一年级数学期末考试命题双向细目表-制表
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最新小学数学一年级期末试卷双向细目表
6
√
6题6分
第七题（看图列式）T1、T2
6
√
2题6分
第九题（解决问题）T1、T2、T3
23
√
3题23分
图形的拼组
第二题（填空）T5
2分
√
1题2分
1题2分
100以内数的
认识
第二题（填空）T1、T2、T3、T6、T7
12分
√
5题12分
5题12分
认识人民币
第二题（填空）T4
2分
√
1题2分
1题2分
认识时间
第二题（填空）T8
小学数学一年级期末试卷双向细目表
检测知识点
题型
题号
分值
目标
题数及分数小计
总计题数及分数
知识
技能
应用
位置
第二题（填空）T9
1
1
1题1分
3题9分
第六题（观察）T1、T2
8
√
2题8分
20以内的退位减法与100以内的加法和减法
第一题（口算）
8
√
8题8分
25题55分
第三题（比较大、小）
12
√
6题12分
第四题（填“+”“—”）
1分
√
1题1分
5题9分
第五题
8分
√
4题8分
找规律
第二题（填空）T10
3分
√
1题3分
1题3分
统计
第八题（涂统计图）
4分
√
1题4分
4题8分
第八题T1、T2、T3
4分
√
3题4分
√
6题6分
第七题（看图列式）T1、T2
6
√
2题6分
第九题（解决问题）T1、T2、T3
23
√
3题23分
图形的拼组
第二题（填空）T5
2分
√
1题2分
1题2分
100以内数的
认识
第二题（填空）T1、T2、T3、T6、T7
12分
√
5题12分
5题12分
认识人民币
第二题（填空）T4
2分
√
1题2分
1题2分
认识时间
第二题（填空）T8
小学数学一年级期末试卷双向细目表
检测知识点
题型
题号
分值
目标
题数及分数小计
总计题数及分数
知识
技能
应用
位置
第二题（填空）T9
1
1
1题1分
3题9分
第六题（观察）T1、T2
8
√
2题8分
20以内的退位减法与100以内的加法和减法
第一题（口算）
8
√
8题8分
25题55分
第三题（比较大、小）
12
√
6题12分
第四题（填“+”“—”）
1分
√
1题1分
5题9分
第五题
8分
√
4题8分
找规律
第二题（填空）T10
3分
√
1题3分
1题3分
统计
第八题（涂统计图）
4分
√
1题4分
4题8分
第八题T1、T2、T3
4分
√
3题4分
小学数学一年级期末试卷双向细目表
1分
√
1题1分
5题9分
第五题
8分
√
4题8分
找规律
第二题（填空）T10
3分
√
1题3分
1题3分
统计
第八题（涂统计图）
4分
√
1题4分
4题8分
第八题T1、T2、T3
4分
√
3题4分
6
√
6题6分
第七题（看图列式）T1、T2
6
√
2题6分
第九题（解决问题）T1、T2、ห้องสมุดไป่ตู้3
23
√
3题23分
图形的拼组
第二题（填空）T5
2分
√
1题2分
1题2分
100以内数的
认识
第二题（填空）T1、T2、T3、T6、T7
12分
√
5题12分
5题12分
认识人民币
第二题（填空）T4
2分
√
1题2分
1题2分
认识时间
第二题（填空）T8
小学一年级数学期末试卷双向细目表
检测知识点
题型
题号
分值
目标
题数及分数小计
总计题数及分数
知识
技能
应用
位置
第二题（填空）T9
1
1
1题1分
3题9分
第六题（观察）T1、T2
8
√
2题8分
20以内的退位减法与100以内的加法和减法
第一题（口算）
8
√
8题8分
25题55分
第三题（比较大、小）
12
√
6题12分
第四题（填“+”“—”）
√
1题1分
5题9分
第五题
8分
√
4题8分
找规律
第二题（填空）T10
3分
√
1题3分
1题3分
统计
第八题（涂统计图）
4分
√
1题4分
4题8分
第八题T1、T2、T3
4分
√
3题4分
6
√
6题6分
第七题（看图列式）T1、T2
6
√
2题6分
第九题（解决问题）T1、T2、ห้องสมุดไป่ตู้3
23
√
3题23分
图形的拼组
第二题（填空）T5
2分
√
1题2分
1题2分
100以内数的
认识
第二题（填空）T1、T2、T3、T6、T7
12分
√
5题12分
5题12分
认识人民币
第二题（填空）T4
2分
√
1题2分
1题2分
