医学免疫学与微生物学02任务0002

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医学免疫学与微生物学课程教学大纲

医学免疫学与微生物学课程教学大纲

医学免疫学与微生物学课程教学大纲一、课程的性质和任务根据高等医学专科学生的培养目标、学制特点和国家教委制定的全国普通高等学校医学专业(专科)主要课程的基本要求,将医学免疫学与医学微生物学设置为一门课程。

本课程分为两篇。

第一篇为医学免疫学,主要讲授基础免疫学的内容;第二篇为医学微生物学,包括细菌学、病毒学和其它微生物三部分。

医学免疫学是当今发展最快的学科之一,已广泛渗透到基础医学和临床医学各领域,并形成了众多的分支和交叉学科。

医学免疫学是研究人体免疫系统的组成、功能、免疫应答的规律和效应、以及有关疾病的发生机理、诊断与防治的科学。

医学微生物学则研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、遗传与变异、致病性与免疫性、实验诊断和防治原则。

《医学免疫学与微生物学》是临床医学专业学生必修的基础医学课程。

其任务是使学生掌握医学免疫学与微生物学的基本理论、基本知识和基本技能,为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定基础。

二、课程教学的基本要求本课程教学的基本要求分为两部分。

在医学免疫学的教学中,要求学生熟悉机体免疫系统的组成与功能、免疫应答的生理功能及调节、引起超敏反应的基本机制及防治原则;了解免疫学与疾病的关系、免疫学在医学实践中的应用前景。

在医学微生物学的教学中,要求学生了解细菌、病毒、真菌等病原微生物的形态、结构、生长繁殖、遗传变异等生物学特性和病原微生物感染的检查方法及防治原则;掌握病原微生物的致病性、所致疾病及免疫性、以及常用的消毒、灭菌方法。

本课程课内学时数为90,电视教学时数18,实验课学时数27。

本课程为5学分。

第一篇医学免疫学[教学内容]第一章医学免疫学概述第一节免疫学的基本概念第二节免疫学发展简史和重要成就[教学要求]掌握免疫及免疫学的概念、免疫系统的功能。

熟悉免疫系统的组成。

了解当今免疫学发展的主要特点。

第二章抗原[教学内容]第一节影响抗原免疫原性的因素第二节抗原特异性与交叉反应性第三节抗原的种类第四节丝裂原、超抗原和佐剂[教学要求]掌握抗原、抗原决定簇、胸腺依赖性抗原、非胸腺依赖性抗原、完全抗原与半抗原的基本概念。

医学免疫学与微生物学课程考核说明

医学免疫学与微生物学课程考核说明

医学免疫学与微生物学课程考核说明一、考核说明《医学免疫学与微生物学》是中央广播电视大学医科类专业(专科)的一门基础课。

包括医学免疫学和医学微生物学两门学科。

医学免疫学是研究免疫系统的结构和功能的一门学科,主要研究内容包括免疫系统的组织结构、功能、抗原性异物、免疫应答的规律和效应,以及有关疾病的免疫发病机理、诊断、特异性预防和治疗。

医学微生物学主要研究病原微生物的生物学性状、遗传变异、致病机制与免疫性、实验室诊断及传染病特异性预防和治疗原则。

《医学免疫学与微生物学》是医学专业学生必修的基础医学课程,通过学习应使学生掌握医学免疫学与微生物学的基本理论、基本知识和基本技能,为学习其它基础医学课程和临床医学课程奠定基础。

本课程教学考核要求分为掌握、熟悉、了解三级。

掌握内容为本学科基本知识,考核要求学生能准确理解、重点记忆并能融会贯通。

熟悉内容为教材重点和部分难点内容,考核要求学生能理解和记忆其知识要点。

以上两部分作为教学和考试的主要内容。

了解内容为教材部分难点内容、非重点、自学内容或学科进展,不超过考试内容的5%。

以下将有关考核的几个问题说明如下:1.考核对象:电大医科类护理学专业专科生。

2.命题依据:本考核说明以中央广播电视大学医科护理学专业(专业)《医学免疫学和微生物学教学大纲》为依据编制。

3、考核要求:本课程考核要求从高到低依次分为掌握、熟悉、了解三个层次。

4、考核形式:本课程的结业考试包括形成性考核和期末考试。

1)形成性考核:由计分作业和实验构成,其成绩占结业考核总成绩的20%,即形成性考核的成绩满分为20分。

其中计分作业布置四次。

通过作业本的形式下发,由辅导教师负责批改。

学生应独立完成作业。

每次的正确率达到60%(及格标准)记3分,四次作业共计12分。

实验由各地根据实验条件安排,从《中央广播电视大学医科统设课实验指导汇编》中医学免疫学与微生物学的实验中选做。

但作业本后所附的4项实验为必做实验,每次实验记2分,总分不超过8分。

医学免疫学和微生物学

医学免疫学和微生物学

医学免疫学和微生物学1.免疫(immune):·传统——机体识别和排斥清除抗原性异物,维持体内平衡和稳定的生理功能;现代——机体免疫系统识别“自己”和“非己”,对自身成分产生天然免疫耐受,对非己异物产生排除作用的一种生理反应。

2.免疫功能:·免疫防御—机体抗御、清除病原体微生物等外来抗原性异物侵袭的一种免疫保护功能,即通常所指的抗感染免疫的作用;·免疫自稳——机体免疫系统及时清除体内衰老、损伤或变性细胞,而对自身成分处于耐受状态,以维持内环境相对稳定的一种生理功能;·免疫监视——机体免疫系统及时识别、清除体内突变细胞和病毒感染细胞的一种生理保护作用。

3.正常情况下——免疫系统所执行的免疫功能可维持机体内环境相对稳定,具有保护性作用。

4.异常情况下——产生病理性免疫损伤作用。

通过“自己”和“非己”的免疫应答,发挥免疫功能。

5.免疫防御:过度——超敏反应;不足——印发免疫缺陷病或对病原体高度易感。

6.抗原(Ag):一类能够刺激机体免疫系统发生特异性免疫应答而产生抗体和(或)致敏淋巴细胞,并与相应的抗体或致敏淋巴细胞载在体内或体外发生特异性结合的物质。

7.抗原决定簇(抗原决定基,Ad):是指抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团,又称表位。

即它是决定抗原具有抗原特异性的物质基础。

8.影响(决定)抗原免疫原性的因素:·抗原的理化特性——化学性质……具有免疫原性的物质通常是大分子有机物,无机物没有免疫原性。

——分子大小……具有免疫原性的物质分子量一般大于10KD,通常分子量越大,免疫原性越强。

——化学组成和结构。

有机物质的免疫原性除与分子量大小有关外,还与其化学组成和结构密切相关。

——分子构象和亲近性。

抗原分子可因决定抗原特异性的氨基酸残基所处侧链位置或侧链间距的不同而产生不同的免疫原性。

——物理状态化学性质相同的抗原物质可因其物理状态的不同而呈现不同的免疫原性。

医学免疫学与微生物学电子教案

医学免疫学与微生物学电子教案

抗菌药物与微生物的相互作用
抗菌药物的作用机制
微生物的耐药机制
阐述抗菌药物抑制或杀灭微生物的作用原 理。
分析微生物对抗菌药物产生耐药性的原因 和机制。
合理用药与微生物生态
新药研发与微生物耐药性的应对
强调合理用药的重要性,避免滥用抗菌药 物对微生物生态造成破坏。
介绍新药研发进展及应对微生物耐药性的策 略。
微生物在遗传过程中会发生基因突变、基因重组等变异现象,导致微生物的性 状发生改变。
微生物的生长繁殖与培养
生长繁殖
微生物通过吸收营养物质、合成细胞成分、分裂增殖等过程 实现生长繁殖。
培养
微生物可以在人工配制的培养基上进行培养,通过控制温度 、湿度、pH等条件促进微生物的生长繁殖。
微生物与人类的关系
生物安全与微生物防护
生物安全实验室的建设与管理
介绍生物安全实验室的设施要求、管理制度和操 作规程。
感染性废物的处理与微生物防护
规范感染性废物的收集、运输和处理流程,防止 病原微生物的传播。
ABCD
微生物实验室的生物安全防护
阐述微生物实验室在操作过程中应采取的生物安 全防护措施。
疫苗研发与微生物防护
04
医学微生物学应用
感染性疾病的微生物学诊断
标本采集与处理
正确采集和处理临床标本,确保微生 物检测的准确性。
微生物分离与鉴定
利用培养基、显微镜等技术手段,对 微生物进行分离和鉴定。
免疫学诊断方法
应用抗原抗体反应、免疫荧光等技术 ,快速、准确地诊断感染性疾病。
分子生物学诊断技术
利用PCR、基因测序等分子生物学技 术,对病原微生物进行高通量、高灵 敏度的检测。
包括T淋巴细胞、B淋巴细胞、自然杀伤细胞等,发挥免疫应答

《医学免疫学与微生物学》教学大纲

《医学免疫学与微生物学》教学大纲

《医学免疫学与微生物学》教学大纲课程编号:CJZYJ10课程名称:医学免疫学与微生物学英文名称:Medical Immunology and Microbiology课程类型:医学基础课总学时:54学时讲课学时:44学时实验学时:10学时学分:适用对象:临床、护理、药学、预防、口腔、检验、影像专业基本要求医学免疫学与微生物学是研究人体免疫现象的原理及应用的一门基础和应用性学科。

