山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《中华文明的起源》课后检测3 新人教版

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2024新人教版七年级上册历史 第3课中华文明的起源 测试卷(含答案)

2024新人教版七年级上册历史 第3课中华文明的起源 测试卷(含答案)

第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第3课中华文明的起源基础巩固知识点1 早期国家和文明的起源1.人类的居住方式经历了从流动逐渐转向定居的过程。

而定居方式的出现,推动了语言交流的增加,从而促使文字产生。

同时,定居点的扩大也必然会促使城市、国家以及青铜器等的产生。

由此可推知,人类进入文明时代主要得益于( )A.剩余产品的出现B.早期国家的形成C.农业的不断发展D.冶炼技术的进步2.文明是最广泛的文化实体,是人类文化和社会发展的高级阶段,国家的出现一般被视为进入文明社会的重要标志。

下列考古发现中,可以用来作为中华文明已产生的最有力证据的是( )A.姜寨聚落遗址中各墓葬的随葬品差别不大B.仰韶文化出土彩绘陶器C.良渚遗址主要由宫殿区、内城、外城组成D.北京人已经学会使用火知识点2 良渚古城与陶寺都城3.根据考古学者的统计和估算,良渚古城的莫角山高台、内外城墙,以及大型水利工程建设需要约1200万立方米的土方量。

若按照1万人每年劳作200天计算,上述工程约需要6年以上的时间。

此外,还需要有更多人为这些劳动力提供后勤保障。

良渚古城的修建得益于( )A.农业经济的发展B.国家形态的成熟C.金属工具的使用D.新石器的先进性4.距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。

这说明,当时( )A.原始农业形成B.社会分化出现C.禅让制度盛行D.手工技术高超5.浙江良渚遗址距今5300—4300年,由宫殿区、内城和外城组成。

城内外挖掘出水利工程、大型广场、多组高等级建筑等遗迹以及大量制作精美的玉器。

这说明( )A.中华文明具有多元一体的特征B.长江流域已经出现了早期国家C.古城先民摆脱对渔猎采集依赖D.社会的阶级分化已经相当明显6.下面为龙山文化时代的山西襄汾陶寺城址平面示意图。

由此可知,该古代文明( )A.还没有产生贫富分化B.国家形态初步显现C.已进入农耕发达时代D.最早开始观测天象7.当以黑陶为代表的龙山文化出现在黄河中下游地区时,北方辽河上游出现了红山文化,长江下游出现了良渚文化,在它们的区域内都出土了精美的玉器、大规模的祭坛和神庙。

初一历史上册人教版中华文明的起源课后作业(带答案)

初一历史上册人教版中华文明的起源课后作业(带答案)

D.石器和骨器2.元谋人生活的年代是A.大约170万年以前B.大约70万年至20万年以前C.大约18000年以前D.大约六七千年以前3.下图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人A.懂得爱美B.知道定居生活C.注意防寒D.开始种植4.山顶洞人比北京人在用火进步的地方是A.使用天然火B.保存火种C.照明、防寒D.人工取火5.下列选项中不属于北京人特征的是A.使用打制石器B.过着群居生活C.人工取火D.保留了猿的特点6.下图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图,它说明河姆渡居民已经过着A.游牧生活B.定居生活C.生活不稳定D.与外地交换食品7.北京人过着群居生活的主要原因是①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶A.①②B.③④C.①③D.②④8.下列属于河姆渡原始居民状况的是①使用磨制石器②种植水稻③阶级逐步产生④挖掘水井⑤制造彩陶⑥制造简单的玉器和原始乐器A.①②④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.③④⑤⑥9.半坡原始居民使用的工具有①磨光的石器②木制耒耜③石刀收割④骨制箭头、鱼叉⑤简单的玉器A.①②③B.①②③④C.①③⑤D.②③④⑤10.能够制造色彩鲜丽的彩陶的是A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡原始居民11.炎帝和黄帝部落主要活动于A.黄河流域B.长江流域C.黄淮平原D.黄土高原12.出现原始社会“天下为公”局面的最根本原因是A.人们按血缘关系组成B.没有战争,和睦相处C.人们有觉悟,互相谦让D.生产力水平极端低下13.我国历史上第一个王朝——夏朝建立于A.公元前四五千年B.公元前2070年C.公元前1600年D.公元前771年14.按因果关系排列下列事件①生产发展②阶级产生③贫富分化④私有财产出现A.①②③④B.②③④①C.①④③②D.④③②①二、填空题15.北京人往往几十个人在一起,过着_______生活。

