【语文】四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考
2013--2014第二学期四校联考高二语文试卷
四校联考2013—2014学年度第二学期期中考试高二年级 语文学科 试卷(考试时间:150分钟 满分:150分 命题人: 审题人: )本试卷包括六个部分24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的答案无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答题卡交回。
一、基础知识(本大题4小题,每小题3分,共12分。
)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.玷污/沽酒 迤逦/绚丽 恶心/深恶痛绝B.央浼/谗言 大概/气概 薄荷/日薄西山C.晦朔/回溯 气度/忖度 载重/载欣载奔D.点缀/辍学 了解/解围 咀嚼/咬文嚼字2.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是( )去年,各地电视台歌唱类节目如火如荼,湖南卫视却另辟蹊径,引入全新节目模式,甄选五位明星打造的亲情互动、温馨有趣的真人秀节目《爸爸去哪儿》正成为大众新宠。
这档节目成功地与时尚文化不约而同,使得“爸爸”这一家庭中的脸谱形象得到全新的演绎。
A.另辟蹊径 B.甄选 C.新宠 D.不约而同3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考 化学 Word版含答案
成都市“五校联考”高2012级第四学期期中试题化 学I 卷(42分)一、选择题(下列各题只有一个选项合乎题意)1.化学与生产、生活密切相关,下列叙述不正确的是( )A. 食品保鲜膜按材质分为聚乙烯、聚氯乙烯,它们都属于链状高分子,受热易熔化B. 食用植物油的重要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯,是人体的营养物质C. 人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物,符合C n (H 2O)m 的组成D. 控制含磷洗涤剂的使用,为了防止水体富营养化,保护水资源2.有关下列叙述不正确..的是 A . 纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应B .干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料C .用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃料D .油脂的皂化反应生成高级脂肪酸钠和丙三醇3.已知反应4NH3+5O 24NO +6H 2O ,若在反应开始后5s~10s 之间的反应速率分别用v (NH 3)、v (O 2)、v (NO)、v (H 2O)表示,则下列判断正确的关系是( )。
A.45v (NH 3)=v (O 2)B.56v (O 2)=v (H 2O)C.23v (NH 3)=v (H 2O)D.45v (O 2)=v (NO)4.氯原子对O 3的分解有催化作用:O 3+Cl===ClO +O 2 ΔH 1,ClO +O===Cl +O 2 ΔH 2。
大气臭氧层的分解反应是:O 3+O===2O 2 ΔH ,该反应的能量变化如图所示,则下列叙述正确的是( )。
①反应O3+O===2O 2的ΔH =E 1-E 3 ②反应O 3+O===2O 2是放热反应 ③ΔH =ΔH 1+ΔH 2 ④大气层中的臭氧无法再生A .①②B .②③ C.③④ D.②④5.为检验某卤代烃(R -X)中的X 元素,采用下列实验操作:①加热煮沸 ②加入AgNO 3溶液 ③取少量卤代烃 ④加入稀硝酸酸化 ⑤加入NaOH 溶液 ⑥冷却。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考英语卷(带解析)
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考英语卷(带解析)1.-- I heard that you lost your wallet and your i-Phone.--- Oh,__________ !A.never mind B.that’s all right C.just my luck D.thank you 【答案】C【解析】试题分析:A.never mind没关系,B.that’s all right没关系,C.just my luck真倒霉, D.thank you谢谢,这句话的意思是:--我听说你丢了钱包和i-Phone。
所以第二个人说:--哦,真倒霉。
根据句意选C。
考点:考查交际用语2.I was blessed with a happy childhood, _____ most people would want to have. A. that B. it C. the one D. one【答案】D【解析】试题分析:句意:我幸运地享有一个幸福的童年,一个大多数人想要的童年。
这里需要一个代词泛指a childhood,而one可以泛指前面的可数名词单数,that特指前面的可数名词单数或不可数名词,it是特指前面的同类同物,the one是特指前面的可数名词单数,所以选D。
考点:考查代词3.At long last the child was found on top of _____ we call the museum of science and technology.A. whichB. thatC. whatD. where【答案】C【解析】试题分析:句意:最后,这个孩子在我们称为是科技馆的顶上被找到了。
这句话中的of后面接的是宾语从句,宾语从句中call后面接的是双宾语,而这里显然缺少一个宾语,所以用what连接宾语从句,选C。
考点:考查名词性从句的连接词4.Although her disease her eyesight and forced her to leave the dance floor, she refuses to fall into self-pity.A. has affectedB. affectedC. affectsD. had affected【答案】A【解析】试题分析:句意:虽然他的病已经影响了她的视力并迫使她离开了舞台,但是她拒绝自怨自艾。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考生物试题
成都市“六校联考”高2012级第四学期期中试题生物(全卷满分:90分)第Ⅰ卷一、选择题 (每题6分,共42分,每题一个正确答案)1.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象④草履虫可遗传变异只有基因突变⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤2. 汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。
制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。
下列说法正确的是( )A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动D.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质3.下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可以初步鉴定细菌能否分解尿素。
4.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是( )A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B. 当糖源不足时, 醋酸菌先将酒精转变成乙醛, 再将乙醛变为醋酸C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件5.关于核酸的叙述,正确的是( )A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.大肠杆菌同时含有RNA和DNA,组成其遗传物质的核苷酸有8种6. 关于果胶酶的说法正确的是()A.果胶酶可以分解细胞壁的主要纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶不特指某酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA7.下列有关胡萝卜素的叙述,错误的是 ( )A.胡萝卜素的化学性质稳定,溶于水,不溶于乙醇B.胡萝卜是提取天然β胡萝卜素的原料C.微生物的发酵生产是工业提取β胡萝卜素的方法之一D.提取后,干燥过程中,时间不能太长,温度不能太高第Ⅱ卷二、非选择题(共48分)1、(11分,,除标注外,其余每空1)回答下列有关植物组织培养的问题。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考政治试题.pdf
②具有创造性,能创造出独立于物质之外的精神 ③具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制 ④具有指导性
,能够将人们的愿望变成现实A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.2013年6月20日,中国首次太空授课活动成功举行,“神舟十号”航天员在“天空一号”展示了失重环境下的物
理现象。地面上的单摆运动在太空中竟然成为神奇的圆周运动,这表明①一定条件下人们可以突破客观规律的限制
本卷每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2013年3月14日,欧洲核子研究中心宣布,在大型强子对撞机里发现的新粒子确系希格斯玻色子;4月3日,宣布
探测到多余的正电子;11月21日,冰立方中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微子。这些科学发现共同佐
在结构化学等领域的研究又可更进一步,高中化学课本上的分子结构图旁,终于可以为化学键配上货真价实的“素颜照
”。这表明
①思维和存在具有同一性
②发展是一个事物对另一事物的否定
③认识工具延伸了人类的认识器官 ④实践是获得认识的唯一途径
A.①③ B.①④
C.②③
D.③④
6.建设“丝绸之路经济带’’要实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,使我们欧亚各国经
C.要坚持辩证否定,勇于改革创新
D.要坚持一切从实际出发,实事求是
.小时候,幸福是一件实物;长大后,幸福是一种状态;今天,我发现,幸福既不是实物也不是状态,是一种领悟
。以下与这句话蕴含的哲理相同的是 A.古人学问无遗力,少壮功夫老始成 .蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽
C.人病则忧惧,忧惧见鬼出 D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
五洋捉鳖”的豪言壮语,在今天已变为现实!在今天的中国,前瞻性研究尤为可贵。想获得准确的预测就要①运用发展
高二试卷-四川省成都市2013年高二语文下学期期中考试试卷及答案(六校协作体)
“国学 ”,就其指称对象和时空范围来说,
多数学者实际上已取得基本一致的看法,即以其指称中国传统的学术文化。这就是狭义的
国学概念。广义的国学是 “一国所有之学 ”,还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代
学术文化,与海外 “中国学 ”或 “汉学 ”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化,其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念, 略同于 “古学 ”、“旧学 ”或 “国故学 ”,是中ห้องสมุดไป่ตู้传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学, 是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集 “四部 ”之学,传统的义理、考据、辞章、经
高二试卷 : 四川省成都市 2013 年高二语文下学期期中考试试卷及答案(六校协作体)
