临沂行(六)梦
优秀志愿服务组织事迹材料
优秀志愿服务组织事迹材料优秀志愿服务组织事迹材料（精选6篇） 在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家都不可避免地会接触到事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的优秀志愿服务组织事迹材料（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
优秀志愿服务组织事迹材料篇1 作为⼀名青年志愿者，经常有听我们⾝边的党员或建党对象在那说“我没有机会为同学们服务”之类的话，我觉得作为⼀名青年志愿者是⼀个⾮常好的途径。
不仅使你服务的⼈感到⾮常的开⼼，你⾃⼰也会从中受益匪浅的。
以下是我作为⼀名青年志愿者所做的⼀些事，虽然是⾮常少，但我还是想跟⼤家分享⼀下。
作为⼀名医学⽣，最渴望的就是能够利⽤我们所学的专业知识去服务社会、服务⼈民，我积极的报名参加了这次的青年志愿活动，经过⽼师们的培训之后，我就上岗⼯作了。
在这次活动中，我们给⼀些智障的运动员做全⾝的体检，我被分配到“checkin”组，并担任组长，在协调好组员之间的⼯作的同时，我认真做好“checkin”的⼯作，利⽤我会温州话的优势，跟那些智障的⼩朋友们进⾏良好的沟通，得到他们最基本的资料，为我们下⼀步的检查做好准备。
在与他们的相处中，他们的真诚和童⼼毫不隐饰的展现在我的⾯前，同时露出他们那真张笑脸，那时觉得我的服务是有价值的，能感受到做为⼀名青年志愿者的乐趣!我的青年志愿者的⽣涯就此拉开了序幕! 接下来我还参加了两次的暑期社会实践活动。
⼀次是在为期⼋天的暑期社会实践中，我们⼀⾏25⼈，每个⼈都有不同的⼯作，虽然条件⽐较艰苦，⼤家都没有说什么，因为⼤家都知道我们此⾏的⽬的——为⼭区的⼈们送医送药。
我作为医疗组的组员，作过各种各样的⼯作，如分诊、给病⼈发药、协助医⽣的⼯作，也做过我们团队的后勤——给组员们准备晚饭。
各种不同的⼯作有不同的感受。
由于⼤家的⼀起努⼒我们团队被评为当年暑期社会实践的“省级优秀服务队”。
全国各地韩氏字辈总览之山东篇
山东济南章丘：鬼、作、凤、继、广、向、明、恒、永、昌。
山东济南平阴：敬、明、子、孝。
山东济南 ： 万、朝、长、青、振、继、学、殿、经、恩 。
我是朝字辈。
祖谱记载400多年前由直隶迁到济南。
山东济南平阴：“清、魁、天、三、振、得、□、允、法、文、九、美、道、兴、敬、明、子、效、继、顺、承、宗、正、修、衍、嗣、连、庆、恒、传”。
青岛：山东青岛胶南韩家寨村：十六世学、十七世端、十八世儒、世、善、嘉、锡、恒、传、道、修、德、立、甲、第、昭、宣、丰、功、俊、烈、慧、谱 、安、全、四十世笃、庆、久、远、克、孝、再、绵。
四十八世至一百五十九世如下：治、 家 、宪 、策、效 、呈、 贤、温、良、恭、俭、让、 为 、先、忠 、恕、 是、 从 、持、 一 、贯、仁、义 礼 、智 、信 、愈、 坚、致 、知 、格、物、根、基、固、诚、 意 、正、 心 、思、路、 宽、普、 济 、广 、施 、行 、欲、 方、谨、 勤 、聪 、敏、语、自、圆、崇文、 尚、武、 耀、 寰、 宇、讲、 古、 论、 今 、述、 雅、言、英、 雄 、豪 、杰、 优 、秀 、仕、勗、尔、阔、步、 同、 登、攀、精 、练 、科、艺、 造 、奇、 迹、发 、奋 、开、 拓 、新、 资、 源、业、 绩、 显、赫、铸、成、鉴、富 贵、荣、华、照、万、千。
注释(1)：如下各世辈字均用于第三字。
四九世家；五一世策；五三世呈；六一世先；六三世恕；六七世一；七八世格；八一世基；八四世意；八九世宽；一一二世古；一二四世仕；一三四世科；一三五世艺；一四五世源；一四六世业；一五二世鉴；一五九世千。
注释(2)：行辈命名由来，系徐村清朝翰林首全（字馥芳）公拟定报呈嘉庆皇帝核准后实行。
另有一支没有使用此字辈，另行拟定二十四世至五十五世如下：道、修、益、贤、子、福、泽、天、丰、绍、贻、恩、昌、世、荣、显、宝、奂、祥、泰、合、吉、兴、安、思、仁、绪、俊、耀、圣、祖、殿。
山东青岛即墨兰村： 全 、玉 、 高 、明、 德 。
我的家乡临沂优秀作文（通用12篇）
我的家乡临沂优秀作文（通用12篇）我的家乡临沂优秀作文（通用12篇）临沂因地临沂河得名，古称琅琊、沂州，是中华文明的重要发祥地之一。
下面是小编为大家整理的我的家乡临沂优秀作文（通用12篇），欢迎大家的阅读。
我的家乡临沂优秀作文篇1蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的临沂就是我的家。
