2019高中学生期末自自我评价
高中生期末自我评价十篇
高中生期末自我评价十篇自我评价是个体对自我能力和价值所持有的最基本的评价和估计，高中学生到了期末总少不了对自我的评价。
以下是小编为大家整理的高中生期末自我评价10篇，欢迎大家阅读!高中生期末自我评价(一)随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。
我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。
我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。
自强不息和努力奋斗是我的人生格言。
我会坚定理想，努力朝着目标前进。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。
当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
高中生期末自我评价(二)时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。
爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。
不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。
是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。
在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。
高中生期末的自我评价（通用30篇）
高中生期末的自我评价高中生期末的自我评价学生自我评价怎么写自我评价的内容一般从四个方面去写；一、学业上大学里所学的专业课程，如果和所面试职位相关，需要详细说明，否则略微带过;英语水平和计算机技能是必须要说明的，因为这个大家都会有;最后要说明在校期间所获得的奖项，实事求是，拒绝浮夸。
二、思想上"向党组织靠拢"这是一句很受用的话，每个人都可以用，且不会有负效果，良好的态度是必要的。
三、集体活动上集体活动能体现一个人的积极性与主动性，所以要说明大学或工作后年里参加了什么社团、什么活动。
四、总结需要标明决心，面对全新的社会领域，做好充分的准备去迎接挑战。
高中生期末的自我评价（通用30篇）在学习、工作、生活中，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。
你知道自我评价怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的高中生期末的自我评价（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
高中生期末的自我评价1经过了高一上学期的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
法律意识，公德意识本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
品德优良善于与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。
品德优秀有良好的行为习惯学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。
学习态度端正认真完成作业，学习目的明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。
高中生期末自我评价14篇
高中生期末自我评价14篇高中生期末自我评价篇1进入xx中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。
在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。
课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野。
我只需要把经验和教训铭刻于心。
要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
利希顿堡说“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉”我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！同时认真听取同学的见解，和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
愿意合作与交流。
在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；主动提供自己的资料和想法，与他人分享聪明，体验合作的`愉快。
尊重他人劳动成果；能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。
对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。
而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
高中生期末自我评价篇2在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。
我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质；积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。
高中期末的自我评价（精选8篇）
整理档案工作日记三篇整理档案是一份枯燥但需要细心的工作，下面是小编整理的整理档案工作日记，欢迎阅读！今天可没有像先前几天去的那么的早，我只是准时去了单位。
现在我手里有了办公室钥匙，和前台打个招呼，做个出勤登记，就进了自己的办公室。
发现一个问题：我们的林经理好像有迟到的毛病。
也许昨晚应酬多了，一大早没醒酒起不来。
哎，领导嘛，以后不被她挑毛病我就很高兴了。
我本来还蛮自信的，认为自己算是优秀的，学校干部也不是没担任过，大小活动也不是没参加过。
但是到这里来，感觉自己什么都不会，除了以前在学校学过的一些办公软件，word、excel、ppt什么的，虽然现在办公中使用的还是很顺手的，但是其他就得自己花时间琢磨琢磨了，就连使用传真机和复印机都是同事教的。
自我安慰一下吧，哎，第一次嘛，慢慢就能实现自我了。
可能这些天太闲，觉得有点空虚，但这是我自己选择的路，既然选了，我要坚定的走下去。
因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。
这周主要负责计划、统计的管理工作负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报，按月编制施工统计报表：在平时统计资料基础上，编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。
编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对，不得多报，早报，重报，漏报。
负责与项目有关的各类合同的档案管理：负责对签订完成的合同进行收编归档，并开列编制目录。
作好借阅登记，不得擅自抽取、复制、涂改，不得遗失，不得在案卷上随意划线、抽拆。
负责向销售策划提供工程主要形象进度信息：向各*工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况，为销售策划提供确实、可靠的工程信息。
指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资资料)的保管：指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。