四川省成都市六校协作体高 2011 级第四学期期中考试试题 语文 (全卷满分: 150 分完成时间: 150 分钟) 试卷说明:请将 1—10 题选择题涂在机读卡相应位置,其它题的答案请答在答题卡相应位 置。
第 I 卷(选择题,共 30 分) 一、( 12 分,每小题 3 分)
B.社会保障部公布的《网络创业促进就业研究报告》指出,我国网络创业累计创造就业岗 位将近 1000 多万个,成为创业就业新的增长点。
C.针对节日期间食品市场供需两旺的特点,工商管理局围绕粮油、肉类、酒类、调味品、 保健品、农副产品等热销品集中精力进行检查。
D.教育部有关人士表示,中小学开设书法课旨在激发学生学习书法的兴趣,培养学生良 好的书写习惯,提高学生书写水平和审美能力。
D.面对一些发达国家吸引创新人才、聚敛全球财富的扩张趋势,许多发展中国家开始建 立合作共生机制,以在全球范围内形成发展中国家和发达国家的鼎立发展之势。
3.下列句子,没有语病的一句是 ( )
五校联考高二年级语文科试题和答案
2014—2015学年度第一学期期末模块考试五校联考高二年级语文科试题2015年1月一.语言基础1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是()(3分)A.舟楫./编辑.船舷./琴弦.殉.难/徇.私舞弊B.砧.板/粘.贴剽.悍/缥.缈弹劾./骇.人听闻C.溃.败/馈.赠瞋.目/嗔.怪谙.熟/黯.然失色D.畸.形/罗绮.剥削./瘦削.惆怅./为虎作伥.2.下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()(3分)“翠峰一滴三江水,珠流万里入南洋。
”珠江,孕育了无数的风流人物,见证了中华民族的沧海桑田,叙说着一个又一个脍炙人口的故事。
特别是鸦片战争以来,思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地,珠江流域成为众望所归的中国近现代革命策源地。
A.风流人物B.沧海桑田C.脍炙人口D.众望所归3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。
B.心理学家认为,给孩子讲故事有利于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
D.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
4.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成的一个特殊气候,_______。
_______,______,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。
________。
_________,__________。
这再次证明成事成才的辩证道理。
①柳永不是想当名作家而到市井中去的②却成了一个创造的巨人③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了④他跳进了一个消费的陷阱⑤他在这里没有堕落⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏A.③①②⑥④⑤B.①④②⑤⑥③C.③①⑥⑤④②D.①③⑥④⑤②二.古诗文阅读(一)文言文阅读,完成5-7小题。
成都市五校联考高二语文参考答案
成都市五校联考高语文第四学期期中试题语文参考答案1、C2、A3、C4、B5、C6、A7、参考答案:(1)杜诗自认为没有功劳,为长期任大郡长官而感到不安,请求降职,来让出职位给功臣,于是上疏。
(句意2分,“无劳、不安、避”各1分)(2)因派门客为弟弟报仇犯罪,被朝廷征召,正巧因病去世(句意2分,“坐、征、会”各1分)【译文】杜诗,字君公,河内汲县人。
年轻时有才能,在郡里任功曹,胃公正平和的美称。
政权更迭时,被征召做了大司马府的官员。
建武元年,在一年中迁升三次至侍御史,负责安定洛阳。
当时将军萧广放纵士兵不法,在百性中横行霸道,百姓惶恐惊慌。
杜诗告诫晓谕萧广,可他仍不改悔,于是将萧广去杀,回京后把这一情况向光武帝奏报。
光武帝召见他,赐给他棨戟,又派他巡视河东,去讨伐降服反叛的贼人杨异等。
杜诗抵达大阳,听说贼人谋划北渡,于是与长史迅速焚毁他们的船只,部署郡中士兵,率领骑兵追逐袭击贼后,杀死杨异等人,贼兵终于被消灭,拜授为成皋县令,到任三年,建树的政绩尤其显扬。
建武七年,升任南阳太守。
他生活节俭,施政清廉公平,以惩罚强暴树立威信,他还擅长计划谋略,顾恤和爱惜服劳役的百性。
又设计制作水排,铸造农具,使(百姓)用力少,收效多,百姓感到很便利。
此外,还修建池塘,广泛开垦土地,郡中家家户户都丰足富实。
当时人们把他比作召信臣,所以南阳人为这些事迹赞颂他道:“先前有召父,后来有杜母。
”杜诗自认为没有功劳,为长期任大郡长官而感到不安,请求降职,来让出职位给功臣,于是上疏。
光武帝爱惜他的才能,最终没有同意这个请求。
杜诗向来喜好推荐贤明的人,多次举荐知名之士,有清河的刘统和鲁阳长董崇等。
先前,兵禁制度崇尚简约,只是用带有皇帝之印的书信发兵,没有虎符这样的信物,杜诗上疏说:“臣听说军队是国家的凶器,圣人也很谨慎小心的。
原来的制度派遣军队,都用虎符。
其它征调的事,只用拿着信件的使者罢了。
兵符假如能够合在一起,就采取作为最重要的信物,以此来表明彰显国家的命令,保持国家的威严与重要地位。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考英语试题
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考英语试题(全卷满分:150分完成时间:120分钟)第I卷(选择题共90分)第一部分英语知识运用(共两节,共40分)第一节单项填空(共10小题;每小题1分,共10分)1. -- I heard that you lost your wallet and your i-Phone.--- Oh,__________ !A.never mind B.that’s all right C.just my luck D.thank you2. I was blessed with a happy childhood, _____ most people would want to have.A. thatB. itC. the oneD. one3. At long last the child was found on top of _____ we call the museum of science and technology.A. whichB. thatC. whatD. where4. Although her disease her eyesight and forced her to leave the dance floor, she refuses to fall into self-pity.A. has affectedB. affectedC. affectsD. had affected5. ----He thinks that girls are smarter than boys when it comes to learning English.----But two years ago he thought_______.A. soB. otherwiseC. oppositeD. different6. Will was stupefied with exhaustion, and he _____ his head on the grass under one of the trees and slept, but he saw a cat acting strangely.A. should have liedB. ought to have layC. might have laidD. must have laid7. The new policy allows a couple to have a second birth _____either is an only child.A. thoughB. ifC. unlessD. until8. With our country entering an aging society, ______ the retirement age is probably unavoidable.A. having delayedB. delayingC. being delayedD. to be delayed9. This restaurant has an inviting, homelike atmosphere ___ many others are short of.A. whereB. whenC. thatD. what10. “I hope the dialogue,” said the spokesman, “______ between the two presidents next week will give us some active signals.A. makingB. to makeC. to be madeD. made第二节完形填空(共20小题,每小题1.5分,共30分)Music to My EarsRobby was 10 for his first piano lesson in my class. Much as he tried, he __11__ even the basic rhythm. However, he dutifully reviewed the pieces that I required.Over the months he tried and tried while I __12__ and encouraged him. At the end of each lesson he'd always say, "My mom's going to hear me play some day." __13__ it seemed hopeless.I only knew his mother from a __14__as she waited in her aged car to pick him up. Then one day Robby stopped coming. I was secretly __15__ that he stopped because of his lack of ability.Weeks later I informed the students, including Robby, of the coming recital(独奏). To my __16__, Robby asked me if he could be included. I told him he really did not qualify because he had __17__ out. He said his mom had been sick and unable to take him to lessons but he was still __18__ .