首批多个国家临床医学研究中心设立
重庆求学记·千山万水入山城,不辞长作雾都人(下)
崎岖山城,文艺雾都,重庆,自有它独到的魅力。
在本刊上一期(2024年4站重庆医科大学千山万水入山城, 不辞长作雾都人●冷泠(下)重庆本科专业建设点28个。
学校临床医学、口腔医学、护理学、中医学、儿科学、精神医学、麻醉学、医学影像学等专业已通过教育部专业认证。
学校共有11个学科进入ESI全球前1%,其中临床医学学科进入ESI全球前1‰。
@李小柒:重庆医科大学是国家重点建设的西部地区14所高校之一,是一所发展潜力很大的学校,虽然不是“985”“211”,但是在西南地区的认可度很高。
底蕴深厚的重庆医科大学,科研实力令人瞩目。
学校独立研制的高强度聚焦超声肿瘤治疗系统(海扶刀)属世界首创,是我国第一台具有完全自主知识产权的大型医疗设备,首台设备于2020年12月被中国国家博物馆收藏。
新冠疫情发生后,学校成功研制出我国首个获批上市化学发光法新冠病毒抗体检测产品、新冠病毒抗原检测试剂盒、新冠中和抗体鼻喷剂。
重庆医科大学高度重视高水平科技创新平台建设。
近5年来,新增国家级、省部级研究平台37个,现有国家级、省部级研究平台77个,其中国家重点实验室、国家临床医学研究中心、国家工程研究中心、国家级国际科技合作基地等国家级平台7个,教育部重点实验室、教育部国际合作联合实验室、教育部省部共建协同创新中心及国家卫生健康委重点实验室等国家部委级平台8个;重庆市重点实验室、重庆市工程(技术)研究中心、重庆市临床医学研究中心、智库、科普基地等省级平台62个。
学校的实践实习环境也非常优越,光附属医院就有14所。
附属第一医院、附属第二医院、附属儿童医院都是非常好的三级甲等医院,近10年连续入选复旦版“全国医院综合排行榜”百强。
直属附属医院获批国家临床研究中心和国家区域医疗中心各1个,获批国家临床重点专科34个;现有编制床位近20000张,年门诊量近1546万人次,年收治住院病人66万人次。
在这些医院实习,能给学生提供很多学习机会,对学生能力的提高帮助很大。
遂宁市2019年全市专业技术人员继续教育公需科目 人工智能与健康试题含答案02
第1 题(单选题)()是与多个政府、医院和学术机构合作研发的医疗AI系统.包括临床医学科研诊断平台、医疗辅助检测引擎、医师能力培训系统等。
【C】DoctorYou第2 题(单选题)《关于促进“互联网+医疗健康"发展的意见》强调要坚持以人为本,以()需求为导向,促进“互联网+”可持续发展。
【A】人民群众第3 题(单选题)2017年11月15日,科技部在()召开了“新一代人工智能发展规划暨重大科技项目启动会",公布了首批4家国家新一代人工智能开放创新平台名单。
【A】北京第4 题(单选题)德国对人工智能、智能机器人的支持,主要集中在()当中,涉及到的机器感知、规划、决策以及人机交互等领域,都是人工智能技术的重点研究方向。
【C】“工业4.0”计划第5 题(单选题)根据人工智能塑造国家竞争新优势(上),()企业已实现全年整体盈利,收入来源主要包括安防智能视频、金融、手机移动互联网等,与中国移动、华为、小米等多家公司展开合作。
【B】2016年第6 题(单选题)根据人工智能在医疗领域的应用现状、问题及建议(上),跨领域研发基础不包括()。
【D】信息集和环境第7 题(单选题)创新驱动、融合发展推动医疗健康与互联网深度融合,优化医疗资源配置,提高()整体效能。
【A】服务体系第8 题(单选题)大数据不等于完全的人工智能,人工智能里面还有像逻辑、分析等方法。
如果说仅仅使用的数据来做人工智能的话,会有三个分析的问题,其中不包括()。
【B】流程复杂第9 题(单选题)国内大多数语音识别技术商都在()的方向上发力。
【C】平台化第10 题(单选题)目前ET已经被广泛应用到新能源、化工、环保、汽车、轻工业、重工业等不同制造领域,成为了发展智能制造的()。
【C】新型助推器第11 题(单选题)根据全球人工智能产业发展现状和趋势(中),影响深度卷积神经网络算法的关键参数是()。
【B】网络深度第12 题(单选题)根据全球人工智能产业发展现状和趋势(下),垂直应用领域不包括(). 【D】智能音箱第13 题(单选题)欧盟于2013年提出了(),该计划项目为期10年,欧盟和参与国将提供近12亿欧元经费,使其成为了全球范围内最重要的人类大脑研究项目。
国家临床医学研究临床中心五年发展规划
国家临床医学研究临床中心五年发展规划随着科技的快速发展和医学领域的不断进步,临床医学研究在提升医疗服务水平、保障人民群众健康方面发挥着至关重要的作用。
为了进一步推动临床医学研究的创新与发展,提升我国医学科技水平和国际竞争力,我们制定了国家临床医学研究临床中心五年发展规划。
本规划的总体目标是建立一个具有国际一流水平的临床医学研究中心,以提高我国临床医学研究水平,提升我国在国际临床医学领域的地位。
在五年内,我们将致力于以下目标:建立完善的临床研究体系,提升临床研究质量;培养一支高水平的临床研究团队,提高我国医学科技创新能力;推动临床研究国际合作,提高我国在国际临床医学领域的地位。
通过整合现有医疗资源,建立以大型综合性医院为主体,基层医疗机构为补充的临床研究中心,形成全面、协调、可持续发展的临床研究网络。
