小、中、大班第十五周

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第十五周周计划

第十五周周计划
1.和孩子共同查找资料,了解哪些植物不怕冷,哪些动物不怕冷,小动 物是怎么保护自己的。 2.和幼儿一起在冬天锻炼身体,加强抵抗力,培养幼儿不怕冷的品质。
审签 人:
2023年秋季学期小班周活动计划表
周次:第十五周
班级;小二班
月主 题
本周
星期
工作重点 活动
星期一
星期二
教师: 星期三
星期四
星期五
晨间 活动
唐诗
早操
口部操 音乐律动 常规儿歌
1.愿意观察
常见的动植
物,认识两
种不怕冷的 植物。知道 动物也会想
上 午
自主 游戏 活动
好玩的报纸
纸杯搭建
趣玩绳子 轮胎与木板
小山坡
很多办法度过寒冷的冬 Nhomakorabea小 天,了解皮 动 毛动物过冬 物 的方法。 捉 2.养成勤盥
集体 活动
语言活动: 老爷爷的帽 子
健康活动: 感冒了怎么 办
科学活动: 不怕冷的动 植物
美术活动: 雪花
社会活动: 懂礼貌的小 白兔
迷 洗的习惯,
藏 逐步做到饭
前便后用正 确的方法洗 手,知道身 体不舒服要
户外 游戏 活动
垫子
一起建房子 涂鸦
呼啦圈
沙包
及时告诉大
人。


区域 角色区: 活动 我的烧烤店
阅读区: 天气变冷了 美工区: 我的冬衣
科学区:
建构区: 图形真美丽
泡泡龙 建构区: 七彩城堡
益智区: 数字比大小
环境创设 生活活动 家园联系
创设冬天的的动物、植物的环境创设。
1.及时发现幼儿在盥洗活动中的进步,给子肯定和鼓励。 2.根据幼儿喜欢在游戏中学习盥洗方法,用儿歌或游戏帮助幼儿学习挽 袖子、自己抹油。

幼儿园园长第15周计划书

幼儿园园长第15周计划书

幼儿园园长第15周计划书尊敬的各位老师:大家好!在新的一周即将开始之际,我向大家呈上第15周的计划书。

本周的工作重点仍然是提高幼儿园教育质量,加强教师队伍建设,促进家园合作,为孩子们的健康成长提供更好的环境。

一、教育质量提升教育质量是幼儿园的核心竞争力,也是家长们选择我们幼儿园的重要因素。

本周,我们将继续加强教师的培训和学习,提高他们的教育教学水平。

每天早会后,我们将组织教师进行教学经验的交流分享,鼓励大家相互学习和借鉴。

同时,我们还将邀请专家来给我们进行教学指导,帮助我们提升课程设置和教学方法。

二、教师队伍建设优秀的教师队伍是幼儿园的基础。

本周,我们将继续加强对教师的培训和帮扶。

我们将定期组织教师参加各类培训班,提高他们的教学水平和专业素养。

同时,我们还将建立教师互助小组,鼓励教师之间相互帮助和支持。

我们要发挥团队的力量,共同提高教育质量,为孩子们创造更好的成长环境。

三、家园合作家园合作是幼儿园工作的重要内容。

本周,我们将继续与家长保持密切的联系和沟通。

我们将组织家长会,向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学情况,听取家长的意见和建议。

同时,我们还将邀请家长来幼儿园参观,让他们更好地了解孩子在园的情况。

我们要与家长形成良好的合作关系,共同关心和教育孩子,为他们的成长提供更好的支持。

四、健康成长孩子们的健康成长是我们工作的最终目标。

本周,我们将继续加强对孩子们的关爱和教育。

我们将定期组织各类活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣和爱好。

同时,我们还将加强对孩子们的健康教育,提高他们的自我保护意识和健康素养。

我们要关心每个孩子的成长,为他们提供一个快乐、健康的成长环境。

尊敬的各位老师,让我们共同努力,为幼儿园的发展做出更多的贡献。

希望每一位教师都能积极参与本周的各项工作,并在各自的岗位上做出更好的表现。

相信通过我们的共同努力,我们的幼儿园将会越来越好!谢谢大家!。

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表2023 年秋季幼儿园安全教育教案第一周:开学安全第一课第二周:小汽车交通安全第三周:汤酒了,怎样办第四周:迷路后怎么办第五周:动物的防范第六周:安全使用文具第七周:防火安全,自我保护第八周:食品安全吃健康食品第九周:吃药安全第十周:自我保护第十一周:安安全全滑滑梯第十二周:鼻子的防护第十二周;认识安全标志第十四周:我不挖耳朵第十五周:不乱吃东西第十六周:安全用电第十七周:不到危险的地方玩第十八周:不跟陌生人走第十九周:小手流血了第二十周:寒假假期安全开学安全第一课活动目标:1.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

活动过程:谈话导入:小朋友们好!今天是新学期开学的第一课,小朋友又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小朋友应该记住的一些安全知识。