我的家乡是地处沂蒙山区的古老城市，五千年的灿烂文化连绵不断发展而来，从古老到现代，一代书圣王羲之为临沂的文化增光添彩，《兰亭序》的美名天下闻名；一代名将孙武、孙膑为临沂的历史书写了新的篇章，《孙子兵法》、《孙膑兵法》天下景仰……抗日战场洒热血，改革开放勇争前。
我们不会忘记沂蒙红嫂的举动，更不会忘记沂蒙人民的赤诚；不会忘记带头人的淳朴，更不会忘记沂蒙人民的精神。
我们不会忘记，历史也同样铭记！蒙山高，沂水长。
依山为伴的千年沂河静静地流淌，像母亲轻轻哼唱着一首歌谣；风中摇曳的芦草，舞动着生生不息的旋律，水面上闪耀着熠熠波光，激荡着一个个美妙的音符。
银雀竹简的文字自然奔放，谱写着山高水长。
一曲《沂蒙山小调》被世人传唱的动听而悠扬。
我们的城市变得越来越美丽了，走在滨河大道，看看三河大桥，多么的壮观，让人不得不赞叹因为那就像健美的臂膀挽起了任命的安全和幸福感，再来到体育广场，那是为人民健康建造的啊，看，市民们有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在打网球，看脸上那幸福的表情，看着他们我也不由自主的笑了起来，是啊，在临沂，不仅有花还有珍稀植物，人们呼吸到的是没有污染的空气，凭河眺望，远处的青山苍翠清幽。
还有那拦河而建的橡胶坝，是家乡的又一到美丽风景线——清澈的河水波平如镜，与蔚蓝的天空交相辉映。
凤凰广场那一尊凤凰的雕像，头向上昂着，好像在骄傲地说，看，这就是我的家乡，多么美丽啊！历史再次演绎新的神话，临沂――我的家乡，这座地处沂蒙山区的古老城市，正向着新的太阳昂首前进。
小商品市场琳琅满目，南北商业的物流中心，临沂正向着现代化、商业化的进程奋然前行。
山西省运城市闻喜中学2023-2024学年高一下学期6月月考语文试题(含答案)
高一6月份自测性考试语文试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读中国古代小说每每被视为史余、史补而受轻视，大方之家每不屑道及。
“戊戌变法”前后，一些较早接触域外文学文化的知识分子，基于小说可以化民成俗的认识，开始译介欧美及日本的小说，并充分肯定小说的社会价值和教化功用。
梁启超首倡“小说界革命”，他肯定了小说的“载道”功用，以小说为文学之“最上乘”者，适应了晚清维新派改良群治的愿望。
兼之借助日渐兴盛的报纸刊物等快捷面广的传播媒介，动摇和瓦解了以往歧视小说的正统文学观，使得小说的译印和创作风起云涌。
这就改变了中国文学场域的格局，创造了一种新的文化语境．．．．．．。
在这样的文化语境中，一些有新思想、用新方法的学人开始以空前的热情对古代小说开展了学术研究。
1918年3月15日，胡适首先在北大文科研究所作了《论短篇小说》的演讲，讲稿修改后发于《新青年》。
该文虽只6000余字，却昭示了中国古代短篇小说研究的系统性。
不过让胡适付出更大热情的是中国章回小说的考证研究。
1920年8月，上海亚东图书馆推出汪原放标点版的《水浒传》，胡适撰写的《水浒传考证》置于卷首作为前言。
此后8年中，胡适先后为《儒林外史》《红楼梦》等章回小说撰写了20余篇考证及序跋文章。
在胡适的系列考证中，影响最大的首推1921年5月置于亚东版《红楼梦》卷首的《〈红楼梦〉考证》。
《红楼梦》对中国古代社会文化的影响，可能难以与流播久远的世代累积型经典小说《三国演义》《水浒传》相比，但因其精神内涵丰富，艺术表现高妙，题材与格调更适合文人读者的口味，所以程甲本问世后，它便受到读书人阶层的群体青睐。
沂蒙红色研学征文
沂蒙红色研学征文沂蒙红色研学之旅：历史的回音与时代的担当红色沂蒙，一片英雄的土地。
这里不仅有着丰富的历史文化底蕴，更有着光荣的革命传统。
我有幸踏上这片充满传奇色彩的土地，感受那厚重的历史与鲜活的革命精神。
沂蒙红色研学之旅，旨在传承红色基因，弘扬革命精神。
我们走进孟良崮战役纪念馆，重温那段血与火的岁月。
在讲解员的讲述下，我们了解到了孟良崮战役的经过和意义，感受到了革命先烈们的英勇无畏和坚定信仰。
那些珍贵的照片、文物和模拟战场场景，让我们更加深入地理解了沂蒙人民在革命战争中所做出的巨大牺牲和贡献。
在临沂市红色旅游教育基地，我们身临其境地体验了红军长征的艰辛历程。
我们走过了雪山、草地，穿越了沼泽、森林，感受到了红军战士们在艰苦卓绝的环境中所展现出的顽强毅力和坚定信念。
这些体验让我们更加深刻地理解了革命先烈们的伟大精神和无私奉献。
在沂蒙红嫂纪念馆，我们了解到了那些英勇的红嫂们的故事。
她们为了支援前线，不惜付出一切代价。
她们用自己的乳汁喂养伤员、为战士们缝补衣物、运送弹药，她们的英勇事迹让我们深感敬佩。
这些红嫂们所展现出的沂蒙女性的伟大精神和坚强意志，成为了我们学习的榜样。
在这次沂蒙红色研学之旅中，我们还探访了临沂市抗日战争纪念馆和临沂市博物馆。
