四年级下册乘法运算定律专项练习题

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四年级下册乘法运算定律专项练习

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四年级下册乘法运算定律专项练习

〔25×125〕×8×4 78×125×8×3 25×125×8×

4

125×19×8×3 〔125×12〕×8 〔25×3〕×

4

12×125×5×8

5、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算旳实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千旳两个因数先相乘。通常利用旳算式是:

2×5=10;4×25=100;8×125=1000;625×16=10000;25×8=200;75×4=300;375×8=3000. 特点:连乘‘

6、在乘法算式中,当因数中有25、125等因数,而另外旳因数没有4或8时,能够考虑将另外旳因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为4或8旳形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

如:25×32×125

=25×(4×8) ×125

=〔25×4〕×〔8×125〕

=100×1000

=100000

4、将因数分解

48×125 125×32 125×

88

75×32×125 65×16×125 36×25

25×32 25×

44 35×

22

75×32×125 4×55×125 25×125×

32

25×64×125 32×25×125 125×64×

25

125×88 48×5×125 25×18 125×24

4、乘法交换律:a×b=b×a

25×37×4 75×39×4 65×11×4

125×39×16 8×11×125

5、乘法结合律:〔a×b〕×c=a×〔b×c〕

38×25×4 65×5×2 42×125×8

6×〔15×9〕25×〔4×

12〕

【三】乘法分配律1、乘法分配律:两个数旳和与一个数相乘,能够先把他们与那个数分别相乘,再把所得旳积相加。用字母表示为:〔a+b〕×c=a×c+b×c

四年级数学下册乘法运算定律专项练习题

四年级数学下册乘法运算定律专项练习题

姓名:

⼆、乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。⽤字母表⽰为: a × b = b × a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如 a × b × c × d = b × d × a × c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表⽰为:( a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整⼗、整百、整千数时,可以运⽤乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从⽽简化运算。

如: 125 × 25 × 8 × 4

= 125 × 8 × 25 × 4---------------------------- 乘法交换律

=( 125 × 8 )×( 25 × 4 ) ----------------- 乘法结合律

= 1000 × 100

= 100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运⽤

8 ×( 30 × 125 ) 5 ×( 63 × 2 ) 25 ×( 26 × 4 )

( 25 × 125 )× 8 × 4 78 × 125 × 8 × 3 25 × 125 × 8 × 4

125 × 19 × 8 × 3 ( 125 × 12 )× 8 ( 25 × 3 )× 4

12 × 125 × 5 × 8

5 、运⽤乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整⼗、整百、整千的两个因数先相乘。通常利⽤的算式是:

2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ; 8 × 125 = 1000 ; 625 × 16 = 10000 ; 25 × 8 = 200 ; 75 × 4 = 300 ; 375 × 8 = 3000.特点:连乘‘

四年级下册乘法运算定律专项练习题

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四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 ×3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整

十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

乘法运算定律专项练习题

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人教版四年级下册乘法运算定律专项练习

一、乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a×b =b×a

2、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a×b×c×d =b×d×a×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母表示为:(a×b)×c =a×(b×c)

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、

乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

二、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

1、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:

把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2×5=10;4×25=100 ;2×125=250;

8×125=1000 ;8×25=200 ;75×4=300;

2、简便计算。

8×(30×125)5×(63×2)25×(26×4)(125×12)×8

(25×125)×8×4 78×125×8×3 25×125×8×4 (25×3)×4

3、在乘法算式中,当因数中有25 、125等因数,而另外的因数没有4或8时,可以考虑将另外一个数拆分为4或8的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

48×125 125×32 125×88 25×32 25×44 25×18

75×32×125 65×16×125 4×55×125 125×25×16

4 、乘法交换律:a×b=b×a

25×37×4 75×39×4 65×11×4 125×39×16 8×11×125

四年级下册乘法运算定律专项练习题

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四年级下册乘法运算定律专项练习题

姓名:

例1: 125 × 25 × 8 × 4

= 125 × 8 × 25 × 4---------------------------- 乘法交换律

=( 125 × 8 )×( 25 × 4 ) ----------------- 乘法结合律

= 1000 × 100

= 100000

1、用简便方法计算

8 ×( 30 × 125 ) 5 ×( 63 × 2 ) 25 ×( 26 × 4 )

( 25 × 125 )× 8 × 4 45 ×6×2 25 × 125 × 8 × 4

125 × 3 × 8 ( 125 × 12 )× 8 ( 25 × 3 )× 4

12 × 125 × 5 × 8

知识点:2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ; 8 × 125 = 1000 ; 625 × 16 = 10000 ; 25 × 8 =200 ; 75 × 4 = 300 ; 375 × 8 = 3000. 特点:在乘法算式中,当因数中有 25 、 125 等因数,而另外的因数没有 4 或 8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或 8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化.

例2: 25 × 32 × 125

= 25 × (4 × 8) × 125

=( 25 × 4 )×( 8 × 12 5 )

= 100 × 1000

= 100000

2、将因数分解后再计算.

48 × 125 125 × 32 125 × 88

75 × 32 × 125 65 × 16 × 125 36 × 25

四年级下册乘法运算定律专项练习题

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四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 ×3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整

十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选26

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选26

18×80=80×____

5×(6×13)=(5×____)×____

10×(7×5)=7×(____×____)

(18+20)×5=18×____+20×____

79×11+31×11=(79+____)×____

4×43+4×17=____〇(____〇____)

69×(29+41)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

5×15×6 125×33×6 24×701

53×81+47×81 74×(20+2) 102×25

47×77+323×47 (12+2)×25 11×12×125

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。

46×11 71×47 46×33

52×98=98×____

5×(12×17)=(5×____)×____

14×(3×5)=3×(____×____)

(73+20)×8=73×____+20×____

64×12+30×12=(64+____)×____

13×31+13×69=____〇(____〇____)

99×(45+15)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

19×5×2 125×39×6 25×101

63×55+37×55 76×(10+5) 202×22 17×85+315×17 (32+2)×5 58×20×5

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。55×16 75×98 57×12

11×53=53×____

5×(18×3)=(5×____)×____

14×(11×5)=11×(____×____)

四年级下册运算定律练习题

四年级下册运算定律练习题

运算定律练习题

(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4

(25×125)×(8×4)49×4×5 (125×25)×4

(2) 乘法交换律和结合律的变化练习

125×64 125×88 44×25

125×24 25×28 25×9×4

(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33

(4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习

(80+4)×25 25×(40+4)125×(4+8)

(5)乘法分配律正用的变化练习:

25×41 39×101 201×24

(6)乘法分配律反用的练习:

34×72+34×28 85×82+85×18

25×97+25×3 58×101-58

(7)乘法分配律反用的变化练习:

38×29+38 64×199+64 3600÷8÷5

乘法运算定律》专项练习题

乘法运算定律》专项练习题

小学四年级下册数学《乘法运算定律》专项练习题

1、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8×(30×125)5×(63×2)25×(26×4)(25×125)×8×4 78×125×8×3125×19×8×3

2、[此题为归纳小结不用做]运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 × 5 =10 4 × 25 =100

8 × 125 =1000 625 × 16 =

10000

25 × 8 =200 75 × 4 =300

375 × 8 =3000 特点:连乘

3、将因数分解

如:25 × 32 × 125

=25 × (4 × 8)× 125

=(25 × 4 )×(8 × 12 5 )

=100 × 1000

=100000

125×3236×25

4、乘法交换律:a × b =b × a

25×37×475×39×4 65×11×48×11×125 5、乘法结合律:(a × b )× c =a ×(b × c )25×(4×12)38×25×4

人教版四年级数学下册 乘法运算定律专项练习题

人教版四年级数学下册 乘法运算定律专项练习题

四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 ×3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整