认识时间
第二题（填空）T8
小学一年级数学期末试卷双向细目表
检测知识点
题型
题号
分值
目标
题数及分数小计
总计题数及分数
知识
技能
应用
位置
第二题（填空）T9
1
1
1题1分
3题9分
第六题（观察）T1、T2
8
√
2题8分
20以内的退位减法与100以内的加法和减法
第一题（口算）
8
√
8题8分
25题55分
第三题（比较大、小）
12
√
6题12分
第四题（填“+”“—”）
一年级数学(下)期末供题考试命题双向细目表
一年级数学期末供题考试命题双向细目表
题型
题号
分
值
数与代数
空间与图形
统计与概率
课程内容
能力要求
难易程度
（%）
数的认识
数的运算
常见的量
探索规律
图形的认识
测量
图形与变换
图形的位置
了解
理解
掌握
运用
填空
一1
4
√
看图写数
√
95
一2
4
√
√
简单的人民币换算
√
√
90
一3
4
√
体会并认识长度单位
√
90
一4
6
√
√
√
计算、观察、分析比较大小
三
6
√
观察物体
√
90
画图
四
6
√
长方形、正方形和三角形的特点
√
86
解决问题
五1
4
√
解决简单的一位数和两位数加减运算的相关实际问题
√
85
五2
4
√
估算
√
90
五3
8
√
解决简单的一位数和两位数加减运算的相关实际问题
√
85
五4
8
√
√
85
合计
100
7
51
11
9
8
2
2
6
4
13
3
56
28
86-90
√
√
85
一5
3
√
数的构成
√
92
一6
6
√
√
题型
题号
分
值
数与代数
空间与图形
统计与概率
课程内容
能力要求
难易程度
（%）
数的认识
数的运算
常见的量
探索规律
图形的认识
测量
图形与变换
图形的位置
了解
理解
掌握
运用
填空
一1
4
√
看图写数
√
95
一2
4
√
√
简单的人民币换算
√
√
90
一3
4
√
体会并认识长度单位
√
90
一4
6
√
√
√
计算、观察、分析比较大小
三
6
√
观察物体
√
90
画图
四
6
√
长方形、正方形和三角形的特点
√
86
解决问题
五1
4
√
解决简单的一位数和两位数加减运算的相关实际问题
√
85
五2
4
√
估算
√
90
五3
8
√
解决简单的一位数和两位数加减运算的相关实际问题
√
85
五4
8
√
√
85
合计
100
7
51
11
9
8
2
2
6
4
13
3
56
28
86-90
√
√
85
一5
3
√
数的构成
√
92
一6
6
√
√
小学数学试题双向细目表
0.8
0.7
0判断、选择；自己可以分别呈现各题型。
小学数学试题双向细目表
这个双向细目表仅供参考：
检测知识要点
题型
目标层次
合计分数
识记
理解
简单应用
综合应用
创新
三位数的加减法
计
算
题
38
分
口算
5
5
10
有余数的除法
笔算
6
6
12
多位数乘一位数
2
2
4
分数的简单计算
2
2
2
6
看图文列式计算
列式计算
2
2
2
6
测量：千米、吨
基础
知识
30分
2
1
2
5
时、分、秒
2
2
1
5
认识简单的分数
2
1
1
4
四边形的特征及画法
2
1
1
4
计算周长的方法
2
1
1
4
可能性
2
1
1
4
排列与组合
2
1
1
4
四边形
操作题
7分
1
2
3
估计
1
2
1
4
加减混合及乘法的应用
用数学
25分
2
3
5
经过时间的计算
1
2
2
5
有余数除法的应用
1
2
2
5
周长的应用
2
2
1
5
估计的综合应用
1
2
2
5
合计总分数
0.7
0判断、选择；自己可以分别呈现各题型。
小学数学试题双向细目表
这个双向细目表仅供参考：
检测知识要点
题型
目标层次
合计分数
识记
理解
简单应用
综合应用
创新
三位数的加减法
计
算
题
38
分
口算
5
5
10
有余数的除法
笔算
6
6
12
多位数乘一位数
2
2
4
分数的简单计算
2
2
2
6
看图文列式计算
列式计算
2
2
2
6
测量：千米、吨
基础
知识
30分
2
1
2
5
时、分、秒
2
2
1
5
认识简单的分数
2
1
1
4
四边形的特征及画法
2
1
1
4
计算周长的方法
2
1
1
4
可能性
2
1
1
4
排列与组合
2
1
1
4
四边形
操作题
7分
1
2
3
估计
1
2
1
4
加减混合及乘法的应用
用数学
25分
2
3
5
经过时间的计算