其任务是通过该课程的教学,使学生能够对人体免疫系统的结构、功能等方面的基本知识,以及它们与人体健康、疾病的关系有准确的认识。

为应用免疫学的基础理论和基本技能防治感染性疾病和免疫相关性疾病打下基础。

医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、致病性以及对病原微生物所致疾病进行微生物学诊断和防治的学科。

它是临床医学专业的基础医学课程,其任务是通过本课程的教学,为学习临床医学相关课程以及从事感染性疾病的诊断和防治工作打下基础。

按教材分章顺序,每章分掌握、熟悉和了解三级要求,一部分内容为教师讲授,另一部分安排学生自学。

其中掌握和熟悉的内容是医学免疫学与微生物学的基础理论和基本知识,是教师讲授和学生学习理解的重点。

对于了解的内容或部分熟悉的内容可酌定为自学。

关于免疫学和微生物学的基本技能训练,即实验教学,可结合多媒体课件演示进行。

教学时间分配第一章抗原目的要求:1.掌握抗原的概念与抗原的两种特性;抗原的异物性和特异性。

2.熟悉半抗原和完全抗原的概念、抗原的分类方法和医学上常见的抗原。

学时安排:理论课2学时教学内容:1.抗原的概念;抗原的免疫原性和免疫反应性;半抗原和完全抗原的概念。

2.抗原的分类TD-Ag和TI-Ag;异种抗原、同种异型抗原和自身抗原。

3.决定抗原免疫原性的异物性、化学特性。

4.抗原特异性的分子基础—抗原决定簇(表位)的概念、种类。

5.医学上重要的抗原物质。

第二章免疫球蛋白与抗体目的要求:1.掌握抗体与免疫球蛋白的概念;免疫球蛋白的基本结构、功能区及其功能、免疫球蛋白的生物学活性;五类免疫球蛋白的特征与功能。

医学免疫学与微生物学

医学免疫学与微生物学

《医学免疫学与微生物学》教案教师:李澄宇《医学免疫学与微生物学》教案课程说明一、课程介绍1、课程概况医学免疫学是研究人体免疫系统的组成和功能、免疫应答规律、免疫应答产物,以及有关疾病的免疫学发病机制、诊断和防治的一门生物科学。

微生物学是生物学的一个分支,是研究微生物在一定条件下的形态、结构、生命活动和规律以及与人类、动植物、自然界相互关系等问题的一门科学。

2、学习目的与要求本课程教学目的是使学生掌握微生物的形态结构、生长繁殖、遗传变异,致病性与免疫性,了解微生物与其它生物之间的相互关系,同时掌握机体免疫系统的组成和功能;免疫应答过程及其调节和产生的效应与抗原入侵机体后引起的生理性、病理性免疫应答;以及抗感染免疫、超敏反应、自身免疫和自身免疫性疾病、免疫缺陷、肿瘤免疫、移植免疫等有关方面诸多知识;熟悉免疫学防治原则和检测方法。

要求学生通过具体观察不同的材料,进行各项操作,分析实验结果,训练每个学生掌握研究微生物最基本的操作技能及分析机体免疫功能与疾病发作、合理用药之间关系。

3、课程体系医学免疫学可分为基础免疫学和临床免疫学两个部分。

基础免疫学研究的内容主要包括:①抗原物质;②机体免疫系统的组成和功能;③免疫应答过程及其调节和产生的效应;④免疫学防治原则和检测方法。

临床免疫学是应用免疫学基础理论和基本方法,研究与人体健康或疾病密切相关的各种免疫现象的一个分支学科。

内容主要包括:①抗感染免疫;②超敏反应;③自身免疫和自身免疫性疾病;④免疫缺陷;⑤肿瘤免疫;⑥移植免疫等。

本教材以基础免疫学为主,临床免疫学部分仅介绍超敏反应。

微生物学有许多分支,如普通微生物学、分子微生物学、农业微生物学、工业微生物学、海洋微生物学、石油微生物学、食品微生物学、医学微生物学、兽医微生物学以及微生物生态学、微生物遗传学等。

二、教学环节1、课堂教学:面授辅导45学时2、作业及其评改:每月一次,全批全改,有评语、有得分。

3、媒体辅导:IP课件或电子教案辅导,网上辅导,在线答疑,E-mail邮寄问题。

医学免疫学与微生物学网上作业答案

医学免疫学与微生物学网上作业答案

1.正常菌群对机体的益处不包括( D )A.刺激免疫系统成熟B.抗肿瘤C.抗致病菌生长D.产生干扰素E.提供营养参考:教材164页三、微生物与人类的关系正常菌群2.溶菌酶对G+菌的作用是( B )A.破坏磷壁酸B.裂解聚糖骨架C.损伤细胞膜D.抑制菌体蛋白合成E.降解核酸参考:教材169页尾行3.可在细菌间传递DNA的物质是( E )A.鞭毛B.中介体C.荚膜D. 普通菌毛E. 性菌毛参考:教材174页2。

性菌毛4.细菌致病性的强弱主要取决于细菌的( E )A.荚膜B.菌毛C.侵袭性酶D. 毒素E. 毒力参考:教材192页,第三节细菌的毒力物质5. .决定痢疾杆菌侵袭力的首要因素是( D )A.内毒素B.外毒素C.侵袭性酶D.菌毛E.肠毒素参考:教材252页,二、致病性与免疫性6.湿热灭菌法中杀菌效果最彻底的是( D )A.煮沸法B.巴氏消毒法C.间歇灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.流通蒸汽灭菌法参考:教材201页一、热力消毒灭菌法7.可用于分离脑膜炎球菌的培养基是( B )A.血平板B.巧克力平板C.沙氏培养基D.双糖培养基E.碱性平板参考:教材240页一、脑膜炎奈瑟菌2。

