小学语文练习作39

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小学语文练习作业39

小学语文练习作业39
改成拟人句:鱼儿在水里游来游去。_________________________________
填关联词语并造句:()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。
写出句子使用了什么修辞手法:我们会忘记母校的老师吗?不,永远不会!()
把句子换个说法,意思不变:他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
小学
六年级语文题姓名:评分:
电灯是()发明的。A、爱迪生B、牛顿C、爱因斯坦D、莱顿
照样子写句子例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
陈述句与反问句互改:杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
写出句子使用了什么修辞手法:我们会忘记母校的老师吗?不,永远不会!()
填关联词语并造句:有些东西()失去,()再也不可能得到了。
将句子改为第三者转述:汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。”
将句子改为第三人称转述:蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
把句子换个说法,意思不变:赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
将句子改为第三者转述:妈妈说:“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”
改比喻句:鲜艳的红领巾挂在小明的胸前。_______________________
修改病句:语文课对我很感兴趣。
把成语补充完整:脱()而出大名()()神()莫()()()古今
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

小学语文练习作39

小学语文练习作39
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)
缩句:矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不忘饥肠()风尘()
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原
小学
五年级语文题姓名:评分:
按原文填空:春色满园关不住,____________。
找出每组词语中不是同一类的词语:排球足球篮球乒乓球地球
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
判断句子运用了什么修辞方法:夜空中,星星快乐地眨着眼睛。()
写2个你知道的贬义词:

小学语文课堂延伸练习 (39)

小学语文课堂延伸练习 (39)
手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓,右手拿箭。( )
选词填空:<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。
修改病句:“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。
照样子写词:默默地:
思索,就是跟自己争论。
习作:我们应该怎样保护自己的生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ环境。
把词语补充完整:戎马()()()()苦干无()无()()风()雨
反义词:结束()镇定()忧郁()舒服()温暖()
课文内容填空:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
小学
三年级语文题姓名:评分:
书籍是()。---高尔基;任何成就()。---宋庆龄
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:___________________
安琪儿爸爸的足球都有()的签名?A国际足球队B国家足球队C省级足球队

小学语文练习作39

小学语文练习作39
写出下列词语的反义词:恼怒()称赞()集中()奇特()
选词填空:<希望愿望>长大当一名解放军战士,这是我的()
照样子写词语:很深很深的大坑:很滑很滑的( )、( )、( )
形近字组词:郊()耍()推()杂()
少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
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三年级语文题姓名:评分:
(),淡妆浓抹总相宜。
根据意思写词语:十分惊慌害怕,脸色都变了;()
根据意思写词语:生长得多而茁壮;)
把句子补充完整:青蛙唱歌。
造句:请求……
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
修改病句:我们步行走到学校。
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()

小学语文课堂延伸练习 (39)

小学语文课堂延伸练习 (39)
小学
六年级语文题姓名:评分:
将句子改为第三人称转述:蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
判断题:“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“Fra bibliotek至”的意思。()
2004年奥林匹克运动会的举办地是()A、北京B、罗马C、希腊D、美国
加标点:真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
把肯定句,改成双重否定句:这件事是事实。
填写合适的量词:<粒缕艘番片层株支摞>一()歌曲一()柳树一()涟漪
在括号里填上带有“风”字的词语:( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
冬至已过,安得无东南风?何足为怪?改为陈述句:
请你试着写一首诗:
划出褒义词:机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
把句子换个说法,意思不变:他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
把歇后语的后半部分填出来:狗咬吕洞宾——()猪鼻子里插大葱——()
“完璧归赵”这个故事发生在()A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
缩句:主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
按原文填空:道德行为凭自律,。
改比喻句:没有风,水面真平啊。_________________________________

小学一年级语文延伸练习 (39)

