六年级语文阅读理解题及答案：儿子和列车.doc
《铁道边的孩子们》阅读题以及答案
第七届亲近母语全国小学生读写大赛六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题一、选择题1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）A、吉姆B、彼得C、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁？（）A伯比B、吉姆C、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的（）A、长女B、儿子C、小女儿5、到乡下去，妈妈带去的是一些（）A、小动物B、贵重物品C、生活必需品6、到达乡下住处的时候是（）A、早晨B、中午C、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（）A、教训了一顿B、和颜悦色地放了C、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
（）A、第二天当早餐吃了B、被老鼠吃了C、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（）A、伯比B、吉姆C、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的（）A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、彼得14、修好玩具火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
A、裙子B、上衣C、头巾16、陌生的犯人是（）人。
A、英国B、俄国C、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（）A、珀克斯B、站长C、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）A、邮局老太太B、站长C、医生二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特。
（）2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
部编版语文六年级上册课外阅读专项练习题及答案(共8篇)
部编版语文六年级上册课外阅读专项练习题第一单元：弱种子也要发芽文/刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。
他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。
城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。
农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。
城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。
他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。
半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。
在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。
今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你能把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。
这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。
”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，囡为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。
”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。
儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。
等他们一离开，农民马上收拾家伙，急匆匆向家里赶去。
《儿子和列车》阅读答案.doc
《儿子和列车》阅读答案《儿子和列车》中的扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职、顾全大局，舍小家为大家，有一颗崇高心灵的人。
下面是分享给大家的《儿子和列车》阅读答案，希望对大家有帮助。
《儿子和列车》儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤!据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。
《儿子和列车》阅读练习：1、联系上下文解释词语厄运：千钧悬于一发：2、缩句，并说明短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况?4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?《儿子和列车》阅读参考答案：1、厄运：不幸的命运千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险2、缩句：火车飞驰而过原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
《抉择》阅读及参考答案
《抉择》阅读及参考答案《抉择》阅读及参考答案这是平常的一天，两列火车正从相反方向向着同一个小火车站驶来。
为了避免两车相撞，一位扳道工赶紧走向自己的岗位去扳道岔，好把其中一列火车引向岔道。
他无意识地回了一下头，突然发现自己的儿子正在铁路上玩耍!怎么办?立即飞奔过去，把儿子抢救上站台吗?但是，迎面的两列火车上有近百人啦!扳道工强忍巨大的痛苦，向儿子大吼一声：“卧倒!”随即飞奔向岗位，扳动了道岔，眨眼间，一列火车安全地驶进了岔道。
车上的旅客不知道，他们的生命( )千钧系于一发;车上的旅客不知道，为了他们的安全一个高尚的心灵( )忍受了撕心裂肺的痛苦。
当火车停下后，那位父亲向着儿子狂奔而去，他不敢想象儿子惨不忍睹的样子然而，他的儿子活着，而且没有受一点儿伤!原来他的儿子平素就习惯了服从命令。
听到父亲的命令，他丝毫也没有慌乱，立即笔直地躺倒在两条铁轨中间，就这样，列车从他的头顶上呼啸地开过去了。
1、根据课文内容理解词语。
(1)、“千钧一发”的近义词是。
描述当时千钧一发的情景:(4分)(2) 、撕心裂肺的意思是。
在这里“撕心裂肺的痛苦”是指。
(4分)(3)、短文中的括号填上合适的词语：。
(2分)2、用﹏﹏﹏画出描写扳道工发现儿子在铁路上玩耍时的心理活动的句子。
(2分)3、圈出三个扳道工牺牲个人保全旅客的.重点词语。
(3分)4、用画出你认为写得最精彩的句子。
(2分)5、第五段反复说明车上的旅客“不知道”，对写扳道工有什么作用?(3分)6、儿子事后会怎么想、怎么做?把你想象的写下来。
(5分)【参考答案】1、根据课文内容理解词语。
(1)情况紧急间不容发刻不容缓。
有两个要点，一是眨眼间的事，二是决定几百人生死。
(2)像撕心裂肺那样痛苦。
扳道工决定为几百人扳道岔，却要牺牲自己的儿子的性命，这是非常痛苦的。
(3)、两个都填“曾经”，表示这样的事已经发生了。
2、第三段3、强忍大吼飞奔扳动4、略5、更突出扳道工心灵的高尚，他那样做并不是为了旅客知道并感激。
《铁道边的孩子们》阅读题以及答案
《铁道边的孩子》试题一、选择题1、《铁道边的孩子》中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）A、吉姆B、彼得C、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁？（）A伯比B、吉姆C、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的（）A、长女B、儿子C、小女儿5、到乡下去，妈妈带去的是一些（）A、小动物B、贵重物品C、生活必需品6、到达乡下住处的时候是（）A、早晨B、中午C、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（）A、教训了一顿B、和颜悦色地放了C、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
