学校消防安全应急疏散演练预案2017
学校消防灭火疏散的应急预案范文(精选5篇)
学校消防灭火疏散的应急预案范文(精选5篇)学校消防灭火疏散的应急预案范文(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案应该怎么编制呢?以下是小编整理的学校消防灭火疏散的应急预案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
学校消防灭火疏散的应急预案1一、适用范围本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。
二、应急组织机构和职责为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。
(一)总指挥由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。
(二)现场指挥由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。
学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。
(三)灭火行动组由安全保卫处负责人担任组长。
负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。
组员有学校义务消防员、保卫人员等。
(四)通信联络组由办公室主任担任组长。
做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。
组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。
(五)疏散引导组由分管德育校长担任组长。
负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。
组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。
(六)救护警戒组由工会主席担任组长。
负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。
组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。
(七)后勤保障组由总务主任担任组长。
负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。
中学消防应急疏散演练预案(3篇)
中学消防应急疏散演练预案一、演练目的通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容及程序(1)消防安全知识讲解(2)灭火器使用演练(3)消防疏散应急演练2、对象。
___县消防队、___县___镇政府、___县___派出所、___中学全体师生。
3、时间:___年___月___日4、地点:___中学三、演练准备1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、___机构及人员安排(1)领导小组顾问:总指挥:执行指挥:组员:___中学校务会成员级班主任、___县消防大队及___派出所干警、___镇镇政府工作人员(2)职责:①、防火警报发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、防火警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带:学校下球场。
③、班主任要自始至终跟队,密切___演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
168班赵红玲带班、___班张恒带班、___班秦正东带班、___班刘罡带班、___班王洋带班;其他班级班主任正常带班(3)疏散线路各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。
学校消防应急疏散预案范本(3篇)
学校消防应急疏散预案范本为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。
一、学校消防应急疏散领导小组组长:___副组长:___组员:___主要职责:1、学校发生火灾时,领导、___、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;2、在立即报警后,以最短时间向园区管委会、教育局报告情况,并___执行上级部门的指令;3、落实各项措施,把伤害和损失降到最小范围,并在___小时内以书面形式向上级部门汇报;4、做好伤害人员的救治和安抚工作;5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。
在学校消防应急疏散领导小组的领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:___主要职责:1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;2、立即___切断电源,启动增压水泵,___、调度抢险器材,以最快速度投入人员疏散和抢险工作;3、___对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;5、保护现场,阻止无关人员进入现场。
二、消防应急疏散通道安排二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。
四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。
学校火灾应急疏散演练方案(7篇)
学校火灾应急疏散演练方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校火灾应急疏散演练方案(7篇)学校火灾应急疏散演练方案(通用7篇)火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
学校消防灭火应急疏散预案范文(三篇)
学校消防灭火应急疏散预案范文一、前言在校园环境中,消防安全是保障师生生命财产安全的重要组成部分。
