开学收心有妙招

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开学收心教育四方面

开学收心教育四方面

开学收心教育四方面
我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。

其实,学校任何教育活动中教师都处于主导地位,“收心”教育也不例外,教师开学期间的教育方法得当与否,直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。

教师要从以下四方面进行收心教育。

1.以身作则,率先“收心”
作为老师,首先自己要精神抖擞,给同学们做榜样。

教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。

2.检查作业促“收心”
开学后,教师要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。

同时,学校可以布置作业展厅,把各年级假期作业分类进行展出,供学生参观。

3.开展活动助“收心”
针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、励志故事会、理想信念主题征文、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移到学习上来。

学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生,进行收心教育。

4.精彩课堂引“收心”
开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量,组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从对精彩的电视剧情的刺激和网络游戏的回想中吸引过来。

此外,教师可以利用教材发放之际,为每位学生写下心灵寄语,营造浓厚的学习氛围。

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开学初如何做好学生的收心工作?

开学初如何做好学生的收心工作?

开学初如何做好学生的收心工作?开学初如何做好学生的收心工作?愉快的寒假结束了,如何做好学生的收心工作是我们每个教师面临的新学期的第一个问题。

最近好多老师讨论把关老师,也许我就是所谓的把关老师吧,每年都蹲守在六年级,所以每年的这个时候,我都会很紧张,怕开学工作做得不好,怕刚引上路的学生又会回到起点,怕春节后面无尽的隐患和麻烦!孩子们都喜欢过寒假,因为寒假里有新年,不但有好吃的、好玩的,还能挣到压岁钱,在过年喜庆气氛下,家长们对孩子要求都不会像平时那样严格。

况且在这样的小镇里,人们主要的谋生的手段就是外出打工,大多集中在春节这个时候回家,家长们一年未见到自己的宝贝,宠溺到近乎纵容。

不仅这样,家长还带回了一些坏的风气,比如过年赌博,回来后亲戚朋友聚在一起最多的娱乐就是打麻将。

另外,各形各色的人聚在一起对孩子的思想影响也是很大的,说者无心听者有意,可能就是这样闲聊,在孩子心理播下了外面世界很精彩,外面的生活很潇洒,从此萌发了没有知识照样能活得很富有,活得很牛!压岁钱也是个重要的隐患,节后开学大部分学生手中都带有压岁钱和节日期间家长、亲友送的礼品等,如果不加以引导,会导致胡乱花压岁钱及同学间盲目攀比现象出现,不利于学生之间的团结和良好行为习惯的培养。

部分学生还会拿这些钱去网吧玩游戏,后果可能就是沉迷于网络游戏或结识一些不良少年,逐渐迷失方向。

今年我打算从这三个方面来抓好开学收心工作:首先,我们不能开学就急于上课,从学生身心发展和节后难以及时收心的现状出发,将开学之初的一周左右时间定为开学适应期,尽量放松对学生的学习和行为要求,引导他们逐渐适应学校学习生活。

其次,要及时开展不同形式的思想教育课,利用班队会对学生开展纪律、生活习惯养成和良好行为方式培养等教育,引导他们自觉要求自己,尽快适应学校生活。

更重要的一点是学校要在开学之初的一段时间内,加强学校与家庭之间的联系与沟通。

最后,还要特别指出的是,孩子们也许在刚开学几天会有新鲜、兴奋感,开学一周后,也许又会出现厌倦心理。

开学初的收心教育方案

开学初的收心教育方案

开学初的收心教育方案新的学期开始,学生将面临紧张的学习生活,因为寒假长假的闲适与疏懒,让学生很难立刻将自己转入到紧张的学校生活中来,这对学生的学习及生活会带来不利的影响。

俗话说:好的开始是成功的一半。

如何带领学生迅速走出暑假的羁绊,以端正的态度投入到新学期的学习与生活中,让学生赢在新学期的起点上,是班主任一项十分重要的工作。

那么对学生有哪些“收心”的方法呢?一、鼓励学生进行“假期宣泄”学生有一个多月没有见面,再次见面有些激动也有些生疏,在学生返校的当天,教师先拿出一节课的时间让学生畅谈假期的趣事和收获,教师也可以带头参与其中,激发学生进行“假期宣泄”,释放感情。

这样做的好处是避免在今后一段较长的时间内,学生仍然把话题集中在假期生活中。

二、明确任务,确定目标,拟订计划进入新学期,每个同学都有新的展望和打算,即使是后进生,他们也有做好自己的想法。

作为班主任,首先应该确立本班的发展规划,清晰地把握本学期的主要学习任务,然后把这些内容及时传达给学生,并征求学生的意见,修改完善班级计划,解决学生心的的疑惑或不确定因素。