小学一年级语文延伸练习 (39)
选字填空:<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我( )苹果。( )水牛在田里走。天上飞着( )小鸟。文具盒里放着( )尺子。院子里有( )井。我有( )笔。
君子成人之美,不成人之恶。——论语
填词:一()蘑菇一()白发一()石头一()缸一()骑手一()衣服一()木棍
不是同一类的词划去:兔子马猫鸡羊狼
写出拼音:漂体金门休飘们京
括号里填上反义词:同意-( )结束-( )高兴-()
造句:一边……一边……
圈出整体认读音节:ying chang luo wo yi yun dan yuan
把句子说完整:弯弯的月亮像()。
小学
一年级语文题姓名:评分:
选字填空:<近 进>王力走( )了学校.我家离公园很( ).
照样子写词语:绿油油_________
写笔画:写:第4笔()
按数字组成一句话:(1)牛顿(2)地球(3)有吸引 Nhomakorabea(4)发现
填空:春去花还在,()()()()惊。
选字填空:<羊 洋 阳>太( )像一个红球。江水河水流进海( )里。小山( )在山坡上吃青草。

小学五年级语文课堂练习 (39)

小学五年级语文课堂练习 (39)
小学
五年级语文题姓名:评分:
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:那几天,我心里难过,因此俞加焦燥。()
填关联词:________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
选选填填:<要求恳求请求乞求>他()我带水彩笔。
判断句子运用了什么说明方法:鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
成语近义词:一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
一日无二晨,时过不再临。
改ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句:开学初,他就订好了学习计划与决心。
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
把下列成语补充完整:不()而同目不转()居高()下深情厚()
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
我把饭吃了。(改成被字句)
修改病句:窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
请把句子补充完整:有志不在年高,
句子是比喻句的打“√”,错的打“×”:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。()

小学语文练习作业39

小学语文练习作业39
小学
三年Байду номын сангаас语文题姓名:评分:
(),死亦为鬼雄。至今思项羽,()。
根据意思写词语:生长得多而茁壮;()
反义词:损坏()得意()回收()自在()特别()
组词:姐()扫()倍()异()维()
反义词:痛苦()空闲()热闹()失望()附近()
小练笔:第15课《争吵》:我也想写写和同学发生过的一件事。
选字填空:<果然偶然>经过不利,我()取得了好的成绩。()考出一次好成绩,没什么值得骄傲的。
给下面句子加标点:小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
马小跳最崇拜()A爸爸B妈妈C舅舅
写出下列词语的近义词:鼓舞()笔陡()奋力()
耳听为虚,()。(),金无足赤。
写出下列词语的近义词:发现()奋力()雄伟()闻名()
仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德

小学四语文练习作业39

小学四语文练习作业39
小学
四年级语文题姓名:评分:
下面句子使用的修辞方法:它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。()
整体认读音节共有()个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
按照一定的顺序,把下列词语排列起来:陆军解放军炮手炮兵
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:台湾与大陆虽然着宽阔的海峡,但是两岸同胞的心是连在一起的。()
给下面的字换一个部首,组成新字,再组成词:调()()净()()
把词语补充完整Leabharlann 震()()聋垂()恭()()无人()
路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。
难道故乡那块大石头,不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗?(改为陈述句)
用正确修改符号修改病句:我们要认真克服并发现工作中的缺点。
选词填空:<荣容>()易光()内()()幸
《安徒生童话》的作者是哪国人?()A.挪威B.丹麦C.俄国D.法国
填空:霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在,江面上依旧。
我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)

小学语文精作细练习题I (39)

小学语文精作细练习题I (39)
写出词语的反义词和近义词:勤勉()()僻静( )()
改成用问号表示的句子:中国有了自己的铁路工程师。
把句子改写成用感叹号表达的句子:一颗种子的力量 Nhomakorabea这么大。
将句子改为第三人称转述:蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
将词语补充完整:()不()道()不()及气喘()()响()云()
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间——日本
小学
六年级语文题姓名:评分:
写一句赞美青春的话:。
(对的打“√”错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。()
把“被”字句改成“把”字句:我的错误马上被朋友们纠正了。
判断题:《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
将句子改为第三者转述:妈妈说:“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”
填关联词语并造句:周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
写出词语的反义词和近义词:勤勉()()僻静( )()
改成用句号表示的句子:哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
改变词序,改变句意:这几道题你全没有做对。
填上合适的关联词:符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。
在括号里填入恰当的词语:飞奔的()沙哑的()妩媚的()

