课堂上的小插曲作文500字完美版
作文小插曲500字六年级五篇
作文小插曲500字六年级五篇
今天的这个课堂发生了一件小插曲，给我们带来了许多欢乐，虽然老师很恼火，哈哈!就是我们正专心致志地听老师讲课，一只苍蝇插了进来，打乱了我们井然有序的课堂。这里给大家分享一些关于小插曲的作文，方便大家学习，快来看看吧!
作文小插曲1
在过去的五年校园生活中，发生过许多有趣的事情，它们点缀了我的小学生活，也给我的童年增添了许多不可磨灭的“趣味”。
有一件趣事一直回旋在我的脑海里，细节都记忆深刻。下面请听我娓娓道来。那一次是在数学课上，一心一意在听课的我，忽然之间听到一阵“嗡嗡”声，我的目光忍不住朝那方向看去。“哇，是蜜蜂”，我差点叫出声来，我又瞟了瞟杨老师，心想：谢天谢地，杨老师没听见。于是，我挺直腰，眼睛一边盯着杨老师，假装认真在听讲的样子，脚却抖了抖鑫鑫的凳子。
“干嘛?”鑫鑫把笔丢在了地上，装成捡东西的样子，小声对我说。于是，我便低下头，像正在答题似的把我的这一发现告诉了鑫鑫，“哪儿呢?”“那儿”我指了指窗户，“它正在跳舞呢!”
鑫鑫看到后，马上告诉了其他同学。就这样，一传十，十传五十，全班同学都知道了，唯独杨老师不知道。突然，蜜蜂觉得窗户这个舞台太小，开始在班上跳起了迪斯科。本来心情就紧张的同学顿时人心惶惶了，班级像炸开了锅：有的同学拿书遮挡着脸;有的同学挥舞着手把蜜蜂赶跑;还有的同学幸灾乐祸，对周围的人说：“蜜蜂就在你的后面呢!”
杨老师见此状，笑了笑说：“瞧，一只小蜜蜂就把你们吓成这样。”说完，杨老师便让鑫鑫打开窗户，把蜜蜂放跑了。
终于，课堂恢复了平静，同学们又遨游在知识的海洋中。
课堂上的小插曲小学生作文8篇
课堂上的小插曲小学生作文8篇
今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育老师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。
王老师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。”李延休和张振汉一下子就清醒了，王老师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”
“现在要抓睡觉的了！”老师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩“犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。
“好，我看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。
这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。
这一节课就在笑声中开始了。
今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊！”的一声，我便在向同学们再看什么呢？
我抬起头，网天花板上一看，呵！好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着
一身华美的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在欣赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担忧，担忧他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的课堂上的小插曲作文，欢迎大家分享。
课堂上的小插曲作文1
我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同学的注意。
那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。突然，我们班的王梓旭喊了一声：“螃蟹！”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的'甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。
放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹“回家”。
课堂小插曲作文（通用15篇）
课堂小插曲作文（通用15篇）
课堂小插曲作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的课堂小插曲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课堂小插曲作文1
上午的英语课，我们六年级四班吵吵闹闹，很不安静，这是为什么呢？因为上课时，我们班发生了一个小插曲……
上课铃打响后不久，英语老师迈着轻盈的步伐走进教室，教室里很闷热，同学们的头上都冒出了密密的汗珠，可是我们的学习兴趣丝毫未见，仍是一个个积极举手回答着老师提出的问题，快乐围绕着我们六年级四班。
这时，老师又对一个问题进行了提问，一个个小手举在空中，都要举到天花板了，我也不例外，心里一遍一遍的默念着，叫我，叫我!老师果然提问了我，我刚想回答问题，可我发现同学们好像不在听我的答案，班里乱哄哄的，还有不少人起哄，正当我愤怒到极点时，一个“好心人”提醒了我：“李小璐，低头!有马蜂”，听到这个喊声，我立马坐下，扬起头一看，嗬!可不是!一只马蜂在我们这一带盘旋着，我立马戴上了帽子，穿上了外套，把自己打扮的和蒙面人似的，看看同学们，也都不比我夸张。别的同学试图想把马蜂赶走，可是无济于事，马蜂还是飞着，让我们震惊的是，马蜂竟然令老师吓得慌慌张张，脸上露出了一副害怕惊恐的神情，我们也管不了那么多了，能躲就躲，能打就打，班里尖叫声，叽叽喳喳声连成一片，差点把班主任招来，这时，一个很强壮的男生冒着巨大的风险，抄起书本向马蜂打去，边上的同学还都把窗户打开，这样的配合真是太棒了!令我们叹为观止的是，那个男同学竟然把马蜂拍死了!真是太佩服，太佩服啊!