指导工程技术人员对工作活动中形成的，经过办理完毕的，具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料。
高中期末自我评价(通用10篇)
高中期末自我评价(通用10篇)高中期末自我评价篇一在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间，“无知”的我才意识到学习的重要性，我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基础，虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止。
即使是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在夫子说过“三人行，必有我师”，但是，觉得我常常都是“得过且过”马马虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德，最我觉得自豪的是，某某期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天某某百个俯卧撑、步行上学，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈，但为什么我在体育考试中这么失败？原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
总言而至，我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。
高中学生期末自我评价（精选5篇）
高中学生期末自我评价（精选5篇）高中学生期末自我评价（精选5篇）无论在学习、工作或是生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。
写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？以下是小编整理的高中学生期末自我评价（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中学生期末自我评价1在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败。
还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。
新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
学期末的我：在放假期间，如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过，过得充实，对自己有意义就行了。
能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验。
我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足。
再提前学习新课程。
我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
高中学期末自我评价（通用5篇）
高中学期末自我评价高中学期末自我评价（通用5篇）在我们平凡的日常里，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。
那么你有了解过自我评价吗？下面是小编为大家收集的高中学期末自我评价（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
高中学期末自我评价1高一的第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的假期。
时光飞逝，斗转星移。
转眼成为高一（1）班一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。
原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小。
我们不得不笑着回首我们所走过的路。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。
每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。
在考勤方面基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上大学。
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
高中学期末自我评价范文（精选16篇）
高中学期末自我评价范文（精选16篇）高中学期末范文篇1时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。
，特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。
在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现今社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，时刻准备着，等待着机会的到来。
第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个：(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。
高中生期末自我评价十篇
高中生期末自我评价十篇1. 我非常重视学业，期末考试中取得了优异的成绩。
努力学习，并保持专注，是我在这学期最大的收获。
2. 我积极参与了学校的各种活动，担任班级干部并组织了一次班级聚会。
通过这些经历，我变得更加自信和领导能力也提升了不少。
3. 本学期我加入了学校的辩论队，并在校内赛事中取得了好成绩。
通过参与辩论，我学到了如何运用合理的论据来说服别人，并提高了自己的口才和思维能力。
4. 这学期我参加了学校的英语演讲比赛，并获得了第一名的好成绩。
为了达到这个目标，我不断练习演讲和提高自己的口语表达能力。
5. 我作为学校乐队的一员，参与了校内的音乐表演。
在这个过程中，我学到了如何与他人合作，提高协作能力，并且培养了音乐方面的兴趣。
6. 这学期，我加入了学校的篮球队，并参加了一些比赛。
通过体育锻炼，我增强了体质，并且学到了如何与他人团队合作，遇到挫折时也学会坚持不懈。
7. 我积极参加了学校的社区服务活动，为社会做贡献。
通过这些活动，我学到了关爱他人和乐于助人的重要性。
8. 我参加了学校的化学实验班，并在实验中积极参与。
通过实验，我提高了实践能力，并且更加深入地理解了化学的原理。
9. 本学期我参加了学校的写作社团，并发表了一篇优秀的作文。
通过这个经历，我提高了写作能力并且培养了自己对文学的兴趣。
10. 在这学期里，我参与了学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
这个经历让我学到了与他人合作和奉献的重要性，并对社会问题有了更深的理解。
以上是我对自己在期末中的自我评价，我希望在接下来的学期里能够继续努力，取得更好的成绩，并在其他领域有更多的收获。
高中生期末自我总结自我评价(通用8篇)
高中生期末自我总结自我评价（通用8篇）高中生期末自我总结自我评价篇1如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。
时间，摧残人，也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。
学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。
因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。