再帮助学生制定本学期的学习目标和学习计划。

这能够增强学生的自信心,消除假期后的“野性”或无聊感、失落感。

但学习目标的制定,一定要可操作可检查,既不要过高,也不要太低,切忌好高骛远,无法落实。

有了努力的目标,有了行动的计划,学生的心就会有归属的方向。

三、重温校规校纪与班规班纪学习制度的过程就是对学生进行行为教育和行为规范的过程。

开学伊始,在班内重新学习学校的各种行为规范,能够使学生清醒地意识到,我们已经回到了校园,必须以一名学生的标准严格要求自己。

利用班队会的时间,重温班级管理制度,并征求大家的意见,有哪些地方是需要修改或调整的。

这能够使学生以主人翁的姿态投入到学校生活中,明确自己是这个班级中的一员,自己制定的行为规范,自己必须严格去遵守,在这个过程中也进一步明确哪些行为可为,哪些行为不可为,行为的标准是什么。

开学如何让学生收心(6篇)

开学如何让学生收心(6篇)

开学如何让学生收心(6篇)开学如何让学生收心 1近日,各地学生们又迎来了新的学期,短暂而轻松愉快的寒假已经结束了,即将到来的是紧张又充实的学校生活。

有不少学生患上“假期综合症”:生物钟紊乱,天天犯困,上课易走神,不能安心学习,甚至不少学生出现了厌学的症状,这类学生的症状多为焦虑、易怒、情绪不稳定,甚至记忆力减退,理解力下降。

这些都是“假期综合征”的症状,而且年级越低自制力越弱的学生,症状越明显。

孩子的“假期综合征”是正常现象,就像__放长假后不愿上班一样,我们不要大惊小怪,盲目制止,切忌操之过急。

那么怎么帮助学生收心呢?我认为需要老师、家长和学生的共同努力。

首先,作为老师,自己要先收心,给学生们做榜样。

和学生一起制定好新学期的计划,自己积极备好一周的课。

还应和学生通过电话或QQ群进行交流,督促学生完成寒假作业。

再就是,老师的精神要饱满,充满新的气息。

最重要的是老师在开始上新课的时候,适当放慢教学进度,这样不会给孩子造成假期与新学期之间太大的反差,不容易造成学生的排斥、厌烦心理。

在课堂里,穿插一些活跃课堂气氛的'环节,这样有利于集中学生的__,提高学习效率。

另外,语文老师利用作文课或班__利用班会课,举行活动,给学生一个回顾寒假机会,让学生进行寒假心得交流,对假期生活作一个总结,给学生心里一个缓冲的机会。

其次,作为家长,要自己带头,早起早睡,给孩子做示范,帮助孩子调整作息时间,与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通。

这样,孩子的学习兴趣很快就会恢复,精神也饱满。

最后,作为学生,应主动配合学校的作息时间自主调整,以积极的心态去适应和调节假期生活与学校生活的落差,在老师的指导下,制定好自己新学期计划。

总之,学生的“假期综合症”并不可怕,通过家长、老师及学生自己的共同努力,一定能很快地摆脱“假期综合症”,上好开学的第一周课,为后面的学习打下良好的基础。

开学如何让学生收心 2再过几天,就要开学了,放松了一个假期的孩子们又要回到课堂重新开始按部就班的学习生活。

开学收心务必做好这10件事

开学收心务必做好这10件事

开学收心务必做好这10件事1与孩子一起回顾假期生活,谈谈收获和感受家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。

可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因,相信家长和孩子通过这种“复盘”形式,会有更多收获。

毕竟,“及时总结”也是一种重要的学习方式。

2帮助孩子收心,循序渐进回归日常状态假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。

对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。

在此阶段,建议家长尽量少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。

3检查作业完成情况,查漏补缺提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。

很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。

因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。

4引导孩子调整生物钟,作息规律很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。

家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

5与孩子一起制定学习目标和学习计划新学期、新气象。

家长和孩子一起可以展望下未来,提前做做规划和打算,例如下学期要提高哪几门功课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。

制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

6鼓励孩子提前联系老师同学,提前分享交流通过一个长假的分离,同学们之间可能都会有一些变化,鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。

