级第二学期语文补充练习(二)
二年级下语文补充习题答案(2)
二年级语文补充习题答案识字1一、看看图,写出你想到的词语。
爷爷欢乐升旗学生龙舟节日休息惬意二、连一连,读一读。
清明——扫墓端午——赛龙舟中秋——赏月春节——吃饺子端午——吃粽子中秋)吃月饼三、读一读,再选字填空。
1. 圆2. 公园1. 晴朗2. 青青的小草3. 河水真清呀四、读儿歌,再完成练习。
每年农历五月初五是端午节。
端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。
识字2一、比一比,看谁拼得准,写得好。
碧水高峰象鼻骆驼倒影对歌书架画廊三、读一读,写一写。
漓江的水静、清、绿,桂林的山奇、秀、险,难怪人们说:“桂林山水甲天下”。
识字3一、看图写词语。
松柏庄稼竹篮菠萝杨柳稻谷二、读一读,比一比,再写字。
篮子菠菜柏树萝卜蓝天波浪百年箩筐三、在括号里填写合适的词语。
、金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏绿油油的——秧苗清香的——茶叶香甜的——菠萝美丽的——图画四、照样子,连一连,把词语分类。
鸬鹚——燕子端午——中秋秧苗——稻谷雪白——金黄菠萝——西瓜五、选择课文中的词语填空。
秧苗稻谷庄稼识字4一、先看图,再看看偏旁,照样子,写出带有下列偏旁的词语。
木松柏杨柳桌椅禾种子种地播种冫冲浪冲破冲击氵浪花海浪大浪淘沙二、用线把合适的词语连起来,再读一读。
温暖的——春天寒冷的——冬天凉爽的——秋天炎热的——夏天瞄准——目标眺望——远方仰望——夜空看望——病人三、把句子补充完整。
1. 中秋节、端午节、重阳节是我过的传统节日。
2. 西瓜和苹果都是水果。
古诗两首一、查字典。
生字应查的部首总的笔画数读音乃丿2画 nǎi随阝11画suí二、多音字组词。
好好人觉觉得结结实好学睡觉团结三、根据课文内容填空。
1. 随风潜入夜,润物细无声。
2. 早晨;知道;睡觉;听。
3. 东风随春归,发我枝上花。
——《落日忆山中》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》四、读儿歌,写一写。
二年级北师大版语文下学期补全词语课堂知识练习题含答案
二年级北师大版语文下学期补全词语课堂知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、把词语补充完整,再按要求填空。
(____)(____)争艳闻名(____)(____)五光(____)(____)(____)(____)满园(____)清(____)秀热(____)(____)客1.上面的词语中,描写春天的是:_____________ _____________ 2.当你告诉别人九寨沟风景区非常有名时,你会选用成语:_____________ 3.形容色彩鲜艳的词语是:_____________ _____________二、写成语,我最棒。
鹅毛(____)(____)(____)言(____)语神(____)活现(____)面(____)方坐(____)观(____)惊弓之(____)三、照样子,填一填。
(1)例:一(根)柱子一(______)沙滩一(______)队旗一(______)石桥(2)例:(吹)铜号(______)红领巾(______)儿歌(______)牛奶(3)例:(乌黑)的头发(______)的泼水节(______)的笑容(______)的气球(4)例:害群之(马)漏网之(______)(______)鸣狗吠(______)飞凤舞四、我能补全四字词语。
万里(____)(____)引(____)注(____)(____)(____)补牢一望(____)(____)(____)(____)采烈(____)(____)如洗眉(____)眼(____)恋恋(____)(____)五、我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。
(____)(____)闻名(____)光(____)色(____)(____)独秀(____)(____)水秀秀(____)神(____)(____)形(____)状蒙蒙(____)(____)名(____)古(____)1.中国是个有着古老历史的文明古国,有许多的(_______)。
部编版最新二年级语文下册补全词语复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新二年级语文下册补全词语复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下面的词语补充完整。
(____)言(____)语山(____)水(____)风景(____)(____)(____)言(____)语名(____)古(____)金光(____)(____)(____)言(____)语四(____)为(____)信以(____)(____)二、描写春天的词语。
花红(____)(____)春暖(____)(____)(____)(____)争艳(____)语(____)香(____)(____)细雨(____)(____)满园三、将词语补充完整。
风(____)日(____)(____)色满(____)(____)雪(____)飞自(____)自(____)(____)穷水(____)(____)消(____)散四、把下面的词语补充完整。
