2018年六年级上册语文北师大版第二单元基础知识归类复习
六年级上册语文第二单元重点知识
第一章重点内容:1.1 词语解释六年级上册语文第二单元的重点知识包括了一系列重要的语文概念和词语解释。
其中,“词语解释”是我们学习语文的基础。
在这一部分,我们将学习掌握词语的含义和用法,从而更好地理解课文和文章的意思。
六年级上册语文第二单元中的词语解释主要包括各种动词、形容词、名词等,通过对这些词语的解释,我们可以更准确地理解句子和段落的意思。
在学习这一部分的知识时,我们需要注重构思和联想,从而更深入地理解词语的内涵和外延。
1.2 语文阅读理解在六年级上册语文第二单元的重点知识中,阅读理解是一个非常重要的部分。
通过阅读理解,我们可以深入领悟文章的主旨,把握作者的意图和观点。
在学习这一部分知识时,我们需要多加练习,尤其是注重理解作者的意图和情感。
1.3 作文写作作文写作是六年级上册语文第二单元的重要内容之一。
通过作文写作,我们可以锻炼自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
在写作的过程中,我们需要注意材料的选取和结构的安排,使作文内容充实,结构合理。
第二章个人观点和理解:在我看来,六年级上册语文第二单元的重点知识是非常重要的。
我们通过学习词语解释,可以更准确地理解句子和段落的意思;通过阅读理解,可以深入领悟文章的主旨,把握作者的意图和观点;通过作文写作,可以锻炼自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
这些知识和技能将对我们未来的学习和工作产生重要影响。
总结回顾:通过本次对六年级上册语文第二单元重点知识的学习,我进一步加深了对词语解释、阅读理解和作文写作的理解,也发现了自己在这些方面的不足之处。
我会在以后的学习中,继续努力提升自己的语文水平,不断提高对语文的认识和应用能力。
我也会将这些知识应用到实际生活中,提高自己的语文素养。
在接下来的学习中,我计划通过更多的阅读和写作来巩固和提升我在词语解释、阅读理解和作文写作方面的能力。
我会注重扩大词汇量,尤其是对动词、形容词和名词的掌握。
我会积极参与词语解释的练习,通过不断地思考和联想,深入理解词语的含义和用法,从而更准确地理解句子和段落的意思。
六上语文第二单元每课知识点
六上语文第二单元每课知识点一、单元概述本单元主题为“革命传统教育”,通过讲述革命历史事件和英雄人物的事迹,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的感情。
本单元包括五篇文章,分别是《草原》、《开国大典》、《狼牙山五壮士》、《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。
二、课文知识点梳理1.《草原》本文描绘了1949年解放战争中,解放军骑兵部队在草原上进行训练的场景。
通过讲述草原上的日常生活和骑兵战士的坚韧精神,表现了新中国成立初期,人民解放军为了保卫国家和民族利益,英勇斗争的决心。
2.《开国大典》本文记叙了1949年10月1日新中国成立的盛况。
文章通过详细描绘毛泽东主席宣告中华人民共和国成立、阅兵式、群众游行等场景,展现了新中国的诞生,表达了全国各族人民喜悦的心情。
3.《狼牙山五壮士》本文讲述了1941年秋,八路军某部七连六班在狼牙山为抵抗日军侵略而英勇斗争的故事。
五名战士在弹尽粮绝的情况下,宁死不屈,跳下悬崖。
文章通过讲述五壮士的英勇事迹,展现了中国人民在抗日战争中顽强拼搏、民族精神。
4.《少年闰土》本文讲述了闰土少年时期,在鲁迅先生的引导下,逐渐认识到社会黑暗面,最终走上革命道路的故事。
文章通过讲述闰土的成长历程,反映了辛亥革命后,中国民主革命的思想潮流在青少年中传播,预示着新的革命力量正在崛起。
5.《我的伯父鲁迅先生》本文通过讲述作者与鲁迅先生的亲密交往,展现了鲁迅先生关心国家、民族命运,为民族解放和人民幸福奋斗的一生。
文章表达了对鲁迅先生的敬仰和怀念之情,同时也传递了鲁迅先生的革命精神和大爱无疆的品质。
三、写作技巧与方法本单元课文在叙述革命事迹时,都采用了记叙文的形式。