开学收心的九个建议

开学收心的九个建议

开学收心的九个建议开学收心的九个建议以下是开学收心的九个建议:调整作息时间假期结束前,要逐渐恢复规律的作息时间,调整好自己的生物钟。

制定计划和目标制定计划可以帮助你更好地管理时间,提高学习效率。

可以根据自己的实际情况,制定每周的学习计划,包括每天的学习任务、作业时间安排等。

分解任务和时间管理制定小目标,可以将大的任务分解成小目标,按时间规划完成任务。

保持积极心态和情绪管理要保持积极的心态,勇敢面对挑战。

遇到问题时,可以及时与老师、同学沟通,寻求帮助和支持。

恢复学习状态假期中可能会有很多不适应和压力,需要调整心态,逐渐恢复到学习状态。

调整学习方式改变假期中的学习方式,重新规划学习方法,找到适合自己的学习方式。

制定新的学期计划制定新的学期计划,包括学习计划、考试计划、课外活动等,可以帮助你更好地规划新学期的学习和生活。

建立自信和目标建立自信和目标,设定短期和长期目标,可以激励自己不断进步。

培养积极心态积极心态可以让你更好地应对学习和生活中的挑战,需要不断培养积极心态。

可以多与积极乐观的同学交朋友,分享生活和学习经验。

国庆结束怎么提醒孩子收心亲爱的宝贝,国庆假期即将结束,我们又要开始新的一学期了。

在这个假期里,你玩得开心吗?有没有学到新东西呢?现在,我们需要把心收回来,继续努力学习哦!首先,要调整作息时间。

假期里可能会有很多玩得比较晚的夜晚,所以我们要慢慢把生物钟调整回来,早睡早起,保证充足的睡眠。

这样,在新学期的开始,我们就能精神饱满地迎接新的挑战啦!其次,要制定新学期的计划。

我们可以一起讨论一下新学期的目标和计划,比如要提高哪门学科的成绩、参加哪些课外活动等。

有了明确的计划,我们就可以更好地安排时间,提高效率。

最后,要调整心态和情绪。

假期里可能会有很多不舍和压力,但是我们要学会调整心态,以积极乐观的态度面对新的学期。

遇到困难时,可以及时与老师、同学沟通,寻求帮助和支持。

家长今天要这样帮孩子收心家长可以帮助孩子在假期结束后收心的具体方法如下:引导孩子调整作息时间家长可以逐步引导孩子调整作息时间,逐渐从假期的松弛状态中回到正常的作息时间。

开学季学生收心小妙招之家长篇

开学季学生收心小妙招之家长篇

开学季学生收心小妙招之家长篇一、调整作息习惯逐步调整作息时间:家长应提前一到两周帮助孩子逐步调整作息时间,让孩子的生物钟逐渐适应学校的作息时间。

比如,可以每天提前一点起床和睡觉,直到与学校的作息时间相吻合。

固定作息时间:确保孩子每天有规律的作息时间,包括起床、吃饭、学习和睡觉的时间。

这有助于孩子建立稳定的生活节奏,提高学习效率。

二、制定学习计划制定合理的学习计划:与孩子一起制定新学期的学习计划,明确学习目标、学习内容和时间安排。

这可以帮助孩子更有条理地安排学习,减少盲目性和随意性。

分解任务:将大任务分解成小任务,让孩子更容易完成。

每完成一个小任务都会给孩子带来成就感,从而激发他们的学习动力。

三、营造学习环境创造安静的学习环境:为孩子提供一个安静、整洁、光线充足的学习环境。

减少噪音和干扰因素,让孩子能够集中精力学习。

设置学习区域:在家中为孩子设置一个专门的学习区域,让孩子明白这个区域是专门用来学习的。

这有助于孩子养成良好的学习习惯。

四、增加学习时间循序渐进增加学习时间:在开学前的一段时间内,家长可以逐渐增加孩子的学习时间,让孩子慢慢适应学习节奏。

这有助于孩子在新学期开始后更快地进入学习状态。

减少娱乐时间:适当减少孩子看电视、玩手机等娱乐时间,引导孩子将更多的精力投入到学习中。

五、家庭支持和沟通家长陪伴:家长应多陪伴孩子,与孩子一起度过开学前的这段时间。

通过陪伴和交流,了解孩子的想法和困扰,给予他们必要的支持和鼓励。

召开家庭会议:开学前可以召开一次家庭会议,与孩子一起总结假期生活,展望新学期。

通过家庭会议,增强家庭成员之间的互动和沟通,为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围。

六、心理调适关注孩子情绪变化:家长应关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子可能存在的心理问题。

可以通过与孩子交流、观察孩子的行为等方式来了解孩子的情绪状态。

鼓励孩子积极面对挑战:告诉孩子新学期是一个新的开始,鼓励他们积极面对学习中的挑战和困难。

开学第课如何收心(一)

开学第课如何收心(一)

开学第课如何收心(一)开学第一课如何收心一个新学年的开始,开学第一课往往是学生们迎来的第一堂课,也是老师们对学生进行第一次教育,如何收心,让学生及时投入到新的学习中,是每位老师都应该思考的问题。