培养特性8.以内毒素为主要致病因素并可引起全身感染的肠道致病菌是( A )A. 伤寒杆菌B. 志贺痢疾杆菌C. 大肠杆菌D.霍乱弧菌E.肠炎杆菌参考:教材198页3)内毒素血症9.不引起毒血症的毒素是( B )A.葡萄球菌肠毒素B.霍乱肠毒素C.志贺毒素D.白喉毒素E.破伤风痉挛毒素参考:教材198页2)毒血症10.在人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是( C )A.大肠杆菌B.变形杆菌C.无芽胞厌氧菌D.白色念珠菌E.沙门菌参考:教材164页三、微生物与人类的关系正常菌群11.结核菌素试验的用途不包括( C )参考:教材269页(三)结核菌素试验12.引起败血症的细菌除外( A )A.白喉杆菌B.金黄色葡萄球菌C.绿脓杆菌D.乙型溶血性链球菌E.大肠杆菌参考:教材198页4)败血症13.一般不入血引起败血症的细菌是( A )A. 白喉杆菌B. 大肠杆菌C. 绿脓杆菌D. 变形杆菌E. 产气荚膜杆菌参考:教材198页4)败血症14. 与结核杆菌致病性有关的物质是( D )A.外毒素B.侵袭性酶C.菌体表面构造D.细胞壁类脂E.内毒素参考:教材269页15.体内细菌发生L型变异的原因是(D )A.毒力增强B.基因重组C.基因突变D.抗生素用量不足E.细菌转化参考:教材184页(一)细胞壁缺陷型变异16.细菌细胞壁共有成分是(A )A.粘肽B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖E.类脂A参考:教材168页,(一)细胞壁17.在外界生存力最强的细菌是( D )A.化脓性球菌B.肠道杆菌C.无芽胞厌氧菌D.芽胞厌氧菌E.结核杆菌参考:教材172页二、细菌的特殊结构18.可传递的细菌遗传物质是(D )A.菌毛B.鞭毛C.芽胞D.质粒E.荚膜参考:教材174页2.性菌毛19.介导细菌接合的结构是( C )A.荚膜B.普通菌毛C.性菌毛D.芽胞E.鞭毛参考:教材174页2.性菌毛20.芽胞的特性中不包括(B )A.革兰阳性菌形成的多层膜结构B.是细菌的繁殖体C.对外界抵抗力强D.是细菌鉴别依据之一E.某些芽胞可引起严重的外源性感染参考:教材174页(四)芽孢21.对破伤风毒素的错误..叙述是( B )A.阻止中枢神经抑制性递质的释放而造成肌肉痉挛D.可刺激机体产生抗毒素E.毒素不耐热参考:教材260页,22.与细菌致病性有关的合成代谢产物除外(E )A.热原质B.内毒素C.外毒素D.侵袭性酶E.抗生素参考:教材178页,二、细菌的合成代谢产物及其意义23.以内毒素为主要致病物质的细菌是( E )A.金黄色葡萄球菌B.破伤风杆菌C.白喉杆菌D.霍乱弧菌E.脑膜炎球菌参考:教材178页,二、细菌的合成代谢产物及其意义24.外毒素的毒性作用特点是(C )A.发热B.白细胞反应C.选择性作用于靶细胞,引起特殊症状D.DIC E.休克参考:教材193页(一)外毒素25.有助于细菌在体内抗吞噬并限制细菌扩散的物质是( C )A.荚膜B.菌毛C.血浆凝固酶D.透明质酸酶E.鞭毛参考:教材172页(一)荚膜26.可引起食物中毒的细菌除外.. ( D )A.金黄色葡萄球菌B.肉毒杆菌C.沙门菌D.白喉杆菌E.产气荚膜杆菌参考:教材249页二、致病性与免疫性27.可引起败血症的细菌是(D )A.破伤风杆菌B.肉毒杆菌C.白喉杆菌D.大肠杆菌E.霍乱弧菌参考:教材198 4)败血症28.显微镜下呈矛头状,钝端相对成双排列的革兰阳性菌是(C )A.金黄色葡萄球菌B.乙型溶血性链球菌C.肺炎球菌D.脑膜炎球菌E.淋球菌参考:教材238页第三节肺炎链球菌29.细菌直接摄取供体菌游离DNA片段而获得新的遗传性状的过程称为( A )A.转化B.转导C.接合D.溶源性转换E.基因突变参考:教材187页(一)转化参考:教材260页,一、破伤风梭菌31.下列抗菌物质中可裂解细菌肽聚糖的是( A )A.溶菌酶B.抗体C.补体D.细菌素E.氯霉素参考:教材169页尾32.巴氏消毒法常用于消毒的物品是( D )A.食具B.药品C.敷料D.牛奶和酒类E.温度计参考:教材201页4.巴氏消毒33.化脓性球菌中,属革兰阴性菌,引起泌尿道感染的是( D )A.葡萄球菌B.链球菌C.肺炎球菌D.淋球菌E.脑膜炎球菌参考:教材232页第24章致病性球菌34. 破伤风毒素的作用机制是( A )A.阻止中枢神经抑制性递质的释放而造成肌肉痉挛B.阻止中枢神经兴奋性递质的释放而造成肌肉麻痹C.破坏细胞膜D.干扰细胞蛋白质合成E.改变细胞分泌功能参考:教材260页,一、破伤风梭菌35. 主要引起婴儿腹泻的肠道细菌是( D )A.肠炎杆菌B.痢疾杆菌C.沙门菌D.肠致病性大肠杆菌E.霍乱弧菌参考:教材245页表25-236. 破伤风的特异性治疗应注射( A )A.破伤风抗毒素B.破伤风类毒素C.破伤风菌苗D.抗生素E.白百破三联疫苗参考:教材261页,(四)防治原则37.结核杆菌的菌体成分中,与超敏反应有关的是( C )A.磷脂B.硫酸脑苷脂C.蜡质DD.分枝菌酸 E.索状因子参考:教材268页二、致病性38.下列微生物中,属于动物源性细菌的是( B )A.白喉杆菌B.炭疽杆菌C.伤寒杆菌D.结核杆菌 E.霍乱弧菌参考:教材255页一、霍乱弧菌39.对需注射破伤风抗毒素而皮肤试验阳性者应采用( A )E.先大量输液,再使用破伤风抗毒素参考:教材261页,(四)防治原则40.下列哪项不是细菌的基本结构(E )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.芽胞参考:教材168页细菌的基本机构41.革兰阴性菌细胞壁成分中无(B )A.粘肽B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖E.外膜参考:教材170页2. 革兰阴性菌42.HIV致病的关键因素是因为HIV( D )A.基因可和宿主细胞基因整合B.感染后引起各种类型的机会感染C.易变异,逃避免疫攻击D.侵犯CD4+细胞,造成严重的免疫缺陷E.引起持续的潜伏感染,不易被机体清除参考:教材311页,(四)致病机制43.与细菌动力有关的细菌结构是(D )A.菌毛B.荚膜C.芽胞D.鞭毛E.性菌毛参考:教材172页(二)鞭毛44.具有抗吞噬作用的细菌结构是(E )A.菌毛B.鞭毛C.芽胞D.质粒E.荚膜参考:教材172页细菌的特殊结构45.内毒素的毒性成分是(D )A.特异性多糖B.脂多糖C.核心多糖D.脂类A E.脂蛋白参考:教材194页3.内毒素的毒性46.与细菌侵袭力无关的物质是( D )A.荚膜B.菌毛C.鞭毛D.芽胞E.脂磷壁酸参考:教材192页第二自然段47.对热原质特性的叙述中,错误的是(C )A.多由革兰阴性菌产生B.化学组成为多糖C.可被高压灭菌灭活D.微量注入机体可引起发热E.抗原性弱参考:教材179页 2.热原质48.对外毒素特性的叙述中,错误的是( D )A.主要由革兰阳性菌产生B.抗原性强C.可脱毒制备类毒素49.下列属于细胞毒素的是(B )A.破伤风痉挛毒素B.白喉外毒素C.霍乱肠毒素D.肉毒毒素E.金葡菌肠毒素参考:教材194页表19-150.毒性作用最强的外毒素是( D )A.破伤风痉挛毒素B.白喉外毒素C.霍乱肠毒素D.肉毒毒素E.金葡菌肠毒素参考:教材193页(一)外毒素51.革兰阳性菌类似菌毛黏附细胞的结构是(D )A.肽聚糖B.特异性多糖C.壁磷壁酸D.膜磷壁酸E.SPA参考:教材169页1. 革兰阳性菌52.下列细菌中可引起败血症的是( C )A.白喉杆菌B.破伤风杆菌C.绿脓杆菌D.痢疾杆菌E.霍乱弧菌参考:教材198页败血症53.革兰阳性菌细胞壁特有成分是(B )A.粘肽B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖E.类脂A参考:教材169页1. 革兰阳性菌54. 可直接杀伤病毒感染细胞的特异性免疫因素是( A )A.Tc细胞B.Th细胞C.NK细胞D.Ts细胞E.巨噬细胞参考:教材221页,第三节病毒的致病机制55.对外界抵抗力最强的细菌结构是( D )A.荚膜B.鞭毛C.细胞壁D.芽胞E.菌毛参考:教材172页二、细菌的特殊结构56.可黏附细胞的细菌结构是(B )A.荚膜B.普通菌毛C.性菌毛D.芽胞E.鞭毛参考:教材172页二、细菌的特殊结构57.芽胞的特性中不包括(B )A.革兰阳性菌形成的多层膜结构B.是细菌的繁殖体C.对外界抵抗力强D.可用于细菌鉴别E.某些芽胞可引起严重的外源性感染A.流感病毒B.呼吸道合胞病毒C.柯萨奇病毒D.鼻病毒和冠状病毒E.腺病毒参考:教材285页59.引起败血症的细菌除外..( A )A.白喉杆菌B.金黄色葡萄球菌C.绿脓杆菌D.乙型溶血性链球菌E.大肠杆菌参考:教材198页败血症60.可产生外毒素的革兰阴性菌是(D )A.金黄色葡萄球菌B.破伤风杆菌C.白喉杆菌D.霍乱弧菌E.脑膜炎球菌参考:教材193页(一)外毒素61.内毒素的毒性作用中不包括(C )A.发热B.白细胞反应C.选择性作用于靶细胞,引起特殊症状D.DIC E.休克参考:教材194页(二)内毒素62.对化学消毒剂作用效果影响最小的因素是( B )A.消毒剂的浓度B.盐的存在C.有机物的存在D.酸碱度E.温度参考:教材206页第四节影响消毒灭菌效果的因素63.活疫苗所不具备的特点是( B )A.接种量小,免疫效果好,维持时间长B.易保存,免疫效果好C.接种次数少D.接种后毒副反应较少E.用弱毒株或无毒株制成参考:教材138页2.活疫苗64.可引起菌血症的细菌是(D )A.破伤风杆菌B.肉毒杆菌C.白喉杆菌D.伤寒杆菌E.霍乱弧菌参考:教材197页65.在标本采集中的错误做法是(C )参考:教材224页66.活疫苗所不具备的特点是(B )B.接种量小,免疫效果好,维持时间长 B.易保存,免疫效果好C.接种次数少D.接种后毒副反应较少E.用弱毒株或无毒株制成参考:教材138页2.活疫苗67.与细菌粘附细胞有关的物质是( B )A.荚膜B.菌毛C.芽胞D.壁磷壁酸E.鞭毛参考:教材172页68.杀灭细菌芽胞最常用的方法是( D )A.紫外线照射B.干烤灭菌法C.流通蒸汽灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.煮沸法参考:教材174页69.葡萄球菌致急性胃肠炎的致病物质是( C )A.杀白细胞素B.溶血毒素C.肠毒素D.红疹毒素E.血浆凝固酶参考:教材233页1. HIV致病的关键因素是因为HIV( )D. 侵犯CD4 细胞,造成严重的免疫缺陷2. 具有抗吞噬作用的细菌结构是()E. 荚膜3. 下列抗菌物质中可裂解细菌肽聚糖的是()A. 溶菌酶4. 下述生物学性状中,与霍乱弧菌特点不符的是()B. 具有周鞭毛,运动活泼5. 可引起败血症的细菌是()6. 芽胞的特性中不包括()B. 是细菌的繁殖体7. 介导细菌接合的结构是()C. 性菌毛8. 正常菌群对机体的益处不包括()D. 产生干扰素9. 活疫苗所不具备的特点是()B. 易保存,免疫效果好10. 破伤风的特异性治疗应注射( )A. 破伤风抗毒素11. 湿热灭菌法中杀菌效果最彻底的是()E. 流通蒸汽灭菌法12. 可用于分离脑膜炎球菌的培养基是()B. 巧克力平板13. 在标本采集中的错误做法是()C. 标本容器无需灭菌14. 引起败血症的细菌除外()A. 白喉杆菌15. 一般不入血引起败血症的细菌是16. 可引起机体发热的物质是()C. LPS17. 与细菌致病性有关的合成代谢产物除外()E. 抗毒素18. 不引起毒血症的毒素是()B. 霍乱肠毒素19. 下列微生物中,属于动物源性细菌的是()B. 炭疽杆菌20. 能通过提高细胞内cAMP浓度,抑制肥大细胞脱颗粒的药物是D. 氨茶碱21. 可产生外毒素的革兰阴性菌是()D. 霍乱弧菌22. 杀灭细菌芽胞最常用的方法是( )D. 高压蒸汽灭菌法23. 以内毒素为主要致病物质的细菌是()E. 脑膜炎球菌24. 与细菌致病性有关的合成代谢产物除外()E. 抗生素25. 与细菌粘附细胞有关的物质是( )26. 革兰阳性菌细胞壁特有成分是()B. 磷壁酸27. 葡萄球菌致急性胃肠炎的致病物质是( )C. 肠毒素28. 下列细菌中可引起败血症的是( )C. 绿脓杆菌29. 有助于细菌在体内抗吞噬并限制细菌扩散的物质是()C. 血浆凝固酶30. 外毒素的毒性作用特点是()C. 择性作用于靶细胞,引起特殊症状31. 下列属于细胞毒素的是()B. 白喉外毒素32. 决定痢疾杆菌侵袭力的首要因素是( )D. 菌毛33. 结核杆菌的菌体成分中,与超敏反应有关的是()C. 蜡质34. 在外界生存力最强的细菌是()D. 芽胞厌氧菌35. 细菌细胞壁共有成分是()A. 粘肽36. 在人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是()C. 无芽胞厌氧菌37. 对需注射破伤风抗毒素而皮肤试验阳性者应采用()A. 脱敏注射38. 下列哪项不是细菌的基本结构()E. 芽胞39. 与抗吞噬作用无关的物质是()C. LPS40. 下列哪种消毒剂不能用于皮肤粘膜的消毒()E. 5%过氧乙酸病毒的特性是A. 体积小,能通过细菌滤器B. 只含有一种核酸C. 结构简单,非细胞型结构D. 专性细胞内寄生2. 可用于空气除菌的方法有B. 滤过C. 甲醛D. 过氧乙酸E. 紫外线3. 病毒衣壳的作用是A. 保护核酸B. 保护易感细胞受体C. 构成病毒特异性抗原E. 鉴别和分类的依据4. 病毒必须在活细胞内增殖的主要原因是B. 无完整地进行代谢活动所需的酶系统D. 不能产生能量E. 需借助宿主细胞的核蛋白体一、单项选择题(共 40 道试题,共 80 分。

