第2课时《艰苦奋斗 开拓创新》课件 练习
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《艰苦奋斗开拓创新》课件
开拓创新是推动社会进步和发展 的重要动力，能够促进科技、经 济、文化等多方面的繁荣发展。
开拓创新有助于提高个人和组织 的竞争力，实现个人和组织的价
值最大化。
开拓创新能够激发人们的创造力 和想象力，推动人类不断向前发
展。
如何实现开拓创新
培养创新思维
勇于挑战传统观念，敢 于提出新思路、新方法
。
学习新知识
课程目标
知识目标
情感态度价值观目标
通过本课程的学习，使学生了解艰苦 奋斗、开拓创新的基本概念、内涵和 意义。
引导学生树立正确的价值观和人生观 ，培养其勇于担当、敢于拼搏的精神 品质，增强其社会责任感和使命感。
能力目标
培养学生具备在实践中践行艰苦奋斗 、开拓创新精神的能力，提高其综合 素质和创新能力。
不断学习新知识，掌握 新技能，以适应不断变
化的环境。
实践探索
勇于尝试新的实践方式 ，不断总结经验教训，
不断完善和改进。
团队合作
发挥团队的力量，集思 广益，共同推动创新发
展。
பைடு நூலகம்4
结合艰苦奋斗与开拓创新
如何在工作中发扬艰苦奋斗精神
01
02
03
保持勤俭节约
在工作中，要始终保持勤 俭节约的精神，不浪费资 源，不奢侈浪费。
坚持不懈
在面对困难和挑战时，要 坚持不懈，不放弃，不退 缩，以顽强的毅力战胜困 难。
勤奋努力
在工作中，要勤奋努力， 不怕苦、不怕累，全力以 赴地完成任务。
如何将开拓创新融入工作中
不断学习新知识
要不断学习新知识，掌握 新技能，不断提高自己的 综合素质和创新能力。
勇于尝试新方法
在工作中，要勇于尝试新 的工作方法和思路，不断 探索和创新，以提高工作 效率和质量。
人教版九年级政治上册课件-第四单元 第九课 第二课时 艰苦奋斗 开拓创新 (共14张PPT)
（2）联系实际谈一谈，在日常生活学习中你将如何培养 艰苦奋斗精神？ 从日常生活做起，努力学习，完成自己的学业；培养简朴 的生活习惯，不浪费，不追求享受；培养不怕困难、不怕 挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。 三、分析说明题 10. 阅读材料，回答问题。 材料一 在某星级大酒店的一个豪华包间里，十几个初中 生正为同学小丽过生日。桌子上堆满了吃剩并丢弃的美味 佳肴。他们有的在炫耀自己的手机，有的在翻看小丽花了 近两千元拍的一套写真照片，有的在谈论小军刚花一千多 元买的耐克鞋„„
材料二
在某贫困山区破烂不堪的教室里，一双双渴求知
识的眼睛，正目不转睛地盯着黑板„„
（1）材料一、材料二分别反映了什么现象？
材料一反映了部分中学生贪图享受，奢侈浪费的现象。材 料二反映贫困山区的孩子尽管条件艰苦，但仍然努力学习 文化知识。
（2）看过上述两则材料后，你有什么感想？
我们中学生应该发扬艰苦奋斗精神和勤俭节约的生活作 风，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会 主义荣辱观；我们中学生要努力学习科学文化知识，在 生活中严格要求自己，不能一味迷恋物质享受；我国生 产力水平低，发展不平衡，我们中学生应该对贫困地区 的同龄人给予力所能及的帮助。 （3）假如你是材料一所描述的情景中的一员，你打算今 后如何过自己的生日？ 略。（要体现勤俭节约、反对奢侈浪费，有积极意义， 有一定的可操作性。）
四、综合探究题 11. 阅读材料，回答问题。 据社会调查中心的一项调查显示，认为当前中国社会 “非常浪费”和“比较浪费”的分别占43.7％和52.7％， 认为“非常节约”和“比较节约”的分别只占0.2％和3.3 ％。绝大多数（95.3％）受访者依然坚持“要节约”， 3.7％的人觉得“适当浪费无所谓”，0.9％的人则同意 “只有奢侈一点，才能促进经济发展”的观点。 针对上述社会调查结果，某校九年级（3）班的政治 课代表组织同学们开展了“弘扬传统美德，培养节约意识” 的主题班会，如果你是该班的一名成员，请你完成以下任 务。
人教版思品九年《艰苦奋斗开拓创新》ppt课件
