辩论赛主持人手稿
辩论会的主持词（精选18篇）
辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。
辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。
6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。
8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。
另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示：请各位选手注意时间。
距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。
与此同时，观众们也要遵守一下几点。
1、请保持会场的安静。
2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。
3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。
现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。
开始。
第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。
开始。
第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。
提问一方只能提问，作答一方也只能作答。
第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。
辩论赛主持人主持词精彩6篇
辩论赛主持人主持词精彩6篇名师与名校的辩证关系，正所谓“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，对于名校来说，名师是名校得以成名的前提条件。
然而教育发展实践也告诉我们：“有名师的学校不一定是名校，但没有名师的学校一定不是名校。
”由此我们不难得出，名师是造就名校的基础，名校是培养和推介名师的平台。
因此，将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础，无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。
今天围绕着名师和名校的关系，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果本场比赛的辩手是：正方代表队的郑永淑老师，反方代表队的肖东华老师，让我们对他表示祝贺！那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的最终结果是：正方：94、8分，反方：94、8分，双方势均力敌，难分伯仲。
让我们对他们表示祝贺！那么，八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。
谢谢大家！彩表现。
进行到这里我们的辩论赛就要结束了。
相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。
本场辩论赛到此结束，再见！！全体起立，有请各位领导、教师入场。
请坐各位领导、教师、同学，大家晚上好。
我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。
辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。
本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐学校。
辩论赛主持人台词 辩论赛主持词(通用6篇)
辩论赛主持人台词辩论赛主持词(通用6篇)主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。
在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？这里作者为大家分享了6篇辩论赛主持词，希望在辩论赛主持人台词的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
辩论赛主持人串词主持词篇一(1)各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音状态，在比赛过程中，请您保持赛场的安静，不要走动。
谢谢您的合作！(2)各位评委，各位同学，大家中午好！欢迎来到经济学部辩论赛现场。
(3)介绍辩题(4)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我左手边的是今天的正方，他们的观点是：坐在我右手边是今天的反方，他们的观点是：希望今天辩手能给我们带来一场精彩的辩论赛。
(5)首先有请正方做自我介绍，谢谢正方辩手。
有请反方辩手做自我介绍，谢谢反方辩手。
(6)下面我们进入本场比赛的一个环节：立论陈词有请正方一辩，时间2分30秒。
谢谢正方一辩的发言下面我们看看反方一辩是如何破题立论的。
时间同样3分20秒。
谢谢反方一辩。
(7)下面进入攻辩环节。
正反方二三辩参加攻辩。
攻辩双方须单独完成本轮攻辩，不得中途更替！时间每方各一分钟，每个提问不得超过10秒，回家不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩(8)感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。
有请。
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒(9)经过刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家较为期待的、较具挑战性的自由辩论。
辩论时双方须交替发言，时间各为4分钟。
先从正方开始！(10)刚才精彩的自由辩论，显示了各位辩手的辩才与智慧。
在座的观众也一定跃跃欲试，下面我们进入观众提问环节。
辩论赛主持人主持词（精选16篇）
辩论赛主持人主持词（精选16篇）辩论赛主持人篇1感谢为我们带来的的精彩演出。
尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好。
欢迎大家来到由河北工程大学校团委、大学生社团联合会主办的，由争鸣辩论社承办的北文杯第五届新星辩论赛的决赛现场，我是本场辩论赛的主持,为了比赛的顺利进行，请大家将手机调成静音或震动。
首先，请允许我为大家介绍今天莅临本次比赛的嘉宾及评委，让我们(再次)以热烈的掌声欢迎他们的到来，欢迎你们。
辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。
今天到场的两支代表队在经过一轮轮的角逐后站到了这里，今天他们将就为我们展开一场激烈的辩论，在这里我们将感受思维的交锋、观点的碰撞和语言的激辩，让我们敬请期待。
八位辩手，祝你们好运。
下面，让我们有请主席上场。
激动人心的辩论告一段落，现在打分条已交到记分员手中，在紧张的统分时间中，让我们以热烈的掌声有请就全场比赛做点评。
感谢精彩点评。
接下来，让我们放松一下，有请*学院为我们带来掌声欢迎感谢*学院的精彩演出。
经过记分员公平公正的评比，现在我手上已经有了最后的成绩，最紧张的时刻到了，下面我宣布，本场比赛的最佳辩手是方*学院辩，恭喜!那么今天的胜利将花落谁家呢?事不宜迟，马上揭晓。
正方*学院去掉一个最高分去掉一个最低分，最终得分为反方。
获得本场比赛胜出的是方*学院代表队，恭喜*学院，同时也感谢*学院的积极参与。
接下来，我将宣布“北文杯”第五届辩论赛的最终成绩：(获得本次比赛优秀奖的学院为)三等奖获得学院为&请获奖学院领队上台领奖，有请为他们颁奖;最后我宣布，北文杯第五届新星辩论赛到此圆满结束。
感谢各位评委百忙之中的到来;感谢各位工作人员的倾情付出;感谢各个学院的大力支持;下面请观众保持安静，有请评委退场辩论赛主持人主持词篇2各位同学，大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。
辩论赛的主持稿（精选11篇）
辩论赛的主持稿的范文辩论赛的主持稿（精选11篇）在社会一步步向前发展的今天，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。
那么你有了解过主持稿吗？下面是小编收集整理的辩论赛的主持稿（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论赛的主持稿1女：尊敬的各位来宾男：各位观众合：大家晚上好！女：欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。
女：希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。
希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男：今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。