这就形成了早期的_______。

16.山顶洞人仍用打制石器,但已掌握_______和_______技术,他们能走到很远地方同别的原始人群_______生活用品。

史人教版七上历中华文明的起源课堂检测(含答案)

史人教版七上历中华文明的起源课堂检测(含答案)

史人教版七上历中华文明的起源课堂检测(含答案)
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇史人教版七上历中华文明的起源课堂检测(含答案),希望大家练习!
 A.蓝田人B.北京人
 C.山顶洞人D.元谋人
 2.下列远古人类遗址,位置最东的是
 A.北京人B.蓝田人
 C.元谋人D.丁村人
 3.世界上发现远古人类遗址最多的国家是
 A.印度B.埃及
 C.希腊D.中国
 4.北京人生活的年代
 A.距今约170万年B.距今约70万年~20万年
 C.距今约18000年D.距今约7000年
 5.山顶洞人的体质特征,与下列哪一项基本没有区别
 A.类人猿B.猿人
 C.北京人D.现代人
 6.下列物品中最能体现山顶洞人特点的是
 A.石器B.木棒
 C.骨针D.装饰品
 7.最早种植粟的原始居民是
 A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民。

初中七年级上册历史第一单元 中华文明的起源人教版课后练习

初中七年级上册历史第一单元  中华文明的起源人教版课后练习

初中七年级上册历史第一单元中华文明的起源人教版课后练习➢第1题【单选题】中华大地早期人类的代表是( )A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下图是七年级小芳的美术作业,表现了我国远古居民建造的房屋结构特征,追溯历史,此类房屋的建造者是( )A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】电视片里有描绘半坡居民生活的四个镜头,你认为其中的哪个镜头是错误的A、住在半地穴式的房屋里B、用火把肉烤熟吃C、有人在纺线织布D、使用铁制农具【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】观察下面示意图,判断“元谋人”生活的时间应在什么位置( )A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存,距今约6000年.同一时期生活在我国黄河流域的原始居民是( )A、元谋人B、北京人C、半坡居民D、河姆渡居民【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去( )A、北京周口店B、陕西西安C、浙江余姚D、云南元谋【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】下面哪些发现与半坡原始居民有关( )①发现了粟的遗物,证明我国是世界上最早种植粟的国家②发现了水稻的遗物,证明我国是世界上最早种植水稻的国家③发现了纺轮,证明已会纺线、织布、制衣④发现陶器上有一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形⑤半地穴式房屋A、①②③⑤B、②③④C、①③④⑤D、①②④【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】“这是一个刀耕火种的年代,稻谷,(是)献给祖先最饱满的颂词……我在捡回来的骨头上,蘸上血液和汗水,打磨(成)一只骨哨、一枚骨针、一把骨耜。

人教版初中历史七年级上册第一单元 中华文明的起源课后辅导练习

人教版初中历史七年级上册第一单元  中华文明的起源课后辅导练习

人教版初中历史七年级上册第一单元中华文明的起源课后辅导练习
第1题【单选题】
传说中的炎帝和黄帝是中华民族人文始祖。

下列有关黄帝的叙述不正确的是( )
A、中华原始医药学的创始人
B、让部下发明文字、历法、算术和音乐
C、妻子嫘子发明养蚕抽丝技术
D、建造宫室、车船,制作兵器、衣裳
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到大约170万年前( )
A、元谋人遗址
B、北京人遗址
C、山顶洞人遗址
D、半坡遗址
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列原始居民中,最早普遍使用磨制石器的是( )
A、北京人
B、山顶洞人
C、河姆渡居民
D、半坡居民
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )
①北京人
②山顶洞人
③河姆渡氏族
④半坡氏族
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:。

人教版初中历史七年级上册第一单元 中华文明的起源课后辅导练习

人教版初中历史七年级上册第一单元  中华文明的起源课后辅导练习

人教版初中历史七年级上册第一单元中华文明的起源课后辅导练习
第1题【单选题】
随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活。

其中以水稻为主要种植作物的是( )
A、河姆渡原始居民
B、半坡原始居民
C、大汶口原始居民
D、山顶洞人
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
考古学家在北京人遗址发现四层面积较大而且较厚的灰烬层,这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是( )
A、会使用火
B、会种植水稻
C、会烧制彩陶
D、会制造青铜器
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
半坡原始居民和河姆渡原始居民过定居生活的决定因素是( )
A、建造房屋
B、原始农业的出现
C、使用磨制石器
D、原始手工业出现
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
我国原始农耕生活的共同特征是( )
①定居生活②会制造陶器③使用磨制石器④种植农作物
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
今天汉族的前身是( )
A、蚩尤部落
B、华夏族。