因此,建立健全学校的消防灭火应急疏散预案显得尤为必要。
本文将给出一个____字的学校消防灭火应急疏散预案范文,以供参考。
二、学校概况学校名称:××中学所在地:××省××市××区建校时间:××年校园面积:××平方米学生人数:××人三、学校消防安全组织机构1. 学校消防安全领导小组:负责学校消防安全工作的领导和决策。
2. 学校消防安全管理部门:负责实施学校消防安全规划和制定消防安全措施。
3. 学校消防安全监测部门:负责学校消防设备的日常巡查和监控。
4. 学校消防安全培训部门:负责向师生开展消防安全培训和演练。
5. 学校消防安全台账管理部门:负责学校消防设施设备的统一管理和维护。
四、学校消防设备情况1. 灭火器:学校设有多个消防器材储备室,共有××个灭火器,规格包括××,××,××,用于常规灭火作业。
2. 消防栓:学校设有多个消防栓,分布在教学楼、宿舍楼等重点区域。
3. 自动喷水灭火系统:学校重点部位配备自动喷水灭火系统,包括教学楼、图书馆、实验楼等。
4. 自动报警系统:学校建立了消防自动报警系统,能够及时监测到火灾情况。
五、学校消防灭火应急疏散预案1. 火灾报警与求助(1)发现火灾时,应立即按下手动火警报警装置,同时用电话通知学校消防安全管理部门和120急救中心,详细报告事情发生的地点和情况。
(2)在火灾突发时,可以大声呼救,尽量避免掉入火海。
2. 灭火与初期扑救(1)发现初期火灾时,可以使用灭火器进行初步扑救,但要注意自身安全。
(2)如遇大火无法扑灭,应立即采取逃生措施。
3. 疏散与逃生(1)指示标识:学校各处设置了明显的指示标识,指示疏散逃生方向。
2017春应急疏散演练方案(模板)
织金县XX小学2017春季学期应急疏散演练活动方案为了对全体学生加强安全教育,提高消防应急处置能力,增强防范意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
一、安全理念及工作原则1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山。
2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。
坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练组织机构总指挥长:XXX副总指挥长:XXX组员: XXX XX(二)演练内容(1)广播警报:①发放消防紧急警告。
②发放消防紧急撤离警告③解除警告。
(2)组织抗灾:①室内消防自救。
②疏散出教室,到达指定位置。
三、演练时间2017年X月XX日四、演练程序⑴演练准备:9:30分各指挥成员到达指定位置。
⑵先期处置:9:35总指挥下达命令:启动应急预案。
发布预先警告命令:全体师生请注意,学校发生火灾险情,请同学老师室内紧急自救避险,分片指挥撤离现场。
⑶紧急疏散警告:应急疏散:发现险情,请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。
注意防止在疏散中造成伤害。
教师马上组织学生迅速离开教室,迅速疏散到指定地点。
⑷.应急结束:9:40总指挥下达命令:火灾警报解除,演练结束。
五、演练步骤(一)警告哨声发布后,紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教室的前后门迅速打开。
(特别是负责后门的同学迅速将后门打开)各班负责人迅速到达指定位置。
(二)在警告声第一次响起时,上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻,如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻。
用鼻子呼吸。
(三)第二遍警报声响起时,学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室的前后门撤出,从教室后门出来的同学贴左侧走,从前门出来的同学贴右侧走。
2017春季消防安全紧急疏散演练预案
2017春季学期消防安全紧急疏散演练预案一、指导思想:以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演习目的:让学生在接到紧急疏散指令后,能短时,镇定、安全、有序、迅速到达安全地带(学校大操场,队伍按周一升旗形式排列)集合。
在整个疏散过程中师生应做到配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保冬季消防安全紧急疏散活动达到预期的效果。
三、演练领导小组:组长(总指挥):覃强副组长:蔡城海组员:各班班主任、体育教师广播员:李春红四、活动时间:2017年4月1日早午课间操时间。
五、活动程序:(1)发送警报信号。
(2)教师指挥学生有秩序的迅速撤离。
(3)到达安全地带后,各班班主任清点人数,报告总指挥。
(4)总指挥宣布演习结束,并做总结。
六、演习安排:演练前,要求学生自带湿毛巾,班主任及时了解学生身体情况,对不适宜参加演练的学生不参加本次演习。
教育学生系紧鞋带,不拿任何物品走出教室。
1、正式演习前的准备工作:各班班主任安排好前1至4排课桌的学生由前门撤离,余下学生由后门撤离,并到达安全地带。
2、听到警报信号后,师生必须服从指挥,听从命令,立即快速的进行安全演练。
3、演习过程中,班主任指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩踏事件发生。
4、到达指定位置后按顺序集合,要求队列整齐,学生不得随意走动,老师清点人数,并向总指挥报告。
要求:德江县兴旺小学2017年4月1。
学校消防安全应急疏散演练预案2017
黄田学校消防安全应急疏散演练预案四会市黄田学校2017年3月2日黄田学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想:以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:总指挥:黄二广副总指挥:严定桂成员:全体教师五、疏散引导组组长:张金友摄影:黄深魁广播:张典伟成员:各楼层或楼层面任课教师职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
