第一部分第四单元单元综合提升

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2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写（10分）1．看拼音写词语。

hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题（13分，每空1分）2．按课文内容填空。

1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。

2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。

3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。

4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

三、选择题（10分）3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（）A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。

B．猫高兴时及其温柔，不高兴时又及其冷漠。

C．猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。

D．猫腿脚还站不稳就爱玩，撞疼了也不哭。

5．回忆《母鸡》一课，下列选项中（）不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

A．母鸡欺软怕硬B．母鸡没理由地嘎嘎叫。

统编版三年级语文下册第1-4四单元阶段性综合复习(含答案)

统编版三年级语文下册第1-4四单元阶段性综合复习(含答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（8分）1.下列加点字的读音完全相同的一组是（）A.闲散．散．文散．步飞散．B.禁．止不禁．禁．地情不自禁．C.匀称．别称．称．心称．职D.爪．牙鹰爪．龙爪．张牙舞爪．2.下列词语中，不是一对近义词的是（）A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙3.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是（）A.虚心使人进步，骄傲．．使人落后。

B.我们都为伟大祖国的繁荣富强而感到骄傲．．。

C.她抬起头，骄傲．．地说：“哼，你们谁都比不上我。

”D.骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

4.下列说法正确的一项是（）A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。

B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。

C.东汉的毕昇改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。

二、按要求写字词。

（12分）1.根据语境，看拼音写词语。

（8分）大地shì fànɡ（）春天的活力，mì fēnɡ（）sū xǐnɡ（）了，它们jù jí（）起来，开始xiū jiàn（）宫殿，人们xīn shǎnɡ（）着，ɡǎn tàn（）着：“这是属于大自然的zhì huì（）呀！”2.照样子，写同音字。

（4分）shì fú shè手（势）吹（）（）会展（）仿（）发（）解（）（）合（）计三、积累词语，再完成练习。

（6分）（）精（）采源源（）（）学富（）（）争（）斗（）1.根据课文，将上面的词语补充完整。

（4分）2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。

（2分）____________ ____________梳理与探究四、句子练习。

_新教材高中政治第四单元国际组织单元整合提升含解析部编版选择性必修

单元整合提升国际视野及国际人才【探究归纳】1.与国际组织的关系经历的四大阶段(1)1971年之前:中华人民共和国被排斥在联合国等国际组织之外。

(2)从1971年到改革开放前:中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,并与大批国际组织恢复、建立了友好合作关系。

(3)改革开放以来:中国恢复了在世界银行集团和国际货币基金组织的合法席位,加入亚太经合组织等。

(4)进入21世纪,中国与国际组织的关系进入新阶段。

①表现:中国成为多边外交、全球治理的积极参与者,日益成为全球多边舞台的重要引领力量。

②原因:既是世界政治经济发展形势使然,也是中国自身实力提升后主动融入世界的必然选择。

2.中国经验与中国贡献(1)中国的综合国力发生了巨大变化,彰显了中国特色社会主义的强大生命力。

(2)中国发展的影响:中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。

(3)对中国的要求:中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。

(4)展望未来:随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。

(5)对青少年的要求:我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。

【探究评价】1.近年来,从世界卫生组织总干事到联合国维和部队战区司令、联合国教科文组织大会主席,越来越多的中国人获选国际组织重要职务。

这一现象表明 ( )①中国与国际组织的关系进一步加强②中国在国际社会中日益发挥领导作用③中国在国际社会中的地位与影响力进一步提高④中国在国际事务中的代表性和话语主导权进一步增强A.①②B.③④C.①③D.②④解析:越来越多的中国人获选国际组织重要职务,表明中国与国际组织的关系进一步加强,也说明了我国在国际社会中的地位和影响力进一步提高,①③正确;材料表明中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用,我国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,②“领导作用”和④“主导权”表述错误,不选。

统编版三年级语文下册第四单元提升练习 (附答案

第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字补全音节。

(6分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、比一比,再组词。

(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。

(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。

( )2.沿途都是一些陌生．．的景物。

( )3.这些小虾通体透明．．。

( )4.我们在生活中要留心．．观察。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。

( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。

七、按要求完成句子练习。

(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的．．超常的记忆力,而是本能。

(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

2022-2023学年人教版六年级数学下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年人教版六年级数学下册第四单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分） 1．（3分）下面两个比可以组成比例的是（） A ．15：14和5：4B ．7：3 和 21：9C ．310：25和34：162．（3分）将一个周长为12厘米的正方形变换成一个面积是36平方厘米的正方形，是按（）的比例放大的。