孟泰是新中国成立后，鞍钢第一代全国著名的劳动模范， 多次受到毛主席接见。先后当选为第一、二、三届全国人民 代表大会代表；出席中国工会第七、八次全国代表大会，当 选为执行委员。他爱厂如家，艰苦创业，以高度的主人翁精 神，高尚的自我牺牲品格，在恢复和发展鞍钢生产中做出了 重大贡献。孟泰成为鞍钢人的旗帜，他的名字传遍全国。他 的爱厂如家的主人翁精神，被誉为“孟泰精神”。
“苦不苦，想想红军两万五； 累不累，想想革命老前辈”
三五九旅开垦南泥湾
延 安 大 生 产 运 动
丰衣足食
八路军战士在编制草鞋
艰 苦 奋 斗
在中国特色社会主义现代 化建设的新时期， 艰苦 奋斗的精神又如何体现呢?
全心全意为人民服务，为了 人民的事业无私奉献。
雷锋精 神
三峡大坝建设 西气东输 西气东输 西电东送 西气东输
自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新， 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别 能奉献
载人航天 精神
自万 自 力众 强 更一 不 生心 息 、、 、 艰同 顽 苦舟 强 奋共 拼 斗济 搏 。， ，
在中国特色社会主义现代化建 设的新时期，艰苦奋斗精神在各行 各业的劳动者身上，继续发扬光大。
观 点 二
艰苦奋斗，不仅是一种勤俭 节约，艰苦朴素，反对铺张 浪费、奢侈挥霍的生活作风 和道德品质，也是一种不畏 艰难、奋发图强、拼搏创业 的精神状态和高尚情操。
艰苦奋斗就意味着过苦行 僧式的生活。现在人们的 生活水平提高了，没有必 要把艰苦奋斗挂在嘴边。
总结：
改开放以来，我国社会主义现 代化建设取得了举世瞩目的伟大成 就，我们有理由为此感到自豪，但 我们决不能自满，决不能懈怠，决 不能停滞。要实现全面建设小康社 会的奋斗目标，把我国建设成为富 强、民主、文明的社会主义现代化 国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、 艰苦奋斗的作风。
九年级政治《艰苦奋斗_开拓创新》课件
3、科研人员每天都自觉加班到深夜12点，除夕 时破例到晚上10点下班，所有科研人员都很奇怪： 今天为什么早下班了？连中国人最注重的年三十 都忘了 4、绕月探测工程从研制到建设，花费14亿元， 不是天价。而人们知道，14亿元大概是14公里高 速公路的造价，两三公里的地铁造价，“花小钱 办大事”，其节约精神可见一斑 诺贝尔奖获得者杨振宁称这是一件“不可思议” 的事，中国第一次“探月活动”完全是一个自主 创新的工程，在短短30年时间里追上了欧洲400 年的科技积累，成就骄人。
小组讨论：
（1）看到上面的图表，有的同学 认为：人民的生活水平提高了，就 不需要发扬艰苦奋斗精神了。你如 何看待这一观点呢？ （2）反思自己 在发扬艰苦奋斗的 精神方面做得怎样，我们还要在哪 些事情上发扬艰苦奋斗的精神呢？
生活上：勤俭节约、艰苦朴素，合理消费， 自觉抵制相互攀比的不良思想，反对铺张浪费、 奢侈挥霍。
3、关于艰苦奋斗，在中学生中有种种说 法，其中不正确的是（ ） A A、时代不同了，艰苦奋斗过时了 B、艰苦奋斗不仅是一种行为，也是一种 精神 C、艰苦奋斗是中华民族的美德，我们要 代代相传 D、任何理想的实现过程，都是一个艰苦 奋斗的过程
(二)艰苦奋斗精神在革命战 争年代得到了充分的体现
黄伯云简历
中国工程院院士，中南 大学校长，还是国家 “863”新材料技术委 员会的领路人。今年3 月，国家主席胡锦涛亲 自将连续6年空缺的国 家技术发明一等奖授予 黄伯云，以表彰其对 “高性能碳/碳航空制 动材料的制备技术”的 发明工作所做的杰出贡 献。
从他的身上，我们能感受到他的坚 持不懈，他的无私奉献，他的顽强拼搏， 他的开拓创新，这就是艰苦奋斗精神在 新时期的体现。虽然祖国取得巨大成就， 我们有理由自豪，但更应该继续发扬这 种精神， 为祖国贡献出更大的力量
九年级政治全册 4.9.2 艰苦奋斗 开拓创新练习 新人教版
艰苦奋斗开拓创新01知识管理02基础过关1．今年两会期间，花团锦簇、彩旗飘扬、红毯铺路等“标配”不见，没了排场；驻地迎送、警车开道、封路限行等“特权”消失，不再添堵……“冷清”的两会体现了（）A．奋发向上的精神风貌B．艰苦奋斗的优良传统C．开拓进取的工作作风D．谦虚谨慎的为政风范2．“你所站的地方，就是你的祖国，你怎么样，中国就怎么样。