摇(___)摆(___)(___)信(___)疑(___)张(___)望(___)(____)活现(___)摇(____)摆(___)(___)一转五、把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①四(____)八(____)②(____)(____)勃勃③恋恋(____)(____)④引人(____)(____)⑤亡(____)补(____)⑥华夏(____)(____)1.夕阳西下,我们(____)地离开了黄山风景区。
2.来自(____)的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。
3.新鲜出炉的5G手机格外(____)。
六、我能把下列词语补充完整风景如(___)(___)穷(___)尽名(___)古(___)(___)不虚传山(___)水(___)(___)消(___)散七、将下列词语补充完整。
四面八(_______)碧(_______)如洗华夏儿(_______)万里无(_______)(_______)人注目(_______)致勃勃八、比比看,谁积累的成语多。
二年级部编版语文下册补全词语考前专项练习含答案
二年级部编版语文下册补全词语考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、将下列词语补充完整。
(____)(____)独秀(____)(____)环绕(____)清(____)秀点点(____)(____)名(____)古(____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(____)散(____)(____)大川二、把下面的四字词语补充完整。
(___)人注目(___)致勃勃春风(___)面万里(___)云(___)空如洗(___)长莺飞绚丽多(___)梳(___)打扮三、把下列词语补充完整。
_____ _____如洗 _____高_____烈 _____手_____脚五_____六_____ 恋恋_____ _____ _____ _____不乐连_____带_____ 绚丽_____ _____ 视而_____ _____四、先补充词语,再完成练习。
(____)(____)柳绿(____)(____)满园(____)(____)古迹(____)(____)争艳四海(____)(____)(____)(____)闻名(1)形容非常有名的词语是_________。
(2)描写春天的景色的词语有_________、_________、_______。
五、补充词语,再选择合适的序号填在句子中的横线上①(____)斗艳②中外(____)③山穷(____)④(____)满园⑤名(____)古(____)⑥热情(____)(1)我知道上面的词语中,_______、_________是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山景区非常有名时,你会选用成语________。
(3)如果你到葡萄沟去,________的老乡会请你吃最甜的葡萄。
(4)他把身上的钱全部花光了,已经到了________的地步了。
(5)首都北京有许多__________。
六、按要求写词语。
部编人教版二年级下册语文补全词语专项强化练习题含答案
部编人教版二年级下册语文补全词语专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、把下列词语补充完整。
(___)清(___)秀(___)吞(___)咽(___)(___)寡语百(___)争(___)(___)(___)虚传风(___)日(___)1.上面词语中,表示说话的词语是_________。
同样是表示说话的词语,如果表示话说得少,我们还可以用___________;如果表示话说得多,我们可以用_________,词语多有意思呀!2.上面的词语中含有动物的词语是______,像这样的词语我还积累了______、______。
二、按要求完成词语练习。
(1)在括号里填上合适的词语。
一(___)河马一(___)招牌一(___)道路(___)的蝴蝶绿茵茵的(___)(___)的目光(2)把下面的四字词语补充完整。
(___)(___)竭力(___)(___)斑斓(___)(___)隔绝(3)照样子,写一写。
笨手笨脚(ABAC式)_______ _______ _______三、把下面的词语补充完整,并完成练习。
(_______)(_______)争艳花(_______)柳(_______)(_______)(_______)叮咚(_______)物复(_______)(_______)(_______)满园含苞(_______)(_______)(_______)(_______)争鸣(_______)回(_______)地(_______)(_______)融化上面的词语都是描写________季的,从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_________________四、先把下列词语补充完整,再回答问题。