小学语文练习作39

小学语文练习作39
草发( )了。这朵花多好看( )!
在对的上打√:公(圆园)朋(有友)上(棵课)我(门们)(清青)草(生升)旗(木目)马(飘漂)亮
吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
括号里写出和带点词意思相反的词:小红坐在我的左边,小民坐在我的( )。
填词:一只只()一片片()一个个()一头头()一群群()一朵朵()一条条()一次次()
排列句子:( )棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。()棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。()棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
小学
一年级语文题姓名:评分:
选字填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
照例添空:许多许许多多明白___________快乐___________说笑___________
选字填空:<语 羽 雨>窗外下着小( )。我最喜欢上( )文课。天鹅有洁白的( )毛。
照例添空:又唱又跳又___又___又___又___
选字填空:<专心 关心 爱心>小红在教室里( )地做作业.王老师对同学很( ).每个人要有( )
添量词:一()kù子一()青山一()男孩一()红枣
把句子写完整:_______________的船儿_____________尖。
照样子写词语:火红火红________
选字填空:<吗 呢 啦 啊>你知道天要下雨了( )?大自然的语言多奇妙( )!浪花为什么又要跑回家( )?这本新书可好看( )!

小学语文练习作39

小学语文练习作39
指出把什么比作什么:我让吊兰安全。把__________比作__________
写形声字左形右声:________
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
近义词:舒适——茂盛——轻易——索性——
书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把子句)
将下列词语补充完整:熟视()()()()蹈火()()尽瘁
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
重新排列:十分位万分位个位百分位
填写完整:读书有三到,-__________________________________。
改为陈述句:桂花开的花不是香飘十里吗?
判断下列句子的说法是否正确:“日出而作”,“守望相助”是成语。()
判断题:《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。()

小学语文练习作业39

小学语文练习作业39
把句子说完整:弯弯的月亮像()。
括号里填上反义词:放-( )美-( )进-( )前-( )
整理、排列句子,并加标点:中国在出现足球最早
选字填空:<知 只 支 枝>小鸟在( )头高兴地唱歌。我有许多( )铅笔。树叶上长了许多( )小虫子。你( )道他上哪儿了吗?
我会选,我会用,音形相似不乱用:①耍②要只()玩()①生②声()音()活
小学
一年级语文题姓名:评分:
填词:()的蜜蜂()的春风()的小花()的叶子()的蝈蝈()的嘴巴
括号里填上反义Байду номын сангаас:哭-( )矮-( )坏-( )弯-( )
脑筋急转弯:在正方形的花坛周围共摆放了8盆鲜花,每两盆鲜花之间间隔1米,这个正方形花坛一周长几米?
选择对的:丁丁做(玩完)作业(再在)去(完玩)。
按字组词:例:日(生日)升()目()天()禾()自()
填写反义词:这里(危险),我们要到()的地方去。
不是同一类的词划去:月饼饼干铁饼烧饼面饼油饼
朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生- ——罗曼-罗兰

小学三年级语文精作细练IV (39)

小学三年级语文精作细练IV (39)
天对地,(),()。(),赤日对苍穹。(),晚霞红,水绕对云横。雨中(),灯下()。
照样子写词:一无所获:
填上适当的词语:()的榛子()的枝叶()的金光
造句:建议……
至长反短,至短反长。(吕氏春秋)
小学
三年级语文题姓名:评分:
填量词:一()金光一()珍珠一()斧头一()工具一()圆月一()暖流
修改病句:李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
耳听为虚,()。(),金无足赤。பைடு நூலகம்
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。()
照样子写词语例:不慌不忙________ ________ _________ ________
孔子的儿子叫()。A孔鲤B孔伯华C孔林
写出下列词语的近义词:诚实()似乎()肯定()汲取()
选字填空:<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场( )的球赛。大风( )地刮着,路上几乎没有行人、车辆。
给下面句子加标点:来吧我让他们放你进来高尔基说
填写合适的词:()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说

