做一个负责任的公民
第三框 做一个负责任的公民
第三框做一个负责任的公民
1、如何做一个负责任的公民？
信守承诺；勇担过错；自觉承担责任。
2、为什么说信守承诺是负责任的表现？
我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。
失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
3．为什么说勇担过错也是一种负责任的表现？
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
4．自觉承担责任的含义（体会）
自觉承担责任，就是我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动地承担责任。
5、如何享受承担责任的快乐？
我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
6．怎样做到自觉承担责任？
自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。
在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
如何做一个负责任的公民
如何做一个负责任的公民作为一个成年人，我们都希望成为一个负责任的公民，为社会作出积极的贡献。
然而，负责任的公民并非一蹴而就，而是需要我们不断学习、培养和实践。
本文将探讨如何成为一个负责任的公民，并提供一些实用的建议。
第一，了解并遵守法律法规是做一个负责任公民的基本要求。
法律法规是社会的基石，是人们相处的规范。
作为公民，我们要明白，遵守法律不仅是对自己负责，也是对他人负责。
时刻牢记法律法规，并将其融入到自己的生活中，是做一个负责任公民的第一步。
第二，积极参与社区活动是成为一个负责任公民的重要途径。
社区是我们生活的基本单位，社区活动是我们了解社会问题和需求的窗口。
通过积极参与社区活动，我们可以帮助解决社区的问题，提高社区的发展水平。
参与社区志愿者活动、社区会议以及社区公益项目，都是成为一个负责任公民的良好途径。
第三，保护环境是负责任公民的重要义务。
环境保护是每个人的责任，也是对后代子孙的负责。
我们应该拒绝乱扔垃圾，积极参与垃圾分类和回收，合理使用资源，减少能源消耗。
同时，我们还应该积极倡导绿色出行，减少碳排放，关注全球气候变化，为环境保护贡献自己的力量。
第四，尊重他人是做一个负责任公民的基本要求。
每个人都应该受到平等和尊重的对待，无论他们的种族、性别、宗教或身份。
我们应该学会倾听他人的观点，尊重他人的选择，避免歧视和偏见。
只有建立一个尊重他人的社会文化，我们才能实现和谐相处，共同进步。
第五，关心社会问题是成为一个负责任公民的重要素质。
社会问题的存在是社会进步的驱动力，我们应该主动关注社会问题，并通过行动来解决它们。
关注教育、健康、贫困、性别平等等社会问题，积极参与相关的公益活动，为改善社会状况做出自己的努力。
第六，充分利用我们的权利和义务是负责任公民的一种表现。
在一个民主社会中，公民享有一些特定的权利和义务。
我们应该充分了解我们的权利，行使我们的选举权和言论自由。
同时，我们也应该履行我们的义务，如纳税和服从政府的决策。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级上册 第三单元 勇担社会责任
没有表演经验的小东，考虑到班级需要，也相信自己经过努力可以胜 任，于是欣然接受挑战。
根据小东的上述行为，你认为小东是一位怎样的同学？(请从所学知识 中选择四个关键词或观点加以描述。)会有什么重要意义？(为什么要服务社会？)(P81) (2022 北部 湾 18) (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊 重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展，知识不断丰 富，能力不断提升，道德境界不断提高。
认真负责；关爱同学；助人为乐；坚持集体主义(团队精神)；自信。 (围绕负责任、关爱他人、集体主义、自信四个角度回答即可)
命题点 4：服务社会
5．(2022 贵港第 2 题 2 分)志愿者是北京奥运会和冬残奥会的重要服务保
障力量。1.8 万多人的赛会志愿者，像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自
的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。他们带给我们的道德滋养
第七课 积极奉献社会 考点 3：关爱他人 ※1.关爱他人有什么重要性？(为什么要关爱他人？)(P76～77) [2022 桂 林 16(1)；2020 桂林 2 A]
※2.我们应该如何关爱他人？(如何理解关爱是一门艺术？)(P78～79) (1)要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持， 物质上给予帮助，精神上给予关怀。 (2)要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 (3)要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的 自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识 和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 (关爱他人时应讲究哪些策略？) (2022 贺州 5①)