在写作时,要注意以下几点:1.抓住人物特点,刻画生动形象。
如《狼牙山五壮士》中对战士们的勇敢、坚定的描绘。
2.注重环境描写,渲染气氛。
如《草原》中对草原风光的描绘,突显战士们英勇精神。
3.运用细节描写,使文章更具感染力。
如《开国大典》中对群众欢呼场面的描绘。
六年级上册语文-第二单元知识要点归纳 北师大版
北师大版六年级上册语文第二单元知识要点归纳一、会认的字。
腻(nì)(细腻)(油腻)(腻烦)锤(chuí)(铁锤)(捶打)(捶背)槐(huái)(槐树)(洋槐)(槐花)衍(yǎn)(繁衍)(衍生)奈(nài)(无奈)(奈何)(无可奈何)翘(qiáo)(翘首)(翘望)陨(yǔn)(陨石)(陨落)(陨灭)颦(pín)(效颦)(一颦一笑)挈(qiè)(挈带)(提纲挈领)(扶老挈幼)期(jī)(期年)(期月)二、会写的字。
卧(仰卧)(卧倒)(坐卧)摊(摊开)(分摊)(一摊)垒(堡垒)(垒墙)(壁垒)滩(沙滩)(河滩)(险滩)嫌(嫌弃)(嫌疑)(不计前嫌)覆(覆盖)(覆没)(天翻地覆)锈(生锈)(铁锈)(锈蚀)斑(斑点)(斑马)(斑驳)骂(骂人)(打骂)(指桑骂槐)讽(讽刺)(讥讽)(嘲讽)耻(无耻)(羞耻)(可耻)捂(捂着)(捂鼻)(捂住)皆(皆大欢喜)(比比皆是)(草木皆兵)屏(屏息)(屏气)(屏除)擅(擅自)(擅长)(擅作主张)挺(挺拔)(挺立)(笔挺)验(测验)(实验)(验证)傻(犯傻)(傻事)(傻话)捣(捣乱)(捣毁)(捣蛋)厦(大厦)(广厦)(高楼大厦)蓬(蓬松)(蓬乱)(乱蓬蓬)勃(勃发)(兴致勃勃)(勃勃生机)三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
遗憾——惋惜细腻——精细嫌弃——讨厌害怕——惧怕鼓励——鼓舞敬畏——敬重恭维——奉承善良——慈善严肃——严正小心翼翼——小心谨慎惊奇——惊讶(惊诧、惊异)渴望——盼望(希望、期望)大吃一惊——大惊失色独一无二——举世无双无所不知——见多识广衣衫褴褛——衣不蔽体心领神会——心照不宣一言不发——闭口不言大惊小怪——少见多怪2.反义词。
光滑——粗糙光明——黑暗讥讽——称赞可耻——光荣伟大——平凡嫌弃——喜爱陌生——熟悉蓬勃——衰落恍惚——真切谦逊——骄傲恭维——挖苦善良——凶狠严肃——活泼小心翼翼——粗心大意大吃一惊——泰然自若局促不安——落落大方独一无二——司空见惯无所畏惧——畏首畏尾衣衫褴褛——衣冠楚楚心领神会——大惑不解一言不发——口若悬河大惊小怪——见怪不怪3.量词积累。
六上语文第二单元每课知识点
六上语文第二单元每课知识点一、单元概述六上语文第二单元主题为红色经典,通过讲述一系列革命历史事件和人物,培养学生对祖国的热爱和对革命先烈的敬仰。
本单元包括六篇文章,分别为《草原》、《开国大典》、《狼牙山五壮士》、《diagonal rectangle》、《开国元勋朱德》和《青山处处埋忠骨》。
二、课文知识点梳理1.《草原》:本文描绘了新中国成立初期,内蒙古大草原上牧民生活的景象,展示了祖国北部边疆的美丽富饶。
通过学习本文,我们了解到了草原的壮丽景色和牧民的幸福生活。
2.《开国大典》:本文记叙了1949年10月1日新中国成立的盛况。
文章描绘了毛泽东等领导人登上天安门城楼,宣布中华人民共和国成立的历史时刻。
通过学习本文,我们了解到了新中国成立的庄严和隆重。
3.《狼牙山五壮士》:本文讲述了八路军五位战士在狼牙山为抵抗日军侵略而英勇斗争的故事。
五位战士临危不惧,英勇牺牲,表现了中华民族的不屈精神。
学习本文,我们应铭记革命先烈为国家、民族所付出的巨大牺牲。
4.《diagonal rectangle》:本文介绍了我国著名数学家陈景润在攻克世界数学难题“ diagonal rectangle”过程中的事迹。
陈景润勇攀科学高峰的精神值得我们学习。
5.《开国元勋朱德》:本文介绍了朱德这位新中国杰出领导人的事迹。
朱德一生为民族独立、人民解放和国家富强奋斗,是值得我们尊敬的伟人。
6.《青山处处埋忠骨》:本文以抗美援朝战争为背景,讲述了革命先烈英勇斗争的故事。
学习本文,我们应继承和发扬革命先烈的崇高精神。