“I've just got to play!" he __19__. Somet hing inside me let me allow him to.Then came the recital night. The gym was __20__ with parents. I put Robby up __21__, thinking that I could save his poor performance through my “curtain closer(谢幕).”The recital went off smoothly. Then Robby came up on stage. His clothes were wrinkled andhis hair was __22__. "Why didn't his mother at least make him comb his hair for this special night?" I thought.Robby pulled out the piano bench and began. I was not __23__ for what I heard next. His fingers were __24__ on the keys. Never had I heard Mozart played so well by people of his age. After he ended, everyone was __25__ their feet in wild applause.In __26__ I ran up on stage and put my arms around Robby. "I've never heard you play like that, Robby! How did you __27__ it?"Robby explained, "Well, Miss Hondorf…remember I told you my mom was sick? …__28__ she had cancer and passed away yesterday. She was born deaf, so tonight she could hear me play in heaven. I wanted to make it special."There wasn’t a __29__ e ye in the house. That night I felt he was the teacher and I was the pupil, for it was he who taught me the meaning of perseverance and __30__.11. A. had B. lacked C. showed D. got12. A. learned B. checked C. listened D. played13. A. And B. But C. So D. Or14. A. conversation B. performance C. distance D. picture15. A. guilty B. anxious C. glad D. sad16. A. surprise B. relief C. pleasure D. satisfaction17. A. stepped B. worn C. run D. dropped18. A. acting B. practicing C. performing D. recording19. A. insisted B. suggested C. complained D. threatened20. A. packed B. lined C. piled D. covered21. A. least B. most C. first D. last22. A. cool B. messy C. neat D. dull23. A. eager B. concerned C. prepared D. grateful24. A. hesitating B. crawling C. touching D. dancing25. A. over B. under C. in D. on26. A. chaos B. return C. silence D. tears27. A. find B. feel C. make D. like28. A. Gradually B. Suddenly C. Frequently D. Actually29. A. bright B. curious C. dry D. wet30. A. love B. talent C. regret D. courage第二部分阅读理解(共两节,共50分)第一节阅读理解(共20小题;每小题2分,共40分)ADreams can be familiar and strange, fantastical or boring, but some dreams might be connected to the mental processes that help us learn. In a recent study, scientists found a connection between nap-time dreams and better memory in people who were learning a new skill.In the study,99 college students between the ages of 18 and 30 each spent an hour on a compute, trying to get through a virtual maze(迷宫).The maze was different place each time they tired—making it even more difficult. They were also told to find a particular picture of a tree and remember where it was.For the first 90 minutes of a five-hour break, half of the participants stayed awake and an half were told to take a short nap .Participants who stayed awake were asked to describe their thoughts. Participants who took a nap were asked about their dreams before sleep and after sleep—and they were awakened within a minute of sleep to describe their dreams.Stickgold, a neuroscientist(神经科学家),wanted to know what people were dreaming about when their eyes weren't moving during sleep.Four of the 50 people who slept said their dreams were connected to the maze. Some dreamedabout the music that had been playing when they were working ; others said they dreamed about seeing people in the maze. When these four people tried the computer maze again, they were able to find the tree faster than before their naps.Stickgold suggests the dream itself doesn‘t help a person learn—it's the other way around.He suspects that the dream was caused by the brain processes associated with learning.All four of the people who dreamed about the task had done poorly the first time, which makes Stickgold wonder if the dreams show up when a person finds a new task particularly difficult. People who had other dreams, or people who didn't take a nap, didn't show the same improvement.31. Before having a short nap, participants of the experiment were asked to .A. stay in a different place in the mazeB. design a virtual maze which is difficult to get throughC. experience the experiment and try to remember somethingD. get through a virtual maze on a computer from the same place32. What can we learn from the text?A. Participants who took a nap were required to express their thoughts.B. Some dreams may encourage people to invent something new.C. Participants who dreamed about films could finish the task more easily.D. Participants whose dreams had something to do with the maze could findthe tree faster.33. According to Stickgold, .A. every person may dream about what they learnedB. people's brain processes may still be connected with their learningin their dreamsC. once people's eyes stop moving, they are sure to dream about somethingD. no matter how fantastical or boring, dreams are connected with people's life34.What is the best title for this text?A. Dreams Are StrangeB. Not All Dreams Are TrueC. Dreaming Makes PerfectD. Stickgold, a Dream ExpertBFarmers, especially in developing countries, are often criticized for cutting down forests. But a new study suggests that many farmers recognize the value of keeping trees.Researchers using satellite images found at least ten percent tree cover on more than one billion hectares of farmland. That is almost half the farmland in the world. Earlier estimates were much lower but incomplete. The authors of the new study say it may still underestimate the true extent worldwide.The study found the most tree cover in South America. Next comes Africa south of the Sahara, followed by Southeast Asia. North Africa and West Asia have the least.The study found that climate conditions alone could not explain the amount of tree cover in different areas. Nor could the size of nearby populations, meaning people and trees can live together. There are areas with few trees but also few people, and areas with many trees and many people. The findings suggest that things like land rights, markets or government policies can influence tree planting and protection.Dennis Garrity, who heads the World Agroforestry Center, says farmers are acting on their own to protect and plant trees. The problem, he says, is that policy makers and planners have been slow to recognize this and to support such efforts.The satellite