各课室各楼梯的安全及安全集合处负责人和安全集合点1、各教室门口:各挂班教师;室内指挥:各班主任;(撤离时挂班教师在前,班主任在后。
各负责人在走廊或楼梯指挥。
2、楼梯:小学一至三年级从5号楼梯(谭火均、文成);6号楼梯(祝发权);四年级从7号楼梯跑到德育处前天井(严定桂、朱贤智);五年级从8号楼梯(张金友、张邦伟)。
3、集合处负责人:初三级(邓志雄);初二级(谭少梅);初一级(严康富);小学(高年级:关火连、低年级:严群容)4、安全集合点:初三(初三级前面天井);初二(初二级前面天井);初一(德育处前面天井);小学(一至三年级教学在德育处前面天井;四至五年级在初三级天井;六年级在初二级前面天井)。
2017小学消防应急疏散演练计划
2017小学消防应急疏散演练计划2017小学消防应急疏散演练计划【1】一、演练目的为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地三、演练领导小组四、演练工作小组及职责安排:1.协助指挥小组:各班班主任老师一年级:谢德待王道丰二年级:杨文娟方晓彬三年级:林吴玲黄蔷薇四年级:张小东陈吕纯五年级:李丽丽李雪风六年级:吴香莲林晓冬职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。
撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。
2.楼道护导安排:明德楼东楼道:何周林明德楼西楼道:陈定财知书楼东楼道:李津知书楼西楼道:陈钦相职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3.救护小组:董其汉苏守锋职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4.宣传小组:何升钻(主持、广播)陈静(拍照)5.报警小组:林为杰疏散信号为哨声或警报。
6.计时人员:董其汉负责整个活动的计时。
7.后勤组人员:林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)五、演练步骤:1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。
老师进行初级灭火,火势不能控制。
情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。
(由林为杰老师负责)2.指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。
学校消防应急疏散演练方案(精选5篇)
学校消防应急疏散演练方案(精选5篇)学校消防应急疏散演练方案(精选5篇)随着社会现代化进程的加快,学校消防安全管理教育工作显得非常重要,实施消防演练志在必得。
学校消防应急疏散演练方案怎么写?今天在这里给大家分享一些关于学校消防应急疏散演练方案,希望能帮到各位。
学校消防应急疏散演练方案篇1校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。
为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立消防安全逃生演练机构1、领导小组:2、指挥小组:3、逃生引导小组:4、楼梯纪律维持小组:5、救生小组:6、演习观评小组:二、寝室消防学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。
寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。
全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。
逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。
清点完毕后在总指挥处报。
总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。
3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。
疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。
到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。
如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。
演练时各班每生自备湿手巾一条,逃生时用湿手巾捂住口鼻。
2017年小学消防疏散逃生演练活动计划
2017年小学消防疏散逃生演练活动计划为进一步加强学校安全管理工作,确保在危急情况下最大限度地保护全体师生人身安全,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,争创平安学校。
经学校研究,定于x月x日开展全校防火灾演练活动,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事故的发生。
一、演练时间、地点时间:2017年x月x日上午地点:xx中心小学二、消防演练领导小组及工作小组(一)演练指挥组组长:xx副组长:xxx组员:xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx(二)演练应急疏散组组长:xxx成员:xx、xxx职责:1、一旦发生紧急情况,校内所有教师按照就近疏散的原则,及时赶到各指定岗位,指挥相应楼层的师生迅速有序地疏散。
2、为了方便疏散时各班级明确各自的撤离路线,将教学楼分为东、中、西三个区域,每层楼梯口各派一位教师关注师生进行有序疏散。
(三)演练安全保卫组组长:成员:职责:1、火灾发生后,负责疏散师生集合到校园宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。
2、维持秩序。
3、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。
4、调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。