我们要牢固树立安全意识,学会避开危险,保护自己哦。

一、幼儿集体活动、户外活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、户外活动应当注意什么?①室外空气新鲜,户外活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,(教案) 注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,才能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②和家人乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

小班第十五周周计划

小班第十五周周计划

小班第十五周周计划
本周是小班的第十五周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和活动安排,帮助他们在快乐中学习,健康成长。

一、语言表达。

本周我们将围绕“春天”的主题展开语言表达的学习。

通过诗歌朗诵、图画故事、角色扮演等形式,让孩子们感受春天的美好,学会用简单的语言描述春天的景象和感受。

二、数学启蒙。

在数学启蒙方面,我们将引导孩子们认识数字1-10,并通过数字游戏、数学故事等方式培养他们对数字的认知能力和数学兴趣。

三、艺术创作。

本周的艺术创作将以春天为主题,让孩子们用画笔表达对春天的喜爱和向往。

同时,我们还将组织手工制作活动,让孩子们动手制作属于自己的春天艺术品。

四、体育运动。

在体育运动方面,我们将开展春季户外活动,让孩子们感受春
天的清新空气和温暖阳光,同时通过各类球类运动和小游戏,锻炼
他们的身体协调能力和团队合作意识。

五、生活习惯。

在生活习惯培养方面,我们将重点关注孩子们的饮食习惯和卫
生习惯。

通过讲解和示范,引导孩子们养成良好的饮食和卫生习惯,让他们健康成长。

六、家庭作业。

本周的家庭作业将围绕语言表达和数学启蒙展开。

家长们可以
配合孩子们一起完成,帮助他们巩固所学内容,促进家校合作。

七、家长交流。

我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长,如果您有任何问
题或建议,请随时与我们联系,我们将竭诚为您服务。

让我们一起期待小班的第十五周,给孩子们带来更多的快乐和收获,让他们在欢笑中茁壮成长!。

幼儿园精品教案大班2-7月大班十五周周三

幼儿园精品教案大班2-7月大班十五周周三
(1)幼儿体验随音乐与同件合作游戏的乐
(2)可鼓励幼儿尝试创编不同的“钢本头”“举
队火把”动作,提高游戏难度
6.请全体幼儿围双图,进行集体表演
活动反思
(2)B段:出示钢木头、火把图。引导儿看图请做出相应的动作。出示前头时,引导幼几数口令“1234、5678、2234、
6”,说“”的时候玩“石头剪刀布”游戏,的人当“仙女”,输的
用:人当“西诺曹”,最后仙女摸四诺曹的鼻子和耳朵、就让他变回真人了
(3)幼儿独立随音乐完整表演
5.幼儿寻找好朋友并两两相对合作表演
幼儿园集体教学活动备课卡
主题名称:节日大家乐第15周
活动名称
小木偶变身记
班级:
日期:
主备教师:
大班
2019/6/5
活动目标
1.感受乐曲幽默与欢快的情结,能根据图谐用人肢体动作表现对音乐的感受
2.体验学习集体舞的乐趣,学会走“S”形变换同伴的方法。
课前调整
活动准备自备《四诺曹愿ຫໍສະໝຸດ 真孩子》音频、图谱、队形图。活



1.与幼儿一起回忆故事《木偶奇遇记》的情节,帮助幼儿理解音乐游戏的内容
2.教师跟随音乐,用身体动作向幼儿表演主人公匹诺曹的故事。
设计以下提问:故事讲了一件什么事?匹诺曹撤谎了鼻子会怎样?耳朵会怎样?最后他怎样变成真孩子的?
3.引导幼儿听音乐,尝试用身体动作表现故事情节。
(1)请幼儿创编匹诺曹的“长鼻子”“驴耳朵”动作。
(2)随音乐做动作,表现匹诺曹的“长鼻子”和“驴耳朵”。
(3)请幼儿尝试创编“锯木头”和“举火把”的动作。师幼一起尝试随音乐做动作。
4.引导幼儿看图谱理解音乐段式,分段进行表演。
(1)A段:出示小手、鼻子、耳朵图谱。引导幼儿观察小手表示什意思、几子变长做几次、耳朵变长做几次。一起做出和鼻子、耳朵有关的动作

大班上学期周计划1—20周

大班上学期周计划1—20周

第一周主题:不一样的我
第三周主题:大班里的我
第四周主题:秋天的收获
第五周主题:感恩的世界
第六周主题:哈哈世界
长凳

凳第七周主题:龙腾中国
长凳

凳第八周主题:身体小秘密
长凳

凳第九周主题:健康大比拼


第十周主题:生活万花筒






第十一周主题:我运动,我快乐
第十二周主题:小小智慧树
第十三周主题:小小智慧树
第十四周主题:小小智慧树
第十五周主题:水滴对我说
第十六周主题:民族娃娃手拉手

第 十七 周 主题:节日盛装
第十八周主题:过新年
第十九周主题:乐于助人的小娃娃
第二十周主题:红红火火过大年。

小三班第十五周家园联系(三只熊)

小三班第十五周家园联系(三只熊)