images may not show what the farmers are using the trees for, but trees provide nuts, fruit, wood and other products. They also help prevent soil loss and protect water supplies. Even under drought(干旱)conditions, trees can often provide food and a way to earn money until the next growing season.Some trees act as natural fertilizers. They take nitrogen(氮气)out of the air and put it in the soil. Scientists at the Center say the use of fertilizer trees can re-duce the need for chemical nitrogen by up to three-fourths. Trees also capture carbon dioxide, a gas linked to climate change.35. Through the study, the researchers found that .A. there are more trees on farmlands than expectedB. fewer trees are being cut in developing countriesC. most farmers still don’t realize the value of treesD. trees play a key role in preventing climate change36. Which of the following has the least tree cover?A. Southeast AsiaB. West Asia.C. South America.D. Africa south of the Sahara.37. In Dennis Garrity’s opinion, .A. most farmers care about nothing but their own interestsB. there are usually few people living in areas with few treesC. government plays a small role in tree planting and protectionD. government should support farmers in planting and protecting trees38. The sixth paragraph mainly tells about .A. how farmers plant treesB. what products trees can bringC. the importance of trees to farmersD. the environmental value of tree coverCNuclear power’s danger to health, safety, and even life itself can be summed up in one word radiation.Nuclear radiation has a certain mystery about it, partly because it cannot be detected by human senses. It can’t be seen or heard, or touched or tasted, even though it may be all around us. There are other things like that. For example, radio waves are all around us but we can’t detect them, sense them, without a radio receiver. Similarly, we can’t sense rad ioactivity without a radiation detector. But unlike common radio waves, nuclear radiation is not harmless to human beings and other living things.At very high levels, radiation can kill an animal or human being immediately by killing masses of cells in vital organs. But even the lowest levels can do serious damage. There is no levels of radiation that is completely safe. If the radiation does not hit anything important, the damage may not be serious. This is the case when only a few cells are hit, and if they are killed immediately, your body will replace the dead cells with healthy ones. But if the few cells are only damaged, and if they reproduce themselves, you may be in trouble. They can grow into cancer. Sometimes this does not show up for many years.This is another reason for some of the mystery about nuclear radiation. Serious damage can be done without the victim being aware at the time that damage has occurred. A person can be irradiated(辐射)and feel fine, then die for cancer five, ten, or twenty years later as a result. Or a child can be born weak as a result of radiation absorbed by its grandparents.Radiation can hurt us. We must know the truth.39. What is the main idea of the passage?A. How to detect nuclear radiation.B. How radiation kill a man.C. The mystery about nuclear radiation.D. Serious damage caused by nuclear radiation.40. Which of the following statements is true?A. Nuclear radiation can cause cancer to human beings.B. Nuclear radiation can be safe to human beings if its level is low.C. Nuclear radiation can be detected by human senses.D. Nuclear radiation is just like common radio waves.41. What is not the reason why nuclear radiation has a certain mystery?A. The hurt cells can stay in the body many years and then grow into cancer.B. It can do harm to a person while the victim isn't aware the damagehas occurred.C. Nuclear radiation can kill a person very easily.D. Radiation can seldom kill a person immediately.42. If a human being is hit by nuclear radiation, he may _______.A. die of cancer after many yearsB. die immediatelyC. have a child who may be born weakD. all of the aboveDFrom good reading we can derive pleasure, companionship, experience, and instruction. A good book may absorb our attention so completely that for the time being we forget our surroundings and even our identity. Reading good books is one of the greatest pleasures in life. It increases our contentment when we are cheerful, and lessens our troubles when we are sad. Whatever may be our main purpose in reading, our contact with good books should never fail to give us enjoyment and satisfaction.With a good book in our hands we need never be lonely. Whether the characters portrayed are taken from real life or are purely imaginary, they may become our companions and friends. In the pages of books we can walk with the wise and the good of all lands and all times. The people we meet in books may delight us either because they resemble human friends whom we hold dear or because they present unfamiliar types whom we are glad to welcome as new acquaintances. Our human friends sometimes may bore us, but the friends we make in books need never weary us with their company. By turning the page we can dismiss them without any fear of hurting their feelings. When human friends desert us, good books are always ready to give us friendship, sympathy, and encouragement.One of the most valuable gifts bestowed by books is experience. Few of us can travel far from home or have a wide range of experiences, but all of us can lead varied lives through the pages of books. Whether we wish to escape from the seemingly dull realities of everyday life or whether we