小学三年级语文练习作业39

小学三年级语文练习作业39
小学
三年级语文题姓名:评分:
根据意思写出相应的词语:刮起大风,掀起大浪。()
照样子写词语:突兀的大石头:平整的( )、( )、( )
照样子写词:兴致勃勃:
孔子的学费是()。A十条肉干B一两银ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱC不收钱
组词:效()城()第()唯()娇()
下列“把”字句改成“被”字句:海浪把椰果送到岸上。
根据意思写词语:十分惊慌害怕,脸色都变了;()
高山仰止,景行行止。——《诗经》
填上适当的词语:快活地()()地成长()地呻吟
造句:思绪万千……
根据意思写出相应的词语:安排装饰得很有规律。()
给下面句子加标点:小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
修改病句:听了战斗英雄的报告,受到了深刻的教育。
填写合适的词:()的鲜花()的石头()地交谈()地看
组词:胶( )基( )按( )摆( )

小学六年级语文课后作业39

小学六年级语文课后作业39
他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)
写出句子使用了什么修辞手法:我们会忘记母校的老师吗?不,永远不会!()
填关联词语并造句:()不注意用眼卫生,()就会影响你的视力。
按原文填空:书山有路,学海无涯。
写出结构相似的四字词语或成语东张西望:
填上合适的关联词:()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。
陈述句与反问句互改:杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
小学
六年级语文题姓名:评分:
填上合适的关联词:这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
把反问句改为陈述句:大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
按原文填空:书山有路,学海无涯。
成语填空:囫()吞()张()李()()经风()北风()
填字组词:()匆匆()冲()撞不()一格年过()
组成词语:菌()育()卷()蜡(缕()
世界上颁布实施《环境保护法》最早的国家是()A、英国B、美国C、中国D、法国
改把句子写具体:漓江的水多么清啊,_________________________________
填上合适的关联词:()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。
家长签字:2013年3月16日

小学二年级语文暑假作业39页景色描写

小学二年级语文暑假作业39页景色描写

小学二年级语文暑假作业39页景色描写案例一:有人心仪南国的花香,有人眷恋蓝色的海洋。

而我却最爱冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花,它给冬天增添了无限的魅力。

上午,洁白的雪片从天上飘落下来,地上顿时像铺了一层白糖一样,白茫茫的。

雪越下越大,像洁白的蒲公英在天上飞舞。

地上铺了一层洁白的地毯,踩上去软绵绵的;汽车上落满了雪,就像抹着奶油的大面包似的。

雪到了哪里,哪里就留下了诗一般的痕迹。

瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上?你看,那围绕在房屋周围的带子,莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”?还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾?或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。

我接过一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它放飞空中?那片雪花闪着光泽,白得透明。

让我猛然想起:如今我长高长大了,爸爸妈妈乌黑发亮的头发里便夹着一根根雪一样的银丝,一天天,一年年,爸爸妈妈对我的爱太多了,这银丝便是爱的证明,就像那雪花,是大自然爱的凝结。