加强临床研究基础设施建设,提高临床研究人员的专业素质和技术水平,推进临床研究方法的创新和应用。
加强与产业界的合作,推动科技成果的转化和应用,提高医疗技术和产品的市场竞争力。
通过设立专项基金、提供培训机会等方式,培养一批高水平的临床研究人员,提升我国医学科技创新能力。
积极参与国际临床医学研究活动,加强与国际先进医疗机构的合作与交流,提高我国在国际临床医学领域的地位。
制定详细的实施方案和时间表,明确各项任务的具体要求和完成时间;加强组织领导和管理,确保各项任务得到有效实施;建立完善的监督机制和评估机制,对实施过程进行全面监督和评估;加强宣传和推广,提高社会对临床医学研究的认知和支持。
通过本规划的实施,我们期望能够建立一个具有国际一流水平的临床医学研究中心,推动我国临床医学研究的创新与发展,提升我国在国际临床医学领域的地位。
我们也认识到实施过程中可能面临的问题和挑战,我们将积极应对并采取有效措施确保规划的顺利实施。
在当今医疗环境中,医生不仅需要扎实的医学知识和技能,还需具备良好的医学人文素养。
医学人文课程作为培养医学生人文精神的重要途径,其设置与评价显得尤为重要。
复旦大学
学术研究
科研成果
科研平台
学术资源
截至2022年10月,学校建有上海数学中心、上海国家应用数学中心,现有全国重点实验室1个,国家重点实 验室4个,国家工程实验室1个,国家野外观测台站1个,国家自然科学基金基础科学中心项目5个,国家临床医学 研究中心2个,国家医学中心3个,国家制造业创新中心1个,国家产教融合创新平台1个,教育部前沿科学中心1 个,教育部集成攻关大平台1个,创新引智基地9个,教育部重点实验室14个,教育部工程研究中心7个,卫健委 重点实验室9个,总后勤保障部卫生部重点实验室1个,上海市重点实验室22个,上海市工程技术研究中心29个, 上海市工程研究中心2个,上海市前沿科学研究基地4个,上海市协同创新中心5个;现有教育部人文社会科学重 点研究基地10个,中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位。
中国科学院院士(含双聘):干福熹、郝柏林、安芷生、杨雄里、胡和生、杨福家、沈学础、李大潜、沈自 尹、陆汝钤、王迅、陈凯先、贺福初、黄春辉、林国强、杨玉良、洪家兴、陶瑞宝、赵国屏、彭实戈、江明、王 正敏、麻生明、赵东元、穆穆、许宁生、包信和、葛均波、金亚秋、孙鑫、陈恕行、金力、徐国良、张人禾、龚 新高、樊嘉、李骏、王梅祥
1947年元旦,复旦同学七八百人由虹口公园经四川北路进行游行示威。同日,复旦大学的33位教......
1950年,复旦大学的海洋学组并入山东大学,暨南大学的文、法、商三院,同济大学的文、法两院,以及 浙江大学、国立英士大学的部分系科并入复旦大学。
毛泽东为复旦大学题写校名
1951年,应陈望道校长之请,毛泽东主席为复旦亲笔题写了校名。同年,复旦大学土木工程系并入交通大 学土木工程系。
国家中医临床研究基地
国家中医临床研究基地建设项目是新中国成立以来,在中医药领域国家财政投入最大、重视程度最高、行业内外关注度最高的一项基础性建设项目,是振兴和发展中医药的一项战略措施,也是中医药发展的一次难得的极好机遇。
各中医临床研究基地首先应该统一思想,理解和把握基地建设的重要意义,通过国家和地方的共同投入和强化管理,改善条件,深化改革,创新机制,建成分布合理、具有较强辐射带动作用的国家中医临床研究基地,在中医药理论研究、重大疾病防治和健康维护等研究方面取得突破性进展,全面提高中医药防病治病能力和自主创新能力,促进中医药事业发展。
重点研究艾滋病、慢性阻塞性肺病的基地河南中医学院第一附属医院建于1953年。
是全国三级甲等中医院、全国示范中医医院、全国百佳医院,也是全国中药制剂与剂型改革基地、国家药品临床研究基地。
医院开设临床科室42个,病区29个,医技科室30个,并分别开设有急救中心、康复中心、综合体检中心、特需门诊、社区医疗服务部和3个疑难病症会诊中心新疆维吾尔自治区中医医院==新疆维吾尔自治区中医医院暨新疆医科大学附属中医医院、新疆中医药研究院及新疆中医名医名方研究开发中心,目前是中国西北地区规模最大的综合性三级甲等中医医院。
重点研究恶性肿瘤、骨退行性病变的基地上海中医药大学附属龙华医院==上海药大学附属龙华医院创建于1960年7月,是全国最早建立的四大中医临床基地之一。
40多年来,医院规模不断扩大,中医药学术地位不断提升,已成为集医疗、教学、科研为一体,中医优势和中医特色鲜明的全国示范中医院、上海市三级甲等医院,上海市“十大”综合性医院之一。
医院坚持“质量第一,病人至上”的办院宗旨和“严谨、仁爱、继承、创新”的医院文化。
重点研究妇儿病的基地黑龙江药大学附属第一医院(黑龙江中医药大学临床医学院)原名黑龙江中医学院附属医院,于1963年建院,是国家三级甲等中医院、全国示范中医院、全国爱婴医院、省级文明单位标兵、全国卫生系统先进集体、全国三八红旗集体、全省卫生系统思想政治先进单位。
国家临床医学研究中心五年(2017-2021年)发展规划