如(______)得(______)胆(______)(______)鼠(______)(______)凤舞惊(______)之(______)(______)鸣(______)吠害群(______)(______)漏网(______)(______)(______)虎添翼每个词语中都带有_________的名称,我还会写这样的词语:__________、__________。
统编版小学语文二年级下册《补充习题》参考答案
统编版《小学语文补充习题》(二年级下册)参考答案三、示例:小鸟叽叽喳喳 花香飘满校园 春笋鲜 嫩可爱3开满鲜花的小路一、邮局原来黄色叔叔土堆礼物鲜花 邮递员 三、1.花籽2.美好的礼物4邓小平爷爷植树一、休息 碧空如洗 满 引人注目 格外 万里无云 1古诗二首一、古诗碧绿剪刀化妆(装)儿童山村二、dT liu too cai三、1.碧妆绿丝2.长飞春烟四、L C ——、姑娘 二、脱掉 冲出奔向寻找2. B2找春天寻找吐出桃红柳绿荡秋千春天 田野 棉袄 家门 小草 春天的音符 野花 春天的眼睛 树木 春天的眉毛 小溪三、1.碧空如洗万里无云引人注目满是汗珠休息2 .绿油油笔直满意的笑容四、3 125雷锋叔叔.你在哪里一、锋昨天留心冒雨弯曲洒水温暖背包留二、1. bei bei 2.留流三、1 .长长弯弯温暖2 .脚窝足迹露珠洒下爱心雷锋叔叔6千人糕一、能力味道买菜甘甜劳动工具二、1. zhong zhdng zhong 2. de di三、1.农具2.肥料3.水4.种甜菜5.甜菜汁6.火7.送货8.销售7一匹出色的马一、波纹风景好像要求恋恋不舍二、1.大圆聪明可爱2.根株(棵)条片三、1.碧绿碧绿层层波纹2.葱葱绿绿一片柔软的绿毯四、C1神州谣一、广州台湾山川海峡民族奋发友谊齐海岛二、1.湾弯2.谊义3.族足三、黄河——奔长江——涌长城——长珠峰——耸华夏——儿女炎黄子孙神州------ 大地巍巍中华2传统节日一、艾草团圆热闹转眼龙舟贴敬老大街小二、州舟舟州舟州三、元宵节正月十五——吃元宵,看花灯端午节一一五月初五------ 吃粽子,赛龙舟重阳节——九月初九——赏菊,登高中秋节——八月十五吃月饼,人团圆春节——正月初---------- 贴窗花,拜年3 “贝”的故事一、贝壳甲骨文钱币骨头钱财有关三、贝壳贝壳钱币钱财有关4中国美食一、红烧肉烧茄子炒肉片桂花鸭蛋炒饭水鱼3二、1 .红烧狮子头红烧牛肉2.烤鸡烤鸭3.炒肉片炒青菜4.水煮鱼大煮干丝8彩色的梦一、lido ping cong cong ping meng ning jing 三、L大块大朵大片透明2.水果香季节风流动9枫树上的喜鹊一、姨雨伞方便游戏字母抬头父母弟弟请教二、1. jiao jiao 2. kong kong三、1.一棵枫树绿色太阳伞打开着村里2 .喜鹊的窝跟我说话童话书3 .示例:我喜欢在我家的阳台上看风景.因为我家门前的公园里绿树成荫,鸟语花香。
部编二年级下学期语文补全词语专项积累练习含答案
部编二年级下学期语文补全词语专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、补充词语。
自(_____)自语眉开(_____)笑破涕为(_____)捧腹(_____)笑泣不成(_____)九(_____)二虎之力催人(_____)下哭(_____)不得痛(_____)流涕(_____)(_____)勃勃尽(_____)竭(_____)(_____)(_____)斑斓笨(_____)笨(_____)二、补充词语。
(____)言(____)语山(____)水(____)狐(____)虎(____)坐(____)(____)天四(____)八(____)(____)气(____)现三、把下面的词语补充完整,并选词填空。
碧空(___)(___)万里(___)(___)活蹦(___)(___)(___)(___)注目(___)(___)勃勃绚(___)(___)彩1.同学们__________地向春游目的地进发了。
2.在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外______。
四、把下列词语补充完整。
目不(____)(____)风(____)日(____)从(____)(____)降团结(____)(____)坐井(____)(____)夜深(____)(____)五、补充词语,再选择合适的词语填空。
(____)穷(____)尽(____)(____)闪闪坐(____)观(____)山(____)水(____)蒙蒙(____)(____)五(____)十(____)1.有座山峰上的几块巨石,就变成了一只(_______)的雄鸡。
2.要是下起(_______),日月潭好像披上轻纱。
六、把词语补充完整。
碧空(_____)(_____)(_____)(_____)无云引人(_____)(_____)(_____)(_____)隔绝一望(_____)(_____)(_____)(_____)大笑七、把词语补充完整。
最新二年级下册语文补全词语课后练习题(含答案)部编版
最新二年级下册语文补全词语课后练习题(含答案)部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下列词语补充完整。
(______)颜(______)色(______)(______)大笑(______)(______)竭力(______)光(______)色(______)(______)采烈(______)(______)勃勃(______)言(______)语视而(______)(______)(______)(______)隔绝二、填数字成语,并完成练习。