现在让我给大家介绍今天的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队，他们分别是一辩二辩三辩四辩；好，那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是...辩论赛的主持稿2各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好！这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。
我是主持人张耿。
在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。
现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们很荣幸的请到了xxx主任、xxx主任、xx级xx班辅导员、x级xx班辅导员。
让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。
接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自xx级x班的正方辩手他们的辩题是……坐在我左手的来自xx 级xx班的反方辩手他们的辩题是……那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。
辩论赛的主持稿3大家好，欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。
辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。
辩论赛活动的主持词（精选15篇）
辩论赛活动的主持词（精选15篇）辩论赛活动的主持词辩论赛即将开展，为了保证活动的顺利进行，主持词是活动不可缺少的一部分。
那你知道怎么写出一份关于辩论赛的主持词吗？掀开看看范文吧。
下面是小编给大家收集整理的辩论赛活动的主持词（精选15篇），欢迎大家参考阅读。
辩论赛活动的主持词1（一）开场词尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：大家晚上好！欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。
我是本场辩论赛的主席！首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：正方代表队，欢迎他们！……正方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：反方代表队，欢迎他们！……反方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：欢迎院（正方）和院（反方）的辩友们来到（承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！（二）辩题引入我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。
（稍作停顿）我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是：；而反方，代表队，他们所持的观点是：。
（三）计时规则介绍下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。
辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。
终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
（四）特别提醒每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
辩论赛主持人主持词怎么写6篇
辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛也叫做辩论会，指的是正反双方根据明订的题目与规则，以具有胜负决定权的裁判人员为对象，所进行的口语说服竞赛。
下面是小编为大家带来的辩论赛主持人主持词怎么写，欢迎大家阅读与收藏。
辩论赛主持人主持词怎么写（篇1）各位同学、今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方 __，他们的立场是 __。
他们的辩手是：…… 现在入场的是反方 __，他们的立场是 __.他们的辩手是：……今天晚上，我们举行的是：__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
关于经典辩论赛主持词。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是：…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说：“”谁是谁非呢？台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论……. 恩，正方-辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里，10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。
辩论赛主持稿15篇
辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿1尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎各位来到今天的辩论赛现场。
我是今天的主持人，将为大家带来精彩纷呈的辩论赛。
首先，让我们来介绍一下今天的辩题。
本次辩论赛的辩题是：“人工智能对人类发展的影响”。
这个辩题具有重要的现实意义，也是当前社会关注的热点话题之一。
通过这个辩题的辩论，我们将探讨人工智能技术对人类社会、经济、伦理等各个方面的影响和挑战。
接下来，我们将正式开始辩论赛。
本次辩论赛的辩手分为正方和反方，每个辩手将分别陈述自己的观点，并进行互相辩驳。
各位辩手，请根据抽签顺序，按顺序上台发表陈述。
我们首先邀请正方辩手上台。
正方辩手将有5分钟的时间进行陈述。
（正方辩手上台陈述）非常感谢正方辩手的精彩陈述。
接下来，让我们请反方辩手上台，进行反驳和陈述。
反方辩手将同样有5分钟的时间。
（反方辩手上台陈述）感谢反方辩手的观点陈述。
现在，我们将进入自由辩论环节。
正反双方可以进行互相质询和辩驳，但请注意互相尊重和维护良好的辩论秩序。
各位辩手，请充分发挥自己的才能，积极争辩。
（自由辩论环节）时间已经不多了，让我们进入总结陈述环节。
先请正方辩手进行总结陈述，时间为2分钟。
（正方辩手总结陈述）非常感谢正方辩手的总结陈述。
接下来，请反方辩手进行总结陈述，时间同样为2分钟。
（反方辩手总结陈述）在这辩论赛接近尾声之际，我想对所有辩手表示衷心的感谢。
你们的精彩发言和辩论，为我们呈现了不同观点的碰撞与交流。
同时，也要感谢所有关注辩论赛的观众朋友们，是你们的支持和鼓励让我们走到了今天。
最后，在本次辩论赛结束之前，我们还将邀请大家通过投票的方式，选出自己认为表现最出色的辩手和最有说服力的观点。
请大家拿出纸和笔，进行投票。
辩论赛就要结束了，再次感谢所有参与辩论赛的辩手和观众们。
希望通过这次辩论赛，能够增进大家对于“人工智能对人类发展的影响”这一话题的认识，并促进深入讨论和思考。
谢谢大家！辩论赛到此结束。
辩论赛主持稿(15篇)
辩论赛主持稿(15篇)辩论赛主持稿第1篇：尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。
为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。
我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。
下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。
有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。
首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。
(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。
(完毕)多谢的精彩的作答。
今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。
能够说这是一教育界一向都在争论不休的话题。
昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。
今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。
我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。
大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。
请正方选手依次作自我介绍(略)。
坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。