国家临床医学研究中心五年(2017-2021年)发展规划国家临床医学研究中心(以下简称“中心”)由科技部会同国家卫生计生委、军委后勤保障部和食品药品监管总局共同开展建设,是面向我国疾病防治需求,以临床应用为导向,以医疗机构为主体,以协同网络为支撑,开展临床研究、协同创新、学术交流、人才培养、成果转化、推广应用的技术创新与成果转化类国家科技创新基地。
为更好地推进中心建设发展,完善管理和强化支持,依据《“十三五”国家科技创新规划》,特制定本规划。
一、现状与需求(一)建设现状长期以来,临床研究一直是我国医学科技发展的薄弱环节。
为加强医学科技创新体系建设,打造一批临床医学和转化研究的“高地”,科技部会同原卫生部、原总后勤部卫生部于2012年启—1—动了中心的建设工作。
目前,分3个批次共布局建设了32家中心,形成了联合260个地级以上城市的2100余家医疗机构的协同创新网络;建成60余个大型生物样本库、数据库和143个临床研究队列,覆盖人群706.05万人次,涉及60余个病种;自主或参与制定诊治指南规范151项(其中9项纳入国际指南)、制定国家标准42个;取得重大新药、医疗器械等科技成果专利254项,其中国际专利4项,实现专利转移转化9项;共完成了248项药物临床评价;各中心已建成20余个远程服务平台,年诊疗患者数量6万余人次;通过学术交流、技术培训、网络服务等形式,共组织开展了172项适宜技术和科技成果的基层推广活动,累计培训医务人员31.89万人次;建立了43个科普推广平台,自主设计了15个在线移动培训客户端(APP)。
中心的建设有力提升了基层医疗卫生机构的服务水平,在推动大医院的优质医疗资源和技术下沉、支撑分级诊疗实施、降低医疗费用等方面发挥了积极的作用。
针对老少边穷地区的健康需求,构建健康医疗科技“精准对接”机制,形成了科技支撑健康扶贫工作的新模式。
—2—(二)战略需求1. 加强中心建设是有效强化我国医学创新能力的重要举措长期以来,临床研究一直是我国医学科技创新链条的薄弱环节,许多生命科学基础前沿研究领域取得的进展,不能及时有效地转化到临床应用。
50个国家临床研究中心名单
省/市 北京 北京 北京 江苏 北京
6
南方医科大学南方医院 侯凡凡
7 恶性肿瘤
8
9
10 呼吸系统疾病
肿瘤疾病 呼吸疾病
中国医学科学院肿瘤医 院
天津医科大学附属肿瘤 医院
广州医学院第一附属医 院
郝捷 郝希山 钟南山
卫生部北京医院
王辰
11
儿童呼吸系统疾病
首都医科大学附属北京 儿童医院
申昆玲
12
代谢性疾病
中国医科大学附属第一 医院
王建祥 陈可冀 石学敏 尚红
复旦大学附属中山医院 葛均波
陕西 北京 湖南 四川 北京 上海 北京 浙江 北京 广东 浙江 重庆 北京 浙江 上海 北京 北京 北京 江苏 北京 天津 北京 天津 沈阳 上海
批次 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第三批 第三批 第三批
炎、过敏性疾病等(免疫疾病)
和医院
曾小峰
44
苏州大学附属第一医院 阮长耿
45 血液系统疾病
46
47 中医
48
49 医学检验
50 放射与治疗
白血病、贫血等
心血管疾病(重大慢病) 针灸(特色疗法)
介入治疗
北京大学人民医院 黄晓军
中国医学科学院血液病 医院
中国中医科学院西苑医 院
天津中医药大学第一附 属医院
浙江大学医学院附属第 一医院
中国人民解放军第三〇 二医院
李兰娟 王福生
35
结核病
深圳市第三人民医院 周 琳
36 儿童健康与疾
2022年军职在线慕课形势与政策答案
2022年军职在线慕课形势与政策答案第一章单元测试1、()是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。
A、共同富裕B、防范化解重大金融风险C、做好金融稳定发展工作问题D、促进全体人民共同富裕正确答案:共同富裕2、()是现代经济的核心,关系发展和安全,要遵循市场法治化原则,统筹做好重大金融风险防范化解工作。
A、金融B、发展C、资金D、共同富裕正确答案:金融3、党的十八大以来,党中央把()摆在更加重要的位置上,采取有力措施保障和改善民生,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,为促进共同富裕创造了良好条件。
A、推动解放和发展社会生产力B、促进全体人民共同富裕C、在高质量发展中促进共同富裕D、逐步实现全体人民共同富裕正确答案:逐步实现全体人民共同富裕4、要鼓励勤劳创新致富,坚持在()中保障和改善民生,为人民提高受教育程度、增强发展能力创造更加普惠公平的条件,畅通向上流动通道,给更多人创造致富机会,形成人人参与的发展环境。
A、创新B、改革C、发展D、共同富裕正确答案:发展5、要坚持基本经济制度,立足社会主义初级阶段,坚持“两个毫不动摇”,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,允许一部分人先富起来,先富带后富、帮后富,重点鼓励()的致富带头人。