三、单元重点知识点总结本单元重点知识点包括:红色经典题材、革命历史事件、革命先烈事迹、民族精神等。
通过学习本单元,我们应深入了解新中国成立的历程,铭记革命先烈,培养热爱祖国、为国家繁荣富强而努力奋斗的情感和信念。
四、学习方法与建议1.熟读课文,深入了解文章内容,把握主题思想。
2.学习作者刻画人物、描绘场景的方法,提高自己的写作能力。
北师大版六年级语文上册基础知识重点归纳总结
2、作者介绍:刘心武,当代作家。短篇小说《班主 任》长篇《钟鼓楼》
3、课文链接:一篇充满诗情画意的抒情散文。 大 兴安岭:位于中国内蒙古自治区东北部和黑龙江 省北部。全长 1200 千米,宽 200~300千米,原始森林茂 密,是我国重要的林业基地之一。主要树种有兴安落叶 松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山杨等。
结果(他看见总理一夜的工作) 。 周恩来:马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、
军事家和外交家。 1898 年 3 月 5 日出生, 1976 年 1 月 8 日在北京逝世。
4、重点句子解析: A. “那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其 简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如 此而已。”
情节:分为引子、开端、发展、高潮、结局; 4、 重点句子解析: A. 屋外寒风呼啸 外面又黑又冷,但 温暖舒 适。 答:环境如此恶劣,渔夫仍要外出打渔,体现生活 的窘迫。环境描写对课文的中心起到烘托渲染的作用。
B. 她想: 是他来啦? 不 为什么把 他 他会揍我的 嗯!
答:五个省略号表示人物心理活动时断时续。再加 上问号、感叹号把桑娜的感情表现的更复杂更强烈,她 善良淳朴乐于助人的品质更好的表现出来。
北师大版六年级语文上册整理复习 第一单元:高尚
形容品德高尚的成语: 冰清玉洁 德才兼备 高风亮节 一身正气 临危不 惧 光明磊落 《一夜的工作》 题目是指周总理坚持工作彻夜未眠, 这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审 阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周 总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇 敬、爱戴周总理的思想感情。
北师大版六年级语文上册第一、二单元基础知识1
第一单元基础知识一、听写。
审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦简朴魁梧勉强保佑张罗蜷缩喃喃搁板嘶哑寡妇裹住黧黑摇曳涤荡警惕烟瘾瞭望冈峦奴役忐忑不安自作自受汹涌澎湃心惊肉跳自言自语投入眼帘低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠蜿蜒曲折倚窗外望浑浑噩噩唉声叹气微不足道不义之财饱经沧桑默默无闻卧床不起盛赞不绝一撮烟草恭恭敬敬二、辨字组词。
陪()稿()珑()朴()碟()谒()培()搞()胧()扑()蝶()喝()姿()瞭()剔()涤()怨()行()资()撩()惕()条()怒()衍()三、找朋友。
()里填近义词,{ }里填反义词。
发表—()审阅—()简朴—()忐忑不安—()嘶哑—()魁梧—()寂寞—()摇曳—()蜷缩—{ } 劳苦—{ } 简朴—{ } 汹涌澎湃—{ }忐忑不安—{ } 心惊肉跳—{ }嘶哑—{ }四、按课文内容填空。
通过学习,我们认识了不少高尚的人:有工作,生活的总理,有的桑娜,有的守林人,有的杨震。
第二单元基础知识一、听写。
遗憾细腻嫌弃翘望世俗讥讽怨恨误解寂寞敷衍胁息期年黧黑屏气局促担忧捣乱扭转蓬勃庇覆繁衍吝惜憧憬咀嚼喝彩黑黝黝谦逊渺茫无可奈何小心翼翼浣纱捶布东施效颦灰心丧气大吃一惊一无所知独一无二不懈努力勇往直前朝气蓬勃展翅飞翔无所不知衣衫褴褛不可弥补一言不发风度翩翩相貌平平家常便饭二、根据意思写出对应的成语。