(四)演练救护组:1、负责伤员救治。
2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。
三、具体人员分工:1、广播:2、警报信号:吕3、保安人员第一时间打开学校大门。
4、计时:吕四、准备过程:1、演练前的动员大会。
2、疏散演练开始前,全校师生在各班级集合。
3、学校对学生进行演练前的安全教育。
4、各班主任组织学生认真听广播里的动员教育,之后作简短的强调,要求同学撤离时用纸巾捂住嘴巴,弯腰,贴墙根(书包不带)疏散到各指定位置。
五、演练步骤:1、发出逃生信号。
2、各班组织有序撤离。
3、保安人员得第一时间打开学校大门。
4、楼层老师清场并关上防护门。
5、各班级集合点指定地点,班主任点名向年段长报告人数。
6、总指挥作演练总结。
201711消防应急疏散演练方案
建民办幼儿园2017—2018学年度第一学期消防应急疏散演练方案一、演练目的通过消防应急演练,使全体幼儿、教职工掌握应急避险的正确方法,熟悉我园消防应急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,能快速、高效、有序地进行疏散撤离,最大限度地保护全园师生的生命安全。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高全园突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:消防疏散演练2、参与人员:全园幼儿、教师、保育员3、时间:2017年11月24日14:30三、演练准备1、演练前对疏散路线进行实地仔细检查,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
2、演练前召开动员大会,阐述消防应急演练的重要意义,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,使全园幼儿、教师熟悉应急避险的正确方法,以及疏散的路线和到达的区域。
3、同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾来临,以免发生误解而引发谣传。
4、警报信号说明紧急疏散撤离以警报声作为启动信号。
四、演练要求1、严肃有序,听从指挥,服从安排。
2、保持镇静,动作敏捷、规范。
3、分工协作,确保安全。
五、组织机构1、领导小组组长:王晓玲负责演练的整体部署,发布警报信号及摄像。
副组长:党信三负责演练具体安排和组织实施。
成员:李永芳负责计时、演练时的督促协调。
六、演练程序(一)启动程序:组长拉响警报,启动紧急疏散演练。
(二) 紧急疏散演练1、任课教师应立即停止教学活动,所有人员按分工迅速到位;2、配班教师打开教室门,站在门口,班主任、保育员组织幼儿面向门口站成2列;3、配班教师带领,保育员居中协助,班主任断后,组织幼儿从教室沿走廊、楼梯有序、迅速撤离;4、撤离队伍到操场中央(彩色跑到处)以班为单位集合。
集合完毕,班主任立即清点人数并向组长汇报。
(报告形式为:报告组长,X班本日实到X人,安全撤离X人)七、注意事项:1、遵循就近有序的疏散原则。
中班走教学楼南边楼梯,小班走教学楼北边楼梯;2、分工协助,确保不落下一名幼儿。
2017消防应急疏散演练预案
双罗小学消防应急疏散演练预案一、演练活动目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥机构(一)、疏散演练领导小组总指挥:张苏珍校长副总指挥:张仕渊副主任成员:学校全体教师(二)、演练人员职责分工及疏散保护安排:1、各班主任:提前做好安全教育,做好应急准备工作,按指定方案带领学生熟悉逃生线路,指挥和组织学生迅速从教室撤离。
2、余倍君老师:负责广播(报警、疏散信息)。
3、各楼梯口护导老师安排:一楼楼梯口:张吉鹏、张素珍老师二楼楼梯口:张继展老师三楼楼梯口:许枫环老师职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
4、集中地组织安排:张文数主任和赵婉洁老师职责:负责有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚。
四、具体演练活动安排(一)、演练时间:2017年11月23日下午第一节课(二)、疏散路线及顺序安排一楼:各班集队后从教室进入操场。
学前班、一年级、二年级同时进行,分两条路线行进,学前班由走廊往西方向进入操场,一、二年级由走廊往东方向进入操场。
二楼:各班从教学楼中间楼梯下行,进入操场。
三年级、四年级同时进行,分两排分别进入操场。
三楼:各班从教学楼中间楼梯下行,进入操场。
待三、四年级完成后,五年级、六年级同时进行,分两排分别进入操场。
注:(各班按升旗仪式的进出口进场。
)(三)、疏散目的地:学校升旗台前(按升旗仪式队形)。
演习场景:1.双罗小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。
2.班主任在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
2016-2017学年消防安全应急疏散演练方案(1)
六坝寄宿制小学防震减灾应急疏散演练方案(2016-2017学年第一学期)为了保护生命,打造平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能,在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。
一、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练内容1.内容:(1)紧急消防安全疏散演练;(2)演练点评。
2.对象:六坝寄宿制小学全体师生。
3.时间:2017年3月31日下午。
三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校田径场)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
四、演练准备1.利用例会时间做好全体教职工的思想动员工作,提高教师对消防安全演练的重视程度。
