专题一第1讲细胞的物质基础

合集下载

二轮专题一细胞的物质基础和结构基础选择题

专题训练一（选择题）细胞的物质基础和结构基础（答案：1-10CBBB B C DBDB 11-20DBDBD DADBA 21-25BBCDA 26CD27BC28AB29BD30AD））的结构模式图。

比较二者的结构和化1．下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4学组成，相同或不同的特征是A．.二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同B．HIV的外壳成分含有磷脂，T外壳含有核酸4C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同D．HIV有细胞膜的结构，T有细胞核的结构42．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A．①②⑦B．③⑤⑥C．③④⑤⑥D．③⑥⑦3. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。

有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的内毒素。

请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素？A. 线粒体B. 核糖体C. 质粒D. 细胞核4. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。

请判断下列说法中错误．．的是A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升B. 给药后，癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞5．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（）A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质①C．①②③可代表三中物质，其分别是激素、蛋白质和酶D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食①6、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。

二轮复习专题一细胞的物质基础和结构基础、物质运输

[核心整合] 1．细胞中的水
返回
[温馨提示] ①自由水与结合水的比值与新陈代谢、生物抗逆性有关：一般比值越大，生物新陈代谢越旺盛，其抗逆性越弱；反之，生物新陈代谢越缓慢，抗逆性越强。 ②衰老的细胞内自由水含量减少，细胞萎缩，体积减小，细胞代谢速率减慢。萌发的种子或癌变细胞中，自由水与结合水比值上升，代谢增强。
核糖体
返回
[教材拾遗] 1．葡萄糖可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞。但蔗糖只能口服，
不能注射是因为？提示：葡萄糖是单糖，细胞可以吸收单糖。蔗糖是二糖，二糖必须水解(消化)成单糖才能被细胞吸收，消化道中有催化蔗糖水解的酶，但．蛋白质结构多样性的原因。蛋白质的功能。提示：组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，具有催化、运输、免疫、调节等功能。
返回
解析：根据题干可知，内切酶能将 tRNA 切割成若干片段，推测其破坏的是 tRNA 中核苷酸之间的磷酸二酯键，A 正确；内切酶切割位点均位于 tRNA 的反密码子环处，说明内切酶和 tRNA 之间能相互识别，但内切酶为蛋白质，其中不含碱基，B 错误；必需氨基酸缺乏会引起 tRNA 的切割，因此直接影响翻译过程，减少蛋白质的合成，C 错误；四膜虫细胞合成蛋白质时需要非必需氨基酸的参与，D 错误。答案：A
B．细胞质基质、内质网可能有分子伴侣的分布
C．分子伴侣对靶蛋白没有高度的专一性
D．分子伴侣可能通过改变自身的空间构象来发挥作用
返回
解析：分子伴侣的化学本质是蛋白质，其基本单位是氨基酸，氨基酸的组成元素肯定都有 C、H、O、N，但是不一定都有 S，A 错误；分子伴侣能帮助多肽转运、折叠或组装，可能存在于细胞质基质、内质网中，B 正确；分子伴侣对靶蛋白没有高度专一性，同一分子伴侣可以促进多种氨基酸序列完全不同的多肽链折叠成为空间结构、性质和功能都不相关的蛋白质，C 正确；分子伴侣可以识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并通过改变自身的空间构象来与多肽的某些部位相结合，D 正确。答案：A

高考生物二轮专题复习1细胞的物质基础和结构基础

细胞的物质基础和结构基础一、选择题1．生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述，错误的是（）A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B．由许多葡萄糖分子合成糖原的过程中一定有H2O产生C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）【答案】C【解析】A．细胞是最基本的生命系统，水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，A正确；B．葡萄糖是单糖，通过脱水缩合形成多糖—糖原的过程中一定有H2O产生，B正确；C．有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢一部分来自有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解和有氧呼吸第二阶段线粒体中丙酮酸和水的分解，C错误；D．光合作用光反应中H2O在光下分解，产生的[H]用于暗反应中将固定的CO2（C3）还原成（CH2O），D正确。

故选C。

2．用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链；除去尿素后，蛋白质又可以恢复原来的空间结构，且蛋白质分子越小复性效果越好。

