八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发习题人教版
八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发练习新人教版(2)(含试卷)
2 首届诺贝尔奖颁发名校讲坛1．知识链接路透社由英国人保罗·朱利叶斯·路透于1850年创办，是世界上最早创办的通讯社之一，也是目前英国最大的通讯社和西方四大通讯社之一。
路透社提供新闻报道给报刊、电视台等各式媒体，向来以迅速、准确享誉国际。
2．写作背景诺贝尔奖从1901年开始，颁奖仪式在每年12月10日下午四点半(诺贝尔逝世时间)举行。
本文就是对首届诺贝尔奖颁发情况的报道。
3．主题解说《首届诺贝尔奖颁发》交代了诺贝尔奖获奖者名单及获奖者所做的贡献，颁发机构、时间、地点及背景，表达了对诺贝尔及获奖者崇高的敬意。
4．考点链接拟写新闻标题【解题技巧】(1)提取要素：新闻的五要素“何时、何地、何人(物)、何事、何故”包括了新闻的基本内容。
当然，有些新闻本身要素不完整，压缩时不必逐一落实；有些要素压缩时应根据留主去次的原则，进行恰当的取舍。
(2)摘引导语：新闻的导语一般概括了其基本内容。
有些导语过于概括，应根据新闻主体的内容，对其加以充实，使之更加准确具体；有的导语过长，则需要删减，使之更加精练概括。
(3)综合概括：首先，通读新闻，理清思路，找准要点。
然后，结合题目要求，概括新闻的主要信息点。
【习题链接】见“拓展阅读”T8，“综合性学习”T12。
01 积累与运用【课前预习】1．给下列句中加点的字注音，根据拼音写汉字。
瑞典国王和挪威诺．(nuò)贝尔基金会今天首次bān(颁)发了诺贝尔奖。
根据诺贝尔的yí(遗)嘱．(zhǔ)，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。
2．请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)德国的伦琴(物理学奖)，他发现(发明发现)了X射线。
(2)瑞士的迪南，他于1864年建立(建立建设)了红十字会。
3．文学常识填空。
诺贝尔，瑞典(国籍)化学家、工程师。
他将自己的遗产作为基金创立了诺贝尔奖。
八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发同步提升试卷新人教版
2 首届诺贝尔奖颁发课前预习记录月日星期★我来读课文1．文学常识填空。
《首届诺贝尔奖颁发》选自________，依据这则消息的背景知道诺贝尔奖是依据________(国)闻名化学家、工程师和实业家________的遗嘱设立的，诺贝尔奖的评议权属于________的诺贝尔奖评委会。
2．指出下列句子属于新闻的哪一部分。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今日首次颁发了诺贝尔奖。
（____）（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔独创了黄色炸药，以后又独创了多种炸药，这使他获得巨额收入。
（____）（3）诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
（____）文学常识对对碰。
3．新闻的基本结构：（1）_______：是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。
标题包括主标、引标、副标。
并非全部消息的标题都如此,可依据消息状况敏捷运用,有的消息只有一个主标。
引标，用来说明意义,引出主标；副标，则是对主标作阐述和补充。
（2）_______：是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本领实或主题,给读者以总体的印象。
（3）_______：新闻的躯干,它用足够的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。
（4）_______和_______：消息的结语一般是最终一句或者一段话，常对全文内容作概括性的小结,对新闻事务的发展趋势做出预料,或依据所报道的事实提出值得深思的问题。
（5）_______、______、____是不能缺少的。
_______ 和_______有时可以暗含在主体中。
（6）_______：在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。
4．请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。
他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。
2008年3月25日晚，由襄樊市委宣扬部主办的2007年度感动襄樊十大人物评比结果揭晓。
被评比出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教化40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最终的能量献给山区教化的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经验不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力气。
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第一单元2 首届诺贝尔颁奖发-章节测试习题(7)
章节测试题【答题】下列句子说法有误的一项是（）A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，他的代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。
B.“响亮的天气”中的“响”指风声，“亮”指阳光。
C.本文在描写景物时，处处流露出作者的赞美之情，给人以美的享受。
D.“济南真得算个宝地”是因为济南的冬天天气温晴。
【答案】B【分析】本题考查学生理解文中重要词语的含义。
能力层级为理解B。
【解答】B中“响亮的天气”中“响亮”应是指热带地方声音宏大。
【答题】对课文理解有误的一项是（）A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描绘出一幅幅济南特有的动人美景。
B.文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景，冬日山景，清亮的水色。
C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和贴切地比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。