A ．1：3B ．2：1C ．3：1D ．4：13．（3分）图中，（）表示的两个量成正比例关系。

A ．B ．C ．D ．4．（3分）如果A =34B （A 、B 均不为零），那么A ：B ＝（） A ．3：4B ．4：3C ．3：7D ．1：35．（3分）下面表格中，x 和y 成反比例，方格中的字母a 表示的数是（）x 6 10 y15 a A ．4B ．9C ．12D ．256．（3分）一个长8cm ，宽6cm 的长方形，按1：2缩小得到的长方形的周长和面积分别是（） A ．14cm 12cm 2B ．14cm 28cm 2C ．28cm 48cm 2D ．12cm 14cm 27．（3分）a 和b 成反比例关系的式子是（） A ．5a ＝4bB ．a5=b4C ．5a =4bD ．5a ＝b +4二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分） 8．（3分）若1.5x +3＝7.5，则2x +0.9＝。

9．（3分）一个比例的两个内项积是最小质数，一个外项是20%，则另一个外项是。

10．（3分）甲、乙两数的比是1：3，如果甲减去2后，甲与乙的比是1：5，甲数原来是． 11．（3分）从24的约数中选出4个不同的数组成一个比例可以是。

12．（3分）一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米，把它按3：1的比放大后的图形的面积是平方厘米。

高中语文选择性必修中册精品课件第4单元单元综合提升

野蛮少年去采她, 荒野上的小蔷薇; 蔷薇自卫去刺他, 她徒然含悲忍泪, 还是遭到采折。蔷薇,蔷薇,红蔷薇, 荒野上的小蔷薇。
1.用简洁的语言概括诗中“蔷薇”的命运。参考答案:蔷薇遭遇被少年采摘的不幸,虽奋起反抗,却仍难逃悲惨的命运。解析:可以根据诗歌中“我要采你”和“我不愿被你采折”进行概括。 2.诗歌中反复出现“蔷薇,蔷薇,红蔷薇/荒野上的小蔷薇”,有什么作用? 参考答案:既能使诗歌的节奏和谐,又能进一步抒发诗人的情感,表达了诗人对弱小者——蔷薇的同情,达到一唱三叹的效果。解析:既要说出反复这种手法本身的作用,又要从抒发情感等角度进行分析。
3.请简要分析诗歌中“蔷薇”的象征意义。参考答案:在诗中,蔷薇这个意象有着不同一般的象征效果。它代表的女性不仅有着让人着迷的阴柔美,同时还有着独立、倔强的个性。诗人在这里将蔷薇置于荒野的环境,就更加强化了它不屈的精神。解析:从诗歌中有“野蛮少年去采她”,还有“她徒然含悲忍泪”可以初步概括 “蔷薇”的象征意义。
答题步骤:技巧+阐释+效果(作用)。
典例剖析
阅读下面的诗歌,完成1~2题。
刈禾女之歌
在雨里生长
辛笛
如今我来日光下收获
大城外是山
我想告诉给姊妹们
山外是我的家
我是原野上的主人
我记起家中长案上的水瓶
风吹过镰刀下
我记起门下车水的深深的井也吹过我的头巾
我的眼在唱着原野之歌
在麦浪里
为什么我的心也是空而常满我看不见自己
2.“为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解? 参考答案:①“空”,可以理解为主人公面对现实的城居生活的空虚感,如同 “水瓶”、深井;②“满”,可以理解为主人公怀想故乡时满怀的幸福与向往,那里有“原野”“麦浪”“穗子”“天空”“日光”等。解析:本题考查理解作品中重要词句含意的能力。先理解“空而常满”的字面意思,再结合诗歌内容,揣摩其内涵。诗句“为什么我的心也是空而常满” 中,一个“也”字表明,作者与记忆中家中的“水瓶”和“井”一样是空但常满的。 “空”是内中无物,“我的心”是空的,说明“我”内心空阔;而“满”是“充盈”的意思,“我的心”是“常满”的,意思是“我的心”是充盈的,满足的。这充满了哲理意味。