在这些场馆中，我们了解到了临沂人民在抗日战争中的英勇事迹和丰功伟绩。
那些历史照片、文物和影像资料，让我们更加深入地理解了抗日战争的艰辛历程和胜利的意义。
同时，我们还领略了临沂市博物馆中丰富多彩的藏品和文化瑰宝，感受到了临沂地区深厚的历史文化底蕴。
通过这次沂蒙红色研学之旅，我们深刻认识到了沂蒙地区光荣的革命传统和伟大的民族精神。
我们深知，今天的幸福生活是无数先烈们用生命和鲜血换来的。
我们要倍加珍惜来之不易的美好生活，努力学习和传承先烈们的伟大精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在新时代背景下，我们要担当起历史的重任，弘扬红色文化，传承红色基因。
我们要将沂蒙红色研学之旅中所学到的知识和精神带回到日常生活中，将其转化为实际行动和工作动力。
临沂晚上夜景好玩的地方
临沂晚上夜景好玩的地方伙伴们,听我给你们介绍一番临沂夜晚最不可错过的夺目夜景吧:1. "临沂大瀑布啊,在璀璨的夜色下,宛如一条飞流直下的星河!"生动形容夜景的灿烂壮观。
示例对话:-"听说临沂大瀑布夜景很漂亮,你去过吗?"-"当然,临沂大瀑布啊,在璀璨的夜色下,宛如一条飞流直下的星河,绚丽夺目到让人屏息!"2. "那眩目的彩灯簇拥着临沂老城区,简直就是童话世界的实景版!"赞叹城区灯火辉煌夺目。
示例:-"临沂老城区夜景怎么样?"-"那眩目的彩灯簇拥着临沂老城区,简直就是童话世界的实景版!一颗颗火树银花,热闹非凡。
"3. "大明湖畔棋盘文化广场夜景,是这片璀璨星空下最耀眼的明珠。
"夸张比喻夜景吸睛程度。
示例:-"你最爱临沂哪处夜景?为什么?"-"大明湖畔棋盘文化广场夜景,是这片璀璨星空下最耀眼的明珠。
浪漫的灯火照亮整个湖面,令人向往。
"4. "羊角山的灯光交相辉映,熠熠生辉,简直是大自然与灯火的奇幻合璧啊!"饱赞大自然景观与灯光的融合。
示例:-"听说羊角山夜景也很出众,你怎么看?"-"绝对精彩绝伦!羊角山的灯光交相辉映,熠熠生辉,简直是大自然与灯火的奇幻合璧啊!错过了真是可惜。
"5. "沂蒙大街绚丽夺目的霓虹灯海,就像一条熊熊燃烧的火炬!"形象生动描述城市霓虹灯海。
示例:-"沂蒙大街夜晚灯光怎么样?"-"绚丽夺目的霓虹灯海,就像一条熊熊燃烧的火炬,照亮整条大街,热闹非凡,别有一番韵味!"6. "彩虹桥上站一站,那夜景美到让人陶醉在了梦幻之境!"夸张赞叹临沂彩虹桥夜景迷人。
示例:-"临沂还有哪些夜景值得一看?"-"彩虹桥上站一站,那夜景美到让人陶醉在了梦幻之境!灯光与桥身交相辉映,浪漫无暇。
2023临沂市初三中考诗歌鉴赏语文试卷
2023临沂市初三中考诗歌鉴赏语文试卷一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的这首词，完成下列各题。
渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）画线句表达了作者________的情感。
（2）同样是写塞外风光，这首词与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同？试简要分析。
2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：________意思：________（2）首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？（3）“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（4）这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
3．阅读下面这首词，然后回答问题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是()A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
E.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
（2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。
邯郸海洋世界文案说说怎么写
邯郸海洋世界文案说说怎么写
1、临沂极地海洋世界：梦寻蓝色大海，情醉极地海洋。
2、把所有的温柔都设置成了仅你可见。
3、海底两万里，临沂等着你！
4、从圣淘沙的缆车到海洋馆，鱼尾狮传说的娓娓道来，夜晚的时光之翼结束第一天的行程。
不得不感叹实属时光之翼颇为震撼，随之今天由CP华裔朋友带领见识了世界名校国立大学，南洋理工大学以及华侨中学。
5、梦寻临沂，情醉极地海洋世界！
