(附三套模拟卷)新疆维吾尔自治区2019届高三下学期第三次诊断性测试理科综合生物试卷解析卷

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新疆2019届高三第三次诊断性测试理科综合试题(化学部分)

新疆2019届高三第三次诊断性测试理科综合试题(化学部分)

2019年高三年级第三次诊断性测试理科综合(化学部分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 C1-35.5一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。

每小题只有一个选项符合题意) 7.下列说法正确的是A.铵态氮肥可与草木灰混合使用B.化工产品大多可用作食品添加剂C.制造光导纤维的主要材料是单质硅D.碘酒能使蛋白质变性8.下列关于有机化合物的说法正确的是A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别B.异丁烷的一氯代物有3种C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯9.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的是A.标准状况下,22.4LCO2和O2组成的混合气体中所含氧原子数为2N AB.1 mol Na与O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物共失去N A个电子C.25℃时,pH=13的氢氧化钠溶液中约含有6.02×1022个氢氧根离子D.标准状况下,22.4L氦气所含原子数为N A10.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是11.如图是一种锂钒氧化物热电池装置,电池总反应为xL+LiⅤ3O8=Li1+x V3O8。

工作时,需先引发铁和氯酸钾反应使共晶体熔化,下列说法不正确的是A.组装该电池应当在无水、无氧的条件下进行B.整个过程的能量转化涉及化学能转化为热能和电能C.放电时LiⅤ3O8电极反应为:xLi++LiⅤ3O8-xe-= Li1+x V3O8D.充电时Cl-移向LiⅤ3O8电极12.X、Y、Z、T四种原子序数递增的短周期元索,其部分性质或结构如下下列说法正确的是A.原子半径大小顺序:T>Z>Y>XB.X分别与Y、Z均可形成既含极性键又含非极性键的化合物C.T的单质与Y的最高价氧化物对应水化物的溶液不反应D.由X、Y和Z三种元素构成的强电解质,对水电离均起抑制作用13.合成乙烯的主要反应:6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g) △H<0。

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷

2019年高三年级第三次诊断性测试理科数学一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意得,,,然后利用数轴可以得出.【详解】解:因为,所以,,又因为,所以,故选B。

【点睛】本题考查了集合的交集运算,将集合中变量的范围具体解析出来是解题的前提,属于简单题。

2.若复数满足,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据,求出,然后根据复数模的公式求出。

【详解】解:因为复数满足所以所以,故选A。

【点睛】本题考查了复数的四则运算和复数模的运算,求解复数模的前提是将复数表示为的标准形式,然后根据模的公式求解。

3.若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是()A. 在圆上B. 在圆外C. 在圆内D. 以上都有可能【答案】B【解析】【分析】直线与圆有两个公共点,可得,即为,由此可得点与圆的位置关系。

【详解】解:因为直线与圆有两个公共点,所以有,即,因为点与圆心的距离为,圆的半径为1,所以点在圆外,故选B。

【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系、点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系的判断方法有:1.圆心到直线的距离与半径做比较;2.联立直线与圆的方程,根据方程组根的个数进行判断。

4.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积。

【详解】解:分析题意可知,如下图所示,该几何体为一个正方体中的三棱锥,最大面的表面边长为的等边三角形,故其面积为,故选B。

【点睛】本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题。

5.函数(其中)的图像如图所示,为了得到的图像,只需把的图像上所有点()A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】C【解析】根据题目中的图象求解出周期,得出的值,再将点代入函数解析式,求出的值,然后根据图象变换规则得出答案。