(____)心(____)意(____)全(____)美(____)变(____)化(____)面(____)方(____)花(____)门(____)牛(____)毛(____)上(____)下(____)颜(____)色(____)姿(____)态选择上面的一个词语写一句话。
______________________________________三、把下面的四字词语补充完整。
风景(____)(____)一(____)不(____)热情(____)(____)(____)(____)闻名名(____)古(____)闪闪(____)(____)四、把下列词语补充完整。
(___)颜(___)色(___)(___)不舍(___)(___)如洗(___)面(___)方(___)(___)力尽(___)羊(___)牢五、将下列词语补充完整。
眉(___)眼笑神(___)大地与(___)世隔绝(___)羊补(____)揠(____)助(____)(____)里(____)云六、把下面的词语补充完整,再完成练习。
①(___)飞凤舞②摇(___)摆尾③风(___)浪静④和风细(___)⑤三言两(___)⑥含苞欲(___)1.上面的词语中,____可以用来形容《狐假虎威》中的狐狸。
2.上面的词语中,____写的是花开放前的样子。
苏教版二年级语文补充习题下册参考答案
快乐的节日补充习题参考答案一、比一比,看谁拼得准,写得好。
祝贺敬爱健康丰满歌唱希望勇敢鲜艳二、按要求填表。
生字音序部首除部首几画扩词(两个)祝 Z 礻 5 祝福祝愿康 K 广 8 健康康复丰 F 丨 3 丰收丰富望 W 月 7 看望探望三、连线。
亲爱的——伙伴敬爱的——老师鲜艳的——红领巾快乐的——时光健康地——成长自由地——飞翔热烈地——祝贺尽情地——歌唱四、阅读课文片段,回答问题。
1. 健康长大,学有所成。
2. 对祖国的感激之情,感谢祖国的培养。
雨后补充习题参考答案一、查字典。
生字音节音序部首组词射 shè S 身射击短duǎn D 矢短文劲 jìn J 力费劲二、照样子,写词语。
水淋淋红彤彤绿油油痛痛快快高高兴兴红红火火三、按课文内容填空。
广场上,赤脚的小哥哥使劲地踩着水,通红欢喜的脸上发射出兴奋和骄傲,快乐得好像神仙一样。
四、阅读课文片段,回答问题。
1. 小哥哥。
2. 痛快3.因为小妹妹想像小哥哥一样玩的那样开心,即使摔了一跤也无所谓。
谁的本领大补充习题参考答案一、比一比,看谁拼得准,写的好。
难受本领强壮快些碰到推开正巧脱衣二、照样子,填上合适的词。
(脱)外衣(得意)地说(短粗)的小辫(比)本领(用力)地喊(红红)的太阳(捧)奖杯(缓慢)地爬(可爱)的孩子三、选词填空。
1. 强烈2.激烈3.热烈四、看图写话。
小猴将木头放进河里,用绳子拉着跑,因为河水的浮力,让小猴搬运的很轻松。
小熊将木头扛着走,因为木头很重,所以累得满头大汗。
小猪看到木头是圆的,所以将木头放到地上,踢着它让它滚着走。
小猴的办法最好,因为有河水的浮力作用,所以很省力。
蜗牛的奖杯补充习题参考答案一、比一比,看谁拼得准,写得好。
中奖翅膀蜻蜓蜜蜂坚硬爬行天长日久二、读读背背。
略三、给句子中加点字选择正确的意思,把序号填在括号里。
1. ②2. ③3. ①四、阅读课文片段,完成练习。
1.很久很久以前,蜗牛长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
二年级语文下学期补全词语知识点巩固练习含答案
二年级语文下学期补全词语知识点巩固练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、在括号里填上合适的字、词。
(____)空如(____)(____)羊补(____)(____)人(____)目揠苗(____)(____)(____)(____)无云(____)(____)力尽(____)的小河(___)的鲜花(___)的小女孩小心地(___)兴致勃勃地(___)慌慌张张地(___)二、先补充词语,再完成练习。
(____)(____)柳绿(____)(____)满园(____)(____)古迹(____)(____)独秀四海(____)(____)(____)(____)闻名1.形容非常有名的词语是________________。
2.描写春天景色的词语有________________、________________。
3.写一个像“四海()()”这样含数字的四字词语:________________。
三、把下面的词语补充完整,并完成练习。
(____)(____)为真微风(____)(____)(____)(____)之鸟鹅(____)大(____)(____)信(____)疑(____)(____)得水四、把下面的词语补充完整。
(______)景如画(______)不虚传群(______)环绕(______)清水秀(______)胜古迹树(______)茂盛五、补充词语。
(___)枝独秀名胜古(___)(___)不虚传山清(___)秀冰(___)雪地风(___)日丽千言(___)语风调(___)顺六、把词语补充完整。
