新鲁教版 初三化学下学期第二次月考

辛庄中学2012—2013学年下学期期中学业水平测试八年级化学一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，请将答案写在第二页的答题框中。

）可能用到的相对原子质量C：12 H：1 O：16 S：32 N：141、下列实验操作正确的是（）2、生活中常见的下列变化，属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．汽油挥发C．食物腐败D．葡萄酿酒3、某学生用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1 g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为A.15 gB.15.5 gC.14.5 gD.14.0 g4、近日，四川省雅安地区发生强烈地震，震区灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸A、③②①④B、③①②④C、③①④②D、①③④②5、有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是( )A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成6、标准状况下空气的密度为1，293g／L，以下几种气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是( )A.相对原子质量就是原子质量B.碳原子的相对原子质量是12克C.如果铁的相对原子质量是56，铜的相对原子质量是64，则等质量的铁块和铜块中含的铜原子个数多D. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比8、下列叙述错误的是 ( )A. 给试管里药品加热时，铁夹夹在试管的中部，这样比较容易固定B．排水法收集气体，集气瓶内导管过长，无法操作C．排空气法收集氧气时，导管须接近瓶底，便于把瓶底空气排净D．伸进试管中的导管不宜过长，以利于气体排出9、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。

下列有关说法中，错误的是（）A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C. 只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气D. 过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同10、某药品说明书标明：本品每克含碘1㎎、镁5㎎、锌20㎎，这里所标的各成分是指（）A.分子B.原子C.单质D.元素11）A．木炭在氧气中燃烧 B．铁丝在氧气中燃烧 C．磷在氧气中燃烧 D．蜡烛在氧气中燃烧12、新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式实施，酒后驾车已成为一种违法行为。

交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。

则X 的化学式应为( )A．Cr2(SO4)3B．CrSO3C．Cr2O3Ｄ．CrS13、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是( )14、下列关于氧的说法正确的是（）A.实验室常用电解水的方法来制取氧气B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.含氧的化合物可能不是氧化物15、在一定条件下，向一密闭容器中加入A、B、C、D四种物质各20克，充分反应后测定其质判断正确的是（）①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应③反应后容器内C的质量为16克④容器内发生的反应可表示为B＋C→DA、①③B、②③C、②④D、①④16、下列关于氧气的说法中错误的是（）A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少17、有X、Y两元素，使12g X2与XY3反应生成24gC，化学方程式为：X2+XY3=3C。

则X、Y两元素的相对原子质量之比：A. 3：1B. 1：2C. 1：1D. 3：418、在化学方程式aC2H6+bO2== m CO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是( )A．2m＝ａＢ． 3Ａ＝ｎC． 3m＝2ｎＤ． 2ｂ＝m十n19、据报道，1994年12月科学家发现一种新元素，它的相对原子质量为272，其原子核内有161个中子。

该元素的核电荷数为( )A．433 B．161 C．272 D．11120、下用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I 2O5+ 5CO==== I2+ 5CO2，根据生成CO2的多少，可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是：( )A. 参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同辛庄中学2012—2013学年下学期期中学业水平测试八年级化学一、选择题21、写出实现下列变化的化学方程式，并指出是分解反应或是化合反应。

①一种银白色金属在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体； ____________________________________，基本反应类型_______________。

②给一种无色液体通直流电，放出一种可支持燃烧的气体；____________________________________，基本反应类型_______________。

③铁丝在氧气中燃烧。

____________________________________，基本反应类型_______________。

22、下列现象与空气中的什么成份有关：（1）饼干在空气中放置久了会变软 ；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊；（3）燃烧和呼吸 ；（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光 ____ ； （5）食品包装袋内会充入 防腐。

23、地壳中含量最多的金属元素是_______，最多的元素是______，其中含量最多的元素形成的单质是_________。

24、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是 。

（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：。

（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过 的方法使硬水软化。

25、氢气和氧气的混合气共10克，在密闭的空间内点燃充分反应，将生成的水除去后，剩余1克气体，则生成的水的质量是 ，剩余的气体可能是 或26、在下列物质中：① 氧气 ② 镁 ③ 二氧化碳 ④ 液态空气 ⑤ 矿泉水 ⑥ 氯化钠（用序号回答）（1)、属于混合物的是 ，（2)属于单质的是 ，（3）属于化合物的是 。

27、某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，用炉甘石（主要成分为ZnCO 3）赤铜（Cu 2O ）与木炭粉（C ）混合加热到880℃，得到了多种物质，在锌、铜、金、二氧化碳中，你认为不可能得到的是 （写化学式） ，理由是 _________。

28、如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：(1)该化学反应中，反应物和生成物的微粒个数比为 。

(2)该反应中生成物 (填“可能”或“不可能”)属于氧化物。

29、氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。

氨气的密度比空气小。

已知：2NH 4Cl （固体）+ Ca(OH)2（固体） 2NH 3↑+ CaCl 2 + 2H 2O（l ）如果制取并收集保存氨气，请从下图中选取装置和仪器_________________（填序号）。

（2）氨气不能用排水法收集，原因是__________________________。

30、下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。

请按要求回答下列问题： （1）用双氧水制取氧气的化学方程式为________________________；（2）要收集氧气，收集装置可选择下述装置中的___________或__________ （填写序号）； （3）用发生装置A 或B 制取氧气时，A 与B 相比，A 的优点是________________________________。

31、体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C 3H 6O 3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。

该反应的化学方程式为____________________________________________。

出水口粒状活性炭层入水口三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，方程式2分，共12分）32、 某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图I ）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL 的18×180mm 的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。

请你对比分析下面图I 、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：（1）指出实验中A 、B 仪器的名称：A 、B 。

（2）图I 实验中发生反应的化学方程式为(已知磷燃烧生成五氧化二磷) ______________________________________ 。

（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下： ①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中，将20mL 的注射器活塞置于10mL 刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）。

（4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL 刻度处慢慢前移到约为 mL 刻度处才停止。

（5）对照图Ⅱ实验，你认为图I 实验有何不足之处？（回答一点即可）。

33、化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验，请你帮助回答下列问题．（1）向倒入适量15%双氧水的大试管中加入适量的MnO 2，再用排水集气法收集一小试管气体．该操作过程中合理的排列顺序是_________________（选填序号）①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末（2）实验室中收集氧气的方法有多种，下图所示的集气方法中正确的有__________现有下图一种变式收集氧气的方法，你认为进气应在___端（填“a ”或“b ”）．（3）取a 、b 两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO 2粉末、CuO 粉末，发现a 中比b 中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a 中火星复燃，b 中火星仅发亮但不复燃，由此得出影响双氧水分解的因素是_________________________。