课堂小插曲作文6篇
课堂小插曲作文
课堂小插曲作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的课堂小插曲作文，希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1
阳光明媚的一天，下午上课，我正带着学生一块儿完成课本上的作业，我说：“请同学们先独立完成做一做第一题，再看下面的资料‘你知道吗?’”
“不知道。”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。
“哈哈哈……”周围的同学笑起来。
“老师说的是书上的资料‘你知道吗?’，不是问你知不知道，你睡着了?”一个学生笑着跟那位同学说。
霎时，全班同学都哈哈哈笑起来，还有的学着刚才那位同学说：我不知道……
我也忍不住笑了，那位同学也可不好意思的跟着笑了。五秒钟以后，大家高兴地停止了笑声，接着完成作业。接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题，以最好的状态完成了自己的`任务。
通过这件事，我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声，特别是下午，笑能使学生更有精神，能让学生开心的去学习，只要他们知道适可而止，笑对一堂课来说很有好处。
课堂小插曲作文2
“嗡嗡嗡……”你猜，如果这位“不速之客”一来，我们的教室会有怎样的变化呢？
“啊！有只蜜蜂进来了！”陈佩琪同学尖叫一声，顿时被那位“不速之客”吓得面如土色。
其他胆小的女生受到陈佩琪的感染，也大叫起来。比较大胆的女生则和胆小的女生有着“天壤之别”！她们一边试图让教室安静下来，
一边“请求”易老师的“支援”。
这下可了不得了！易老师还没来，抓紧时间闹会吧！不闹就没时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！
课堂小插曲作文(10篇)
课堂小插曲作文（10篇）
考试小插曲作文篇一
考试，对于每个中学生来说都是恶梦，我也不例外，经常因为考试而受到父母的责骂。
一天，万里乌云，天空中下着零星小雨。“把书包竖起来，准备考试。”数学老师在班级门口冲着我们喊道。虽然老师远在门口，但声音却依然响彻云霄。我双眼一下子凝视前方，但不一会儿，我从包里拿出了笔记本，在本子上迷茫地看了几眼。“老师什么时候说要考试，我怎么不知道？”我一下子慌了神。放眼望去，同学们个个都在那儿急躁地翻翻书，下课时的笑脸也已荡然无存。窗外的雨也越下越大。老师拿着一叠雪白的考卷，从门口挤了进来，一下子就到了讲台上。她看我们个个无助地拼了命地去翻笔记本，对我们说：“你们别以为临阵磨枪，不利也光，临时抱
佛脚是一点儿用也没有，快把书包竖起来！”我只好把书装进书包。待考卷发下，
我双手颤抖地握着笔，环顾四周，每个人都抓了抓头，十分无奈地望着考卷，我顿时感到了一股凉气，望着窗外的倾盆大雨，听着同学们小声地抱怨，我仿佛听到了考试成绩公布后，家长们无奈的叹息声，听到了老师对我们的批评，感受到了全班在知道考试成绩后的失落悲伤。同桌的一声“唉”把我从幻想中拉了回来，看到考卷上一道道的难题，我心中就打起了退堂鼓，但想起考不好被骂的场景，我被迫开始了答题。一题题下来对于我来说还没有那难，就只有最后一道压轴题，让我绞尽脑汁都不得其解。于是，我放弃了那道题，想在附加题上占点便宜，可那附加题更加得“变态”，老师竟然能想的出来。“叮铃…”下课铃声响了，这铃声在平常悦耳动听，但在今天却显得那刺耳，让人厌倦。第二天，老师抱着一叠考卷进班，显得十分严肃，全班人都坐在那儿一动不动的，好像被什么气场给镇压住了。老师说：“现在
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的课堂上的小插曲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂上的小插曲作文1
“嗒嗒……”不用说，那昭示着是咱们班第N次世界大战的序幕拉开了。
“唰——”一个“微型炸弹”在我眼前划出了一道弧线——纸团，顺带着前后左右各方位的爆笑声，拍桌子声，椅子磨地声。唉~老师也只能做一位“称职”的战况记载人呐！“嘶——”耳朵刚经历“炸弹”的轰炸，又要经历不断撕纸声的折磨，美名其曰：“班级飞鸽” ！360°环视了一下，乖乖！老师在场仍能这么问心无愧撕纸者，只能说“胆儿真大！”。
“吱——”椅子，桌子与大地激烈碰撞所产生的“火花”，充斥着全班，似为这场闹剧做伴奏“哇哈哈噶——”“嘻哈哈呵——”两声酷似巫婆的笑声，分别从教室的两个角落里发出，一张满脸横肉，一张灰眉土脸，班上两大“恶棍”正无视老师。翘着二郎腿，“眉目传情”呢！全身上下抖个不停，手上一根笔，变着花样转。这边晃脑袋，扯耳朵，那边做鬼脸，吐舌头，逗得全班人笑得人仰马翻！
同时班级后面的“小餐馆”也开张了，“撕拉——”一包方便面一开，后面几个男生几乎同时伸出了渴望的双手，嘴里还不停催促着：“快点，等着呢！”然后，将手满载而归，往嘴里一倒，拍了拍手，嘴巴不停的开工，不一会儿，方便面便下了肚，整个人飘飘欲仙。我想：如果条件允许，他们也许会像梁山好汉那样大喊一声：“爽” ！
小插曲作文（精选54篇）
小插曲作文
小插曲作文（精选54篇）
小插曲作文篇1