2022年新统编版教材小学四年级语文上册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022年新统编版教材小学四年级语文上册第四单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)加点字的读音无误的一项是（）A．苿．莉（mò）愤．怒（fèn）花蕊．（xīn）惩．罚（chěnɡ）B．冶．炼（yě）四肢．（zhī）浑浊．（zhuó）血．液（xuě）C．女娲．（wā）丈．量（zhànɡ）锁．住（shuǒ）竭．力（jié）D．苗圃．（pǔ）轰隆．（lōnɡ）花卉．（huì）遭．遇（zāo）2．(本题3分)根据课文内容，给下面错乱的句子重新排序，正确的一项是（）①众神的领袖气急败坏。

②很久以前，人类因为没有火，生活非常悲惨，普罗米修斯从太阳车那里拿了火种，带到人间。

③火神把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。

④大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。

⑤普罗米修斯的肝脏白天被鹫鹰吃光，晚上又重新长了起来。

A．②①③④⑤B．②①③⑤④C．②④①③⑤D．②①⑤④③3．(本题3分)下列词语书写有误的一项是（）A．滋润茂盛敬佩血液B．悲惨严历尖利精疲力竭C．违抗缓慢著名奔流不息D．翻身狠心解锁愤愤不平4．(本题3分)下面没有语病的一句是（）A．我非常喜欢《女娲补天》这个神话故事。

B．爷爷在阳台上种了玫瑰、海棠、茉莉、花卉等花。

C．昨天傍晚刮了一夜的风。

D．每个学生都应该按时完成作业的习惯。

5．(本题3分)《精卫填海》这则神话一直得以流传的原因是什么（）A．精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神难能可贵，鼓舞人奋发向上。

B．女娃死不暝目，怨恨不绝，她的怨气化成了精卫鸟。

C．精卫以它微弱的力量想要填平东海，这当然是不可能实现的。

D．精卫掉入海中，被无情的大海吞没，永远回不来了。

6．(本题3分)下面句子中描写方式不同的一句是（）A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

部编版六年级语文上册第四单元提升试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元提升试卷一、基础知识。

1.给下列加点字选择正确读音,画“√”。

狞．笑(níng nǐng) 搀．扶(miǎn chān) 祭奠．(diàn biàn) 保佑．(yòu yóu) 魁．梧(guíkuí) 蜷．缩(quán juán) 嗤．笑(chǐchī) 寡．妇(gǎguǎ)2.读拼音,写词语。

zhòu wén sǎng yīn xiōng yǒng liú tǎng xī miè( ) ( ) ( ) ( ) ( )shā yǎpéng pài shēn yín zāo gāo huāng fèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.下列词语书写有误的一项是( )。

A.惊慌渔夫忧虑跌跌撞撞B.拥戴鱼网探望自做自受C.猛然吞没健壮心惊肉跳D.照顾虚弱僵硬忐忑不安4.选词填空。

(1)车厢里一片( ),静得可怕。

(2)清晨,我们在( )的树林里散步。

(3)( )的水面上,几只小船在轻轻飘荡着。

(4)放假了,喧闹的校园又( )了。

5.写出下列句子使用的描写方法。

(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

” ( )(2)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。

( )(3)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

( )(4)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

( )6.选出下列句子中省略号的用法。

(填序号)A.表示心理活动的时断时续B.欲言又止,断断续续C.表示话题的转换D.表示次数的递增(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

( )(2)不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……( )(3)还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?( )(4)我嘛……缝缝补补……( )7.“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

北师大版六年级语文上册第四单元提升测试题及答案六年级上册单元测试题

北师大版六年级语文上册第四单元提升测试题及答案六年级上册单元测试题教师们在即将到来的考试之时，准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是WTT 整理的北师大版六年级语文上册第四单元提升测试题以供大家学习参考。

北师大版六年级语文上册第四单元提升测试题一、看拼音,写词语。

1.他正在研究发展xún huán()经济和构建hé xié()社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少róng yù()。