A、辛勤劳动、合法经营、敢于创业B、辛勤劳动、合法经营、敢于创业、敢于吃苦C、积极劳动、合法经营、吃苦耐劳、全面发展D、积极劳动、合法经营、积极纳税、综合发展正确答案:辛勤劳动、合法经营、敢于创业第二章单元测试1、截至2021年1月20日,已有127个国家和地区提出碳中和目标,其中大多数国家预计到()年实现碳中和。
A、2025B、2035D、2060正确答案:20502、美国前总统()2017年6月宣布美国将退出《巴黎协定》,称该协定给美国带来“苛刻财政和经济负担”。
A、奥巴马B、小布什C、卡特D、特朗普正确答案:特朗普3、为了实现碳中和目标,2020年12月,日本经济产业省发布了《2050年碳中和绿色增长战略》,表示要在()年实现碳中和目标,构建“零碳社会”。
国家临床医学研究中心管理办法
〔2022 年修订〕第一章总则第一条为进一步加强医学科技创新体系建设,规X 国家临床医学研究中心〔以下简称“中心〞〕的建设和运行管理,制定本办法。
第二条中心是面向我国疾病防治需求,以临床应用为导向,以医疗机构为主体,以协同网络为支撑,开展临床研究、协同创新、学术交流、人材培养、成果转化、推广应用的技术创新与成果转化类国家科技创新基地。
第三条按照我国疾病防控战略需求整体规划,在主要疾病领域和临床专科布局建设中心,并联合各级医疗机构建设覆盖全国主要地区的协同创新网络。
第四条注重中心建设布局的区域平衡,探索推进省部共建临床医学研究中心〔以下简称“省部共建中心〞〕的建设;引导. .部份重大疾病领域中心建设国家临床医学研究中心分中心〔以下简称“分中心〞〕;鼓励各地方开展省级临床医学研究中心〔以下简称“省级中心〞〕的建设。
第五条对中心实行分级分类管理,坚持多渠道支持、定期评估和动态调整。
第二章组织管理第六条科技部、国家卫生计生委、军委后勤保障部和食品药品监管总局是中心的管理部门〔以下简称“管理部门〞,〕主要职责:〔一〕研究制定中心的建设布局规划;〔二〕批准中心的建立、调整和撤销;〔三〕组织开展对中心的绩效评估和检查;〔四〕研究制定支持中心建设和运行的相关政策措施;〔五〕组建中心专家咨询委员会。
第七条管理部门应集成相关优势资源支持中心建设和发—2 —展。
科技部和国家卫生计生委作为牵头部门,在科研项目、平台建设、人材培养、国际合作、享受科研机构优惠政策、干细胞研究基地和项目备案等方面支持中心的建设和发展;军委后勤保障部负责加强军民融合,军队的中心服务于地方,地方的中心支撑军队需求;食品药品监管总局在药物和医疗器械的临床评价研究等方面赋予政策性支持。
第八条中心专家咨询委员会由国内和国际临床医学、药学、基础医学、公共卫生、医学科技管理等方面的战略专家组成,主要职责:〔一〕为中心的建设布局规划、运行管理和评审评估等工作提供咨询;〔二〕对各中心提出的临床研究重点方向、任务与战略规划等提供咨询;〔三〕承担管理部门委托的其他工作。
国家临床医学研究中心
相关文件解读(二)国家临床医学研究中心管理办法(2017年修订)总 则 中心是面向我国疾病防治需求,以临床应用为导向,以医疗机构为主体,以协同网络为支撑,开展临床研究、协同创新、学术交流、人才培养、成果转化、推广应用的技术创新与成果转化类国家科技创新基地。
按照我国疾病防控战略需求整体规划,在主要疾病领域和临床专科布局建设中心,并联合各级医疗机构建设覆盖全国主要地区的协同创新网络。
注重中心建设布局的区域平衡;探索推进省部共建临床医学研究中心的建设;引导部分重大疾病领域中心建设国家临床医学研究中心分中心;鼓励各地方开展省级临床医学研究中心的建设。
对中心实行分级分类管理,坚持多渠道支持、定期评估和动态调整。
紧密围绕本领域疾病防治的重大需求和临床研究中存在的共性技术问题,研究提出本领域研究的战略规划和发展重点1一、中心的职责和任务 与其他医疗机构和相关单位搭建协同创新网络,负责网络成员单位的绩效考核,培育临床研究人才2 组织开展大规模、多中心的循证评价研究;开展防、诊、治新技术、新方法的研究和应用评价;开展诊疗规范和疗效评价研究;开展基础与临床紧密结合的转化医学研究等3研究提出诊疗技术规范建议和相关政策建议,供行业主管部门参考 5 组织开展研究成果推广应用,提升本领域疾病诊疗技术水平和服务能力6 搭建健康医疗大数据、样本资源库等临床研究公共服务平台4 一、中心的职责和任务 部分重大疾病领域的中心在不同的地区建设分中心7第二章 组织管理 二、中心的组织管理组织管理——中心的管理部门中心的管理部门科学技术部国家卫生计生委中央军委后勤保障部食品药品监督管理总局主要职责1.研究制定中心的建设布局规划2.批准中心的建立、调整和撤销3.组织开展对中心的绩效评估和检查4.研究制定支持中心建设和运行的相关政策措施5.组建中心专家咨询委员会组织管理——中心的地方主管部门中心的地方主管部门-省级科技、卫生主管部门,主要职责是:1.地方主管部门在经费、人员、平台建设等方面对中心的建设和运行给予支持2.负责研究制定省级中心的建设布局规划3.组建省级中心专家咨询委员会4.批准省级中心的建立、调整和撤销5.组织开展对省级中心的绩效评估和检查组织管理——中心建设依托的法人单位中心建设依托的法人单位是中心建设、运行和日常管理的责任主体,主要职责:1.为中心建设提供人、财、物等相应的条件保障2.确定中心主任人选,建立健全中心组织机构3.建立健全中心管理规章制度,建立有利于中心发展的管理和运行机制中心专家咨询委员会由国内和国际临床医学、药学、基础医学、公共卫生、医学科技管理等方面的战略专家组成。