医学免疫学与微生物学教学大纲

医学免疫学与微生物学教学大纲

医学免疫学与微生物学教学大纲医学免疫学与微生物学教学大纲前言医学免疫学是研究人体免疫系统组织结构、生理功能、免疫应答规律、免疫应答产物、某些疾病的免疫学发病机制以及免疫学诊断和防治的一门科学,是医学院校各专业的基础课和桥梁课之一。

其目的任务是掌握人体免疫系统的组织结构和生理功能,以及在正常和病理条件下的免疫现象,为学习其他基础医学课程及临床医学课程奠定基础。

并能将所学的免疫学理论和方法用于临床诊断、预防和治疗实践中。

医学微生物学主要是研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、感染与免疫的机理,特异性诊断和防治的一门科学,是护理学专业的基础课程。

其目的和任务是通过教学为学生学习基础医学有关课程和临床医学课程及从事感染性疾病的诊断和防治工作奠定基础。

本门学科属形态学范畴,实验课在教学过程中占有重要比例,它不仅起着验证理论作用,对培养学生的基本操作技能起着重要作用,应引导学生重视实验课教学。

本大纲的教学要求分为“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次,“掌握内容”要求讲深讲透,要求学生深刻理解,并能举一反三,融会贯通;“熟悉内容”要重点讲解,要求学生基本掌握;“了解内容”可概括讲解或让学生自学。

要求学生理解并留有印象,教学采用讲授、实验、演示、讨论、自学、答疑等多种形式,采用启发式教导等教学方法,并尽量采用投影、幻灯、录像等先进教学手段,并充分发挥教与学双方的积极性,努力实现教学大纲所规定的教学标准。

本课程总学时为54~66学时,其中理论课38~48学时,实验课16~18学时,理论课与实验课的比例2.4~3.5:1。

学时分配表理论课教学内容学时数实验课教学内容学时数绪言与基础免疫学概述 2 实验一免疫血清的制备(录像) 1第一章抗原 2 实验二免疫荧光技术(录像) 1第二章抗体 2 实验三间接凝集抑制试验0.5第三章补体系统 1 实验四 E花环形成试验(示教)0.25第四章人类主要组织相容性复合体 1 实验五淋巴细胞转化试验(示教) 0.25第五章免疫细胞 1 实验六琼脂扩散试验0.5第六章免疫应答 2 实验七动物过敏试验0.5第七章变态反应 3 实验八酶联免疫吸附试验2第八章免疫学应用 2 实验九血清总补体测定法(示教)第九章细菌的形态与结构 2 实验十常用培养基的制备(示教) 0.5第十章细菌的生长繁殖及代谢 2 实验十一细菌的培养方法0.5第十一章细菌的分布与消毒、灭菌 1 实验十二细菌的分布和消毒灭菌 1第十二章细菌的遗传变异 1 实验十三细菌涂片标本的制作及0.5第十三章细菌的感梁和免疫 2 革兰氏染色法第十四章球菌 2实验十四细菌形态结构及运动的观察0.25 第十五章肠道杆菌 2第十六章弧菌属1 实验十五生物因素对细菌的影响0.5第十七章厌氧性细菌实验十六细菌的变异(示教) 0.25第十八章棒状杆菌属2 实验十七病原菌的致病作用0.5第十九章分枝杆菌属实验十八感染动物的尸体解剖与细菌学检查(示教) 1第二十章动物源性细菌1第二十一章其他致病菌实验十九机体的天然防御因素 1第二十二章病毒的基本性状 2 实验二十常见致病菌的形态及培养物的观察(示教) 0.5第二十三章病毒的感染与免疫 2第二十四章病毒感染的检查方法与防治原则 1 实验二十一脓汁标本与粪便标本病原菌的分离与鉴定1.5第二十五章呼吸道病毒实验二十二抗链球菌溶血素"O"抗体的测定(示教) 0.5第二十六章肠道病毒2第二十七章肝炎病毒实验二十三肥达氏反应 1.5第二十八章虫媒病毒1 实验二十四病毒和其他微生物电镜照片及幻灯片(示教)0.5第二十九章疱疹病毒第三十章其他病毒实验二十五乙型肝炎病毒抗原抗体系统的检测1.5第三十一章支原体、立克次体和衣原体2 实验二十六乙肝病毒DNA的检测(示教) 1 第三十二章螺旋体第三十三章放线菌与真菌 2 实验二十七浅部真菌病临床标本镜检法0.5实验二十八真菌的培养法(示教) 1.5合计44 20绪言[目的要求]掌握微生物的概念、分类及特点,了解医学免疫学与医学微生物学的关系及二者的发展简史和研究现状。

国开电大医学免疫学与微生物学形考作业2参考答案

国开电大医学免疫学与微生物学形考作业2参考答案

题目1.1. NK细胞所不具备的生物学功能有()。

A. 通过Fas/FasL途径杀伤病毒感染的靶细胞B. 通过释放颗粒酶杀伤肿瘤靶细胞C. 通过ADCC作用杀伤肿瘤和病毒感染的靶细胞D. 通过释放穿孔素杀伤肿瘤靶细胞E. 通过释放蛋白水解酶杀伤病毒感染的靶细胞【答案】:通过释放蛋白水解酶杀伤病毒感染的靶细胞题目2.2. 发育成熟的T细胞还未接受抗原刺激时称为()。