1
2
2
5
有余数除法的应用
1
2
2
5
周长的应用
2
2
1
5
估计的综合应用
1
2
2
5
合计总分数
学第二学期一级数学期末考试命题双向细目表
2009学年第二学期一年级数学期末考试命题双向细目表
认知
分值水平
单元内容
了解
理解
掌握
运用
合计
位置
3
3
20以内的退位减法
4
5
9
图形的拼组
2
2
100以内数的认识
6
9
9
24
认识人民币
3
6
9
100以内的加法和减法（一）
17
20
37
认识时间
8
8
统计
3
3
2
8
合计
11
30
34
25
100
*说明：“找规律”不作为考试内容。
运用
合计
数与代数
4
10
39
7
60
空间与图形
4
3
17
6
30
统计与概率
2
2
4
2
10
总计
10
15
60
15
100
分认知
单元值水平
内容
了解
理解
掌握
灵活
运用
合计
图形的变换
2
2
4
0
8
因数与倍数
2
2
8
0
12
长方体和正方体
3
3
12
5
23
分数的意义和性质
2
8
12
3
25
分数的加法和减法
2
3
18
2
25
统计
0
2
5
0
7
总计
11
20
认知
分值水平
单元内容
了解
理解
掌握
运用
合计
位置
3
3
20以内的退位减法
4
5
9
图形的拼组
2
2
100以内数的认识
6
9
9
24
认识人民币
3
6
9
100以内的加法和减法（一）
17
20
37
认识时间
8
8
统计
3
3
2
8
合计
11
30
34
25
100
*说明：“找规律”不作为考试内容。
运用
合计
数与代数
4
10
39
7
60
空间与图形
4
3
17
6
30
统计与概率
2
2
4
2
10
总计
10
15
60
15
100
分认知
单元值水平
内容
了解
理解
掌握
灵活
运用
合计
图形的变换
2
2
4
0
8
因数与倍数
2
2
8
0
12
长方体和正方体
3
3
12
5
23
分数的意义和性质
2
8
12
3
25
分数的加法和减法
2
3
18
2
25
统计
0
2
5
0
7
总计
11
20
一年级数学期末测试双向细目表
2、学世加圧个吨和卜位的意义，能繼疋确、熟统地i*.^100以内的数口
3,会讣豹整|谶加一检敷和构应的减法.
8
我会填
判斷、选择
15
2
2
19
认识人民 币
1.认识人民币的单位右元、fb.Fh JJiM1；L=1O
10分m
2、认识各种常用ifii值的人民币■了解各面值人民币之间的关系.并哙进行简单•的计前.
22
15
37
找规律
1.发现图形戒数字排列的綺单爛砒 理解甥律的含 义并駆描述和赫规律n
2、会根採发现的规律进疔推埋「确重后续图形或数 字的排列方式.
4
我仝填
6
6
合计
42
100
一年级数学期末测试双向细目表
我会填26分，判断4分，我会选择3分，我会算26分，找
细目表
单元
目标
诔时
安排
题型分布
分恒
細：
认识 图形（二、
K识艮方形、正力形、平行四边形、三角开久和圆等平帀1图形.能够辨认和区分这咚图形.
2
我会填
我会判
3
2
5
20以内的退位减法
1、学生能了解20以内退位减法的算理，掌握20以 内退也减法的基本舟法,能熟练、准确地口算20以 内的退付减法，
2、学会用加法和减法解决简单的实际问题*
10
我会算
我会解决问
S
4
3
分类与
整理
K学牛:能恨接给疋的标准或自己选症的标准进廿 分类=
2、学生能够用自己的方式 ＜文轧断服表格等｝呈现分类的绪4L
3、学生能略对数据谨行简单的分析，并能根据数据 提出简单的同题。
2
3,会讣豹整|谶加一检敷和构应的减法.
8
我会填
判斷、选择
15
2
2
19
认识人民 币
1.认识人民币的单位右元、fb.Fh JJiM1；L=1O
10分m
2、认识各种常用ifii值的人民币■了解各面值人民币之间的关系.并哙进行简单•的计前.
22
15
37
找规律
1.发现图形戒数字排列的綺单爛砒 理解甥律的含 义并駆描述和赫规律n
2、会根採发现的规律进疔推埋「确重后续图形或数 字的排列方式.
4
我仝填
6
6
合计
42
100
一年级数学期末测试双向细目表
我会填26分，判断4分，我会选择3分，我会算26分，找
细目表
单元
目标
诔时
安排
题型分布
分恒
細：
认识 图形（二、
K识艮方形、正力形、平行四边形、三角开久和圆等平帀1图形.能够辨认和区分这咚图形.