（）A、第二天当早餐吃了B、被老鼠吃了C、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（）A、伯比B、吉姆C、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的（）A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、彼得14、修好玩具火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
A、裙子B、上衣C、头巾16、陌生的犯人是（）人。
A、英国B、俄国C、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（）A、珀克斯B、站长C、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）A、邮局老太太B、站长C、医生二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特。
（）2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
（）3、妈妈决定住到乡下去，是因为不想让孩子们知道爸爸的秘密。
坐车的孩子阅读答案
坐车的孩子阅读答案【篇一：《铁道边的孩子们》阅读题以及答案】=txt>六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题一、选择题1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）a、吉姆b、彼得c、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁？（）a伯比b、吉姆c、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的（）a、长女b、儿子c、小女儿5、到乡下去，妈妈带去的是一些（）a、小动物b、贵重物品c、生活必需品6、到达乡下住处的时候是（）a、早晨b、中午c、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（）a、教训了一顿b、和颜悦色地放了c、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
（）a、第二天当早餐吃了b、被老鼠吃了c、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（）a、伯比b、吉姆c、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）a、青龙b、毛毛虫c、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的（）a、一只狗b、一个小孩和一只狗c、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）a、伯比b、吉姆c、彼得14、修好玩具火车头的是（）a、伯比b、吉姆c、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
a、裙子b、上衣c、头巾16、陌生的犯人是（）人。
a、英国b、俄国c、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）a、一块金挂表b、每人一块金挂表c、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（）a、珀克斯b、站长c、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）a、邮局老太太b、站长c、医生2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
（）3、妈妈决定住到乡下去，是因为不想让孩子们知道爸爸的秘密。
（）4、乡下的家被人们称为“三烟囱”。
《儿子和列车》阅读答案
《儿子和列车》阅读答案《儿子和列车》中的扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职、顾全大局，舍小家为大家，有一颗崇高心灵的人。
下面是小编分享给大家的《儿子和列车》阅读答案，希望对大家有帮助。
《儿子和列车》儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤!据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。
《儿子和列车》阅读练习：1、联系上下文解释词语厄运：千钧悬于一发：2、缩句，并说明短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况?4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?《儿子和列车》阅读参考答案：1、厄运：不幸的命运千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险2、缩句：火车飞驰而过原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
三年级学生《儿子和列车》读后感
三年级学生《儿子和列车》读后感第一篇：三年级学生《儿子和列车》读后感读完《儿子和列车》这篇文章后，我明白了:人生不可能一帆风顺每一个人都将面临无数痛苦的抉择。
而这抉择和双方的努力和践行分不开。
这篇文章的主人公是一位平凡的扳道工。
在一个火车小站里，有两辆火车同时进站。
这位扳道工如果不扳道岔，对于两辆火车上都是毁灭性的打击。
可偏偏在这个时候，他的小儿子在一辆火车的轨道上玩耍。
这位扳道工于是就面临着一个痛苦的抉择:他扳了道岔，他的儿子便会被;他不扳道岔，两辆火车上的所有人都将面临不幸的命运。
最终，他选择了扳道岔。
时间的紧迫只容得他向儿子大喊一声:“卧倒!”火车呼啸而过，车上的所有人都不知道自己与死神擦肩而过。
火车过后，扳道工向儿子飞奔过去，他的儿子却毫发无损地站了起来。
为此，德皇奖给他一枚勋章。
在我心中，这并不是得不得到勋章的问题，而是一位父亲的艰难抉择和儿子对长辈的言听计从。
此时此刻，我的心中充满了对这位扳道工的崇敬。
如果不是他选择了舍小家为大家，恐怕那两辆火车上能活下来的人屈指可数。
从儿子毫不犹豫的卧倒可以看出那位扳道工对儿子的教育一定非常严格，严格到无论何时都要听从长辈的教导，正是这份严格，养成儿子对父亲的遵从，也是这种遵从救了他儿子的命。
在生活中，我们千万不要以为父亲对我们严格就是不爱我们，在有的时候，这份严格也会起到意想不到的作用。
让我们学习文中的儿子吧，用心感受父母的爱，不要爱的太迟。
第二篇：儿子和列车阅读理解答案儿子和列车阅读理解答案儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
小学六年级语文 精品阅读题 50篇(有答案)
小学语文阅读题精选50篇《母爱是一根穿针线》【001】⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
⑵她决定给儿子钉一下。
⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。
⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。
母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
⑹她不相信视力下降得这么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
⑺……还是失败。
⑻再试……⑼线仍未穿进针眼里。
⑽儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。
母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
⑾儿子的眼睛热了……⑿“妈，我来帮你。
”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。
⒀儿子知道今后该怎么做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
1、第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。
”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（4分）_________________________________________________________。
2、短文是按（）的顺序写的。
（2分）3、第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