1、因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
()2、形容小心拘谨,恐慌不安。
()3、故意说夸大或惊奇的话使人震惊。
()4、形容人的举止姿态美好洒脱。
()三、写出下列词语的近义词。
擅长—()期望—()陌生—()细腻—()小心翼翼—()繁衍—()无可奈何—()三、写出下列词语的反义词。
细腻—()嫌弃—()小心翼翼—()蓬勃—()局促不安—()一无所知—()自信—()五、默写课本26页的三句名言。
默写寓言二则。
(北师大版)六年级语文上册第二单元复习
2 美与丑 美: 倾国倾城 美轮美奂 美不胜收 精美绝伦 两全其美 完美无缺 丑:丑态百出 丑态毕露 丑声远播 跳梁小丑 出乖露丑 饰非掩丑 ●与美丑有关的格言 1、鸟美在羽毛,人美在心灵。 2、人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美 丽。——列夫.托尔斯泰 4、中国古代四大美女指的是: 貂蝉,西施,王昭 君和杨玉环。四大美女享有“闭月羞花之貌,沉鱼 落雁之容”。
4.“丑到极处,便是美到极处”这句话的含义? 这句话告诉我们真美、大美可能深藏于 大丑之内,不能完全用世俗的、浅陋的眼光去 评判事物的美与丑。 5.仿写《做一个最好的你》最后一自然段: 如果不能成为国色天香的牡丹,那就当朴 素淡雅的百合;如果不能成为大方简洁的汉字, 那就当微不足道的一点......
1.君子之修身,內正其心,外正其容。—欧阳修 解释:君子要修身养性,先要修养内在的品德, 其次注意外在的仪表。 2.清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白 解释:莲花是从清水中生长出来的,天然的事物 胜过经过雕琢掩饰的事物。 含义:真正的美 是不需要太多修饰的。 3.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、 思想。 含义:人们不止要追求外表的美丽,还要追求内 在的美好。
第 二 单 元
美与丑
精读课文: 《丑石》 《寓言二则》 《做一个最好的你》 拓展阅读 《有些人》《丑公主》
单元复习要点
一、双基: 生字、词语。 二、课文内容的理解。 三、重点字、词、句、段的理解。 四、积累优美的句段。会背,会运用。 五、拓展运用。
遗憾 黑黝黝 碍地面 摊麦子 垒山墙 棱角 河滩 细腻 浣纱捶布 槐荫 庇覆 繁衍 生锈 咒骂 嫌弃 无可奈何 安慰 翘望 磕破 膝盖 陨石 憧憬 雕刻 世俗 讥讽 怨恨 寂寞 东施 效颦 挈带 昔日 胁息 黧黑 纤细 期年 捂着 皱眉蹙额 避开 擅长 研究 一无所知 聪明 自信心 局促不安 担忧 难堪 捣乱 糟糕 扭转 独一无二 犯错 喝彩 朝气蓬勃 挺直 永往直前 遗忘 清晰 恍惚 谦逊 吝惜 耸人听闻 衣衫褴褛 顾忌 扼杀 眩晕 盘踞 怜悯 漠视 弥补 貌不惊人 渺茫 愚鲁 流利 心领神会 咀嚼 内疚 麻烦 鞠躬 详细 婚姻 溜达 疲乏 恭维 嫁娶 奚落 关键 盔甲 风度翩翩 秘密 诚挚 掀开
语文六年级上册第二单元知识整理
语文六年级上册第二单元知识整理一、字词积累。
1. 易错字音。
- 逶迤(wēi yí):注意“迤”是多音字,在这里读“yí”。
- 磅礴(páng bó):“磅”也是多音字,此处读“páng”。
- 岷山(mín shān):“岷”字的读音要准确记忆。
2. 易错字形。
- “崖”与“涯”:“悬崖”的“崖”是山字头,表示高地的边;“天涯”的“涯”是三点水,表示水边,泛指边际。
- “渡”与“度”:“渡”一般与水有关,如“渡河”“渡江”;“度”多表示时间、程度等,如“温度”“度过”。
3. 重点词语解释。
- 等闲:平常。
如“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中的“等闲”表现了红军战士视艰难险阻为平常之事的大无畏精神。