以下是几点建议:一、进行轻松的热身活动在开学第一课之前,为了让学生快速地进入状态,让他们处于一种轻松、愉快的心情中,老师可以设计一些有趣的热身活动,比如让学生分组,进行名字接龙,或者进行简单的运动游戏,从而缓解学生新学期的不适应情绪。

二、讲解新学期学习目标和课程安排在开学第一课中,老师可以向学生详细解释新学期的学习目标和课程内容,通知学生所需要完成的任务,帮助学生明确学习目标,将精力集中在学习上。

同时,老师也可以预告孩子们即将进行的精彩活动,让学生们对学习充满期待和热情。

三、采用多样化的教学方式为了避免学生对学习的厌倦,老师可以在开学第一课中采用多样化的教学方式,例如交互式教学、游戏教学、多媒体教学等,激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与课堂教学。

四、启发学生思考、开展自我评价在开学第一课的教学过程中,老师还可以通过提问、引导学生进行思考,让学生加深对所学内容的理解。

还可以提出自我评价,让学生反思自己的学习效果,督促学生自我完善和提高。

五、营造良好的课堂氛围建立和谐的人际关系是学习的前提。

在开学第一课中,老师应该站在学生的角度,倾听学生的声音,鼓励学生多发表自己意见和想法,营造一个和谐、互动的课堂氛围。

这样有助于让学生感受到老师的关怀和支持,提高学生的学习兴趣和学习效果。

总之,开学第一课是学生迈开学习的第一步,也是老师展示自己教书育人方法和理念的机会,同时也是激励学生开心高效学习的关键决策。

希望以上这些建议能对各位老师开展开学第一课有所帮助。

开学收心的九个建议

开学收心的九个建议

开学收心的九个建议新学期就要开始了,很多学生会遇到上课老打瞌睡,注意力不集中、情绪焦躁不安等问题,也就是我们常说的“假期综合症”。

产生“假期综合症”的根本原因是不良的生活方式打乱了人体生物钟的节律。

开学前,家长应协助孩子调整生活节奏,改正不良习惯,使孩子逐步进入学习状态。

一、家长要以身作则假期快结束了,家长希望孩子回到正常的学习轨道,不再松松散散,首先自己要以身作则。

如果家长自己仍处在松懈的假期生活中,没有规律,会对孩子造成一定的影响。

如果家庭气氛回到有规律的状态中,孩子更容易“进入角色”。

二、循序渐进恢复良好生活习惯专家建议,家长可每天逐渐减少孩子看电视的时间和次数。

“若有的孩子每天看电视、玩游戏的时间有5个小时,要一天天逐渐把时间减少到4个多小时、3个多小时、2个多小时,同时小量地一点点增加孩子学习的时间。

三、“从今天起”调整睡眠作息时间在暑假的喧嚣逐渐安静下来后,要帮孩子恢复到日常的生活作息,专家建议能够试着“从今天起”逐渐提前孩子的睡觉时间,但不能一下就要求孩子比往日早睡一两个小时。

而且在孩子准备睡觉前,不要让孩子看电视或者玩游戏,否则孩子的大脑处于兴奋状态,不利于尽快入睡。

四、恢复体力,适当锻炼身体假期孩子的户外锻炼较少,春节期间的饮食又不规律。

新学期开始后,如果孩子没有一个强健的体魄,加上心理上的紧张、学习上的压力、生活上的快节奏,开学初,有些孩子的身体就会闹一些小毛病。

家长一定要督促孩子实行适当的体育锻炼,确保孩子以饱满的精神状态和健康的身体投入到新的学期。

五、茶余饭后,多与孩子聊聊学校里的趣事,唤起孩子在学校的美好回忆有的同学可能一个假期也没有来往,提起往事,孩子会渴望见到同学,在潜意识里就会滋生一种对学校生活的向往。