因此，学会理解生活比学会生活要重要；梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移！高一，是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。
在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。
学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。
日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。
“每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。
”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。
practice makes perfect！只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。
生活上，体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。
许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理。
但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。
这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。
分享2019年最新的高中学生期末自我评价五篇参考
分享2019年最新的高中学生期末自我评价五篇参考----WORD文档，下载后可编辑修改----精选高中学生期末自我评价 (一)人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
下面就是我一年来的具体表现。
社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。
我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。
作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
让自己能飞得更高更远参考高中学生期末自我评价 (二)步入高三，我更加懂得刻苦学习的重要，我会在保障德智体美劳全面发展的前提下，用自己辛勤的努力实现升入理想大学的梦想。
我认为我是一个文明有礼，热爱劳动，朴实聪慧的学生。
我尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，我是一个充满自信的好学生。
我是一个上进心特别强的人，积极进取，具有顽强的意志力和拼搏精神，与同学和睦相处，互帮互助，认真听取老师的教诲，与老师沟通相处的非常融洽，并认真完成每天的各项作业，我相信，凭借着自己的顽强毅力和拼搏精神，一定会实现自己的人生理想。
我是一名活泼开朗积极上进的高中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。
高中学生期末自我评价(八篇)
高中学生期末自我评价我热爱学习，喜欢紧张起来去学习的感觉，该生从不认为学习是苦的，能从学习中体验出很多，但有时会偷点懒，偶尔完不成作业，并且不爱动脑子，对课堂上讲的内容不善于深入思考，态度很认真，如果做作业就一定会认真书写，按质按量完成，上课爱睡觉，尤其是上文科的课时时，经常达瞌睡，不能很好的抓住课堂。
课后的复习巩固做的不够好。
在生活中，不喜欢与人吵吵闹闹，所以与同学的关系不是那么和谐，但对于已经交到的朋友，会真诚对待。
并且喜欢帮助别人。
不愿意和老师交流，这是她的一大损失，但是十分尊重老师。
高中学生期末自我评价（二）坦白的说，我现在的学习真的很努力，我也知道几乎每个人都在拼，因为我们剩下的学习时间已经不多了，只不过作业太多，我思维又慢，所以每天都有写不完的作业，我有种力不从心的感觉。
对于这半学期的学习，总的来说，我感觉我的态度是够认真的，勤奋，我认为我不比别人落后，只不过我的学习效率太低了。
对于学习，我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因，作业完不成，见得题型自然就少，做题的思维方式也就单一化了，考虑问题不能从多方面考虑，还有一点，学习知识的基础不好，也就是上课老师讲的内容，下课不能及时复习巩固，以至于基础不扎实，做题似会不会。
对于以后的十几天，我要拼拼拼，会尽自己全力去学习。
高中学生期末自我评价（三）在过去的这一学期中，我在学习上，整体上认真踏实，能够积极的参加各种活动，课上能积极配合老师，认真听讲，并记笔记，但是我不能长久的全身心的投入学习中，学习态度不够认真，不够严谨。
课下不能及时复习，懒。
纪律性强，不做任何有损班级荣誉的事，不说任何有损班级荣誉的话，能够做到不迟到，不早退，按时完成作业。
在生活上，能够很好的适应高中生活，处理好同学关系。
尊敬师长，团结同学。
高中学生期末自我评价（四）现在心里很失落，为什么呢?在初中班里前几名，到了一中，一下子落在___名左右，心里很是不平衡，想努力赶，但是高手太强大了。
高中生的期末自我评价范文(精选5篇)
高中生的期末自我评价范文〔精选5篇〕高中生的期末自我评价范文〔精选5篇〕高中生的期末自我评价1不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。
在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。
“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。
在这学期里，我可以做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。
老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。
在学习方面，我做得还可以，我可以按时完成作业，做到老实守信。
考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的程度来应对考试。
另外，我觉得自己在学习方面还算很积极。
在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极答复以下问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。
一学期以来，几乎都是如此。
但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。
古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。
高中生的期末自我评价2从知识方面来讲，无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展，我和同学们一起以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神勤奋学习，提升了成绩。
从思想行为方面，我逐渐变得成熟，我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母，勤勤恳恳教育我的老师，真真切切对待我的同学。
我用智慧丰富内涵，我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”短暂的痛苦与将来相比算得了什么！我宁愿忍受寂寞·我不懊悔我的高中！回味高中，我更加充满信心，我将继续努力，为成为社会栋梁而努力奋斗！一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
期末学生自我评价高中范文（四篇）
期末学生自我评价高中范文白驹过隙，流年似水。
转眼，又是一个炎炎夏日。
作为班长，不知不觉和大家一起走过了近___多个日子。
回首，仿佛刚报到时我们相互问姓名的场景还在昨天。