”作为时代的弄潮儿，我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。
那么，在新时期艰苦奋斗集中表现为（）A．改革创新精神B．创业精神C．爱国主义精神D．求实精神3．艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的（）①精神力量②智力支持③崇高的美德④政治保证A．①②B．①③C．③④D．②④4．改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，但我们必须始终保持艰苦奋斗的作风。
下列能体现艰苦奋斗精神的是（）A．生活上铺张浪费，奢侈挥霍B．穿着上追求时髦，盲目攀比C．学习上刻苦钻研，顽强拼搏D．精神上萎靡不振，消极悲观5．艰苦奋斗是中华民族的传统美德，下列故事不能较好地体现这一主题的是（）A．卧薪尝胆B．凿壁借光C．头悬梁，锥刺股D．负荆请罪6．漫画分析题请仔细观察下面漫画，据此回答下列问题。
有同学认为：“如今中国经济发展了，生活水平提高了，贪图享受、尽情消费是应该的。
”请你辨析。
03能力提升7．党的十八大以来，中央一再强调厉行节约，反对浪费，要求全国人民继续发扬艰苦奋斗精神。
下列关于艰苦奋斗的认识不正确的是（）A．艰苦奋斗是中华民族的传统美德B．实现中华民族的伟大复兴，需要大力发扬艰苦奋斗精神C．艰苦奋斗是某个时代所特有的精神D．艰苦奋斗集中表现为艰苦创业精神8．在某中学餐厅的餐桌上都放着一个宣传牌，牌上印有一首名为《一滴汗一粒粮》的小诗：“一日不吃饿得慌，一周不吃饿断肠。
手拍胸膛想一想，节约粮食理应当。
”“节约粮食理应当”中的“理”是（）①勤俭节约是中华民族的传统美德②节约资源人人有责③粮食是农民辛勤劳动的成果④艰苦奋斗是一种高尚的情操A．①④B．②③C．①②④D．①②③④9．获得2015年诺贝尔奖的中国科学家屠呦呦在演讲中回顾了上世纪六、七十年代，在极为艰苦的科研条件下，中国科学家团队成功研发青蒿素的经历。
思想品德人教版九年级第九课第二框艰苦奋斗 开拓创新课件教案及同步练习
第九课第二框艰苦奋斗开拓创新练习题一、单项选择题1、“忧患增人慧，艰难玉汝成。
”这句名言告诉我们应该（）A．树立崇高的理想和信念B发扬集体质疑精神C发扬艰苦奋斗精神D加强环境保护工作2、60年代的“铁人”王进喜说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。
”90年代科技战线上的“铁人”王启民说：“宁肯把心血熬干，也要保证油田稳产、高产。
”两代“铁人”的艰苦创业精神告诉我们（）①“铁人”精神过时了②时代在发展，艰苦奋斗精神不能丢③时代不同艰苦创业的内容不同④两代铁人都发扬了艰苦创业精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3、随着时代的发展，艰苦奋斗精神在改革开放和社会主义建设时期不断得到发扬光大，产生了（）①延安精神②女排精神③航天精神④抗震救灾精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4、据报道，有些党政机关在开会时，长选在豪华的五星级酒店，或在风景名胜区召开，会议的场面十分壮观，礼品大都名牌箱包，这些费用自然是高的离谱。
对此你认为以下说法正确的是（）①艰苦奋斗是一种反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质②艰苦奋斗精神是在革命战争年代特有的，现在没必要在提倡了③这种奢华可以反映出工作的成绩④无论条件好坏，都应发扬艰苦奋斗的精神，提倡厉行节约A．①②B．②③C．①④D．②④5、学校要求同学们反思自己的行为，继承和发扬艰苦奋斗的传统美德。
下列行为不符合这一要求的是（）A．小强考试不理想，但他不气馁，更刻苦学习B．晓东经常勤工俭学挣自己的生活费C．小琪从不乱花钱D．小红拿着妈妈的零花钱出入网吧、游戏厅等场所6、下列诗句蕴含艰苦奋斗精神的是（）A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．欲穷千里目，更上一层楼7、艰苦奋斗精神被人们视为成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。