有条件的可利用班级QQ 群,特别是中高年级的孩子,能够让他们跟同学多接触,找到归属感。

六、检查暑假作业完成情况,准备开学物品家长理应主动了解孩子暑期作业的完成情况,避免最后几天没日没夜的赶作业。

马上开学,班主任温馨提示,班级开学收心全攻略

马上开学,班主任温馨提示,班级开学收心全攻略

马上开学,班主任温馨提示,班级开学收心全攻略马上开学,收心的重要性不容忽视。

收心是指学生在假期结束后,将注意力从假期生活中转移到学习上来,全身心地投入到新学期的学习中。

其重要性主要体现在以下几个方面:适应新学期的学习生活:学生在假期中往往处于一种相对自由、放松的状态,而新学期则需要他们重新适应学校的规律作息和学习要求。

通过收心,学生可以提前调整自己的作息习惯和学习状态,更好地适应新学期的学习生活。

提高学习效率:收心可以帮助学生将注意力集中在学习上,减少分散注意力的干扰,从而提高学习效率。

当学生全身心地投入到学习中时,他们更容易理解、掌握和记忆知识,取得更好的学习成绩。

培养良好的学习习惯:收心不仅是一个短期的行为,更是一个长期的过程。

通过不断地收心、调整自己的学习状态,学生可以逐渐培养出良好的学习习惯,如定时复习、合理安排时间、积极思考等。

这些习惯将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

增强学习动力:收心可以让学生明确自己的学习目标,激发学习动力。

当学生意识到学习的重要性并全身心地投入其中时,他们会更加珍惜学习机会,更加努力地追求进步。

促进身心健康:收心还可以帮助学生调整心态,减轻焦虑和压力。

当学生从假期的放松状态逐渐过渡到紧张的学习状态时,他们可能会感到不适应或产生焦虑情绪。

通过收心,学生可以逐渐调整自己的心态,以更加积极、健康的状态迎接新学期的挑战。

如何收心?不妨从以下几个方面入手:一、调整作息时间调整作息对于即将开学的学生来说是非常重要的,因为假期的生活节奏往往比较自由,与学校规律的学习生活有很大的差异。

突然的变化可能会对学生的身体和心理产生一定的冲击,影响他们的学习效率和适应能力。

因此,学生需要在开学前的一周逐渐调整作息时间,以便更好地适应学校的生活节奏。

首先,学生应该根据学校的作息时间表,确定自己每天起床、吃饭、学习、休息和睡觉的时间。

尽量让这个时间表与学校的作息时间保持一致,这样有助于学生在开学后更快地适应学校的作息制度。

开学如何进行收心教育,让孩子尽快进入学习状态

开学如何进行收心教育,让孩子尽快进入学习状态

寒假结束了。

由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。

班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备学校提前做好准备工作。

例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色既然已经开学了,教师先要把心收回来。

即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。

及时沟通开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。

特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。

上好班会新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。

班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。

要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度建立新的班级组织,帮助学生收心。

完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。

注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣……学生还可以参与评议,并授予最佳之星。

这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容暑假即将结束,新学期即将开始,对于学生们来说,收假收心是一个重要的环节。

在这个过程中,学生们需要调整好自己的状态和心态,以适应新学期的学习和生活。

本文将从几个方面介绍学生收假收心的教育内容。

一、调整作息时间暑假期间,学生们养成了一些不良的作息习惯,比如熬夜、起床晚等。

为了适应新学期的学习,学生们应该及时调整自己的作息时间。

可以通过早睡早起、规律的作息时间来保持良好的生物钟。

此外,还要合理安排自己的学习和休息时间,避免过度疲劳。

二、建立学习计划新学期的学习任务较重,学生们应该制定一个合理的学习计划,明确自己的学习目标和计划。

可以根据每门学科的教学大纲和教师的要求,合理安排自己的学习内容和时间。

同时,要合理安排自己的课外活动和休闲娱乐,保持身心的平衡发展。

三、培养良好的学习习惯学习习惯对于学生的学习成绩和发展至关重要。

新学期开始前,学生们应该反思自己的学习习惯,找出不足之处,并制定改进计划。

比如,要养成按时完成作业的习惯,提前预习和复习的习惯,主动向老师请教问题的习惯等。

良好的学习习惯不仅能够提高学习效率,还能够培养学生的自律和责任感。

四、树立正确的学习态度学习态度直接关系到学生的学习成果。

学生们在新学期开始前,应该调整好自己的学习态度,树立正确的学习观念。

要明确学习的目的和意义,激发学习的兴趣和动力。

同时,要克服学习中的困难和挫折,保持积极向上的心态,相信自己能够取得好的成绩。

五、加强沟通与合作能力学生们在新学期中,需要与同学和老师进行更多的沟通和合作。

在收假收心的过程中,学生们应该培养良好的沟通和合作能力。

可以参加一些团队活动或社团组织,提高自己的组织协调能力和团队合作意识。

同时,还要主动与老师和同学交流,积极参与课堂讨论和小组活动,提高自己的表达能力和合作能力。

六、关注身心健康学生们在新学期开始前,要关注自己的身心健康。

可以通过参加一些户外运动和健身活动来锻炼身体,增强体质。

开学如何进行收心教育-让孩子尽快进入学习状态

开学如何进行收心教育-让孩子尽快进入学习状态

寒假结束了。

由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。

班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备学校提前做好准备工作。

例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色既然已经开学了,教师先要把心收回来。

即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。

及时沟通开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。

特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。

上好班会新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。

班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。

要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度建立新的班级组织,帮助学生收心。

完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。

注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态.开展活动开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣……学生还可以参与评议,并授予最佳之星。