在这三年的校园生活中，有太多的甜美回忆、太多的温馨，我们感奋不已;有太多的沉思、太多的感慨，我们共同成长!身为班长，最真实的见证了班级发展点点滴滴与我们共同成长的每一步。
在___班最后一起学习的这个学期，我们都尽自己的最大的努力，不让自己留下遗憾。
在本学期，经过大家的共同努力，每位同学都取得了不错的成绩。
因此，我们班也赢得了各科老师的表扬。
我们班的同学是活跃的，不论是课堂上，还是课余，比起其他班，更多一份活力在其中。
我一直认为这是我们班的最大优点。
在本次艺术节中，我们班的同学踊跃参加各项活动，在艺术节这个平台上尽情的展现自己。
尤其是本班承办的校园篮球赛，同学们都积极的帮忙出点子，在比赛场上分工明确，共同合作，取得了本校区篮球社第一名的好成绩。
这些也充分体现了我们班是一个积极活跃的群体。
在学习上，我们本着“共同进步”的精神。
每个人针对自己薄弱的科目，进行有计划的学习。
在学期初，学习委员制订了小组学习的计划，每个同学自由组合___人为一组，进行组与组之间的比赛，并加相应的德育学分。
这个方法激发了同学们的学习主动性，不懂的题目就在组里展开讨论，共同探究、共同进步。
此外，各科老师也在课外抽出时间为同学进行辅导，放弃休息时间解答同学们的问题。
所以，我们的进步，除了自身努力，于老师的悉心教导也是分不开的。
在班级的卫生负责方面，我们有专门负责管理的卫生委员，同时设置每天负责打扫教室的值日生与卫生小组长。
班级的卫生工具也有专门的放置地点，有效的保证了同学们整洁的学习环境。
班级卫生的清扫也有明确的分工，每个人都有适当的清扫工作。
另外，班里的同学自觉性比较强，带早餐进校门的同学都会自觉去食堂吃，不在教室里制造奇怪的味道。
每天卫生委员和卫生小组长都要检查一下值日生是否打扫过地面，否清理了讲台和黑板，以保证教室有一个舒适，整洁的卫生环境，让同学们能够全心投入学习。
高中生学期末自我评价范文(3篇)
高中生学期末自我评价范文（3篇）高中生学期末自我评价范文（精选3篇）高中生学期末自我评价范文篇1自从我进入高中学习，三年来无论在学习上还是生活中，我都踏踏实实，一步一个脚印。
在学习上我一丝不苟，认认真真，向知识的殿堂稳步迈进。
因为总能从所做的事情中总结经验教训，生活中我乐于助人，与同学关系十分融洽，所以我性格活泼开朗，简洁大方，得到老师同学们的认可。
从来没有无故旷课，迟到的现象出现。
遵守校纪校规。
我是一个不怕苦不怕累，学习敢拼搏，生活中敢奋斗，是一个积极向上的好学生。
高中生学期末自我评价范文篇2而且进入高中这三年，我刻苦学习，脚踏实地，一步一个脚印。
我学习成绩优异，各项成绩在班里名列前茅，深得老师的喜爱。
遇到挫折，不气馁，在困难前不低头，具有顽强拼搏的精神。
在生活上，乐于助人，帮助同学。
愿意在同学需要我的时候伸出援手，我活泼开朗，大方得体，善于交流，总是积极参加各项活动。
我遵守学校里的各项规章制度，是老师和同学们眼中好学生。
高中生学期末自我评价范文篇3进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。
总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。
在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。
爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。
不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
本人为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
期末学生自我评价高中模版(四篇)
期末学生自我评价高中模版随着本学期的结束，___中诞生已经整整一年了。
这一年，无论是对于___中来说，还是对于每一位___中人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。
在这一年里，___中人用实际行动承担着教育的责任，用辛劳诠释着教育的力量。
在这一年里，我们虽然忙碌，但却充实;虽然艰辛，但却欣慰。
我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在简短而充实、平凡而忙碌的___多个日子里，学校的人际关系融洽和谐，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越好!____-____学年度即将结束，我代表___校长、代表学校班子成员，对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持，感谢您们对我们班子的理解宽容，感谢您们对学校发展作出的重大贡献!现在，我从以下四个方面，将一学期来学校工作进行总结：(一)确立品牌建设理念，特色求发展。
本学年是___中的创建创标之年，我校以此为契机，在教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取，围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念，突出“创建___中办学特色，打造___教育品牌”的办学宗旨，努力追求“为教师发展铺路，为学生成才奠基”的办学目标，确立了品牌建设理念，提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平，开展特色活动提高学生综合实践能力，使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘，无私奉献，用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们的一线教师，不提要求，不计得失。
有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了___中发展，都毫无怨言，任劳任怨。
我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调;办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建，迎检项目多，但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言，没有教师因个人事务而影响集体工作。
高中学期末的自我评价3篇
高中学期末的自我评价3篇高中学期末的自我评价3篇进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。
下面由小编为您整理出的高中学期末的自我评价，一起来看看吧。
高中学期末的自我评价1热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
本人在此学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
在学习上，本人学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中学期末的自我评价2思想素质挺好的，能与同学互相帮助，友爱互助，能够遵守学校的各项规定，不谈恋爱，不打架，不骂人，不带手机到学校，能够上课认真听讲，下课认真复习，学习能力和态度都挺好，体育都能达到优秀的水平。
高中学期末自我评价14篇
高中学期末自我评价14篇高中学期末自我评价1在高中三年的学习的时间里，我踏踏实实，一步一个脚印的努力学习着。
在生活中各方面我诚诚恳恳，简洁大方，任劳任怨，与朋友家人的关系也十分融洽。
在学习中，我取得了不错的成绩，使自己稳步上升。
也提高自我素质，我能以宽容的心态包容每一个人，而且待人亲切，和蔼，主动帮助同学，我也从同学的帮助中获得了不少收获。
在高中的三年时间里，既锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为了一名合格的高中生。