国家临床医学研究中心名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 老年疾病 口腔疾病 消化系统疾病 妇产疾病 精神心理疾病 代谢性疾病 呼吸系统疾病 恶性肿瘤 慢性肾病 领域 心血管疾病 神经系统疾病 依托单位 中国医学科学院阜外心血管病医院 首都医科大学附属北京安贞医院 首都医科大学附属北京天坛医院 中国人民解放军南京军区南京总医院 中国人民解放军总医院 南方医科大学南方医院 中国医学科学院肿瘤医院 天津医科大学附属肿瘤医院 广州医学院第一附属医院 卫生部北京医院 首都医科大学附属北京儿童医院 中南大学湘雅二医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院 北京大学第六医院 中南大学湘雅二医院 首都医科大学附属北京安定医院 中国医学科学院北京协和医院 华中科技大学同济医学院附属同济医院 北京大学第三医院 第四军医大学西京医院 首都医科大学附属北京友谊医院 第二军医大学长海医院 上海交通大学医学院附属第九人民医院 四川大学华西口腔医院 北京大学口腔医院 第四军医大学口腔医院 中国人民解放军总医院 中南大学湘雅医院 批次 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批
29 30 31 32
老年疾病
四川大学华西医院 北京医院 复旦大学附属华山医院 首都医科大学宣武医院Leabharlann 第三批 第三批 第三批 第三批
国家临床医学研究中心管理办法
国家临床医学研究中心管理办法(2017年修订)第一章总则第一条为进一步加强医学科技创新体系建设,规范国家临床医学研究中心(以下简称“中心”)的建设和运行管理,制定本办法。
第二条中心是面向我国疾病防治需求,以临床应用为导向,以医疗机构为主体,以协同网络为支撑,开展临床研究、协同创新、学术交流、人才培养、成果转化、推广应用的技术创新与成果转化类国家科技创新基地。
第三条按照我国疾病防控战略需求整体规划,在主要疾病领域和临床专科布局建设中心,并联合各级医疗机构建设覆盖全国主要地区的协同创新网络。
第四条注重中心建设布局的区域平衡,探索推进省部共建临床医学研究中心(以下简称“省部共建中心”)的建设;引导部分重大疾病领域中心建设国家临床医学研究中心分中心(以下简称“分中心”);鼓励各地方开展省级临床医学研究中心(以下简称“省级中心”)的建设。
第五条对中心实行分级分类管理,坚持多渠道支持、定期页脚内容28评估和动态调整。
第二章组织管理第六条科技部、国家卫生计生委、军委后勤保障部和食品药品监管总局是中心的管理部门(以下简称“管理部门”),主要职责:(一)研究制定中心的建设布局规划;(二)批准中心的建立、调整和撤销;(三)组织开展对中心的绩效评估和检查;(四)研究制定支持中心建设和运行的相关政策措施;(五)组建中心专家咨询委员会。
第七条管理部门应集成相关优势资源支持中心建设和发展。
科技部和国家卫生计生委作为牵头部门,在科研项目、平台建设、人才培养、国际合作、享受科研机构优惠政策、干细胞研究基地和项目备案等方面支持中心的建设和发展;军委后勤保障部负责加强军民融合,军队的中心服务于地方,地方的中心支撑军队需求;食品药品监管总局在药物和医疗器械的临床评价研究等方面给予政策性支持。
第八条中心专家咨询委员会由国内和国际临床医学、药学、基础医学、公共卫生、医学科技管理等方面的战略专家组成,主要职责:页脚内容28(一)为中心的建设布局规划、运行管理和评审评估等工作提供咨询;(二)对各中心提出的临床研究重点方向、任务及战略规划等提供咨询;(三)承担管理部门委托的其他工作。
国家临床医学研究中心运行绩效评估方案(试行)
国家临床医学研究中心运行绩效评估方案(试行)按照《国家临床医学研究中心管理办法(2017年修订)》的要求,进一步加强对国家临床医学研究中心(以下简称“中心”)的动态管理,并为后续中央财政支持提供重要依据(后补助具体办法另行制定),特制定本方案。
一、评估目的建立与中心功能、定位和特点相契合的绩效导向机制,全面了解和检查中心3年的建设和运行状况,总结经验和成效,发现问题,促进发展。
二、评估思路和原则评估将基于管理需求和中心的功能定位,充分考虑中心的公益性和建设、运行阶段特点,注重产出和服务,全面评价。
通过评估引导和推动中心建设、发展。
评估设计主要体现以下几方面原则:客观三公原则。
坚持“公平、公开、公正”的基本原则,评估以客观事实为依据,依靠专家,注重实效。
定量评价原则。
通过评估,对中心的建设运行情况作出定量性评价,为差异化支持中心建设和发展提供依据。
强化定位原则。
注重中心“国家队”的地位和作用,面向我国疾病防治需求和临床应用,打造高标准、国际化、协同化、接地气的技术创新与成果转化国家科技创新基地。
引导发展原则。
通过评估引导中心在关注科研创新的同时,重视中心的网络建设,突出临床转化,强调公共服务。