《铁道边的孩子们》阅读题以及答案
《铁道边的孩子们》阅读题以及答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（《铁道边的孩子们》阅读题以及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为《铁道边的孩子们》阅读题以及答案的全部内容。
第七届亲近母语全国小学生读写大赛六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题一、选择题1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）A、吉姆B、彼得C、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散( ）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁?（ )A伯比B、吉姆C、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的( )A、长女B、儿子C、小女儿5、到乡下去,妈妈带去的是一些（）A、小动物B、贵重物品C、生活必需品6、到达乡下住处的时候是( ）A、早晨B、中午C、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（ )A、教训了一顿B、和颜悦色地放了C、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
( ）A、第二天当早餐吃了B、被老鼠吃了C、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（ )A、伯比B、吉姆C、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士"（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的( ）A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、彼得14、修好玩具火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
A、裙子B、上衣C、头巾16、陌生的犯人是（）人。
A、英国B、俄国C、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（ )A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（ )A、伯比B、吉姆C、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的,并回来与全家团聚了,大女儿曾经请谁帮忙（）A、珀克斯B、站长C、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）A、邮局老太太B、站长C、医生二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特.（）2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
六年级上册语文第十四课课文及教案
六年级上册语文第十四课课文及教案部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》课文原文一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。
停顿了一会儿，她又重复起来。
两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。
两个小姑娘再次傻笑起来。
这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。
我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。
现在轮到我上前线了。
走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片寂静，静得可怕。
部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》教案教学目标1.领会*深厚的主旨，体会*对于残酷战争的控诉。
2.领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。
教学重点品味文本中的词句，理解作者蕴涵其中的感情。
教学难点学习小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极至。
教具准备课件教学过程：一、导入话题创设情境1.无论是在古代还是现代，中国还是外国，战争是人民生活中残酷的事。
我们可以举出许多反映战争的诗词、*或影视作品，都表现了战争的残酷和给人民生活带来的苦难。
2.请你们谈谈令自己印象深刻的反映战争的诗词、*或影视新闻作品。
二、探究标题想象畅谈1.战争是统治阶级之间利益的驱使。
而在战争的阴霾下，处于战争中心的广大人民的生活又是怎样的呢?《在柏林》这个标题看上去很宽泛，留给我们很多想象的空间。
(板书：在柏林)其实，这篇小说是关于战争的。
2.同学们一定读过一些关于战争的*或看过关于战争的影片，可能对战争中人们的生活有各种想象，请大家自由发言，所涉及的内容方方面面均可。
北师大版六年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案
北师大版六年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。
礼物在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。
约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活儿，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活儿，以贴补家用。
生活是清贫的，但又是（温馨温暖）的。
那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。
珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。
“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对面。
您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，a神情有些黯然。
“要啊，”珍妮微笑着递过几个硬币，“胡萝卜很新鲜呢。
”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。
”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
”第二天，小镇下了很大的雪。
傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对面的房门。
两家很快结成了好邻居。
每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
新年快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄．（báo bó）了，这么大的年纪每天出去挨．（āi ái）冻，怎么受得了。
”约翰点头默许了。
珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了。
填着厚厚的棉絮，针脚密密的。
新年的第一天，珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门卖菜，放到了他家门口。
两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“新年快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。
“珍妮，”b老人兴奋地微微摇晃着身子，“新年快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。
”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人放在我家门口的，是很不错的新棉衣呢。
我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。
”老人略带（羞涩羞愧）地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。
列车上记叙文阅读原文及答案