下列相关叙述正确的是（）A．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应B．蛋白质的空间结构的形成与氢键、二硫键等化学键有关C．胰岛素经高浓度尿素溶液处理后活性不变D．尿素与蛋白酶的作用效果相似【答案】B【解析】A．蛋白质变性后其空间结构改变，但其中的肽键没有断裂，变性蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；B．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，一条或几条肽链通过一定的化学键（如二硫键）形成具有一定空间结构的蛋白质。

蛋白质的空间结构的形成与氢键、二硫键等化学键有关，B正确；C．高浓度尿素溶液处理胰岛素后，可使其失去天然构象变为松散肽链，失去活性，C错误；D．尿素会使蛋白质失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”），除去尿素后，蛋白质又可以恢复原来的空间结构（称为“复性”），但蛋白酶处理蛋白质，蛋白质变性后不能复性，D错误。

2023年高考生物一轮复习教材知识挖空练及易错提醒专题01细胞的物质基础(答案版)

专题01细胞的物质基础走近细胞1.生命活动离不开细胞。

即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.细胞是地球上最基本的生命系统。

4.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。

5.淡水水域污染、富营养化，会长出讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。

6.发菜也属于蓝藻。

7. 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。

8.染色体的主要成分是DNA和蛋白质。

9.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。

易错提醒1.辨析原核细胞与真核细胞(1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。

植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真菌细胞壁的主要成分是壳多糖。

(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。

蓝藻是原核生物,细胞中无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。

(3)不属于真核生物的不一定就是原核生物。

病毒没有细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物。

(4)带“菌”字的不一定都是细菌(原核生物)。

乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物,但酵母菌和霉菌属于真核生物。

(5)带“藻”字的不一定都是蓝藻(原核生物)。

除蓝藻(颤藻、蓝球藻、念珠藻等)外,其余的带“藻”字的,如绿藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物。

组成细胞的分子1.细胞中的元素有些含量较多，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，称为大量元素。

有些含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素。

2. C 是构成细胞的最基本的元素。

3.生命活动的主要承担者是蛋白质。

4. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。

5. 氨基酸分子结构通式是。

6.连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO——）叫做肽键。

高考生物二轮复习专题一最基本的生命系统-细胞第1讲细胞的物质组成-元素与化合物

⑥脂肪—主要储能物质；磷酯—生物膜的主要成分；固醇 ⑦自由水—溶剂、物质运输、参与代谢；结合水—参与细胞的结构组成 ⑧参与细胞重要物质的组成；维持渗透压、pH的相对稳定
重点透析难点突破
考点一组成细胞的主要有机物——蛋白质和核酸 [知识回顾]
1．蛋白质结构多样性的四个原因和五种功能
2．有关核酸的三个关系
[答案] D
4．(2014·新课标全国卷Ⅱ)关于核酸的叙述，错误的是 ()
A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的 D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
[解题指导] (1)真核细胞中DNA存在的场所有细胞核、线粒体、叶绿体。
[答案] D
考点二组成细胞的主要能源物质与无机物 [知识回顾]
1．糖类、脂质的种类、合成场所及生理功能 (1)糖类合成的场所、种类及相互关系 ①糖类合成的场所：_叶__绿__体___ (葡萄糖、淀粉)、内__质__网____ (糖基团)、__高__尔__基__体___ (纤维素)、肝脏(肝糖原)和肌肉(肌糖原)。
[答案] C
[方法归纳] 1．有关蛋白质的计算规律 (1)肽键数 ①链状肽：肽键数＝失去水分子数＝氨基酸数－肽链数。 ②环状肽：肽键数＝氨基酸数＝失去水分子数。 (2)游离氨基或羧基数目 ①至少含有的游离氨基或羧基数＝肽链数。
②游离氨基或羧基数目＝肽链数＋R基中含有的氨基或羧基数。
(3)利用原子守恒计算蛋白质中各元素的原子数 ①N原子数＝肽键数＋肽链数＋R基上的N原子数＝各氨基酸中N原子的总数。 ②O原子数＝肽键数＋2×肽链数＋R基上的O原子数＝各氨基酸中O原子的总数－脱水数。 ③H原子数＝各氨基酸中H原子的总数－2×脱水数。