long to visit some far-off place, a book will help us when nothing else can. To travel by book we need no bank account to pay our way; no airship or ocean liner or stream-lined train to transport us; no passport to enter the land of our heart's desire. Through books we may get the thrill of hazardous adventure without danger. We can climb lofty mountains, brave the perils of an Antarctic winter, or cross the scorching sands of the desert, all without hardship. In books we may visit the studios of Hollywood; we may mingle with the gay throngs of the Paris boulevards; we may join the picturesque peasants in an Alpine village or the kindly natives on a South Sea island. Indeed, through books the whole world is ours for the asking. The possibilities of our literary experiences are almost unlimited. The beauties of nature, the enjoyment of music, the treasures of art, the triumphs of architecture, the marvels of engineering, are all open to the wonder and enjoyment of those who read.43. Why is it that we sometimes forget our surroundings and even our identity while reading?A. No one has come to disturb you.B. The book you are reading is so interesting and attractive.C. Everything is so quiet and calm around you.D. Your book is overdue; you are finishing it at a very fast speed.44. How would you account for the fact that people like their acquaintances in books even more?A. They resemble human friends exactly.B. They are unfamiliar types we like.C. They never desert us.D. They never hurt our feelings.45. Which of the following is true?A. Your wish to visit some far-off place can be realized through the pages of the books.B. To escape from the dull realities of everyday life you should take up reading.C. You may obtain valuable experience from reading good books.D. Books can always help you to live a colorful life.46. The word “weary” means ______.A. “to attract someone’s attention”B. “to distract someone’s attention”C. “to make someone interested”D. “to make someone very tired”EHave you ever picked a job based on the fact that you were good at it but later found it made you feel very uncomfortable over time? When you select your career, there's a whole lot more to it than assessing your skills and matching them with a particular position. If you ignore your personality, it will hurt you long-term regardless of your skills or the job's pay. There are several areas of your personality that you need to consider to help you find a good job. Here are a few of those main areas;1) Do you prefer working alone or with other people?There are isolating(使孤立)jobs that will drive an outgoing person crazy and also interactive jobs that will make a shy person uneasy. Most people are not extremes in either direction but do have a tendency that they prefer. There are also positions that are sometimes a combination of the two, which may be best for someone in the middle who adapts easily to either situation.2) How do you handle change?Most jobs these days have some elements of change to them, but some are more than others. If you need stability in your life, you may need a job where the changes don't happen so often. Other people would be bored of the same daily routine.3) Do you enjoy working with computers?I do see this as a kind of personality characteristic. There are people who are happy to spend more than 40 hours a week on a computer, while there are others who need a lot of human interaction throughout the day. Again, these are extremes and you'll likely find a lot of positions somewhere in the middle as well.4) What type of work environment do you enjoy?This can range from being in a large building with a lot of people you won't know immediately to a smaller setting where you'll get to know almost all the people there fairly quickly.5) How do you like to get paid?Some people are motivated by the pay they get, while others feel too stressed to be like that. The variety of payment designs in the sales industry is a typical example for this.Anyway, these are a great starting point for you. I've seen it over and over again with people that they make more money over time when they do something they love. It may take you a little longer, but making a move to do what you have a passion for can change the course of your life for the better.47. Which of the following is TRUE according to the passage?A. Isolating jobs usually drive people mad.B. Almost everyone has a tendency in jobs.C. Interactive jobs make people shy easily.D. Extreme people tend to work with others.48. What does the underlined sentence in paragraph one mean?A. Before you select your job, you should assess your skills and match them withyour positionB . You should ignore your skills when you select job.C. Nothing is important than assessing skills and match them with the positionwhen you select job.D. There are more important things than assessing skills and match them with theposition when you select job.49. What is the missing word about a job search in the following chart?A. Design.B. Changes.C. Cooperation.D. Hobbies.A. Lifestyles and Job PayB. Jobs and EnvironmentC. Personalities and JobsD. Job Skills and Abilities第二节根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
(文字版)成都市2013~2014学年度上期期末学业质量监测高二语文答案
成都市2013~2014学年度上期期末学业质量监测高二语文参考答案与评分标准第I卷(单项选择题)一、(12分,每题3分)1.A(B项“便”应读“biàn”;C项“遂”应读“suí”;D项“扎”应读zā)2.C(A项“九洲”应为“九州”;B项“国萃”应为“国粹”;D项“张惶失措”应为“张皇失措”)3.C(C项“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。
A项不合语境,此处应为“不管”。
“不管”用于无条件式的条件复句,“尽管”用于让步转折复句。
B项不合语境,此处应为“故居”。
“故里”指故乡、老家,和“修复”不搭配。