多多(___)善(___)上(___)下勤奋(___)学战(___)不胜贪小(___)大(___)题大(___)颠(___)倒(___)轻(___)倒置读书(___)遍(___)新(___)异其义(___)见好学(___)倦同心(___)力(___)干(___)净博(___)众(___)(___)风舞动七、词语填空。
二年级人教版语文下册补全词语专项提升练习含答案
二年级人教版语文下册补全词语专项提升练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、将合适的词语填在下面()里。
名山(____)(____)一(____)石桥(____)(____)灯光(____)(____)机器一(____)鱼塘风景(____)(____)二、把成语补充完整。
(____)(____)活现摇(____)摆(____)(____)(____)半疑(____)张(____)望(____)摇(____)摆(____)鸣(____)吠三、先将下列词语补充完整,再选词填空。
(____)(____)闻名(____)形(____)状金光(____)(____)(____)清(_____)秀蒙蒙(____)(____)(____)(____)虚传1.那些叫不出名字的_________的岩石,正等你去给它们起名字呢!2.要是下起_________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
四、先补全词语,再完成练习。
(填序号)①(_______)人注目②(_______)致勃勃③(_______)如洗④万里无(_______)1.描写天空的词语是_______、_______。
2.选词填空。
A.弟弟______地给我讲着《哈利波特》里的精彩情节。
B.那些跳广场舞的阿姨穿着红色的上衣,格外_______。
五、补充词语。
大(___)小(___)(___)(___)大地(___)发(___)强四(___)八(___)(___)(___)晃晃(___)(___)中华(___)争(___)夕昏(___)昏(___)高高(___)(___)六、把词语补充完整。
四海(________)家越来(_______)低游来游(________)(______)苞欲放(_______)声大笑又蹦(_________)跳一动(_______)动景色(_______)丽群山(_______)绕名胜(_______)迹千千万(_______)七、补充词语。
统编二年级下册语文补充习题答案
统编二年级下册语文补充习题答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn2、1电话交谈中,一般由打电话的一方先提出结束谈话,致告别语。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、荔枝(lì)吹嘘(xū)B、奶酪(lào)珊瑚(shān)C、贮藏(chǔ)嘲讽(zhāo)(正确答案)D、渣滓(zǐ)雌雄(cí)5、补全句子:荡胸()层云[单选题] *升生(正确答案)盛胜6、27. 下列各句中加双引号成语的使用,不正确的一句是()[单选题] *A.不管“海枯石烂”,还是转瞬即逝,只要我们用心去感受,眼前的一切就都是美好的。
B.冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”,但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。
C.这次经历使他“大彻大悟”,决定改变自己,做一个对社会有用的人。
D.现在电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人“叹为观止”。
(正确答案)7、下列各项中,对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁,因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬在沁芳桥畔,称为“花冢”,她由落花想到自己凄苦的命运,口吟《葬花辞》,令人想到一个闺中少女,高洁多情却又孤独绝望,宝玉听罢不觉痴倒。
部教版二年级下学期语文补充习题电子档
部教版二年级下学期语文补充习题电子档1、1《致橡树》的作者是舒婷,中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错2、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。
古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。
[判断题] *对错(正确答案)3、下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是( ) [单选题] *A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会矛盾。
揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
(正确答案)B.小说通过贾府由极盛到衰败的过程,表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理。