- 逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不断的样子。
- 磅礴:(气势)盛大。
- 云崖:高耸入云的山崖。
二、课文内容。
- 作者毛泽东。
这首诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
- 诗中的典型事例:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用夸张和比喻的手法,把五岭山脉看作细浪,把乌蒙山看作泥丸,表现了红军战士不畏艰难险阻的精神;“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,“暖”字写出了红军战士渡过金沙江后的喜悦,“寒”字写出了夺取泸定桥时的惊险悲壮。
- 按照事情发展顺序依次写了接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖这五部分内容。
- 人物描写方法:通过对马宝玉等五壮士的动作、神态、语言描写,如“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打”“他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷”,表现了他们英勇无畏、宁死不屈的英雄气概。
- 课文按照开国大典进行的顺序叙述,描写了群众入场、典礼开始、宣布新中国成立、升国旗、宣读公告、阅兵式、群众游行等盛大场面。
关于六年级上册第2单元语文的知识点
关于六年级上册第2单元语文的知识点
六年级上册第2单元语文的知识点主要包括以下内容:
1. 课文内容:了解和理解课文的主题、情节、人物等。
掌
握课文中的重要词语、句子和段落的含义。
2. 词语解释:掌握生字词和课文中的重要词语的意义和用法。
学习使用词典查找生字词的解释。
3. 阅读理解:通过阅读文章、短文或图表,理解文章的主旨、结构、内容等。
学习提取文章的关键信息,回答问题
和总结文章的要点。
4. 语法知识:学习和掌握六年级上册语法知识,如名词、
动词、形容词、副词、代词、介词、连词等的基本概念和
用法。
学习运用语法知识进行句子分析、句子改写等。
5. 写作技巧:学习写作的基本技巧,如写作的步骤、结构、语言表达等。
学习写作不同类型的作文,如记叙文、说明文、议论文等。
6. 口语表达:通过口头表达,练习用正确的语音、语调和
表情来表达自己的意思。
学习用简洁、准确的语言进行口
头表达。
7. 学习方法:学习如何有效地学习语文,如提高阅读理解
能力、拓展词汇量、培养写作技巧等。
学习合理安排学习
时间,制定学习计划,提高学习效率。
以上是六年级上册第2单元语文的一些主要知识点,希望对你有帮助。
如果有其他问题,可以继续提问。
北师大版六年级语文上册第二单元知识盘点
北师大版六年级语文上册第二单元知识盘点1.易读错的字繁.衍(yǎn)细腻.(nì)槐.荫(huái)期.年(jī)擅长(shàn)陨.石(yǔn)捣.乱(dǎo)棱.角(léng)庇.覆(bì)石凹.(āo)膝.盖(xī)翘.望(qiáo)喝.彩(hè)吝.惜(lìn)甘洌.(liè)黑黝黝..(yǒu)东施效颦.(pín)屏.息凝神(bǐng)楚王好.细腰(hào)2.易写错的字黑斑.陨.石河滩.庇覆.生锈.讥讽.可耻.干燥.局.促遗憾.细腻.嫌.弃枝蔓.咒骂..捂.着擅.长测验.捣.乱大厦.看待.蓬.勃谦.逊敬畏.疲乏.褴褛..漠.然垒.山墙东施效颦.3.文中的四字词语小心翼翼东施效颦灰心丧气大吃一惊一无所知局促不安独一无二无所不知无所畏惧衣衫褴褛心领神会君子谋道一派胡言一言不发大惊小怪无可奈何4.单元名句积累(1)君子之修身,内正其心,外正其容。
——欧阳修(2)清水出芙蓉,天然去雕饰。
——李白(3)人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。
——契诃夫5.文中含有修辞手法的句子(1)成功喜欢不懈努力,永往直前的人。
(拟人)一朵朝气蓬勃的小花,做天空中一只展翅飞翔的小鸟……(排比)(3)有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。