新疆维吾尔自治区2019届高三第三次毕业诊断及模拟测试理科数学试题 Word版含解析】

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2019届新疆维吾尔自治区高三年级第三次毕业诊断及模拟测试理科数学试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的. 1.1i 1i-=+( ) A. iB. -iC. 0D. 1 【答案】B【解析】【分析】利用复数的除法运算,即得解. 【详解】化简:1(1)(1)21(1)(1)2i i i i i i i i ----===-++- 故选:B【点睛】本题考查了复数的除法运算,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 2.已知集合{|20}A x x =->,集合{1,2,3,4}B =,那么集合A B =I ( )A. [2,4]B. [3,4]C. {}2,3,4D. {}3,4 【答案】D【解析】【分析】由交集的定义即得解.【详解】集合{|20}A x x =->,集合{1,2,3,4}B =,由交集的定义: A B =I {}3,4故选:D【点睛】本题考查了集合交集的运算,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.3.双曲线221916x y -=的离心率为( )A. 4B. 3C. 54D. 53【答案】D【解析】【分析】由双曲线221916x y -=,求得3,4,5a b c ====,再由离心率的公式,即可求解.【详解】由双曲线221916x y -=,可得229,16a b ==,则3,5a c ===, 所以双曲线的离心率为53c e a ==,故选D . 【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质求解,其中解答中熟记双曲线的标准方程,以及双曲线的几何性质,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4.已知数列{}n a 是等差数列,3728a a +=,其前5项和540S =,则4a 为( )A. 14B. 15C. 11D. 24 【答案】C【解析】【分析】由等差中项,可求得3752a a a +=,前n 项和公式155()52a a S +⨯=可求得1a ,514d a a =-可得解d ,即得解.【详解】数列{}n a 是等差数列,375522814a a a a +==∴=, 1551()54022a a S a +⨯==∴= 514123d a a d ∴=-=∴=4132911a a d ∴=+=+=故选:C【点睛】本题考查了等差数列的性质及前n 项和,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.5.运行如图所示的程序框图若输出的s 的值为55则在内应填入( )A. 8i >?B. 9i >?C. 10i >?D. 11i >?【答案】C【解析】【分析】 根据程序框图的循环条件,依次计算,即得解【详解】初始:1,0i s == ;011,12s i i =+==+=,不满足条件;123,13s i i =+==+=,不满足条件;336,14s i i =+==+=,不满足条件;6410,15s i i =+==+=,不满足条件; 10515,16s i i =+==+=,不满足条件;15621,17s i i =+==+=,不满足条件; 21628,18s i i =+==+=,不满足条件;28836,19s i i =+==+=,不满足条件; 36945,110s i i =+==+=,不满足条件;451055,111s i i =+==+=,满足输出条件; 故选:C【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了学生逻辑推理,数学运算能力,属于中档题.6.函数sin 2()cos 1x f x x =-图象可能为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由函数定义域{|2,}x x k k Z π≠∈,函数为奇函数,()=0f π,结合分析即得解.【详解】函数定义域:cos 12,x x k k Z π≠∴≠∈,在0x =无定义,排除C ,由于sin(2)sin 2()()cos()1cos 1x x f x f x x x ---===----,故函数为奇函数,关于原点对称,排除B , 且sin 2()=0cos 1f πππ=-,故排除D 故选:A 【点睛】本题考查了由函数解析式研究函数性质辨别函数图像,考查了学生综合分析,数形结合的能力,属于中档题.7.已知2sin 410πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α的值为( ) A. 2425- B. 2425 C. 125 D. 125- 【答案】B【解析】 【分析】利用诱导公式,以及二倍角公式sin 2cos[2()]4παα=-212sin ()4πα=--,即得解.【详解】由诱导公式:sin 2sin[2()+]cos[2()]424πππααα=-=-, 再由二倍角公式:2cos[2()]12sin ()44ππαα-=--=2425 故选:B 【点睛】本题考查了诱导公式,二倍角公式综合应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.8.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且313239log log log 9a a a ++⋯+=,则3746a a a a +=( )A. 6B. 9C. 18D. 81【答案】C【解析】【分析】由对数运算律:31323935log log log 9log a a a a ++⋯+=,可得解5a ,由等比中项的性质,22374655a a a a a a +=+,即得解. 【详解】由于931323931293535log log log log ...log 9log 9a a a a a a a a ++⋯+==== 355log 13a a ∴=∴=由等比中项的性质,2237465518a a a a a a ∴+=+= 故选:C【点睛】本题考查了等比数列的性质,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.9.若()52a x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭展开式的常数项等于-80,则a =( ) A. -2 B. 2 C. -4 D. 4 【答案】A【解析】【分析】 用5()a x x -展开式中的常数项(此式中没有此项)乘以2加上5()a x x -展开式中的1x -系数乘以1即得已知式展开式的常数项.【详解】由题意3325(1)80C a ⨯-=-,解得2a =-.故选A . 【点睛】本题考查二项式定理,解题关键是掌握二项展开式的通项公式,同时掌握多项式乘法法则.10.已知抛物线2:4C y x =的焦点为F 准线为1,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,且Q 位于第四象限,过Q 作l 的垂线QE ,垂足为E ,若PF 的倾斜角为60°,则PQE V 的面积是( )A. 83B. 43C. 89D. 49【答案】A【解析】【分析】表示PF 方程为3(1)y x =-,与抛物线方程联立,求解Q 点坐标,求解PQE V 面积.【详解】由已知条件抛物线准线为1x =-,焦点为(1,0)F ,直线PF 倾斜角为60°,故斜率3k =3(1)y x =- 代入抛物线方程可得:223(1)431030x x x x -=∴-+=解得:1213,3x x == 由于Q 在第四象限123((1,3)3Q P -∴--142383(23)23QEF S ∆∴=⨯⨯-= 故选:A【点睛】本题考查了直线和抛物线综合,考查了学生转化划归,数学运算的能力,属于中档题.11.某几何体的三视图如图所示,网格纸上的小正方形边长为1,则此几何体的外接球的表面积为( )A. 32548πB. 32516πC. 894πD. 8912π 【答案】B【解析】【分析】由三视图可还原得到三棱锥,三棱锥可放在如图底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱中,E ,F 为棱中点,设O 为三棱锥外接球的球心,12,Q Q 分别为点Q 在平面ABCD ,平面ECD 的投影.由于,CDF CDE ∆∆都为等腰三角形,故12,Q Q 分别在中线FG ,EG 上.构造直角三角形可求解得到12,O D O D ,结合22211R OO O D =+即得解.【详解】由题设中的三视图,可得该几何体为如下图所示的三棱锥E CDF -,放在底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱中,E ,F 为棱中点,取G 为CD 中点,连接GF ,GE .设O 为三棱锥外接球的球心,12,O O 分别为点O 在平面ABCD ,平面ECD 的投影.由于,CDF CDE ∆∆都为等腰三角形,故12,O O 分别在中线FG ,EG 上.由于11O D O F =,在1Rt O GD ∆中, 设2221155(2)144O D x x x x O D =∴=-+∴=∴=; 同理在2Rt O GD ∆中, 设222221717(4)188O D y y y y O D =∴=-+∴=∴=, 221715488O G FG O E ∴=-=-= 外接球半径222222112132564R OD OO O D O G O D ==+=+= 故外接球的表面积2325416S R ππ==故选:B 【点睛】本题考查了三视图和三棱锥的外接球,考查了学生空间想象,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.12.已知函数()1f x kx =+,()1(11)x g x e x =+-剟,若()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,则实数k 的取值范围是( )A. 1,e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B. 1,e e ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C. [,)e -+?D. 1(,],e e ⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭【答案】D【解析】【分析】 由题意()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,即112x kx e +++=,等价于x e kx =-,数形结合求解.【详解】由于()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,则 112x kx e +++=,即x e kx =-所以指数函数x y e =与y kx =-在11x -剟恒有交点当直线y kx =-与x y e =相切时,由于'x y e =,设切点000(,),x xx e k e = 此时切线方程:000(),x x y e e x x -=-过(0,0)因此:01,x k e =∴=数形结合可知:k e ≥或k 0<时,xy e =与y kx =-有交点 又要求在11x -剟恒有交点, 由图像,当1x =时,1k e=,当1x =-时,k e =- 综上:解得x ∈1(,],e e ⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭故选:D【点睛】本题考查了函数的对称性问题,考查了学生转化划归,数形结合,数学运算能力,属于较难题.二、填空题13.已知向量(1,)a m =r ,(2,3)b =-r ,且//a b r r ,则m =________. 【答案】32-【解析】【分析】由向量平行的坐标表示,计算即得解. 【详解】由于向量(1,)a m =r ,(2,3)b =-r ,且//a b r r ,由向量平行的坐标表示,1320m m ⨯+=∴=32- 故答案为:32- 【点睛】本题考查了向量平行的坐标表示,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.14.若实数x ,y 满足00320x y x y x y -≥⎧⎪+≥⎨⎪+-≤⎩,则2z x y =-+的最小值为______.【答案】-3【解析】【分析】画出不等式组所表示的平面区域,结合图象,确定目标函数的最优解,代入即可求解.【详解】由题意,画出不等式组所表示平面区域,如图所示,目标函数2z x y =-+,可化为直线2y x z =+,直线2y x z =+过点A 时,此时直线在y 轴上的截距最小,目标函数取得最小值, 又由0320x y x y +=⎧⎨+-=⎩,解得(1,1)A -, 所以目标函数的最小值为2113z =-⨯-=-.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题. 15.如图所示,满足00x e y e ⎧⎨⎩剟剟的点(x ,y )围成的区域记为A ,区城A 内的两条曲线分别为函数()x f x e =,()ln g x x =图象的部分曲线,若向区域A 内随机投掷一个质点,则质点落在阴影部分的概率为________.【答案】221e - 【解析】 【分析】利用定积分可求解区域中非阴影部分面积为1'1x S e e dx =-=⎰,利用割补法即得2'S S S =-阴影正方形,再利用面积比即得解.【详解】不妨设()xf x e =与y e =交点为A ,则(1,)A e ,()lng x x =与x 轴交点为B ,则(1,0)B ;曲线()xf x e =在1x e ≤≤与x 轴所围的曲边梯形面积:11x S e dx e ==-⎰故()xf x e =在1y e ≤≤与y 轴所围的曲边梯形面积:1'1x S e e dx =-=⎰由于()xf x e =,()lng x x =互为反函数,图像关于y =x 对称, 因此图象中两块非阴影部分面积相等, 因此22'2S S S e =-=-阴影正方形故:若向区域A 内随机投掷一个质点,则质点落在阴影部分的概率为:222S e P S e -===阴影正方形221e-故答案为:221e -【点睛】本题考查了定积分与几何概型综合,考查了学生数形集合,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.16.已知长方体1111ABCD A B C D -,1AB BC ==,12AA =,在1A B 上取一点M ,在1D C 上取一点N ,使得直线//MN 平面11A ACC ,则线段MN 的最小值为___________. 【答案】23【解析】 【分析】作1MM AB ⊥于点1M ,作1NN BC ⊥于点1N ,则11//M N AC .设11BM BN x ==,则12MM x =,122NN x =-,由此能求出MN 的最小值.【详解】解:作1MM AB ⊥于点1M ,作1NN BC ⊥于点1N ,Q 线段MN 平行于对角面11A ACC ,11//M N AC ∴.设11BM BN x ==,则12MM x =,122NN x =-, 在直角梯形11MNN M 中,222244(2)(24)1899MN x x x ⎛⎫=+-=-+ ⎪⎝⎭,∴当49x =时,MN 的最小值为23. 故答案为:23.【点睛】本题考查线段长的最小值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查化归与转化思想、数形结合思想,考查推理论论能力、空间想象能力,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知ABC ∆的三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos cos 2cos b C c B a A +=. (1)求A ;(2)若ABC ∆的周长为3,求a 的最小值. 【答案】(1)3A π=;(2)1.【解析】 【分析】(1)由正弦定理把条件cos cos 2cos b C c B a A +=转化为角的关系,再由两角和的正弦公式及诱导公式得A 的关系式,从而可得结论.(2)由余弦定理并代入3()a b c =-+可得()369bc b c =+-,结合基本不等式可得b c +的范围,从而得出a 的最小值及此时,b c 取值.【详解】(1)由已知及正弦定理得sin cos cos sin 2sin cos B C B C A A +=, 即()sin 2sin cos B C A A +=, ∵()()sin sin sin B C A A π+=-=, ∴1cos 2A =. 又∵()0,A π∈,∴3A π=.(2)∵()2222221cos 222b c bc a b c a A bc bc+--+-===, 化简得()()223*bc b c a =+-, ∵3a b c ++=,∴()3a b c =-+, 代入()*式得()369bc b c =+-,∵22b c bc +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,∴()()23694b c b c +-≤+,即()()28120b c b c +-++≥, 解得2b c +≤或6b c +≥(舍),当且仅当b c =时取“=”.∴()31a b c =-+≥,即a 的最小值为1,此时1b c ==,且ABC ∆为正三角形. 【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理,考查基本不等式的应用,解题时要注意边角关系的转化.求“角”时,常常把已知转化为角的关系,求“边”时,常常把条件转化为边的关系式,然后再进行转化变形.18.某校高三共有1000位学生,为了分析某次的数学考试成绩,采取随机抽样的方法抽取了200位高三学生的成绩进行统计分析得到如图所示频率分布直方图:(1)计算这些学生成绩的平均值x 及样本方差2s (同组的数据用该组区间的中点值代替);(2)由频率分布直方图认为,这次成绩X 近似服从正态分布()2,N μσ,其中μ近似为样本平均数x ,2σ近似为样本方差2s . (i)求(80.8119.2)P X <<;(ii)从高三学生中抽取10位学生进行面批,记ξ表示这10位学生成绩在80.8,119.2()的人数,利用(i)的结果,求数学期望()E ξ.附 4.8≈; 若()2~,X Nμσ,则()0.6826P X μσμσ-<<+=,(22)0.9544P X μσμσ-<<+=.【答案】(1)100x =,2368s =.(2)(i)0.6826(ii)6.826 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图以及平均值x 及样本方差2s 的定义即得解; (2)(i )借助()0.6826P X μσμσ-<<+=可得解; (ii )根据二项分布的期望公式可得解. 【详解】(1)由频率分布直方图知:0.06600.23800.411000.251200.05140100x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=222220.06(60100)0.23(80100)0.41(100100)0.25(120100)0.05s =⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+2(140100)368⨯-=(2)(i )由(1)知,~(100,368)X N ∴236819.2σσ=⇒=== ∴(80.8119.2)(10019.210019.2)0.6826P X P X <<=-<<+= (ii )由题意知~(10,0.6826)B ξ ∴()100.6826 6.826E ξ=⨯=【点睛】本题考查了概率统计综合,考查了学生数据处理,概念理解,数学运算能力,属于中档题.19.如图1,在梯形ABCD 中,//AB CD ,3AB =,6CD =,过A ,B 分别作CD 的垂线,垂足分别为E ,F ,已知1DE =,3AE =,将梯形ABCD 沿AE ,BF 同侧折起,使得平面ADE ⊥平面ABFE ,平面//ADE 平面BCF ,得到图2.(1)证明://BE 平面ACD ; (2)求二面角C AD F --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析.(2)911【解析】 【分析】(1)设AF BE O =I ,取AC 中点M ,连接OM ,DM ,可证明四边形DEOM 为平行四边形 可得//DM OE ,即得证;(2)建立如图空间直角坐标系,求解平面ADF ,平面ADC 的法向量,由二面角的向量公式即得解.【详解】(1)设AF BE O =I ,取AC 中点M ,连接OM ,DM四边形ABFE 为正方形 ∴为AF 中点 ∵M 为AC 中点 ∴1//2OM CF ∵平面ADE ⊥平面ABFE 平面ADE I 平面ABFE AE =DEAE ⊥DE ∴⊥平面ABFE DE ⊂平面ADE又∵平面//ADE 平面BCF∴平面BCF ⊥平面ABFE 同理,CF ⊥平面ABFE 又∵1DE =,2FC = ∴1//2DE CF ∴//OM DE∴四边形DEOM 为平行四边形 ∴//DM OE ∵DM ⊂平面ADC ,BE ⊄平面ADC ∴//BE 平面ADC(2)由题意EA ,EF ,ED 两两垂直,以EA 为x 轴,EF 为y 轴,ED 为z 轴建立空间直角坐标系E xyz -∴0,0,1D (),3,0,0A (),0,3,0F (),0,3,2C ()设平面ADF 的法向量为()1111,,n x y z =u r∵(3,0,1)DA =-u u u r ,(0,3,1)DF =-u u u r∴11113030x z y z -=⎧⎨-=⎩∴1(1,1,3)n =u r设平面ADC 的法向量为()2222,,n x y z =u u r∵(0,3,1)DC =u u u r∴22223030x z y z -=⎧⎨+=⎩∴2(1,1,3)n =-u u r设二面角C AD F --的平面角为θ,由图像得θ为锐角,∴1212129cos |cos ,||||11|||n n n n n n θ==⋅=r r r rr r【点睛】本题考查了立体几何和空间向量综合,考查了学生空间想象,逻辑推理,数学运算能力,属于中档题.20.已知点()1,0F ,动点P 到直线2x =的距离与动点P 到点F. (1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过点F 作任一直线交曲线C 于A ,B 两点,过点F 作AB 的垂线交直线2x =于点N ;求证:ON 平分线段AB .【答案】(1)2212x y +=.(2)证明见解析【解析】 【分析】(1)设(,)P x y=,化简即得解;(2)设AB 的直线方程为1x my =+,与椭圆联立得到M 点坐标,表示直线ON 方程,验证M 在ON 上即可.【详解】(1)设(,)P x y ,=化简得2212x y +=(2)设AB 的直线方程为1x my =+ 则NF 的直线方程为(1)y m x =--联立(1)2y m x x =--⎧⎨=⎩得(2,)N m -∴直线ON 的方程为2my x =-联立22112x my x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得()222210m y my ++-= 设()11,A x y ,()22,B x y ,则12222my y m +=-+ 设AB 的中点为()00,M x y ,则120222y y my m +==-+ ∴002212x my m =+=+∴222,22m M m m ⎛⎫-⎪++⎝⎭将点M 坐标代入直线ON 的方程222222m my m m =-⋅=-++ ∴点M 在直线ON 上 ∴点M 平分线段AB【点睛】本题考查了直线和圆锥曲线综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 21.已知函数2()ln f x k a x x=++(,k a R ∈且0a >) (1)求()f x 在[2,)+∞上的最小值;(2)若1a =,函数()f x 恰有两个不同的零点12,x x ,求证:124x x +>. 【答案】(1)当1a ≥时,()f x 的最小值为(2)1ln 2f k a =++; 当01a <<时,()f x 的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭(2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)求导研究函数单调性,分类讨论极值点与边界点2的大小关系,分1a ≥,01a <<两种情况讨论即得解;(2)转化121222ln ln x x x x +=+为12(1)ln t x t t -=,其中21(1)x t t x =>,则 122142ln ln x x t t t t ⎛⎫+-=⋅-- ⎪⎝⎭,证明1()2ln 0g t t t t =-->即得证.【详解】(1)定义域2222(0,)()a ax f x x x x '-+∞=-=, 由()0f x '>时,2,x a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭;()0f x '<时,20,x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭若22a…即1a ≥时,()f x 在[2,)+∞上单调递增,故()f x 在[2,)+∞的最小值为(2)1ln 2f k a =++;当01a <<时,()f x 在22,a ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递减,在2,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单递增,故()f x 在[2,)+∞的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭综上,当1a ≥时,()f x 在[2,)+∞上的最小值为(2)1ln 2f k a =++;当01a <<时,()f x 在[2,)+∞的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭(2)当1a =时,不妨设120x x <<,()1112ln 0f x k x x =++=,()2222ln 0f x k x x =++=,得 121222ln ln x x x x +=+,故()212212112ln ln ln x x xx x x x x -=-= 令21(1)x t t x =>,则12(1)ln t t tx -=,12(1)ln t x t t-=, 所以()21221(1)ln t x x x t t t-+=+=,故()2122121442ln ln ln t x xt t t tt t -⎛⎫+-=-=⋅-- ⎪⎝⎭, 令1()2ln g t t t t=--,而22212(1)()10t g t t t t'-=+-=>,所以()g t 在(1,)+∞上单调递增 又1t >,所以()(1)0g t g >=,而0lnt >,故124x x +>【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化划归,分类讨论,数学运算的能力,属于较难题.22.已知在极坐标系中,直线l的极坐标方程为cos 6πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,曲线C 的极坐标方程为2sin 2cos 0ρθθ-=.以极点为原点极轴为x 轴正半轴,建立平面直角坐标系.(1)写出直线l 和曲线C 的直角坐标方程;(2)已知过点()2,0M 且与直线l 平行的直线与曲线C 交于P ,Q 两点,求22||||MP MQ +的值.【答案】(1):l y =2C :2y x =.(2)1129 【解析】【分析】(1)利用极坐标与直角坐标方程的互化公式cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩,即得解直线l 和曲线C 的直角坐标方程;(2)表示直线l 的参数方程与圆联立,利用t 的几何意义,222212||||MP MQ t t +=+,借助韦达定理即得解.【详解】(1)由于1cos cos sin 62πρθρθρθ⎛⎫+=-⋅= ⎪⎝⎭由于cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩:l y ∴=; 222sin 2cos 0sin 2cos 0ρθθρθρθ-=∴-=Q2C :2y x ∴=(2)设过点(2,0)M 且与直线l平行的直线的参数方程为122x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数)由212222t t ⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭得234160t t --= 设P ,Q 两点分别对应的参数为12,t t 则121243163t t t t ⎧+=⎪⎪⎨⎪⋅=-⎪⎩∴()22222121212112||||29MP MQ t t t t t t +=+=+-= 【点睛】本题考查了极坐标,参数方程综合,考查了极坐标与直角坐标互化,参数方程的几何意义,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.23.已知函数()|1||21|f x x x =++-.(1)解不等式()2f x >;(2)若()2f x ax a -+…恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)2(,0),3⎛⎫-∞⋃+∞⎪⎝⎭.(2)73,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ 【解析】【分析】(1)将f (x )分段表示,分段求解不等式即可;(2)令()2(1)2g x ax a a x =-+=+-,表示过定点()1,2--的一条直线,数形结合即得解a 的范围. 【详解】(1)3,11()2,1213,2x x f x x x x x ⎧⎪-<-⎪⎪=-+-⎨⎪⎪>⎪⎩剟 当1x <-时原不等式可化为32x ->,解得23x <-,解集为{|1}x x <- 当112x -剟时,原不等式可化为22x -+>,解得0x <,解集为{|10}x x -<„ 当12x >时,原不等式可化为32x >,解得23x >,解集为2|3x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭ 综上所述,原不等式得解集为2(,0),3⎛⎫-∞⋃+∞⎪⎝⎭ (2)令()2(1)2g x ax a a x =-+=+-,表示过定点()1,2--的一条直线,分别作出()y f x =,()y g x =的图象如下:由图象可知,7 33a-剟∴a的取值范围是7 3,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【点睛】本题考查了绝对值不等式的求解和恒成立问题,考查了学生综合分析,分类讨论,数形结合的能力,属于中档题.。

2019届高三第三次模拟考试卷理综(二)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷理综(二)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷 理 综 (二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关生物科学发展史的描述,错误的是A .达尔文通过对大量化石和标本的研究,提出了自然选择学说B .摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上C .温特从尿液中提取出吲哚乙酸,并命名为生长素D .卡尔文用同位素标记法探明了碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径2.下图表示细胞内某酶的合成过程,①~③表示生理过程,A ~E 表示物质或结构。

下列叙述错误的是A .图示中的①和②过程中碱基互补配对不完全相同B .图示中A 表示解旋酶,D 表示tRNAC .图示中①、②过程中都有ADP 生成D.图示中B 中含有磷酸二酯键,C 中含有肽键3.2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”,我国的主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。

明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径,而明确感染状况又是有效治疗的前提。

下列有关HIV 的叙述,正确的是A .HIV 只侵入T 细胞,所以不能通过检测HIV 抗体判断是否感染HIVB .人体初感染HIV 后,T 细胞和B 细胞均可被激活而增殖分化,这两类细胞被激活的机理相同C .HIV 侵入人体后,影响机体免疫系统的防卫功能,但不影响监控和清除功能D .效应T 细胞和浆细胞均可特异性地识别HIV ,但只有前者能发挥免疫效应4.医学研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop 结构有关。

【4套】2019届高三第三次模拟考试理综试卷含答案

【4套】2019届高三第三次模拟考试理综试卷含答案

2019届高三第三次模拟考试卷理 综 (一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.合理膳食是人们关注的热点话题。

下列有关健康饮食的观点,错误的是( ) A .青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物 B .和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生 C .身体疲惫时服用核酸类保健口服液,可明显增强免疫力 D .长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命2.囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR 蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起,该突变使得CFTR 蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸,进而导致氯离子运输障碍,使得离子在细胞内积累。

下列有关该病的叙述不正确的是( )A .该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号B.CFTR蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失C.编码CFTR蛋白的基因存在多种突变形式,体现了基因突变的随机性D.氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻3.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。

下列叙述正确的是()A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌D.痛觉感受器感受刺激,产生并传导兴奋刺激下丘脑,产生痛觉4.细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是()A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输5.如图是某二倍体生物部分染色体模式图,数字表示染色体,字母表示基因,下列有关判断正确的是()A.3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B.图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C.1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D.1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中6.湿地能净化水质、美化环境,是地球上独特的生态系统。

2019届高三第三次模拟考试卷理综(一)(含答案)

2019届高三第三次模拟考试卷理综(一)(含答案)

2019届高三第三次模拟考试卷理综(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.合理膳食是人们关注的热点话题。

下列有关健康饮食的观点,错误的是()A.青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物B.和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生C.身体疲惫时服用核酸类保健口服液,可明显增强免疫力D.长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命2.囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起,该突变使得CFTR蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸,进而导致氯离子运输障碍,使得离子在细胞内积累。