都说学生的生活乏味无趣，可生活中难免有几部小插曲，让我们品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一两部有趣的小插曲给大家分享。
又一次在上学路上，我看见有几只鹅在路上伸长了脖子，一副准备啄人的样子，让我不敢继续向前，因为我以前就有被鹅啄过的惨痛经历。我在路前徘徊，就是不敢过鹅这一关，终于我鼓足了勇气，就在我准备和鹅决一死战时，我走进一看那鹅根本不是鹅，而是一只白色的鸭子。这件事让我哭笑不得。
还有一部小插曲发生在一天的学习中，它发生在科学课上，当时我正在认真的复习。突然我后面的同学推了我一下，我正想找他理论，但是我一回头就看见老师在后面看着我，我刚想解释，却已经被老师教训了一番，我第一次体会到了有苦难言的滋味。这就是我酸甜苦辣的生活小插曲，虽然是简短的一些事，但却使我的生活充满了无穷的乐趣，让我的人生有了许多美好的回忆。
小插曲作文篇2
在我们身边，每天都有许多小插曲。这些小插曲，让我们的生活丰富多彩。
上个星期天上午，我正在写作业，妈妈突然从里屋走出来，经过我身边时说：“你在这认真写作业，我去买点儿菜就回。”就在她转身的一瞬间，我突然发现了什么，呵，原来是妈妈买了一件新衣服，在穿时忘了剪下吊牌。她穿上一走，那个吊牌就随着她的脚步在背后一甩一摆的，看上去很不顺眼。妈妈平时穿衣是很注意，很讲究穿衣的细节，这一次却疏忽了这一点。要是这样子出去，别人一定会在背后说妈妈不会穿衣服吧。于是，我就叫住妈妈，然后拿出剪刀。没想到那个剪刀很不锋利，我弄了几分钟才剪下来。妈妈看了，露出了满意的微笑，然后拍拍我的肩膀：“儿子，你开始懂事了。”听到妈妈的夸奖，再看看妈妈欣慰的笑脸，我的心里暖暖的……
课堂小插曲作文（集锦15篇）
课堂小插曲作文（集锦15篇）
课堂小插曲作文(集锦15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的课堂小插曲作文，希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1
上课铃声响了，教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本本，为我们读起赵思雯的《名字里的秘密》。
“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头，“啊！走开！”一阵叫声突然从后面传来，接着又是一阵尖叫。我抬头一看，咦？有什么东西这么吓人，难道是一只虫子爬进来了吗？可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候，一个小小的黄点点向我这个方向飞来，我仔细一看，啊！原来是一只小蜜蜂！
“小心！”有一个同学大声嚷道，“快躲开！”还好我反应快，迅速将身子一侧，避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿到这，一会儿到那，看上去着急得很，而同学们也东躲西藏，叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了，现在我终于可以看清蜜蜂了，它的身体上有五彩斑斓的花纹，黄色的身子小小的，竟然感觉它非常可爱。
再抬头看见刘政熠好像被吓呆了，一动不动地缩着身子，不知如何是好，过了一会儿他才回过神来，用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”，嗡的一声，腾空而起，又开始东张西望，寻找出口。
正在这时，吕易霖想到了一个办法，只见她快步走到窗户前，一边打开一边说：“大家快把窗户打开！让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好！小蜜蜂跌跌撞撞，一路飞到窗户旁，终于撞到了出口，逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害，看它飞出去了都松了口气，有的还淘气地挥着手说：“bye，再见了！祝你好运，
课堂小插曲15篇
课堂小插曲15篇
课堂小插曲作文1
昨天上午我们正在上课，突然教师的手机响了，教师接过电话后说要出去几分钟，全班同学忍着兴奋，由于大家都知道，立刻就可以在班级里玩了。
当教师离开以后，为确保真实性，高潇同学先去侦察一下，几秒钟后，高潇眉飞色舞地对全班同学说：“教师已不在，大家任凭任凭。”这时全班同学把隐藏在心里的那股劲一下子爆发出来，就似乎他们的小宇宙爆发了一样。大家开头各做各的事，有人下象棋，有人打扑克牌，还有人任凭乱画……全班乱成了一锅粥。
同学们虽然玩得很火，但警觉性还是很高的，为了防止教师搞突然攻击，大家轮番换岗。
所以同学们一点顾忌都没有。
坐在我后面的两位同学正聊得快乐，
其中一个说：“你玩CF吗？”
另一个说：“当然。”
“你知道我玩哪一关最厉害吗？告知你是雷霆塔，我的一个伴侣发给我一个软件，只要一玩那关，始终按T，就可以始终使用榴弹枪，也不会被封号。”
“切，我直接拿拳套硬打，把他们给打死了。”
“这也带!也太赖了。”
这时放哨的人回来说：“戒备。”全班同学立即清扫战场，整
理课桌，拿出书本，几分钟后教室里又恢复仔细学习的样子了。
一次好玩的课堂小插曲就这样不漏痕迹地过去了。
课堂小插曲作文2