也请各位选手依次作介绍(略)。
今日的计时员是：。
下头我宣布：辩论赛此刻开始。
首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。
正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。
反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。
辩论赛主持人主持稿5篇
辩论赛主持人主持稿5篇辩论赛主持人主持稿篇1尊敬的各位评委亲爱的同学：大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1在辩论时不要随意打断别人的话；2不可进行人身攻击；；3除辩论开始一辩必须说“评委同学们好”，其余皆可省去。
4在每场比赛中，辩手的`辩位不能变动。
5时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。
谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。
反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。
正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。
反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。
每一_辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过40秒。
用时满时，请停止发言。
提问回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。
重复提问回避问题均要被适当扣分。
好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。
……下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。
辩论主持人演讲稿4篇
辩论主持人演讲稿4篇辩论主持人演讲稿1尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，大家好!欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行陈词先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词二、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行进行总结陈词三、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞7、在比赛中，辩手的辩位不能变动本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏?正方：做一个正直、清廉的人不吃亏反方：做一个正直、清廉的人不吃亏下面现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间4分钟主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的请反方一辩发言，时间也是4分钟请!主持人：感谢反方一辩的精彩陈述经过第一轮的精彩辩论，正反双方有理有据，都是势在必得，下面请正反双方进行互相反驳陈词，每队总共8分钟主持人：刚才双方双方辩手的陈词辩论可谓非常的精彩，都是势在必得，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重我们先从反方四辩开始，时间3分钟请!主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟请!主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评有请，大家欢迎主持人：下面我宣布本场比赛辩手是：方代表队的辩辩手获得本场比赛胜利，也是我们本届大赛的冠军代表队是：主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论辩论主持人演讲稿2a：你，不缺乏感动b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意a：你，不缺乏赞美b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓合：我的母校，我视若手足的同窗a：这里，有我沉默的心弦b：这里，有我纷飞的思绪a：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
辩论赛主持人主持稿（精选6篇）
辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿一、主持人的节目内容有新闻类的主持人，有经济类的主持人，有文艺类的主持人，有文化类的主持人，有体育类的主持人，有服务类的主持人，有少儿类的主持人，有学术类栏主持人……如果细分，每一类下面还可能分若干类别，特别是新闻类栏目，涉及社会生活多个方面，如经济、法制、军事、教育、人物等。
这样的划分，主要是依据主持人自身的知识结构、个人兴趣爱好和气质面貌。
在这样“三维”交叉的坐标点上，寻找自己这一个主持人的定位，就很容易了；在哪方面努力，也就十分清楚了。
二、辩论赛主持人主持稿（精选6篇）现如今，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。
那么你有了解过主持稿吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持人主持稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛主持人主持稿1请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
（安静下来）大家好，这里是XXXX（主题）辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“XXXXX”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是——接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表。
他们分别是正方一辩XXX，正方二辩——（具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求），他们所持的观点是——反方同上下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段：（接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排）（一）开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒；（二）攻辩阶段（公辩时间6分钟，每队各3分钟）。
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒。
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿【三篇】尊敬的评委、各位观众：
今天我们聚集在一起，就是要就“是否应该禁止动物园”这一话题展开激烈的辩论。
我将作为本次辩论的主持人，带领双方辩手就这一问题展开激烈的辩论。
首先，让我们听听反对动物园禁止的理由。
他们认为动物园是一种保护动物、教育人们的重要场所，通过动物园，人们可以近距离接触野生动物，增加对自然界的了解和保护意识。
同时，动物园也提供了一种娱乐方式，吸引了大量游客，为当地经济发展做出了贡献。
然而，支持动物园禁止的人也有他们的理由。
他们认为动物园中的动物生活在人工环境中，无法自由自在地生活，这违背了动物的自然权利。
此外，动物园中的动物常常受到不当对待，甚至遭受虐待，这与保护动物的初衷相悖。
在这场激烈的辩论中，我们将听取双方的观点，探讨动物园的利与弊，最终得出一个有利于动物和人类的结论。
希望各位能够保
持客观、理性的态度，共同参与这场辩论，为这一问题找到最好的解决方案。
谢谢！。
辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选
辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选先由正、反方一号发言，之后是由正、反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。
在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言,一起来看看辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选,欢迎查阅!辩论赛最新发言主持稿1主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。