我用手捧起一把雪,顿时,雪花从我指缝间滴下,落到地上。

过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花,绿的草,雪飘落的地方就会变成一片五彩的春光图。

案例二:我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。

那里有一条美丽的小溪。

溪水晶莹碧透、清澈见底。

大大小小的鹅卵石铺满了溪底。

溪水从村头一直流到村尾,最后流入千岛湖。

这条玉带般的小溪,流淌着我多少童年的回忆。

小溪四季都很美丽。

春天的小溪,冰雪融化,溪水叮叮咚咚,像是在弹奏着春天的赞歌。

水面上依稀漂浮着的一片片桃花瓣、梨花瓣,将小溪妆扮得像一位美丽动人的少女。

那活泼可爱的小燕子不时地掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,溪水便荡起层层涟漪。

夏天的小溪更加迷人。

小溪的两岸种着一颗颗柳树。

柳枝随风舞动,就像是正在洗头的姑娘。

小学二年级语文期末复习练习作业39

小学二年级语文期末复习练习作业39
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字:
形近字组词:官()洒()象()利()鸦()骑()冷()
把词语排列成句子:一只小鹰学老鹰跟着飞行
课文内容填空:水会变成()()()()()()。
反义词:雪白—( )黑暗一( )虚假一( )真诚一( )索取一( )
补充词语:( )流不( )( )楼()车一()地图一()文件
选择合适的词填空:<着了过>林园园皱()眉头说。我去年去()北京。狼像上()钩的鱼一样,被钩子钩住。
不向前走,不知路远。不努力学习,不明白真理。
小学
二年级语文题姓名:评分:
课文内容填空:老牛说:“你们俩都只看到自己的()(),看不到自己的()(),这是不对的。”
列宁做错了事能主动认错,是个()的孩子.(老实诚实)
的+名词:热烈的( )出色的()美丽的()绿色的()
读句子,找出反义词,写在括号里:小红家距离学校近,小丽家距离学校远。(----)

三年级小学语文练习作业 (39)

三年级小学语文练习作业 (39)
写出下面词语的反义词:张开—()仔细—()美丽—()
修改病句:玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
抄写句子:第10课《惊弓之鸟》:把喜欢的词语抄下来。
连词成句,并加上标点符号:西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
组词:胶( )基( )按( )摆( )
照样子写词语例:不慌不忙________ ________ _________ ________
天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
小学
三年级语文题姓名:评分:用自己的话说说下面词语的来自思,并用它说一句话:引人注目:
填空:_______________________,淡妆浓抹总相宜。
( ),阴阴夏木啭黄鹂。29、( ),竹溪村路板桥斜。
组词:异()佳()扔()
孔子的儿子叫()。A孔鲤B孔伯华C孔林
写出与“风雨”有关的成语:、、

小学一年级语文延伸练习I (39)

小学一年级语文延伸练习I (39)
添量词:一()木船一()野花一( )扇子一( )红旗
照例添空:许多许许多多明白___________快乐___________说笑___________
课文内容填空:荷叶( )的,( )的。
不是同一类的词划去伞一()小河一()白云
把句子说完整:北京是()。
添量词:一()风光一()天安门一()房子一()花生
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
选字填空:<元 园 原 圆 员>公( )里的花好看极了。爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。地球是( )的吗?羊儿在草( )上吃草。我爸爸是共产党( )。
选择正确:我(合和)妈妈去(公工)园看书。儿(同童)散学归来(早草)。
课文内容填空:司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块(),使劲砸缸,缸里的水流(),掉进水缸的小朋友得救了。
小学
一年级语文题姓名:评分:
课文内容填空:春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。
例:千+口=舌土+()=埋闷—心=()舌+甘=()闯—()=门合+手=()跌—足=()
添量词:两()小树一()大山一()田一()树林
课文内容填空:小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。
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我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)
在括号中填上合适的词语:()的雷声()的北极()的榕树
默写《题西林壁》
扩句:白衣战士奋战在一线。
用修改符号修改下列句子:放学了,我们组留下来收拾教室做值日。
给下列带点字加上韵母: 开辟(p)万顷良田(q)铁链(l)欣赏(x)
学然后知不足。(礼记)学无止境。(荀子)
小学
四年级语文题姓名望(含反义词):
填空:()()魁梧仪表()()()()如一
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句:
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>虎门滩人山人海,水泄不通。()
把用错的字画出来在括号里改正:白衣百顺()默默无蚊()
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