2
我会填
我会判
3
2
5
20以内的退位减法
1、学生能了解20以内退位减法的算理，掌握20以 内退也减法的基本舟法,能熟练、准确地口算20以 内的退付减法，
2、学会用加法和减法解决简单的实际问题*
10
我会算
我会解决问
S
4
3
分类与
整理
K学牛:能恨接给疋的标准或自己选症的标准进廿 分类=
2、学生能够用自己的方式 ＜文轧断服表格等｝呈现分类的绪4L
3、学生能略对数据谨行简单的分析，并能根据数据 提出简单的同题。
2
【免费下载】第一学期一年级数学期末考试命题双向细目表
2009学年第一学期一年级数学期末考试命题双向细目表认知
分值水平单元内容了解理解掌握
灵活
运用
合计
比一比22
1~5、6~10的认识和加减
法
（两个单元）
7723542
认识物体和图形44
分类44
11~20各数的认识77822
认识钟表44
20以内的进位加法481022
合计182********
2009学年第一学期二年级数学期末考试命题双向细目表
认知
水平
分值
单元内容了解理解掌握
灵活
运用
合计
长度单位44210 100以内加法和减法（二）
101020角的初步认识246表内乘法54301049观察物体437统计628合计9205120100说明：“数学广角”不作期末考试内容。
2009学年第一学期三年级数学期末考试命题双向细目表
2009学年第一学期四年级数学期末考试命题双向细目表
认知水平
灵活分值
单元内容了解
理解掌握运用合计
测量
234 9万以内的加法和减法 10
616四边形
223613有余数的除法25
2615时、分、秒
4228多位数乘一位数31012227分数的初步认识336 12合 计
12372922
100
2009学年第一学期五年级数学期末考试命题双向细目表
2009学年第一学期六年级数学期末考试命题双向细目表。
一年级数学命题双向细目表
90
一5
2
√
数的运算
√
√
90
一6
9
√
√
√
图形认识；数的运算；位置和顺序
√
√
85
一7
4
√
探索规律并运用规律
√
√
90
我会选
8
√
物体的比较
√
√
88
我会分
4
√
观察物体并进行分类
√
√
92
我会连
8
√
认识钟表
√
90
我会画
13
√
√
√
数位知识、位置和顺序、数的运算
√
√
90
我会算
18
√
两位数与一位数的加减法；
√
√
90
我会解
85
合计
100
12
53
8
16
4
0
0
7
0
4
12
56
28
88-90
一年级数学抽样性质量检测试命卷命题双向细目表
题型
题号
分
值
数与代数
空间与图形
统计与概率
知识目标
能力要求
难易程度
（%）
数的认识
数的运算
常见的量
探索规律
图形认识
测量
图形与变换
图形的位置
了解
理解Biblioteka 掌握运用我会填一1
3
√
看图写数
√
95
一2
2
√
数的构成
√
90
一3
2
√
数位知识
一5
2
√
数的运算
√
√
90
一6
9
√
√
√
图形认识；数的运算；位置和顺序
√
√
85
一7
4
√
探索规律并运用规律
√
√
90
我会选
8
√
物体的比较
√
√
88
我会分
4
√
观察物体并进行分类
√
√
92
我会连
8
√
认识钟表
√
90
我会画
13
√
√
√
数位知识、位置和顺序、数的运算
√
√
90
我会算
18
√
两位数与一位数的加减法；
√
√
90
我会解
85
合计
100
12
53
8
16
4
0
0
7
0
4
12
56
28
88-90
一年级数学抽样性质量检测试命卷命题双向细目表
题型
题号
分
值
数与代数
空间与图形
统计与概率
知识目标
能力要求
难易程度
（%）
数的认识
数的运算
常见的量
探索规律
图形认识
测量
图形与变换
图形的位置
了解
理解Biblioteka 掌握运用我会填一1
3
√
看图写数
√
95
一2
2
√
数的构成
√
90
一3
2
√
数位知识
小学数学毕业考试命题设计双向细目表
20
6
5
4
12
10
9
34
100
注：⒈A：认识；B：理解；C：掌握；D：应用。
⒉题型、题数及考核内容可根据实际情况确定。
小学数学毕业考试命题设计（“双向细目表”）
题
型
学及
习题
学习水数
内容平
一
二
三
%
填空
20
选择
6
口
算
5
求代数式
1
递第式算4
解方程
3
文字题
2
应
用
6
（容量）
A
B
C
D
整数、自然数及十进制数
√
√
√
1
1
整数、小数的数位表
√
1
1
正数、负数及数轴
√
√Байду номын сангаас