三、评估内容和指标评估指标由建设水平、科研产出、公共服务3个一级指标及其下设的8个二级指标、20个三级指标构成,通过多方面收集信息、定量定性相结合的方法进行测算评估(具体指标体系见附件1)。
四、评估程序中心运行绩效评估由科技部、国家卫生计生委、中央军委后勤保障部和食品药品监管总局四部门(以下简称“管理部门”)联合组织,科技部牵头协调,具体委托相关评估机构开展,相关单位和专家参与。
评估实施主要程序如下:1. 由管理部门发出通知。
确定需接受评估的中心名单,部署评估工作。
2. 评估设计与准备。
评估机构开展运行绩效评估关键问题研究,设计评估方案和相关技术文档,明确评估程序和方法、指标判断标准、信息收集内容和渠道等,形成具体评估工作方案,报管理部门审定。
国家临床医学研究中心
国家临床医学研究中心国家临床医学研究中心(National Clinical Medical Research Center,NCMRC)是我国设立的一个重要临床医学研究机构,为我国临床医学研究和临床转化提供了重要基础。
国家临床医学研究中心成立于2014年,目前已经发展成为一家跨学科、综合性、综合性、多中心的临床基础研究机构。
该中心的目标是开展创新型、多中心、前沿性临床医学研究,提高我国临床医学研究的水平和影响力,推动科学研究与临床实践的有机结合。
国家临床医学研究中心的研究方向包括:临床基础研究、临床转化研究、临床疗效评价、创新医疗技术的研发和应用等。
该中心聚集了来自全国各地的高水平临床医学研究团队,利用全国范围内的多中心临床试验网络和大数据平台,开展了一系列重大医学研究课题,取得了一系列重要的科研成果。
通过开展临床医学研究,国家临床医学研究中心致力于提高我国临床医学研究的水平和质量,推动临床医学研究成果向临床实践转化,为改善我国人民的健康水平和提高临床医学服务质量做出贡献。
该中心还积极推动中医药临床研究与现代临床医学研究的融合,促进了中医药领域的创新与发展。
在中医药临床研究方面,国家临床医学研究中心重点关注中医药治疗常见疾病的研究,开展了一系列关键的临床研究项目,推动了中医药在临床上的应用和发展。
此外,国家临床医学研究中心还与国际知名临床研究机构和国际组织开展广泛的合作,加强了国际交流与合作,提高了我国临床医学研究的国际影响力。
总之,国家临床医学研究中心作为我国重要的临床医学研究机构,通过开展创新型的临床医学研究,促进科学研究与临床实践的有机结合,不断提高我国临床医学研究的水平和质量。
这对于改善我国人民的健康水平和提高临床医学服务质量具有重要意义。
同时,该中心还促进了中医药领域的创新与发展,并加强了国际交流与合作,提高了我国临床医学研究的国际影响力。
临床医学研究中心申报书
临床医学研究中心申报书一、申报单位基本情况(一)单位概况申报单位为_____医院,成立于_____年,是一家集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的综合性三级甲等医院。
医院占地面积_____平方米,建筑面积_____平方米,开放床位_____张。
现有职工_____人,其中卫生技术人员_____人,高级职称_____人,中级职称_____人。
(二)学科建设医院拥有多个重点学科,包括心血管内科、神经内科、肿瘤科、骨科、妇产科等。
其中,心血管内科为省级重点学科,神经内科、肿瘤科为市级重点学科。
医院注重学科人才培养和引进,拥有一支高素质、专业化的医疗团队。
(三)科研基础近年来,医院承担了多项国家级、省级和市级科研项目,取得了一系列科研成果。
在心血管疾病、肿瘤治疗、神经退行性疾病等领域具有较强的科研实力。
医院拥有完善的科研设施和平台,包括实验室、科研病房、临床研究中心等。
二、研究中心的建设背景和意义(一)建设背景随着人口老龄化和疾病谱的变化,临床医学面临着诸多挑战。
心血管疾病、肿瘤、神经系统疾病等慢性疾病的发病率不断上升,给社会和家庭带来了沉重的负担。
同时,新的医疗技术和药物不断涌现,需要进行深入的临床研究来评估其安全性和有效性。
在此背景下,建设临床医学研究中心具有重要的现实意义。
(二)建设意义1、提高临床医疗水平通过开展临床医学研究,探索新的诊断和治疗方法,优化临床治疗方案,提高疾病的治愈率和患者的生活质量。
2、培养医学人才为医务人员提供科研平台和机会,培养一批具有创新能力和实践经验的医学人才,推动医学事业的发展。
3、促进学科建设加强学科之间的交叉融合,提升学科的整体水平和竞争力。
4、推动医疗创新加速医学科研成果的转化和应用,促进医疗技术的创新和进步。
三、研究中心的总体目标和具体任务(一)总体目标在未来_____年内,将临床医学研究中心建设成为国内领先、国际知名的临床研究机构,在心血管疾病、肿瘤、神经系统疾病等领域取得突破性成果,为提高临床医疗水平和保障人民健康做出重要贡献。
临床医学研究中心申报书
临床医学研究中心申报书尊敬的评审委员会:随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的日益增长,临床医学研究在推动医学进步、提高医疗质量方面发挥着越来越重要的作用。