6、从隧道里出来，我们去了三楼。
那些岩壁上有很多的小窗，里面都养了各种各样的海底生物，让我大开眼界。
有一种还会吃人的鱼，叫食人鱼。
还有一种有毒的鱼，叫水母，它的毒性很强的，一只不大的水母就可以毒死六个人。
7、青山不及你眉毛，水清不似你目澈，跨过山水几场雨，我一生只爱你一个。
8、我想在山谷开一家店，贩卖猫的脚步声。
9、爱她，就带她去临沂极地海洋世界。
10、冰雪的世界，欢乐的海洋。
11、柔情海洋极地，大美好客临沂！
12、过去穿过了现在，绕过了未来，缝在心海中。
13、观极地海洋，赏临沂风光。
14、爱世间温柔事物，沿途为晚霞驻足。
15、来临沂，看极地世界，大美临沂欢迎你！
16、领略来自深海的奇妙奇幻，梦游临沂极地海洋世界！
17、畅游临沂海洋世界，聆听海的声音，探索海的奥秘。
18、也曾做过鲜衣怒马仗剑天涯的梦，后来朽于世故，伸手只抓住一缕风。
19、澳大利亚的海洋馆，真的超级漂酿哦！
20、海洋，希望，朋友，我来了！。
12规划初中生活(分层练习)(原卷版)
七上1.2《规划初中生活》【原卷版】基础练习提升练习拓展练习一 、重点知识填空1、规划是对 作出事先的设计与安排。
2、做好初中生活规划，应当先确定 。
我们要在老师和家长的帮助下，结合 和性格、能力、兴趣爱 好等自身条件，设定 的发展目标。
3、做好初中生活规划，应当制订 的行动方案。
我们可以根据 对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的 。
4、有了规划，我们更应当 向着既定目标前进。
将“努力”落实在每一天的 中。
5、凡事预则立，不预则废。
启示我们应做好初中生活 。
6、“为者常成，行者常至”鼓励人们做事情要 ，不要轻言放弃。
1．（2425七年级上·全国）列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
”这段话强调，实现理想需要（ ）A ．学会选择B ．提高素质C ．艰苦奋斗D ．做好人生规划2．（2324七年级下·河南郑州·期末）作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。
”这给我们的启示是（ ）①规划青春路径，探索青春之路 ②展现青春才华，激发潜能活力 分层练习③克服自身弱点，做到十全十美 ④激荡青春活力，助力青春成长A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④3．（2024·北京·模拟预测）以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。
①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④4．（2324七年级下·山东济南·期中）2023年度山东省“新时代好少年”王瑞阳，小学时喜欢上跳绳，但身高不高的他挥动彩绳时比较笨拙，很让他沮丧，但他没有放弃，而是每天坚持跳绳2小时，严格控制自己的饮食。
2024年山东省临沂市沂水县中考二模语文试题
2024年山东省临沂市沂水县中考二模语文试题一、基础知识综合五一假期，你和朋友小新决定对沂蒙革命老区红色旅游情况进行调研。
小新查阅资料后，做了下面的笔记与你分享。
①（1）临沂是全国著名的革命老区，是全国红色旅游重点城市和山东红色旅游核心区，被誉为“两战圣地、红色沂蒙”。
（2）“作为沂蒙革命老区，红色旅游是临沂旅游业发展的一张好牌，更是临沂旅游业发展的精神财富”。
临沂市旅游发展委员会主任解东介绍说。
②（3）依托丰富的红色旅游资源，临沂市坚持以沂蒙精神为根，以红色文化为魂，把握机遇，大胆创新，走出了一条具有沂蒙特色的红色旅游发展路子。
（4）围绕“亲情沂蒙·红色临沂”品牌，临沂市不断创新红色旅游发展模式，丰富红色旅游产品体系，党性教育、红色影视、研学体验等红色旅游产品不断涌现，全市红色旅游景区发展全面开花。
沂水县以红色革命教育、红色研学旅行为突破口，狠抓旅游基础设施建设，重点打造提升了“红嫂故里·鱼水情乡”桃棵子、沂蒙山根据地等红色旅游项目。
③赓续红色血脉，着力培根铸魂。
众多学校纷纷开展别具特色的“红色研学”，通过沉浸式、体验式的红色主题教育实践，感受一段难忘的“红色记忆”之旅。
活动中，学生们通过穿军装、戴军帽、站队列、看展览、听讲解等红色研学活动，亲身体验革命军人生活，感受战争年代（xiāo）烟弥．漫的战火气息，以及老一辈无产阶级革命家不畏艰险、浴血奋战、团结拼搏、大义凛．然的爱国主义精神。
在实践中突破自我，践行红军长征精神，在苦难中获得涅（pán）重生的勇气与力量。