下列有关该病的叙述不正确的是()A.该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B.CFTR蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失C.编码CFTR蛋白的基因存在多种突变形式,体现了基因突变的随机性D.氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻3.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。

下列叙述正确的是()A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌D.痛觉感受器感受刺激,产生并传导兴奋刺激下丘脑,产生痛觉4.细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是()A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输5.如图是某二倍体生物部分染色体模式图,数字表示染色体,字母表示基因,下列有关判断正确的是()A.3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B.图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C.1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D.1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中6.湿地能净化水质、美化环境,是地球上独特的生态系统。

2019届高三第三次模拟考试卷理综(三)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷理综(三)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷理 综 (三) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是A .细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关B .氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C .高等动物体内的激素可定向运输到靶细胞D .人体内的细胞都通过协助扩散的方式吸收葡萄糖2.在证明DNA 是遗传物质的过程中,艾弗里的“肺炎双球菌转化”实验赫尔希和蔡斯的“T 2噬菌体侵染细菌”实验都发挥了重要作用。

下列相关分析错误的是A .艾弗里的实验能说明DNA 可以从一个生物个体转移到另一个生物个体内B .艾弗里的实验能证明格里菲思提出的“转化因子”是DNAC .艾弗里的实验中得到的R 型活细菌被32P 标记后可以用来培养T 2噬菌体D .赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断,不能通过测定放射性的有无来判断3.在细胞能量代谢的过程中,光合作用和细胞呼吸都有[H]产生,下列有关[H]的说法,正确的是A .细胞呼吸产生的[H]可以用于光合作用B .葡萄糖在线粒体中彻底分解能够产生大量[H]C .光合作用产生的[H]可用于三碳化合物的还原D .无氧呼吸的第二阶段会消耗[H]并产生大量能量4.下图表示玫瑰红和红富土两种品系的苹果,在果实发育期间果肉和种子内生长素含量的变化情况。

2019届新疆高三第三次诊断性测试数学(理)试题(解析版)

2019届新疆高三第三次诊断性测试数学(理)试题(解析版)

2019届新疆高三第三次诊断性测试数学(理)试题一、单选题1.设集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意得,,,然后利用数轴可以得出.【详解】解:因为,所以,,又因为,所以,故选B。

【点睛】本题考查了集合的交集运算,将集合中变量的范围具体解析出来是解题的前提,属于简单题。

2.若复数满足,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据,求出,然后根据复数模的公式求出。

【详解】解:因为复数满足所以所以,故选A。

【点睛】本题考查了复数的四则运算和复数模的运算,求解复数模的前提是将复数表示为的标准形式,然后根据模的公式求解。

3.若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是()A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.以上都有可能【答案】B【解析】直线与圆有两个公共点,可得,即为,由此可得点与圆的位置关系。

【详解】解:因为直线与圆有两个公共点,所以有,即,因为点与圆心的距离为,圆的半径为1,所以点在圆外,故选B。

【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系、点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系的判断方法有:1.圆心到直线的距离与半径做比较;2.联立直线与圆的方程,根据方程组根的个数进行判断。

4.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积。

【详解】解:分析题意可知,如下图所示,该几何体为一个正方体中的三棱锥,最大面的表面边长为的等边三角形,故其面积为,故选B。

【点睛】本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题。

5.函数(其中)的图像如图所示,为了得到的图像,只需把的图像上所有点()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【答案】C【解析】根据题目中的图象求解出周期,得出的值,再将点代入函数解析式,求出的值,然后根据图象变换规则得出答案。

新疆维吾尔自治区2019届高三下学期第三次诊断性测试理科综合生物试卷【附解析】

新疆维吾尔自治区2019届高三下学期第三次诊断性测试理科综合生物试卷【附解析】

2019年高三年级第三次诊断性测试理科综合(生物部分)一、选择题1.下列关于细胞的叙述,正确的是A. 有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中B. 兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C. 在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体D. 甘蔗细胞内不含还原糖,不适合作为还原糖检测的材料【答案】A【解析】【分析】细胞中的糖可分为单糖:五碳糖:核糖和脱氧核糖,六碳糖:葡萄糖;二糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖;多糖:淀粉、纤维素、糖原。

除了蔗糖和多糖,其它均为还原性糖。

【详解】A、原核生物没有线粒体,但许多原核生物,如硝化细菌等都能进行有氧呼吸,因为在硝化细菌的细胞质与细胞膜上具有有氧呼吸的相关酶,A正确;B、兔是哺乳动物,哺乳动物的红细胞成熟后,没有细胞核和所有细胞器,所以不能用来观察DNA和RNA,B错误;C、菠菜叶表皮细胞,不能进行光合作用,因为没有叶绿体,C错误;D、甘蔗细胞内也含有还原糖(葡萄糖),但是含量太低,蔗糖是非还原性糖,含量很高,做还原糖鉴定看不出结果,D 错误。

故选A。

2.图为细胞摄入某种物质的过程示意图,有关该过程的叙述错误的是A. 这一物质进入细胞内的方式可称为胞吞B. 该过程的发生依赖于细胞膜的流动性C. 囊泡的形成及运输过程不消耗能量D. 该过程表明细胞对物质的摄入具有选择性【答案】C【解析】【分析】大分子物质进出细胞都要通过胞吞胞吐,胞吞胞吐进出细胞的运输方式是非跨膜运输。

小分子物质进出细胞的跨膜运输方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。

【详解】A、题图表示通过质膜内陷将外来的大分子和颗粒物质包围成膜泡,然后脱离细胞膜,将物质转运到细胞内的过程,即胞吞,A正确;B、胞吞过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正确;C、胞吞是大分子物质运输的方式,囊泡的形成及运输需要消耗ATP,C错误;D、由图可知进入囊泡内的物质和细胞膜上的受体特异性结合,表明细胞对物质的摄入具有选择性,D正确。

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷附答案解析

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷附答案解析

2019年高三年级第三次诊断性测试理科数学一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意得,,,然后利用数轴可以得出. 【详解】解:因为,所以,,又因为,所以,故选B。

【点睛】本题考查了集合的交集运算,将集合中变量的范围具体解析出来是解题的前提,属于简单题。

2.若复数满足,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据,求出,然后根据复数模的公式求出。

【详解】解:因为复数满足所以所以,故选A。

【点睛】本题考查了复数的四则运算和复数模的运算,求解复数模的前提是将复数表示为的标准形式,然后根据模的公式求解。

3.若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是()A. 在圆上B. 在圆外C. 在圆内D. 以上都有可能【答案】B【解析】【分析】直线与圆有两个公共点,可得,即为,由此可得点与圆的位置关系。

【详解】解:因为直线与圆有两个公共点,所以有,即,因为点与圆心的距离为,圆的半径为1,所以点在圆外,故选B。

【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系、点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系的判断方法有:1.圆心到直线的距离与半径做比较;2.联立直线与圆的方程,根据方程组根的个数进行判断。

4.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积。

【详解】解:分析题意可知,如下图所示,该几何体为一个正方体中的三棱锥,最大面的表面边长为的等边三角形,故其面积为,故选B。

【点睛】本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题。

5.函数(其中)的图像如图所示,为了得到的图像,只需把的图像上所有点()A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】C【解析】【分析】根据题目中的图象求解出周期,得出的值,再将点代入函数解析式,求出的值,然后根据图象变换规则得出答案。