2.参加体育锻炼,能够让我们gē bo( )上的jīròu()变得结实,能够提高我们身体的mǐn jié()度。

3.同学们正在zǒu láng( )里duìyì(),李铭同学guò guān zhǎn jiàng(),最后赢得了比赛。

二、词语天地。

1.把下列词语补充完整,并按要求答题。

深思熟( )( )往开来无与( )比挥( )自如化险为( ) 惊心动( )( )火万丈眼花( )乱(1)上面词语中形容人生气的是______________,这样的词语还有______________、______________等。

(2)根据情境选择上面的词语填空。

①当前,我国正处在()的重要时期。

②乒乓球队员在赛场上动作矫健,()。

③商店里的商品各种各样,看得我们()。

2.在括号里填上恰当的关联词语。

(1)( )说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,(),从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟......(2)运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,()轻轻一拧( )可以拧出一摊汗水。

3.下列词语搭配有错误的一项是( )。

2022-2023年度六年级下册教科版第4单元-物质的变化单元提升综合训练-(含答案)(完整)

2022-2023年度六年级下册教科版第4单元物质的变化单元提升综合训练-（含答案）（完整）一、选择题1．下列物质变化时不能产生新物质的变化是（）。

A. 葡萄酿酒B. 花生榨油C. 汽油燃烧2．我们将小苏打倒入水中，以下现象中，我们看不到的是( )A. 冒气泡B. 小苏打慢慢消失C. 小苏打沉到水底3．下列现象中，属于化学变化的是（）A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈4．将铁钉伸入硫酸铜溶液中一段时间，铁钉表面有红色物质附着，下列对该物质的判断，合理的是( )。

A. 该物质与铁锈颜色很像，判断该物质是铁锈B. 该物质与铜颜色很像，判断该物质是铜C. 用电路检测器检测该物质，发现该物质能导电，判断该物质不是铁锈5．“把易拉罐压扁”，“水结冰”，这两种变化过程的相同之处是( )。

A. 都没有产生新的物质B. 物质的成分都发生了改变C. 物质的颜色都发生了改变6．在学校一天的学习生活中，属于化学变化的现象是（）A. 做纸风车B. 看书C. 碘酒遇米饭实验D. 踢足球7．在小苏打和白酷混合实验中，混合物不再冒泡后，再向余下液体中加入一些小苏打，如果不再冒泡，说明（）A. 余下的液体不再是白醋B. 白醋与小苏打不再发生变化C. 余下的液体中没有小苏打8．铁钉在下列条件下，哪一个生锈快（）A. 空气中B. 潮湿处C. 盐水浸湿的纸上9．用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（）A. 只从固态变成液态的糖B. 先由固态变液态的糖，再变成黑色的固态物质C. 先由固态变液态的水，再变成黑色的固态物质10．下列成语都与物质变化有关，其中有新物质产生的是（）A. 火上浇油B. 穿针引线C. 水落石出二、填空题11．铁生锈的环境有、12．探究食盐会发生哪些变化。

我的猜想：我的方案：我的发现：13．蜡烛受热熔化，只是发生了变化，没有产生，而蜡烛燃烧是产生的变化。

14．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质气体，该气体能够周围热量，所以感觉盛有该气体的瓶子“凉凉的”。