先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常。
同一方的发言次序不限。
一方用时已完，另一方能够发言，也能够向主席不发言。
在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。
也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：⒈在辩论时不要随意打断别人的话;⒉不可人身攻击;⒊尊重主席及评委的评判;⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
⒍在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
辩论赛主持人主持稿
辩论赛主持人主持稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛主持人演讲稿（通用7篇）
辩论赛主持人演讲稿（通用7篇）辩论赛主持人演讲稿（通用7篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的辩论赛主持人演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
辩论赛主持人演讲稿篇1为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。
“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是首先让我来介绍正方辩友，正方所持立场是，接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是参加此次辩论赛的评委有谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则比赛分值分为两部分总分300分第一部分辩论阶段评分总分200分首先是开篇立论，分值30分正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒其次是攻辩，分值40分在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答其中正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒下面是攻辩小结，分值30分正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分双方各累计时间四分钟自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分反方四辩三分钟正方四辩三分钟第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分下面我宣布今天的比赛正式开始第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒请评委打分我们进入下一项第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩接下来是反方一辩接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。
辩论比赛的主持稿(5篇)
辩论比赛的主持稿（5篇）辩论比赛的主持稿【篇1】开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”女：参加本次知识竞赛的选手共有5多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。
让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!各位老师，各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。
(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男：尊敬的各位领导女：尊敬的各位来宾合：大家下午好!男：新的一年已经到来，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
女：今天，恰逢我国传统的元宵佳节，元宵节有一元复始，大地回春，花好月圆人团圆的意义。
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿。
尊敬的各位评委、各位辩手和观众们，大家下午好！
今天我们将就一个备受关注的话题展开激烈的辩论，是否应该
实行全面的无现金社会。
这是一个涉及到每个人生活的议题，也是
一个备受争议的问题。
在这场辩论中，我们将听取双方的理由和论据，以期能够更加全面地了解这个话题。
首先，让我们来听听赞成无现金社会的理由。
他们认为，无现
金社会可以有效减少犯罪率，提高交易效率，减少成本开支，方便
纳税和监管。
此外，无现金社会还可以促进金融创新，推动经济发展，提高社会整体的支付安全性。
然而，反对无现金社会的人也有他们的理由。
他们认为，无现
金社会可能会造成个人隐私泄露，侵犯个人权益，增加金融风险，
加剧社会分化，以及排斥一些特定人群，例如老年人和低收入群体。
在这场辩论中，我们将听取双方的观点，并进行深入的交流和
讨论。
最终，我们希望能够找到一个更加合理和可行的方案，以期能够更好地推动社会的发展和进步。
最后，我希望各位辩手能够充分发挥自己的观点和论据，也希望各位评委和观众们能够客观公正地评判和思考。
让我们共同期待这场辩论能够取得丰硕的成果，为社会的发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！。
辩论表演赛主持稿(通用9篇)
辩论表演赛主持稿（通用9篇）辩论表演赛主持稿（通用9篇）1大家晚上好。
那里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。
在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。
下方由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩务必说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后务必坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时光结束后由执行主席宣布停止。
7、每个环节辩手双方时光有限，请同学们尽量控制自我的掌声，以免影响辩手发挥。
下方我为大家介绍这天到场的各位评委，他们是，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信透过辩手的辩论与分析，必须能给大家带来一个不一样的结果。
下方由我来为大家介绍这天的辩论双方。
此刻坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是“”。
坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“”。
下方请各队辩手介绍自我，首先有请正方，下方有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！此刻我宣布，本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节：第一环节：立论及驳论阶段。
a、首先请正方一辩作开篇立论，发言时光为三分钟。
b、有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时光为一分三十秒。
c、接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时光为三分钟。
d、有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时光为一分三十秒。
（正反方发言完毕能够说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方）感谢双方的精彩陈词。
接下来是辩论赛的→ 第二环节：攻辩阶段。
在该阶段，由攻方提问，辩方回答。
被选取答问者不得逃避问题，但能够进行反问，双方交替发言。
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辩论赛主持人手稿
大家请保持安静，辩论赛马上开始了。
在比赛之前，我想提醒大家把自己的手机调成振动或者静音，以免干扰比赛，谢谢大家的配合。
亲爱的老师、各位同学，下午好。
我是来自12会五的***，很荣幸来主持这场辩论友谊赛。
既然是友谊赛，这次比赛结果不是重点，重点在于参与的这个过程，希望大家都能好好享受这个比赛，谢谢。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎双方队员入场。
为了让大家更进一步认识参加今天这场辩论赛的队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍。
首先有请正方队员请谢谢有请反方队员请谢谢
本次的辩论的主题是：科技进步可以减少交流上的障碍吗?