列车上记叙文阅读原文及答案记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的。
下面是店铺为你整理的《列车上》记叙文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《列车上》记叙文阅读原文①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。
我想找个同行的旅客，聊聊天，打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。
我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。
于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。
③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。
我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下，美女却丝毫没有反应。
仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。
大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。
大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。
我颇为尴尬，使劲咽了一口唾沫，站起身来。
⑤我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。
看见一个中年人在那里抽烟。
我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢晨禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。
大哥，借个火。
”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。
我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪?”⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。
”⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗?”《列车上》记叙文阅读题目1.第①段画线部分的作用是。
(3分)2.细读第②─⑥段，“我”想与人聊天却四次未能如愿，请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。
部编版语文六年级上册课外阅读专项练习题及答案(共8篇)
部编版语文六年级上册课外阅读专项练习题第一单元：弱种子也要发芽文/刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。
他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。
城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。
农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。
城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。
他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。
半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。
在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。
今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你能把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。
这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。
”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，囡为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。
”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。
儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。
等他们一离开，农民马上收拾家伙，急匆匆向家里赶去。
《铁道边的孩子们》阅读题以及答案
第七届亲近母语全国小学生读写大赛六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题一、选择题1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）A、吉姆B、彼得C、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁？（）A伯比B、吉姆C、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的（）A、长女B、儿子C、小女儿5、到乡下去，妈妈带去的是一些（）A、小动物B、贵重物品C、生活必需品6、到达乡下住处的时候是（）A、早晨B、中午C、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（）A、教训了一顿B、和颜悦色地放了C、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
（）A、第二天当早餐吃了B、被老鼠吃了C、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（）A、伯比B、吉姆C、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的（）A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、彼得14、修好玩具火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
A、裙子B、上衣C、头巾16、陌生的犯人是（）人。
A、英国B、俄国C、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（）A、珀克斯B、站长C、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）A、邮局老太太B、站长C、医生二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特。
（）2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
部编版六年级下册语文短文阅读(课后练习)
部编版六年级下册语文短文阅读（课后练习）一、阅读短文，回答问题。
①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一，二，三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。
停顿了一会儿，她又重复起来。
两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
②车厢里一片寂静，静得可怕。
（《在柏林》节选）1．“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。
2．概括第①段的内容。
_____________________________________3．画线句属于___________描写，作用是________________。
4．文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。
（用自己的话说）。
5．第①段和第②段都写了“静”，说说你对这两次“静”的理解。
______________________________________________6．第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”，说说此刻老兵的心理活动。
______________________________________________二、阅读短文，回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
含笑不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