2.班主任31日利用课堂时间带领学生认真学习《六坝寄宿制小学学生消防安全小知识》和演练方案,给学生讲清应急消防疏散的正确方法,分析学校应急消防安全的环境条件,阐述消防安全应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防安全应急和疏散,以免发生意外事故。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查分析,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.各班由班主任组织本班学生准备演练。
五、演练要求1.不惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
校园消防逃生安全演练应急预案(8篇)
校园消防逃生安全演练应急预案(8篇)校园消防逃生安全演练应急预案精选篇1一、火警通报顺序:学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。
为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。
一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;2、迅速切断配电箱总电源;3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项:1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。
2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。
4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、清楚指定的逃生路线。
灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。
2017.2王良学校消防应急疏散逃生演练方案
王良学校消防应急疏散逃生演练方案根据市教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。
学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散二、时间:2017年2月27日(星期二)上午第二节大课间三、对象:全体师生四、指挥中心指挥长:刘红臣副指挥长:张鹏飞成员:班主任教师五、岗位安排:联络员:胡海芳后勤保障总负责:孙刚卫生员:兰晶东、西楼梯负责——当天值班教楼层引导员为当节上课教师六、岗位职责:1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;2、成员:协助指挥长做好各项工作;3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向总指挥报告疏散情况和人数;5、楼层引导员:指挥和调控学生疏散撤离工作,并检查楼面学生滞留情况;6、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;(班级)7、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。
(教师办公室)8、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系9、后勤保障组:负责组织担架队和卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等七、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;2、严禁下楼梯是推搡、拥挤、抢先,要靠右呈一队有序撤离;3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
八、疏散路线1、东教学楼四(2)班出教室后自觉成一路纵队,沿楼梯扶手下楼,在亭子前站成四路纵队;五(2)班出教室后,沿楼梯墙壁下楼,在四(2)班左侧成四路纵队集合;二(2)班出教室后在五(2)班左侧成四路纵队集合;二(1)班出教室后在二(2)班左侧成四路纵队集合;一(2)班出教室后在四(2)班右侧成四路纵队集合;一(1)班出教室后在一(2)班右侧成四路纵队集合;2、西教学楼四(1)班出教室后自觉成一路纵队,沿楼梯扶手下楼,到早操位置站成四路纵队;五(1)班出教室后自觉成一路纵队,沿楼梯墙壁下楼,到早操位置站成四路纵队;三(2)班出教室后自觉成一路纵队,沿楼梯墙壁下楼,到早操位置站成四路纵队;六(1)班出教室后自觉成一路纵队,到早操位置站成四路纵队;六(2)班出教室后自觉成一路纵队,到早操位置站成四路纵队;三(1)班出教室后自觉成一路纵队,到早操位置站成四路纵队;强调:1、各班下楼时,必须保持一路纵队,不允许交叉行进。
学校消防安全应急疏散演练预案三篇模板
学校消防安全应急疏散演练方案为防范学校安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,经研究,定于2022年XX 月XX日第5节课前进行消防安全应急疏散演练。
一、消防安全应急疏散演练领导小组领导小组组长:XXX领导小组副组长:XXX、XXX领导小组成员:各班班主任二、消防事故应急疏散演练预案L发生火灾时,由后勤组长X老师马上切断电源,并立即开启水阀;领导小组副组长总务处X主任带领学校义务消防员以及非正班主任老师先灭火,并由总务处X主任向领导小组组长报告;教导处X主任迅速指挥自然、科学老师(X老师、X老师)搬离危险品、易燃易爆物品;若火势蔓延,由领导小组组长向“119”消防指挥中心报警,并立即报告上级相关部门。
2.由XXX立即组织、指挥师生疏散,撤离到安全地带。
各年级蹲点校行政领导到所在年级领导、年级组长指挥各班级学生有序疏散。
一年级1、2班班主任带领本班学生迅速通过教学楼走廊向西有序地撤离到运动场西侧跑道集合。
二年级1、2班班主任带领本班学生由教学西楼梯有序地撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧跑道集合。
三年级1、2、3、班班主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速沿人和路向东有序地撤离到篮球场集合。
