与朱元思书

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《与朱元思书》练习

班级:_____________姓名:_____________学号:_____________

原文如下:

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

一、基础知识(32分)

1、下列注音完全正确的一项是()(4分)

A、水皆缥.碧(piǎo)互相轩邈.(miǎo)急湍.甚箭(tuān)

B、泠泠.作响(léng)鸢.飞戾天(yuān)蝉则千转.不穷(zhuàn)

C、嘤嘤.成韵(yīng)经纶.世务者(lún)横柯.上蔽(gē)

D、在昼.犹昏(zhòu)窥.谷忘反(guī)直视无碍.(ài)

2、下列句子中没有错别字的一项是()(4分)

A、风烟具净,天山共色。

B、从流漂荡,任意东西。

C、蔬条交映,有时见日。

D、负势竞上,互相轩藐。

3、下列句子不是骈句的一项是()(4分)

A、急湍甚箭,猛浪若奔。B、斯是陋室,惟吾德馨。

C、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

4、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()(4分)

A、急湍/甚箭,猛浪/若奔。B、疏条/交映,有时/见日。

C、经纶/世务者,窥谷忘/反。D、泉水/激石,泠泠/作响。

5、下列句子中加点词语意思相同的一项是()(4分)

A、自.富阳至桐庐一百许里自.三峡七百里中

B、千丈见.底才美不外见.

C、争高直指.皆指.目陈胜

D、互相轩.邈开轩.面场圃

6、下列句子中加点词解释有误的一项是()(4分)

A、猛浪若奔(奔跑)

B、经纶

..世务者(筹划)

C、鸢飞戾.天者(至)

D、好鸟相鸣

..(互相和鸣)

7、找出下列句子中的通假字并解释(8分)

①蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。___________________

②经纶世务者,窥谷忘反。____________________________

二、判断题(每小题3分,共15分)

8、《与朱元思书》一文结构,采用总分总的写法。先总写“奇山异水,天下独绝”,领起全文,再分写“异水”和“奇山”,最后以议论句结尾,点明写本文的用意。()

9、《与朱元思书》是一篇颇具特色的山水骈体文,以四字句为主,且多用对偶句,对仗工整。()

10、《与朱元思书》中用"急湍甚箭,猛浪若奔"来形容江水湍急奔腾的气势. ()

11、《与朱元思书》中的“游鱼见底,直视无碍”两句是从正面来写水的清澈。()

12、南朝齐文学的文学家吴均在《与朱元思书》中自然流露出了对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出了对美好自然的爱慕之情。题中的“与”字解释为“和”。()

三、翻译题。(每小题4分,共20分)

13、奇山异水,天下独绝。

____________________________________________________________________ 14、急湍甚箭,猛浪若奔。

____________________________________________________________________ 15、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

____________________________________________________________________ 16、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 17、横柯上蔽,在昼犹昏。

____________________________________________________________________

四、问答题。(23分)

18、文中哪个句子写出了百里富春江上山光水色的总体特点?(3分)

____________________________________________________________________ 19、在第三段中,按行文思路,作者是从哪几个角度来描写景物的?各写了什么?请举例说明。(8分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ 20、作者笔下的泉声、鸟声、蝉声、猿声,对表现山水美景起到什么作用?(6分)

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 21、说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句深层意思的理解。(6分)

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 五、默写。(每首5分,共10分)

刘桢的《赠从弟》(其二)和王勃的《送杜少府之任蜀州》

《与朱元思书》练习答案

一、基础知识

1、A

2、B

3、B

4、C

5、无

6、A

7、“转”通“啭”,鸟叫声“反”通“返”,返回

二、判断题

8、×9、√10、√11、×12、×

三、翻译题

13、奇异的山水,天下独一无二。

14、湍急的流水比箭还快,汹涌的波浪像飞奔的快马。

15、蝉不停地叫着,猿不停地啼着。

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