八年级语文下册第4单元总结与提升(新版)语文版

单元总结与提升一、单元基础知识梳理第四单元1．易错字音鸿．(hïng)毛李鼎铭．．(dǐng míng) 追悼．(dào)会丁肇．(zhào)中彷徨．．(páng huáng) 袖．(xiù)手旁观不知所措．(cuî) 镣．(liào)铐骇．(hài)人听闻兑．(duì)现磐．(pán)石飓．(jù)风蜕．(tuì)变义愤填膺．(yīng) 赎．(shú)罪真谛．(dì) 匿．(nì)迹煎熬．(áo) 履．(lǚ)行充裕．(yù) 诬蔑．(miâ) 恐．(kǒnɡ)怖蛮横．(hâng) 2．易错字形送葬．追悼．会丁肇．中骇．人听闻磐．石飓．风义愤填膺．履．行匿．迹卑鄙．诬蔑．3．多音字迫⎩⎪⎨⎪⎧压迫（pî）迫（pǎi）击炮识⎩⎪⎨⎪⎧学识（shí）博闻强识（zhì）旋⎩⎪⎨⎪⎧盘旋（xuán）旋（xuàn）风 4. 形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧哀．（āi）悼衰．（shuāi）老衷．（zhōng）心 ⎩⎪⎨⎪⎧悼．（dào）念绰．（chuî）号泥淖．（nào） ⎩⎪⎨⎪⎧彻．（châ）底沏．（qī）茶堆砌．（qì） ⎩⎪⎨⎪⎧荣誉．（yù）誊．（tãng）写⎩⎪⎨⎪⎧崇．（chïng）拜鬼鬼祟．（suì）祟⎩⎪⎨⎪⎧骇．（hài）人听闻言简意赅．（gāi） ⎩⎪⎨⎪⎧戳．（chuō）穿杀戮．（lù）⎩⎪⎨⎪⎧障．（zhàng）碍层峦叠嶂．（zhàng）瘴．（zhàng）气精兵简政死得其所袖手旁观不知所措骇人听闻义愤填膺安之若素大失所望心急如焚摇摇欲坠不言而喻崇山峻岭1．引用：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