四年级1、2、3、班班主任带领本班学生由教学楼(1)东楼梯有序地撤离教学楼,然后沿人和路向东迅速奔走到篮球场集合。
五年级1、2、3 班班主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速向西有序地撤离到运动场西侧(南面)跑道集合。
六年级1、2 班以及五年级1、2班班主任带领本班学生撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧(南面)跑道集合。
东楼六3 二楼由上课的教师组织学生西侧楼梯有序地撤离,下楼后迅速向西奔走,到运动场北侧空地集合。
学校消防应急疏散演练预案五篇模板
学校消防安全疏散演练方案—、演练活动的目的为切实加强安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,确保在出现突发破坏性火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离到安全地带,最大限度地减少人员伤亡,让师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,提高师生的安全应急意识,培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力,特制定安全演练方案。
二、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部1.疏散演练领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:各班班主任全体任课教师2.演练人员职责分工:组长XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。
副组长XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。
副组长XX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。
副组长XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
副组长XXX:负责小东门学生疏散副组长XXX:负责西门口学生疏散各班主任及任课教师:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
四、具体演练活动安排(一)时间:2022年XX月XX日第二节大课间操(二)演练疏散程序1.第二节下课后,听到安全警报的语音信号发出后,靠近前门与后门的一名同学(各班安排专人)立即把门打开,负责将门扶住,学生按照安排有序的从前后门撤出教室。
2.教室内学生疏散安排如下:⑴靠近门的学生先疏散。
⑵各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散,要求动作迅速而有序。
⑶出门后变成一路纵队,按指定方向快步前行至篮球场升旗的指定地点集合。
3.学生疏散到田径场升旗处的指定地点后,各班体育委员迅速集合、清点人数,向班主任报告,并向演练总指挥校长汇报应到人数及实到人数。
4.演练总指挥对此次演练进行总结。
5.现场疏导员职责:⑴安全演练语音信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带"。
⑵班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校消防安全应急疏散演练预案2017
黄田学校消防安全应急疏散演练预案
四会市黄田学校
2017年3月2日
黄田学校消防安全应急疏散演练预案
一、指导思想:
以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
总指挥:黄二广
副总指挥:严定桂
成员:全体教师
五、疏散引导组
组长:张金友
摄影:黄深魁广播:张典伟
成员:各楼层或楼层面任课教师
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
各课室各楼梯的安全及安全集合处负责人和安全集合点
1、各教室门口:各挂班教师;室内指挥:各班主任;(撤离时挂班教师在前,班主任在后。
各负责人在走廊或楼梯指挥。
2、楼梯:小学一至三年级从5号楼梯(谭火均、文成);6号楼
梯(祝发权);四年级从7号楼梯跑到德育处前天井(严
定桂、朱贤智);五年级从8号楼梯(张金友、张邦伟)。
3、集合处负责人:初三级(邓志雄);初二级(谭少梅);初一级(严康富);小学(高年级:关火连、低年级:严群容)
4、安全集合点:初三(初三级前面天井);初二(初二级前面天井);初一(德育处前面天井);小学(一至三年级教学在德育处前面天井;四至五年级在初三级天井;六年级在初二级前面天井)。
六、后勤保障组
组长:黄敬贤
成员:吴桂金严治杰关东森
协调:冼少锋、黄艳(负责指挥学生集中)。
七、前期准备阶段
2017年2月20日至3月10日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
3、对学生进行消防安全教育。
少先队、班级充分运用电视、广播、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。
教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
4、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
八、应急实战演练。
演练时间(初定2017年3月13日下午第三节),由学校演练指挥部临时决定。
要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职
责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(天井)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。
学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
四会市黄田学校
2017年3月7日。