新疆乌鲁木齐市2019届高三下学期第三次诊断性测验(三模)数学(理)试题Word版含答案

新疆乌鲁木齐市2019届高三下学期第三次诊断性测验(三模)数学(理)试题Word版含答案

新疆乌鲁⽊齐市2019届⾼三下学期第三次诊断性测验(三模)数学(理)试题Word版含答案新疆乌鲁⽊齐市2017届⾼三下学期第三次诊断性测验(三模)数学(理)试题第Ⅰ卷(共60分)⼀、选择题:本⼤题共12个⼩题,每⼩题5分,共60分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的.1. 设集合{}2320A x x x =-+<,{}13B x x =<<,则() A .A B = B .A B ? C .A B ? D .A B ?=? 2.若复数1m ii+-为纯虚数(i 为虚数单位),则实数m 等于() A .1- B .12- C .12 D .13.等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7a =() A .4 B .6 C .8 D .104.“22log log a b >”是“1133ab< ? ?????”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.明朝数学家程⼤位将“孙⼦定理”(也称“中国剩余定理”)编成易于上⼝的《孙⼦歌诀》:三⼈同⾏七⼗稀,五树梅花廿⼀⽀,七⼦团圆正半⽉,除百零五便得知.已知正整数n 被3除余2,被5除余3,被7除余4,求n 的最⼩值.按此歌诀得算法如图,则输出n 的结果为()A .53B .54C .158D .263 6.下列函数中,以2π为最⼩正周期的偶函数是() A .cos 22y x π?=+B .22sin 2cos 2y x x =-C .sin 2cos2y x x =+D .sin 2cos2y x x =7.已知实数,x y 满⾜250,230,,x y x y y x --≥??+-≥??≤?,则3z x y =--的最⼤值为()A .19-B .7-C .5-D .4-8.已知,x y R ∈,22315x y xy ++=,则22x y xy +-的最⼩值是() A .35 B .105 C .140 D .2109.某⼏何体的三视图如图所⽰,则该⼏何体的表⾯积为()A .82π+B .83π+C .102π+D .103π+10.已知双曲线()222210,0x y a b a b -=>>的左,右焦点分别为12,F F ,点A 在双曲线上,且2AF x ⊥轴,若12AF F ?的内切圆半价为()31a -,则其离⼼率为()A .3B .2C .3+1D .2311.球O 与棱长为2的正⽅体1111ABCD A B C D -的各个⾯都相切,点M 为棱1DD 的中点,则平⾯ACM 截球O 所得截⾯的⾯积为() A .43π B .π C .23π D .3π 12.已知对任意实数1k >,关于x 的不等式()2x xk x a e->在()0,+∞上恒成⽴,则a 的最⼤整数值为()A .0B .1-C .2-D .3-第Ⅱ卷(共90分)⼆、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若单位向量,a b 满⾜22a b -=,则向量,a b 的夹⾓的余弦值为. 14. 学校拟安排六位⽼师⾄5 ⽉1⽇⾄5⽉3⽇值班,要求每⼈值班⼀天,每天安排两⼈,若六位⽼师中王⽼师不能值5⽉2⽇,李⽼师不能值5⽉3⽇的班,则满⾜此要求的概率为.15. 若P 是抛物线28y x =上的动点,点Q 在以点()2,0C 为圆⼼,半径长等于1的圆上运动.则PQ PC +的最⼩值为.16. 已知定义在R 上的奇函数()f x 满⾜()()3,232f x f x f ??-=-=- ,n S 为数列{}n a 的前n 项和,且2n n S a n =+,则()()56f a f a += .三、解答题(本⼤题共6⼩题,共70分.解答应写出⽂字说明、证明过程或演算步骤.)17. ABC ?中,⾓,,A B C 的对边分别是,,a b c ,已知()()2sin 2sin 2sin a b A b a B c C +++=. (Ⅰ)求C 的⼤⼩;(Ⅱ)若3c =,求ABC ?周长的最⼤值.18. 如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,ABC ?是正三⾓形,E 是棱1BB 的中点.(Ⅰ)求证平⾯1AEC ⊥平⾯11AA C C ;(Ⅱ)若1AA AB =,求⼆⾯⾓1C AE C --的平⾯⾓的余弦值.19. 对某地区⼉童的⾝⾼与体重的⼀组数据,我们⽤两种模型①y bx a =+,②dx y ce =拟合,得到回归⽅程分别为()10.248.81y x =-,()20.0221.70x y e =,作残差分析,如表:⾝⾼()x cm 60 70 80 90 100 110 体重()y kg6 8 10 14 15 18 ()1e 0.41 0.01 1.21 -0.19 0.41 ()2e-0.360.070.121.69-0.34-1.12(Ⅰ)求表中空格内的值;(Ⅱ)根据残差⽐较模型①,②的拟合效果,决定选择哪个模型;(Ⅲ)残差⼤于1kg 的样本点被认为是异常数据,应剔除,剔除后对(Ⅱ)所选择的模型重新建⽴回归⽅程.(结果保留到⼩数点后两位)附:对于⼀组数据()()()1122,,,,,n n x y x y x y ,其回归直线y bx a =+的斜率和截距的最⼩⼆乘法估计分别为()()()121nii i nii xx y yb xx==--=-∑∑,a y bx =-.20. 在平⾯直⾓坐标系xOy 中,,M N 是x 轴上的动点,且228OM ON +=,过点,M N 分别作斜率为33,22-的两条直线交于点P ,设点P 的轨迹为曲线E . (Ⅰ)求曲线E 的⽅程;(Ⅱ)过点()1,1Q 的两条直线分别交曲线E 于点,A C 和,B D ,且//AB CD ,求证直线AB 的斜率为定值.21. 设函数()()()2212ln 212f x x x x a x a x a ?=-+-+-+.(Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)当2a <-时,讨论()f x 的零点个数.请考⽣在22、23两题中任选⼀题作答,如果多做,则按所做的第⼀题记分.22.选修4-4:坐标系与参数⽅程已知直线l 的参数⽅程为cos 1sin x t y t αα=??=+?(t 为参数,2παπ≤<),以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建⽴极坐标系,圆C 的极坐标⽅程为=2cos ρθ. (Ⅰ)讨论直线l 与圆C 的公共点个数;(Ⅱ)过极点作直线l 的垂线,垂⾜为P ,求点P 的轨迹与圆C 相交所得弦长. 23.选修4-5:不等式选讲已知函数()21f x x x a =-++.(Ⅰ)当1a =时,求()y f x =图象与直线3y =围成区域的⾯积; (Ⅱ)若()f x 的最⼩值为1,求a 的值.试卷答案⼀、选择题1-5:CDCAA 6-10:BCBDA 11、12:DB1.选C.【解析】∵集合{}()23201,2A x x x =-+<=,∴A B ?.故选C. 2.选D.【解析】∵()()()()()()1111112m i i m m im i i i i ++-+++==--+为纯虚数,∴1m =.故选D. 3.选C.【解析】∵1735a a a a +=+,⼜1352,10a a a =+=,所以78a =.故选C. 4.选A.【解析】∵2211log log 033aba b a b>?>>?< ? ?????.故选A.5.选A.【解析】按程序框图知n 的初值为263,代⼊循环结构得n 的输出值为53,故选A.6.选B.【解析】∵22sin 2cos 2cos 4y x x x =-=-,是偶函数,且2T π=,故选B.7.选C.【解析】可⾏域如图所⽰,当直线3z x y =--过点()2,1A -时,3z x y =--有最⼤值,最⼤值为5-.故选C.8.选B.【解析】∵,x y R ∈,22315x y xy ++=,∴22315x y xy +=-,3152xy xy -≥,∴105xy ≤.∴223152315210105x y xy xy +-=-≥-=.故选B.9.选D.【解析】根据三视图可得该⼏何体为⼀个长⽅体和半个圆柱结合所成,所以表⾯积2=112+124+1+21=10+3Sπππ表⾯积.故选D.10.选A.【解析】∵由122AF AF a -=,∴12Rt AF F ?内切圆半径为()2121223122AF F F AF c ac a a +--==-=-3c a ?=,∴离⼼率3e =,故选A.11.选D.【解析】设圆⼼到截⾯距离为d ,截⾯半径为r ,连结,,OA OC OM ,由O ACM M AOC V V --=,即1233ACM AOC S d S =,∴63d =,⼜221d r +=,∴33r =,所以截⾯的⾯积为3π.故选D. 12.选B.【解析】令()()20x xf x x e=>,依题意,对任意1k >,当0x >时,()y f x =图象在直线()y k x a =-下⽅,∴()()21xx f x e -'=列表()y f x =得的⼤致图象则当0a =时,∵()02f '=,∴当12k <<时不成⽴;当1a =-时,设()01y k x =+与()y f x =相切于点()()00,x f x . 则()()0 00200002111x x f x k x x x e -==?-=+,解得()0510,12x -=∈. ∴05123511k ee--=<<,故成⽴,∴当a Z ∈时,max 1a =-.故选B.⼆、填空题13.填34.【解析】∵22a b -=,∴()222a b-=,,a b 为单位向量,即22442a a b b -?+=,则44cos 12θ-+=,∴3cos 4θ=. 14.填715.【解析】六位⽼师值班每天两⼈的排法有22264290C C C =种,满⾜要求的排法有:第⼀种情况,王⽼师和李⽼师在同⼀天值班,则只能排在5⽉1号,有24=6C 种;第⼆种情况,王⽼师和李⽼师不在同⼀天值班,有114336C C =种,故共有42种.因此满⾜此要求的概率4279015P ==. 15.填3.【解析】由于点C 为抛物线的焦点,则PC 等于点P 到抛物线准线2x =-的距离d .⼜圆⼼C 到抛物线准线的距离为4,则3PQ P C P Q d +=+≥.当点P 为原点,Q 为()1,0时取等号.故 PQ PC +得最⼩值为3.16.填3.【解析】∵()()f x f x -=-,⼜∵()32f x f x ??-= ,∴()32f x f x ??-=--. ∴()()()()3333222f x f x fx f x f x ??+=---=---=--=. ∴()f x 是以3为周期的周期函数.∵数列{}n a 满⾜11a =-,且2n n S a n =+,∴11a =-,∴5631,63a a =-=-. ∴()()()()()()()()56316320223f a f a f f f f f f +=-+-=+==--=.三、解答题17.(Ⅰ)由已知,得()()222222a b ca b b a c R R R+?++?=?,即222a b c ab +-=-,∴2221cos 22a b c C ab +-==-,∴23C π=;(Ⅱ)∵3c =,∴3sin sin 32a bA B==,∴2sin ,2sin a A b B ==.设周长为l ,则2sin 2sin 32sin 2sin 33l a b c A B A A π??=++=++=+-+2sin 2sincos 2cos sin 3sin 3cos 333A A A A A ππ=+++=++2sin 33A π?=++∵03A π<<,∴232sin 3233A π?<++≤+,∴ABC ?周长的最⼤值为23+.18. (Ⅰ)分别取1,AC AC 的中点,O F ,连结,,OB OF EF ,则//OF BE =,∴//OB EF . ∵111ABC A B C -是直三棱柱,ABC 是正三⾓形,O 是AC 的中点,∴OB ⊥⾯11ACC A ,∴EF ⊥平⾯11ACC A ,∴平⾯1AEC ⊥平⾯11AA C C . (Ⅱ)建⽴如图O xyz -空间直⾓坐标系,设12AA AB ==,则()()()0,1,0,0,1,0,30,1A C E -,()()()()110,1,2,0,2,0,0,2,2,3,1,1C AC AC AE ===,设平⾯AEC 的法向量为()1111,,n x y z =,平⾯1AEC 的法向量为()2222,,n x y z =,则有1100n AC n AE ??==??,2120n AC n AE ??==??,得()11,0,3n =-,()20,1,1n =-设⼆⾯⾓1C AE C --的平⾯⾓为θ,则12126cos 4n n n n θ?==. ∴⼆⾯⾓1C AE C --的平⾯⾓的余弦值为64. 19.(Ⅰ)根据残差分析,把80x =代⼊()10.248.81y x =-得()110.39y =.1010.390.39-=-.所以表中空格内的值为0.39-.(Ⅱ)模型①残差的绝对值和为0.41+0.01+0.39+1.21+0.190.41 2.62+=,模型②残差的绝对值和为0.36+0.07+0. 12+1.69+0.34 1.12 3.7+=.2.623.7<,所以模型①的拟合效果⽐较好,选择模型①.(Ⅲ)残差⼤于1kg 的样本点被剔除后,剩余的数据如表由公式:()()()121nii i nii xx y yb xx==--=-∑∑,a y bx =-.得回归⽅程为0.248.76y x =-.20.(Ⅰ)设(),P m n ,直线()3:2PM y n x m -=-,令0y =,得23,03M m n ??- ? ???直线()3:2PN y n x m -=--,令0y =,得23,03N m n ??+ ? ???. ∴222222222323828133343n m n OM ON m n m n m +=-++=+=?+= ? ? ? ?. ∴曲线E 的⽅程是22143x y +=;(Ⅱ)∵//AB CD ,设(),,0AQ QC BQ QD λλλ==>,()()()(),,,,,,,A A B B C C D D A x y B x y C x y D x y ,则()()1,11,1A A C C x y x y λ--=--,即1,1A C A C x x y y λλλλ=+-=+-①,同理1,1B D B D x x y y λλλλ=+-=+-②将()(),,,A A B B A x y B x y ,代⼊椭圆⽅程得2222143143A A B B x y x y ?+=+=??, 化简得()()()()34A B A B A B A B x x x x y y y y +-=-+-③把①②代⼊③,得()()()()()()()()()3223422422C D C D C D C D C D C D x x x x x x y y y y y y λλλλλ+--+-=-+-+++-将()(),,,C C D D C x y D x y ,代⼊椭圆⽅程,同理得()()()()34C D C D C D C D x x x x y y y y +-=-+-代⼊上式得()()34C D C D x x y y -=--.即34C D C D y y x x -=--,∴直线AB 的斜率为定值34-21. (Ⅰ)()()()()21ln 0f x x x a x '=-+>.①当0a =时,()()21ln f x x x '=-,当01x <<时,()0f x '>,当1x >时,()0f x '>.当1x =时,()0f x '=.∴()f x 在()0,+∞递增②当0a >时,令()0f x '=,得121,a x x e -==,此时1a e -<. 易知()f x 在()0,a e -递增,(),1a e -递减,()1,+∞递增③当0a <时,1a e ->.易知()f x 在()0,1递增,()1,a e -递减,()e ,a -+∞递增 (Ⅱ)当时,由(Ⅰ)知()f x 在()0,1上递增,()1,a e -上递减,()e ,a -+∞上递增,且()()13121022f a a a =-+-+=>,将a x e -=代⼊()f x ,得()()()()()()222112212222a f x f e x x a a x a x a x a -?==--+-+-+=--++∵2a <-,∴()0a f e -<.下⾯证明当()0,1x ∈时存在0x ,使()00f x <. ⾸先,由不等式ln 1x x <-,∴111ln 1x x x x -<-=,∴1ln x x x --<,∴1ln x x x->. 考虑到()2220x x x x -=-<,∴()()()()22221112ln 21222x f x x x x a x a x a x x a x x -?=-+-+-+<-?+-+ ? ?()()21321122a x a a x ?-+=+-+ .再令()2131022a x ?+-+=,可解出⼀个根为3121x a -=-+,∵2a <-,∴3021a -<<1+,∴301121a -<-<+,就取()0031,0,121x x a -=-∈+. 则有()00f x <.由零点存在定理及函数()f x 在()0,1上的单调性,可知()f x 在()0,1上有唯⼀的⼀个零点.由()()10,0a f f e -><,及()f x 的单调性,可知()f x 在()1,a e -上有唯⼀零点. 下⾯证明在()e ,ax -∈+∞上,存在1x ,使()10f x >,就取121a x e-+=,则1a x e ->,∴()()()221111*********a f x x x a a x a x a x a e a -?=--++-+-+=+>+ ? ??,由不等式1x e x >+,则()10a e a a a -+>-++>,即()10f x >. 根据零点存在定理及函数单调性知()f x 在()e ,a -+∞上有⼀个零点. 综上可知,()f x 当2a <-时,共有3个零点.22. (Ⅰ)直线l 式过定点()0,1A ,倾斜⾓在,2ππ??内的⼀条直线,圆C 的⽅程为()2211x y -+=,∴当2πα=时,直线l 与圆C 有1个公共点;当2παπ<<时,直线l 与圆C 有2个公共点(Ⅱ)依题意,点P 在以OA 为直径的圆上,可得轨迹极坐标⽅程为sin 02πρθθ?=≤<.联⽴=2cos sin 02ρθπρθθ??=≤<得255ρ=. ∴点P 的轨迹与圆C 相交所得弦长是255.23. (Ⅰ)当1a =时,()()311211212132x x f x x x x x x x ?-<-=-++=--≤<≥? ?. 其图象如图所⽰,易知,围成区域的⾯积为32. (Ⅱ)当12a ->,即12a <-时,()()131211231x a x f x x a x a x a x a --+< ?? =--≤<-? ????+-≥-.∴()min 11122f x f a ??==-- ;⼜()min 1311122f x a a =?--=?=-当12a -≤,即12a ≥-时,()()311121312x a x a f x x a a x x a x ? --+<-=-++-≤<+-≥. ∴()min 111112222f x f a a a ??==+=+=?= .∴32a =-或12a =.。

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷Word版含解析

新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(理)试卷Word版含解析

2019年高三年级第三次诊断性测试理科数学一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意得,,,然后利用数轴可以得出. 【详解】解:因为,所以,,又因为,所以,故选B。

【点睛】本题考查了集合的交集运算,将集合中变量的范围具体解析出来是解题的前提,属于简单题。

2.若复数满足,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据,求出,然后根据复数模的公式求出。

【详解】解:因为复数满足所以所以,故选A。

【点睛】本题考查了复数的四则运算和复数模的运算,求解复数模的前提是将复数表示为的标准形式,然后根据模的公式求解。

3.若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是()A. 在圆上B. 在圆外C. 在圆内D. 以上都有可能【答案】B【解析】【分析】直线与圆有两个公共点,可得,即为,由此可得点与圆的位置关系。

【详解】解:因为直线与圆有两个公共点,所以有,即,因为点与圆心的距离为,圆的半径为1,所以点在圆外,故选B。

【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系、点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系的判断方法有:1.圆心到直线的距离与半径做比较;2.联立直线与圆的方程,根据方程组根的个数进行判断。

4.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积。

【详解】解:分析题意可知,如下图所示,该几何体为一个正方体中的三棱锥,最大面的表面边长为的等边三角形,故其面积为,故选B。

【点睛】本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题。

5.函数(其中)的图像如图所示,为了得到的图像,只需把的图像上所有点()A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】C【解析】根据题目中的图象求解出周期,得出的值,再将点代入函数解析式,求出的值,然后根据图象变换规则得出答案。

2019届新疆维吾尔自治区高三第三次毕业诊断及模拟测试数学(理)试题(解析版)

2019届新疆维吾尔自治区高三第三次毕业诊断及模拟测试数学(理)试题(解析版)