D项对象用错,“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧,不能形容外形)4.C(A项主语残缺,删除介词“在”;B项“怀疑”与“是否”两面对一面;D项语序不当,“不容令人乐观”应为“令人不容乐观”)二、(9分,每小题3分)5.A(以偏概全,原文是“和地球上的某些陆地滑坡有着极为相似的地方”)6.D(这是火星上滑坡巨大的主要原因,而非滑坡频繁的原因)7.D(A项张冠李戴,“水手峡谷”才是由地壳拉伸产生的断裂作用形成的;B项绝对化,原文是“不能很好地保护火星”;C项绝对化,影响火星滑坡的因素很多,改变重力环境并不能避免滑坡)三、(6分,每小题3分)8.D(应为“固定的”)9.C(两个“以”均为目的连词,译为“来”。
A项中的“之”均为助词。
前“之”用于主语和谓语之间,取消句子的独立性,无实义;后“之”是定语后置的标志。
B项中的“乃”均为副词。
前“乃”可译为“竟然”;后“乃”表顺承,译为“于是”、“就”。
D项中“于”均为介词。
前“于”表被动,译为“被”;后“于”可译为“与”)第Ⅱ卷(非单项选择题)四、(31分)10.(8分)(l)(4分)我(是向他)学习道理的,哪里了解他的年龄比我大还是比我小呢?(大意正确2分,落实“师”、“庸”各1分)(2)(4分)那些儿童的老师,是教孩子们的文字,(帮助他们)学习断句的,并不是我所说的传授道理,解答疑难问题的老师。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考数学(文)试题
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考数学(文)试题)(全卷满分:150分完成时间:120分钟)一选择题(本题共10个小题,每小题5分)1.“”是“方程表示焦点在y轴上的椭圆”的()。
(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件 (D) 既不充分也不必要条件2.双曲线的实轴长是 ( ) 。
(A)2 (B) (C) 4 (D) 43.已知命题:,则()。
A. B.C. D.4.下列命题中的假命题是( )。
A.∀x∈R,2x-1>0 B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x∈R,lg x<1 D.∃x∈R,tan x=25.设曲线在点处的切线斜率为,则点的坐标为()。
A、B、C、D、6.下列说法中正确的是( )。
A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B.“a>b”与“a+c>b+c”不等价C.“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则a2+b2≠0”D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真7. 抛物线y=4x2的准线方程是()。
(A)x=-1 (B)y=-1 (C)x=-(D)y=-8. 离心率e=是双曲线的两条渐近线互相垂直的()。
(A)充分条件(B)必要条件(C)充要条件(D)不充分不必要条件9. 抛物线y2=-8x中,以(-1, 1)为中点的弦所在的直线方程是()。
(A)x-4y-3=0 (B)x+4y+3=0 (C)4x+y-3=0 (D)4x+y+3=010. 设A(-2, ),椭圆3x2+4y2=48的右焦点是F,点P在椭圆上移动,当|AP|+2|PF| 取最小值时P点的坐标是()。
(A)(0, 2) (B)(0, -2) (C)(2, ) (D)(-2, )二.填空题(本题共5个小题,每小题5分)11.若,则的值为;12. 已知F1,F2是椭圆的两焦点,过点F2的直线交椭圆于A,B两点,在中,若有两边之和是10,则第三边的长度为 _____13.设双曲线的渐近线方程为,则的值为__ ____14.若双曲线的离心率是2,则的最小值为_ __ 15.下列四个命题中,真命题的序号有__ __ __(写出所有真命题的序号).①将函数y=的图象按向量v=(-1,0)平移,得到的图象的函数表达式为y=②圆x2+y2+4x+2y+1=0与直线y=相交,所得弦长为2③若sin(+)= ,sin(-)=,则tan cot=5④如图,已知正方体ABCD- A1B1C1D1,P为底面ABCD内一动点,P到平面AA1D1D的距离与到直线CC1的距离相等,则P点的轨迹是抛物线的一部分.三.简答题(本题共6个小题,共75分)16.(本题12分)双曲线与椭圆有相同焦点,且经过点,求双曲线方程。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考地理试题
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考地理试题(全卷满分:100分完成时间:50分钟)一、选择题(48分)据新华网2004年9月28日综合消息:中哈输油管线(哈萨克斯坦阿塔苏—中国新疆阿拉山口输油管线)将于今天开始铺设,管线全长1000千米。
阅读材料及“中哈石油管道建设示意图”,回答第1~2题。
1.中哈输油管线经过地区主要的生态问题是()A.水土流失B.土壤次生盐碱化C.土地荒漠化D.气候变暖2.目前,我国进口的石油基本来自中东。
为了建立多元化的石油进口渠道,从位置方面考虑除了中东外,较为理想的进口石油的地区是()①加勒比海地区②北非③东南亚④中亚⑤俄罗斯A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤读图(美国、日本、巴西、印度四国经济发Array展综合指标与人均资源拥有量示意图),回答3—4题。
3.图中序号分别代表的四国,正确的是()A.①美国②印度③巴西④日本B.①巴西②日本③美国④印度C.①日本②印度③巴西④美国D.①印度②美国③日本④巴西4.下列有关四国的描述正确的是()A.①所需要的石油目前主要来自于中东、东南亚、中国B.②国近年来迅速发展,引起全世界关注的行业是计算机软件业;是亚洲面积最大,耕地最多的国家C.③国人口多分布在东南部沿海,白种人占一半稍多,通用葡萄牙语,信仰天主教,地形以高原山地为主D.④国矿产、森林、草原等自然资源丰富,但由于高消费和浪费仍大量进口,是世界进口石油最多的国家。
据图3分析,回答5—6题。
5.图3所示的时期()陆地A BA.罗马正值炎热干燥天气;英吉利海峡风大浪高;开普敦温和多雨B.坦桑尼亚热带草原上的野生动物正大规模向南迁徙C.塔里木河处于汛期;北太平洋等温线向北弯曲D.华北地区正值气温回升快,出现春旱,农业灌溉缺水6.有关图3叙述,最佳的是()A.此图为北半球中纬度地区B.等温线①的数值小于②C.A侧海域有上升流,渔业资源丰富,形成了世界性大渔场D.此时B侧海域多为海阔天空假如下图为某岛屿,读图判断7—8题。
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考物理试卷(带解析)
四川省成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考物理试卷(带解析)1.下列说法正确的是( )A .穿过线圈的磁通量为零时,感应电动势一定为零B .日光灯发出柔和的白光是涂在壁上的荧光粉在紫光照射下发出的可见光C .一阻碍个线圈的电流均匀增大,这个线圈的自感系数、自感电动势都不变D .容抗的大小跟电容有关,电容越大,容抗越大 【答案】 C 【解析】试题分析: 穿过线圈的磁通量为零时,穿过线圈的磁通量变化率可能不为零时,所以感应电动势不一定为零的,故A 错误;日光灯发出柔和的白光是涂在壁上的荧光粉在紫外线(不是紫光)照射下发出的可见光,故B 错误;影响自感系数的因素:线圈的粗细、长短与形状及有无铁蕊,故一阻碍个线圈的电流均匀增大,自感系数不变,但磁通量均匀增大,自感电动势也不变,故C 正确;电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电容本身有关,还跟交流电的频率有关,故D 错误。
考点: 自感现象;法拉第电磁感应定律;电容对交流电的阻碍2.一个100匝矩形导线圈产生的正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示.由图可知( )A .该交流电的电压瞬时值的表达式为u =100sin (25t ) VB .当t =10-2s 时,磁通量最大C .当t =10-2s 时,线圈转动过程中磁通量变化率为100wb/sD .若将该交流电压加在阻值为R =100Ω的电阻两端,则电阻消耗的功率是50 W 【答案】 D 【解析】试题分析:由图可知该交流电的电压瞬时值的表达式为u =100sin (50πt ) V ,故A 错误;由图可知,当t =10-2s 时,电压有最大值,磁通量是0,故B 错误;因为是100匝矩形导线圈,当t =10-2s 时,线圈转动过程中磁通量变化率为1wb/s ,故C 错误;该交流电的电压有效值U=250V ,该交流电压加在阻值为R =100Ω的电阻两端,则电阻消耗的功率W RU P 502==,故D 正确考点:交变电流的产生及描述3.如图所示电路中,当电键S 断开瞬间().A.流经R2的电流方向向右,流经L的电流方向向左B.流经R2的电流方向向左,流经L的电流方向向右C.流经R2和L的电流方向都向右D.流经R2和L的电流方向都向左【答案】 A【解析】试题分析: 当电键S断开前,流经L的电流方向向左,当断开电键的瞬间,通过线圈的电流将要减小,线圈会产生自感电动势,相当于电源, R2和线圈组成一个闭合电路,流经L的电流方向不变,继续向左,流经R2的电流方向向右,故A正确,B、C、D错误考点:自感现象4.劲度系数为20 N/cm的弹簧振子,小球的质量0.5kg,它的振动图像如图所示,在图中A 点对应的时刻()A.振子的加速度为10m/s2,方向指向x轴的负方向B.振子的速度方向指向x轴的负方向C.小球的振幅0.25cmD.在0~4s内振子通过的路程为0.35 cm,位移为0【答案】 A【解析】试题分析: 由图可知A在横轴上方,位移x=0.25cm,所以弹力F=-kx=-5N,即弹力大小为5N,方向指向x轴负方向,由牛顿第二定律得,加速度a=10m/s2,方向指向x轴的负方向,故A正确;图可知过A点作图线的切线,该切线与x轴的正方向的夹角小于90°,切线斜率为正值,即振子的速度方向指向x轴的正方向,故B错误;由图可知,小球的振幅0. 5cm,故C错误;由于t=0时刻和t=4s时刻振子都在最大位移处,又由于振幅为0.5cm,在0~4s 内振子完成了2次全振动,所以在这段时间内振子通过的路程为2×4×0.50cm=4cm,故D 错误.考点:振动图象5.如图所示,理想变压器副线圈通过输电线接两个相同的灯泡L1和L2.输电线的等效电阻为R.开始时,电键S断开,当S闭合时,下列说法中正确的是()A.副线圈两端的输出电压减小B.通过灯泡L1的电流减小C.原线圈中的电流减小D.变压器的输入功率不变 【答案】 B 【解析】试题分析:理想变压器的输出电压是由输入电压和匝数比决定的,由于输入电压和匝数比不变,所以副线圈的输出的电压也不变,所以A 错误;当S 接通后,两个灯泡并联,电路的电阻减小,副线圈的电流变大,所以通过电阻R 的电流变大,原线圈的电流也变大,R 分担电压变大,那么并联部分的电压减小,所以通过灯泡L 1的电流减小灯泡L 1变暗,所以B 正确,C 错误;由于电压不变,电流增大所以输入功率等于输出功率都增大,所以D 错误。
成都市高2014级五校联考语文试题与答案
成都市高2014级五校联考语文试题与答案成都市高2014级五校联考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
骚扰电话该谁管?最近,网上流行这样一句话:“每天叫醒我的,不是闹钟,也不是梦想,而是骚扰电话。
”虽有戏谑与夸张成分,但未尝不是人们深受骚扰电话之害的真实写照:理财推销、发票开具、中奖兑换、房屋租售、辅导培训,骚扰电话五花八门,商业推广与电信诈骗混为一体,让人感觉“接不完,不胜烦”。
骚扰电话到底有多少?今年3月,百度发布的《中国互联网安全白皮书》显示,2015年,全国骚扰电话总量为948亿条,较2014年上涨57%。
这么大的数量,即使设套诈骗的概率有限,最后被骗用户的绝对数也不少。
最不可思议的是,很多人手机上显示,一些被安全软件标注了上千次甚至上万次的骚扰电话还能继续拨打,岂非怪事?客观地看,骚扰电话的界定确实不容易。
以常见的骚扰号码400+电话为例,除非含有色情、暴力、淫秽等明显违法内容,否则很难认定哪些电话是骚扰、哪些内容属诈骗。
更有人认为,电话通信是公众权利,在不能判定某个号码涉嫌违法的情况下,运营商没有权力擅自停止服务。
这种似是而非的“付费就能使用论”,好像有一定道理,但听起来不免让人心塞。
对每年数以几百亿计的骚扰电话,难道只能听之任之?据知情人透露,目前骚扰电话分工精细,已经形成了完整的产业链条。