这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容

学生收假收心教育内容引言学生收假收心教育是指在假期结束后,帮助学生逐渐从休闲放松的状态中恢复到学习的状态,提醒他们重新调整心态,重拾学习的动力和目标。

本文将就学生收假和收心教育的相关内容展开讨论,并提供一些实用的方法和建议。

学生收假1. 制定规划假期结束后,学生需要制定一个学习规划,明确下一段时间的学习目标和计划。

规划可以包括每天的学习时间安排、复习内容的选择和分配等。

制定规划的同时,要求学生合理安排时间,保证学习和娱乐的平衡,避免学习过度或追求满负荷学习而忽视休息。

2. 温故知新学生在新学期开始前,可以对上学期所学内容进行温故。

这不仅可以巩固记忆,也有助于帮助学生建立信心。

可以通过复习课本内容、做一些习题或参加一些课外辅导班等方式来进行温故。

3. 与朋友分享学生可以和同学们分享彼此的假期经历,互相交流和倾听。

通过与朋友们的交流,学生可以更好地调整自己的情绪和心态,逐渐适应学习的状态。

学生收心教育1. 处理焦虑情绪学生在恢复学习状态时,可能会有一些与学习相关的焦虑和压力。

教师和家长可以帮助学生理解这种焦虑情绪的正常性,并提供支持和鼓励。

同时,教师还可以通过组织讨论、开展心理辅导等方式,帮助学生处理焦虑情绪,重拾学习的信心。

2. 培养学习兴趣为了帮助学生更好地收心,教师可以通过有趣的教学方法和案例,激发学生对学习的兴趣。

例如,可以引导学生参与实际问题的解决过程,鼓励他们提出自己的观点和见解。

同时,教师还可以通过实验、实践等方式,将学习和实际应用相结合,提高学生的学习动力和兴趣。

3. 激发学习动力学习动力是学生收心的重要因素之一。

教师和家长可以通过多种方式激发学生的学习动力。

例如,可以设立学习目标奖励机制,给学习成绩显著提升的学生以奖励,或者设立小组竞赛,增加学习的趣味性和挑战性。

此外,还可以通过鼓励学生参加学科竞赛、带领学生参观科研机构等方式,培养学生的学习兴趣和好奇心,进一步激发学习动力。

结语在学生收假收心教育中,制定规划、温故知新、与朋友分享、处理焦虑情绪、培养学习兴趣和激发学习动力等方法和建议都是非常重要的。

开学季,如何在短时间内收心迎接新学期?

开学季,如何在短时间内收心迎接新学期?

知涯——陪伴1亿青少年成长笔者:知涯君开学季,如何在短时间内收心迎接新学期?假期马上就要结束了,大部分学生们在家没有遵照学校的作息时间、也没有同学一起学习的氛围,肯定是不在学习状态的,那么应该怎么收心呢?看看知涯君的几点建议,让你在短短几天内跟上开学的节奏。

1.调整作息时间假期里,大部分学生会养成晚睡晚起的习惯,每天晚上12点才睡,早上10点后才起,这样的作息不仅仅影响学习时间,还影响自己的健康。

所以,从现在开始,要把作息时间调整到跟学校的作息时间一样:早上6点-7点起床,洗漱早饭后开始学习,就像在学校上课一样,把上午的8点-12点,下午2点-5点的时间用来学习,晚上7点-10点的时间,则可以看看课外书增加阅读量。

2.调整心理状态晚睡晚起、不用上课的假期马上就要过完了,这个时候学生需要对假期做一个总结性的回顾:做了哪些事、去了哪些地方、作业完成得怎么样、学习到了什么知识、有什么成长及感悟等等,把注意力转移到学习上来。