十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

四年级数学乘法简便计算运算定律专项练习题

四年级数学乘法简便计算运算定律专项练习题

四年级乘法运算定律专项练习

一、乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:( a × b )×c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

二、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

1、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:

把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;

25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;75 ×4 =300

这类题型特点是几个数连续相乘

2、简便计算。

8 ×(30 ×125 )25 ×(26 ×4 )

125 ×19 ×8 ×3 (25 ×3 )×4

3、在乘法算式中,当因数中有25 、125 等因数,而另外的因数没有4 或8 时,可以考虑将另外一个数拆分为 4 或8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

48 ×125 125 ×32 125 ×88

75 ×32 ×125 65 ×16 ×125 36 ×25

4 、乘法交换律:a ×b =b ×a

25 ×37 ×4 75 ×39 ×4 65 ×11 ×4

5 、乘法结合律:(a ×b )×c =a ×(b ×c )

四年级下册乘法运算定律专项练习题

四年级下册乘法运算定律专项练习题

四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 ×3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整

十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选9

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选9

24×65=65×____

5×(2×21)=(5×____)×____

4×(3×5)=3×(____×____)

(84+62)×2=84×____+62×____

16×2+65×2=(16+____)×____

20×12+20×48=____〇(____〇____)

85×(31+49)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

16×5×2 125×9×6 25×203

47×24+53×24 86×(20+3) 104×23

82×51+449×82 (54+6)×25 97×12×125

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。

86×25 41×92 36×57

98×67=67×____

5×(10×7)=(5×____)×____

14×(11×5)=11×(____×____)

(72+88)×7=72×____+88×____

66×2+69×2=(66+____)×____

5×29+5×31=____〇(____〇____)

79×(31+59)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

9×25×6 25×33×2 26×504

79×41+21×41 29×(10+1) 604×24

96×29+271×96 (42+4)×5 82×4×125

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。

84×13 29×43 27×94

91×24=24×____

5×(18×15)=(5×____)×____

14×(17×5)=17×(____×____)

(72+55)×9=72×____+55×____

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选5

四年级数学下册乘法运算定律练习题精选5

15×62=62×____

5×(12×15)=(5×____)×____

2×(5×5)=5×(____×____)

(48+13)×2=48×____+13×____

62×15+74×15=(62+____)×____

2×35+2×25=____〇(____〇____)

54×(31+29)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

19×25×2 25×15×4 14×204

27×115+73×115 10×(10+4) 603×25 31×37+363×31 (6+2)×25 57×10×25

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。

26×37 53×47 38×92

17×88=88×____

5×(18×5)=(5×____)×____

18×(5×5)=5×(____×____)

(94+81)×8=94×____+81×____

97×8+21×8=(97+____)×____

11×24+11×56=____〇(____〇____)

61×(46+44)=____〇____〇____〇____

二、怎样简便怎样计算。

8×45×4 125×29×4 29×803

62×46+38×46 59×(40+2) 103×11

86×34+266×86 (44+8)×5 89×14×25

三、计算下面各题,并应用乘法交换律进行验算。

91×26 99×61 29×42

71×51=51×____

5×(2×9)=(5×____)×____

12×(9×5)=9×(____×____)

(21+79)×8=21×____+79×____

小学数学四年级下册《乘法运算定律》专项训练(附参考答案)

小学数学四年级下册《乘法运算定律》专项训练(附参考答案)

四年级数学下册《乘法运算定律》专项训练班级考号姓名总分

附:参考答案

1.D

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,A,B,C都是错误的算式。

2.A

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可知A为乘法结合律,B为乘法分配律,C为乘法交换律。

3.B

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,所以可知答案为B。

4.C

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可以知道为乘法分配律。

5.C

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,75×102=75×(100+2)=75×100+75×2。

6.C

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可以知道125×(80+40)=125×80+125×40为乘法分配律。