2、要经常开窗换气。及时加减衣服,睡觉时脱去外套,盖轻暖透气的 棉被,晚上最好用背心式睡袋,防止蹬掉被子着凉。
3、注意保暖设施,最适合幼儿的室温约为摄氏25度左右,家中最好能 备上一个温度计,可随时观察温度的变化。空调或取暖器的暖风口不要正对着 宝宝,且最好每隔两三个小时打开一下紧闭的窗户,让空气适当的流通一下。 若使用取暖器取暖,则应特别注意安全问题,要小心宝宝被烧烫伤。室内外的温 差不可过高,否则宝宝出门会很容易感冒,另外,使用空调或取暖器都会使空 气变的比较干燥,最好在附近放上一杯水来保持湿度。
第十五周活动安排
生活: 1、知道午睡时最后一件衣服在床上穿、脱。 2、运动后先用热毛巾擦脸再擦香香。 游戏: 喜欢并尝试用各种方式表述故事情节,体验与教师、同伴共处的快乐。 学习: 活动一:三只熊表演(一)(在感受表演的基础上,使幼儿知道表演的名称,表演 的角色及内容,引起幼儿想表演的愿望。) 活动二:三只熊(感受音乐的欢快情绪,尝试跟着音乐表现三只熊不同的动作, 体验一起游戏的快乐心情。) 活动三:三只熊表演(二)(初步学会三只熊说的话,并能初步学习三只熊说话 的声调。) 活动四:给小熊造新房(能区别大、中、小,并按大小进行匹配。 ) 活动五:给三只熊送早餐(在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊 的关系,乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。) 运动: 在奔跑和跨栏游戏中锻炼幼儿的下肢力量与身体的协调性。
4、冬季气温低,孩子户外玩耍的机会少了,容易缺维生素D、感冒、上 火,要给孩子吃鱼肝油,增加饮食营养以提高抵抗力。要坚持每天早上用冷水 洗脸,要经常开窗换气,保持室内空气清新,对宝宝健康很有好处。
5、在穿衣方面,经常摸摸孩子的手,如果小手凉凉的,就给她加一件 衣服。而出门时,则给她穿上一件大些的外套挡挡风。冬天气候干燥,而宝宝 的肌肤很娇嫩,除了多给孩子喝水、多吃水果蔬菜外,合适的护肤品也很重要。 用儿童霜,不仅护肤效果不错,对防治婴儿湿疹也有一定效果。

大班第15周活动主题课程安排

大班第15周活动主题课程安排

大班第15周活动主题课程安排周一:动物王国活动内容:本周的第一个主题是动物王国。

我们会带领孩子们认识不同的动物,了解它们的特征和习性。

通过观察和互动,让孩子们加深对动物的认识,并培养他们的观察力和想象力。

周二:植物探索活动内容:本周的第二个主题是植物探索。

我们会带领孩子们去学校的花园或附近的公园,认识各种植物。

通过观察和互动,让孩子们了解植物的结构、生长过程和重要性。

同时,我们还会进行一些有趣的植物实验,让孩子们亲自动手,体验植物的神奇。

周三:美食之旅活动内容:本周的第三个主题是美食之旅。

我们会带领孩子们探索不同的食材和美食文化。

通过参观食品市场或料理课程,让孩子们了解食物的来源和制作过程。

同时,我们还会进行一些有趣的烹饪活动,让孩子们亲自动手制作美食,并体验食材的变化和味道的变化。

周四:健康生活活动内容:本周的第四个主题是健康生活。

我们会带领孩子们学习健康的生活习惯和饮食习惯。

通过游戏和互动,让孩子们了解运动的重要性和身体的需求。

同时,我们还会进行一些有趣的健康活动,让孩子们亲自体验运动和保持身体健康的乐趣。

周五:科学探索活动内容:本周的最后一个主题是科学探索。

我们会带领孩子们进行一系列的科学实验和探索活动。

通过观察和实践,让孩子们了解科学的基本原理和方法。

同时,我们还会进行一些有趣的科学游戏和挑战,培养孩子们的科学思维和实验能力。

本周的活动主题涵盖了动物、植物、美食、健康和科学等方面,旨在全面培养孩子们的认知能力、实践能力和创造能力。

通过丰富多样的活动内容和互动方式,我们希望能够激发孩子们的兴趣,培养他们的探索精神和自主学习能力。

同时,我们也将注重安全和健康,确保孩子们在活动中得到良好的保护和照顾。

幼儿园中班午间操目标

幼儿园中班午间操目标

幼儿园中班午间操目标周次和目标:第一周:1、熟识幼儿,练队形,俯卧姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

(时间与物品)3、新授舞蹈女团:小熊晚安第二周:1、音乐游戏:扎个圆圈走走看看2、复习舞蹈组合:小熊晚安3、崭新授头女团第三周1、音乐游戏:扎个圆圈走走看看2、复习头组合3、新授舞蹈女团:走路第四周1、音乐游戏:扎个圆圈走走看看2、复习舞蹈组合:走路3、新授舞蹈女团:小手小脚第五周:1、音乐游戏:蝴蝶2、复习舞蹈组合:小手小脚3、基本步伐——入倒退:右脚向前挥地屈膝安远战略重点,左脚距地屈膝,原地踏步,右脚前脚掌向后挥地,稳步一再动作。