(夸张)(4)他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗?(反问)6.单元相关链接(1)出自寓言故事的成语拔苗助长邯郸学步狐假虎威画蛇添足惊弓之鸟刻舟求剑南辕北辙杞人忧天塞翁失马守株待兔亡羊补牢掩耳盗铃叶公好龙鹬蚌相争郑人买履自相矛盾坐井观天滥竽充数(2)含“美”字的成语良辰美景物美价廉良金美玉两全其美美不胜收美轮美奂十全十美完美无缺尽善尽美成人之美志美厉行(3)有关“自信”的格言警句①自信是成功的第一秘诀。
——爱默生②恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
六年级上册语文素材-第二单元知识盘点北师大版
第二单元知识盘点一、易错音荟萃细腻(nì) 槐(huái)树繁衍(yǎn)陨(yǔn)石东施效颦(pín) 提纲挈(qiè)领二、多音字聚会翘:qiáo(翘首) qiào(翘尾巴)屏:píng(屏风) bǐnɡ(屏气)期:qī(日期) jī(期年)厦:xià(厦门) shà(广厦)三、易考字大全卧倒小摊垒墙海滩嫌疑覆盖辱骂斑斑锈迹讥讽可耻捂住比比皆是擅长挺住经验傻子捣乱蓬勃四、认识近义词遗憾(后悔) 细腻(细致)覆盖(遮盖) 繁衍(繁殖)惊奇(惊讶) 小心翼翼(谨小慎微)擅长(精通) 一无所知(一窍不通)五、认识反义词细腻(粗糙) 讨厌(喜欢)讥讽(奉承) 寂寞(热闹)黧黑(白暂) 独一无二(多如牛毛)六、易考词积累簿1.形容词的合理搭配。
诚挚的爱情伟大的丑石世俗的讥讽普通的学生自己的优点最好的鼓励挺直的小树展翅飞翔的小鸟2.动词的合理搭配。
搬丑石垒山墙磕破膝盖悟出道理树立信心鼓励自己3.四字词语。
无可奈何小心翼翼又丑又怪以丑为美东施效颦灰心丧气一无所知独一无二朝气蓬勃无所不知无所畏惧风度翩翩4.量词。
一台石磨一个石匠一杯冰水一个夏天一堵墙一截枯根一块石子一个学期一个道理一朵小花一颗星星一只小鸟七、易考句集训夸张句:有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。
反问句:1.我们又有什么证据呢?2.谁能预测自己在考场后的人生?排比句:做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天空中一只展翅飞翔的小鸟。
比喻句:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。
八、单元名句1.君子之修身,内正其心,外正其容。
(欧阳修)2.清水出芙蓉,天然去雕饰。
(李白)3.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。
(契诃夫)4.美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
北师大版语文第二单元知识复习
第二单元知识复习一、易读错的字酥(sU) 堤岸(di) 禁锢(jin) 映照(ying) 回旋( xuan) 纤细(xian)袅袅(niǎo)二、多音字( bėi(背影) zhāo(朝阳) yīng应该背:bēi(背包) 朝:cháo(朝廷) 应:yìng 呼应和:hé和气hè唱和、奉和、随声附和、曲高和寡、一唱百和huó和泥、和面huò和弄nong、和药、和稀泥hú和了盛:shèng 盛会、盛情chéng 盛饭、盛器纤:xiān 纤维、纤尘qiàn 纤手、纤夫三、形近字撤(撤退) 衰(衰弱) 旋(旋转) 披(披肩) 催(催促) 撒(撒种) 哀(悲哀) 旅(旅行) 坡(上坡) 摧(摧毁) 滔(滔滔)蹈(舞蹈)驰()驶()橡()拨()堪()配()弛()使()豫()拔()湛()醒()四、听写词语进攻撤退威力滔滔沿途衰竭汹涌竖琴寂静奔腾驯服回旋波纹纤细催促明镜寒气凛凛山崩地裂忽大忽小如雾如烟五、近义词沉醉-陶醉纤细一纤弱绚丽一绚烂六、按要求写词语。