艰苦奋斗精神集中表现为( )A．创业精神B．奋斗精神C．延安精神D、强不息精神8、下列关于艰苦奋斗的说法正确的有（）①它是中华民族的传统美德②它集中表现为创业精神③它是成就事业必不可少的精神力量④要不断追求进步，就必须艰苦奋斗A．①② B．②③⑧ C．①②④ D．①②③④9、右图漫画告诉我们，在生活中，青少年应该（）①追求品牌，不亏待自己②艰苦奋斗，不贪图享受③崇尚科学，不愚昧无知④合理消费，不盲目攀比A.①③B.②③C.②④D.③④10改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，但我们仍然必须保持艰苦奋斗的作风。
思想品德：第九课 第2课时 艰苦奋斗 开拓创新 配套课件(人教版九年级)(PPT)3-3
新时期，要大力发扬艰苦创业精神 1．在新时期，推进现代化建设为什么需要大力发扬艰苦创 业精神？ (1)艰苦创业，在不同时代有不同的内容，但任何时代都需 要艰苦创业的精神。 (2)艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种 思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的 精神力量和崇高的美德。
艰苦奋斗精神代代相传 艰苦奋斗精神在不同时代得到怎样的继承和发扬？ (1)作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以 来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰 苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民 族之林。
够利用醋的酸性作用来破坏茄碱，起到解毒的作用。 [] ④烹饪马铃薯时要烧酥、烧透，可以利用长时间的高温来达到分解茄碱的目的。 [] ⑤如果吃马铃薯 时感到舌头有点发麻，说明该马铃薯中的茄碱含量较多，要立即停止食用，以防中毒。 [ห้องสมุดไป่ตู้ 繁殖栽培技术 品种选择 按当地气候特点选用丰产、抗病、品质优、 食味好的早熟或中早熟； 股票知识：/ ；马铃薯品种。外销的鲜食品种要薯形外观好，芽眼浅、薯皮光滑。 [8] 选地及整地 选择土层 深厚，土质肥沃、保肥性能好，保水排水良好，有灌溉条件，有深松基础的偏酸性岗地。前两年没种过马铃薯的地块，谷类茬最好，其次是豆茬，在菜地最
好的前茬是葱、蒜、芹菜等。忌选用甜菜、向日葵、茄子、辣椒、白菜等与马铃薯有共同病害的茬口。严禁选用前茬施用过长残效除草剂的地块。前茬收货 后及时整地，实行翻耙耢起垄连续作业，旋耕灭茬cm，前翻～cm，深松～cm。深松后耢平起垄，垄底宽8～cm，垄高cm。 [8] 种薯处理 ⒈困种催芽：选用 适宜品种的合格脱毒种薯。于播前～天出窖，置于温度～℃散射光下，平铺～层，每隔～天翻动一次，使种薯均匀见光，催壮芽。当芽长至.～cm（机械播 种.cm，人工点播cm）左右时，即可切块。催芽时避免阳光直射、雨淋和霜冻等，及时淘汰病烂薯。 [8] ⒉种薯切块：切刀用%酒精、%来苏水或.%高锰酸 钾溶液消毒～分钟，多把切刀轮换使用。播前～天切块。可利用顶芽优势竖切，如种薯过大或长椭圆型，切块时应从脐部开始向顶部斜切，最后将顶部竖切， 要求每个切块确保～个健壮芽眼，单个薯块重～g为宜。 [8] ⒊拌种：按照种薯、甲基托布津、滑石粉:.:比例拌种，放置通风处～天，待创伤愈合。 [8] 播 种 ⒈播期：当cm土层温度连续天稳定通过℃时，即可播种。 [8] ⒉播量：每亩用种～公斤。 [8] ⒊密度：根据品种和土壤肥力状况，合理密植。早熟品种 适当密植；晚熟品种适当稀植。平地起垄或者破原垄后合垄，垄距8～cm，单行栽培，株距～cm，覆土厚度～cm。亩保苗数～株。 [8] 施肥 ⒈底肥：根据 地力，结合春耕施用腐熟农家肥～公斤/亩。猪粪最好，其次牛粪。施用化肥～公斤，其中尿素、磷酸二铵、硫酸钾的比例是.::。忌用氯化钾。可根据各地土 壤钙、镁元素情况，对严重缺乏地块，科学增施钙肥、镁肥。 [8] ⒉叶面肥：在块茎形成期和膨大期，若有脱肥症状，可叶面喷施浓度.%尿素和.%磷酸二 氢钾～次，间隔～天。可适当添加微量元素，切忌喷施膨大素等生长调节