2019届新疆维吾尔自治区高三第三次毕业诊断及模拟测试数学(理)试题一、单选题 1.1i1i-=+( ) A .i B .-iC .0D .1【答案】B【解析】利用复数的除法运算,即得解. 【详解】 化简:1(1)(1)21(1)(1)2i i i ii i i i ----===-++- 故选:B 【点睛】本题考查了复数的除法运算,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 2.已知集合{|20}A x x =->,集合{1,2,3,4}B =,那么集合A B =I ( ) A .[2,4] B .[3,4]C .{}2,3,4D .{}3,4【答案】D【解析】由交集的定义即得解. 【详解】集合{|20}A x x =->,集合{1,2,3,4}B =,由交集的定义:A B =I {}3,4故选:D 【点睛】本题考查了集合交集的运算,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.3.双曲线221916x y -=的离心率为( )A .B C .54D .53【答案】D【解析】由双曲线221916x y -=,求得223,4,5a b c a b ===+=,再由离心率的公式,即可求解. 【详解】由双曲线221916x y -=,可得229,16a b ==,则223,5a c a b ==+=,所以双曲线的离心率为53c e a ==,故选D . 【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质求解,其中解答中熟记双曲线的标准方程,以及双曲线的几何性质,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4.已知数列{}n a 是等差数列,3728a a +=,其前5项和540S =,则4a 为( ) A .14 B .15C .11D .24【答案】C【解析】由等差中项,可求得3752a a a +=,前n 项和公式155()52a a S +⨯=可求得1a ,514d a a =-可得解d ,即得解.【详解】数列{}n a 是等差数列,375522814a a a a +==∴=,1551()54022a a S a +⨯==∴=514123d a a d ∴=-=∴= 4132911a a d ∴=+=+=故选:C 【点睛】本题考查了等差数列的性质及前n 项和,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.5.运行如图所示的程序框图若输出的s 的值为55则在内应填入( )A .8i >?B .9i >?C .10i >?D .11i >?【答案】C【解析】根据程序框图的循环条件,依次计算,即得解 【详解】初始:1,0i s == ;011,12s i i =+==+=,不满足条件;123,13s i i =+==+=,不满足条件; 336,14s i i =+==+=,不满足条件;6410,15s i i =+==+=,不满足条件; 10515,16s i i =+==+=,不满足条件;15621,17s i i =+==+=,不满足条件; 21628,18s i i =+==+=,不满足条件;28836,19s i i =+==+=,不满足条件; 36945,110s i i =+==+=,不满足条件;451055,111s i i =+==+=,满足输出条件; 故选:C 【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了学生逻辑推理,数学运算能力,属于中档题. 6.函数sin 2()cos 1xf x x =-图象可能为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】由函数定义域{|2,}x x k k Z π≠∈,函数为奇函数,()=0f π,结合分析即得解. 【详解】函数定义域:cos 12,x x k k Z π≠∴≠∈,在0x =无定义,排除C , 由于sin(2)sin 2()()cos()1cos 1x xf x f x x x ---===----,故函数为奇函数,关于原点对称,排除B , 且sin 2()=0cos 1f πππ=-,故排除D故选:A 【点睛】本题考查了由函数解析式研究函数性质辨别函数图像,考查了学生综合分析,数形结合的能力,属于中档题. 7.已知2sin 410πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α的值为( ) A .2425-B .2425C .125D .125-【答案】B【解析】利用诱导公式,以及二倍角公式sin 2cos[2()]4παα=-212sin ()4πα=--,即得解. 【详解】由诱导公式:sin 2sin[2()+]cos[2()]424πππααα=-=-,再由二倍角公式:2cos[2()]12sin ()44ππαα-=--=2425 故选:B【点睛】本题考查了诱导公式,二倍角公式综合应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.8.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且313239log log log 9a a a ++⋯+=,则3746a a a a +=( )A .6B .9C .18D .81【答案】C【解析】由对数运算律:31323935log log log 9log a a a a ++⋯+=,可得解5a ,由等比中项的性质,22374655a a a a a a +=+,即得解.【详解】由于931323931293535log log log log ...log 9log 9a a a a a a a a ++⋯+====355log 13a a ∴=∴=由等比中项的性质,2237465518a a a a a a ∴+=+=故选:C 【点睛】本题考查了等比数列的性质,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.9.若()52a x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭展开式的常数项等于-80,则a =( )A .-2B .2C .-4D .4【答案】A【解析】用5()a x x-展开式中的常数项(此式中没有此项)乘以2加上5()a x x-展开式中的1x -系数乘以1即得已知式展开式的常数项. 【详解】由题意3325(1)80C a ⨯-=-,解得2a =-.故选A .【点睛】本题考查二项式定理,解题关键是掌握二项展开式的通项公式,同时掌握多项式乘法法则.10.已知抛物线2:4C y x =的焦点为F 准线为1,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,且Q 位于第四象限,过Q 作l 的垂线QE ,垂足为E ,若PF 的倾斜角为60°,则PQE V 的面积是( ) A .839B .43C .89D .49【答案】A【解析】表示PF 方程为3(1)y x =-,与抛物线方程联立,求解Q 点坐标,求解PQE V 面积. 【详解】由已知条件抛物线的准线为1x =-,焦点为(1,0)F , 直线PF 倾斜角为60°,故斜率3k =3(1)y x =-代入抛物线方程可得:223(1)431030x x x x -=∴-+= 解得:1213,3x x ==由于Q 在第四象限123((1,3)3Q P -∴--142383(2323QEF S ∆∴=⨯⨯=故选:A 【点睛】本题考查了直线和抛物线综合,考查了学生转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 11.某几何体的三视图如图所示,网格纸上的小正方形边长为1,则此几何体的外接球的表面积为( )A .32548πB .32516πC .894πD .8912π【答案】B【解析】由三视图可还原得到三棱锥,三棱锥可放在如图底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱中,E ,F 为棱中点,设O 为三棱锥外接球的球心,12,Q Q 分别为点Q 在平面ABCD ,平面ECD 的投影.由于,CDF CDE ∆∆都为等腰三角形,故12,Q Q 分别在中线FG ,EG 上.构造直角三角形可求解得到12,O D O D ,结合22211R OO O D =+即得解. 【详解】由题设中的三视图,可得该几何体为如下图所示的三棱锥E CDF -,放在底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱中,E ,F 为棱中点,取G 为CD 中点,连接GF ,GE .设O 为三棱锥外接球的球心,12,O O 分别为点O 在平面ABCD ,平面ECD 的投影.由于,CDF CDE ∆∆都为等腰三角形,故12,O O 分别在中线FG ,EG 上.由于11O D O F =,在1Rt O GD ∆中, 设2221155(2)144O D x x x x O D =∴=-+∴=∴=; 同理在2Rt O GD ∆中,设222221717(4)188O D y y y y O D =∴=-+∴=∴=,221715488O G FG O E ∴=-=-= 外接球半径222222112132564R OD OO O D O G O D ==+=+=故外接球的表面积2325416S R ππ== 故选:B 【点睛】本题考查了三视图和三棱锥的外接球,考查了学生空间想象,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.12.已知函数()1f x kx =+,()1(11)x g x e x =+-剟,若()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,则实数k 的取值范围是( ) A .1,e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B .1,e e⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .[,)e -+?D .1(,],e e ⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭【答案】D【解析】由题意()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,即112x kx e +++=,等价于x e kx =-,数形结合求解. 【详解】由于()f x 与()g x 的图象上分别存在点M ,N ,使得点M ,N 关于直线1y =对称,则112x kx e +++=,即x e kx =-所以指数函数xy e =与y kx =-在11x -剟恒有交点当直线y kx =-与x y e =相切时,由于'x y e =,设切点000(,),x xx e k e = 此时切线方程:000(),x x y ee x x -=-过(0,0)因此:01,x k e =∴=数形结合可知:k e ≥或k 0<时,xy e =与y kx =-有交点又要求在11x -剟恒有交点, 由图像,当1x =时,1k e =,当1x =-时,k e =- 综上:解得x ∈1(,],e e⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭故选:D 【点睛】本题考查了函数的对称性问题,考查了学生转化划归,数形结合,数学运算能力,属于较难题.二、填空题13.已知向量(1,)a m =r ,(2,3)b =-r ,且//a b r r,则m =________.【答案】32-【解析】由向量平行的坐标表示,计算即得解. 【详解】由于向量(1,)a m =r ,(2,3)b =-r ,且//a b r r,由向量平行的坐标表示,1320m m ⨯+=∴=32-故答案为:32-【点睛】本题考查了向量平行的坐标表示,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.14.若实数x ,y 满足00320x y x y x y -≥⎧⎪+≥⎨⎪+-≤⎩,则2z x y =-+的最小值为______.【答案】-3【解析】画出不等式组所表示的平面区域,结合图象,确定目标函数的最优解,代入即可求解. 【详解】由题意,画出不等式组所表示的平面区域,如图所示, 目标函数2z x y =-+,可化为直线2y x z =+,直线2y x z =+过点A 时,此时直线在y 轴上的截距最小,目标函数取得最小值,又由0320x y x y +=⎧⎨+-=⎩,解得(1,1)A -,所以目标函数的最小值为2113z =-⨯-=-.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.15.如图所示,满足00x e y e ⎧⎨⎩剟剟的点(x ,y )围成的区域记为A ,区城A 内的两条曲线分别为函数()xf x e =,()lng x x =图象的部分曲线,若向区域A 内随机投掷一个质点,则质点落在阴影部分的概率为________.【答案】221e -【解析】利用定积分可求解区域中非阴影部分面积为1'1x S e e dx =-=⎰,利用割补法即得2'S S S =-阴影正方形,再利用面积比即得解. 【详解】不妨设()xf x e =与y e =交点为A ,则(1,)A e ,()lng x x =与x 轴交点为B ,则(1,0)B ;曲线()xf x e =在1x e ≤≤与x 轴所围的曲边梯形面积:101xS e dx e ==-⎰故()xf x e =在1y e ≤≤与y 轴所围的曲边梯形面积:10'1xS e e dx =-=⎰由于()xf x e =,()lng x x =互为反函数,图像关于y =x 对称, 因此图象中两块非阴影部分面积相等, 因此22'2S S S e =-=-阴影正方形故:若向区域A 内随机投掷一个质点,则质点落在阴影部分的概率为:222S e P S e -===阴影正方形221e-故答案为:221e - 【点睛】本题考查了定积分与几何概型综合,考查了学生数形集合,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.16.已知长方体1111ABCD A B C D -,1AB BC ==,12AA =,在1A B 上取一点M ,在1D C 上取一点N ,使得直线//MN 平面11A ACC ,则线段MN 的最小值为___________. 【答案】23【解析】作1MM AB ⊥于点1M ,作1NN BC ⊥于点1N ,则11//M N AC .设11BM BN x ==,则12MM x =,122NN x =-,由此能求出MN 的最小值.【详解】解:作1MM AB ⊥于点1M ,作1NN BC ⊥于点1N ,Q 线段MN 平行于对角面11A ACC ,11//M N AC ∴.设11BM BN x ==,则12MM x =,122NN x =-, 在直角梯形11MNN M 中,222244(2)(24)1899MN x x x ⎛⎫=+-=-+ ⎪⎝⎭,∴当49x =时,MN 的最小值为23. 故答案为:23.【点睛】本题考查线段长的最小值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查化归与转化思想、数形结合思想,考查推理论论能力、空间想象能力,属于中档题.三、解答题17.已知ABC ∆的三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos cos 2cos b C c B a A +=.(1)求A ;(2)若ABC ∆的周长为3,求a 的最小值. 【答案】(1)3A π=;(2)1.【解析】(1)由正弦定理把条件cos cos 2cos b C c B a A +=转化为角的关系,再由两角和的正弦公式及诱导公式得A 的关系式,从而可得结论.(2)由余弦定理并代入3()a b c =-+可得()369bc b c =+-,结合基本不等式可得b c +的范围,从而得出a 的最小值及此时,b c 取值.【详解】(1)由已知及正弦定理得sin cos cos sin 2sin cos B C B C A A +=, 即()sin 2sin cos B C A A +=, ∵()()sin sin sin B C A A π+=-=, ∴1cos 2A =. 又∵()0,A π∈,∴3A π=.(2)∵()2222221cos 222b c bc a b c a A bc bc+--+-===, 化简得()()223*bc b c a =+-, ∵3a b c ++=,∴()3a b c =-+, 代入()*式得()369bc b c =+-,∵22b c bc +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,∴()()23694b c b c +-≤+,即()()28120b c b c +-++≥, 解得2b c +≤或6b c +≥(舍),当且仅当b c =时取“=”.∴()31a b c =-+≥,即a 的最小值为1,此时1b c ==,且ABC ∆为正三角形. 【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理,考查基本不等式的应用,解题时要注意边角关系的转化.求“角”时,常常把已知转化为角的关系,求“边”时,常常把条件转化为边的关系式,然后再进行转化变形.18.某校高三共有1000位学生,为了分析某次的数学考试成绩,采取随机抽样的方法抽取了200位高三学生的成绩进行统计分析得到如图所示频率分布直方图:(1)计算这些学生成绩的平均值x 及样本方差2s (同组的数据用该组区间的中点值代替);(2)由频率分布直方图认为,这次成绩X 近似服从正态分布()2,N μσ,其中μ近似为样本平均数x ,2σ近似为样本方差2s . (i)求(80.8119.2)P X <<;(ii)从高三学生中抽取10位学生进行面批,记ξ表示这10位学生成绩在80.8,119.2()的人数,利用(i)的结果,求数学期望()E ξ.附 4.8≈; 若()2~,X Nμσ,则()0.6826P X μσμσ-<<+=,(22)0.9544P X μσμσ-<<+=.【答案】(1)100x =,2368s =.(2)(i)0.6826(ii)6.826【解析】(1)由频率分布直方图以及平均值x 及样本方差2s 的定义即得解; (2)(i )借助()0.6826P X μσμσ-<<+=可得解; (ii )根据二项分布的期望公式可得解. 【详解】(1)由频率分布直方图知:0.06600.23800.411000.251200.05140100x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=222220.06(60100)0.23(80100)0.41(100100)0.25(120100)0.05s =⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+2(140100)368⨯-=(2)(i )由(1)知,~(100,368)X N ∴236819.2σσ=⇒=== ∴(80.8119.2)(10019.210019.2)0.6826P X P X <<=-<<+= (ii )由题意知~(10,0.6826)B ξ ∴()100.6826 6.826E ξ=⨯= 【点睛】本题考查了概率统计综合,考查了学生数据处理,概念理解,数学运算能力,属于中档题.19.如图1,在梯形ABCD 中,//AB CD ,3AB =,6CD =,过A ,B 分别作CD 的垂线,垂足分别为E ,F ,已知1DE =,3AE =,将梯形ABCD 沿AE ,BF 同侧折起,使得平面ADE ⊥平面ABFE ,平面//ADE 平面BCF ,得到图2.(1)证明://BE 平面ACD ; (2)求二面角C AD F --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析.(2)911【解析】(1)设AF BE O =I ,取AC 中点M ,连接OM ,DM ,可证明四边形DEOM 为平行四边形 可得//DM OE ,即得证;(2)建立如图空间直角坐标系,求解平面ADF ,平面ADC 的法向量,由二面角的向量公式即得解. 【详解】(1)设AF BE O =I ,取AC 中点M ,连接OM ,DM四边形ABFE 为正方形 ∴为AF 中点 ∵M 为AC 中点 ∴1//2OM CF ∵平面ADE ⊥平面ABFE 平面ADE I 平面ABFE AE =DE AE ⊥DE ∴⊥平面ABFE DE ⊂平面ADE又∵平面//ADE 平面BCF∴平面BCF ⊥平面ABFE 同理,CF ⊥平面ABFE 又∵1DE =,2FC = ∴1//2DE CF ∴//OM DE∴四边形DEOM 为平行四边形 ∴//DM OE ∵DM ⊂平面ADC ,BE ⊄平面ADC ∴//BE 平面ADC(2)由题意EA ,EF ,ED 两两垂直,以EA 为x 轴,EF 为y 轴,ED 为z 轴建立空间直角坐标系E xyz -∴0,0,1D (),3,0,0A (),0,3,0F (),0,3,2C ()设平面ADF 的法向量为()1111,,n x y z =u r∵(3,0,1)DA =-u u u r ,(0,3,1)DF =-u u u r∴11113030x z y z -=⎧⎨-=⎩∴1(1,1,3)n =u r设平面ADC 的法向量为()2222,,n x y z =u u r∵(0,3,1)DC =u u u r∴22223030x z y z -=⎧⎨+=⎩∴2(1,1,3)n =-u u r设二面角C AD F --的平面角为θ,由图像得θ为锐角,∴1212129cos |cos ,||||11|||n n n n n n θ==⋅=r rr rr r 【点睛】本题考查了立体几何和空间向量综合,考查了学生空间想象,逻辑推理,数学运算能力,属于中档题.20.已知点()1,0F ,动点P 到直线2x =的距离与动点P 到点F. (1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过点F 作任一直线交曲线C 于A ,B 两点,过点F 作AB 的垂线交直线2x =于点N ;求证:ON 平分线段AB .【答案】(1)2212x y +=.(2)证明见解析【解析】(1)设(,)P x y=(2)设AB 的直线方程为1x my =+,与椭圆联立得到M 点坐标,表示直线ON 方程,验证M 在ON 上即可. 【详解】(1)设(,)P x y ,=化简得2212x y +=(2)设AB 的直线方程为1x my =+ 则NF 的直线方程为(1)y m x =--联立(1)2y m x x =--⎧⎨=⎩得(2,)N m -∴直线ON 的方程为2m y x =-联立22112x my x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得()222210m y my ++-= 设()11,A x y ,()22,B x y ,则12222my y m +=-+设AB 的中点为()00,M x y ,则120222y y my m +==-+ ∴002212x my m =+=+∴222,22m M m m ⎛⎫-⎪++⎝⎭将点M 坐标代入直线ON 的方程222222m my m m =-⋅=-++ ∴点M 在直线ON 上 ∴点M 平分线段AB 【点睛】本题考查了直线和圆锥曲线综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.21.已知函数2()ln f x k a x x=++(,k a R ∈且0a >). (1)求()f x 在[2,)+∞上的最小值;(2)若1a =,函数()f x 恰有两个不同的零点12,x x ,求证:124x x +>. 【答案】(1)当1a ≥时,()f x 的最小值为(2)1ln 2f k a =++; 当01a <<时,()f x 的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭(2)答案见解析【解析】(1)求导研究函数单调性,分类讨论极值点与边界点2的大小关系,分1a ≥,01a <<两种情况讨论即得解;(2)转化121222ln ln x x x x +=+为12(1)ln t x t t -=,其中21(1)x t t x =>,则 122142ln ln x x t t t t ⎛⎫+-=⋅-- ⎪⎝⎭,证明1()2ln 0g t t t t =-->即得证. 【详解】(1)定义域2222(0,)()a ax f x x x x '-+∞=-=, 由()0f x '>时,2,x a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭;()0f x '<时,20,x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭若22a…即1a ≥时,()f x 在[2,)+∞上单调递增,故()f x 在[2,)+∞的最小值为(2)1ln 2f k a =++;当01a <<时,()f x 在22,a ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递减,在2,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单递增,故()f x 在[2,)+∞的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++⎪⎝⎭综上,当1a ≥时,()f x 在[2,)+∞上的最小值为(2)1ln 2f k a =++;当01a <<时,()f x 在[2,)+∞的最小值为22ln f k a a a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭(2)当1a =时,不妨设120x x <<,()1112ln 0f x k x x =++=,()2222ln 0f x k x x =++=,得 121222ln ln x x x x +=+,故()212212112ln ln ln x x xx x x x x -=-= 令21(1)x t t x =>,则12(1)ln t t tx -=,12(1)ln t x t t-=, 所以()21221(1)ln t x x x t t t-+=+=,故()2122121442ln ln ln t x xt t t tt t -⎛⎫+-=-=⋅-- ⎪⎝⎭, 令1()2ln g t t t t=--,而22212(1)()10t g t t t t'-=+-=>,所以()g t 在(1,)+∞上单调递增 又1t >,所以()(1)0g t g >=,而0lnt >,故124x x +> 【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化划归,分类讨论,数学运算的能力,属于较难题.22.已知在极坐标系中,直线l的极坐标方程为cos 6πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭曲线C 的极坐标方程为2sin 2cos 0ρθθ-=.以极点为原点极轴为x 轴正半轴,建立平面直角坐标系. (1)写出直线l 和曲线C 的直角坐标方程;(2)已知过点()2,0M 且与直线l 平行的直线与曲线C 交于P ,Q 两点,求22||||MP MQ +的值.【答案】(1):l y =;2C :2y x =.(2)1129【解析】(1)利用极坐标与直角坐标方程的互化公式cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩,即得解直线l 和曲线C 的直角坐标方程;(2)表示直线l 的参数方程与圆联立,利用t 的几何意义,222212||||MP MQ t t +=+,借助韦达定理即得解.【详解】(1)由于1cos cos sin 62πρθρθρθ⎛⎫+=-⋅= ⎪⎝⎭由于cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩:l y ∴=;222sin 2cos 0sin 2cos 0ρθθρθρθ-=∴-=Q2C :2y x ∴=(2)设过点(2,0)M 且与直线l平行的直线的参数方程为122x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数)由212222t ⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭得234160t t --= 设P ,Q 两点分别对应的参数为12,t t则121243163t t t t ⎧+=⎪⎪⎨⎪⋅=-⎪⎩∴()22222121212112||||29MP MQ t t t t t t +=+=+-=【点睛】本题考查了极坐标,参数方程综合,考查了极坐标与直角坐标互化,参数方程的几何意义,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 23.已知函数()|1||21|f x x x =++-. (1)解不等式()2f x >;(2)若()2f x ax a -+…恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)2(,0),3⎛⎫-∞⋃+∞⎪⎝⎭.(2)73,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【解析】(1)将f (x )分段表示,分段求解不等式即可;(2)令()2(1)2g x ax a a x =-+=+-,表示过定点()1,2--的一条直线,数形结合即得解a 的范围. 【详解】(1)3,11 ()2,1213,2x xf x x xx x⎧⎪-<-⎪⎪=-+-⎨⎪⎪>⎪⎩剟当1x<-时原不等式可化为32x->,解得23x<-,解集为{|1}x x<-当112x-剟时,原不等式可化为22x-+>,解得0x<,解集为{|10}x x-<…当12x>时,原不等式可化为32x>,解得23x>,解集为2|3x x⎧⎫>⎨⎬⎩⎭综上所述,原不等式得解集为2(,0),3⎛⎫-∞⋃+∞⎪⎝⎭(2)令()2(1)2g x ax a a x=-+=+-,表示过定点()1,2--的一条直线,分别作出()y f x=,()y g x=的图象如下:由图象可知,733a-剟∴a的取值范围是73,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【点睛】本题考查了绝对值不等式的求解和恒成立问题,考查了学生综合分析,分类讨论,数形结合的能力,属于中档题.第 21 页共 21 页。