六年级语文精品阅读题50篇(有答案)
小学语文阅读题精选50篇《母爱是一根穿针线》【001】⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
⑵她决定给儿子钉一下。
⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆作家。
天赋和勤奋成就了他今天。
母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。
⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。
母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
⑹她不相信视力下降得这么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
⑺……还是失败。
⑻再试……⑼线仍未穿进针眼里。
⑽儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。
母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
⑾儿子的眼睛热了……⑿“妈，我来帮你。
”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。
⒀儿子知道今后该怎么做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
1、第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。
”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（4分）_________________________________________________________。
2、短文是按（）的顺序写的。
（2分）3、第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
儿子短文及阅读答案
⼉⼦短⽂及阅读答案⼉⼦⼉⼦是两年前在边防牺牲的.每年到了那⼀天,⽼⼈是⼉⼦⽣前爱喝的,⽼⼈⼀直没有掉泪：这是典型的⼭民性格,每⽉都要收到来⾃云南边防的汇款贰拾元,两年了.最初只有汇款,后来,有⼀次⽼⼈实在忍不住,让邻居⼩刚替他知道⽼⼈家最⼤的难处是孤独,于是⽼⼈便⽉⽉都⼜收到⼀封信,嘘寒问暖,也谈部队⽣活及⾃⼰的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着：“您的⼉⼦.”⽼⼈满意了：这不是真正的⽗⼦关系吗?⽼⼈的⼼温暖了.（）,这两个⽉来,（）汇款照样来,（）信（）中断了（汇款上的笔迹也很陌⽣）⽼⼈焦虑不安,他凭直觉感到,⼀定发⽣了意外的事.上了去云南的⽕车.部队⾸长把他带到⼀个松林环绕的地⽅,那⾥并排筑着两座烈⼠墓,⼀座是亲⽣⼉⼦的,⼀座是“⼉⼦”的.1、在⽂中划线字后括号内填写拼⾳。
2、解释下列词语.嘘寒问暖：强悍焦虑：3、给第三⾃然段的括号中选择恰当的关联词,正确的⼀项是（）a．虽然然⽽但却b．于是虽然却但c．可是虽然但却d．可是如果但是就4、标题“⼉⼦”⼆字是指（）a．⽼⼈的亲⽣⼉⼦b．⾃称“解为民”的同志c．⽼⼈的亲⽣⼉⼦和“解为民”d．泛指解放军战⼠是⼈民的好⼉⼦5、这篇报告⽂学的主⼈翁是（）a．⽼⼈b．⼉⼦c．“⼉⼦”d．⼩刚6、指出下列引号的⽤法.“解为民”：“⼉⼦”：7对主⼈公的刻画，⽂章运⽤的写作⽅法是（）A正⾯描写b侧⾯描写c正⾯描写和侧⾯描写相结合d⾏动和⼼理描写8“⽼⼈的⼼温暖了”是因为：9这不是真正的⽗⼦关系吗？把这句话改为陈述句。
10你对⽂中的“⼉⼦”是如何评价的？答案1、jiao han xie chuai zan2、⽐喻对⼈很关⼼,问寒问暖。
强劲有⼒。
焦急、忧虑. 3c 4d 5c 6特定称谓特定含义7b 8⽼⼈便⽉⽉都收到⼀封信,嘘寒问暖,也谈部队⽣活及⾃⼰的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着：“您的⼉⼦.”9这是真正的⽗⼦关系。
10⼉⼦并不是真正的亲⽣⼉⼦，⽽是⼴⼤解放军战⼠的代表，他们是⼈民的⼉⼦，具有⽆私奉献的精神。
毕业关小试卷0
2011—2012学年度六年级语文毕业试卷学校：班级：姓名：得分：第一部分（41分）1、读拼音，写词语。
（6分）suàn bàn fěi túpiězuǐtòu xián yōu lǜkésóu( ) （）（）（）（）（）2、用“＼”划去带点字的错误读音。
(4分)刚劲．（jìng jìn）瘦削．（xuē xiāo）间．断（jiān jiàn）漩．涡（xuàn xuán）3、选择。
下列各题只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填在括号里。
（8分）（1）带点的字读音完全相同的组是( )。
（1分）A、喝．水吆喝．B、王大．夫强大．C、蒙．蔽蒙．古D、温度．度．量（2）“愁眉不展”一词中“展”的意思是( )。
（1分）A、张开、放开B、施展C、放宽（3）没有错别字的一组是( )。
（1分）A、安居乐业盛气凌人兴国安帮B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩C、坐井观天滥竽充数守株待兔（4）“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
”这句话用的说明方法是（）。
（1分）A、举例子列数字B、打比方下定义C、列数字打比方D、作比较举例子（5）“它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”这句话中省略号的作用是（）。
（1分）A、表示话未说完B、表示语义的跳跃C、表示列举的省略D、表示说话断断续续（6）“任尔东西南北风”的上一句是（）。
（1分）A、要留清白在人间B、千磨万击还坚劲C、我劝天公重抖擞D、青春作伴好还乡（7）“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
”这几句诗出自（）。
（1分）A、《鸟鸣涧》B、《蜂》C、《浪淘沙》D、《陋室铭》（8）下列诗人与古诗题目相对的一组是（）。
（1分）A、《春夜喜雨》李白B、《天净沙·秋》白朴C、《马诗》白居易D、《池上》杜甫4、根据平时的积累完成下列各题。
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2018长沙六年级语文阅读理解题及答案：儿子和列车儿子和列车
在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!” 随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如干钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤!
据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚勋章，一方面是奖励他( )的行为，另一方面是感谢他教育
出一个( )的儿子。
1. 写出下列词语的近义词。
灾难( ) 慌张( ) 崇高( ) 损伤( )
2.联系上下文理解词语的意思，并选择其中一个造句。
(1)干钧悬于一发：__________________________________________________
(2) 惨不忍睹：____________________________________________________ 造句：______________________________________________________
3. 根据你对文章的理解，选择恰当的词语填入最乓一自然段的( ) 内。
极端尽职足智多谋机灵听话顾全大局遵从纪律
4.缩写句子，并说说短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：___________________________________________________________ _
原句好在哪里：____________________________________________________
5.在万分危急的关头，扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?
___________________________________________________________ _______________。