人教版初中七年级上册历史第一单元 中华文明的起源课后练习

人教版初中七年级上册历史第一单元  中华文明的起源课后练习

人教版初中七年级上册历史第一单元中华文明的起源课后练习
第1题【单选题】
下列考古发现属于山顶洞人的是( )
A、钻孔技术
B、制作弓箭
C、用麻线织布
D、烧制彩陶
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
我国先民最早种植和食用的粮食作物是( )
A、水稻和玉米
B、水稻和小麦
C、粟和小麦
D、粟和水稻
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
你认为下列远古居民最有可能住在下图所示房屋的是( )
A、元谋人
B、北京人
C、半坡人
D、河姆渡人
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“走进稻田弯腰探身……深深地吮吸稻香……”请问这种场景最早会出现于什么时候( )
A、北京人时期
B、山顶洞人时期
C、河姆渡人时期
D、半坡人时期
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
元谋人遗址在我国( )
A、云南省。

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《中华文明的起源》课后检测4 新人教版

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《中华文明的起源》课后检测4 新人教版

《中华文明的起源》4A.蓝田人B.北京人C.山顶洞人D.元谋人2.下列远古人类遗址,位置最东的是A.北京人B.蓝田人C.元谋人D.丁村人3.世界上发现远古人类遗址最多的国家是A.印度B.埃及C.希腊D.中国4.北京人生活的年代A.距今约170万年B.距今约70万年~20万年C.距今约18000年D.距今约7000年5.山顶洞人的体质特征,与下列哪一项基本没有区别A.类人猿B.猿人C.北京人D.现代人6.下列物品中最能体现山顶洞人特点的是A.石器B.木棒C.骨针D.装饰品7.最早种植粟的原始居民是A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民C.北京人D.蓝田人8.最早种植水稻的原始居民是A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民C.北京人D.蓝田人9.被尊为“人文初祖”的是A.炎帝B.尧C.黄帝D.舜10.我国原始社会结束的时间是A.约公元前3000年B.约公元前2500年C.约公元前2070年D.约公元前1100年二、能力培养(共4分)历史诊所(请指出下列各题中历史描述的错误所在)11.小明问:“小红同学,你知道嫘祖要做衣服,供她选择的衣料有哪些吗?”小红答道:“棉布。

”诊断结果:12.小红问:“小明同学,你知道黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤的地点吗?”小明答道:“临汾。

”诊断结果:三、牛刀小试(共13分)13.(3分)请你分别答出在我国境内发现的远古人类的主要遗址。

14.(6分)请写出山顶洞人生产和生活的主要特点。

15.(4分)请你分别答出半坡、河姆渡原始居民居住房屋的样式。

四、一试身手(共33分)识图知意:16.(5分)请你以第一人称的写法,描绘山顶洞人一天的生活。

读读想想:17.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南针,平定蚩尤乱。

世界文明,惟有我先。

”——孙中山请回答:(1)(3分)材料中的“轩辕”指的是谁?怎样评价他?(2)(4分)从材料中看,他对中华民族的贡献是什么?18.“古之人,皆食禽兽肉。

至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《辉煌灿烂的先秦文化》课后检测3 新人教版

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《辉煌灿烂的先秦文化》课后检测3 新人教版

《辉煌灿烂的先秦文化》32. 我国历法定出一年的二十四节气是在 ( )A. 商朝B.春秋时期 C.西周 D.战国时期3.中医诊断病情采用的望、闻、问、切四诊法的发明家是( )A. 扁鹊B.华佗 C.伊尹D.黄帝4. 我国第一部诗歌总集是( )A.《春秋》 B.《诗经》C.《离骚》 D.《论语》5.屈原的代表作是( )A.《离骚》 B.(诗经) C.《大夏》 D.《大武》6.我国青铜艺术的鼎盛时期是( )A. 夏商B.商周 C.春秋 D.战国7.享誉中外的青铜艺术精晶四羊方尊是属于( )A. 夏朝B.商朝 C.西周 D.东周8.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是谁的思想观点( )A.老子B.孔子 C.孟子 D.墨子9. 老子学说的精华所在是指( )A.唯物主义思想B.唯心主义思想C.“无为”思想 D.朴素的辩证法思想10.“仁政”是哪家学派的主张? ( )A. 道家 B.儒家C.墨家 D.法家11.下列书籍中属孔子编订的有( )①《诗经》②《论语》③《尚书》④《春秋》A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12. 下列项目不属于孔子教育思想的是( )A.兴办“私学”B.“温故而知新”C.“仁”的学说 D.“知之为知之,不知为不知”13.下列观点是墨家学派主张的是( )A. 反对掠夺战争B.利用自然为人类服务C.主张民为贵君为轻D.主张政治改革,实行法治14.提出“制天命而用之”思想的是( )A. 墨子B.孟子 C. 荀子D.韩非子15.孔子根据鲁国历史资料编著的书是( )A.《春秋》 B.《论语》C.《诗经》 D.《尚书》16. 《_________》中记载了公元前776年9月6日的一次日食,这是我国历史上____________有确切年月日的日食记录。