在此,我们提出建立临床医学研究中心的申请,旨在整合各方资源,加强临床医学研究,为解决临床重大疾病问题提供有力的科技支撑。
一、申报单位基本情况我们申报单位是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性医院,拥有雄厚的医疗技术力量和丰富的临床资源。
医院设有多个临床科室,涵盖了内、外、妇、儿等各个领域,年门诊量达到_____人次,年住院量达到_____人次。
同时,医院还拥有一支高素质的医疗团队,其中高级职称人员_____人,博士学位人员_____人,硕士学位人员_____人。
医院在科研方面也取得了一定的成绩,近年来承担了多项国家级、省级科研项目,发表了多篇高水平学术论文。
此外,医院还拥有完善的科研设施和平台,包括实验室、动物房、临床研究病房等,为开展临床医学研究提供了良好的条件。
二、研究中心的建设目标1、总体目标本临床医学研究中心的总体目标是:通过整合医院的临床资源和科研力量,加强与国内外知名医疗机构和科研机构的合作与交流,开展针对重大疾病的临床研究,提高疾病的诊断和治疗水平,为保障人民健康做出贡献。
2、近期目标(1-2 年)(1)建立完善的临床研究组织架构和管理制度,明确各部门和人员的职责和分工。
(2)开展 1-2 项针对重大疾病的临床研究项目,初步取得阶段性成果。
(3)加强人才队伍建设,引进和培养一批高水平的临床研究人才。
(4)完善科研设施和平台建设,提高科研条件和能力。
3、中期目标(3-5 年)(1)在重大疾病的临床研究方面取得显著成果,形成一批具有自主知识产权的诊疗技术和方法。
(2)建立与国内外知名医疗机构和科研机构的长期合作关系,开展联合研究和学术交流活动。
(3)培养一支具有国际视野和创新能力的临床研究团队,提升医院的科研实力和影响力。
(4)推动科研成果的转化和应用,提高医疗服务质量和效益。
04国家临床医学研究中心建设
04国家临床医学研究中心建设近年来,我国临床医学研究领域取得了长足的进展,然而相对于发达国家来说,我国在临床医学领域的研究水平和能力还有一定的差距。
为了进一步提高我国临床医学研究水平,应该加大国家级临床医学研究中心的建设力度。
首先,国家临床医学研究中心的建设能够提供更好的研究条件和资源支持。
目前我国临床医学研究中心的建设还不够完善,研究人员在资金、设备和人员配备等方面都面临一定的困难。
而国家级临床医学研究中心的建设将会有更多的经费投入,提供先进的设备和人员配备,为研究团队提供更好的研究环境和条件。
这将大大提高临床医学研究的水平和质量。
其次,国家临床医学研究中心的建设有利于吸引和培养优秀的研究人才。
我国在临床医学领域的研究人才储备相对不足,高水平的临床医学研究人员还比较缺乏。
国家级临床医学研究中心的建设将提供更多的发展机会和发展空间,吸引和留住优秀的临床医学研究人才。
同时,国家级研究中心还可以与国外高水平的临床医学研究机构进行交流和合作,为研究人员提供更多的学术合作和交流的机会,提高其研究水平和能力。
另外,国家临床医学研究中心的建设有助于加强基础研究和临床研究的结合。
目前我国临床医学研究还存在着基础研究和临床研究之间的脱节现象,临床医学研究成果的转化应用能力相对较弱。
国家级临床医学研究中心的建设可以促进基础研究和临床研究的结合,提高临床医学研究的实践性和应用性。
同时,国家级临床医学研究中心还可以提供更多的研究课题和项目,鼓励研究人员进行以临床需求为导向的研究,加强基础研究与临床应用之间的衔接和融合。
最后,国家临床医学研究中心的建设有助于提高我国医疗水平,推动医疗卫生事业的发展。
临床医学研究的前沿成果和应用技术可以直接服务于临床实践,提高诊疗水平和效果。
临床医学研究中心的建设将有助于加强我国医疗卫生事业的科学发展,提高医疗卫生体系的整体效能。
综上所述,国家临床医学研究中心的建设对于提高我国临床医学研究水平和能力,吸引和培养研究人才,促进基础研究和临床研究的结合,推动医疗卫生事业的发展都具有重要意义。
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等缺陷和学生的个体差异 , 如何 改 良 P B L教学法使它更好 的 应用于社区临床实践还 有待 于进一步探讨 。
2 . P B L教学法提高学生 的综 合素质 。P B L教学过程 中, 每个小组成员都要 提前查 阅大量 的相关 文献 , 在解 决问题及 分析案例过程 中, 要求 理论联 系实践 , 能 把各种 资源灵 活应
研究结果显示 , 4 0 % 的学 生 表 示 学 习 负 担 太 重 , P B L教
t h e k e y f e a t u r e s o f t h e a p p r o a c h [ J ] . V e t Me d E d u c , 2 0 0 5 , 3 2( 1 ) :