一些所谓高科技软件公司开发出的系统,既能批量外呼,还能语音自动群呼,更能随意更改主叫号码,为骚扰电话推波助澜;有的地方电信运营商为了追求利润,滥用透传技术,出售通道帮不法分子建立呼叫中心,提供交换机等设备支持,更助长了骚扰电话的气焰。
有媒体报道,在这条黑色利益链背后,每通话1分钟,运营商能获得五六分钱的收益。
打击骚扰电话,离不开电信运营商的主动作为。
对个别地方运营商参与骚扰电话产业链牟利问题,各大运营商总部应严格行业规范,定期开展网络安全普查,清除内部害群之马。
成都市“五校联考”高2013级第二学期期中语文试题
成都市“五校联考”高2013级第二学期期中试题语文(全卷满分:150分完成时间:150分钟)第Ⅰ卷(单项选择:共27分,每小题3分)一、语言基础1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.敛裾.(jù)愆.期 (qiān) 袅娜.(nuó)垝垣. (yuán)B.羁.鸟(jī)梵.(fán)语踯躅.(zhú)箜.篌(kōng)C.窈.窕(yáo)嗟.(jiē)悼婆娑.(suō)徘徊.(huái)D.溘.死 (kâ) 伶俜. (pīng) 房檩.(lǐn) 茎.(jīng)叶2.下列各组中没有错别字的是()A. 气概班驳丰姿萧索B.宛然嬉游缈茫淅沥C.悠闲葱茏形骸殒落D. 落莫葳蕤鸷鸟蜷缩3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A刘邦来了个金蝉脱壳....,顺利离开了项羽的军营。
B白居易在地方为官很注意接近民众,不管是乡间农夫还是下里巴人....,他都能谈得来,从他们那里得到很多创作素材。
C小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目....即可明白彼此的心思。
D.打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺....的心态,却往往影响人们对这一真理的认识。
4、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()A出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但是要想真正赢得读者、赢得市场,还是取决于出版物的内容是否具有吸引力和感染力。
B从上次被老师批评后,我更加小心了,作业的错误率降低了2倍。
C新学期开学后,学校加强了监管的力度,尤其是对学生上网的问题上,更是不遗余力。
D作为一名共产党员,党的领导干部,办事情、想问题都要以党和人民的根本利益为出发点。
二、阅读下面的短文,完成5—7题,每题3分关于“封建”“封建”一词见于《诗经》和《左传》,文献解诂词义为“封邦建国,以藩屏西周王室”。
周朝建立后,为了稳定新征服的地区,实行大规模的“封建”。
四川省成都市五校2013-2014学年高一下学期期中联考 生物 Word版含答案
成都市“五校联考”高2013级第二学期期中试题生物(全卷满分:100分完成时间:90分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括45小题,1-30每小题1分,31-45每小题两分,共60分。
)1.下列关于细胞分化的说法错误的是()A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程2.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行3.下列有关细胞凋亡和癌变的相关叙述,正确的是 ( )A.细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变C.动物在正常的生活环境中,体细胞不会发生凋亡D.凋亡细胞、癌细胞等细胞中基因组成都相同4.下列细胞中,可能已发生癌变的是( )A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞D.被细菌侵染的细胞5.下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述中,正确的一组是( )①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液③压片的目的是使根尖细胞分散开来④应选取长方形的细胞进行观察⑤可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.②③④6.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂并绘制出下图。
据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是( )7.成人体内细胞约有230多种,其中胰岛B细胞合成胰岛素,甲状腺细胞合成甲状腺激素,正常情况下,分化的细胞还具有一定的寿命。
例如,红细胞分化成熟后的寿命约是120 d,白细胞的寿命约是5~7 d,下列说法不正确的是( )A.现代分子生物学的证据表明,细胞分化是基因选择性表达的结果B.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型C.由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官,执行不同的功能D.自然选择学说认为,因为某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型8.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定的差异C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化9.绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞,但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为( )A.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质B.卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质C.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质D.细胞核与细胞质是相互依存的关系10.李白诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
四川省成都七中1314学年度高二下学期期中——语文语文
四川成都七中2013—2014学年度下学期期中考试高二语文试题考试时长:150分钟满分:150分命题:高2012级语文备课组请用2B铅笔将1—9题、第15题的答案涂在答题卡选择题方框的相应题号处,其他题目的答案必须用0.5mm黑色签字写在答题卡的相应位置上。
第Ⅰ卷(单项选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A.秩.序(chì) 惩.罚(chéng) 汗涔.涔(cén) 混.水摸鱼(hún)B.嫁奁.(lián) 罪愆.(qiān)刽.子手(guì) 强.词夺理(qiáng)C.无赖.(lài) 蹩.进(bié) 着.火点(zhuó) 冠.冕堂皇(guān)D.恓.惶(xī)针灸.(jiǔ)露.头角(lù) 拈.花惹草(niān)2.下列词语中没有错别字的一组是A.剽悍贤惠笔杆子披枷带锁B.绝别烦躁佼佼者完璧归赵C.蹉跎平添将相和礼上往来D.诬赖惋惜热幅射繁文缛节3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A. 欢庆的锣鼓敲起来,缤纷的花灯挂起来,市民顾不得严寒料峭..,零下20度的气温,也冷不了闹元宵的热情。
B.近几年,中国女子短道速滑队实力超强,已经具备在本届冬奥会上囊括..该项目全部4枚金牌的实力。
C.对老百姓来讲,生活幸福与否,跟收入是否增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关....。
D.这个上午,我们一行人坐在桃花林中,赏着娇艳的桃花,品着可口的美食,真可谓是含英咀华....,十分惬意。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.梵高在离世很多年之后,评论家才像天文学家发现新星一样仰视他,赞叹他,而这一切和寂寞痛苦的梵高已毫不相干了。
B.小说要有好看的故事,既出人意料又在情理之中,否则故事不好看,无论想要表达怎样重要的思想也很难吸引读者。
四川省成都市2014-2015学年高二语文下学期期中试题(无答案)不分版本
四川省成都市2014-2015学年高二语文下学期期中试题(无答案)不分版本成都七中实验学校2014─2015学年度下学期高2016级半期语文试卷考试时间:150分钟总分值:150分本试卷分Ⅰ、Ⅱ卷,Ⅰ卷为单项选择题,请将1—10题的答案用2B铅笔涂在答题卡选择题方框的相应题号处,Ⅱ卷为非选择题,答案必须用0.5mm黑色签字写在答题卡的相应位置上。
第一卷〔单项选择题共27分〕一、〔12分,每题3分〕1.以下词语中加点的字,读音全部正确....的一项为哪一项〔〕A.埋.怨〔mán〕伺候〔shì〕伺.候〔sì〕杳.无音讯〔yǎo〕B.提.防〔tí〕怜.悯〔lián〕弥.补〔mí〕未雨绸缪.〔móu〕C.沉吟.〔yíng〕淆.乱〔xiáo〕妲.己〔dá〕相视而嘻.〔xǐ〕D.缪.贤〔miào〕赦.免〔shè〕牧羝.〔dī〕靡.靡之音〔mǐ〕2.以下词语中,没有错别字.....的一项为哪一项〔〕A.坐阵信笺怄气宵衣旰食B.凝噎钓叟纶巾稗官野史C.神采奢靡提纲相儒以沫D.睥睨倨傲赦免砰然心动3.以下各句中,加点词语使用恰当..的一项为哪一项〔〕A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地....,拓出了开展的大空间。
B.柴静是个有理想的记者,她工作时表现出的坚强与干练,与文弱安静的外表相映成趣....,大家对她不吝赞美。
C.也门平安局势急剧恶化,中国政府果断作出撤侨决定,国内务相关部门紧密配合,为同胞归国一路开绿灯...。
D.社会学家指出,无论遗产税会不会马上在我国开征,厘定..遗产税的本质和征收遗产税的目的都应是当务之急。
4.以下各句中,没有语病....的一项为哪一项〔〕。
A.体育课只做一点象征性的锻炼,学校虽然没有了平安问题的后顾之忧,学生却成了一群被变相“圈养〞的绵羊,这其实是一种因噎废食。
四川省成都市五校高二语文下册第二学期期中联考试题及答案【精选】.doc
成都市五校联考高2014级第四学期期中试题语文(全卷满分:150分完成时间:150分钟)第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题。
演戏要带“三分生”刘连群在学生觉得荀慧生的戏总有生疏之处,“没准谱儿”而难学时,荀慧生指出:“这个熟字,摆在哪儿都好,惟独摆在演戏上,要不得。
”他说:“熟是应当熟的,但是熟了也容易出许许多多的毛病。
”以演《武家坡》的王宝钏这样的熟戏为例,如果坐下化妆就“没精打彩”,上台只是按熟的路数按部就班地唱,戏唱下来了,但“跟没唱一样”。
“怎么说呢?自打你存了那个‘又是王宝钏’的念头开始,这出戏已经注定了就是那么回事。
”稀松平常,疲疲沓沓,这就属于“熟能生流,也能生油”。
“熟”还会使演员凭借嗓子好,武功、水袖功好,脱离剧情和人物,不管是否合适,可着劲儿地唱,拼着力气地耍,“好”是要下来了,却只能落个卖弄。
针对这样的现象,荀慧生提出:生!不是全生,也不是半生,而是三分生!所谓“三分生”,其实是在“熟”的前提下的“生”,演熟知熟会的戏要带有一定的陌生感。
“哪儿生呢?要看到你和角色就存在着个‘生’字,你是你,角色是角色,相差得很远,这就是生。
”演员和角色天然存在着距离,不可能完全合二为一。
因此演戏是这一个体逐步走近、深入另一个体的过程,熟只是渐近的一个阶段。
仍以王宝钏“打比”:她是谁呢?相府千金;干嘛又挖野菜?跟她爹较劲儿呢……这点儿事谁都知道,用得着老去琢磨吗?用得着。
荀慧生说:“只要你每次都对角色有陌生的感觉,你就会发现原来还有许多细小的地方没注意,这些新发现就会引着你往角色里头深去,哪怕是戏演完了,它还会扯着你:某处某处还有点儿事儿没琢磨到家呢,下次再唱时,得把它弄明白了。
于是乎无尽无休,越研究越透。
所谓千锤百炼就是这个意思。
”就是说,“三分生”是要演员不断深入探索角色的性格感情,配以适宜的动作、唱腔、表情表达出来,使所演角色不断深化、丰满、鲜活。
成都市五校2013-2014学年高二下学期期中联考语文试题及答案
成都市五校2013-2014学年高二下学期期中考试(全卷满分:150分完成时间:150分钟)(本试题分第I卷和第Ⅱ卷,满分150分,考试时间150分钟。