2019届新疆高三第三次诊断性测试数学(理)试卷(含解析)

2019届新疆高三第三次诊断性测试数学(理)试卷(含解析)



时,分别作出函数 及
的图象如下:
新疆 2019 届高三下学期第三次诊断性测试数学(理)试题
显然,两个函数图象只交于一点,故 当 时,分别作出函数 及
只有一解. 的图象如下:
显然,两个函数图象交于两点,故
有两个解.
所以实数 的取值范围是 .
故选:A
【点睛】本题主要考查了指数函数的图象,考查了分类思想及转化思想,属于基础题。
【答案】B 【解析】 【分析】 由题可得:竹九节的容量依次成等差数列,由下 3 节容量 4 升及上 4 节容量 3 升列方程即可 求得 及 ,问题得解。 【详解】由题可得:竹九节的容量依次成等差数列,
新疆 2019 届高三下学期第三次诊断性测试数学(理)试题
从上往下,不妨设每节的容量依次为: 又下 3 节容量 4 升,上 4 节容量 3 升,
题。
新疆 2019 届高三下学期第三次诊断性测试数学(理)试题
15.已知直线
,若 是抛物线
距离之和的最小值为____.
【答案】2
上的动点,则点 到直线的距离与其到 轴的
【解析】
【分析】
依据题意作出图形,由抛物线定义得:点 到直线的距离与其到 轴的距离之和的最小值可转
化成求点 到直线
距离问题,再由点到直线距离公式得解。
的标准形式,然后根据模的公式求解。
新疆 2019 届高三下学期第三次诊断性测试数学(理)试题
3.若直线 () A. 在圆上 可能 【答案】B 【解析】 【分析】
与圆
有两个公共点,则点 与圆
B. 在圆外
C. 在圆内
的位置关系是 D. 以上都有
直线
与圆
有两个公共点,可得
,即为