1．小新有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。
请你帮小新选出正确的一项（）A．消磐mílǐn B．硝槃mílǐnC．消磐nílǐng D．硝槃nílǐng2．画波浪线的文段中，标点符号使用错误的一处是（）A．①B．①C．①D．①3．研学途中，小新与同学一起讨论大型红色主题舞台剧《红石崮》的观看感受，其中加点成语的使用，不正确．．．的一项是（）A．全剧生动表现了共产党人的英勇无畏和沂蒙人民对共产党的忠诚与爱戴，让时光回到了那个激情火热的年代，表演震撼人心，真让人荡气回肠．．．．。
山东省临沂市河东区2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题
2023-2024学年度上学期期中学业水平质量调研试题九年级语文注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷1至8页，答题卡1至4页。
总分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3．考生须在答题卡规定的区域内答题，在试题卷上答题不得分。
选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。
4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、识字与写字（6分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（2分）（）A．娉．婷（pīng）恪．守（kè）箴．言（jiān）抽丝剥．茧（bō）B．冠．冕（guān）曲．折（qū）愧赧．（nǎn）顿开茅塞．（sāi）C．逞．能（chěng）憎．恶（zēng）桑梓．（shēn）忸怩．作态（ní）D．撩．逗（liáo）伶仃．（dīng）阔绰．（chuò）间．不容发（jiān）2．下列句子中没有错别字的一项是（2分）（）A．林冲被逼的走头无路，毅然上了梁山。
B．你这样断章取意的去理解他的意思是不对的。
C．每到黄昏，对面林中的小鸟就会聒噪的叫着。
D．大病一场之后，身体本强壮的他已经形消骨立，我简直有点认不出了。
3．汉字，是中华文明献给世界的一份厚重的礼物，它书写过孔子的思考、司马迁的史书，记录过唐诗宋词的风韵．．．．．汉字是有生命力的，也是美的，美在形体，美在风骨，美在精髓。
请你从下列诗句中任选一组（包含标点），使用楷体简体完整、认真抄写在下面田字格内，体现出汉字之美。
A．戍鼓断人行，边秋一雁声。
B．请党放心，强国有我。
二、梳理与探究（18分）4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（）A．这部小传，事迹鲜明，描写丰富，红花配绿叶，相得益彰．．．．。
B．在这次查处的文艺珍品的倒卖中，他是丰功伟绩．．．．的操盘手。
游临沂烈士陵园观后感
游临沂烈士陵园观后感前几天我去了临沂烈士陵园，那一趟下来，心里真是五味杂陈。
刚走进陵园的时候，感觉周围的空气都变得凝重起来。
那一排排整齐的墓碑，就像一个个庄严肃穆的卫士，静静地站在那里，守护着那些英勇牺牲的烈士们的英魂。
我一边走，一边看着墓碑上刻着的名字和简单的生平事迹，那些陌生又伟大的名字就这么闯进了我的心里。
我在想啊，这些烈士在他们年轻的时候，也是像我们一样充满活力的人。
他们可能会在街边的小摊上吃一碗热乎的面，也会和朋友嘻嘻哈哈地打闹。
可是当战争来临，当国家和人民需要他们的时候，他们毫不犹豫地就拿起了武器，冲向了战场。
他们当时的决心得有多大啊，明知前面是枪林弹雨，是九死一生，但还是勇往直前。
我印象特别深刻的是陵园里的纪念馆，里面陈列着很多当年的遗物，那些破旧的军装、锈迹斑斑的武器，每一件都像是在无声地诉说着当年的惨烈。
我看到一把满是缺口的大刀，就忍不住想象一个战士拿着它和敌人拼杀的场景。
他的眼神肯定特别坚定，心中怀着对胜利的渴望，对美好生活的向往，哪怕对面的敌人再强大，他也绝不退缩。
我站在那里看了好久，感觉自己好像能透过这些冰冷的物件，看到那些热血沸腾的战斗画面。
走着走着，我还看到一些烈士的家书。
字里行间都是对家人的思念，但是又充满了大义。
有个烈士写着让家人不要担心，他在为国家为民族战斗，这是光荣的使命。
我当时就鼻子一酸，他们也是有血有肉的人，有牵挂的家人，可是为了更多人的幸福，他们牺牲了自己的小幸福。
在陵园里逛了一圈后，我感觉自己像是上了一堂特别生动又深刻的历史课。
以前在书本上看到的那些战争年代的故事，总觉得离自己很遥远。
但是当我站在这个陵园里，那些故事就变得鲜活起来，那些烈士也不再是书上的一个名字，而是一个个有血有肉、顶天立地的英雄。