D.文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。
【答案】D【分析】本题考查学生分析作品描写手法。
能力层级为分析综合C。
【解答】D中应是“通过三组对比，反衬出对济南冬天的喜爱和赞美”。
1.【答题】语言运用——下列各句修辞手法的运用与其他三项不同的是 ( )A. 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
C. 他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”D. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。
【答案】A【分析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。
要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。
不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断，要注意平时对修辞方法的判断练习。
【解答】A.运用的修辞手法是比喻；B. C. D.则运用了拟人的修辞手法。
2.【答题】选出修辞手法与其他三项不同的一项( )A. 它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第一单元2 首届诺贝尔颁奖发-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】说说下列加下划线词语在句中的意思。
(1)在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
温晴：______(2)在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。
响亮：______(3)济南的冬天是响晴的。
响晴：______【答案】（1）阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。
（2）十分明亮。
（3）晴朗无云。
【分析】本题考察学生理解词语在文章中的意思。
【解答】解题时可解释词语本义，更要结合语句解释在文中的意思，分析作答时要做到“词不离句”。
如温晴：本义是温暖又晴朗，在句子中的意思是阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。
2.【答题】综合性学习。
“绿色中国行——走进济南”大型公益宣传活动在济南举行。
为此，你所在的班级也开展了主题为“我为绿色济南添色彩”的语文综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
(1)班级读报活动中，英子同学搜集了以下三则材料，读完后请你用一句话概括三则材料的主要内容。
材料一：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。
该活动在全球128个国家的4 600多座城市同步进行。
材料二：5月16日，由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、济南市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到济南。
众多明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行——走进济南”大型公益活动的序幕。
材料三：5月17日，由共青团济南市委、中国少年先锋队济南工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动在市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。
______(2)假如你被评为“绿色小卫士”，请你在班会上发表获奖感言。
(60字以内)______【答案】（1）示例：各地都十分重视绿色环保、节能减排，积极开展各种活动以倡导低碳生活。
（2）示例：我很高兴获得这个荣誉称号，感谢大家给我的鼓励，今后我一定会尽我所能当好“绿色小卫士”，并带动更多的人加入这个行列，让我们的生活更加绿色环保。
人教版语文八年级上册2 首届诺贝尔奖颁发专题训练
2.首届诺贝尔奖颁发基础达标1.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.颁发遗嘱陈词烂调驰名中外B.建树仲栽断壁残垣分庭抗礼C.巨额平议飒爽英姿祸不单行D.资金挪威扣人心弦乐此不疲2.（2016·四川雅安中考）下列句子标点使用有误的一项是（）A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B．这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前赴后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D．伙计们，别放走它!这年月，咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!3.下列说法有误的一项是（）A.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”这是新闻的电头。
B.“首届诺贝尔奖颁发”这一标题概括了新闻的主要事件。
C.新闻必须有标题、导语、主体、背景和结语这五部分。
D.新闻主要运用记叙的表达方式，也可以适当使用描写和议论。
4.（2016·河南中考）请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。
××网4月22日讯4月24日是首个中国航天日。
为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
5.阅读语段，按要求完成后面的题目。
①优秀传统文化是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑。
②在当今世界多元文化激荡交融中，如果我们不采取措施，人民群众不了解我们的传统文化，那么中国人的重心就会发生漂移。
③长久以来的生活习惯使得我们骨子里本身就具有了传统的情怀或气质，这是我们得到归属感的依托，更是我们血脉相承的财富。
人教语文八年级上册同步练习：第一单元第2课《首届诺贝尔奖颁发》
《首届诺贝尔奖颁发》同步练习一．基础知识：1.下列每组词语注音都正确的是（）A. 遗嘱yí zhǔ巨额jù’éB. 载重zǎi zhóng 栽树zhāi shùC. 渗透cān tóu 悲惨bēi cǎnD. 颁发fēnfā掺和chān huo2.解释词语：颁发：建树：3. 用给出的词语填空：A.经过老师的努力，考试成绩已经（）完毕。
B.经过专家的（），这批出土文物的年代大约在公元前300年。