A. 效应T细胞B. 初始T细胞C. 调节性T细胞D. 细胞毒T细胞E. 记忆性T细胞【答案】:初始T细胞题目3.3. T细胞表面识别抗原肽-MHC复合物并向胞内传递刺激信号的结构是()。

A. TCRB. TCR-CD3C. CD28D. CD2E. CD3【答案】:TCR-CD3题目4.4. 主要在细胞免疫中发挥作用的CD4+T细胞亚群为()。

A. Th1B. Th2C. Th17D. Th3E. Treg【答案】:Th1题目5.5. 在TD抗原诱导的体液免疫应答中发挥辅助作用的T细胞是()。

A. Th1B. Th2C. Th3D. TfhE. Treg【答案】:Th2题目6.6. B细胞表面识别抗原表位并向胞内传递刺激信号的结构是()。

A. BCRB. BCR-CD79a/CD79bC. CD40D. CD79a/CD79bE. CD3【答案】:BCR-CD79a/CD79b题目7.7. 白细胞中数量最多、存活期最短的细胞是()。

A. 单核细胞B. 巨噬细胞C. 中性粒细胞D. 淋巴细胞E. NK细胞【答案】:中性粒细胞题目8.8.早期固有免疫应答发生于()。

A. 感染后0~4小时B. 感染后4~24小时C. 感染后4~48小时D. 感染后4~96小时E. 感染后96小时内【答案】:感染后0~4小时题目9.9.机体适应性免疫应答的始动者是()。

A. 巨噬细胞B. 树突状细胞C. B细胞D. 内皮细胞E. 以上均不是【答案】:树突状细胞题目10.10. TCR的双识别是指()。

医学免疫学与微生物学2022022期末试题及答案

医学免疫学与微生物学2022022期末试题及答案

《医学免疫学与微生物学》2021-2022期末试题及答案、单项选择题(每小题选择一个最佳答案,填写在表格中。

每小题2分,共40分)1.中枢免疫器官的功能是()A.T淋巴细胞成熟场所B.B淋巴细胞成熟场所C.T淋巴细胞居住及产生免疫应答场所D.B淋巴细胞居住及产生免疫应答场所E.免疫细胞分化成熟场所2.可释放穿孔素特异性杀伤靶细胞的是()A.巨噬细胞B.中性粒细胞C.单核细胞D. Tc细胞E.Th细胞3.参与I型超敏反应的抗体是()A. IgAB. IgGC. IgMD. IgDE.IgE4.引起强烈而迅速的移植排斥反应的抗原系统称为()A.组织相容性抗原B.超抗原C分化抗原 D.主要组织相容性抗原E.主要组织相容性复合体5.正常菌群对机体的益处不包括()A.刺激免疫系统成熟B.抗肿瘤C.抗致病菌定居D.产生干扰素E.提供营养6.与细菌动力有关的细菌结构是()A.菌毛B.荚膜C.芽胞D.鞭毛E.质粒7.革兰阳性菌类似菌毛黏附细胞的结构是()A.肽聚糖B.特异性多糖C壁磷壁酸 D.膜磷壁酸E. SPA8.下列抗菌物质中可抑制细菌肽聚糖合成的是()A.青霉素B.抗体C.补体D.细菌素E.氯霉素9.细菌直接摄取供体菌游离DNA片段而获得新的遗传性状的过程称为(A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.基因突变10.内毒素的毒性成分是()A.特异性多糖B.脂多糖C.核心多糖D.类脂AE.脂蛋白11.对外毒素特性的叙述中,错误的是()A.主要由某些革兰阳性菌产生B.抗原性强C.可脱毒制备类毒素D.耐热E.毒性强且有选择性12.对化学消毒剂作用效果影响最小的因素是()A.消毒剂的浓度B.盐的存在C有机物的存在 D.酸碱度E.温度13.可导致胎儿先天畸形的一组病毒是()A.风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒B.流感病毒、腮腺炎病毒、风疹病毒C.乙脑病毒、麻疹病毒、风疹病毒D.巨细胞病毒、腺病毒、EB病毒E.巨细胞病毒、腮腺炎病毒、麻疹病毒14.可通过螨类传播的病毒是()A.流行性乙型脑炎病毒B.肾综合症出血热病毒C新疆出血热病毒 D.登革热病毒E.森林脑炎病毒15.下述生物学性状中,与霍乱弧菌特点不符的是()A. G-菌B.具有周鞭毛,运动活泼C.用碱性平板分离培养D.菌体形似逗点状E.产生外毒素16.下列细菌中不产生毒素的是()A.链球菌B.葡萄球菌C.大肠杆菌D.结核杆菌E.霍乱弧菌17.可直接测量病毒大小的方法是()A.电镜观察B.光镜观察C. X线衍射法D.超速离心法E .超过滤法18.下列不属于病毒衣壳的生物学意义的是()A.保护病毒核酸B.介导病毒体吸附细胞C.本身具有传染性D.病毒分类与鉴定依据E.可用于制备疫苗19.在标本采集中的错误做法是()A.采集局部皮肤应消毒B.采取无菌操作C.标本容器无需灭菌D.采集后立即送检E.贴好标签20.脊髓灰质炎病毒的感染方式是经()A.媒介昆虫叮咬B.消化道C.呼吸道D.输入污染血液E.直接接触二、名词解释(每题5分,共25分)21.免疫22.抗原23.微生物24.败血症25.灭菌三、填空题(每空1分,共5分)26.机体免疫防御功能不正常时,可发生____ 和。

国开电大秋《医学免疫学与微生物学》形考任务作业

国开电大秋《医学免疫学与微生物学》形考任务作业

国开电大秋《医学免疫学与微生物学》形考任务作业————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:1.Th细胞的TCR能识别()选择一项:A.外源性抗原B.抗原肽-MHCI类分子复合物C.天然蛋白质抗原表位D.抗原肽-MHCII类分子复合物E.TI-Ag2.下列属于TI-Ag的物质是()选择一项:A.异嗜性抗原B.同种异型抗原C.可直接刺激B细胞产生抗体,无需T细胞辅助的物质D.自身抗原E.需要T细胞辅助才能激活B细胞产生抗体的物质3.可与肥大细胞或嗜碱性粒细胞结合,介导I型超敏反应的抗体类型是()选择一项:A.IgDB.IgMC.IgED.IgGE.IgA4.CTL细胞杀伤靶细胞时()选择一项:A.靶细胞被溶解时,CTL细胞同时受损B.一个CTL细胞只能杀伤一个靶细胞C.CTL细胞具特异性杀伤作用D.穿孔素诱导靶细胞凋亡E.CTL细胞无需与靶细胞接触5.TCR的双识别是指()选择一项:A.同时识别抗原肽和MHC分子B.同时识别抗原肽和mIg的复合物C.同时识别抗原分子的T细胞表位和B细胞表位D.同时识别MHCⅠ类分子和MHCⅡ类分子E.同时识别Igα和Igβ6.下列不属于免疫复合物病的是()选择一项:A.血管炎B.Arthus反应C.血清病D.毒性弥漫性甲状腺肿E.链球菌感染后肾小球肾炎7.主要针对血源性抗原发生免疫应答的场所是()选择一项:A.黏膜相关淋巴组织B.骨髓C.淋巴结D.脾脏E.胸腺8.免疫球蛋白的基本结构是()选择一项:A.一条重链和一条轻链B.两条重链和二硫键C.四条对称的多肽链和二硫键D.两条重链E.两条轻链9.HLAII类抗原()选择一项:A.参与外源性抗原的加工处理B.由第17号染色体HLA复合体基因编码C.几乎存在于所有有核细胞表面D.含有β2微球蛋白成分E.与致敏CTL对靶细胞的杀伤作用有关10.下列不属于吞噬细胞的是()选择一项:A.库普弗(Kupffer)细胞B.自然杀伤细胞C.单核细胞D.巨噬细胞E.中性粒细胞网络连接断开(自动保存失败)。

《医学免疫学与微生物学》

《医学免疫学与微生物学》

医学免疫学与微生物学》形成性考核册答案作业一1、免疫系统具有哪些功能,正常或异常时有何生物学效应?答:(1)免疫防御:指机体抵御外来抗原性异物入侵的一种保护功能。

正常时可抵御病原微生物的感染和损害,即抗感染免疫。

异常时如果防御功能过强出现超敏反应,免疫防御功能过低(免疫缺陷)会导致反复发生感染。

(2)免疫稳定:指维持体内环境相对稳定的生理机能。

正常时可及时清除体内损伤、衰老、变性的细胞以及抗原-抗体复合物等抗原性异物,对自身成分耐受和保护。

功能紊乱时会导致自身免疫疾病,失去了对自身抗原的耐受而对自身细胞发动攻击。

(3)免疫监视:指免疫系统及时识别、清除体内突变、畸变细胞和病毒感染细胞的一种生理保护功能。

功能正常时可防止肿瘤产生,功能失调时可导致肿瘤发生,或病毒感染不能及时清除,造成病毒持续性感染。

2、列出医学上重要的抗原物质答:(1)微生物及其代谢产物:如细菌及细菌毒素、病毒等微生物,既可在感染时引起机体免疫应答清除病原微生物,也可人工利用这些抗原制备疫苗、类毒素、抗毒素用于人工免疫预防和治疗,或体外进行抗原抗体检测进行疾病的诊断。

(2)动物免疫血清:人工制备的抗毒素如破伤风抗毒素是由马血清制备,对人而言,既含有特异性抗体可中和毒素,又含有异种动物蛋白引起超敏反应。

在应用抗毒素前应做皮试判断有无过敏现象。

(3)同种异性抗原:如血型抗原和组织相容性抗原。

输血和器官移植前应进行血型鉴定或组织配型以避免发生输血反应和移植排斥反应。

(4)肿瘤抗原:分为肿瘤特异性抗原和肿瘤相关抗原。

如肝癌患者体内出现高水平AFP(甲胎蛋白),可用于肝癌的普查和早期诊断。

3、简述抗体的种类和主要功能答:抗体依据重链抗原性不同分为五类:IgG IgA IgM IgD IgE。

IgG:血清中含量最高,是最重要的抗感染分子,包括抗菌、抗病毒、抗毒素等。

还能激活补体,增强巨噬细胞的吞噬功能(调理作用),穿过胎盘保护胎儿及新生儿免受感染。

医学免疫学与微生物学 教学内容和要求

医学免疫学与微生物学 教学内容和要求

医学免疫学与微生物学教学内容和要求示例文章篇一:《医学免疫学与微生物学:探索生命奥秘的奇妙之旅》嘿,同学们!你们知道吗?医学免疫学与微生物学就像是一个神秘的魔法世界,充满了让人惊叹不已的秘密和奇迹!先来说说医学免疫学吧。