第九课第二课时艰苦奋斗开拓创新
河南省兰考县焦裕禄纪念馆里，
收藏的一套焦裕禄生前用过的被子 上有42个补丁，褥子上有36 个补丁。在纪念焦裕禄逝世 40周年的日子里，川流不息 的参观者纷纷驻足凝视， 感慨万分。
艰苦创业的精神，作为一种积极、 健康的生活态度，一种思想境界， 无论什么时代，都被人们视为成 就事业必不可少的精神力量和崇
艰苦奋斗精神是我们代代相
传的精神，从古代到革命战争年 代、和平建设时期、改革开放的 今天，艰苦奋斗精神不断被发扬 光大。
艰苦奋斗就意味着过苦行憎式的生活。
现在人们的生活水平提高了，没有必要 把艰苦奋斗挂在嘴边。
艰苦奋斗，既是一种勤
俭节约，艰苦朴素，反对铺 张浪费、奢侈挥霍的生活作 风和道德品质，也是一种不 畏艰难、坚忍不拔、奋发图 强、拼搏创业的精神状态和 高尚情操。
在现实生活中，我们要在哪 些事情上发扬艰苦奋斗的精神呢？
※在学习上：顽强拼搏…… ※在生活上：艰苦朴素……
在今后的学习和工作中，我们应该怎样 发扬艰苦创业的精 神呢？
难
难
学
说
难
难
懂
……
（1）这幅漫画说明了什么问题？
（2）有人说：艰苦奋斗是大人的事，与小孩 无关。这一观点正确吗？
（3）现实生活中，中学生应如何发扬艰苦奋 斗的创业精神？
艰苦奋斗就意味着过苦行憎式的生活。 现在人们的生活水平提高了，没有必 要把艰苦奋斗挂在嘴边。
艰苦奋斗就
意味着过苦行憎 式的生活。现在 人们的生活水平 提高了，没有必 要把艰苦奋斗挂 在嘴边。
王启民是大庆油田勘探开发
研究院院长，他以老“铁人”王 进喜为榜样，在石油勘探和开采 上，为我国石油事业作出了巨大 贡献。老“铁人”“宁可少活20 年，拼命也要拿下大油田”的创 业精神，曾激励中国工人阶级自 力更生、艰苦奋斗。随着时代的
九年级思品第九课第二框《艰苦奋斗 开拓创新》课件
说一说：
从二三百万年前的原始社会发展到 今天的文明社会，人类靠的是什么？
人类社会的历史,就是人类艰苦奋斗的创业
史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦
创业精神的结晶。
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第三十六页，共204281页/。4/14 星期三
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活动三：“两代铁人的启示” P123
各小组讨论后推荐代表回答
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无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。 从此，长征精神犹如一座丰
碑，树立在我们民族复兴的史册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴
后继追求光明与理想的象征。 20
2021/4/14 星期三
第二十页，共48页。
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当我们遇到困难想打退堂鼓时，请 你想一想下面句子：
“苦不苦，想想红军两万五； 累不累，想想革命老前辈”
【教学过程 】
歌词是：听起来是奇闻／讲起来是笑谈／任凭那扁担把脊背
压弯／任凭那脚板把木履磨穿／面对着王屋与太行／凭着是一身 肝胆／讲起来不是那奇闻／谈起来不是笑谈／望望头上天外天／ 走走脚下一马平川／面对着满堂儿儿孙／了却了心中祈愿／望望 头上天外天／走走脚下一马平川／无路难呀开路更难／所以后来 人为你感叹。
下面讨论探究二：艰苦创业，与时俱进
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第三十五页，共2408页21。/4/14 星期三
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探究二：艰苦创业 与时俱进
在人类社会上，从盘古开天辟地，到石 器的制作，摩擦生火的发明，金字塔和万里 长城的建造，人造卫星的发射、基因和纳米 技术的发明…… 从仓颉造字，到古希腊和罗 马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、 三次科技革命的兴起……