7.C

【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,47×99+47=47×(99+1),此为乘法分配律。

四年级下册乘法运算定律专项练习题

四年级下册乘法运算定律专项练习题

四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b × a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×

d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:( a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 × 3 25 ×125 ×8 ×4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )× 4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 × 5 =10 ; 4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

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四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 × 3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

6 、在乘法算式中,当因数中有25 、125 等因数,而另外的因数没有4 或8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

如:25 ×32 ×125

=25 ×(4 ×8) ×125

=(25 × 4 )×(8 ×12 5 )

=100 ×1000

=100000

4 、将因数分解

48 ×125 125 ×32 125 ×88

75 ×32 ×125 65 ×16 ×125 36 ×25

25 ×32 25 ×44 35 ×22

75 ×32 ×125 4 ×55 ×125 25 ×125 ×32

25 ×64 ×125 32 ×25 ×125 125 ×64 ×25

125 ×88 48 ×5 ×125 25 ×18 125 ×24

25 ×37 ×4 75 ×39 ×4 65 ×11 ×4

125 ×39 ×16 8 ×11 ×125

5 、乘法结合律:(a ×b )×c =a ×(b ×c )

38 ×25 ×4 65 ×5 ×2 42 ×125 ×8

6 ×(15 ×9 )25 ×(4 ×12 )

三、乘法分配律 1 、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把他们与这个数分别相乘,再把所得的积相加。用字母表示为:( a +b )× c = a × c + b × c

2 、两个数的差与一个数相乘,可以把它们分别与这个数相乘,再把所得的积相减。用字母表示为:( a - b )× c = a × c - b × c

4 、以上几个算式均可以逆用,即: a ×c +b ×c =(a +b )×c

a ×c -

b ×

c =(a -b )×c

5 、乘法分配律的理解:以上几个算式应注意利用乘法的意义进行理解:a +b 个c 等于a 个 c 加上b 个c ,而不能单纯地依靠记忆,只有这样才能在运算中熟练运用,减少失误。

6 、乘法分配律的实质与特点:实质:利用乘法的意义将算式转化为整十、整百数的乘法运算。特点:两个积的和或差,其中两个积的因数中有一个因数相同;或两数的和或差乘一个数。

7 、当算式中没有相同的因数时,考虑利用倍数关系找到相同因数。

如:16 ×98 +32

=16 ×98 +16 ×2------------- 利用倍数关系将32 转化为16 × 2 ,从而找到相同的因数16

=16 ×(98+2 )--------------- 乘法分配律的逆用

=1600

7 、利用倍数关系找到相同因数。

246 ×32+34 ×492 321 ×46 —92 ×27 —67 ×46

35 ×28+70 43 ×126 —86 ×13 39 ×43 —13 ×29 21 ×48+84 ×13 68 ×57 —34 ×14 26 ×35+32 ×52+26

8 、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。

如:75 ×101

=75 ×(100+1)----------------- 将101 转化为100+1

=75 ×100+75 ×1------------- 乘法分配律

=7500 +75

=7575

8 、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。

32 ×105 103 ×56 32 ×203 239 ×101 88 ×102 199 ×99 99 ×26 98 ×34 75 ×98 99 ×11 13 ×98 25 ×98 98 ×38

8 、乘法分配律

(125 +9 )×8 (25+12 )×4 (125+40 )×8 (20+4) ×25

(100+2 )×99 64 ×64+36 ×64 25 ×6+25 × 4 88 ×225+225 ×12 136 ×406+406 ×64 66 ×93+93 ×33+93

35 ×68+68+68 ×64 36 ×97 —58 ×36+61 ×36

45 ×68+68 ×56 —68 99 ×99+99 89 ×99+89 49 ×99+49 99 ×38+38 87 ×99+87 68 ×99+99

9 、(a —b )×c=a ×c —b ×c

64 ×15 —14 ×15 102 ×59 —59 ×2 456 ×25 —25 ×56

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