小碎步:双膝放松、屈膝,两脚掌着地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗劲轻快、活跃的舞蹈中。

挥动步:双脚正步按住,一拍摄一次前脚掌着地弹跳,击球前,双膝略微伸展,落地时,脚单着地,弹跳必须轻盈富于弹性。

挥动形式存有:双起至双落、单起至双落、双起至单落。

挥动标的目的为:前、后、左、右、横前方、横后方等。

小跑步:按音乐节奏跑步,左脚向前小跑一步,同时右脚离地;右脚向前小跑一步,同时左脚离地,动作要有节奏地交替进行。

小跑步时,幼儿之间可拉手小跑,也可独自叉腰或做其它动作小跑。

小跑步也多用于活跃、欢喜的舞蹈中。

4、新授舞蹈女团:我的本领多么小第六周:1、音乐游戏:蝴蝶2、复习舞蹈组合:我的本领多么大、小熊晚安、走路、小手小脚第七周:1、音乐游戏:开火车2、基本步伐——点步娃娃步:两脚交替屈膝向两旁踢出,脚心向上、脚踢起时向外撇,双膝尽量挨近。

双手可以五指张开、随身体自然摆动,也可一手臂侧屈肘于胸前,一手臂侧平举。

3、新授舞蹈女团:小红花第八周:1、音乐游戏:开火车2、复习舞蹈组合:小红花3、新授舞蹈女团:泥娃娃第九周:1、备考基本步伐、动作女团2、复习舞蹈组合:泥娃娃3、新授舞蹈女团:动物恶搞壮第十周:1、备考舞蹈女团:动物恶搞壮2、新授舞蹈组合:小燕子第十一周:1、复习以前学的内容。

幼儿园舞蹈教学计划15篇

幼儿园舞蹈教学计划15篇

幼儿园舞蹈教学计划15篇幼儿园舞蹈教学计划1教学目标:1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

周次和目标:第一周:1、练习队形,站立姿势2、交待舞蹈课的常规要求3、教授脚的形态和脚的基本位置4、教授手的形态和脚的基本位置第二周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——头部、肩部、胸部练习3、基本步伐——踏步、走步、蹦跳步、开合跳4、新授舞蹈组合:“向前冲”(一)第三周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——腰部、含胸屈腿、压胯练习3、基本步伐——半蹲、脚尖地点、移动重心4、新授舞蹈组合:“向前冲”(二)第四周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——勾绷脚、绕脚、振臂练习3、基本步伐——弹动、摆动4、新授舞蹈组合:“向前冲”(三)第五周:第六周:第七周:第八周:第九周:、复习上周学习内容、基本功训练——下前腰、双屈腿、腰的.软度(一)练习、基本步伐——蹦跳步、滑步、新授舞蹈组合:“向前冲”(四)、复习上周学习内容、基本功训练——腰的软度(二)、胯部、膝部练习、新授舞蹈组合:“向前冲”(五)、复习上周学习内容、基本功训练——脚腕、手腕、仰卧举腿压胯练习、复习所有舞蹈组合:“向前冲”、复习上周学习内容、基本功训练——地面踢腿练习、基本步伐——膝弹动、脚跟点地、踮步、小碎步、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(一)21、复习上周学习内容2、基本功训练——地面搬腿练习3、基本手型——拳、开掌、并掌4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(二)第十周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——仰卧起坐、背肌练习3、基本步伐——踏跳步4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(三)第十一周:1、复习上周学习内容2、强化基本功训练3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(四)第十二周:1、复习上周学习内容2、练习跟随音乐训练基本功3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(五)第十三周:1、复习所有舞蹈组合:“我爱洗澡”2、基本功训练3、新授芭蕾手位(一)第十四周:1、复习上周学习内容2、基本功训练3、新授芭蕾手位(二)第十五周:1、复习上周学习内容2、芭蕾基本脚位3、强化芭蕾手位和脚位第十六周——第十九周:1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

小班周计划1~20周

小班周计划1~20周

小班周计划1~20周1.第一周:认识新同学2.第二周:研究团队合作3.第三周:探索自我4.第四周:研究礼仪5.第五周:了解身体健康6.第六周:研究环保知识7.第七周:探究科学世界8.第八周:研究良好惯9.第九周:了解社会常识10.第十周:研究音乐知识11.第十一周:研究绘画技巧12.第十二周:了解传统文化13.第十三周:研究基本计算14.第十四周:研究生活常识15.第十五周:了解地球知识16.第十六周:研究防灾知识17.第十七周:研究交通安全18.第十八周:了解动物世界19.第十九周:研究语言知识20.第二十周:总结回顾小班周计划1~20周第一周,我们将认识新同学,提高彼此之间的交流和合作能力。