品格教育模范学校 关键词一：做负责任的公民——案例1：伯纳德中学
从培养 学生 品性 逐步转变为培养合作的精神， 以促进 这
些 即将 接 受 高等 教 育或 是 持 续 学 习 的学 生 的 全 面 发 展 。
“ 我 们 的 信念 和 行 动 的根 源 都 是 建立 在 品 格 教 育 之 地 意 识 到 周 围 其 他 人 的 需 要 ； 学 生 更 趋 向 于 与 他 人 分 上。 ” 伯 纳 德 中 学 的 宗 旨是 让 所 有 学 生 在 一 个 安 全 和 支 享 、 交 流， 更容 易 了解 同伴 ， 并 及 时 帮 助 需 要 帮 助 的 同 持 性 的环 境 中 进 行 学 习 ， 并 形 成 未 来 生 活 所 必 需 的 性 格 学 ， 实现共同进步。 特 征， 最终成为受人尊重和负责任的公民。
六、 七年级的社 会学教师希瑟 ・巴特利特 （ Ｈ ｅ ａ ｔ ｈ ｅ ｒ
通过管理者 、 员工、 家庭和社 区的协作， 伯纳德中学的 Ｂ ａ ｒ ｔ １ ｅ ｔ ｔ ） 说， 经过课 上对于优 秀历 史人物 品格的学习，
品格 教 育实 现 了全 员 参与 。 另外 ， 学校 还 通过 一些 量化 的 学生 们便将这 些杰 出人 物的 品格特征 作为 自己的努力 方法， 进 行数 据 测量 ， 审 视所 取 得 的成 效 和不 足 ， 以 不断 改 方 向 ， 这 让 她 感 到 欣 慰 。 一 位 七 年 级 学 生 的 家 长 也 表 进 。学 校的 品格 教 育致 力 于教 导学 生行 善举 ， 培养 仁爱 、 宽 示 ： “ 我 的女 儿 一 开 始 转 学 到伯 纳 德 时 像 个 刺 头 ， 然 而 经
丰富的社团活动 。在 实施 品格 教育的过程 中， 伯纳
３ ２
（ 编译 ／ 华 中师范大学教 育学院 赵 鹤 ）
做一个负责人的人
负责任的人通常有下面7个特点：
1·做人的准则是履行诺言。
说到做到，从不食言。
2·以自身工作的高质量为自豪。
不会为速度而牺牲质量。
3·做事积极主动，不需要监督就能完成分配的任务。
4·严格遵守道德规范。
5·愿意承担新责任，并从中获得动力。
6·信守承诺，勇担过错。
慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
当我们做错事时，要勇于承认错误，并承担相应的责任。
7·自觉承担资任。
就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任，被迫被动地承担责任；自觉承担责任就要学会反思自己的责任。
在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
自觉地做责任的主人，享受自觉承担责任的快乐。
维护社会公平，树立公平合作意识。
遵守制度规则和秩序；辨别正义和非正义行为；培养正义感。
责任产生于社会关系之中的相互承诺，在承担责任的过程中不断成长，努力做一个负责任的公民。
初二政治做负责任的公民试题答案及解析
初二政治做负责任的公民试题答案及解析1.不同的社会角色承担着不同的社会责任。
【答案】A【解析】在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，现在我们是学生，承担着遵守学校纪律、完成学习任务的责任，是子女，承担着孝敬父母的责任，是朋友，承担着对朋友忠诚，互助互谅，作为社会成员，我们应保护环境、维护正义、热爱和平……所以说不同的社会角色承担着不同的社会责任。
【考点】本题考查不同的社会角色承担着不同的社会责任。
2.下列对图中主人公的行为的看法正确的是A．能对自己的行为负责，是负责任公民的表现B．虽然不诚实，但是个人小事上的欺骗没有关系C．为了不让妈妈担心而撒谎，不违背诚实的道德D．做人要诚实，不应该撒谎【答案】D【解析】从漫画中可知，该学生正在网吧上网，却欺骗妈妈正在教室里上晚自习，这是对自己不负责任的表现，所以A答案错误，诚实应该从一点一滴的小事做起，所以B答案错误，虽然是为了不让妈妈担心而撒谎，也同样违背了诚实的原则，所以我们.做人要诚实，不应该撒谎，应选D 答案。
【考点】本题考查怎样理解诚实的表现。
3.（10分）2014年4月16日上午，韩国载有476人的“岁月号”客轮在全罗道珍岛郡海域发生沉船事故，造成284人遇难，20人失踪。
发生海难时，韩国多名教师沉船时勇救学生罹难。
李海峰老师在沉船时成功救出了悬吊在栏杆上的十多名学生，当他准备再次进入船内救学生时，自己却遭遇了不幸。
南允哲老师在船舱紧急出口附近给学生们分发救生衣，帮助学生疏散。
沉船事故中船长伪装乘客率先逃出，因涉嫌没有采取乘客救护措施就率先逃离现场等罪名，被警方拘留。
（1）“岁月号”船长为什么会被拘留？（4分）（2）请你谈谈对客轮遇难时两位老师行为的认识？（4分）（3）假如你遇到这种情况时，你会怎样进行自救？（2分）【答案】（1）权利和义务是一致的，该船长只享受了权利，在危急关头没有履行义务，应该承担相应责任；（2分）船长在沉船事故后没有采取乘客救护措施就率先逃离现场的行为是对乘客生命的不尊重，是违法犯罪行为，应承担相应的法律责任。
如何做一个有责任心的人
如何做一个有责任心的人责任心是指一种意识和状态，而不仅仅是一种行为。
有责任心的人会自觉地承担起自己的责任，对自己的行为负责，对社会和他人有所承担。
然而，如何做一个有责任心的人，是一个需要不断追求和完善的过程。
一、明确自己的责任要做一个有责任心的人，首先需要明确自己的责任。