描写水的四字词语:、、、描写山的四字词语:、、、描写外貌的四字词语:描写神态的四字词语:水平如镜(带比喻的):、、、重重叠叠(AABB):、、、词语解释:闷闷不乐:狼吞虎咽:七、我的积累多又多。
①在我国的万水千山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵被称为,它们是东岳、、南岳、、中岳,其中为五岳之首。
②当你看到需要帮助的老人时你会想起那句名言:③当你遇到缺乏爱心的人时你会用那句名言来劝他:④小明经常说话不算数,失信于人,你会用那句名言来劝他:⑤以诚待人是中华民族的传统美德,我积累了有关的名言警句:(至少写两句)。
北师大版小学六年级上册语文第二单元复习
第二单元测试第一部分积累运用一、看拼音,写词语yí hàn bào qiàn yuàn han hè cǎi( ) ( ) ( ) ( )gǔ lì jú cù shàn chánɡ fēi xiánɡ( ) ( ) ( ) ( )xì nì xián qì dǎo luàn zāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。
小心()()无可()何大吃一()()心()气一无所()展()飞()东()效()()往()前高楼大()朝气()()()紧牙关不()努力三、请给下面句中的填上合适的词语或句子,使语句完整。
1、君子之修身,_____________,_____________。
2、清水____________________,_________________。
3、人的一切都应该是美的:4、如果不能成为大道,那就___________;如果不能成为太阳,那就______。
做河里_____,做林中_____,做草地上_____,做天空中_____......决定成败的不是____,而是________。
四、把下列词语补充完整。
()人听闻一无所()()一()二灰心()气坚持不()衣衫()( )无所畏()不可()补()声()气五、仿写1、如果不能成为太阳,那就做一颗星星。
2、做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树。
第二部分课文理解六、《丑石》一文,回答问题。
1、《丑石》是一篇精美的哲理性散文,主要写的是________。
表达了______________________。
2、“我”对丑石的认识前后有什么变化?为什么会有这种变化?__________________________________________________________。
北师大语文第二单元知识点
北师大语文第二单元知识点编辑短评语文阅读,是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能/知识点总结,需要在反复完成阅读习题和总结中积累相应的知识。
下面提供北师大语文第二单元知识点给教师和学生,仅供参考!前言下载提示:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。
语文能力是学习其他学科和科学的基础。
Download tips:Chinese is a key teaching subject in the basic education curriculum system. The content of its teaching is language and culture, and the form of its operation is also language and culture. Language ability is the basis for learning other subjects and sciences.北师大语文第二单元知识点篇一【年代】:现代【作者】:_词牌名】:沁园春【题目】:雪【写作时间】:1936年2月【内容】:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风_一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【写作背景】1935年10月,中央红军主力长征到达陕甘,重新有了可以立足的根据地,这是巨大的胜利。