做总结其实也是给自己一个心理暗示,假期已经结束了,该好好收心迎接新学期了。

如果在上条说的学习时间内注意力不能集中,可以做做题。

规定自己要做多少道题,或者看多少页课本,才能休息。

3.做好物品准备整理书包,清理文具,根据需要添补学习用具;逛一逛书店,买好新学期需要的教辅资料;整理房间,收好游戏机这些与学习无关的物品,提供整洁的学习环境。

4.做好新学期计划按照自身水平制定一个新学期的学习计划,不要把目标定得太高,难以完成,容易产生放弃情绪,也不能把目标定得太低,早早完成了便会放松学习。

应先把之前学习的知识过一遍,看看自己哪些知识点还掌握得不够,查漏补缺,再把新学期的知识预习一遍,老师上课的时候做到心中有数,不懂的地方多问问老师。

开学如何做收心工作总结

开学如何做收心工作总结

开学如何做收心工作总结
开学如何做收心工作。

随着暑假的结束,又到了开学的时候。

在这个特殊的时刻,我们需要做好收心
工作,迎接新的学期。

收心工作是指调整好心态,集中精力,全身心地投入到学习和工作中。

那么,开学如何做收心工作呢?
首先,要调整好心态。

开学之际,我们可能会感到焦虑、紧张或者兴奋。

不管
是怎样的情绪,都需要我们调整好心态,以平和的心态迎接新的学期。

可以通过深呼吸、放松身心的方式来缓解紧张的情绪,让自己平静下来,做好准备迎接新的挑战。

其次,要制定好学习计划。

在新的学期开始之前,我们可以制定一个详细的学
习计划,包括每天的学习任务、复习计划、课外活动安排等。

通过制定学习计划,我们可以更好地安排时间,合理分配精力,提高学习效率。

另外,要找到适合自己的学习方法。

每个人的学习方法都不尽相同,有的人喜
欢通过阅读来学习,有的人喜欢通过实践来学习,而有的人喜欢通过交流来学习。

在新的学期开始之际,我们可以尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,从而更好地进行学习。

最后,要保持良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习的基础,它包括定时复习、保持专注、及时总结等。

在新的学期开始之际,我们需要养成良好的学习习惯,从而更好地适应新的学习环境。

在新的学期开始之际,我们需要做好收心工作,以积极的态度迎接新的挑战。

通过调整好心态、制定好学习计划、找到适合自己的学习方法以及保持良好的学习习惯,我们可以更好地适应新的学习环境,取得更好的成绩。

希望大家在新的学期里都能取得优异的成绩,实现自己的目标。

幼儿园收心小妙招

幼儿园收心小妙招

幼儿园收心小妙招幼儿园是孩子们接受教育的第一站,但对于一些年龄较小的孩子来说,他们往往很难集中注意力。

在幼儿园里,老师们需要一些小妙招来帮助孩子们收心,以便更好地进行学习和活动。

以下是一些幼儿园收心的小妙招:1. 创设富有吸引力的环境在幼儿园里,环境对于孩子们的学习和专注力有着重要的影响。

老师们可以设计富有吸引力的教室,布置明亮、丰富多彩的墙壁和房间,放置一些有趣的玩具和教具。

这样的环境可以吸引孩子们的注意力,让他们更愿意投入到学习和活动中。

2. 利用音乐和游戏音乐和游戏是幼儿园教育中非常重要的组成部分,也是孩子们收心的好助手。

老师们可以利用音乐来吸引孩子们的注意力,比如用音乐开展一些小游戏,通过歌曲和舞蹈来激发孩子们的兴趣。

这样的活动能够让孩子们积极参与,并提高他们的专注力。

3. 分组合作在幼儿园里,分组合作是一个非常有效的方式来提高孩子们的专注力。

老师们可以将孩子们分成小组,让他们在小组中互相合作完成任务。

通过合作,孩子们可以相互帮助,互相学习,这样的学习方式能够让孩子们更专注于学习,同时也培养他们的合作意识和团队精神。

4. 游戏化学习幼儿园是孩子们游戏的天堂,而游戏也是孩子们学习的一种方式。

老师们可以将学习内容转化为游戏,通过游戏的方式来教授孩子们知识。

比如,可以用卡片游戏来学习字母和数字,用角色扮演来学习社交技能,用拼图游戏来学习形状和颜色等。

这样的学习方式能够激发孩子们的兴趣,提高他们的学习效果。

5. 制定规则和时间表规则和时间表是幼儿园里非常重要的管理工具,也可以帮助孩子们收心。

老师们可以和孩子们一起制定一些简单明确的规则,比如安静听讲、排队等,通过规则的制定和执行,可以让孩子们明确自己的行为规范。

同时,制定时间表可以让孩子们知道每天要做什么事情,让他们有一个清晰的学习和活动安排,这样可以帮助孩子们更好地专注于每一项任务。

总结起来,幼儿园收心小妙招可以通过创设吸引力的环境,利用音乐和游戏,分组合作,游戏化学习,制定规则和时间表等方式来实现。

开学初班主任的收心教育

开学初班主任的收心教育

新学期班主任如何开好收心会新的学期已经开始。

许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张的学习生活的转变,产生了鲜明反差并导致的心理和身体系列问题,尽管开学了,还有部分学生仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中,心都玩得有些“野”了;部分学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活,有一种莫名其妙的心神不定的感觉,情绪低落,心烦意乱,注意力降低,疲劳、迷惘、胆怯和失眠;有的学生因上学期的不专心学习而导致这次成绩较差而产生自卑心理,因此更加讨厌学习,如果不能及时有效地调整心态,收拾心情,学生将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师,违反学校纪律。