不同的角色和身份都有不同的责任，如子女的责任是孝顺父母，员工的责任是认真履行工作职责，公民的责任是遵守法律法规，参与社会公益等。
只有逐渐明确自己的责任，才能更好地行使责任，并在行使责任中不断提高责任感。
二、遵守规则一个有责任心的人必须要遵守规则。
社会规则是保持社会稳定的基础，我们必须尊重法律法规，勤奋工作，不侵犯他人的权益。
在个人行为上，也需遵守基本的道德规范，包括诚实守信，尊重他人，积极进取等。
三、积极承担责任要做一个有责任心的人，不仅要明确自己的责任，还要积极地承担责任。
无论遇到什么困难和挑战，我们都不能逃避和回避责任，而是要坦然面对，积极解决，为自己和他人承担起应有的责任。
只有这样才能不断提高责任感。
四、善待他人有责任心的人还应该善待他人。
我们应该尊重和爱护他人，对待他人时要有关心和体贴的态度。
任何人都不是孤立的个体，我们都需要彼此扶持和帮助，一个有责任心的人应该时刻牢记这一点。
五、关注社会和环境对于有责任心的人来说，不仅仅关注自己身边的人和事，还要积极关注社会和环境。
我们可以参与公益活动，为弱势群体提供帮助，也可以通过各种方式保护环境、节约能源等。
这些行为不仅有利于社会、环境的和谐，也能提高我们自身的责任感。
六、不断完善自己最后，做一个有责任心的人，是一个不断完善自己的过程。
我们应该自我反思，不断学习、成长，不断提升自己的道德、知识和能力水平。
只有这样才能更好地履行自己的责任，为社会作出更大的贡献。
总之，一个有责任心的人不仅是一个合格的公民，更是一个成熟、自律、有担当的人。
在实践中，我们应该不断追求、不断完善，时刻保持对自己、对他人、对社会的责任感，为建设和谐社会做出我们自己的努力。
八年级政治做一个负责任的公民
国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献”的基本道德规范
（2）树立社会主义荣辱观，即“八荣八 耻”
4、做一个负责任的公民德基本要求
（1）首先是做一个对自己负责的人 具体地说，我们八年级学生要做到： 管住自己的嘴巴
管住自己的手
管住自己的脚
（2）必须掌握一定的知识，有能力才 能负责任
（3）对自己的一生负责
对自己的一生负责的真谛：
要求我们把握好现在和未来 的联系，今天的责任就意味 着明天的果实，要收获自己 的未来，则必须现在就要做 好自己该做的事
；/renzheping/ 任泽平；
是后面从别の地方夺来の."她说.根汉现在被云鹤载着,飞行の速度也降了下来,因为四周都是这样の白茫茫の浓雾,现在他也看不得太远.大概也就只能看到几万米开外の情况,云鹤带着他往北面飞,壹路上排开了大量の云层,渐渐の前面出现了壹些光亮.云层在前面少了壹些,稀薄了壹些, 但是根汉却能闻到阵阵浓郁の香气.这些香气令他心神也是壹震,这不是什么花香,也不是什么香料,而是灵气の香味.灵气壹般来说是没有香味の,因为只是灵气而已,就像是空气壹样,哪来の香气.但是有些灵气太浓郁了,快凝成实体了,就变成了壹种会散发清香の东西."那是."伊莲娜尔也 惊道："果然是古天境,小子你这回又发了."根汉定晴壹看,面前出现了壹个巨型の空间,浓浓の云层之中,存在着壹个飘浮の古城.这乍壹看就像是当年在天府看到の那些地方壹样,大量の飘浮仙宫,飘浮在半空之中,只不过这些更加宏伟,更加壮观,更加有气质.这里像极了传说中の仙宫,传 说中の仙界."那是什么?"根汉看到了远处の壹座仙殿,周围仙光闪烁の,闪の自己の天眼都有些晃眼.云鹤带着他飞向了那座仙殿,到了近前之后,这云鹤便化作
如何做一个负责任的公民
如何做一个负责任的公民现代社会已经进入了一个高度发达的时代，信息传播日益便捷，社会交流越发频繁，相应的，人们对公民的责任也有了更高的期望。
今天我们就来探讨一下如何做一个负责任的公民。
首先，做一个负责任的公民，需要具备诸多方面的能力。
比如说，了解法律法规，遵守法律法规，对自己及他人的行为负责等。
这些能力需要通过学习和实践来培养，并且需要不断地更新与提升。
为了做到了解法律法规并遵守它们，我们需要了解自己所处的社会体系和道德规范，通过自己的行为来维护这种规范。
这包括但不限于不从事欺诈、贪污、盗窃、暴力和犯罪等行为。
此外，还需要履行自己的社会职责，如遵守交通规则，参与志愿者活动等。
此外，作为一个负责任的公民，我们需要具备思考能力和判断力。
我们需要对一些事情保持审慎和敏感，考虑问题的多个方面，并且从多个角度去权衡利弊得失。
比如说，在使用社交媒体时，我们需要明确表达自己的观点，同时确保不会侵犯他人的权益，尤其是保护青少年的信息安全。
同样，我们需要遵守网络行为规范，拒绝网络暴力，保持理性的态度。
在日常生活中，我们还有许多机会去表现出自己的责任心。
比如说，在公共场所保持整洁，遵守垃圾分类规则，参与社区公益活动，以及发扬自己的个人品质。
这些行为，虽然看似微小，却都可以产生巨大的正面效应，让自己成为社区的一份子，并以自己的行动为他人树立榜样。
在互联网的时代，每个人都在自己的社交圈子中发挥着重要的作用。
我们可以通过发表评论、分享内容、点赞等方式来扩大社交网络，在其中传递我们的价值观和观点。
在这个过程中，我们也需要保持自己的独立思考能力，不跟风热门话题，保持开放和包容的态度，并同时保持对信息的判断力和批判精神。
总之，做一个负责任的公民，需要我们从多个方面入手，包括学习法律法规，保持审慎思考，积极参与社会公益事业，维护自己的个人品质以及在互联网中传递正能量等等。
这些都需要我们不断地反思自己的言行，不断地改进自己，并且始终保持高度的自律和责任意识。
2022年中考政治复习专题训练：增强社会责任感、做负责任的公民
