得.潘》
10
H—75
《基督山伯爵》
10
H—76
《苦儿流浪记》
10
Z—69
《复活》
10
Z—70
《木偶奇遇记》
10
编号
书名
册数
H—15
《双城记》
Z—34
《爱丽丝漫游奇境》
10
Z—41
《尼尔斯骑鹅旅行记》
10
编号
书名
册数
H—9
《捣蛋鬼日记》
9
H—10
《福尔摩斯探案集》
10
H—43
《水孩子》
10
H—44
《老人与海》
10
H—61
《弟子规.增广贤文》
10
H—62
《海的女儿》
9
Z—3
《宋词三百首》
10
Z—4
《汤姆.索亚历险记》
10
Z—25
《朝花夕拾.呐喊》
10
Z—30
《青鸟》
10
编号
书名
册数
H—7
《西游记》
10
H—8
《堂吉诃德》
10
H—35
《茶花女》
10
H—36
《简.爱》
10
H—57
《安妮日记》
10
H—58
《革命烈士诗抄》
10
Z—1
《列那狐的故事》
10
Z—2
《王子与贫儿》
10
Z—35
《会飞的教室》
10
Z—36
《大森林里的小木屋》
10
编号
书名
册数
H—19
8
H—2
《季羡林散文集》
10
H—21
《中华上下五千年》
10
H—22
《成语接龙》
10
H—33
《地球的故事》
10
H—34
《名人传》
10
H—49
《莎士比亚全集》
10
H—50
《木偶奇遇记》
10
H—65
《巨人传》
10
H—66
《古希腊神话故事》
10
Z—9
《威尼斯商人》
10
Z—10
《鲁宾逊漂流记》
10
Z—29
《海蒂》
Z—37
《家》
10
Z—38
《小橘灯》
10
编号
书名
册数
H—11
《宝葫芦的秘密》
10
H—12
《绿野山踪》
10
H—41
《欧也妮.葛朗台》
10
H—42
《浮士德》
10
H—63
《中学生必背古诗文》
10
H—64
《人类的故事》
10
Z—7
《中华成语故事》
10
Z—8
《母亲.我的大学》
10
Z—33
《孙子兵法三十六计》
10
12
编号
书名
册数
H—3
《艾青诗选》
10
H—4
《秘密花园》
9
H—23
《红岩》
9
H—24
《稻草人》
10
H—39
《天方夜谭》
10
H—40
《伊索寓言》
9
H—47
《麦琪的礼物》
10
H—48
《雾都孤儿》
9
Z—11
《大卫.科波菲尔》
10
Z—12
《哈姆雷特》
10
Z—13
《一千零一夜》
9
Z—14
《侠盗罗宾汉》
10
（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，感谢您的支持）
《水浒传》
7
H—20
《少林维特之烦恼》
10
H—37
《论语翻译》
10
H—38
《百万英镑》
10
H—59
《寄小读者》
10
H—60
《边城.雪晴》
10
H—77Biblioteka 《小王子》10H—78
《巴黎圣母院》
9
Z—15
《朱自清散文》
10
Z—16
《钢铁是怎样炼成的》
10
Z—23
《聊斋志异》
10
Z—24
《教师情怀》
7
Z—45
《教师情怀》
10
Z—31
《悲惨世界》
10
编号
书名
册数
H—13
《克雷洛夫语言》
10
H—14
《骆驼祥子》
9
H—29
《高老头》
10
H—30
《傲慢与偏见》
10
H—55
《飘》
10
H—56
《假如给我三天光明》
10
H—71
《绿山墙的安妮》
10
H—72
《孟子选择》
10
Z—19
《爱的教育》
10
Z—20
《三字经.百家姓.千字文》
10
编号
书名
册数
H—17
《呼兰河传》
10
H—18
《格兰特船长的女儿》
10
H—27
《城南旧事》
9
H—28
《神秘岛》
10
H—52
《八十天环游地球》
10
H—51
《呼啸山庄》
10
H—68
《红与黑》
10
H—67
《童年》
10
Z—3
《红楼梦》
10
Z—4
《汤姆叔叔的小屋》
10
Z—18
《三个火枪手》
10
Z—17
《繁星春水》