2014届高考生物二轮检测与评估：专题一细胞的结构与细胞工程第一讲生命的物质基础

第一部分专题突破专题一细胞的结构与细胞工程第一讲生命的物质基础一、单项选择题1. （2013·徐州、宿迁三模）下列关于组成生物体元素和化合物的说法中，正确的是（)A. 组成生物体的元素中，氧在细胞鲜重中最多，也是最基本的元素B. 生物体内的糖类绝大多数是葡萄糖、脱氧核糖、果糖、乳糖等单糖C. 蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机物D. 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸，是多数生物的遗传物质2. （2013·南通模拟)下列关于组成细胞化合物的叙述中，正确的是（)A. DNA和RNA化学组成相同，都可携带遗传信息B. 氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质C. 淀粉储存于肌肉细胞中，能及时补充人体所需能量D. 磷脂属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分3. （2013·盐城中学)右图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述中正确的是（)A. 该分子中含有198个肽键B. 参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基C. 200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D. 该蛋白质中至少含有3个—NH24. （2013·扬南泰宿模拟）下列有关组成细胞化合物的叙述中，正确的是（)A. 糖类、脂质的组成元素都是C、H、OB. 组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基C. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能D. 细胞中的水多以结合水形式存在，其含量影响着细胞代谢5. （2013·南京、淮安模拟)下列关于细胞内有机物的叙述中，正确的是（)A. 植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖B. 细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖C. 腺嘌呤核苷（腺苷）是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位D. 蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变6. 下列细胞结构的物质组成最相似的一组是（)A. 内质网膜和高尔基体膜B. 细胞膜和细胞壁C. 核糖体和染色体D. 拟核和细胞核7. （2013·无锡模拟)下列有关蛋白质的叙述中，正确的是（)A. 氨基酸在核糖体上缩合后即可产生承担生命活动的蛋白质B. 食盐可使蛋白质析出，若用蒸馏水稀释析出的蛋白质，其活性不会改变C. 若一蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成，则该蛋白质分子中氧原子的个数至少是n-2mD. 若一蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成，则控制此蛋白质合成的基因中至少有6n个碱基对8. （2013·扬州模拟)下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述中，错误的是（)A. ATP、核苷酸、噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC. 抗体、受体、酶、tRNA的功能都具有特异性D. 磷脂是构成细胞膜的重要物质，活细胞都含有磷脂9. （2013·常州模拟)下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。

专题一细胞的物质基础和结构基础

专题一细胞的物质基础和结构基础一、课程标准与必背知识点概念1细胞是生物体结构与生命活动的基本单位1.1细胞由多种多样的分子组成，包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等，其中蛋白质和核酸是两类最重要的生物大分子1.1.1细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成，它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子（1）多糖、蛋白质和核酸等生物大分子均以碳链作为基本骨架，由单体组成的多聚体（2）组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在，包括有机化合物（糖类、脂类、蛋白质、核酸）和无机化合物（水和无机盐），有机物的元素组成均有C、H、O，蛋白质主要元素还有N、S，核酸还有N、P，磷脂还有N、P。

（3）细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素，有些元素含量很少，如Fe Mn Zn Cu B Mo等，称为微量元素。

（4）组成细胞的化学元素在自然界都能找到但含量大不相同。

1.1.2水大约占细胞重量的2/3，以自由水和结合水的形式存在，赋予了细胞许多特性，在生命中具有重要作用（1）水在细胞中以两种形式存大，绝大多数是自由水，一部分与细胞内的其它物质相结合，叫结合水。

（2）自由水是细胞内良好的溶剂（运输物质、反应介质、参与反应、形成内环境、通过流动运输营养和废物）；结合水是细胞结构的重要组成部分（与蛋白质、多糖等结合）（3）细胞内自由水占比越大，细胞代谢越旺盛；结合水越多，细胞抗逆性强。