2022年中考政治复习专题训练：增强社会责任感、做负责任的公民选择题是社会责任感的集中表现。
（）A. 乐观主义精神B. 奉献精神C. 求知精神D. 集体主义精神【答案】B【解析】我们生活的社会是一个人人相互关爱的社会，在这个社会中每个人都应该具有责任感，只有尽到自己的责任，才能共建和谐社会。
这种责任感的集中体现便是奉献精神，只有具有奉献精神的人才能够有高度的社会责任感，所以奉献精神是社会责任感的集中表现，B是正确的。
选择题近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须①热心公益，服务社会②积极承担责任，不言代价与回报③培养高度的社会责任感④从身边小事做起，只对自己负责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】试题分析：此题以感动中国人物为背景材料，旨在考查学生对承担责任的认识，首先要求学生明白，感动中国人物身上体现了对他人、对社会的责任，以及无私奉献的精神等，所以①②③观点正确，④没有认识到对他人和对社会的责任，所以是错误的，正确答案选A选择题阅读材料，回答以下小题：他，著名地球物理学家、国家“千人计划”专家、给地球做CT的科学家，通过探测技术，能够快速扫描海面以下很深的水域，无论是矿藏还是潜艇队都逃不过他的法眼。
7年前，当他离开旅居18年的英国回到中国，有外国媒体报道：“他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。
他就是黄大年！黄大年曾说：“中国要由大国变强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”这启示我们（）①个人理想的实现靠的是自身的聪明才智②应有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感③中国梦的实现完全依托于个别人的成功、成才④将个人理想的实现自觉融人到中华民族伟大复兴的事业中A. ①③B. ②④C. ③④D. ①②【答案】B【解析】从材料中“中国要由大国变强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”一句话可以看出，黄大年先生自觉承担振兴祖国的重任，是具有强烈的爱国主义精神的人。
【初中政治】初中政治知识点：做负责任的公民
【初中政治】初中政治知识点：做负责任的公民一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。
做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责负责任的意义：①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；②负责任能铸就我们高尚的民族精神；③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步：①负责任能使人赢得更多的信任和自由；②负责任能使人赢得自尊自信；③负责任能使人增长才干；④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果：①不负责任使社会和他人遭受损失；②不负责任使个人利益遭受损失；③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:①首先是对自己负责。
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益，个人利益才会有保障。
关爱集体，人人有责。
④对社会负责。
作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版：①树立负责任的人生态度；②学会分析事物的因果关系；③养成先思考、后行动的习惯。
做一个负责任的公民初中政治教案优秀案例
做一个负责任的公民初中政治教案优秀案例做一个负责任的公民初中政治教案优秀案例一做一【教学目标】1.知识目标(1)懂得慎重许诺、坚决履行诺言是负责任的表现。
(2)懂得承认错误并承担相应的后果是负责任的表现。
(3)懂得自觉承担责任，做负责任的人。
2.能力目标(1)具有信守承诺，勇担过错的能力。
(2)具有自觉承担责任的能力。
3.情感、态度与价值观目标(1)教育学生要诚实守信，言行一致，答应他人的事要做，做不到时要表示歉意。
(2)勇于承担责任，自觉履行责任，做一个负责任的好公民。
【教学重点】信守承诺，勇担过错。
【教学难点】自觉承担责任。
【教学方法】活动式、体验式、讲授式。
【教学课时】1课时。
【教学过程】【导入新课】方法一：心理小测试：我是一个有责任感的人吗?(用“是”或“否”来回答下列问题。
)1.我做事总是非常认真，哪怕让人感觉有点过分。
2.和别的小朋友约好一起玩，我总是准时赴约。
3.我做事一向善始善终，有头有尾。
4.不论做什么事情，别人都很信任我。
5.我认为每一天自己都是进步和发展的。
6.我经常把事情拖到最后一刻才做。
7.我有时候会有放任自流的想法。
8.专心致志地做一件事，如果时间持续很长，对我来说就很困难。
9.我需要很长时间的准备才能开始做一件事。
10.我常常会忘了需要我做的小事情。
11.学习或者玩游戏，别人都很难和我步调一致。
12.我喜欢评论和批评别人。
13.别人以为我是一个懒散的人。
14.只要我答应做某件事情，不管过程有多麻烦，或者有很多变故，我总会努力实践诺言。
15.有时候做事情，我会想马马虎虎混过去。
16.老实说，我比其他人都更守诺言。