第二周,我们将研究团队合作,了解如何与他人协作完成任务。

第三周,我们将探索自我,帮助孩子们了解自己的性格、兴趣和优点。

第四周,我们将研究礼仪,培养孩子们的社交能力和礼貌。

第五周,我们将了解身体健康,研究如何保持健康的生活方式。

第六周,我们将研究环保知识,了解如何保护环境。

第七周,我们将探究科学世界,开拓孩子们的视野和想象力。

第八周,我们将研究良好惯,帮助孩子们养成良好的生活惯。

第九周,我们将了解社会常识,让孩子们了解社会的基本规则和价值观。

第十周,我们将研究音乐知识,培养孩子们的音乐素养和审美能力。

第十一周,我们将研究绘画技巧,发展孩子们的创造力和想象力。

第十二周,我们将了解传统文化,让孩子们了解中国传统文化的魅力。

第十三周,我们将研究基本计算,提高孩子们的数学能力和思维能力。

第十四周,我们将研究生活常识,让孩子们了解如何处理日常生活中的问题。

第十五周,我们将了解地球知识,让孩子们了解地球的自然环境和资源。

第十六周,我们将研究防灾知识,提高孩子们的安全意识和应对能力。

第十七周,我们将研究交通安全,让孩子们了解如何安全出行。

第十八周,我们将了解动物世界,让孩子们了解各种动物的特点和性。

第十九周,我们将研究语言知识,提高孩子们的语言表达能力和沟通能力。

幼儿园大班周小结20篇简短 (3)

幼儿园大班周小结20篇简短 (3)

幼儿园大班周小结20篇简短幼儿园大班是学习和成长的重要阶段,每周的学习和活动也是为孩子们提供足够的发展空间和能力。

下面将在本文中分享幼儿园大班周小结20篇简短的报告。

第一周:本周我们重点介绍了小动物的种类,孩子们通过观察、听和触摸了解了兔子、鸟、毛虫等小动物。

第二周:我们讲解了数字和形状的概念,孩子们通过活动学习了如何数数和分别不同形状。

第三周:本周我们介绍了文化节日,孩子们了解了中秋节、国庆节等节日的传统意义和习俗。

第四周:我们重点学习了自然科学的知识,孩子们学习了太阳、月亮、星星等天体的知识。

第五周:我们进行了手工制作,孩子们亲手制作了纸花、折纸等手工艺品,增加了孩子们的动手能力和创造力。

第六周:我们进行了音乐教育,孩子们学习了不同乐器的声音和基本乐理知识,还可以弹奏和唱歌。

第七周:我们介绍了生活常识,孩子们学习了如何保护个人安全、如何健康饮食等生活技能。

第八周:我们进行了集体活动,孩子们参加了各种有趣的体育和游戏活动,增强了互动和协作能力。

第九周:我们重点进行了艺术教育,孩子们学习了绘画、雕刻、水彩等不同艺术形式的技巧,增强了美感和创作能力。

第十周:我们进行了自然探索,孩子们学习了各种动植物的生态习性和生活习惯,了解了环保概念。

第十一周:我们进行了语言文字教育,孩子们学习了拼音和简单的中文词汇。

第十二周:我们进行了综合教育,孩子们参加了各种活动,包括游戏、旅行和野餐等。

第十三周:我们进行了艺术欣赏,孩子们观看了绘画、雕塑和音乐等不同形式的艺术作品。

第十四周:我们进行了数学学习,孩子们学习了简单的数学计算和基本的几何图形。

第十五周:我们进行了科学探究,孩子们学习了万物之间的关系和相互作用。

第十六周:我们进行了社会教育,孩子们学习了人际交往、礼仪和协作等社会技能。

第十七周:我们进行了体育教育,孩子们学习了各种体育运动项目。

第十八周:我们进行了阅读教育,孩子们学习了拼音、阅读和理解故事。

第十九周:我们进行了卫生教育,孩子们学习了基本的卫生常识和保持身体健康的方法。

幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)

幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)

幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)篇一:幼儿园教师第十五周工作计划为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据幼儿园教师培养的要求,以“让教师与幼儿园一起发展,让教师与幼儿共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的'新型骨干教师队伍,为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。

制定本学期骨干教师的培养计划如下:一、目标与任务(一)培养目标1、区级及以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。

掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。

2、校级骨干教师的培养目标是:使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本园范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。

(二)培养任务根据幼儿园教育教学发展要求,力争三年内培养市级骨干教师1人,区级骨干3—4人,校级骨干8余人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

二、建立选拔制度1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。

2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案,逐层选拔培养。

3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。

三、培养措施1、各级骨干教师一般3年为一培养周期,跟踪培养。

2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。

3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。

4、建立各级骨干教师管理档案制度,为高一级骨干教师评选储备人选,考核不合格者,幼儿园取消其资格。

四、本学期开展活动1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动,努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用,通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究,切磋,学习他人之长,不断反思,使青年教师快速成长。

2023年幼儿园中班周计划(通用15篇)

2023年幼儿园中班周计划(通用15篇)