17. 公元前613年,______国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗。

这是世界上关于_________的最早记录。

18. 商周的青铜器上铸刻的文字,叫“________”,它比甲骨文________。

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《华夏之祖》课后检测 新人教版3

山东省胶南市海青镇中心中学七年级历史上册《华夏之祖》课后检测 新人教版3

《华夏之祖》3②_______和黄帝,是我国古代传说中黄河流域著名的部落首领。

③东方有强大的_______部落。

④发明养蚕缫丝的是_______;_______发明了文字;_______编出了乐谱。

⑤_______宽厚待人,以身作则;_______生活俭朴,克己爱民。

2.地点:①我国的_______和_______地区,活动着许多部落。

②黄帝联合炎帝,在_______大败蚩尤部落。

3.时间:①距今_______千年,我国黄河流域和长江流域活动着许多部落。

②约公元前_______前,禹建立夏朝。

●重点难点剖析重点黄帝——“人文初祖”(1)时间:距今约四五千年,黄帝和炎帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落联盟首领。

(2)华夏族形成:那时候,部落之间经常发生战争。

东方有强大的蚩尤部落。

黄帝联合炎帝,在涿鹿一战大败蚩尤。

从此,炎帝、黄帝结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

(3)黄帝的贡献:我们通常说的中华文明上下五千年,是从中华文明的始祖黄帝算起的。

黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等,为后世的衣食住行奠定了基础。

后人还把其他一系列发明创造都归于黄帝名下,认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越的贡献,称他为华夏的“人文初祖”。

难点尧舜禹“禅让”的含义(1)实质:尧舜禹禅让的实质是原始社会时期一种民主推选部落联盟首领的办法。

(2)表现:第一,新的部落首领是通过部落联盟会议民主推选来的。

第二,被推选出的部落联盟首领没有特权。

第三,从推选几个首领认识到:尧的生活俭朴,说明他与一般氏族成员在生活上是平等的;舜的以身作则,说明被推选者应是德才出众者;禹治水有功,说明为群众办事是他的责任和义务。

●常考热点质疑1.示例:(1)黄帝是一个什么样的人?他对华夏族的形成做出了什么贡献?(2)尧、舜、禹时期的禅让制是怎么回事?2.质疑:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学习方法商讨●知识系统概述距今约四五千年,我国黄河流域和长江流域,活动着许多部落,炎帝和黄帝是黄河流域的著名部落联盟首领。

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《中华文明的起源》3
C.河姆渡人D.北京人
2.下列选项中不属于北京人特征的是
A.保留了猿的特点B.人工取火
C.使用打制石器D.过群居生活
3.下列事件按出现的先后顺序排列正确的是
①使用骨针②使用天然火③使用弓箭④制造铜器
A.①②③④B.②①③④
C.③②①④D.④①②③
4.下列原始人类中最早采用天然火的是
A.山顶洞人B.蓝田人
C.元谋人D.北京人
5.山顶洞人的主要的生产劳动是
A.打制石器B.制造骨针和渔猎
C.采集和种植庄稼D.采集和狩猎
6.以生产彩陶为主的原始居民是
A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民
C.大汶口原始居民D.山顶洞人
7.下面有关半坡原始居民的生活的表述,不正确的是
A.距今约五六千年B.普遍使用磨制石器
C.居住在杆栏式房屋里D.粟是他们的主要粮食作物8.下列各项中,与河姆渡原始居民无关的一项是
A.使用磨制石器B.种植水稻
C.种植粟D.使用弓箭
9.河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括
A.普遍使用打制石器B.会建造房屋
C.过着定居的生活D.种植庄稼
10.我国原始社会结束在
A.黄帝时期B.尧时期
C.舜时期D.禹时期
二、能力培养(共4分)
11.下面是历史谜语四则,请你猜一猜。