新疆乌鲁木齐地区2019届高三第三次质量检测数学(理)试题 Word版含解析

新疆乌鲁木齐地区2019届高三第三次质量检测数学(理)试题 Word版含解析

乌鲁木齐地区2019年高三年级第三次质量监测理科数学(问卷)(卷面分值:150分;考试时间:120分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}20A x x x =->,{}22B x x =-<<,则( )A. A B =∅IB. A B R =UC. A B ⊆D. B A ⊆【答案】B 【解析】 【分析】算出A 后可得它们的关系.【详解】{}()()20,01,A x x x =->=-∞⋃+∞,故A B R =U ,选B .【点睛】本题考查集合的运算及关系,属于基础题. 2.若121aii i+=-- (其中i 是虚数单位),则实数a =( ) A. -3 B. -1C. 1D. 3【答案】A 【解析】 【分析】利用复数的四则运算可求出实数a 的值. 【详解】因为121aii i+=--,故()()121ai i i +=--,整理得到 3ai i =-,所以3a =-,故选A .【点睛】本题考查复数的四则运算,属于基础题.3.当01a <<时,在同一平面直角坐标系中,函数x y a -=与log ay x =的图象是( )A. B.C. D.【答案】C 【解析】 【分析】根据指数函数、对数函数的单调性和图象过的定点,判断出正确选项.【详解】由于01a <<,所以1xx a y a -=⎛⎫= ⎪⎝⎭在R 上递增且过()0,1,log a y x =在()0,∞+上递减且过()1,0.所以C 选项符合. 故选:C【点睛】本小题主要考查指数函数、对数函数的图像判断,属于基础题. 4.已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,以下四个命题①若//αβ,则l m ⊥;②若αβ⊥,则//l m ;③若//l m ,则αβ⊥;④若l m ⊥,则//αβ中正确的两个命题是( )A. ①与②B. ③与④C. ②与④D. ①与③【答案】D 【解析】 【分析】由线面垂直的性质及面面垂直判断可判断①和③正确,通过列举反例得②和④错误. 【详解】对于①,因为直线l ⊥平面α,//αβ,所以直线l ⊥平面β,因直线m ⊂平面β,所以l m ⊥,故①正确;对于②,l 与m 异面、平行或相交,故②错误;对于③,因为直线l ⊥平面α,//l m ,所以m α⊥,而m β⊂,所以αβ⊥,所以③正确; 对于④,当直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,l m ⊥时,α、β平行或相交,故④错误, 综上,①与③正确,故选D.【点睛】本题考查空间中点线面的位置关系,属于基础题.解决这类问题时注意动态地考虑不同的位置关系,这样才能判断所给的命题的真假. 5.611(1)x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭的展开式中的常数项是( ) A. -7 B. -5C. 5D. 7【答案】B 【解析】 【分析】根据二项式展开式的通项公式,求得题目所求展开式中的常数项.【详解】根据二项式展开式的通项公式可知,611(1)x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭的展开式中的常数项是()016611165C C ⨯+-⨯=-=-.故选:B【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式的应用,属于基础题. 6.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若37S =,663S =,则9S =( ) A. 255 B. 511 C. 512 D. 567【答案】B 【解析】 【分析】根据36396,,S S S S S --也成等比数列列方程,解方程求得9S 的值.【详解】依题意6363756S S -=-=,而数列{}n a 是等比数列,所以36396,,S S S S S --也成等比数列,故()()263396S S S S S -=⋅-,即()2956763S =⨯-,解得9511S =.故选:B【点睛】本小题主要考查等比数列前n 项和的性质,属于基础题. 7.在下列区间中,函数()34x f x e x =+-的零点所在的区间为( )A. 10,4⎛⎫ ⎪⎝⎭B. 11,42⎛⎫⎪⎝⎭C. 1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭D. 31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】C 【解析】 【分析】利用零点存在性定理,结合函数的单调性,判断出正确选项.【详解】依题意()34xf x e x =+-为R 上的增函数,且()150,11022f e f e ⎛⎫=-<=->⎪⎝⎭,所以()f x 的零点在区间1,12⎛⎫⎪⎝⎭.故选:C【点睛】本小题主要考查零点存在性定理的应用,属于基础题.8.将函数()f x 的图像上的所有点向右平移4π个单位长度,得到函数()g x 的图像,若()()sin g x A x ωϕ=+0,0,2πωϕ⎛⎫>>< ⎪⎝⎭A 的部分图像如图所示,则函数()f x 的解析式为A. ()5sin 12f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭B. ()2cos 23f x x π⎛⎫=-+⎪⎝⎭C. ()cos 23f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭D. ()7sin 212f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭【答案】C 【解析】【分析】根据图象求出A ,ω和φ的值,得到g (x )的解析式,然后将g (x )图象上的所有点向左平移π4个单位长度得到f (x )的图象. 【详解】由图象知A =1,T π23=-(π6-)π2=,即函数的周期T =π,则2πω=π,得ω=2, 即g (x )=sin (2x+φ),由五点对应法得2π3⨯+φ=2k π+π,k πZ,φ2∈<Q ,得φπ3=, 则g (x )=sin (2x π3+),将g (x )图象上的所有点向左平移π4个单位长度得到f (x )的图象,即f (x )=sin[2(x π4+)π3+]=sin (2x ππ32++)=πcos 2x 3⎛⎫+ ⎪⎝⎭, 故选C .【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合图象求出A ,ω和φ的值以及利用三角函数的图象变换关系是解决本题的关键.9.正方体的全面积是2a ,它的顶点都在球面上,这个球的表面积是( )A.23a π B.22a πC. 22a πD. 23a π【答案】B 【解析】 【分析】根据正方体的全面积求得边长,由此求得体对角线长,也即外接球的直径,由此求得外接球的半径,进而求得外接球的表面积.【详解】设正方体的边长为x ,则226x a =,所以226a x =,x =,所以正方体的体对==,所以正方体外接球的半径为,球的表面积为2242aππ⎫⨯=⎪⎪⎭.故选:B【点睛】本小题主要考查正方体表面积有关计算,考查正方体外接球表面积的求法,属于基础题.10.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x∈R,用[]x表示不超过x的最大整数,则[]y x=称为高斯函数,例如: []2.13-=-,[]3.13=,已知函数123()12xxf x++=+,则函数[]()y f x=的值域为( )A. 1(,3)2B. {}0,1C. {}0,1,2 D.{}0,1,2,3【答案】C【解析】【分析】先求()f x的值域,再根据高斯函数的定义求()y f x⎡⎤=⎣⎦的值域.【详解】()f x的定义域为R,()()11111521231522121212122xxx x xf x+++++++===++++g,因为120x+>,所以15211522x+<+<g,所以()f x的值域为1,32⎛⎫⎪⎝⎭,所以()y f x⎡⎤=⎣⎦的值域为{}0,1,2,故选C.【点睛】函数值域的求法,大致有两类基本的方法:(1)利用函数的单调性,此时需要利用代数变形把函数的单调性归结为一个基本初等函数的单调性,代数变形的手段有分离常数、平方、开方或分子(或分母)有理化等.(2)利用导数讨论函数的性质,从而得到函数的值域.11.已知抛物线2:8C y x=的焦点为F ,直线l过焦点F与抛物线C分别交于A,B两点,且直线l 不与x 轴垂直,线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点(100)P ,,则AOB ∆的面积为( )A. B.C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设直线:2l x ty =+,联立直线方程和抛物线方程可求得中垂线的方程,再利用P 的坐标求出t ,最后算出AB 的长和O 到AB 的距离后可得所求的面积.【详解】设直线:2l x ty =+,()()1122,,,A x y B x y ,则由282y x x ty ⎧=⎨=+⎩可以得到28160y ty --=,所以AB 的中点()242,4M t t +,线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点()100P ,,故0t ≠. 所以AB 的中垂线的方程为:()21124248y x t t x t t t t=---+=-++g , 令0y =可得282x t =+,解方程21082t =+得1t =±.此时1216AB y y =-==,O 到AB 的距离为d ==1162OAB S ∆=⨯=故选C .【点睛】直线与圆锥曲线相交时的产生的对称问题,应利用两个几何性质来构造不同变量之间的关系,这个两个几何性质就是中点和垂直.12.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且0x <时,()(1)x f x e x =+.给出下列命题: ①当0x >时()(1)xf x e x -=-; ②函数()f x 有三个零点;③()0f x >的解集为(1,0)(1,)-??;④12,x x R ∀∈都有12()()2f x f x -<.其中正确的命题有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D 【解析】 【分析】先求出0x <时,()()1xf x e x =+,从而可判断①正确;再根据()(1),00,0(1),0x x e x x f x x e x x -⎧+<⎪==⎨⎪->⎩可求()0f x =及()0f x >的解,从而可判断②③正确,最后依据导数求出函数的值域后可判断④正确.【详解】因为函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且0x <时,()()1xf x e x =+.所以当0x <时,0x ->,故()()()()11xx f x f x ex x e --=--=--=-,故①正确.所以()(1),00,0(1),0x x e x x f x x e x x -⎧+<⎪==⎨⎪->⎩,当1,0,1x =-时,()0f x =即函数()f x 有三个零点,故②正确.不等式()0f x >等价于0(1)0xx e x <⎧⎨+>⎩或0(1)0x x e x >⎧⎨->⎩, 解不等式组可以得10x -<<或1x >,所以解集为()()1,01,-⋃+∞,故③正确. 当0x >时,()()1xf x x e -=-,()()()'12xx x f x ex e x e ---=--=-,当02x <<时,()'0f x >,所以()f x 在()0,2上为增函数; 当2x >时,()'0f x <,所以()f x 在()0,2上为减函数; 所以当0x >时()f x 的取值范围为()21,e--,因为()f x 为R 上的奇函数,故()f x 的值域为()1,1-,故12,x x R ∀∈都有()()122f x f x -<,故④正确. 综上,选D.【点睛】(1)对于奇函数或偶函数,如果知道其一侧的函数解析式,那么我们可以利用()()f x f x =--或()()f x f x =-来求其另一侧的函数的解析式,注意设所求的那一侧的函数的自变量为x .(2)对于偶函数()f x ,其单调性在两侧是相反的,并且()()()f x f x f x ==-,对于奇函数()g x ,其单调性在两侧是相同的.本卷包括必考题和选考题两部分,第13~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22~23题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题13.x ,y 满足约束条件10220240x y x y x y --≤⎧⎪+-≥⎨⎪-+≥⎩,则目标函数2z x y =+的最大值__________.【答案】17 【解析】 【分析】由题意画出可行域,改写目标函数,得到最值【详解】由约束条件可画出可行域为如图所示,目标函数2z x y =+,则目标函数2y x z =-+则当取到点C 即10240x y x y --=⎧⎨-+=⎩时65x y =⎧⎨=⎩目标函数有最大值26517z =⨯+=,故目标函数2z x y =+的最大值为17【点睛】本题考查了线性规划,其解题步骤:画出可行域、改写目标函数、由几何意义得到最值,需要掌握解题方法14.在ABC ∆中,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,F 为BE 的中点,若AF AB AC λμ=+u u u v u u u v u u u v,则λμ+=__________. 【答案】34. 【解析】【分析】两次利用中线向量公式可以得到5188AF AB AC =+u u u r u u u r u u u r,从而得到,λμ的值,故可计算λμ+.【详解】因为F 为BE 的中点,所以11111()22242AF AE AB AD AB AD AB ⎛⎫=+=+=+ ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r u u u r u u u r ,而1()2AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r,所以1151()8288AF AB AC AB AB AC =++=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,所以51,88λμ==,故34λμ+=,填34. 【点睛】本题考查向量的线性运算和平面向量基本定理,注意运算过程中利用中线向量公式简化计算.15.已知双曲线2222(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点为F ,以F 为圆心,焦距为半径的圆交y 轴正半轴于点M ,线段FM 交双曲线于点P ,且4FM FP =,则双曲线的离心率为________.【答案】13【解析】 【分析】设左焦点为1F ,根据42FM FP c ==,求得FP ,利用余弦定理求得1F P ,结合双曲线的定义以及离心率公式,求得双曲线的离心率.【详解】设左焦点为1F ,双曲线的焦距为2c ,所以2FM c =,由于42FM FP c ==,所以12FP c =.在三角形FMO 中,,2OF c MF c ==,所以60FMO ∠=o .在三角形1F FP 中,由余弦定理得1F P ==.由双曲线的定义得12a F P FP =-=,所以双曲线的离心率为21232c e a ===.【点睛】本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查余弦定理解三角形,属于中档题.16.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11a =,12n n n S a a +=(*n ∈N ),若121(1)nn n n n b a a ++=-, 则数列{}n b 的前n 项和n T =_______________.【答案】(1)11n n --++或2,1,1n n n n n n +⎧-⎪⎪+⎨⎪-⎪+⎩为奇数,为偶数 【解析】 由12n n n S a a +=可知1122)n n n S a a n --=≥(,两式相减得1112()n n n n n n n n a a a a a a a a +-+=-=-,因为11a =,所以0n a ≠,12n n a a +=-,构造11()2n n n n a a a a +--+-= ,所以1n n a a --=1, 数列{}n a 是以1为公差,1为首项的等差数列,所以11,()()1n n a n b n n ==-⋅++,1111111(1)()()(1)()223341n n T n n =-+++-+++-++L当n 为偶数时,111n T n =-++ ,当n 为奇数时,111n T n =--+ ,综上所述(1)11n n T n -=-++ ,故填(1)11n n --++或2,1,1n n n n n n +⎧-⎪⎪+⎨⎪-⎪+⎩为奇数,为偶数. 点睛:数列问题是高考中的重要问题,主要考查等差等比数列的通项公式和前n 项和,主要利用解方程得思想处理通项公式问题,利用分组求和、裂项相消、错位相减法等方法求数列的和.在利用错位相减求和时,要注意提高运算的准确性,防止运算错误.三、解答题:第17~21题每题12分,解答应在答卷的相应各题中写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知2(2)cos 2csin 2Ba b C c -+= (Ⅰ)求角C 的大小;(Ⅱ)若4,a b c +==求ABC ∆的面积.【答案】(Ⅰ)3C π=;【解析】 【分析】(Ⅰ)利用降幂公式和正弦定理化简()2222Ba b cosC csin c -+=可得2sin cos sin A C A =,从而得到1cos 2C =即3C π=.(Ⅱ)利用余弦定理得到222122a b c ab +-=,再利用3,a b c +==可得3ab =,利用面积公式计算即可.【详解】(Ⅰ)因为()2222Ba b cosC csinc -+=, 所以()()2cos 1cos a b C c B c -+-= 即()2cos cos a b C c B -=,由正弦定理得到2sin cos sin cos sin cos A C B C C B -=即 2sin cos sin A C A =,因()0,A π∈,故sin 0A >,所以1cos 2C = ,又()0,C π∈,3C π∴= .(Ⅱ)由(Ⅰ)得由余弦定理的2221cos 22a b c C ab +-== ,所以()227122a b ab ab+--=,整理得3ab =,11sin 322ABC S ab C ∆∴==⨯=. 【点睛】在解三角形中,如果题设条件是边角的混合关系,那么我们可以利用正弦定理或余弦定理把这种混合关系式转化为边的关系式或角的关系式. 18.如图,在三棱锥P -ABC 中,12PA PB AC ==,PA PB ⊥,AC ⊥平面P AB ,D ,E 分别是AC ,BC 上的点,且//DE 平面P AB.(1)求证//AB 平面PDE ;(2)若D 为线段AC 中点,求直线PC 与平面PDE 所成角的正弦值. 【答案】(1)详见解析;(2)1515【解析】 【分析】(1)根据面面平行的性质定理证得//DE AB ,再利用线面平行的判定定理证得//AB 平面PDE .(2)建立空间直角坐标系,利用直线PC 的方向向量和平面PDE 的法向量,求得线面角的正弦值.【详解】(1)因为//DE 平面PAB ,DE ⊂平面ABC ,平面ABC I 平面PAB AB =,所以//DE AB .因为AB ⊂/平面PDE ,DE ⊂平面PDE ,所以//AB 平面PDE . (2)因为平面PAB ⊥平面ABC ,取AB 中点O ,连接,PO OE .因为PA PB =,所以PO AB ⊥,所以PO ⊥平面ABC ,以O 为坐标原点,OB 为x 轴,OE 为y 轴,OP 为z 轴,建立如图所示空间直角坐标系.不妨设2PA =,则4AC =,22AB =(2P ,()2,4,0C -,()()2,2,0,0,2,0D E -,则(()2,4,2,2,0,0PC DE =--=u u u r u u u r ,(0,2,2PE =-u u u r .设平面PDE 的法向量为(),,n x y z =r ,则20220n DE x n PE y z ⎧⋅==⎪⎨⋅==⎪⎩u u u v v u u u vv ,令1y =,则2z =(2n =r.设直线PC 与平面PDE 所成角为θ,则215sin15325n PCn PCθ⋅===⨯⋅r u u u rr u u u r.所以直线PC与平面PDE所成角的正弦值为1515.【点睛】本小题主要考查线面平行的证明,考查利用空间向量法求线面角,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.19.对某校高三年级100名学生的视力情况进行统计(如果两眼视力不同,取较低者统计),得到如图所示的频率分布直方图,已知从这100人中随机抽取1人,其视力在[4.1,4.3)的概率为110.(1)求a,b的值;(2)若报考高校A专业的资格为:任何一眼裸眼视力不低于5.0,已知在[4.9,5.1)中有13的学生裸眼视力不低于5.0.现用分层抽样的方法从[4.9,5.1)和[5.1,5.3)中抽取4名同学,设这4人中有资格(仅考虑视力)考A专业的人数为随机变量ξ,求ξ的分布列及数学期望.【答案】(1)1,0.5a b==;(2)分布列见解析,期望值为2.【解析】【分析】(1)根据“从这100人中随机抽取1人,其视力在[4.1,4.3)的概率为110”求得b ,根据频率之和为1列方程求得a .(2)首先求得[4.9,5.1)和[5.1,5.3)中分别抽取的人数,再按照分布列的计算方法求得分布列并求得数学期望.【详解】(1)由于“从这100人中随机抽取1人,其视力在[4.1,4.3)的概率为110”所以10.2,0.510b b ==.由()0.250.75 1.750.750.21b a +++++⨯=,解得1a =. (2)[4.9,5.1)和[5.1,5.3)的频率比为()()0.750.2:0.250.23:1⨯⨯=,所以在[4.9,5.1)中抽取3人,在[5.1,5.3)中抽取1人. [4.9,5.1)的人数为1000.750.215⨯⨯=,其中视力5.0以上有11553⨯=人,视力5.0以下有215103⨯=人.[5.1,5.3)的人数为1000.250.25⨯⨯=人.ξ的所有可能取值为1,2,3,4,且()30110553115524191C C C P C C ξ⨯⨯===⨯,()21110553115545291C C C P C C ξ⨯⨯===⨯,()12110553115520391C C C P C C ξ⨯⨯===⨯,()0311055311552491C C C P C C ξ⨯⨯===⨯.所以分布列为所以24452021234291919191E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=. 【点睛】本小题主要考查补全频率分布直方图,考查分层抽样,考查随机变量分布列和数学期望的计算,属于中档题.20.已知F 是椭圆2212x y +=的右焦点,过点F 的直线交椭圆于,A B 两点. M 是AB 的中点,直线OM 与直线2x =交于点N .(Ⅰ)求征:0AB FN ⋅=u u u v u u u v;(Ⅱ)求四边形OANB 面积的最小值. 【答案】(Ⅰ)详见解析;. 【解析】 【分析】(Ⅰ)当直线AB 斜率存在时,设出直线的方程,联立直线方程和抛物线方程后可得AB 中点坐标,故可用直线的斜率表示N 的坐标,求出FN 的斜率后可证0AB FN ⋅=u u u v u u u v.注意直线AB 斜率不存在的情形.(Ⅱ)当直线AB 斜率存在时,利用(Ⅰ)的22121222422,1212k k x x x x k k -+==++可以计算OANB S 四边形=OANB S 四边形AB斜率不存在时,OANB S =四边形 故可得OANB S 四边形最小值.【详解】(Ⅰ)当直线AB 斜率不存在时,直銭AB 与x 轴垂直,AB FN ∴⊥,0AB FN ∴⋅=u u u v u u u v,当直线AB 斜率存在时,设斜率为k ,则直线AB 的方程为()1,0y k x k =-≠, 设()11,A x y ,()22,B x y ,()00,M x y ,则1202x x x +=,1202y y y +=, 联立()22112y k x x y ⎧=-⎪⎨+=⎪⎩得()2222124220k x k x k +-+-= 得22121222422,1212k k x x x x k k -+==++,200222,1212k kx y k k-∴==++, 所以直线的方程为2x y k =-,12,N k ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭,又()1,0F Q ,1FN k k ∴=-,AB FN ∴⊥,0AB FN ∴⋅=u u u v u u u v;(Ⅱ)当直线AB 斜率不存在时,直线AB 与x 轴垂直,11222OANB S AB ON ∴=⋅==四边形 当直线AB 斜率存在时,OAB NAB OANB S S S =+四边形设点O 到直线AB 的距离为1d ,点N 到直线AB 的距离为2d ,则1d =,2d FN ==,)22112k AB k +==+OAB NAB OANB S S S ∴=+=四边形121122d AB d AB + ()1212AB d d=+)22112k k k ⎫+=⋅⎪⎪+⎭==>,所以四边形OANB 【点睛】圆锥曲线的位置关系中的定点、定值、最值问题,一般可通过联立方程组并消元得到关于x 或y 的一元二次方程,再把要求解的目标代数式化为关于两个的交点横坐标或纵坐标的关系式,该关系中含有1212,x x x x +或1212,y y y y +,最后利用韦达定理把关系式转化为若干变量的方程(或函数),从而可求定点、定值、最值问题. 21.已知函数()1x f x e kx =--. (1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若存在正数a ,使得0x a <<时,|()|f x x >,求实数k 的取值范围.【答案】(1)0k ≤时,()f x 在R 上递增;0k >时,()f x 在(),ln k -∞上递减,在()ln ,k +∞上递增.(2)0k ≤或2k >. 【解析】 【分析】(1)求得()f x 的导函数()'fx ,将k 分成0k ≤和0k >两种情况,讨论()f x 的单调性.(2)将k 分成0k ≤、01k <≤和1k >三种情况,结合(1)中的结论,化简|()|f x x >,然后利用构造函数法,结合导数,求得实数k 的取值范围. 【详解】(1)()'x fx e k =-.当0k ≤时,()'0f x >,()f x 在R 上递增.当0k >时,令()'0f x =解得ln x k =,当ln x k <时,()'0f x <,当ln x k >时,()'0f x >,所以()f x 在(),ln k -∞上递减,在()ln ,k +∞上递增. (2)|()|1xf x e kx x =-->,①当0k ≤时,()f x 在()0,a 上单调递增,且()00f =,所以()0f x >,所以()()f x f x =,即1x e kx x -->,也即()110xe k x -+->,令()()()()110,xg x e k x x a =-+-∈,则()()'1x g x e k =-+.因为0k ≤,0x a <<,所以11x k e +≤<,所以()'0g x >,所以()g x 在()0,a 上递增,()()00g x g >=,所以存在a ,在()0,a 上|()|f x x >成立.②当01k <≤时,ln 0k ≤,由(1)知()f x 在(),ln k -∞上递减,在()ln ,k +∞上递增,所以()f x 在()0,a 上递增,()00f =,所以()0f x >,所以()()f x f x =,即1x e kx x -->,也即()110xe k x -+->.令()()()()110,xg x e k x x a =-+-∈,则()()'1xg x e k =-+.令()'0g x =,解得()ln 1x k =+,因为01k <≤,所以()ln 10x k =+>,所以()g x 在()()0,ln 1k +上递减,()()00g x g <=,不符合.③当1k >时,ln 0k >.因为()f x 在(),ln k -∞上递减,在()ln ,k +∞上递增,存在a ,()0,x a ∈时,()()00f x f <=,所以()()1x f x f x kx e =-=+-,要使()f x x >,只需1x kx e x +->,即()110xe k x --+<.令()()()()110,xh x e k x x a =--+∈,则()()'1x h x e k =--,令()'0h x =,得()ln 1x k =-.当12k <≤时,()ln 10k -≤,()h x 在()0,a 上递增,()()00h x h >=,不成立.当2k >时,()ln 10k ->,存在a ,使得()h x 在()0,a 上递减,()()00h x h <=,成立.综上所述,0k ≤或2k >.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求解不等式成立时参数的取值范围,考查分类讨论的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于难题.选考题:请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.22.在平面直角坐标系xoy 中,直线l 的参数方程为21x ty t =⎧⎨=+⎩(t 为参数).以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴的极坐标系中.曲线C 的极坐标方程为)4πρθ=+.(Ⅰ)写出直线l 的普通方程和曲线C 的直角坐标方程;(Ⅱ)判断直线l 与曲线C 的位置关系,并说明理由.【答案】(Ⅰ)直线l 的普通方程为220x y -+=,曲线C 的直角坐标方程为22220x y x y +-+=;(Ⅱ)相离. 【解析】 【分析】(Ⅰ)消去参数t 后可得直线的普通方程.把4πρθ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭化成22cos 2sin ρρθρθ=-再利用cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩化简后可得曲线C 的直角坐标方程.(Ⅱ)利用圆心到直线的距离可判断直线与曲线的位置关系. 【详解】(Ⅰ)消去参数t ,则直线l普通方程为220x y -+=,因为4πρθ⎛⎫=+⎪⎝⎭,故2cos 2sin ρθθ=-即22cos 2sin ρρθρθ=-, 曲线C 的直角坐标方程为22220x y x y +-+=.(Ⅱ)圆心()1,1-到直线220x y -+=的距离d =>,直线l 与曲线C 是相离的位置关系.【点睛】极坐标方程与直角方程的互化,关键是cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩,必要时须在给定方程中构造cos ,sin ρθρθ.直线与圆的位置关系可用圆心到直线的距离与半径的大小来判断.23.已知函数()213f x x x =+-- (Ⅰ)求不等式()0f x ≥的解集;(Ⅱ)若关于x 的不等式()3f x x a ≥-+恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(Ⅰ)][2,4,3x ⎛⎫∈-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭;(Ⅱ)7a ≤- 【解析】 分析】(Ⅰ)利用零点分段讨论可得不等式的解集.(Ⅱ)不等式恒成立等价于2123x x a +--≥,令()2123g x x x =+--,求出()g x 的最小值后可得实数a 的取值范围.【详解】(Ⅰ)()4312133232142x x f x x x x x x x ⎧⎪+≥⎪⎪=+--=--≤<⎨⎪⎪--<-⎪⎩当()0f x ≥时,][2,4,3x ⎛⎫∈-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭; (Ⅱ)()3f x x a ≥-+恒成立,即2123x x a +--≥恒成立,令()2123g x x x =+--,则()7314532172x g x x x x ⎧⎪≥⎪⎪=--≤<⎨⎪⎪-<-⎪⎩,7a ∴≤- 【点睛】解绝对值不等式的基本方法有零点分段讨论法、图像法、平方法等,利用零点分段讨论法时注意分类点的合理选择,利用平方去掉绝对值符号时注意代数式的正负,而利用图像法求解时注意图像的正确刻画.。