如何尽快让学生收心,做好学生假期向学期的过渡,让学生赢在新学期的起点上,是班主任一项十分重要的工作。

那么对学生有哪些“收心”的方法呢?1、调整生物钟,按校园作息时间作息。

不少学生认为放假就是大放松,想玩就玩,想睡就睡,一切随心所欲,完全没有“规则”,导致开校后心总是静不下来,在教室内坐不住,有一种“手忙脚乱、全身瘫软”的感觉。

班主任首先应帮助学生提高认识,使学生自己明确假期过后的主要任务是学习,自觉调整自己的生物钟,按时起床、学习、锻炼、睡觉;其次应帮助学生制订作息时间表,养成与学校同步的良好的生活作息习惯,早睡早起,不再赖床或熬夜,以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天;最后应每天及时提醒和督促极个别“调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等,课外抽半个小时与其谈谈心,使其在开学一周后就能进入学习状态,适应新学期紧张有序的学习生活,有一个良好的开端。

2、鼓励学生进行“假期宣泄”。

学生们一个多月没有见面了,再相见时有些激动也有些生疏。

班主任可以以自身为例,畅谈假期趣事和收获,激发学生进行“假期宣泄”,释放感情。

谁经历了奇闻,谁听到了逸事都是大家津津乐道的内容。

如果班主任一味的堵住学生的嘴,不再让学生谈寒假之事,往往堵住学生的口却塞不住学生的心。

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开学收心有妙招
开学啦!许多学生还没从悠闲的假期生活中调整过来!如何告别“开学综合征”?不仅学生需要努力,家长和老师们也应该参与进来,让学生尽快回到正常的学习生活轨道上。

“学生别偷懒”
对于学生来说,能否顺利通过开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,跟上新学期的新进程。

因此,学生只有做收心主动践行者,才会是最大的受益者。

学生要从五个方面主动收心。

1.调节生物钟
假期里,很多同学晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,不要因为作业欠账而开夜车,影响生活规律的形成。

早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保证开学后有旺盛的精力。

2.备齐学习用具
开学前,要购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。

3.转移注意力
开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

作业完成后,可以复习旧知识,预习新知识,读一些有用的书籍,以此进行开学前的热身。

开学后,积极参加学校组织的各种活动,课堂上,为防止精神溜号,要耳、眼、手、脑、口并用,认真听、细心看、积极想、仔细写、按要求读,从而达到最佳的学习效果。

4.温故而知新
学生首先要安排时间“温故知新”。

通过复习唤醒大脑里储存的记忆;提前制订一份可行的学习计划,预习新学期知识,这也是最重要的环节。

通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,学会正确的思维方式,对课文中关键的知识点、知识结构勤做笔记。

预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样在听课时就可做到有的放矢,争取学习主动。

5.培养独立的自我意识
学生要逐渐培养起独立的自我意识,学会自我思考,同时还要注意和身边人交流。

只有在互相沟通、交流的基础上,大家才能互相理解、相互谅解,也能为你营造良好的学习生活环境;培养更多的兴趣爱好。

这样不仅会使你结交到更多的朋友,更会使你在兴趣爱好中暂时了却对家的思念。

“家长请给力”
家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。

假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。

为此,“收心”工作应从家长做起。

临近开学和开学之初,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

1.为孩子提供安静的“收心”环境
开学前,要按孩子所在学校的正常休息时间起居,家长不喝大酒,不打麻将,不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调节生物钟,适应开学后的“时差”变化。

2.与孩子进行感情交流
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流。

家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励沟通,给予积极的心理暗示,让他们对学校有所憧憬。

此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽子、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。

3.鼓励孩子制定学校计划
家长可与孩子共同拟定新学期计划,在商讨中完成假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容——纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

“老师做榜样”
我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。

其实,学校任何教育活动中教师都处于主导地位,“收心”教育也不例外,教师开学期间的教育方法得当与否,直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。

教师要从以下四方面进行收心教育。

1.以身作则,率先“收心”
作为老师,首先自己要精神抖擞,给同学们做榜样。

教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。

2.检查作业促“收心”
开学后,教师要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。

同时,学校可以布置作业展厅,把各年级假期作业分类进行展出,供学生参观。

3.开展活动助“收心”
针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、励志故事会、理想信念主题征文、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移到学习上来。

学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生,进行收心教育。

4.精彩课堂引“收心”
开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量,组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从对精彩的电视剧情的刺激和网络游戏的回想中吸引过来。

此外,教师可以利用教材发放之际,为每位学生写下心灵寄语,营造浓厚的学习氛围。

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