(1)山下有条虫,像龙不是龙(打一传说中人物名)答案:
(2)千头万尾一条虫(打一历史人物)答案:
(3)毛遂自荐(打一字)答案:
(4)井(打一地名)答案:
三、牛刀小试(共11分)
12.(4分)请你分别答出我国农耕文化时期的两项世界之最。

13.(4分)请分别写出生活在我国原始农耕时代的典型居民。

14.(3分)请你分别答出原始农耕时代的三个重要遗址的名称。

四、一试身手(共35分)
识图知意:
15.请回答:
(1)(3分)图中A是_________远古人类遗址。

B是_________远古人类遗址。

C是_________远古人类遗址。

(2)(1分)位于长江流域的是_________。

(3)(1分)其中开始使用人工取火的是_________。

(4)(1分)最早懂得使用天然火的是_________。

读读想想:
16.(2分)“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

有圣人作,构木为巢,以避群害。

民悦之,使王天下。

号之曰,有巢氏。


请回答:这段古文讲的是怎样的一种历史现象?
人物模拟:
17.(5分)假如你是一位半坡原始居民,请把你的生活情况介绍给大家。

(100字左右)
活动探究:
18.(4分)想像一下,北京人是怎样得到火的?
学以致用:
19.(3分)在古都西安和革命圣地延安之间,有个黄陵县。

那里有一座华夏族始祖黄帝的陵墓。

每年清明时节,各地的民众和海外赤子纷纷前往祭奠敬拜,表达对黄帝景仰之情。

请你根据上面介绍的内容和所学知识,写出黄帝陵的简介。

情景再现:
20.(5分)请你以第一人称的写法,描绘北京人一天的生活。

阅读思考:
21.(10分)
大禹治水
传说舜在位的时候,发生过特大的洪水。

洪水冲垮了房屋,淹没了田地,还淹死了许多人。

为了解除群众的疾苦,舜帝召集众首领,共同商议治理洪水的事情。

开始,大家推举一个叫鲧的人来担当这一重任。

鲧治水采取的是用石块和泥土筑坝的办法。

结果是坝越高,水越涨;憋在堤坝中的洪水,犹如囚在笼中的猛兽,只要突破一个缺口,便破笼而出,不可收拾。

结果,鲧治水9年,一事无成。

于是,舜处死了鲧,命令鲧的儿子禹继续治理洪水。

禹接受了治水的任务,采用疏导的办法。

首先对地形地势进行了解,寻找河流和可以泄导洪水的地方。

然后,大禹带着一批忠诚的助手,因势利导,开挖河道。

经过艰苦的劳动,因势利导终于把洪水引入大海。

大禹在治水的13年中,曾经三次路过家门而不入。

大禹征服了洪魔,使人们又重新过上了幸福的生活。

读完大禹治水的故事后,你有何感想?受到了哪些启发?
五、分析归纳(共30分)
22.请比较北京人与山顶洞人在生产生活方面有何异同?请根据所学知识说明山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么?
参考答案
一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.D
6.A 7.C 8.C 9.A 10.D
二、11.(1)蚩尤(2)禹(3)衙(4)古井
三、12.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

13.半坡原始居民、河姆渡原始居民。

14.半坡遗址、河姆渡遗址、大汶口遗址。

四、15.(1)北京人山顶洞人元谋人
(2)元谋人
(3)山顶洞人
(4)北京人
16.构木为巢。

17.答案要点:可按半坡原始居民的衣、食、住、行等方面去想象。

18.可以从几条渠道得到火:大自然雷电生火;森林草木自燃生火;露天煤的自燃起火;偶然摩擦生火。

19.简介可从黄帝陵的位置、特征及黄帝在中华民族历史上的杰出贡献等等。

20.答案思路:思路一,可按衣、食、住、行等方面去想象。

思路二,可按一天从早到晚的时间顺序去想像。

21.本题是一道开放性试题。

答案可不拘一格,只要说事清楚,言之成理即可。

感想:大禹治水是造福子孙后代的伟大功业,对中华民族做出了巨大贡献。

大禹为了治水,公而忘私,不贪图安逸,三过家门而不入的品格值得我们学习。

启示:主要从办事情必须尊重客观规律方面去考虑。

五、22.①共同点:都过着集体的生活,共同劳动,共同分配食物,依靠集体力量生存。

不同点:北京人过着群居的生活;山顶洞人生活的集体是按血缘关系结合起来的氏族,处于氏族公社时期。

②山顶洞人的生产比北京人进步,生产的发展是山顶洞人进步的主要原因。

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