今日，我们班正在上语文课，可是发生了一件小插曲，害得教师对我们发了大火。
上这节课的时候，我们班的迪贝开头吃起了辣条。他先静静地撕开包装，然后抽出辣条，假装捡地上的笔，弯下腰，快速把手上的辣条塞进嘴里，用书挡着，偷偷吃起来。可教师站得高看得也远呀！他很快就被教师直直地盯住了，教师语气严峻地说：“呦！好吃吗？你学习也不怎么好呀，还敢偷吃辣条，你怎么不上天呀？”迪贝面无表情地看着教师。
小插曲500字作文
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课堂小插曲作文3篇
课堂小插曲作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的课堂小插曲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1
“嗡嗡嗡……”你猜，如果这位“不速之客”一来，我们的教室会有怎样的变化呢?
“啊!有只蜜蜂进来了!”陈佩琪同学尖叫一声，顿时被那位“不速之客”吓得面如土色。
其他胆小的女生受到陈佩琪的感染，也大叫起来。比较大胆的女生则和胆小的女生有着“天壤之别”!她们一边试图让教室安静下来，一边“请求”易老师的“支援”。
这下可了不得了!易老师还没来，抓紧时间闹会吧!不闹就没时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!
教室里的变化就像大海一样，上一秒还风平浪静，下一秒就马上风号浪吼。
随着教室里一声巨响，我们男生闪亮登场!本来女生的`尖叫是这个教室唯一的声音，现在，好家伙!男生们的嚷嚷声给热闹的教室“火上浇油”，让教室就像市场，令人震耳欲聋。
“大家别吵了!看看蜜蜂会不会蜇大家!”不!是易老师!这时教室里就像被扑灭的烈火一般，全班霎时鸦雀无声。
课堂小插曲作文2
“哈哈哈……”大家笑成一团。
这是怎么回事?
哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说：你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷，老佛爷说，你个泼猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空
那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心，你真厉害，胆敢吹佛!
课堂上的小插曲 课堂上的小插曲作文500字
课堂上的小插曲课堂上的小插曲作文500字
课堂上的小插曲作文500字，在学生阶段并不是只有课后生活才是最美好的，课堂生活回想起来也是不错的，为此小编为大家搜集整理了课堂上的小插曲作文500字。下面就由小编带大家具体了解一下，大家可以参考一下。
【第1篇】
“哈哈哈!”你听，这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音，你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!
那是在四年级的一节语文课上，我们正认真而专注地学习着课文，老师全神贯注地教，我们聚精会神地学。突然，一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看，原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈，有些同学被吓得面如土色，用书或手在不停地挥着，生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口，还用双手抱着头。那只蜜蜂看我们怕成那样，似乎很得意，于是一会儿在电风扇上歇歇脚，一会儿在电灯上伸伸懒腰，还不时地超低空盘旋几周，似乎是为了展示它那高超的飞行技术。这时，一直没开口说话的唐老师说：“你们看，那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了，想来闻一闻书香呢!”果然，唐老师话音刚落，那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了，唐老师也不介意，只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。然后心满意足地飞向窗户，却不料那扇窗户是关着的，一头撞上了透明的玻璃上，好像撞得晕乎乎的，坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样，不禁笑着打开了窗户，这时，小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室，还回头看一看我们，就一去不复返了。
经过这次的课堂小插曲，我看到了唐老师幽默风趣的一面，我更喜欢唐老师了。
课堂插曲作文(15篇)
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小插曲作文怎么写500字
小插曲作文怎么写500字
小插曲作文怎么写500字篇1
今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声，我便在向同学们再看什么呢?