但是,陕甘根据地当时外部环境和内部状况都面对着十分严峻的形势。
11月3日,在甘泉县下寺湾,召开中共中央政治局常委会议,听取陕甘晋省委副书记郭洪涛和西北军委主席聂洪钧的汇报。
同一天,中央政治局举行会议,着重讨论当前的军事行动。
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第二单元基础知识归类
一、易读错的字
陨.石(yǔn√run)翘.望(qiáo√qiào)可耻.(chǐ√ci)捶.打(chuí√cuí)期.年(jī√qī)屏.息(bǐng√píng)擅.长(shàn√sàn)大厦.(shà√xià)蓬勃.(bó√bé)
二、易写错的字
覆:上边是“⻃”,不是“西”。
斑:第八笔是点,不是捺。
讽:第四笔不要写成横折弯钩。
皆:下边是“白”,不是“日”。
傻:右边中间的“八”字不可丢。
挺:中间不是“辶”。
蓬:是上下结构,不是半包围结构。
勃:右边是“力”,不是“攵”。
三、会写词语
卧室摊位垒球河滩嫌弃庇覆
生锈斑纹咒骂讥讽可耻捂着
屏息擅长挺立测验傻事捣乱
大厦皆大欢喜
四、辨字组词
卧(卧室)摊(摊开)嫌(嫌疑)覆(颠覆)
臣(功臣)滩(沙滩)谦(谦虚)履(履行)
锈(铁锈)斑(斑点)骂(咒骂)讽(讥讽)
绣(绣花)班(班级)驾(驾驶)枫(枫树)
耻(可耻)捂(捂盘)皆(皆是)屏(屏息)
址(地址)梧(梧桐)谐(和谐)展(展示)
擅(擅自)挺(坚挺)验(检验)傻(犯傻)
檀(檀香)艇(汽艇)检(检查)俊(俊俏)
捣(捣乱)厦(大厦)蓬(蓬松)勃(勃发)
岛(海岛)夏(夏天)篷(帐篷)渤(渤海)
五、多音字
qiáo(翘首)qī(期待)hǎo(好人)翘期好
qiào(翘尾巴)jī(期年)hào(爱好)
bēn(奔跑)píng(屏障)xià(厦门)奔屏厦
bèn(投奔)bǐng(屏息)shà(大厦)
méng(启蒙)
蒙mēng(蒙骗)
měng(蒙古包)
六、近义词
遗憾——惋惜细腻——精细嫌弃——讨厌害怕——惧怕鼓励——鼓舞敬畏——敬重愚鲁——愚笨恭维——奉承善良——慈善严肃——严正小心翼翼——小心谨慎
惊奇——惊讶(惊诧、惊异)渴望——盼望(希望、期望)
大吃一惊——大惊失色独一无二——举世无双无所不知——见多识广衣衫褴褛——衣不蔽体心神领会——心照不宣一言不发——闭口不言大惊小怪——少见多怪
七、反义词
光滑——粗糙光明——黑暗讥讽——称赞可耻——光荣伟大——平凡嫌弃——喜爱陌生——熟悉蓬勃——衰落恍惚——真切谦逊——骄傲恭维——挖苦善良——凶狠严肃——活泼小心翼翼——粗心大意大吃一惊——泰然自若
局促不安——落落大方独一无二——司空见惯无所畏惧——畏首畏尾衣衫褴褛——衣冠楚楚心神领会——大惑不解一言不发——口若悬河大惊小怪——见怪不怪
八、词语搭配
详细情况详细内容详细地址详细情形详细书目美好的心灵美丽的容貌美妙的音乐美满的生活美观的包装
九、成语
1.成语盘点
无可奈何朝气蓬勃心神领会大惊小怪小心翼翼风度翩翩
风度翩翩衣衫褴褛家常便饭一言不发局促不安东施效颦
耸人听闻无所畏惧灰心丧气一无所知无所不知无所不为
大吃一惊独一无二
2.成语接龙
无可奈何→何去何从→从容不迫→迫不及待→待人接物→物是人非→非同小可→可有可无
大吃一惊→惊天动地→地久天长→长治久安→安步当车→车水马龙→龙马精神→神通广大
3.成语拓展
(1)形容毫无办法的成语
无可奈何束手无策无能为力一筹莫展束手无计黔驴技穷
(2)形容做事谨慎的成语
小心翼翼小心谨慎谨小慎微谨言慎行一丝不苟兢兢业业
(3)“一无所~”式成语
一无所知一无所长一无所得一无所成一无所好一无所好
一无所获一无所有
(4)形容“大~小~”的成语
大惊小怪大材小用大醇小疵大呼小叫大街小巷大题小做
十、诗文佳句
1、君子之秀身,内正其心,外正其容。
(宋·欧阳修《左式辨》)
2、清水出芙蓉,天然去雕饰。
(唐·李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》)
3、人而无信,不知其可也。
(《论语·为政》)。