C.《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇,揭示了封建社会妇女的苦难,表现了红颜薄命的普遍现象。
D.《红楼梦》通过贾府由盛转衰,再归复崛起的叙述,真实地表现了世间万物“物极必反”的朴素真理。
4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)6、关于《红楼梦》,下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾元春是荣府的大小姐,因为德才兼备,被晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃。
B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。
小学二年级语文下册补全词语专题练习题含答案
小学二年级语文下册补全词语专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、先把下面的词语补充完整,再选词填空。
山(______)水(______)名(______)古(______)点点(______)(______)蒙蒙(______)(______)(______)穷(______)尽(______)景如(______)(______)(______)虚传(______)(______)茂盛1.他花光了所有的钱,已经到了(___________________)的地步。
2.这里(___________________),四季如春,真是一个好地方。
二、填字成词。
名(____)古(____)如鱼(____)(____)坐(____)(____)天无(____)无(____)大雪(____)(____)(____)气(____)现三、把下面的词语补充完整视而(___)(___)(___)州大(___)(___)高(___)烈筋疲(___)(___)(___)羊补(___)(___)街(___)巷四、把下面的词语补充完整,并选择恰当的填空。
恋恋(____)(____)引人(____)(____)碧(____)(____)洗筋疲(____)(____)赏(____)悦(____)自(____)自(____)1.他从中午一直忙到太阳落山弄得(______)。
2.在北京天堂公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外(_____)。
3.公园里绿树成荫,鲜花盛开,令人(______)。
五、补充词语,再选词填空,让句子变完整。
(____)风(____)雨(____)鱼(____)水风雨(____)(____)各(____)各(____)四(____)为(____)(____)以为(____)(1)今天的天气不好,(___________),我们不能出去玩了。
(2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,(___________)。
小学语文补充习题及答案
小学语文补充习题及答案大全学校语文补充习题及答案学校语文补充习题及答案信任同学们肯定有着爱思索的头脑,聪慧、灵敏的思维,下面是我为大家整理的学校(语文)补充习题及答案,仅供参考,欢迎阅读。
学校语文补充习题及答案1《蝴蝶的家》一、给生字注音、组词。
素( )( )炊( )( )檐( )( )二、填上合适的词语。
猛烈地()银色的()三、选词填空。
柔弱松软1.厚厚的落叶铺在地上,像()的地毯。
2.草看起来很(),但是它却有着坚韧的生命力。
四、依据例句改句子。
例:它们的家不知在不在桥下面。
它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。
_________________________五、课文整体梳理。
《蝴蝶的家》以__________的情感贯穿,真实地表现了对__________的关爱之情。
六、重点段落分析。
《蝴蝶的家》片段我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,处处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶焦急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻快,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样焦急。
但是,一位小伴侣特别确信地说:“它们和我们一样,确定有家。
下雨的时候,它们就会赶忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。
麦田里呢?也不能避雨。
松林里呢,处处是水珠滚坠。
园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。
蝴蝶的家究竟在哪里呢?我真为蝴蝶焦急了。
1.写出反义词。
最新二年级下学期语文补全词语课后练习题(含答案)语文S版
最新二年级下学期语文补全词语课后练习题(含答案)语文S版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下列词语补充完整。