从陵园出来后，我就一直在想，我们现在的生活是多么来之不易啊。
我们可以在宽敞明亮的教室里学习，可以在周末的时候和朋友去看电影、逛街，可以自由地追求自己的梦想。
临沂6年级语文试卷答案【含答案】
临沂6年级语文试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是形声字？( )A. 山B. 水C. 林D. 湖2. 下列哪个成语出自《论语》？( )A. 温故知新B. 一日千里C. 海底捞针D. 推陈出新3. 《红楼梦》的作者是谁？( )A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 罗贯中D. 施耐庵4. 下列哪个词是表示颜色的词？( )A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 长短5. 下列哪个字是会意字？( )A. 明B. 早C. 好D. 木二、判断题1. 《西游记》的作者是吴承恩。
( )2. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
( )3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的诗句。
( )4. 成语“掩耳盗铃”出自《庄子》。
( )5. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是李白的诗句。
( )三、填空题1. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人____的诗作。
2. 《三国演义》的作者是____。
3. 成语“画蛇添足”出自____。
4. “岁寒三友”指的是____、____、____。
5. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代诗人____的名句。
四、简答题1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请解释成语“一箭双雕”的意思。
3. 请列举出三个出自《诗经》的诗句。
4. 请简述“唐宋八大家”的名单。
5. 请解释“赋、比、兴”在诗歌中的作用。
五、应用题1. 请以“春天”为题，写一首五言绝句。
2. 请解释并翻译以下文言文：“青青子衿，悠悠我心。
”3. 请以“友情”为话题，写一篇100字左右的短文。
4. 请列举出三个形容“高兴”的成语。
5. 请解释并翻译以下文言文：“学而时习之，不亦说乎？”六、分析题1. 请分析并解释《庐山谣》这首诗的主题思想。
2. 请分析并解释《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。
七、实践操作题1. 请以“我的家乡”为题，写一篇300字左右的作文。
2. 请以“我最喜欢的一首诗”为题，写一篇200字左右的读后感。
《三国演义》人物介绍笔记
《三国演义》人物介绍笔记一、刘备。
1. 基本信息。
- 字玄德，幽州涿郡涿县（今河北省涿州市）人。
他自称是中山靖王刘胜之后，汉室宗亲。
2. 性格特点。
- 仁德宽厚。
他非常注重百姓的安危，在当阳长坂坡之战时，即使面临曹操追兵的危险，也不忍舍弃跟随他的百姓。
例如，他曾说“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”- 重义气。
他与关羽、张飞桃园结义，三人情同手足，终生不渝。
关羽被东吴杀害后，他不顾诸葛亮等大臣的劝阻，执意伐吴，为关羽报仇。
- 坚韧不拔。
刘备一生坎坷，早期四处奔波，寄人篱下，但他始终没有放弃兴复汉室的理想。
他从一个卖草鞋的小贩逐步发展成为一方诸侯，建立蜀汉政权。
3. 主要事迹。
- 桃园结义。
与关羽、张飞在涿郡张飞庄后桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。
不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”从此三人开始了共同的事业。
- 三顾茅庐。
为了请诸葛亮出山辅佐自己，刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮。
第一次去，诸葛亮外出未归；第二次去，又未见到；第三次去时，诸葛亮正在午睡，刘备恭敬地在门外等候，直到诸葛亮醒来。
诸葛亮被他的诚意所打动，于是出山相助，为刘备制定了三分天下的战略规划。
- 建立蜀汉。
刘备在诸葛亮、关羽、张飞等文臣武将的辅佐下，先占据荆州，后进取益州，再从曹操手中夺取汉中，于公元221年在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。