17.如果需要在早上很早起床，我会上好闹钟。
18.参加任何选举，我都不在乎自己得到的票数。
19.在街上，我不会随地乱扔垃圾，一定要找到垃圾箱才扔。
20.我有时候会装病，用来逃课或者逃避玩讨厌的游戏。
注意：选择“是”得1分，选择“否”得0分。
总分为14—20分：你是一个非常有责任感的人，你行事谨慎、懂礼貌、为人诚实。
如何做一个负责任的公民
如何做一个负责任的公民做一个负责任的公民意味着拥有诸多积极的品质和行为，在社会中起到良好的作用和影响。
作为一个公民，我们需要承担责任并行使权利，同时与他人和谐相处。
本文将从以下几个方面探讨如何做一个负责任的公民。
1. 积极参与社会活动一个负责任的公民需要积极参与社会活动。
这不仅包括投票和参加选举，还包括志愿服务活动和社区服务。
志愿服务活动可以帮助他人并改善社会，包括物质援助、义工和给予慰问等。
在社区服务方面，我们可以积极参与社区建设和改进，与社区居民更好的互动交流，更好的了解社区的需要和助力，达到社区和谐发展。
2. 尊重他人一个负责任的公民应该尊重他人，尊重他们的文化、习俗和信仰。
尊重他人的看法和决定可以让社会更加包容和和谐。
我们应该学会倾听、给予支持和理解，而不是断然否定。
当我们加入讨论或与他人交流时，注意用文明词汇和礼貌语言，以更好的沟通交流，彼此尊重。
3. 遵守法律和规章制度一个负责任的公民需要遵守法律和规章制度。
这不仅是因为守法是每个人的义务，也是因为守法可以保护社会和个人权益。
违法行为会给自己和他人带来不良后果，甚至会削弱社会稳定。
因此，我们应该认真遵守法律法规，形成对法治的信任、尊重和支持。
4. 收集正确的信息并独立思考一个负责任的公民总是会采取多种方法来学习有关社会和政治的知识，避免因偏见或误解而作出错误决策。
收集正确信息的能力也非常重要，我们应该慎重对待各种新闻报道和信息，理性判断其真实性和角度，然后做出明智的决策。
在相互交流的过程中，我们应该保持开放的态度和心灵尽量接受外界看法，思考自己的观点，做出真正独立的决策。
5. 接受教育和不断进取一个负责任的公民应该接受教育和不断进取，提高自己的素质和技能。
通过学习拓宽自己的思维，增加知识储备，了解其他文化和价值观。
这可以让我们更加深入地理解我们所处的社会和行使我们的权利。
同时，我们也应该为自己定下人生规划，在不同的方面不断进取、提高。
可用第二课第三框《做一个负责任的公民》
课题第二课第三框《做一个负责任的公民》主备；张树芳学生姓名：教学方法：自学、讲授、讨论展示教学目标：1、知识目标：教育学生要诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，勇于承认错误，并承担相应的责任，做一个负责任的好公民。
2、能力目标：使学生懂得信守承诺，勇担过错是我们负责任的表现，要把履行各种职责看成是自己份内的事，要自觉承担责任，做的主人，享受承担责任的快乐。
3、情感态度价值观目标：培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。
重点：信守承诺，勇担过错难点：自觉承担责任学习新课：一、自主学习1、我们为什么要信守承诺？2、当我们做错事以后，我们应该持怎样的正确态度？3归纳负责任的两方面要求；4、做责任的主人对我们的要求是什么？5完成课本第29页图表内容，明确自己在学习·家庭·班集体·社会中应该承担哪些责任，对自己是否承担了责任进行评价，从而知道承担责任有何意义。
二、合作探究第一站信守承诺【活动一】观看视频赵书兵的事例（1）作为赵书兵他遇到了什么考验？他是如何选择的？带来什么影响？（评价赵书兵的行为）进一步交流（2）请你展示你所看到听到因失信而造成重大损失的事例（3）请你说出你心目中的遵守承诺人的姓名及典型事例（4）请你说说守信的重要性，失信的危害。
第二站勇担过错【活动二】阅读以下材料回答问题星期三傍晚，天阴蒙蒙的，还下着小雨。
我觉得很郁闷，于是独自一个人想到外面去散散心。
不知不觉来到了一家书店门口，突然想去看看书，调节一下心情。
走进书店，直奔我最喜欢的小说书柜台边，迫不及待地抓起一本，就看了起来。
边翻边看，在看了没几页的时候，由于手势过重，不幸将其中一张给撕成两半。
我潜意识地往四处看，看看有没有人注意到。
所幸地是，没有人看见我的“动作”。
我庆幸自己没被发现，我要逃了。
“我可以走吗？要不要告诉工作人员呢？．．．．．．”但是在我刚想溜的时候，我的脑袋里又产生了另一些想法。
九年级思品 做一个负责任的公民 SP
九年级思品SP-13-09-005第二课第三框做一个负责任的公民编写人：万方宁审核人：编写时间：2013-9-1班级：组别：组名：姓名：【学习目标】1、情感态度、价值观目标：体验承担责任的快乐，在承担责任中成长，努力做一个负责任的公民。
2、能力目标：慎重许诺，努力践行诺言的能力；自主反思自己责任的能力；学会承担责任，履行责任的能力。
3、知识目标：信守承诺，承担过错，自觉做一个负责任的公民。
【学习重点】信守承诺，勇担过错是负责任得表现【学习难点】自觉承担责任【知识梳理】（A级，并请记住）1、信守承诺，勇担过错（1）慎重_________，坚决________________是我们负责任的表现。
（2）当我们做错事时，__________________是负责任的表现，错了，就要__________，并承担_________________。
2、自觉承担责任（1）自觉承担责任，就是做到__________承担责任，___________承担责任。
做责任的________，享受___________的快乐。