上述活动给我们的启示是:
为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了
相关主题
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信前途是光明的，道路是曲折的 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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3．爱因斯坦说：“成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空
话。”这说明( C ) A．理想是人生的奋斗目标
B．只要发扬艰苦创业精神就能成功
C．任何事业的成功和理想的实现，都需要发扬艰苦奋斗的 精神 D．艰苦奋斗是中华民族的传统美德
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艰苦奋斗的创业精神的重要性 艰苦奋斗的创业精神有什么作用？
创业精神 ，____________ 创业实践 需要 (1)艰苦奋斗集中表现为____________ 创业精神的支持和鼓舞。
艰苦奋斗 的创业史； (2)人类社会的发展史，就是人类____________ 艰苦创业精神 的结晶。 人类社会的一切文明成果，都是________________ 特有 的精神，而是与 (3)艰苦创业精神不是某个时代所________
境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神 力量和崇高的美德。 6．新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神
伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和
推动着伟大的事业。
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纠正对艰苦奋斗的错误观点 (1)艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神，无论什么时 代都需要艰苦奋斗精神。虽然现在人们生活水平提高了，但艰 苦奋斗具有永恒的价值，永远都不会过时，任何时候都不能丢。 (2)我们讲艰苦奋斗，并不是主张人们过苦日子，也不是否 定合理的物质生活追求，而是要大力提倡勤劳节俭、不浪费。 (3)艰苦奋斗并不一定是要到艰苦的环境中去锻炼。艰苦奋
第 2 课时 艰苦奋斗 开拓创新
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艰苦奋斗精神代代相传 艰苦奋斗精神在不同时代得到怎样的继承和发扬？
自强不息 自 (1)作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、____________
古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这 艰苦奋斗 精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立 种____________ 于世界民族之林。
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二、多项选择题 4．下列对新时期艰苦奋斗精神理解正确的有( CD ) A．艰苦奋斗就是要过苦日子，就是要不计报酬、无私奉献 B．不同时代，艰苦奋斗精神的内容都是一样的 C．不怕艰苦，勇于开拓创新是当代艰苦奋斗精神的重要表现 D．艰苦奋斗不仅是一种精神，还是一种行为 5．胡锦涛主席在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审 议时强调，要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神。 之所以要始终发扬艰苦奋斗的精神，是因为( ACD ) A．艰苦奋斗精神自古以来就是我们民族精神的重要内容 B．艰苦奋斗精神是我们这个时代所特有的精神