○1评定○2鉴定4.对病句修改不正确的一项是（）A.至2018年，世界上已有逾900多名科学家获得了诺贝尔奖。
删去“逾”或“多”B.通过实地研究，使科学家们提出了新的改革方案。
将“方案”改为“措施”C.由于运用了全新的技术手段，一厂生产效率有了很大的改进。
将“改进”改为“提高”D.诺贝尔奖评委会通过并讨论了本年度诺贝尔奖获奖名单。
将“通过”和“讨论”互换位置5. 下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）[情境]李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
A. 我今天不去看球了，你自己去吧！B. 我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C. 我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D. 我生病不能去看球赛了，实在抱歉！二．阅读理解：（一）首届诺贝尔奖颁发路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
”今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。
诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
部编版语文八年级上册 第1单元 2《首届诺贝尔奖颁发》 同步练习
2 首届诺贝尔奖颁发同步练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．颁．发（fēn）拨．款（bō）建树．（shù）B．遗嘱．（shǔ）诺．贝尔（nuò）巨额．（é）C．渗．透（shèn）炸．药（zhà）授．奖（shòu）D．仲裁．（cǎi）仪．式（yí）评．定（píng）2．下列句中没有错别字的一项是（）A．瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次频发了诺贝尔奖。
B．诺贝尔基金会是这笔资金的合法佣有者。
C．根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由四个机构颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拔款。
D．诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
3．下列对划线词语的含义理解有误的一项是（）A．瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
（颁发：发布（命令、指示、政策等）。
）B．根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。
（遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
）C．他在血清疗法的研究方面卓有成就。
（卓有成就：有突出的成绩。
）D．他在诗歌创作方面颇有建树。
（建树：建立的功绩。
）4．根据语境选词填空，最恰当的一项是（）（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次了诺贝尔奖。
（2）德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面。
A．颁布卓有成就B．颁发成绩卓著C．颁布成绩卓著D．颁发卓有成就5．读语段，找出表述有误的一项（）1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。
他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，与诺贝尔奖的评定无关。
诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
A．“诺”字为左右结构，是个形声字，“讠”为形旁，“若”为声旁。
B．语段横线上需填的关联词是“但”。
C．语段中的“这笔巨款”和“这笔资金”指代的内容不一样。
八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发同步作业新人教版五四制
第一单元
（２） 颁发：
（３） 建树：
（４） 卓有成就：
２． 下列说法正确的一项是（ ）
Ａ． 诺贝尔基金会是诺贝尔奖的拥有者管理这笔资金，决定诺贝尔奖的评定。
Ｂ． 诺贝尔奖是诺贝尔生前积累的巨额财产，每年都拿出一部分来奖励对人类有贡献的各类科学家。
（１）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） Ａ． “氯喹”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表，它的“抗疟”效果远不如青蒿素药物显著。 Ｂ． 《肘后备急方》中对青蒿治疗方法的描述给了屠呦呦启发，使她意识到可能是煮沸提取破坏了青蒿中 的活性成分，于是她开始进行低沸点提取实验。 Ｃ． 屠呦呦和她的同事们为了得到用青蒿萃取液治疗疟疾的信心，在自己身上进行实验，不仅表现了他 们献身医学事业的决心，也反映出当时我国医学研究的条件之差。 Ｄ． 屠呦呦和她的同事们将在青蒿中提取的一种分子式为 Ｃ １５ Ｈ ２２ Ｏ ５ 的无色结晶体命名为青蒿素，后经 进一步提纯研制出一种强抗疟药物“ 双氢青蒿素” 。 Ｅ． 文章以《诗经》开篇，以描写青蒿作结，不仅增强了传记的文学色彩和可读性，而且也暗示了屠呦呦的 思想品质。 （２）屠呦呦身上具有哪些可贵的品质？ 请分点概括。
Ｃ． 从 １９０１ 年 １２ 月 １０ 日起诺贝尔奖由 ４ 个机构颁发，于每年的 １２ 月 １０ 日诺贝尔逝世周年纪念日
颁发。
Ｄ． 诺贝尔奖设立了物理学、化学、生理学或医学、文学及和平 ６ 个奖项。
３． 这则消息究竟有哪些原因让它成为经典？ 你能找出多少个理由？
１． 给下列加点字注音。
颁发（ ） 仲裁（ ） 遗嘱（ ） 巨额（ ）
—６—
第一单元
Ａ． 含有控制植物纤维素形成的特殊的酶。 Ｂ． 纤维素含量高，细胞壁的其他成分少。 Ｃ． 可能使以木材为材料的造纸业不再有污染。 Ｄ． 能使造纸业的生产效率有很大提高。 拓展提升 ５． 阅读下面文段，回答后面的问题。
人教版2019学年八年级上同步练习1第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发检测语文试卷【含答案及解析】
人教版2019学年八年级上同步练习1第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发检测语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A. 诺贝尔（nuò）颁发（bān）逝世（shì）卓有成效（zhuó）B. 渗透（cān）授奖（shòu）巨款（kuǎn）即日（jí）C. 瑞典（ruì）挪威（nuó）疗法（liáo）仪式（yí）D. 遗嘱（zhǔ）拨款（bō）贡献（gòng）荷兰（hé）2. 下列各语句中没有错别字的一项是（）A. 法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。