（2）自觉承担责任，就要学会（）自己的责任，并在____________中不断成长。
【思考探究】（BC级）3、情景一：一名中学生上学迟到了受到老师的批评，嘴里嘟哝着：都怪妈妈没有叫醒我。
情景二：一名同学拿着成绩不理想的试卷，心理暗暗埋怨：老师上课特没劲。
我一点儿也不感兴趣。
情景三：放学后进行大扫除，一名男同学要去打球，就对其他同学说：你们替我干吧，我去练球了。
情景四：一名同学在实验室不小心把试管打碎了，悄悄地对旁边的同学说：别吱声，就装不知道。
（1）这几名同学身上缺少什么？对此你有何感想？（2）作为中学生应该怎样做才能成为一个负责任的人？【课堂小结】【课堂检测】1、做一个负责任的人，我们应该做到（）①主动承担责任②信守承诺，为自已赢得信任③信守承诺，勇担过错④勇于承认错误，并对造成的后果负责A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④2、下面哪些行为是一个负责任公民应有的责任（）①小明轻易不许诺，一旦许诺就坚决履行②小成因用力过大，无意间把教室门锁给弄坏了，小成毫不在意③小丽主动报名参加社会志愿者服务，去敬老院给老人表演节目④小月虽然学习很忙，但还是接受了王老师的邀请，参加校舞蹈队的训练A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④3、美国前总统肯尼迪在就职演说中说：不要问美国给了你们什么，要问你们为美国做了什么？这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。
如何做一个有担当的公民演讲稿
如何做一个有担当的公民演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享如何
做一个有担当的公民。
作为一个公民，我们肩负着维护社会和谐、
促进国家发展的责任和使命。
而做一个有担当的公民，则意味着我
们要勇于承担责任，积极参与社会事务，为社会贡献自己的一份力量。
首先，一个有担当的公民应该具备良好的道德品质。
我们要守法、诚实守信，不做违法乱纪的事情，不随意扰乱社会秩序。
同时，我们要尊重他人，关爱弱势群体，帮助他人，传递正能量，为社会
营造和谐的氛围。
其次，一个有担当的公民应该积极参与社会公益活动。
我们可
以通过志愿者服务、慈善捐助、环保行动等方式，为社会贡献自己
的一份力量。
只有积极参与，才能让我们的社会更加美好。
再者，一个有担当的公民应该保持对国家和社会的关注，关心
国家大事，关心社会民生。
我们要积极参与国家建设，为国家的发
展贡献自己的智慧和力量。
同时，我们也要关心社会弱势群体，努力帮助他们改善生活，让社会更加公平和和谐。
最后，一个有担当的公民应该勇于发声，敢于承担责任。
当我们看到不公正的事情发生时，我们要敢于站出来说话；当我们看到社会需要我们的时候，我们要敢于挺身而出，承担起应尽的责任。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们每个人都应该做一个有担当的公民。
让我们携起手来，共同努力，让我们的国家更加繁荣，我们的社会更加和谐！谢谢大家！。
公民责任的演讲稿
公民责任的演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨一个非常重要的话题——公民责任。
作为一个社会的一员，我们每个人都肩负着一定的责任，而这种责任不仅仅是对自己，更是对整个社会的责任。
首先，作为公民，我们有责任遵守法律法规。
法律是社会秩序的保障，是人们共同生活的规范，是我们相互尊重和相互信任的基础。
因此，我们每个人都应该自觉遵守法律，不做违法的事情，不损害社会的利益，不侵犯他人的权益。
其次，作为公民，我们有责任关心他人，帮助他人。
社会是一个大家庭，每个人都需要关爱和帮助。
我们应该多关心身边的人，多为他人着想，多给予帮助和支持。
只有当我们每个人都能够尽自己的一份力量，社会才能更加和谐美好。
最后，作为公民，我们有责任保护环境，建设家园。
地球是我们共同的家园，环境保护是我们每个人的责任。
我们应该从自身做
起，减少能源消耗，减少垃圾排放，保护自然资源，让我们的地球更加美丽。
在实践公民责任的过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们不能因此而放弃，因为这是我们每个人的责任和义务。
只有当我们每个人都能够认真履行自己的公民责任，社会才能更加和谐，国家才能更加强大。
最后，让我们共同努力，为了一个更加美好的社会，一个更加美好的国家，共同履行我们的公民责任！
谢谢大家！。
八年级政治做一个负责任的公民
（2）树立社会主义荣辱观，即“八荣八 耻”
浪漫，硕长的深红色细小冰块造型的胡须仿佛特别变态又豪华。硕长的纯黑色蘑菇一样的眼罩好像极品的标准和傲慢，粗犷的淡橙色葫芦似的舌头的确绝对的耀眼
而疯狂。那一双胖胖的纯灰色蚯蚓一样的眉毛，好像十分绚丽同时还隐现着几丝猛爆。再看女总监依琦妖女的身形，她有着瘦弱的酷似猩猩模样的肩膀，肩膀下面
外身上还带着一件奇异的法宝『红冰摇圣玉米囊』。她有着紧缩的暗红色犀牛形态的身材和五光十色的褐黄色海马模样的皮肤，显得极为琢磨不透神奇，她头上是
漂亮的淡青色奶糖般的头发，戴着一顶寒酸的浅橙色高粱似的榔头星花盔，她上穿贵族的浓绿色木盒一样的手表枫翠圣牛衫，下穿不大的的鲜红色假山一样的驴毛
雪峰围腰，脚穿有飘带的亮蓝色元宵一样的企鹅粗布鞋。整个形象真的有些标新立异而酷野……女公爵爱嫫婕太太长着跳动的深橙色馄饨模样的脑袋和老态的纯黄
（2）必须掌握一定的知识，有能力才 能负责任
（3）对自己的一生负责