2023年幼儿园中班周计划(通用15篇)幼儿园中班周计划1第一周2月21日——2月25日:1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备第二周2月28日——3月4日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度第三周3月7日——3月11日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、__7、周五各班上交备课本检查第四周3月14日——3月18日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查第五周3月21日——3月25日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会第六周3月28日——4月1日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。

2023年秋季第15周《与法同行,快乐成长》主题班会教学设计

2023年秋季第15周《与法同行,快乐成长》主题班会教学设计
2023年秋季第15周《与法同行,快乐成长 》主题班会教学设计
2023年秋季第15周《与法同行,快乐成长》
主题班会教学设计
一、教目标:
加强法制教育宣传,增强未成年人的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立 和维护学校良好的学风、班风以及社会的稳定发展。
二、教学重难点:
学习法律知识,养成学法、懂法、依法办事的好习惯。
案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲I960 元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持〃要人不要钱"。小陈为了保护自己的权益,便到法 院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈 与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。
律责任?
答案:违法
例2.父母不让孩子上学违法吗?
村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被 留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。 你认为赵某的做法是否违法?
答案:违法
案例3.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学?
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学 生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等 不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(4)法律知识检测(主持人口头读题,学生抢答)2、正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独 立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的 态度。如认为父母〃赶不上潮流",对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批 评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现 偏差。

融信幼儿园第十五周食谱

融信幼儿园第十五周食谱

融信幼儿园第十五周食谱融信幼儿园第十五周的食谱如下:
周一:
早餐,牛奶、全麦面包、水果沙拉。

午餐,鸡蛋炒饭、炒时蔬、番茄鸡蛋汤。

下午茶,酸奶、小面包、水果切片。

晚餐,红烧肉、炒青菜、米饭、豆腐汤。

宵夜,牛奶、饼干。

周二:
早餐,豆浆、煎饼、水果拼盘。

午餐,鱼香肉丝、炒青菜、米饭、紫菜蛋花汤。

下午茶,果汁、蔬菜条、小面包。

晚餐,糖醋鱼、炒时蔬、米饭、鸡蛋汤。

宵夜,鲜橙汁、饼干。

周三:
早餐,牛奶、小馒头、水果沙拉。

午餐,宫保鸡丁、炒时蔬、米饭、番茄鸡蛋汤。

下午茶,酸奶、小面包、水果切片。

晚餐,红烧猪蹄、炒青菜、米饭、豆腐汤。

宵夜,牛奶、饼干。

周四:
早餐,豆浆、煎饼、水果拼盘。

午餐,鱼香茄子、炒青菜、米饭、紫菜蛋花汤。

下午茶,果汁、蔬菜条、小面包。

晚餐,红烧排骨、炒时蔬、米饭、鸡蛋汤。

宵夜,鲜橙汁、饼干。

周五:
早餐,牛奶、全麦面包、水果沙拉。

午餐,宫保鸡丁、炒时蔬、米饭、番茄鸡蛋汤。

下午茶,酸奶、小面包、水果切片。

晚餐,红烧鱼块、炒青菜、米饭、豆腐汤。

宵夜,牛奶、饼干。

以上是融信幼儿园第十五周的食谱安排,每天都会提供营养均
衡的早餐、午餐、下午茶、晚餐和宵夜,确保孩子们获得全面的营养。

食谱中包含了蛋白质、碳水化合物、蔬菜、水果等多种食材,以满足孩子们的生长发育需求。

同时,食材的搭配也注重口感和味道的平衡,让孩子们在健康的同时,也能享受美味的食物。

幼儿园第十五周心理教案

幼儿园第十五周心理教案

幼儿园第十五周心理教案
教学目标
1.了解国内外名人的不同人生经历及其成功背后的故事;
2.能够理解“坚持不懈”、“相信自己”、“追求价值”等与成功相关的词汇;
3.提高情绪管理能力,培养自信、勇气、毅力和耐力;
教学重点
1.了解名人的成功原因及其人生故事;
2.提高情绪管理能力,培养自信、勇气、毅力和耐力;
教学难点
1.能够理解“坚持不懈”、“相信自己”、“追求价值”等与成功相关的词汇;
教学方法
1.演示法;
2.问答法;
3.心理疏导法;
教学内容
前期准备
在幼儿园环境中,根据孩子们的实际情况选择具体的国内外名人,准备好他们
的人生故事和图片等资料。

活动一:个案分享
1.让孩子们分组,每组选择一个国内外名人,介绍他们的人生故事和成
功原因;
2.鼓励孩子们分享自己身边成功的经历和感受,帮助他们认识到自己的
优点与不足;
活动二:学习成功秘诀
1.聆听老师讲述不同国内外名人的成功背后的故事,鼓励孩子们理解其
中的含义;
2.通过问答的方式,检验孩子们对成功相关的词汇理解程度;
3.适当引导孩子们探讨自己的追求和价值,帮助他们培养自信、勇气、
毅力和耐力;
活动三:情绪管理和心理疏导
1.通过问答的方式和小组讨论的方式,了解孩子们在生活中可能遇到的
不同情绪和问题;
2.通过情景模拟和心理疏导的方式,帮助孩子们学会情绪管理和解决问
题的方法;
教学反思
通过本周的教学活动,孩子们对国内外名人的成功经历有了更深一层次的理解,同时也增强了他们的自信心和毅力。