2
1
3
小数及循环小数
√
分数与小数的关系
√
1
1
分数加减法
√
√
1
1
近似值及四舍五入法
√
√
1
1
四则运算意义和方法
√
3
3
估算及用计数器计算
√
√
1
1
四则运算顺序
√
√
8
8
运算定律和性质
√
4
4
行程、盈亏问题
√
2
5
7
和倍、差倍、和差问题
√
√
2
2
概率初步
√
√
1
1
字母表示数、式及求值
√
√
√
2
6
5
4
12
10
9
34
100
注：⒈A：认识；B：理解；C：掌握；D：应用。
⒉题型、题数及考核内容可根据实际情况确定。
小学数学毕业考试命题设计（“双向细目表”）
题
型
学及
习题
学习水数
内容平
一
二
三
%
填空
20
选择
6
口
算
5
求代数式
1
递第式算4
解方程
3
文字题
2
应
用
6
（容量）
A
B
C
D
整数、自然数及十进制数
√
√
√
1
1
整数、小数的数位表
√
1
1
正数、负数及数轴
√
√Байду номын сангаас
2
1
3
小数及循环小数
√
分数与小数的关系
√
1
1
分数加减法
√
√
1
1
近似值及四舍五入法
√
√
1
1
四则运算意义和方法
√
3
3
估算及用计数器计算
√
√
1
1
四则运算顺序
√
√
8
8
运算定律和性质
√
4
4
行程、盈亏问题
√
2
5
7
和倍、差倍、和差问题
√
√
2
2
概率初步
√
√
1
1
字母表示数、式及求值
√
√
√
2
2024—2024学年数学双向细目表
（3）
推理实力
运算实力
√
4
15
分式化简求值
（3）
运算实力
√
6
16
三角形全等的判定、等腰三角形的性质
（1）
（3）
（3）
推理实力
√
6
17
分式方程的实际应用
（3）
（2）
运算实力解决实际问题实力
√
7
18
一次函数在实际问题中应用
（3）
（1）
运算实力解决实际问题实力
√
7
19
统计表、频数分布直方图、扇形统计图
（1）
（3）
（2）
（3）
数据处理实力、运算实力
√
8
20
概率（列表法、画树形图）
（1）
（3）
（1）
（3）
随机意识运算实力
√
8
21
特别角的三角函数值、运用三角函数解决简洁实际问题
（3）
（4）
（2）
解决问题实力运算实力
√
√
7
22
菱形的判定和性质、角平分线、等腰三角形的判定、勾股定理、解一元一次方程
（3）
（4）
（2）（3）
2024～2024学年学业水平模拟考试数学
双向细目表
项目
题号
学问内容
考试要求
实力考查
难易程度
分值
学问技能要求
过程性求
易
中
难
1
肯定值
（2）
合理推断
√
3
2
提公因式法和运用公式法分解因式
（3）
运算实力
√
3
3
二次根式有意义的条件
推理实力
运算实力
√
4
15
分式化简求值
（3）
运算实力
√
6
16
三角形全等的判定、等腰三角形的性质
（1）
（3）
（3）
推理实力
√
6
17
分式方程的实际应用
（3）
（2）
运算实力解决实际问题实力
√
7
18
一次函数在实际问题中应用
（3）
（1）
运算实力解决实际问题实力
√
7
19
统计表、频数分布直方图、扇形统计图
（1）
（3）
（2）
（3）
数据处理实力、运算实力
√
8
20
概率（列表法、画树形图）
（1）
（3）
（1）
（3）
随机意识运算实力
√
8
21
特别角的三角函数值、运用三角函数解决简洁实际问题
（3）
（4）
（2）
解决问题实力运算实力
√
√
7
22
菱形的判定和性质、角平分线、等腰三角形的判定、勾股定理、解一元一次方程
（3）
（4）
（2）（3）
2024～2024学年学业水平模拟考试数学
双向细目表
项目
题号
学问内容
考试要求
实力考查
难易程度
分值
学问技能要求
过程性求
易
中
难
1
肯定值
（2）
合理推断
√
3
2
提公因式法和运用公式法分解因式
（3）
运算实力
√
3
3
二次根式有意义的条件
学第二学期一数学期末考试命题双向细目
*说明：“找规律”不作为考试内容。
2009学年第二学期二年级数学期末考试命题双向细目
表
*说明：“找规律”不作为考试内容。
2009学年第二学期三年级数学期末考试命题双向细目
表
*说明：“数学广角”不作为考试内容。
2009学年第二学期四年级数学期末考试命题双向细目
表
*说明：“数学广角”不作为考试内容。
2009学年下学期五年级数学期末考试命题双向细目表
2009学年下学期六年级数学期末考试命题双向细目表
申明：
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