对自己的一生负责的真谛：
要求我们把握好现在和未来 的联系，今天的责任就意味 着明天的果实，要收获自己 的未来，则必须现在就要做 好自己该做的事
色扣肉一样的脖子，最出奇的是一张肥壮的绿宝石色萝卜似的脸，配着一只摇晃的深黄色筛子形态的鼻子。鼻子上面是一对凹露的亮红色臂章样的眼睛，两边是平
常的暗绿色海龙耳朵，鼻子下面是飘浮的亮橙色客舱一般的嘴唇，说话时露出瘦瘦的米黄色华灯似的牙齿，一条怪异的天蓝色弯弓样的舌头的确绝对的浪漫和恐怖
。她活似亮红色土堆一样的身材仿佛特别变态又豪华，普通的深蓝色细小细竹模样的胡须的确绝对的酷野但又露出一种隐约的时尚。那一双轻飘的火橙色匕首般的
做一个负责任的公民
做一个负责任的公民负责任的公民是什么？在现代社会中，身为一个公民，承担着各种权利与义务。
负责任的公民是指那些积极履行自己的社会责任，为社会发展做出积极贡献的人。
一个负责任的公民不仅仅关注自己的权益，更关心社会问题，参与公共事务，维护社会秩序和稳定。
履行公民责任的意义作为一个负责任的公民，履行公民责任有以下几点重要意义：1.推动社会发展：负责任的公民积极参与社会事务，为社会进步和发展做出贡献。
他们的努力能够推动社会的正向改变，促进社会的进步和繁荣。
2.维护社会稳定：负责任的公民关注社会问题，通过合理的方式表达自己的意见和诉求。
他们以理性和和平的方式解决问题，促进社会的和谐与稳定。
3.保障公民权益：负责任的公民关注公民权益问题，关心他人的福祉。
他们支持社会公正，关注弱势群体的权益，维护正义，为实现人权和公民自由而努力。
4.提高个人素质：履行公民责任需要对社会和世界有一定的了解和认识，这促使人们不断学习和提升个人素质。
通过参与社会事务，负责任的公民培养了沟通、协作、创新等能力，提升了自身的综合素质。
负责任公民的行为标准要成为一个负责任的公民，我们应该具备以下行为标准：尊重法律和秩序作为一个负责任的公民，首要的是尊重国家的法律和秩序。
遵守法律是每个公民的基本义务，只有在法律的框架内行使自己的权益和义务，才能建立一个和谐稳定的社会。
积极参与公共事务负责任的公民应该积极参与公共事务，关心社会问题，提供自己的建议和意见。
可以通过参加社区活动、参与公益事业、参与社会组织等方式来实现积极参与。
尊重他人权益和多样性作为一个负责任的公民，应该尊重他人的权益和多样性。
我们应该摒弃歧视、偏见和暴力，包容不同的意见和信仰，维护社会的多元和谐。
关注环境保护和可持续发展负责任的公民应该关注环境保护和可持续发展问题。
保护环境是每个公民的责任，我们应该节约能源、减少污染、保护自然资源，为子孙后代留下一个良好的生活环境。
传递正确信息和价值观作为一个负责任的公民，我们应该传递正确的信息和价值观。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
思考：
１、立木为信与烽火戏诸候两个故事的结果 为什么会截然不同呢？说明了什么? ２、武秀君替夫还债，商鞅立木为信，周幽 王烽火戏诸侯的故事给我们什么启示？ 我们要慎重许诺，坚决履行诺言，做一 个负责任的公民。
不守信的危害有哪些？
（1）对自己不负责任 （2）也是对他人的不尊重
（3）甚至会对他人、对集体的利益造
阅读材料回答问题：（大家谈）
*如果商场送货工不能按时送货， 那么会…… ◎使刘汀失约于同学的诺言，并 影响出墙报工作。
*如果送货工准时把电视送到你家， 而你家没人等候，那么会……
◎影响商场送货部门的调配计划，
并且会影响其它客户的送机时间。
*你认为最好的结果应该是……
◎电视机按时送到，刘汀同学能信守
思考:
１、武秀君是一个负责任的人吗？如果是，她对哪些人负责？ 是负责任的人 对债主们，对死去的丈夫，对自己， 对家庭，对社会等负责 ２、武秀君的负责任主要体现在哪里？ 慎重许诺 坚决履行诺言 ３、武秀君的信守承诺结果如何？ 维护了死去的丈夫的荣誉， 维护了自己及家庭的尊严和荣誉， 赢得他人的尊重和信任， 得到社会的认可，获得了荣誉， 也弘扬了中华民族诚信的美德等
*你是如何对待自己错误的？是勇敢认 错，还是逃避责任？请反思一下自己的 行为。 *如果你有勇敢认错的经历，请与同学 交流一下。
中学生有了过错不应该逃避或 者推卸责任，而应该主动承认 自己的过错以及由此产生的后 果，这是一种负责任的表现。
公民负责任的表现有哪些？
（1）慎重许诺，坚决履行诺言 （2）当我们做错事时，敢觉承担责任
讨论:面对下列情境，大家可能会怎样选择？
不同的选择会带来哪些不同的结果？
▲在无人监考的考场上，一个写着答案的小条传到了
你的手上……
▲你答应了小明周末帮他补习数学,可姑姑刚好从国外回来
要带你去闽江一日游,你„„
什么是自觉承担责任？ • 我要承担责任、我愿意承担责 任、我主动承担责任，而不是 被动地承担责任。
承诺，并且按时回校和同学们一起出 好黑板报。
这个故事给我们什么启示？
我们许下诺言，也就意味着自己
要承担相应的责任；我们信守承 诺，也就会为自己赢得信任。
<立木为信与烽火戏诸候的对比>