1.1.3无机盐在细胞内含量虽少，但与生命活动密切相关（1）细胞中大多数无机盐以离子形式存在，少数以化合物形式存在。

（2）有的无机盐是构成化合物的成分（M g与叶绿素，F e与血红素）；有的是细胞结构成分（P是生物膜的重要成分）；有的参与重要生命活动（人体缺Na+引起细胞的兴奋性降低，动物缺Ca2+会出现抽搐）；有的参与维持内环境的酸碱平衡等。

总之对维持细胞和生物体的生命活动都有重要作用。

高考生物(江西专用)二轮专题复习配套课件第一篇专题一细胞的物质基础

蛋白质构成，其功能是按照mRNA的指令将氨基酸合成蛋白质多肽链；当用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，余
下的物质主要是 RNA ，据此可推测催化该反应的应是 RNA 。
答案 C
知识主线命题动向
真题引领融会贯通
2．(2014·江苏卷，1)下列关于细胞中化合物及其化学键的叙
述，正确的是 ( A．tRNA分子中含有一定数量的氢键 B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 )。
专题一
细胞的物质基础
知识主线命题动向
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
真题引领融会贯通
知识主线命题动向
真题引领融会贯通
考点一
蛋白质、核酸及其相互关系
1．(2014·全国课标Ⅱ，5)关于核酸的叙述，错误的是 ( A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的 )。
解析
图中乙是由271个氨基酸脱水缩合后3条肽链通过二硫
键形成的蛋白质，共脱水 268 个，形成了 4个二硫键，脱去 8 个H，所以由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来少了： 18×268＋1×8＝4 832。丙所示的是一磷酸腺苷，若五碳糖为核糖，则丙可以组成ATP和RNA，主要分布在细胞质中；
产物是含氮碱基、核糖、磷酸；④指多肽，彻底水解产物是
氨基酸。答案 B
知识主线命题动向
真题引领融会贯通
4．(2014·安徽蒙城调研)下图甲、乙、丙为组成生物体的相
关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基 (—SH) 脱氢形成一个二硫键 (—S—S—) 。下列相关叙述不正确的是 ( )。

高中生物必修一细胞的物质基础核心知识点梳理

细胞的物质基础第一章第一节细胞是生命活动的基本单位核心知识点1.细胞学说建立的过程：①比利时的维萨里和法国的比夏分别揭示了人体在器官和组织水平的结构。

②细胞的发现者和命名者是英国的胡克。

③第一个观察到活细胞的是荷兰的虎克。

④施菜登和施旺发表的研究报告，使人们认识到动植物细胞的统一性。

⑤耐格里用显微镜观察了多种植物的分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。

⑥1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。

2.细胞学说主要由德国的科学家施菜登和施旺建立。

学说具体内容如下：①细胞是一个有机体，一切动植物（生物、动植物、细菌、病毒）都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞：是由老细胞分裂产生的。

3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

①细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。

②细胞学说中关于细胞是生命活动的基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平。

③细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确定埋下伏笔。

”4.细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。

多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

5.生命系统的结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，其中植物没有这系统层次，细胞是地球上最基本的生命系统，原因是各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础，生物圈是最大的生命系统。

6.根据部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论运用了不完全归纳法；如果观察了所有类型的动物细胞，发现它们都有细胞核，才得出动物细胞都有细胞核这一结论运用了完全归纳法。

科学研究中经常运用不完全归纳法。

高考生物高中生物：生物学大题结论长句的梳理

9．基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 10．有的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 11．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。第8讲生物的变异、育种与进化 1.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫作基因突变。 2.由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物
7.凋亡是基因决定的细胞编程性死亡过程。 8.癌细胞发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变。 9.癌细胞容易分散和转移的原因是癌细胞膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞的黏着性降低。
专题二细胞的代谢
第4讲酶与ATP
1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。 2.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。 3.酶具有专一性、高效性和反应条件温和的特性。
16．能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。 17．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
专题四生命活动的调节
第9讲人和动物生命活动的调节 1.兴奋：是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 2.人脑的高级功能：位于人大脑的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

2021高考生物二轮复习第1讲细胞的物质基础学案.docx

第1讲细胞的物质基础重做真题感悟考情1.(2020山东,16)(多选)棉花纤维由纤维细胞形成。

蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累,在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。

研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F,检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量,结果如上图所示。