B. 经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。
C. 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。
D. 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
3. 下列对加点词语的含义理解有误的一项是（）A. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
[颁发：发布（命令、指示、政策等）。
]B. 根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。
（遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
）C. 他在血清疗法的研究方面卓有成就。
（卓有成就：有突出的成绩。
）D. 他在诗歌创作方面颇有建树。
（建树：建立的功绩。
）4. 下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 再见了，奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。
再见了，塞尚和你的苹果。
再见了，阿波罗和亚历山大大帝。
B. 森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
C. 蟋蟀在青草中快乐地弹琴。
D. 我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！二、语言应用5. 为下列新闻拟写标题。
人教版2019学年八年级上同步练习1第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发检测语文试卷【含答案及解析】
人教版2019学年八年级上同步练习1第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发检测语文试卷【含答案及解析】姓名____________ 班级________________ 分数 ___________、选择题1. 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A.诺贝尔（nu o）颁发（b a n）逝世（sh 1）卓有成效(zhu o)B.渗透（c a n）授奖（sh o u）巨款 (ku a n) 即日（j i）C.瑞典（ru i）挪威（nu o）疗法（li a o）仪式（y i）D.遗嘱(zh u)拨款（b o）贡献（g o ng）荷兰（h e）2. 下列各语句中没有错别字的一项是（）A. 法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。
B. 经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。
C. 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。
D. 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
3. 下列对加点词语的含义理解有误的一项是（）A. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
［颁发：发布（命令、指示、政策等）。
］B. 根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。
（遗嘱: 人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
）C. 他在血清疗法的研究方面卓有成就。
（卓有成就：有突出的成绩。
）D. 他在诗歌创作方面颇有建树。
（建树：建立的功绩。
）4. 下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 再见了，奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。
再见了，塞尚和你的苹果。
再见了，阿波罗和亚历山大大帝。
B. 森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
C. 蟋蟀在青草中快乐地弹琴。
D. 我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！二、语言应用5. 为下列新闻拟写标题。
人教部编版八年级语文上册第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步习题(含答案)
《首届诺贝尔奖颁发》同步练习1．常识填写。
⑴消息的五结构是：、、、和。
⑵消息的主要特点是。
2．写出下列粗体字的字音。
遗嘱（）渗透（）卓有成就（）仲裁（）拨款（）逝世（）颁发（）3. 解释下列词语。
遗嘱：颁发：建树：卓有成就：1．将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。
1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
2．根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点，拟一句话新闻。
（不超过40个字）1999年第10期《内参信息》发布了北京统计部门最新抽样调查结果：北京市失业人口中，86.8%是40岁以下的青壮年，其中25岁至29岁的失业人口最多，而40岁以上的失业人口较少；失业人口中男性所占比重为58.4%；失业人口中，3人户、4人户、5人及以上户所占比重分别为42.5%、20.4%和20.2%；失业人口中，95.6%的人有求职愿望，但只有3.3%的人正在接受培训，29.7%的人准备参加培训。
3．用一句话概括下面文字的主要内容（不超过20个字）。
新华社北京5月9日电对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。
单所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。
4．请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。
他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。