二、诸葛亮。
1. 基本信息。
- 字孔明，号卧龙（也作伏龙），徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人。
2. 性格特点。
- 足智多谋。
他未出茅庐便知天下三分，在赤壁之战中，他巧妙地运用智谋，舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，借东风等一系列操作，最终促成孙刘联军大败曹操。
- 谨慎。
诸葛亮做事非常谨慎，他六出祁山北伐中原时，每次进军都考虑周全。
例如，在街亭之战中，他深知街亭战略地位重要，虽然马谡主动请战，但他还是再三叮嘱马谡要当道扎营，并且安排了王平辅助马谡，还准备了后手以防万一。
四年级下册,语文知能与能力训练第八课
四年级下册,语文知能与能力训练第八课1、A、敷衍（yǎn）撮土(zuō)窘迫(jiǒng) 奖券(juàn)B、复辟(pì) 瞥见（piē）抽噎(yē)哽咽(yè)C、吮吸（shǔn）笨拙(zhuó) 休憩(qì)沙砾(lè)D、粗糙(cāo) 逶迤（yí）饿殍（piǎo）殷红（yān）(正确答案)下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *2、A.一[模]一样怪[模]怪样[模]棱两可B.困难[重重] [重]见天日[重重]封锁(正确答案)C.风[卷]残云手不释[卷] [卷]土重来D.[应]接不暇得心[应]手[应]有尽有下面词语书写没有错误的一组是（）[单选题] *3、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)4、关联词：极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通信、长电缆通信，（）长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊5、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车6、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的兴盛衰亡。
小说用刘姥姥引出故事，推进情节，提示结局。
因此，在结构上，这个人物起到了贯穿作用。
B.探春在《红楼梦》中的突出表现，一是兴利除弊的家政改革，二是怒斥抄检大观园，这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。
C.《红楼梦》贾府四姐妹中，元春的父亲是贾政，迎春的父亲是贾赦，探春的父亲是贾政，惜春的父亲是贾敬。
全国各省邵氏辈分收集
全国各省邵⽒辈分收集邵⽒家谱字辈派语汇编1、江苏⾼邮邵⽒联，永，志，⼠，德，国2、浙江宁波嘉溪邵⽒派字：茂介厚云孙，谦和诚彦善，孝敬启⽂明。
保国传家，惟在修德。
忠信恭良，端本定则。
志裕圣贤，道光谟烈。
统绪长存，诒谋允式。
3、浙江宁波北仑上、下邵村邵⽒忠、美、学、⽇、永、敬、光。
4、浙江永康梓柏邵⽒乐道安和善积森百增千万庆兴盈开宗明义福昌济⼲泰坤宁仁寿纯富荣华隆盛丰世德茂5、浙江永康邵宅邵⽒⾏辈：恢谦连尧九，胜宗彬贞振，泰善忠舜余，盛永延英雄，俊彦荣宁贵，和睦绍钦祥，福禄寿安康。
6、浙江⾦华博陵（汤溪）邵⽒荣华富贵，福寿康银。
仁义礼智，孝悌忠信。
元亨利贞，淳良厚德。
7、浙江杭州建德棠村邵⽒始祖邵坦。
宋末其后裔邵德和⾃清溪迁桐庐之钟⼭李家桥，历五世邵叔良赘建德胥源王⽒，⽽为胥源邵⽒始迁祖，后繁衍成村，取名棠村。
班辈：成⼈有德，宏振纲常。
学乃⾝宝，毓秀钟灵。
⾏第：⾦⽟开承，奕世传美。
定启云礽，显荣苗裔。
8、浙江宁波四明平⽔潭邵⽒派字：⽂宗志国，承世尚本，学修其性，德懋在仁，崇礼秉义，敬爱敦伦，积善有庆，继序维新。
9、浙江宁海乌岩（茶院乡邵家庄）邵⽒从第⼗七世启⽤⾏第：应时仁秉义，忠孝⾃全芳。
胜先光祖述，世有⼤联昌。
取表排⾏：学尚君⾂⼼，如⽇茂万纪。
必隆兴尔家，德正宜有起。
10、浙江浦阳（浦江）嵩溪邵⽒辈字万、会、尚、义、宁、思、南（⽣）、海（长）、岳（茂）、权（成）、元、英、雄、俊、杰、敦、厚、纯、仁、咸、庆、康、泰、永、远、祯、祥、安、和、复、礼、忠、恕、贤、能。
堂号：永思堂。
11、浙江衢州垷头坞邵⽒百万曾德宪，通进智忠仁。
元亨利贞，恭宽信敏。
荣华富贵，福寿祥祯。
发强刚毅，齐庄中正。
12、浙江常⼭经世堂邵⽒千百万元，⽂隆敬浚。
瑀仁义昌，荣显忠和。
致崇德振，华良孝友。
13、浙江衢州江⼭东⼭头邵⽒原次庆贤，胜仁余昌。