这就好像是我们身体里的一支超级军队!当有坏家伙,比如病毒、细菌这些小怪兽入侵的时候,免疫系统就会立刻行动起来,保护我们的身体。

免疫系统里有好多厉害的“战士”,像白细胞、抗体等等。

白细胞就像是勇敢的战士,冲在前面和敌人战斗;抗体呢,就像是专门打造的神奇武器,能准确地击中敌人。

比如说,当我们不小心感冒了,病毒想要在我们身体里捣乱,免疫系统马上就会拉响警报!白细胞迅速集结,和病毒展开激烈的战斗。

这难道不神奇吗?我们平时根本感觉不到这场战争的发生,但身体却在默默地保护着我们。

再讲讲微生物学。

微生物啊,它们小小的,我们用肉眼根本看不到,但它们的力量可大着呢!有的微生物是我们的好朋友,能帮我们做很多事情,像制作酸奶的乳酸菌。

但有的微生物却是坏家伙,会让我们生病。

就像大肠杆菌,在正常情况下,它们在我们肠道里老老实实的,还能帮着消化食物。

可要是它们捣乱跑到了别的地方,那就会引起炎症,让我们难受得不行。

这多像一群调皮的小孩子,要是守规矩就是好孩子,要是调皮捣蛋可就成了小麻烦!在学习医学免疫学与微生物学的过程中,我们会做很多有趣的实验。

有一次,老师让我们在显微镜下观察微生物,哇!那一个个小小的生物在镜头下动来动去,简直太神奇啦!同学们都忍不住发出惊叹:“原来这就是微生物的世界啊!”还有一次,我们模拟免疫系统对抗病原体的过程,大家分组讨论,想出各种办法来“打败”那些入侵的坏家伙,那场面热闹极了!老师在课堂上总是讲得生动有趣,让我们仿佛置身于一个充满神秘和惊喜的科学世界。

同学们也都听得津津有味,时不时举手提问,或者互相交流自己的想法。

医学免疫学与微生物学可不是一门简单的学科哦,它需要我们认真去学习,去探索。

新版医学免疫学与微生物学任务1任务2任务3任务4全题库-新版.pdf

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《医学免疫学与微生物学任务1和4题库(最全).doc》Ⅱ型超敏反应(A )A. 由IgG介导ABO血型的天然抗体是(C )C. IgM B细胞表面的抗原受体是(D )D. IgD B细胞表面识别抗原表位并向胞内传递刺激信号的结构是(B )B. BCR-CD79a/CD79b CTL细胞杀伤靶细胞时(C )C. CTL细胞具特异性杀伤作用HLAII类分子主要表达于(B )B. APC表面HLAII类抗原(B )B. 参与外源性抗原的加工处理NK细胞所不具备的生物学功能有(E )E. 通过释放蛋白水解酶杀伤病毒感染的靶细胞sIgA的分子特性,正确的是(B )B. 是主要分布于外分泌液的抗体TCR的双识别是指(D )D. 同时识别抗原肽和MHC分子Th细胞的TCR能识别(E )E. 抗原肽-MHCII类分子复合物Th细胞活化的标志是表达(B )B. IL-2R T细胞表面识别抗原肽-MHC复合物并向胞内传递刺激信号的结构是B)B. TCR-CD3 T细胞分化成熟的场所是(B )B. 胸腺白细胞分化抗原是指(B )B. 血细胞在分化成熟为不同谱系、不同阶段以及在活化中出现或消失的细胞表面标记分子补体激活途径的共同点是(A )A. 形成攻膜复合体补体经典途径激活的顺序是(C )C. C142356789 不属人工被动免疫的是(D )D. 白喉类毒素不属人工主动免疫的是(B )B. 破伤风抗毒素参与TI-Ag激活B淋巴细胞产生抗体的细胞是(B )B. Th细胞出生后,B细胞分化发育的部位是(A )A. 骨髓初次免疫应答的特点是E. 抗体产生慢,维持时间短初次体液免疫应答产生的抗体主要是(D )D. IgM 发育成熟的T细胞还未接受抗原刺激时称为(B )B. 初始T细胞给实验动物在新生期摘除胸腺的结局是(C )C. 细胞免疫和体液免疫均缺陷骨髓的功能不包括(C )C. T细胞分化发育成熟的场所固有免疫应答的生物学意义描述不正确的是(B )B. 抗再次感染关于Ⅳ型超敏反应描述正确的是(E )E. 以单个核细胞浸润为主的炎症关于细胞因子(E )E. 以上均正确关于胸腺描述正确的是(B )B. B细胞分化发育成熟的场所过敏毒素作用最强的补体分子裂解片段是(E )E. C5a 机体适应性免疫应答的始动者是(B )B. DC 机体受抗原刺激后发生免疫应答的部位是(C )C. 淋巴结激活补体能力最强的抗体类型是(C )C. IgM 既具有吞噬杀菌作用,又具有抗原提呈作用的细胞是(B )B. 巨噬细胞介导I型超敏反应的抗体是(C)C. IgE 介导I型超敏反应速发相反应的最主要血管活性介质是(A )A. 组胺进行免疫整体调节的网络系统是(C )C. 神经-内分泌-免疫具有调理作用的补体组份是(B )B. C3b 决定抗原物质免疫原性的因素不包括(E )E. 特异性抗体分子上的抗原结合部位在(B )B. Fab段抗原的异物性是指(C )C. 异种物质抗原提呈细胞中不包括(E )E. 中性粒细胞可成为自身抗原的物质是D. 精液可识别MHCI分子的CD分子是(D )D. CD8 可以同时表达MHCI类和II类分子的细胞是(E )E. B细胞可与TCR结合,传导T细胞活化信号的CD分子是(B )B. CD3 可与肥大细胞或嗜碱性粒细胞结合,介导I型超敏反应的抗体类型是(E )E. IgE 淋巴结的功能不包括(D )D. 具有过滤血液的作用免疫球蛋白的基本结构是(A )A. 四条对称的多肽链和二硫键免疫应答过程不包括(B )T淋巴细胞和B淋巴细胞的活化、增殖与分化能够发挥特异性杀伤作用的细胞是(C )C. CTL细胞脾脏的功能不包括(C )C. 过滤淋巴液的作用生发中心中主要含有(C )C. 抗原刺激后的B细胞识别TD抗原时需要T细胞辅助的细胞是(B )B. B2细胞受感染后机体最早产生的抗体类型是(C )C. IgM 受抗原首次刺激后发生免疫应答的部位是(E )E. 淋巴结天然血型抗体的类别是(C )C. IgM 惟一能通过胎盘的是B)B. IgG 细胞因子中有促进骨髓造血功能的是D)D. 集落刺激因子下列不属于补体参与的超敏反应性疾病的是(D )D. 血清过敏性休克下列不属于免疫复合物病的是(A )A. 毒性弥漫性甲状腺肿下列不属于吞噬细胞的是(E )E. 自然杀伤细胞下列淋巴细胞中,不属固有免疫细胞的是(D )D. T细胞下列没有免疫原性的物质是(D )D. 青霉素降解产物下列没有免疫原性而仅有免疫反应性的物质是(B )B. 完全抗原下列物质中免疫原性最强的是C. 蛋白质下列属于TI-Ag的物质是(E )E. 可直接刺激B细胞产生抗体,无需T细胞辅助的物质胸腺细胞将发育为(C )C. T细胞胸腺依赖性抗原的特点为(E )E. 只有在T细胞辅助下才能刺激B细胞激活并产生抗体血清中含量最高的抗体类型是(B )B. IgG 移植排斥反应难以避免的主要原因是(A )A. HLA系统的高度多态性以下不是补体功能的是(d )D. 中和作用以下与III型超敏反应性疾病无关的情况是D)D. 大量淋巴细胞局部浸润抑制Th1细胞的功能的细胞因子是(A )A. IL-10、IL-4 抑制Th2细胞的功能的细胞因子是(B B. IFN-γ 由B细胞活化后分化而成并生产抗体的是(C )C. 浆细胞与Ⅰ型超敏反应无关的是(B )B. 补体参与与内源性抗原提呈密切相关的分子是(A )A. MHCⅠ类分子预防Rh血型不合的新生儿溶血症的方法是(E )E. 分娩72小时内给产妇注射抗Rh免疫血清再次免疫应答的特点是(D )D. 抗体产生快且滴度高再次体液免疫应答产生的抗体主要是(A )A. IgG 在TD抗原诱导的体液免疫应答中发挥辅助作用的T细胞是B)B. Th2 在抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团称为(D )D. 半抗原 D. sIgA 早期固有免疫应答发生于(A )A. 感染4~24小时内粘膜局部抗感染的主要抗体是(A )A. sIgA 针对病原微生物的特异性IgM抗体水平具有诊断意义是因为C)C. 相对高水平的IgM抗体常常同近期感染的病原微生物有关中枢免疫器官的功能是(E )E. 免疫细胞分化成熟场所主要识别TI抗原,属于固有免疫细胞的是(A )A. B1细胞主要在细胞免疫中发挥作用的CD4+T细胞亚群为A)A. Th1 主要针对局部引流淋巴液发挥过滤作用的免疫器官是(C )C. 淋巴结主要针对血源性抗原发生免疫应答的场所是D)D. 脾脏属于Ⅳ型超敏反应的疾病是(D )D. 接触性皮炎属于III型超敏反应的疾病是(C )C. 血清病属于II型超敏反应的是(B )B. 溶血性贫血属于自身抗原的是(D )D. 甲状腺球蛋白HIV的传播途径中不包括(C )C. 日常生活中的一般接触HLAII类分子主要表达于(B )B. APC表面sIgA的分子特性,正确的是(B )B. 是主要分布于外分泌液的抗体白假丝酵母菌常引起(C )C. 皮肤粘膜、内脏感染病毒核心的主要成分是(D )D. 核酸病毒潜伏感染的特点是(D )D. 潜伏期抗体阳性但分离不到病毒病毒与衣原体在性状上的相同点是(D )D. 活细胞内繁殖不符合血清HBsAg(+)、HBeAg(+)和抗HBc(+)的解释是(C)C. 乙型肝炎恢复期不属微生物特点的是(D )D. 都可以致病不属于条件致病性真菌的是(D )D. 皮肤癣菌不属于原核细胞型的微生物是(C )C. 病毒产生抗生素的主要微生物是(E )E. 放线菌大肠埃希菌在食品卫生细菌学方面的重要性在于(D)D. 常作为被粪便污染的检测指标毒性作用最强的外毒素是(D )D. 肉毒毒素对病毒包膜叙述错误的是(D )D. 包膜的成分均由病毒基因组编码对病毒抵抗力描述错误的是(C )C. 所有病毒对脂溶剂都敏感对热原质特性的叙述中,错误的是C. 可被高压灭菌灭活对外毒素特性的叙述中,错误的是(D )D. 耐热非原核细胞型微生物特点的是(C )C. 有核仁、核膜革兰阳性菌细胞壁内特有的成分是(A )A. 磷壁酸革兰阴性菌细胞壁内特有的成分是(B )B. 外膜各型链球菌中,致病力最强的BB. 乙型溶血性链球菌关于病毒,以下描述错误的是(D )D. 同时含有DNA和RNA 关于结核分枝杆菌生物学特性的叙述,错误的是EE. 耐煮沸,100℃min才死亡关于皮肤癣菌下述描述错误的是(D )D. 一种皮肤癣菌仅能引起一种癣病关于破伤风抗毒素的特性下列哪项是错误的(E )E. 破伤风病后可产生大量破伤风抗毒素关于新生隐球菌致病性的描述,错误的是(B )B. 主要经胃肠道进入机体关于真菌孢子的描述,错误的是A)A. 是真菌的休眠状态关于正常菌群的描述,不正确的是(E )E. 任何情况下均对机体有益无害是(E )E. C5a 霍乱弧菌致病的原因是(C )C. 肠毒素作用于小肠黏膜,引起肠液过度分泌机体缺乏抗体时,对细菌的调理吞噬作用可通过(C )C. 补体替代途径机体受抗原刺激后发生免疫应答的部位是(C )C. 淋巴结脊髓灰质炎病人的传染性排泄物主要是(A )A. 粪便结核菌素试验为阳性反应,下述判断错误的是(E )E. 表明机体对结核分枝杆菌无免疫力介导I型超敏反应速发相反应的最主要血管活性介质是(A )A. 组胺经过蚊叮咬引起中枢神经系统感染的病原微生物是(C )C. 乙型脑炎病毒酒精消毒的最适宜浓度是(E )E. 75% 具有黏附作用的细菌结构是(C )C. 菌毛卡介苗是D)D. 保持免疫原性,减毒的活的牛型结核分枝杆菌抗体的抗感染作用不包括(E )E. 特异性杀死病原菌抗体分子上的抗原结合部位在B. Fab段抗原的异物性是指(C )C. 异种物质可产生外毒素的革兰阴性菌是(D )D. 霍乱弧菌可称为病毒体的结构为(A )A. 核衣壳可高度传染乙型肝炎的血液中含(D )D. HBsAg、抗HBc、HBeAg 可灭活肠道病毒的物质是(A )A. 氧化剂可通过垂直传播感染胎儿的病毒是(D )D. 风疹病毒可以同时表达MHCI类和II类分子的细胞是(E )E. B细胞可引起非淋菌性尿道炎的支原体是(C )C. 解脲脲原体可引起菌血症的细菌是(D )D. 伤寒沙门菌可与TCR结合,传导T细胞活化信号的CD分子是(B )B. CD3 可与肥大细胞或嗜碱性粒细胞结合,介导I型超敏反应的抗体类型是(E)E. IgE 口服脊髓灰质炎减毒活疫苗的优点是(B )B. 既可产生血清抗体也可产生肠黏膜局部分泌型抗体流感病毒吸附细胞的结构是(C)C. 血凝素滤菌除菌器不能除去(D )D. 支原体梅毒的病原体是(E )E. 苍白密螺旋体苍白亚种免疫应答过程不包括(D )D. T淋巴细胞和B淋巴细胞的活化、增殖与分化灭活是指在理化因素作用下使病毒失去(B )B. 感染性灭蚊可预防感染的病毒是(D )D. 流行性乙型脑炎病毒内毒素的毒性成分是(D )D. 类脂A 内毒素的毒性作用不包括(C )C. 选择性作用于靶细胞,引起特殊症状脑膜炎奈瑟菌感染可引起CC. 败血症能够发挥特异性杀伤作用的细胞是(C )C. CTL细胞能引起内毒素性休克的细菌成分是(D )D. 脂多糖破伤风梭菌形态生物学特性为(C )C. 是革兰阳性菌,顶端芽胞,周身鞭毛,无荚膜清除细胞内病毒感染的主要机制是(B)B. 杀伤性T细胞杀灭芽孢最常用和有效的方法是(E )E. 高压蒸汽灭菌法沙眼的病原体是(B )B. 衣原体伤寒沙门菌的内毒素使(D )D. 体温升高,外周血白细胞数下降天然血型抗体的类别是(C )C. IgM 通过接种疫苗已灭绝的传染病是(B )B. 天花细菌的形态、大小、染色体、生物活性等性状最典型的细菌生长期是(B )B. 对数生长期细菌缺乏下列结构在一定条件下仍可存活的是(A )A. 细胞壁细菌致病性的强弱主要取决于细菌的(E )E. 侵袭力和毒素下列病毒中有逆转录酶的是(A )A. 人类免疫缺陷病毒下列各组中均属于专性厌氧菌的是(C )C. 肉毒梭菌、产气荚膜梭菌、破伤风梭菌下列结构与细菌的致病性无关的是E) E. 芽孢下列具有促进骨髓造血功能的细胞因子是(D )D. 集落刺激因子下列抗生素对支原体不敏感的是(B )B. 青霉素下列颗粒是衣原体的感染体的是(A )A. 原体下列淋巴细胞中,不属固有免疫细胞的是(D )D. T细胞下列没有免疫原性的物质是(D )D. 青霉素降解产物下列没有免疫原性而仅有仅有免疫反应性的物质是(D )D. 完全抗原下列描述包膜病毒正确的是D)D. 对脂溶剂敏感下列微生物具有特殊的发育周期的是(B )B. 衣原体下列无动力的细菌是(D )D. 痢疾志贺菌下列细菌结构对外界抵抗力最强的是(E )E. 芽孢下列细菌中对外界环境抵抗力最强的是,(E )E. 金黄色葡萄球菌下列因素中不易引起白假丝酵母菌感染的是(D )D. 内分泌功能失调下述与病毒蛋白质无关的是(E )E. 由一条多肽链组成胸腺依赖性抗原的特点为(E )E. 只有在T细胞辅助下才能刺激B细胞激活并产生抗体血液中不易查到的HBV抗原是(B )B. HBcAg 厌氧芽胞梭菌能耐受恶劣环境条件的原因是(C )C. 以芽胞形式存在一女性患阴道炎,曾因治疗其他疾病长期使用过激素类药物。