2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第一单元2 首届诺贝尔颁奖发-章节测试习题(9)
章节测试题【答题】第②段中作者为什么说在离开德宏后，才真正体味出德宏冬色的秀美呢？【答案】因为作者离开德宏后，在异乡感受到了冬天的寒冷和寂寥，与家乡的冬天有了对比，才感到了家乡冬色的秀美。
【分析】本题考查对文章内容的理解。
【解答】在整体感知文章内容的基础上，依据题目筛选出符合题意的句子作答即可。
本题可结合文章第②段中的“直到我离开德宏，在异乡的土地上度过了一个又一个寒冷而寂寥的冬天后，才真正体味出德宏冬色的秀美来”概括作答即可。
1.【答题】下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）A. 济南(jì)安适(shì)髻儿(jì)B. 着落(zhāo)幻想(huàn)狭窄(xiá)C. 暖和(huo)宽敞(chanɡ)澄清(chénɡ)D. 伦敦(dūn)慈善(cí)刮风(ɡuǎ)【答案】C【分析】本题考查字音。
【解答】C项，均正确。
A项，“济”应读“jǐ”；B项，“着”应读“zhuó”；D项，“刮”应读“guā”。
2.【答题】下列词语的字形完全正确的一项是（）A. 机肤镶嵌水藻秀气B. 幻想矮松唤醒贮蓄C. 空灵响晴绿萍兰汪汪D. 奇迹摇蓝温晴水墨画【答案】B【分析】本题考查词语。
【解答】B项，词语的字形完全正确。
A项，“机肤”应为“肌肤”；C项，“兰汪汪”应为“蓝汪汪”；D项，“摇蓝”应为“摇篮”。
3.【答题】选词填空。
（1）就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样______(善良温暖慈善寒冷)的冬天，干啥还希望别的呢！（2）整个的是块______(空灵灵活灵巧透明)的蓝水晶。
（3）他们一看那些小山，心中便觉得有了______(靠山主意着落)，有了依靠。
（4）看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上______(戴罩顶镶)着一髻儿白花，好像日本看护妇。
【答案】(1)慈善(2)空灵(3)着落(4)顶【分析】本题考查词语搭配。
八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发习题课件新人教版
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
9．阅读第⑤段，说说屠呦呦和另外两位科学家能够获得 诺贝尔生理学或医学奖的原因有哪些。
①他们的医学新疗法拯救了无数人的生命，有效预 防了残疾的产生和传染病的扩散；②改善了人们的 生活质量；③促进了经济增长。
10．第⑥段是新闻的结语，有人认为这部分内容可有可 无，你是否赞同？为什么？
示例：不赞同。第⑥段介绍了诺贝尔奖奖金的分配 情况，从屠呦呦专享一半奖金可以看出，屠呦呦的 贡献极为巨大。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉
字，只填序号。
A
①处________
B
②处________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲__B______ 乙__A______
(3)文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 修改科句研：人__员__经__过__多__年__的__努__力__，__终__于__实__现__了__自__己__的__中__国__梦__。______
5．整体感知。 (1)《首届诺贝尔奖颁发》的导语是什么？
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝 尔奖。 (2)用一句话简要概括本则消息的主要内容。
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。
人教版2019学年八年级上同步练习2第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发测试语文试卷【含答案及解析】
人教版2019学年八年级上同步练习2第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发测试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A. 联盟（méng）血清（xuè）巨额（é）B. 遗嘱（shǔ）渗透（shèn）挪威（nuó）C. 颁发（fēn）即日（jí）首届（jiè）D. 仲栽（cái）拔款（bō）利息（xī）二、语言应用2. 结合语境解释下列句子中加点的词语。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
（2）法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。
三、选择题3. 下列句子中的标点使用有误的一项是（）A. 君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。
《中庸》所谓“ 君子和而不流” 就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B. 诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于 1864 年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
C. 抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“ 东方睡狮” 睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“ 中国人民从此站起来了” 的历史转折。
D. 根据诺贝尔的遗嘱，“ 诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
”4. 下列句子中有语病的一项是（）A. 我们将通过植树造林，使有着“ 山水洲城” 美誉的长沙山更青、水更碧。
B. 随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。
C. 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
D. 他留下来的资金每年的利息将支付这 5 种诺贝尔奖金。
四、语言应用5. 下列句中加点的词语能否删去？为什么？根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由 4 个机构（瑞典 3 个，挪威 1 个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。