教师应继续关注孩子们的情绪变化,帮助他们更好地掌握情绪管理技巧和解决问题的方法。

大班上学期周计划1—20周_1

大班上学期周计划1—20周_1

大班上学期周计划1—20周---------------------------------------页眉内容第一周主题:不一样的我页脚内容22页眉内容页脚内容22页眉内容第三周主题:大班里的我页脚内容22页眉内容第四周主题:秋天的收获页脚内容22页眉内容第五周主题:感恩的世界页脚内容22页眉内容页脚内容22第六周主题:哈哈世界长凳长凳页眉内容页脚内容22第七周主题:龙腾中国长凳长凳页眉内容页脚内容22第八周主题:身体小秘密长凳长凳页眉内容页脚内容22第九周主题:健康大比拼长凳页眉内容页脚内容22第十周主题:生活万花筒长凳长凳页眉内容页脚内容22长凳第十一周主题:我运动,我快乐页眉内容第十二周主题:小小智慧树页脚内容22页眉内容页脚内容22页眉内容第十三周主题:小小智慧树页脚内容22页眉内容第十四周主题:小小智慧树页脚内容22页眉内容第十五周主题:水滴对我说页脚内容22页眉内容页脚内容22页眉内容页脚内容22第十六周主题:民族娃娃手拉手一页眉内容第十七周主题:节日盛装页脚内容22页眉内容第十八周主题:过新年页脚内容22页眉内容第十九周主题:乐于助人的小娃娃页脚内容22页眉内容第二十周主题:红红火火过大年页脚内容22页眉内容页脚内容22感谢阅读,欢迎大家下载使用!。

大班健康《袋鼠总动员》

大班健康《袋鼠总动员》

镇远好美幼儿园大班第十五周健康教案时间:2019年12月4日星期三上午班级:大班执教教师:魏肇佳活动名称:袋鼠总动员活动目标:1.积极参与游戏,体验成功的喜悦和助人的快乐。

2.练习双脚并拢夹物行进跳的动作,提高弹跳力和身体的协调性。

活动准备:1.沙包若干(幼儿人数的3-4倍)、平衡木6条、口哨、地垫若干、欢快的音乐。

活动过程:一、热身活动1.听口哨的节奏进行快慢交替跑2.跟随音乐做全身预备运动,如蹲起跳、转动踝关节等,重点活动腿部及踝关节。

二、基本练习1.创设情境,引导幼儿模仿袋鼠跳。

教师:冬天到了,袋鼠妈妈要储存食物啦!你能用什么方法帮助袋鼠妈妈运送食物呢?展示给大家看一看吧。

2.动作指导:双脚并拢夹物行进跳。

(1)请幼儿自由探索运送沙包的方法,相互学习、模仿动作。

(2)教师示范和讲解双脚并拢夹物行进跳。

动作要领:物体放在双脚或两个膝盖之间夹紧,腿稍曲,起跳时双腿用力蹬地,向前上方跃出;落地时,曲膝缓冲,动作要轻,双腿要夹紧物体。

连续跳跃,每次跳起时要站稳后再向前跳,不要着急,以免摔倒。

(3)幼儿分组练习,教师随时指导动作。

三、集体游戏1.游戏“袋鼠运粮食。

游戏玩法:幼儿分为2-4组扮演小袋鼠运送“食物”(沙包),在运送的途中要双脚拢夹着“食物”过“草地”(地垫),将“食物”送回“家”,再过“独木桥”(平衡木)回来。

教师:袋鼠妈妈找到了不少食物,我们一起帮它运送回家吧!2.游戏“保护粮食”。

游戏玩法:指定几名幼儿扮演熊,其他幼儿扮演小袋鼠。

从“草地”(地垫)送“食物”(沙包)回“家”,从“独木桥”逆运送“食物”要有序排队,一个跟着一个运送途中不要让“食物”掉落。

当听到“熊来了”时,马上将“食物”夹住不动,听到熊走了”后再继续运送。

教师:运送路上会有黑熊出没,小袋鼠们要保护自己的粮食不被抢哦四、放松活动。

1.教师表扬在活动中互相帮助、有秩序的幼儿。

2.教师带领幼儿跟随音乐调整呼吸,做放松动作,幼儿相互之间跟着节奏捶捶腿、抖抖手臂、伸伸懒腰,慢走离开场地。

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幼儿园上学期教学活动教案
(第十五周)
班级
小班
任课教师
胖胖老师
活动日期
活动名称
踩影子
活动形式/地点
集体/大厅
预设
目标
1、提高幼儿奔跑的能力。
2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
3、进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣
教具准备