第I卷答在机读卡上,第Ⅱ卷答在答题卡上。
)第I卷(选择题,27分)一、(12分,每小题3分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.埋(mán)怨忤(wǔ)逆恓(xī)惶变徵(huī)B.半晌(shǎng)刽(guì)子手湛湛(zhàn)青天觊(jí)觎C.谛(tì)听罗绮(qǐ) 列观(guàn)勾(gōu)当D.吮舐(shì)凝噎(yē)渐(jiān)染提(dī)防2.下列词语中没有错别字的一组()A.良辰好景编篡不防说说战栗B.消魂揩油市列珠玑天堑C.人情世故凛赋玉枕莎厨绣闼D.关怀备至扶辇前合后偃混帐3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A. 今天的人读古人的文章相当吃力,最大的困难就在于古人写作时文不加点。
B. 在科学领域,他默默耕耘,刻苦钻研,取得的成绩真是擢发难数,受到上级领导的好评。
C.作为老的教育技术手段之一的投影媒体是否真的是廉颇老矣,不中用了呢?是否要彻底退出教育领域,完成其历史使命了呢?是的,我认为投影媒体历史使命已经结束。
D.表弟是一个小淘气,整天拿我的东西。
每当我要他完璧归赵时,他都会问我完璧归赵是什么意思。
4.下列语句中,没有语病的一项是()A.通过一番讨价还价,签订合同的时候对方终于作出了让步,最终价格定在4 500元,比原先的一万多元少了一倍还多。
B. 在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
C.像往年一样,今年3月5日,龙泉一中多名志愿者走上街头学雷锋活动。
很多志愿者表示,雷锋精神的实质是爱,而爱在任何时代都不会过时。
D.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
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成都市五校2013-2014学年高二下学期期中考试(全卷满分:150分完成时间:150分钟)(本试题分第I卷和第Ⅱ卷,满分150分,考试时间150分钟。
第I卷答在机读卡上,第Ⅱ卷答在答题卡上。
)第I卷(选择题,27分)一、(12分,每小题3分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.埋(mán)怨忤(wǔ)逆恓(xī)惶变徵(huī)B.半晌(shǎng)刽(guì)子手湛湛(zhàn)青天觊(jí)觎C.谛(tì)听罗绮(qǐ) 列观(guàn)勾(gōu)当D.吮舐(shì)凝噎(yē)渐(jiān)染提(dī)防2.下列词语中没有错别字的一组()A.良辰好景编篡不防说说战栗B.消魂揩油市列珠玑天堑C.人情世故凛赋玉枕莎厨绣闼D.关怀备至扶辇前合后偃混帐3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A. 今天的人读古人的文章相当吃力,最大的困难就在于古人写作时文不加点。
B. 在科学领域,他默默耕耘,刻苦钻研,取得的成绩真是擢发难数,受到上级领导的好评。
C.作为老的教育技术手段之一的投影媒体是否真的是廉颇老矣,不中用了呢?是否要彻底退出教育领域,完成其历史使命了呢?是的,我认为投影媒体历史使命已经结束。
D.表弟是一个小淘气,整天拿我的东西。
每当我要他完璧归赵时,他都会问我完璧归赵是什么意思。
4.下列语句中,没有语病的一项是()A.通过一番讨价还价,签订合同的时候对方终于作出了让步,最终价格定在4 500元,比原先的一万多元少了一倍还多。
B. 在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
C.像往年一样,今年3月5日,龙泉一中多名志愿者走上街头学雷锋活动。
很多志愿者表示,雷锋精神的实质是爱,而爱在任何时代都不会过时。
D.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5——7题。
《中国新文学大系》诗集导言(节选)朱自清十五年【注】四月一日,北京《晨报·诗镌》出世。
这是闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、刘梦苇、于赓、虞诸氏主办的……《诗镌》里闻一多氏影响最大。
徐志摩氏虽在努力于“体制的输入与试验”,却只顾了自家,没有想到用理论来武装别人。
闻氏才是“最有兴味探讨诗的理论和艺术的”;徐氏说他们几个写诗的朋友多少都受到《死水》作者的影响。
《死水》前还有《红烛》,讲究用比喻,又喜欢用别的新诗人用不到的中国典故,最为繁丽,真教人有艺术至上之感。
《死水》转向幽玄,更为严谨;他做诗有点像李贺的雕饰而出,是靠理智的控制,比情感的驱遣多些。
但他的诗不失为情诗。
另一方面他又是爱国诗人,而且几乎可以说是唯一的爱国诗人。
但作为诗人论,徐氏更为世所知。
他没有闻氏那样精密,但也没有他那样冷静。
他是跳着溅着不舍昼夜的一道生命水。
他尝试的体制最多,也译诗;最讲究用比喻——他让你觉着世上一切都是活泼的,鲜明的。
陈西滢氏评他的诗,所谓不是平常的欧化,按说就是这个。
又说他的诗音调多近羯鼓铙钹,很少提琴洞箫等抑制缠绵的风趣,那正是他老在跳着溅着的缘故。
他的情诗,为爱情而咏爱情;不一定是现实生活的表现,只是想像着自己保举自己做情人,如西方诗人一样。
但这完全是新东西,历史的根基太浅,成就自然不大——一般读者看起来也不容易顺眼。
闻氏做情诗,态度也相同;他们都深受英国影响,不但在试验英国诗体,艺术上也大半模仿近代英国诗。
梁实秋氏说他们要试验的是用中文来创造外国诗的格律,装进外国式的诗意。
这也许不是他们的本心,他们是要创中国的新诗,但不知不觉写成西洋诗了。
这种情形直到现在,似乎还免不了。
他也写人道主义的诗。
【注】十五年,指1926年。
5.对闻一多、徐志摩诗歌的风格特点概括比较准确的一项是()A.闻一多精密冷静,徐志摩活泼鲜明。
B.闻一多精密冷静,徐志摩热情奔放。
C.闻一多繁丽严谨,徐志摩热情奔放。
D.闻一多繁丽严谨,徐志摩活泼鲜明。
6.下列说法,不符合文意的一项是()A.闻一多既写诗又研究诗歌理论,徐志摩只写诗不研究诗歌理论。
B.闻一多写诗偏重于理性的控制,徐志摩写诗偏重于感情驱遣。
C.闻一多在诗歌理论方面影响较大,徐志摩在诗歌创作方面影响较大。
D.闻一多、徐志摩写诗都讲究运用比喻,给人的感觉都是活泼鲜明的。
7.根据文中的信息,以下推断正确的一项是()A.闻一多可以说是当时唯一的爱国诗人,而徐志摩则是多吟咏爱情的著名诗人。
B.闻一多、徐志摩都有志于创造具有民族特色的新诗,然而不能摆脱西洋诗的影响。
C.闻一多、徐志摩都凭借想像写作情诗,然而成就都不大。
D.闻一多、徐志摩都对中国现代诗歌的体制进行了长期探索,对新诗的发展作出了贡献。
三、(6分,每小题3分)阅读下面文言文,完成8~10题。
华歆字子鱼,平原高唐人也。
太祖征孙权,表歆为军师。
魏国既建,为御史大夫。
文帝即王位,拜相国,封安乐乡侯。
及践阼,改为司徒。
黄初中,诏公卿举独行君子,歆举管宁,帝以安车征之。
明帝即位,进封博平侯,转拜太尉。
歆称病乞退,让位于宁。
帝不许。
临当大会,乃遣散骑常侍缪袭奉诏喻指曰:“朕新莅庶事,一日万几,惧听断之不明。
赖有德之臣,左右朕躬,而君屡以疾辞位。
夫量主择君,不居其朝,委荣弃禄,不究其位,古人固有之矣,顾以为周公、伊尹则不然。
洁身徇节,常人为之,不望之于君。
君其力疾就会,以惠予一人。
将立席几筵,命百官总己,以须君到,朕然后御坐。
”又诏袭:“须歆必起,乃还。
”歆不得已,乃起。
太和中,遣曹真从子午道伐蜀,车驾东幸许昌。
歆上疏曰:“兵乱以来,过逾二纪。
大魏承天受命,陛下以圣德当成、康之隆,宜弘一代之治,绍三王之迹。
虽有二贼负险延命,苟圣化日跻,远人怀德,将襁负而至。
夫兵不得已而用之,故戢而时动。
臣诚愿陛下先留心于治道,以征伐为后事。
且千里运粮,非用兵之利;越险深入,无独克之功。
如闻今年征役,颇失农桑之业。
为国者以民为基,民以衣食为本。
使中国无饥寒之患,百姓无离土之心,则天下幸甚,二贼之衅,可坐而待也。
臣备位宰相,老病日笃,犬马之命将尽,恐不复奉望銮盖,不敢不竭臣子之怀,唯陛下裁察!”帝报曰:“君深虑国计,朕甚嘉之。
贼凭恃山川,二祖劳于前世,犹不克平,朕岂敢自多,谓必灭之哉!诸将以为不一探取,无由自弊,是以观兵以窥其衅。
若天时未至,周武还师,乃前事之鉴,朕敬不忘所戒。
”时秋大雨,诏真引军还。
太和五年,歆薨,谥曰敬侯。
子表嗣。
(选自《三国志·华歆传》)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A. 远人怀德,将襁负而至负:背着B.遣曹真从子午道伐蜀,车驾东幸许昌幸:希望C. 委荣弃禄,不究其位委:抛弃D. 二贼之衅,可坐而待也衅:祸乱9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.惧听断之不明B.为国者以民为基卒相与欢,为刎颈之交王曰:“谁可使者?”C.而君屡以疾辞位D.须歆必起,乃还以相如功大,拜为上卿使牧羝,羝乳乃得归第Ⅱ卷(123分)四、(31分)10.将I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)二祖劳于前世,犹不克平,朕岂敢自多,谓必灭之哉!(5分)(2)终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?(《苏武传》)(4分)11.在第I卷文言文材料中,华歆有着怎样的治国思想?请用文中关键词或句子作答(回答两点即可)。
(4分)12. 用斜线(/)给下面的短文断句。
(限划8处)(4分)余方悟钓者之将下钩必先投食以引之鱼图食而并吞钩久乃知凡下食者皆将有钩矣然则名利之薮独无钩乎不及其盛下食之时而去之其能脱钩而逝者几何也13、阅读下面一首词,回答问题。
(8分)醉落魄正月二十日张园赏海棠作管鉴春阴漠漠,海棠花底东风恶。
人情不似春情薄,守定花枝,不放花零落。
绿尊细细供春酌,酒醒无奈愁如昨。
殷勤待与东风约,莫苦吹花,何以吹愁却?(1)首句“海棠花底东风恶”中的“花底”极有意蕴,请概括回答。
(2分)(2)本诗使用了多种写作手法。
就其中最重要的两种手法作具体分析。
(直抒胸臆和借景抒情除外。
6分)14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选6小题)(6分)(1),有三秋桂子,十里荷花。
(2)执手想看泪眼,。
(3)遥岑远目,,。
(4)元嘉草草,封狼居胥,。
(5),,如今有谁堪摘。
(6),徒慕君之高义也。
(7)市列珠玑,,。
(8)羽扇纶巾,谈笑间,。
五、(22分)阅读下列文字,完成15——18题。
流水和高山赵丽宏在宁静的西湖畔,凝视波光潋滟的水面,我的心里回荡着音乐。
在九寨沟,欣赏那些水晶一般清澈晶莹的流水时,我的心里回荡着音乐。
在黄山,惊叹着群山千姿百态的变化时,我的心里回荡着音乐。
在黄河边上,看那浑浊的急流翻卷着漩涡滔滔奔泻,我的心里回荡着音乐。
在峨眉山顶,俯瞰着在翻腾的云海中起伏的群山,我的心里回响着音乐。
坐船经过长江三峡的时侯,面对着汹涌的急流和峻峭的危岩,我的心里回响着音乐。
……面对着流水和高山,我想起了人类历史上两位最伟大的音乐家,他们是贝多芬和莫扎特。
记得很多年前,在一些愁苦的日子里,我把自己关在屋子里,一遍又一遍倾听莫扎特的钢琴协奏曲。
听这些优美的钢琴曲,如同沿着一条迂回在幽谷中的溪涧散步,清凉晶莹的流水洗濯着我的疲惫的双脚,驱散了我心头的烦恼。
莫扎特的音乐如同清澈的流水,在起伏的大地上流淌。
这流水时而平缓时而湍急,然而它们永远不会失去控制,始终保持着优美的节奏,它们在风景如画的旅途上奔流,绿阴在它们的脚下蔓延,花朵在它们的身边开放,百鸟在它们的涛声中和鸣,有时,也有凄凉的风在水面吹拂,枯叶像金黄的蝴蝶,在风中飘舞……曾经听到一些自称喜爱音乐的人宣称:不喜欢莫扎特。
莫扎特太甜美。
仿佛喜欢了莫扎特,就是一种浅薄。
这样的看法使我吃惊。
创造美,竟然可以成为一种罪过,岂不荒唐。
我听过莫扎特生前创作的最后几部作品,他的第四十交响曲,他的《安魂曲》。
这些在贫病交迫的境况中写成的音乐,把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中,听这些旋律,只能使人对生命产生依恋,只能对生活产生憧憬。
一个艺术家,面对着穷困和死神,依然为世界唱着美丽的歌,这是怎样的一种境界?把这样的境界称之为“浅薄”,那才是十足的浅薄。
听贝多芬的交响曲,很少有人不被他的激情所振奋。
即便是那些对音乐没有多少了解的人,也能在他气势磅礴的旋律中感受到生机勃勃的力量,感受到一种居高临下,俯瞰大地的气概。
就像读杜甫的《望岳》,“会当临绝顶,一览众山小”。
音乐家把心中的音符倾吐在乐谱上时,灵魂中涌动着多少澎湃的激情?在贝多芬的音乐中,我很自然地联想起那些高耸入云的山峰,它们以宽广深沉的大地为基础,以辽阔的天空为背景。