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2019年高三年级第三次诊断性测试理科综合(生物部分)一、选择题1.下列关于细胞的叙述,正确的是A. 有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中B. 兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C. 在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体D. 甘蔗细胞内不含还原糖,不适合作为还原糖检测的材料【答案】A【解析】【分析】细胞中的糖可分为单糖:五碳糖:核糖和脱氧核糖,六碳糖:葡萄糖;二糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖;多糖:淀粉、纤维素、糖原。

除了蔗糖和多糖,其它均为还原性糖。

【详解】A、原核生物没有线粒体,但许多原核生物,如硝化细菌等都能进行有氧呼吸,因为在硝化细菌的细胞质与细胞膜上具有有氧呼吸的相关酶,A正确;B、兔是哺乳动物,哺乳动物的红细胞成熟后,没有细胞核和所有细胞器,所以不能用来观察DNA和RNA,B错误;C、菠菜叶表皮细胞,不能进行光合作用,因为没有叶绿体,C错误;D、甘蔗细胞内也含有还原糖(葡萄糖),但是含量太低,蔗糖是非还原性糖,含量很高,做还原糖鉴定看不出结果,D错误。

故选A。

2.图为细胞摄入某种物质的过程示意图,有关该过程的叙述错误的是A. 这一物质进入细胞内的方式可称为胞吞B. 该过程的发生依赖于细胞膜的流动性C. 囊泡的形成及运输过程不消耗能量D. 该过程表明细胞对物质的摄入具有选择性【答案】C【解析】【分析】大分子物质进出细胞都要通过胞吞胞吐,胞吞胞吐进出细胞的运输方式是非跨膜运输。

小分子物质进出细胞的跨膜运输方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。

【详解】A、题图表示通过质膜内陷将外来的大分子和颗粒物质包围成膜泡,然后脱离细胞膜,将物质转运到细胞内的过程,即胞吞,A正确;B、胞吞过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正确;C、胞吞是大分子物质运输的方式,囊泡的形成及运输需要消耗ATP,C错误;D、由图可知进入囊泡内的物质和细胞膜上的受体特异性结合,表明细胞对物质的摄入具有选择性,D正确。

故选C。

3.下列叙述正确的是A. 进行有性生殖的植物都存在伴性遗传的现象B. 基因A与其等位基因a含有的碱基数不一定相等C. 碱基对的改变属于基因突变,但不一定引起遗传信息改变D. 造成同卵双生兄弟或姐妹间性状差异的主要原因是基因重组【答案】B【解析】【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关,这种与性别相关联的性别遗传方式就称为伴性遗传。

【详解】A、雌雄同株的植物,也进行有性生殖,但其没有性染色体,故不存在伴性遗传现象,A错误;B、等位基因的产生是基因突变的结果,A与a是一对等位基因,可能是由于碱基对的增添或缺失导致的基因突变引起,故基因A与其等位基因a含有的碱基数不一定相等,B正确;C、碱基对改变属于基因突变,基因的碱基排列顺序代表了遗传信息,所以基因突变一定会引起遗传信息的改变,C错误;D、同卵双生兄弟间的基因型应该相同,所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的,可能是突变或环境因素导致的,D错误。

故选B。

4.下列关于免疫调节的叙述,正确的是A. 吞噬细胞能够特异性识别入侵机体的病原体B. 效应T细胞可攻击靶细胞,使病原体裂解死亡C. 浆细胞具有记忆能力,使得二次免疫反应更迅速D. 溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,因而具有消炎的作用【答案】D【解析】【分析】免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫又包括体液免疫和细胞免疫。

T 淋巴细胞主要在细胞免疫中起作用,在体液免疫中主要起呈递抗原的作用;B 淋巴细胞主要在体液免疫中起作用。

【详解】A 、吞噬细胞能够识别病原体,这种识别作用不具有特异性,A 错误;B 、效应T 细胞可攻击靶细胞,使靶细胞裂解,病原体暴露出来,B 错误;C 、记忆细胞具有记忆能力,使得二次免疫反应更迅速,C 错误;D 、细菌细胞壁的成分是肽聚糖,溶菌酶能够溶解大多数细菌的细胞壁,D 正确。

故选D 。

5.下列关于生物进化的叙述,正确的是A. 变异对生物个体的生存总是有利的B. 一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化C. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D. 物种的形成都必须经过长期的地理隔离,最后才出现生殖隔离【答案】B【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。

【详解】A 、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,A 错误;B 、一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化,因为生物与生物之间存在共同进化,B 正确;C 、物种的进化,既可以是相互斗争,相互淘汰,从而改变种群基因频率,导致进化发生。

如捕食竞争等;也可以是在互利的条件下,相互选择,共同进化,C 错误;D 、新物种的形成可以不经过地理隔离,D 错误。

故选B 。

6.下列关于生态系统结构与功能叙述,错误的是A. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网B. 所有生态系统中各营养级的生物数量与能量均为金字塔形C. 利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度D. 随着营养结构复杂程度的提高,生态系统的自我调节能力也增强【答案】B【解析】【分析】生态系统中的信息可以分为物理信息、化学信息、行为信息。

通过物理过程传递的信息称为物理信息,可来自环境,也可来自生物;依靠化学物质传递的信息称为化学信息。

动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,称为行为信息。

【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网,A正确;B、所有生态系统中各营养级的能量均为金字塔形,各营养级的生物数量一般为正金字塔形,有时会出现倒置情况,B错误;C、黑光灯发出的光属于物理信息,可以吸引具有趋光性的昆虫,可利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度,C正确;D、随着营养结构复杂程度的提高,生态系统的自我调节能力也增强,D正确。

故选B。

三、非选择题7.温室种植的植物主要利用白光进行光合作用,为研究红光和蓝光对光合作用的影响,科研人员对温室种植的某种楨物进行不同补光处理,并测定淀粉生成量作为光合速率的观测指标(如图)。

请回答下列问题:(1)据图分析,补充___________光可以提高该植物的光合速率。

10~12时植物光合作用速率下降的原因主要是___________。

(2)为进一步研究补充不同波长的光对该植物光合速率影响的原因,补光一段时间后,研究人员测定了每个叶肉细胞中的叶绿体、每个叶绿体中的基粒和淀粉粒的平均数,结果如图。

据图分析,在自然光照条件下再补充蓝光时,由于___________数量减少不利于光合作用___________反应的进行,而导致光合作用速率下降;已知光合作用产生的淀粉能以淀粉粒的形式贮存在叶绿体中,也能转化为其他物质并运出叶绿体,结果表明,叶绿体中淀粉的转化和运出___________(填“有利于”或“不利于”)光合作用的进行。

【答案】 (1). 红 (2). 气温过高使蒸腾作用增强,导致气孔部分关闭,CO2吸收量下降 (3). 基粒 (4). 光 (5). 有利于【解析】【分析】1、白光是一种自然光,由红橙黄绿青蓝紫即七色光组成;2、影响光合作用强度的因素:1、外因:光照强度、CO2浓度、温度;2、内因:与光和作用有关的色素含量及酶的含量和活性。

【详解】(1)据图分析,补充红光组的光合作用速率高于对照组和补充蓝光组,故补充红光可以提高该植物的光合速率。

10~12时气温过高使蒸腾作用增强,导致气孔部分关闭,CO2吸收量下降,植物光合作用速率下降。

(2)据图分析,在自然光照条件下再补充蓝光时,基粒数量减少,基粒上有与光反应有关的色素和酶,故基粒减少不利于光合作用光反应的进行,而导致光合作用速率下降。

结合图1和图2,补充红光组,光合速率高,而淀粉粒数最低,表明叶绿体中淀粉的转化和运出有利于光合作用的进行。

【点睛】易错点:光合作用光反应场所是类囊体薄膜,基粒是由许多类囊体堆叠形成的结构,暗反应场所为叶绿体基质。

8.胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素。

图表示胰液分泌调节的部分过程。

请回答下列问题:(1)图中的物质A经体液运输至胰腺,促进胰腺分泌胰液,物质A的名称是___________。

图中胰腺属于相应反射弧中的___________(结构)(2)胰岛素能促进组织细胞加速___________葡萄糖。

与健康人相比,胰岛素缺乏型糖尿病患者体內、脂肪等非糖物质的分解会___________(填“加快”、“减慢¨或“不变”);胰高血糖素的靶器官主要是___________。

【答案】 (1). 促胰液素 (2). 效应器 (3). 摄取、利用和储存 (4). 加快 (5). 肝脏【解析】【分析】1、据图分析,胰液的分泌过程为神经-体液调节。

2、反射弧组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等)。

【详解】(1)根据图分析可知,盐酸刺激小肠,使其分泌促胰液素,然后经体液运输至胰腺,这属于体液调节。

据图及效应器的概念可知,反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的胰腺。

(2)胰岛素的作用是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。

在胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,由于糖的利用障碍,机体为满足能量的需要,脂肪等非糖物质的分解会加快。

胰高血糖素是胰腺中胰岛A 细胞分泌的,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,胰高血糖素的靶器官主要是肝脏。

【点睛】易错点:胰岛素的功能为促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖,三个词缺一不可。

9.研究人员对新疆某地生态系统进行了相关的生态学调查。

下图为该生态系统中的食物网简图,下表为2013-2017年该区域内北山羊的种群数量增长率。

请回答下问题:(1)图中未表示出的生态系统成分包括分解者和___________。

分解者释放的能量不能被生产者利用,说明生态系统的能量流动方向是单向的,不能___________利用。

(2)在种群的数量特征中,能够直接决定北山羊种群数量变化的特征有___________。

(3)根据表中数据判断2013-2017年该区域北山羊种群数量的变化趋势是___________。

该地建立保护区有效地保扩了北山羊等生物。

目前,世界各地建立的自然保护区是保护___________最有效的措施。

【答案】 (1). 非生物的物质和能量 (2). 循环反复 (3). 出生率和死亡率 (4). 增长(5). 生物多样性【解析】【分析】种群的特征有数量特征和空间特征,数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例;空间特征有随机分布、均匀分布、集群分布。

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