一、准备活动:
师:小朋友,今天阳光明媚,天气暖暖的,我们一起出去做游戏好不好? 幼儿:好。
活动名称
绕圈接力
活动形式/地点
集体/大操场
预设
目标
1、学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能,提高身体的协调性;
2、通过左手臂的彩绳提示、自身探索、同伴学习、竞赛游戏,初步练习弯道跑的动作;
3、增强集体荣誉感,体验竞赛游戏带来的快乐。
教具准备




一、准备活动:
1、徒手操:重点活动:摆臂、脚腕等
2、直线跑练习:提醒幼儿注意正确的跑步姿势和呼吸方法。
三、结束部分:对于达到目标的幼儿给予表扬,没有达到了给予鼓励加油。幼儿相互搓搓手臂、捶捶背做放松,回教室。




在幼儿园的活动中绕圈的游戏经常玩,如:丢手绢、切西瓜等都是在圆上的跑步练习。他们往往在跑的过程中会出现转弯离线距离远、圆上跑步速度明显下降等情况。因此,这节体育活动的主要内容就是引领幼儿探索弯道快跑的动作技能。
3、创新玩法
等幼儿大致熟悉了这个游戏之后,开始让幼儿四散开来玩“踩影子”的游戏,幼儿进行游戏,教师也可以参与到游戏中,启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处,没有影子也就捉不到)
交换角色,尽量多地给幼儿当捉影人的机会。在体验到游戏的快乐之中,培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
三、结束部分:对于达到目标的幼儿给予表扬,没有达到了给予鼓励加油。幼儿相互搓搓手臂、捶捶背做放松,回教室。
4、游戏“勇敢的小老虎“,幼儿练习向指定方向跑。
玩法:老师扮演虎妈妈,幼儿扮演小老虎,妈妈带着小老虎一起去捕食,虎妈妈说“看,前面有一群羊,我们去捉它们!“,幼儿朝着“羊群”跑并捉一只回来,放进筐子里。虎妈妈接下去说前面有“牛、马,鹿群”,幼儿分别朝着不同方向跑,然后捉一只小动物回来。
规则:每次只能捉一只猎物回来。
6、个别幼儿示范。(集体后退两步,个别幼儿示范)同时教师小结:身体向左倾斜跑,脚靠近线。
7、幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习,强调外道超越的规则,激发幼儿超越意识。
8、圆上接力游戏:每组第一个小朋友先跑,跑一圈回到原位,与第二个拍手,站在队伍的最后。第二个小朋友再跑,直到全部跑完把手举高向老师示意。
二、基本部分:
1、今天天气真好,是个打猎的好时节,小老虎肚子饿了,想出去找些东西吃!小老虎捕食的时候是什么样子的呢?请一些幼儿用动作模仿。这只老虎是怎样捕食的?
2、学习跑的动作。
小结:快速跑出去,然后用爪捉住,注意,跑的时候双脚用力蹬地,双臂摆动起来。
3、练习分散跑,提醒幼儿向指定方向进行跑,不和别人碰撞。
胖胖老师
活动日期
活动名称
老虎下山
活Hale Waihona Puke 形式/地点集体/大操场预设
目标
1、学习向指定方向跑。
2、能遵守规则,按要求进行游戏。
3、在奔跑中能控制与同伴之间的距离。
教具准备




一、准备活动:
1、快乐小老虎
上肢运动:双臂轮番上举和侧举,收回;下肢运动:两腿轮番屈膝向前向旁抬起;腰部运动:俯身及转身;脚踝运动:腿抬起抖动肢腕;跳跃运动:模仿老虎的样子向上跃起。




这个体育活动不但能锻炼幼儿身体,还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中,使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法,培养孩子的创新意识和发散思维。通过游戏,幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力,初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
幼儿园上学期教学活动教案
(第十五周)
班级
中班
任课教师
二、基本部分:
1、在大圆上练习快跑,观察同伴的身体动作。(跑一圈便步走,调整呼吸)
2、谈谈“你在弯道上怎样跑的?身体和平时直线跑有什么不同?”
动作技能:身体左侧向弯道内倾斜快跑
3、教师示范弯道上跑动作,强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。
4、再次请幼儿练习体验在弯道跑的动作。
5、幼儿集合,教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题,组织幼儿探讨。
三、结束部分:对于达到目标的幼儿给予表扬,没有达到了给予鼓励加油。幼儿相互搓搓手臂、捶捶背做放松,回教室。




通过动物模仿,幼儿很快地掌握向指定方向跑方法,在游戏时,在奔跑中能控制与同伴之间的距离,身体得到了发展,能力得到提高。
幼儿园上学期教学活动教案
(第十五周)
班级
大班
任课教师
胖胖老师
活动日期
带幼儿到活动场地。先带领幼儿热身,让他们走走跑跑跳跳,活动一下四肢。
二、基本部分:
玩游戏“踩影子”
1、踩自己的影子
让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着,让小朋友们分散开来想办法踩自己的影子。
2、踩好朋友的影子
踩过自己的影子之后,接着我又开始引导幼儿踩别人的影子。两个幼儿一组,一个踩另一个的影子,另一个边跑边躲闪。
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