目不(____)(____)风(____)日(____)从(____)(____)降团结(____)(____)坐井(____)(____)夜深(____)(____)二、我能把词语补充完整。
信(___)为(___)春(___)满(___)名(___)古(___)豪(___)(___)语安居(___)(___)(___)鱼(___)水三、把下列词语补充完整。
(____)(____)斑斓破涕(____)(____)神州(____)(____)(____)(____)隔绝(____)(____)勃勃(____)(____)图强哈哈(____)(____)华夏(____)(____)巍巍(____)(____)捧腹(____)(____)(____)(____)子孙引人(____)(____)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。
(填序号)①(____)(___)雾散②微风(___)(___)③冰(___)雪(___)④(___)(___)交加⑤寒(___)刺骨⑥鹅毛(___)(___)⑦(____)(___)雷鸣⑧(___)雾缭绕1.春天到了,天气晴朗,____,真是郊游的好时候。
2.阴沉沉的天空飘起了____,不一会儿,地面就变白了。
3.黄山上____,如同仙境一般。
4.屋外____,人们打着伞还是被淋湿了。
五、我会填,也会选。
(____)(____)争艳闻名(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)满园一动(____)(____)热(____)(____)客(1)我知道上面的词语中(____)(____)是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语(____)(3)如果你到葡萄沟去,_________老乡会请你吃甜甜的葡萄。
(人教版)二年级语文下册每课补充练习
1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dînɡxī shuǐmián yī tàn tïu yáo tïu()()()()()()yě huā duǒ cánɡ()()二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。
春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。
她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……4、我还发现()是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。
答案:燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。
wâi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo()()()()()()ɡuānɡ rïnɡ cài huā zhù sù()()()二、默写古诗。
1、草_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
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一年级第二学期语文补充练习(二)
一(8)班姓名学号
一、写出下列字的音节。
(注意:把横线当作拼音格的第三线)
进讲郑争束部
二、给下列字加上部首,再组词。
(情)(友情)()()
青少
()()()()
()()()()
见兆
()()()()
三、按要求写词语。
(注意:积累中都有的)
又()又()无()无()
形容春天的词语表示“看”的词
四、选词填空
1. 闷问闻
今天晚上,爷爷看新()的时候感到胸口有点(),我连忙跑上前去()他怎么了。
2. 困难容易
对于那些爱动脑筋的学生来说,这道题其实很()。
五、连词成句。
(写序号,加标点)
1、①来到②丁丁③学校④冬冬⑤和⑥一起
2、①东方②来了③太阳④升⑤从⑥起
3、①教室②我们的③干净④真⑤啊
六、读短文,完成练习。
丰收
秋天,果子丰收了。
阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头;黄澄澄的鸭梨压弯了枝条;红通通的枣儿像一颗颗红宝石,逗人喜爱;一串串紫莹莹的葡萄,闪着迷人的光彩。
1、这段话共有()句话。
写了___ _、____ __、____ 、__ __这__ 种水果,告诉我们________________________ ______。
2、把文中表示水果颜色的词写在横线上。
______ _ _______ __ _________
照上面三个词语的样子,自己也写三个。
______ _ _______ __ _________
3、请写出表示水果很多的词。
___________ _________ _ ___________
4、在括号里写一写下列词语表示哪个季节。
大雪纷飞——()
果实累累——()
百花齐放——()
烈日炎炎——()
七、看图写话。
(注意:今天上课时学习了根据提示中的问题来写话,这篇写话就按这个
方法做。
步骤:读提示;回答提示中的问题;加开头和结尾;把句子连起来,整理通顺。
)提示:小聪看见奶奶在洗衣服,他是怎么做的?对奶奶说了些什么?奶奶的心情怎么样?。