高中政治步步高第一轮必修1第四单元单元综合提升

1.宏观调控在国民经济中的作用(1)生产:国家一般通过财政和税收手段,通过对商品价格的干预,引导企业生产.同时通过行政命令和立法,淘汰落后产能,优化产业结构,优化资源配置.(2)分配:再分配中通过行政手段和法律手段,规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入.强化税收调节,防止两极分化,并发挥财政促进社会公平、保障人民生活的作用.(3)交换:货币是商品交换的重要媒介,国家通过调整货币政策,控制市场流通中的货币量,调节社会供求的关系.(4)消费:宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税,以及行政命令的形式实现.如提高白酒的消费税,提高奢侈品的消费税,降低低排量汽车的购置税,通过影响价格,引导消费趋向.2.科学发展观在不同模块中的体现(1)经济生活:科学发展观是我国经济建设的指导思想.贯彻落实科学发展观有利于优化资源配置、转变经济发展方式、推动资源节约型社会建设,实现可持续发展.(2)政治生活:科学发展观主要体现在党和政府的具体行为中,科学发展观“以人为本”的核心立场,体现了政府对人民负责的工作原则,体现了党的性质、全心全意为人民服务的宗旨、民主执政的执政方式、以人为本的执政理念.(3)文化生活:科学发展观的理念主要体现在文化产业发展、人民群众基本文化权益的保障上.(4)生活与哲学:从唯物论上看,涉及意识的作用,按客观规律办事.从辩证法上看,体现了联系和发展的观点、矛盾的观点.从唯物史观上看,体现了人民群众的地位和作用、社会意识的作用及价值观的导向作用.3.经济全球化对我国经济的影响(1)消费者:丰富消费市场,提高消费水平,促进劳动者就业.(2)企业:注重结构调整,转变经济发展方式；树立正确的经营战略,坚持市场多元化；依靠科技进步和管理创新树立竞争优势；优化进出口商品结构,培育自主品牌；学会运用世贸规则维护自身合法权益；实施“引进来”和“走出去”战略,提升国际竞争力.(3)国民经济发展:经济全球化有利于提高我国对外开放水平,优化消费、投资和出口的比重,推动经济发展方式转变；有利于引进外资、技术和先进管理经验,推动经济结构转变；有利于拉动出口,提高我国经济的国际竞争力.微专题4原因类主观题解法原因类主观题通常考查对某一事物或事件存在、发生、发展的必然性、必要性和重要性的认识.通常结合日常生活中的时事材料,展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施,从理论依据、现实意义两个角度论证现象或措施的合理性.常采用的设问方式有“为什么”“……的依据”“……的原因”“……的影响”“……的意义”等.当今世界各国经济联系日益紧密,2016年伊始,中资企业的几笔海外并购令人瞩目,并购的领域侧重于电子信息等战略性新兴产业,并购的对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业.并购既可以使中资企业迅速切入高端市场,也可以使被并购企业借助中国企业的关联渠道,特别是依托“一带一路”,进一步扩展销售渠道和全球影响力.依据材料,运用经济生活知识,阐明中国企业海外并购的意义.答案(1)有利于提高企业自主创新能力和品牌竞争力.(2)有利于推动我国对外经济发展方式的转变,提高开放型经济发展水平.(3)有利于推进经济全球化进程,促进经济合作,实现互利共赢.【解析】解答时,注意仔细审题,从设问中可以提取以下信息:经济生活、企业、海外并购.从材料中可以提取以下关键信息:中资并购侧重于电子信息等战略性新兴产业；并购对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业；并购可以使中资企业迅速切入高端市场,也可以使被并购企业扩展销售渠道和全球影响力.分别可以得出以下答案要点:有利于我国转变经济发展方式、有利于我国企业提高自主创新和品牌竞争力(即企业经营成功因素第二点)、提高我国对外开放型经济水平、有利于促进双方加强合作、互利共赢,推动经济全球化.对要点整理,使之条理清晰,即成答案.方法总结“原因”类问题一般要有选择地答出以下几个方面的内容:(1)必要性.应从基本规律、时代要求、现状等入手分析.如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律的必然要求等.答题格式一般用:是……的客观要求,只有……才能……,是……的需要. (2)重要性.应从说(做)这件事的作用、意义、目的等入手.作答时一般要遵循从小到大、从近到远、由点到面的原则.从小到大:对个人、对自己、对他人,而后对企业、对单位、对集体,然后对社会、对国家、对民族的意义.从近到远:对目前的意义、对长远的意义.由点到面:由一个方面扩散到多个方面,由一个角度联想到多个角度,由一个层次发展到多个层次来分析和组织答案.有时也要指出不这样做的危害.(3)可能性.有时还要分析解决问题的可能性,也就是分析能够这么做的条件和社会环境,注意分析主观条件、客观条件,内部条件、外部条件等.解答“意义”类设问,关键在于找到答题的切入点.一般可考虑如下三个切入点:一是根据主体分析意义.即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义？政治生活中常见的主体有国家(政府、人大、法院等)、共产党和各民主党派、人民、人大代表、公民等；经济生活中常见的主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等.二是寻找角度分析意义.即从不同的角度来分析意义.如我们可以从财政的作用、从国家宏观调控的目的、从国民经济持续健康发展、从企业自主创新能力的提高等角度分析意义.三是确定范围分析意义.在答“意义”类设问时,一般可考虑两个范围,一是知识范围,即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“社会意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析；二是区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“世界”有何意义.当然,很多题目是两种范围要结合在一起分析.失分警示“原因”类设问在答题过程中既要分清主体,如“党”“政府”“公民”等,又要注意多角度分析原因,如必要性、重要性、紧迫性等,如果只从一个角度分析,哪怕分析得再好,得分也是往往要打折扣的.分享经济是资源所有者将闲置资源通过社会化平台(主要是互联网平台)与他人分享,盘活资源,取得收入的经济现象.中国互联网协会分享经济工作委员会2016年2月发布的我国首部分享经济发展报告显示,近两年,我国分享经济领域从业人员年均增长速度在50%以上,参与分享经济活动总人数已经超过5亿人.预计未来五年,我国分享经济年均增长速度在40%左右,到2020年分享经济规模占GDP比重将达到10%以上.分享经济还将会引发深层次的社会分工与组织变革,涉及的领域之广、人员之多前所未有.资源的闲置与分配不均是分享经济兴起的根本原因.充分调动分散的闲置资源、集中解决现有市场难以消化的巨大需求,成为一块值得挖掘的大金矿.智能终端的普及和移动互联网的发展,则是分享经济得以发展的现实因素.互联网平台将分散的供给与需求统一对接,降低了交易成本,让各类服务更加便宜、便捷.根据上述材料,概括我国分享经济的主要特征,并运用经济生活相关知识,分析说明我国支持分享经济发展的理由.答案(1)特征:①利用闲置资源,实现共同分享.②就业容量大,大众参与广.③发展速度快、发展前景好.(2)原因:①分享经济能够实现资源合理有效利用,培育和发展新的经济增长点,让创造社会财富的源泉充分涌流.②推动大众创业、万众创新,扩大就业,增加居民收入.③降低消费成本,方便和满足人们的消费需求,提高生活水平.④促进社会分工,推动经济增长.⑤现代科技的发展提供了技术条件.。