科技发展给人带来了交流的极大便捷，也带来了一些问题。
就拿手机来说，有人甚至将手机形容为新时代的千里眼顺风耳，当然也有人吐槽说，世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却在玩手机。
那科技进步对于交流产生的的影响到底是什么呢?今天就让我们听正反方双方的观点。
在比赛之前，我来简单介绍一下比赛的流程。
我们这次比赛有五个阶段，分别是，双方一辩的开篇立论，二辩的驳立论，三辩的质辩阶段，以及最精彩的自由辩论，还有最后四辩的总结陈词。
大家请看大屏幕，我们有
一个在线计时装置，每一位辩手必须在规定的时间内完成自己的陈述，不可多也不可少。
那好，大家对规章流程都熟悉了吧，
好的，接下来是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有4分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。
正方先发言。
一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向我指示不发言。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。
请正方先发言
闲话少说，下面让我们进入我们辩论第一个阶段，开篇立论，正反方各三分钟，交替进行，首先有请正方一辩。
计时开始，时间到。
感谢正方一辩精彩陈词。
反方有该如何破题而论呢，有请反方一辩进行开篇陈词，计时开始，时间到。
好，感谢反方一辩。
下面进行第二阶段，驳立论阶段，正反方各两分钟，交替进行，首先有请正方二辩对就正方观点进行补充陈词。
感谢正方二辩，下面有请反方二辩。
计时开始，时间到。
感谢反方二辩。
下面进入质辩阶段，这个阶段也是最考验双方对手反应能力的时刻，首先进入盘问环节。
由双方三辩各准备三个问题，任意向对方一辩、二、四辩提问，每个问题不得超过20
秒，被提问者需要做正面回答，不得回避，不得向对手提问，回答时间在一分钟以内。
好，下面有请正方三辩提问，感谢正方三辩，下面有请反方三辩
好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
好，时间到，双方的问题都提的很巧妙啊，下面到了双方三辩做质辩小结的时刻，给九十秒。
有请正方三辩先开始。
非常感谢双方的三辩，刚才的质辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。
在该阶段，由攻方提问，辩方回答。
被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。
提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。
一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。
首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩
或四辩作答。
反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。
正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。
下面进入大家期待已久的自由辩论环节，也是整场比赛最能体现辩手风采的时候。
再次提醒大家不要激动，不要弄出任何声响，影响辩论的进行。
下面说一下规则，每方发言时间累计不超过五分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。
此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续或者放弃发言。
好，请反方先开始。
好，时间到。
刚才的自由辩论双方针锋相对，十分之精彩。
但四辩的总结也起着举足轻重的作用。
下面进入总结陈词阶段，各方时间为三分钟，时间用尽时必须终止发言，请双方四辩把握好时间。
1)首先是我们的正方的参赛主力军下面有请你们介绍下你们队的队名,还有每位参赛选手一一进行自我介绍下^^^^^^^^
先请反方四辩就全场比赛做总结陈词，，时间为三分钟，有请。
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场总结，有
请正方四辩。
好，时间到。
感谢正方四辩。
非常感谢八位辩手的精彩表现，下面有请我们管理学老师，对双方对手提问并总结，大家鼓掌。
谢谢老师精彩点评，再次谢谢这八位同学给我们带来视听享受，通过这场辩论赛，大家想必对于我们这个辩论主题，有了更深入的认识，有了自己的判断。
时间总是短暂的，我宣布这场辩论赛圆满结束，谢谢大家。