立木为信: 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于 战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门 外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金 十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯 出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站 起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中 树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐 渐强盛，最终统一了中国。 烽火戏诸侯: 周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都 城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入 侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆 赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪 赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周， 幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎 而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”，一诺千金，结果变法成功，国强势壮；一个帝王无信， 戏玩“狼来了”的游戏，结果自取其辱，身死国亡。
成损失
承诺就意味着责任，而信守承 诺是负责任的表现。失信于人 是不负责任的表现，有损自己 的人格形象，甚至造成损失。 中学生要做到慎重许诺、坚决 履行诺言。
《中学生日常行为规范》规定： 诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到， 做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。 不说谎，不弄虚作假，只错就改。
堂上练习：
由此可见：
自觉承担责任的表现
• 1、做责任的主人，享受承担责任的快乐。 • 2、学会反思自己的责任。
阅读材料回答问题：（大家谈）
○许苇承担了哪些责任？
• 许苇承担的责任有：学习、 当班长、帮同学温习、周 末义务植树、唱歌排练 ……
○哪些责任是她被动承担的？ 哪些是她主动承担的？
• 学习、当班长、帮同学温习、 周末义务植树的责任是她被 动承担的；唱歌排练是她主 动承担的。
○她怎样才能享受到承担责任的 快乐？
（题目红色） （照价赔偿）
四人小组讨论后，抡答。
*她为什么陷入矛盾之中？
• 丢了宣传画，要不要向公司汇报
*她该为自己的行为承担怎样的责任？
•照价赔偿
*如果你是部门经理，你知道了这 件事，你会怎么做？
• 告诉她错了，就要勇于承 认，并承担相应的责任
人无完人，在人生中难免有过错。 关键是你用什么样的态度，对待 自已的过错。
• 公民的责任产生于公民身份、承诺、 道德、习俗、法律、职业、分配任 务等。认真履行责任对自己健康成 长具有促进作用，我们要增强责任 意识，避免对承担责任产生消极看 法；我们要自觉承担责任，做责任 的主人，才能享受承担责任的快乐。
中学生只有做责任的主人，自 觉承担责任（积极、主动承担 责任），才能享受到承担责任 的快乐。
第三框
做一个负责任的公民
做一个负责任的公民
1、信守承诺 勇担过错
全 国 诚 实 守 信 模 范 － － －
武 秀 君
武秀君:将诚信进行到底
武秀君，辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民。 武秀君夫妇从事建筑施工生意多年，凭借诚信经营，树立了良好的商业信誉。5 年前，武秀君的丈夫赵勇因车祸去世，留下个人名义的外债270多万元、债权300多万 元。武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时，仍然没有忘记诚信，顶着家庭和债务双重 压力，走上了代夫还债之路。 武秀君一一打电话告诉债权人自己的电话号码，并将丈夫的欠款签字改成她自己的名 字。账目不清，她打电话重新核对；没有找她要账的人，她主动打电话承诺一定要把 欠款还上。她领着工程队继续承揽工程，用挣来的钱、要来的欠款还债„„就这样， 5年里，她还清了数百笔欠款。别人欠她的钱，有的是折价偿还，有的始终拖欠，但 都没有影响她主动还债。 武秀君第一个想到还钱的是一家银行的贷款。当武秀君克服困难把50万元全部还给 银行的时候，这家银行的领导眼圈红了。为了帮助母亲还债，武秀君的家庭也行动起 来，她大儿子出门尽量不坐车，节省下车票钱还债；上中学的小儿子一天只花1.5元， 省下伙食费替母亲还债。当小儿子把自己省吃俭用省下来的380元钱存折递给妈妈时， 母子二人抱头痛哭。 在武秀君还债的过程中，经常出现双方热泪盈眶的场面。有些债权人不好意思收， 对她说人心都是肉长的，这样的处境就不要还了，但她仍然坚持还给人家。在武秀君 看来，大家是因为对丈夫信任才赊账，这份诚信的建立不容易，做人要讲诚信！2005 年，丈夫去世3周年祭日那天，众多曾经和武秀君有过经济往来的合作伙伴、个体老 板、银行领导等近千人自发赶去看望。 “欠债还钱，这是做人的本分。” “大家挣钱都不容易，我们得有良心。”武秀君， 这位只有小学文化的山村女性，用再普通不过的语言，诠释了什么叫“诚信”！ 2006年，本溪市将武秀君评为文明市民，颁奖典礼的颁奖词这样写道：“她诚重如山， 一诺千金，诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。人世沧桑，含泪坚强，最真最 诚武秀君！”2007年9月我国首届评选全国道德模范,她被被评为“全国诚实守信模 范。”