Ab s t r a c t : O b j e c t i v e : T o e x p l o r e t h e a p p l i c a t i o n v a l u e o f P B L i n t h e p r a c t i c e o f c l i n i c a l c o m mu n i t y .M e t h o d s : 6 0 c l i n i c a l i n t e r n s w e r e r a n d o m l y d i v i d e d i n t o 2 g r o u p s , 3 0 m e m b e Y s e a c h ro g u p .P B L t e a c h i n g m e t h o d w a s i m p l e m e n t e d o n t h e t r e a t me n t r g o u p( g r o u p P )a n d
・
8 4・
中国高等医学教育
2 0 1 3年
第 9期
1 . P B L教 学法 是 实现 临床 医学教 育 改革 的先 进选 择。
P B L教学 法 中学 生 由被 动 学 习变 成 了 主 动 学 习 , 通 过 查 找 资
综上所述 , 将P B L教学法应用 于社区 临床实 习, 在不 断 地提出问题和解 决问题 过程 中, 学 生的学 习主动性 、 积极性 ,
料及讨论 自己解决 问题 , 调动 了学 习主 动性和积极 性 , 提高 了 自主学 习能力 , 实现 了医学基础 与临床课 程整合 , 提高学 生的临床实践能力 。这适 应 了现在临床 医学教 育改革 的要
求。
临床实践能力 , 协作 沟通能 力不断地 增强 , 从而 提高 了教 学
效果和学生的综合 素质 。在社 区全科 医生 的培养下 , 有利 于
】 2 . 2 O.
[ 收稿 日期 ] 2 0 1 2 - 0 9
学过程中 , 要求学生 主动配合 , 集合案例查 阅大量文献 , 再经
过小组 、 组 间讨 论 得 出最 终 结 果 , 学 习时间较长 , 会 占用 学 生
[ 作者简介 ] 康 生制度研究。
正, 男, 博士 , 讲师 , 研 究方 向: 卫生政 策与卫
全科 医生 。P B L教学 能培养 知识全 面和具有 综合 素质 的 医 生, 这两 方面满足 了全科医生需要具备 的基本 素质。I 临床 医
学生在社 区实 习 , 可 以提 前 了解 到社 区常见 疾病 及解 决方 法, 而且 带教 老师 就是全科 医生 , 为学 生成为 全科 医生提供 了一个 良好的条件 。
K a n g Z h e n g ,T i a n Gu o me i ,Z h u Hu a
( L _C o l l e g e o fP u b l i c H e a l t h, H a r b i n Me d c i a l U n i v e r s i t y , H a r b i n 1 5 0 0 8 6 , H e i l o n g j i a n g ,C h i n a;
大部分课余时间 , 长时 间学生会产生抵触心理不利于教 学。
[ 基金项 目] 黑龙江省教育厅人文社会科学项 目( 1 2 5 3 b 0 1 0) 。
App l i c a t i o n o f PBL i n pr a c t i c e o f c l i n i c a l c o mm un it y
课 程 的探 索 与 实践 [ J ] . 中 国 循证 医学 杂 志 , 2 0 0 7 , 7 ( 5 ) : 3 9 7 - 4 0 2 .
『 4 ] N e w ma n MJ . P r o b l e m B a s e d L e a r n i n g : a n i n t r o d u c t i o n a n d o v e r v i e w o f
学生 的 自学能力 、 解决 问题能力 、 团 队协作 能力 、 沟通能 力 、 运用知识能力得到提高 , 有利于学生的个 人发展。 3 . P B L教学法应用 到社 区临床实 习 中有利 于实现 培养
[ M] . L o n d o n : P a l g r a v e Ma c mi l i a n, 2 0 0 3 . 1 4 . [ 2 ] 沈建新 , 王海燕 , 王海江. P B L: 一种新型 的教学模式 [ J ] . 国外医 学教育分册 , 2 0 0 1 , 2 2 ( 2 ) : 3 6 - 3 8 . [ 3 ] 卿 平, 姚 巡, 程南生 , 等. 在八 年制 医学教 育中独立开设 P B L
2 .D e p a r t me n t fN o u c l e a r Me d i c i n e , F o u t r h p i t a l fH o a r b i n Me d i c a l U n i v e r s i t y , H a  ̄i n 1 5 0 0 0 1 ,H e i l o n g j i a n g ,C h i n a )
用, 提出 自己的观点并进 行小组 、 组 间讨 论 , 在 这个过程 中 ,
[ 参 考文献 ]
[ 1 ] Wi k i e K, B u ml s L . P r o b l e m b a s e d L e a r n i n g :A h a n d b o o k f o r n u l  ̄ e s