我抬起头，网天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼，这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。
这段小插曲可真是惊惊心动魄呀
小插曲作文怎么写500字篇2
老师给我们定了题目——“无聊之时”，等待老师讲解过一番开写。
我“启动”慢，趴在四百格上，无聊地探头探脑，我旁边的两个女生的稿纸上也还是空白的，没有一丝笔墨。但是我前面的那两位同学，已经在纸上写下几行黑黑的文字。
我依然趴在四百格上构思，想了很多地方的无聊印象——机场、车站、酒店……真是烦死了。对现在的我来说：5分钟等于500分钟。我一会儿构思，一会儿眯着眼，一会儿画画，竟在四百格背面画了两坨便便。我还不停地咬着笔盖，用力的。笔盖上留下了几个深深地牙印，好像这样可以咬出灵感似的。
课堂小插曲作文（10篇）
课堂小插曲作文（10篇）
课堂小插曲作文(10篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的课堂小插曲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1
“把语文书翻到第六课《最佳路径》，江圣杰，你来读一下课文。”四（9）班教师里传来陈老师有条不紊的声音。一切是那么的宁静。老师讲着课，同学们认真的听着。
突然，我听到了一阵细微的“嗡嗡”声，我十分疑惑：咦，怎么会有“嗡嗡”声呢？难道是有不速之客？我把脑袋转来转去，这时，我看见也有一小部分同学转起了脑袋，可是，我们的探索之旅还没有结束就被陈老师打断了，陈老师说：“好好上课，认真听讲，不要开小车。”我们只好乖乖听课。不过，好景不长，这样宁静的时间只维持了5分钟，5分钟后，一声尖叫打破了宁静。咦，是谁发错了尖叫声？原来是罗锐呀。这一下，全班都沸腾了，全都投入到找不速之客的行动中去，所有人都顾不上上课了，终于，我们找到了不速之客。哈，原来是一只蜜蜂。蜜蜂有什么可怕的呀，它还是益虫呢！小蜜蜂在我们教室中飞来飞去，活像一个生性好动的宝宝一样，飞了一会儿，他像飞累了一样，停在电风扇上休息，它像一开始就长在电风扇上一样，一动不动，活像死了一样，突然，小蜜蜂又恢复了体力，又下来转悠了。它转啊转，像是喜欢上了罗锐，在她身边转来转去，罗锐吓得大喊大叫，眼泪直往下淌。这时，小蜜蜂似乎又对陈老师的课感兴趣了，飞到后面一张空桌上，坐在那里不动了，神情非常认真，看到这一幕，我心想：好一只爱学习的小蜜蜂呀！它在蜜蜂学院一定是学霸蜜蜂。一堂课快结束了，小蜜蜂还在那里认真地听着。可是罗锐继续哭着，我们都听不见陈老师到底在说什么了，陈老师就让我们把蜜蜂赶出去。我们使出浑身解数来驱赶这只蜜蜂，终于蜜蜂恋恋不舍的
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课堂上的小插曲作文500字
生活像一颗怪味豆，有滋有味。快乐总会发生在我的身边，受着这样的感染，在学校里，我也经常是一个快乐大王。今天，我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。
和往常一样，上课铃声响后，同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去，可老师却还是没有出现。
“奇怪啊，苏老师从来不迟到的。”听这么一说，作为课代表的我，心里也很着急。这时，班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来，说：“既然老师没来，所以呢，开始疯狂地玩吧！”听他一“动员”，教室里立即热闹起来……
突然，坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说：“司徒大哥，你是课代表，去叫一下老师吧，不然这课没法上啦！”听他这么一说，我立马飞奔出教室，向老师办公室跑去。苏老师见我进来，和蔼地对我说：“你先回去吧，我把这几张试卷批改完就来，过会课堂上要讲解的。”
我慢吞吞地向教室走去，却发现教室出奇的安静。原来，这些家伙听到脚步声，怕我一到，老师跟着到，在装安静呢！这时，我心中突然冒出一个“鬼”主意来，决定吓一吓这帮“吵货”。
于是，我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问：“老师来了没？”“没！”“哦，老师不来万岁！”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外，其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙，发现他们正对我怒目而视呢！
下课了，我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……