下列说法正确的是( )A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B.曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C.15~18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成D.提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后解读以棉花纤维细胞中的蔗糖含量变化为情境,考查细胞的分子组成、有机物的转化等方面的知识,以及从试题文字描述和图表中获取信息的能力,体现了考查的基础性、综合性、应用性。

2.(2018全国Ⅱ理综,1)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是( )A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分3.(2018全国Ⅲ理综,30)回答下列与蛋白质相关的问题。

(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是。

在细胞中合成蛋白质时,肽键是在这一细胞器上形成的。

合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。

分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是。

(2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和结构。

某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是。

(3)如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是。

解读本题以蛋白质为主题,综合考查蛋白质相关的基础知识,涉及蛋白质的基本单位、合成、分泌、结构及遗传密码等内容,意在考查结构与功能观(生命观念)等生物学科核心素养。

专题1 细胞的物质和结构基础

高二生物（文科）复习学案课题1：细胞的物质和结构基础一、自我检测（10分钟）1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种_________和_________________。

2、不同生物体内各种化学元素的含量相差______。

可分为___________(如_________等)和 (如______)。

3、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是______。

4、无机盐的存在形式主要是______，除了构成化合物，还可以维持生物的__________，如血液中较少会使动物发生抽搐现象。

5、糖类是细胞的主要________物质，动植物共有的是__ ______形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的___ _____和___ _____。

6、脂质可分为________、________和________，后者包括________、________和________，主要是对维持正常的___________和__________等生命活动起________________作用。

7、蛋白质的多样性的成因有、、 _ 和，因而功能具有多样性，氨基酸经________方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。

请写出两个氨基酸形成二肽的反应式：____________________ ____________。

8、核酸分两种，即____ ____和_____ ___，它们的基本组成单位分别是和。

请用图表示核苷酸的组成：9、细胞膜主要是由__ ___和__ ___构成，基本结构支架是___________，外表有一层__ ____，又叫__ ____，与细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是______ ______，这种特点与细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是____ __，它决定细胞膜的功能特性是________ ____。

10、具有单层膜的细胞器有，不具有膜结构的细胞器有______ 。

高考生物二轮复习专题一细胞的物质基础结构基础课件

[解析] 转录主要发生在细胞核中，该过程需要RNA聚合酶的催化；植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA，均可发生DNA的复制； DNA分子中所含五碳糖是脱氧核糖，一条脱氧核苷酸链中磷酸和脱氧核糖之间通过磷酸二酯键连接起来；甲基绿吡罗红混合使用对细胞染色，甲基绿能使DNA呈现绿色、吡罗红能使RNA呈现红色。
专题一细胞的物质基础和结构基础
第1讲细胞的物质基础
G高考调研•明方向
1. [2014·上海高考]下列物质中同时含有磷和氮元素的是
() A. 丙酮酸
B. 核苷酸
C. 氨基酸
D. 脂肪酸
[解析] 丙酮酸中含有 C、H、O；核苷酸中含 C、H、O、 N、P；氨基酸中含 C、H、O、N；脂肪酸中含 C、H、O，可见 B 项正确。
策略二：强化实验训练，突破实验题型 1.要吃透教材实验，理解记忆其实验原理、实验目的、实验材料、操作方法、实验步骤、注意事项及得出结论的依据等。 2.掌握解答实验题的技巧。解答时，一定要遵循实验题的解题思路，即首先明确实验目的和实验原理，再进行选材、准备，然后设计实验步骤，观察实验结果并加以分析得出结论。注意：设计实验步骤时要严格遵循单一变量原则、等量原则和对照原则等。
[答案] D
5．[2014·上海高考]一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH)，则该多肽( )
A. 有38个肽键 B. 可能没有游离氨基 C. 至少有5个游离羧基 D. 至多有36种氨基酸
[解析] 39个氨基酸形成环状多肽，有39个肽键，A项错误；该环状多肽主链上没有游离的氨基，不能确定侧链基团中是否含有游离的氨基，故该多肽可能没有游离的氨基，B项正确；该多肽为环状，主链上没有游离的羧基，谷氨酸的侧链基团中含有游离的羧基，故该多肽至少含有4个游离的羧基，C项错误；组成该多肽的氨基酸最多有20种，D项错误。