鸾凤献瑞，龙麟呈祥。
松柏苍翠，兰桂芬芳。
珠玑璀璨，圭璧辉煌。
冠带咸集，簪笏殿堂。
14、浙江温州永嘉碧莲镇的邵园（韶川）邵⽒雁⾏仁端伯庄承嘉善昭穆熙景安禹秉通道孝忠肃恭懿齐圣⼴洲明天笃诚辉荣敷藻标勋功名富寿征栽培泽后羿冠冕饬纪纲温雅希俊杰进⾝法素王序齿禋祀葆箕裘预肯堂兆礽常挺秀讳⾏宏骏复梓喣垕锜源阑辙永舜稼景瑞基⽤国哲⽣贵宗尚⼴怀延德敦家志⽴声起象康祯焕敬联芳历载传经学尊崇荷性真簪缨隆懋祖化育遇阳春⼤宝登廷位纯儒献席诊发祥开泰运萃美万年新。
六年级小学生研学心得体会
六年级小学生研学心得体会探索未知，筑梦未来——记临沂市青少年示范性综合实践基地之旅（xx年级xx班 xxx）在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我有幸踏入了临沂市青少年示范性综合实践基地的大门，开启了一段意义非凡的研学之旅。
这次研学，不仅是一次简单的户外体验，更是一场心灵的洗礼，一次对自我潜能的深度挖掘，让我在实践中学习，在学习中成长，对未来充满了无限的憧憬与期待。
一、初识基地，梦想启航刚踏入基地的那一刻，我被其宏大的规模和丰富的设施深深吸引。
从现代化的科技馆到古色古香的传统文化体验区，从绿意盎然的生态农业园到充满挑战的拓展训练场，每一处都散发着知识的光芒和探索的召唤。
我深知，这次研学不仅仅是为了游玩，更是为了在这里播种梦想，收获知识与能力。
二、科技之光，点亮未来在众多实践活动中，最让我印象深刻的莫过于在科技馆的机器人编程体验。
面对那些看似冰冷的机械部件和复杂的编程语言，起初我感到既兴奋又迷茫。
然而，在指导老师的耐心讲解和同学们的相互帮助下，我们一步步搭建起了自己的机器人模型，并通过编程让它完成了简单的动作任务。
当看到自己亲手创造的机器人按照指令行动起来时，那份成就感与喜悦难以言表。
这次经历让我深刻体会到，科技并非遥不可及，它就在我们身边，只要我们敢于尝试，勇于探索，就能点亮属于自己的科技之光。
三、团队协作，共创辉煌在拓展训练的“盲人方阵”项目中，我更是深刻体会到了团队协作的重要性。
在这个游戏中，我们被蒙上眼睛，需要在限定时间内找到并排列好散落在各处的数字卡片。
起初，由于缺乏沟通与协调，我们四处碰壁，进展缓慢。
但在不断的尝试与反思中，我们逐渐学会了倾听、沟通与信任。
最终，在大家的共同努力下，我们成功完成了任务。
这个过程让我认识到，无论在学习还是生活中，团队协作都是不可或缺的力量源泉。
只有心往一处想，劲往一处使，我们才能战胜困难，共创辉煌。
四、展望未来，砥砺前行通过这次研学活动，我不仅学到了许多书本上学不到的知识与技能，更重要的是，我学会了如何面对挑战、如何与人合作、如何独立思考。
2024年元旦晚会教师代表讲话稿样本（4篇）
2024年元旦晚会教师代表讲话稿样本同学们，元旦，即岁首之日，意味着新一年的开始，是新年伊始之时。
这一年，如同生命中的一个节点，赋予我们重生的契机，让我们有机会告别过去，迎接全新的开始。
在此，我衷心祝愿每位同学在新的一年里都能取得属于自己的最大进步。
我深感荣幸与感激，是同学们让我保持了健康的体魄。
我之所以能保持身材的匀称，得益于每日多次往返教室，关注你们的学习状态。
尽管年事已高，但我的步伐依旧矫健，这都离不开与你们斗智斗勇的过程。
我也因陪伴你们在操场上锻炼，而强健了自己的体魄。
这一切，都让我深感同学们的功劳，是你们让我成为了文武双全的人。
在此，我向你们表示最诚挚的谢意！我要感谢同学们赋予了我侦探般的敏锐观察力。
为了能在安静的教室里捕捉到你们细微的交谈声，我练就了敏锐的听力；为了能在教室外看清你们的一举一动，我拥有了清晰的视力；而为了及时察觉并妥善处理早恋问题，我更是培养了敏锐的第六感。
这一切，都让我在教育事业中更加游刃有余。
若有一天我离开了这个岗位，我相信临沂将会多一名优秀的高级警官。
这一切的成就，都离不开同学们的功劳。
我要感谢同学们让我练就了“狮子吼”这一神功。
面对班级中的种种挑战与困难，是你们激发了我内心的斗志与激情，让我在教室里勇敢地喊出了自己的声音。
这一年多来，为了练就这些神功，我付出了巨大的努力与牺牲。
我牺牲了陪伴家人的时间、承受了身体的疲惫与不适、放弃了对外表的过分关注。
但这一切都是值得的，因为我深知自己正在为你们的成长与进步贡献着力量。
同学们，虽然我们在学校和年级中并非最出色的，但我相信我们已经为此付出了很多努力。
这些努力将成为我们未来追求更高目标的坚实基础。
在此，我要向你们表达我最真挚的情感：我不仅仅是因为职业需要而爱你们，更是因为你们让我感受到了教育的价值与意义。
这份情感是真实而深厚的，它将伴随我们走过一生的时光。
同学们，元旦不仅仅是一个庆祝的仪式，更是一个让我们反思过去、展望未来、以全新姿态迎接新一年的时刻。