随着时光的流逝，三年美好高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。
对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。
在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。
我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。
在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。
在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系十分融洽。
我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。
课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师的帮助。
在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。
我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。
我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。
我要努力，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。
让祖国更加繁荣昌盛。
坚持就是胜利。
高中学期末自我评价2珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了颇多。
首先是我端正了学习态度。
高中期末自我评价5篇
高中期末自我评价高中期末自我评价5篇在学习、工作或生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
如何写自我评价才合适呢？下面是小编为大家收集的高中期末自我评价5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中期末自我评价5篇1从知识方面来讲，无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展，我和同学们一起以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神勤奋学习，提升了成绩。
从思想行为方面，我逐渐变得成熟，我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母，勤勤恳恳教育我的老师，真真切切对待我的同学。
我用智慧丰富内涵，我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”短暂的痛苦与未来相比算得了什么！我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中！回味高中，我更加充满信心，我将继续努力，为成为社会栋梁而努力奋斗！一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的`同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
高中期末自我评价5篇2我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
高中期末自我评价5篇
高中期末自我评价5篇高中期末自我评价5篇1高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永久无法忘却的经受。
高中三年我收获了很多学问，也学到了许多做人的道理。
贯穿起三年的每一个片断，学习是主旋律。
我怀揣幻想，步入高中，投入到高中紧急的学习中去。
经过前两年的摸打滚爬，成果慢慢有所起色。
尽管还不尽如人意，但我仍要竭尽全力。
有时会觉得很累，有时也因某次成果的下滑而懊丧，但我从不没有气馁过，由于我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就，就必需经得住苦痛的磨炼。
高中生活带给我的除了学问储备丰富，还让我的心智更加健全。
我清晰地感觉到我比以前成熟了很多。
年少的轻狂和不羁变成了如今的'稳重。
遇事我不再盲目冲动，而是用成熟的思想和丰富的学问去解决。
我发觉高中就像是连接自我和社会和纽带，在高中，我们学会了如何走向社会。
高中，是我们用青春绘成的宏图，是我人生最美的一页，我要将其永久牢记在心。
高中三年如白驹过隙转瞬即逝。
高中三年，有过胜利的喜悦，有过失败的苦痛。
但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。
我可以问心无愧的说一句：我用生命充实了高中每一天!高中期末自我评价5篇2个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是老实、热忱、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，容许别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我容许以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热忱恳切，所以从学校到高中始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。
在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。
我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019高中学生期末自自我评价
2019高中学生期末自自我评价
高中生，是进入中学学习时期的高级中学学习的学生统称，包括普通高中、职业高中，中等职业学校等。
那么高中生期末学期的自我评价怎么写。
下面由范文大全小编为大家精心收集的4篇高中学生期末自自我评价，希望可以帮到大家。
【高中学生期末自自我评价一】
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
【高中学生期末自自我评价二】
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
【高中学生期末自自我评价三】
本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。
本人认为诚信是立身之本，所以本人一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了本人见面，本人答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，本人更懂得了，考虑问题应周到，这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。
本人这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，本人把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，本人一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，本人确实比以前坚毅了许多，但本人不会松懈下来的。
以上这些优点，是本人今后立身处世的根本，本人应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
【高中学生期末自自我评价四】
我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来，我尊敬师长，团结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。