医学免疫学与微生物学1

医学免疫学与微生物学1
细胞因子检测
细胞因子是细胞间相互作用的重要介质,通过检测细胞因子水平可以反映机体免疫应答的 强度和类型,常用于感染性疾病、自身免疫性疾病和移植排斥反应的监测。
自然杀伤细胞活性测定
自然杀伤细胞是机体重要的免疫细胞,通过检测其活性可以评估机体抗肿瘤和抗病毒感染 的能力。
分子生物学技术在诊断中应用
聚合酶链式反应( PCR)
病毒复制周期及传播途径
病毒复制周期
病毒的复制周期包括吸附、注入、复制、装配和释放等阶段。在吸附阶段,病毒通过其 表面的蛋白与宿主细胞受体结合;注入阶段则将病毒核酸注入宿主细胞内;复制阶段则 在宿主细胞内进行病毒核酸和蛋白质的复制;装配阶段则将复制好的核酸和蛋白质组装
成新的病毒粒子;最后通过释放阶段将新的病毒粒子释放到细胞外。
实验室消毒与灭菌
定期对实验室进行彻底清洁和消毒,采用高压蒸汽灭菌、干热灭菌或 化学消毒剂浸泡等方法对实验器具和物品进行灭菌处理。
废弃物处理
严格按照相关规定对实验室废弃物进行分类、包装和标识,并交由专 业机构进行无害化处理。
06
现代医学免疫学和微生物学发 展趋势
Chapter
新型疫苗研发和临床应用前景
细菌形态结构与生理功能
细菌形态结构
细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等基本结构,不同种类的细菌在形态上有所差异,如球菌呈 圆形或椭圆形,杆菌呈杆状等。
生理功能
细菌具有多种生理功能,包括代谢作用、运动能力、致病性等。其中,代谢作用是细菌最基本的生命 活动之一,包括合成代谢和分解代谢两个方面;运动能力则与细菌的鞭毛、菌毛等结构有关;致病性 则是某些细菌在特定条件下引起的疾病。
01
利用CRISPR-Cas9等基因编辑技术,实现对病原体基因的精准