力。
2．艰苦奋斗作为中华民族的传统美德，自古以来就是中华 民族精神的重要内容，而民族精神是我们战胜困难和强敌的不
竭力量之源。
3．理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。
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4．发扬艰苦奋斗精神的现实必要性 我国仍处于社会主义初级阶段，需要大力发扬艰苦奋斗的 精神。
பைடு நூலகம்
5．任何时代都需要艰苦创业精神 艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想
C．我国还处于社会主义初级阶段
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(2) 在革命战争年代，在中国共产党领导全国人民实现 民族独立 和人民解放的光辉历程中，得到了充分的体现。 ____________ 井冈山精神 等。 如长征精神、延安精神、______________ (3)在中国特色社会主义现代化建设的新时期，在各行各业 的劳动者身上，继续发扬光大。如雷锋精神、焦裕禄精神、铁 人精神等。 谦虚谨慎 、 (4)全面建设小康社会，我们还必须始终保持____________ 艰苦奋斗 的作风。 ____________
(2)在生活上：艰苦朴素、勤劳俭朴、自强不息、勇于进取 等。 (3)在工作中：忠于职守、善于创新、爱岗敬业、无私奉献 等。
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新时期为什么我们还需要发扬艰苦奋斗精神 1．人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结 晶。艰苦奋斗的创业精神是后人继往开来、开拓创新的巨大动
支撑 和推动着伟大的事业。在新时期，推进现代化建设，更 ________
开拓创新 精神。 需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是____________
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2．如何发扬艰苦奋斗精神？
(1)在学习上：顽强拼搏、勤奋刻苦，努力学习并掌握丰富 的科学文化知识和技能技巧。
斗，不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风，更重要的
是一种自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌。
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一、单项选择题
1．艰苦奋斗集中表现为( B ) A．吃苦耐劳 C．艰苦朴素 B．创业精神 D．无私奉献精神
2．面对困难、挫折、失败，我们需要发扬艰苦奋斗的精神。 发扬艰苦奋斗精神，正确的态度应该是( B ) ①知难而退 ②败而不馁 ③百折不挠、顽强奋斗 ④坚
人类社会发展 同在的。艰苦奋斗的创业精神是后人继往开 ________________
巨大动力 。 来、开拓创新的____________
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新时期，要大力发扬艰苦创业精神 1．在新时期，推进现代化建设为什么需要大力发扬艰苦创 业精神？ 不同的内容 ，但任何时代 (1)艰苦创业，在不同时代有______________ 艰苦创业 的精神。 都需要____________ 生活态度 ， (2)艰苦创业精神，作为一种积极、健康的____________ 思想境界 ，无论什么时代，都被人们视为成就事业必 一种____________ 精神力量 和崇高的美德。 不可少的____________ 崇高的精神 ，崇高的精神 (3) 伟大的事业需要并将产生 ____________