二轮专题一细胞的物质基础和结构基础

角度2 种子的萌发过程物质的变化
1、干物质的变化：发芽的种子，虽然体积和鲜重都在增加，但干重却显著减轻，直到幼苗由异养(由胚乳或子叶提供养料)转为自养(子叶进行光合作用制造有机物)后，干重才能增加。干重的减少主要是由于呼吸作用消耗了一部分干物质。 2、有机物的变化：在胚乳中，复杂的贮藏物质分解为简单的物质，例如淀粉分解为麦芽糖，再水解为单糖被利用。脂肪分解为甘油和脂肪酸，蛋白质分解为氨基酸。
核糖体→内质
亮氨酸网→高尔基体→能上密切分工，
紧密联系，形成
细胞膜
一个整体
光合作用过程中 18O
O原子的转移
H218O C18O2
H218O→18O2
光合作用放出的O2 完全来自H2O中的O
植物光合作用中C的转移途 14C
径
14CO2
14CO2＋C5→ 14C3→(14CH2O)
植物光合作用途径
种子形成
种子萌发
可溶性糖→淀粉等有机物
非蛋白质→蛋白质种类
糖类→脂肪
淀粉→葡萄糖蛋白质→氨基酸脂肪→甘油＋脂肪酸
干重
增加
减少(油料作物先增加后减少)
激素脱落酸增加，赤霉素、脱落酸下降，赤霉素、生长素
变化生长素逐渐减少
逐渐增加
如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( D )
＝各氨基酸中氨基(或羧基)总数－肽键数。 (2)至少含有的游离氨基数(或羧基数)＝肽链数。 3．有关相对分子质量或减少量的计算 (1)氨基酸经脱水缩合形成蛋白质分子后减少的质量＝18×(氨基酸数－肽链数)＝18×肽键数。 (2)蛋白质的相对分子质量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数－ 18×(氨基酸数－肽链数)。 4．特殊情况的计算 (1)环状肽的相关计算 (2)其他化学键形成时脱掉原子的量，如二硫键(—S—S—)的形成。

高三生物复习课件：专题一第1讲细胞的物质基础

不遵循
基因突变二分裂
遵循(有性生殖的真核细胞)
基因突变、基因重组、染色体变异有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
分裂方式
相同点
均有细胞膜、细胞质，均以DNA作为遗传物质
【典例 1】(2012 年深圳三校联考)下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是( 项目细胞壁甲无乙无
要求 Ⅱ Ⅱ Ⅰ 实验与探究能力实验与探究能力 Ⅰ Ⅱ 实验与探究能力
离子
真核细胞葡萄糖主要能源主要储能磷脂溶剂氨基酸催化 DNA
比较原核细胞和真核细胞
项目分类细胞器不细胞壁同点本质区别遗传物质原核细胞只有核糖体多数具有细胞壁，主要成分是肽聚糖真核细胞有各种细胞器植物细胞壁成分为纤维素、果胶；真菌细胞壁成分为几丁质；动物细胞没有细胞壁
【典例 2】关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的
是(
) A．膝跳反射的兴奋传导离不开水 B．基因表达的翻译过程没有水生成 C．用于留种的晒干种子中不含自由水
D．结合水的比例越大，人体细胞的代谢活动越旺盛
[名师点拨]膝跳反射的兴奋传导离不开水；基因表达的翻译过程中，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，其过程有水产生；用于留种的晒干种子中含自由水，只是比例较小；结合水的比例越大，人体细胞的代谢活动越缓慢。
【典例 2】(2012 年汕头六校模拟)与酵母菌相比，硝化细
菌具有的特点是(
)
A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量
B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源
C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代
D．无染色体，只能在 DNA 水平上产生可遗传变异
[名师点拨]本题主要考查真核生物与原核生物的区别。酵母菌为真核生物，硝化细菌为原核生物；硝化细菌无线粒体，但为需氧型生物，能进行有氧呼吸；硝化细菌无固氮酶，但能

专题一 第1讲 细胞的物质基础

二轮专题一细胞的物质基础和结构基础选择题

二轮复习专题一 细胞的物质基础和结构基础、物质运输