医学免疫学及微生物学任务

医学免疫学及微生物学任务

精心整理01任务_0002试卷总分:100测试时间:0单项选择题一、单项选择题(共50 道试题,共100 分。

)1. 以下不属于免疫复合物病的是()毒性洋溢性甲状腺肿链球菌感染后肾小球肾炎血管炎血清病Arthus反响2. Th细胞活化的标记是表达()IL-1RIL-2RTNFRIFN-γRIL-3R3. 细胞因子中有促使骨髓造血功能的是()扰乱素白细胞介素肿瘤坏死因子集落刺激因子转变生长因子4. 由B细胞活化后分化而成并生产抗体的是()A.T细胞B.C.NK细胞精心整理浆细胞巨噬细胞树突状细胞HLAII类分子主要表达于()T细胞表面APC表面红细胞表面肝细胞表面神经细胞表面6.移植排挤反响难以防止的主要原由是()HLA系统的高度多态性移植物血供不良移植物被细菌感染受者体内已经存在对移植物致敏的淋巴细胞受者的免疫功能处于杂乱状态7.机体受抗原刺激后发生免疫应答的部位是()胸腺骨髓淋奉承腔上囊阑尾8.属于III型超敏反响的疾病是()A.重生儿溶血症B.C.输血反响D.E.血清病精心整理接触性皮炎青霉素过敏性休克拥有调治作用的补体组份是()C2aC3bC3aC2bC5b天然血型抗体的类型是()IgAIgGIgMIgDIgE11.主要辨别TI抗原,属于固有免疫细胞的是()B1细胞B2细胞NKT细胞γδT细胞巨噬细胞12.以下物质中免疫原性最强的是()A.脂多糖B.C.核酸精心整理脂类13.主要针对血源性抗原发生免疫应答的场所是()骨髓胸腺淋奉承脾脏黏膜有关淋巴组织sIgA的分子特征,正确的选项是()是能够经过胎盘的抗体是主要散布于外分泌液的抗体是胚胎后期合成的主要抗体是在感染中最早合成的抗体是五聚体15.以下淋巴细胞中,不属固有免疫细胞的是()γδT细胞αβT细胞NK细胞T细胞B1细胞16.决定抗原物质免疫原性的要素不包含()A.异物性B.C.分子量的大小D.E.物理状态精心整理17.首次体液免疫应答产生的抗体主假如()IgGIgAIgEIgMIgD18.介导I型超敏反响速发相反响的最主要血管活性介质是()组胺白三烯细胞因子腺苷酸环化酶血小板活化因子19. 3-6个月的婴儿易患呼吸道感染主假如由于缺少()sIgAIgGIgMIgDIgE胸腺依靠性抗原的特色为()A.仅T细胞对其发生反响B.C.在胸腺中产生的D.E.该抗原仅存在于T细胞上F.G.对此抗原不发生体液免疫反响精心整理精心整理E.只有在T细胞协助下才能刺激B细胞激活并产生抗体21.能够同时表达MHCI类和II类分子的细胞是()嗜碱性粒细胞红细胞肥大细胞中心粒细胞B细胞胸腺细胞将发育为()巨噬细胞树突状细胞T细胞B细胞上皮细胞唯一能经过胎盘的是()IgAIgGIgMIgDIgE24.再次体液免疫应答产生的抗体主假如()A.IgGB.C.IgAD.E.IgEF.G.IgMH.I.IgD精心整理精心整理25.以下没有免疫原性而仅有免疫反响性的物质是()异嗜性抗原半抗原自己抗原完整抗原超抗原不属人工主动免疫的是()白喉类毒素破伤风抗毒素卡介苗百日咳疫苗脊髓灰质炎疫苗27.既拥有吞噬杀菌作用,又拥有抗原提呈作用的细胞是()中性粒细胞巨噬细胞树突状细胞B细胞NK细胞28.在TD抗原引诱的体液免疫应答中发挥协助作用的T细胞是()Th1Th2Th3TfhTreg29.针对病原微生物的特异性IgM抗体水平拥有诊疗意义是由于()精心整理精心整理IgM抗体比其余抗体简单检测出微生物感染常惹起高水平的IgM抗体的免疫应答相对高水平的IgM抗体经常同近期感染的病原微生物有关IgM抗体对防备同样病原微生物的感染比其余抗体更拥有保护性IgM抗体拥有更好的特异性30.预防Rh血型不合的重生儿溶血症的方法是()用抗Rh血清给重生儿进行人工被动免疫给胎儿输入母亲的红细胞C.用过度的抗原中和母亲的抗Rh球蛋白D.用免疫克制剂克制母体产生抗Rh抗体E.临盆72小时内给产妇注射抗Rh免疫血清31.免疫球蛋白的基本构造是()四条对称的多肽链和二硫键一条重链和一条轻链两条重链两条重链和二硫键两条轻链以下不属于吞噬细胞的是()库普弗(Kupffer)细胞单核细胞巨噬细胞中性粒细胞自然杀伤细胞Ⅱ型超敏反响()A.由IgG介导精心整理精心整理属迟发型超敏反响与NK细胞没关与巨噬细胞没关不损坏细胞对于胸腺描绘正确的选项是()T细胞分化发育成熟的场所B细胞分化发育成熟的场所发挥免疫调理功能的场所T细胞发生免疫应答的场所成熟T细胞定居的场所CTL细胞杀伤靶细胞时()CTL细胞无需与靶细胞接触靶细胞被溶解时,CTL细胞同时受损CTL细胞具特异性杀伤作用穿孔素引诱靶细胞凋亡一个CTL细胞只好杀伤一个靶细胞Th细胞的TCR能辨别()天然蛋白质抗原表位TI-Ag外源性抗原抗原肽-MHCI类分子复合物抗原肽-MHCII类分子复合物淋奉承的功能不包含()A.成熟T、B细胞定居的场所B.C.发生免疫应答的场所精心整理拥有过滤淋巴液的作用拥有过滤血液的作用参加淋巴细胞再循环HLAII类抗原()与致敏CTL对靶细胞的杀伤作用有关参加外源性抗原的加工办理含有β2微球蛋白成分由第17号染色体HLA复合体基因编码几乎存在于全部有核细胞表面39.以下不属于补体参加的超敏反响性疾病的是()溶血性贫血重症肌无力肾小球肾炎血清过敏性休克血小板减少性紫癜40.介导I型超敏反响的抗体是()IgGIgDIgEIgMIgA对于细胞因子()A.一种细胞能够产生多种细胞因子精心整理单调细胞因子可拥有多种生物学活性细胞因子主要以自分泌和旁分泌两种方式发挥作用细胞因子的作用不是孤立存在的以上均正确42. B细胞表面辨别抗原表位并向胞内传达刺激信号的构造是()BCRBCR-CD79a/CD79bCD40CD79a/CD79bCD3初期固有免疫应答发生于()感染0~4小时内感染后4~24小时内感染后4~48小时内感染后4~96小时内感染96小时内44.克制Th1细胞的功能的细胞因子是()IL-10、IL-4IFN-γ、IL-4IL-4、IL-7IL-8、IL-10IL-2、IL-1045.出生后,B细胞分化发育的部位是()A.骨髓B.C.肝精心整理扁桃体脾生发中心肠会合淋奉承46.给实验动物在重生期摘除胸腺的结局是()细胞免疫正常,体液免疫缺点细胞免疫缺点,体液免疫正常细胞免疫和体液免疫均缺点细胞免疫和体液免疫均正常以上都不对47.与内源性抗原提呈亲密有关的分子是()MHCⅠ类分子MHCⅡ类分子FcγRmIgC3bR与Ⅰ型超敏反响没关的是()IgE参加补体参加个体差别无严重组织损害肥大细胞补体经典门路激活的次序是()A.B.C.精心整理精心整理D.C356789生发中心中主要含有()初始B细胞初始T细胞抗原刺激后的B细胞抗原刺激后的T细胞E.浆细胞精心整理。

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填空选择题
一、填空选择题(共4道试题,共100分。)
1.
A.脂多糖B.壁磷壁酸C.膜磷壁酸D.肽聚糖E.细胞壁
F.细胞膜G.芽孢H.菌毛I.细胞质J.核质区(染色体)
K.核糖体L.鞭毛M.荚膜N.螺旋菌O.杆菌
P.葡萄球菌Q.蛋白质S.外膜层
细菌的特殊结构
K.核糖体L.鞭毛M.荚膜N.螺旋菌O.杆菌
P.葡萄球菌Q.蛋白质S.外膜层
革兰阳性菌细胞壁的结构示意图
将正确选项(A、B、C……)填入:
1.
2.
3.
4.
5.
F.细胞膜G.芽孢H.菌毛I.细胞质J.核质区(染色体)
K.核糖体L.鞭毛M.荚膜N.螺旋菌O.杆菌
P.葡萄球菌Q.蛋白质
革兰阴性菌细胞壁的结构示意图
将正确选项(A、B、C……)填入:
1.
2.
3.
4.
A.脂多糖B.壁磷壁酸C.膜磷壁酸D.肽聚糖E.细胞壁
F.细胞膜G.芽孢H.菌毛I.细胞质J.核质区(染色体)
将正确选项(A、B、C……)填入:
1.
2.
A.脂多糖B.壁磷壁酸C.膜磷壁酸D.肽聚糖E.细胞壁
F.细胞膜G.芽孢H.菌毛I.细胞质J.核质区(染色体)
K.核糖体L.鞭毛M.荚膜N.螺旋菌O.杆菌
P.葡萄球菌Q.蛋白质S.外膜层
细菌的特殊结构
将正确选项(A、B、C……)填入:
1.
3.
A.脂多糖B.壁磷壁酸C.膜磷壁酸D.肽聚糖E.细胞壁
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