课堂上的小插曲作文500字
作文小插曲500字六年级五篇
作文小插曲500字六年级五篇今天的这个课堂发生了一件小插曲,给我们带来了许多欢乐,虽然老师很恼火,哈哈!就是我们正专心致志地听老师讲课,一只苍蝇插了进来,打乱了我们井然有序的课堂。
这里给大家分享一些关于小插曲的作文,方便大家学习,快来看看吧!作文小插曲1在过去的五年校园生活中,发生过许多有趣的事情,它们点缀了我的小学生活,也给我的童年增添了许多不可磨灭的“趣味”。
有一件趣事一直回旋在我的脑海里,细节都记忆深刻。
下面请听我娓娓道来。
那一次是在数学课上,一心一意在听课的我,忽然之间听到一阵“嗡嗡”声,我的目光忍不住朝那方向看去。
“哇,是蜜蜂”,我差点叫出声来,我又瞟了瞟杨老师,心想:谢天谢地,杨老师没听见。
于是,我挺直腰,眼睛一边盯着杨老师,假装认真在听讲的样子,脚却抖了抖鑫鑫的凳子。
“干嘛?”鑫鑫把笔丢在了地上,装成捡东西的样子,小声对我说。
于是,我便低下头,像正在答题似的把我的这一发现告诉了鑫鑫,“哪儿呢?”“那儿”我指了指窗户,“它正在跳舞呢!”鑫鑫看到后,马上告诉了其他同学。
就这样,一传十,十传五十,全班同学都知道了,唯独杨老师不知道。
突然,蜜蜂觉得窗户这个舞台太小,开始在班上跳起了迪斯科。
本来心情就紧张的同学顿时人心惶惶了,班级像炸开了锅:有的同学拿书遮挡着脸;有的同学挥舞着手把蜜蜂赶跑;还有的同学幸灾乐祸,对周围的人说:“蜜蜂就在你的后面呢!”杨老师见此状,笑了笑说:“瞧,一只小蜜蜂就把你们吓成这样。
”说完,杨老师便让鑫鑫打开窗户,把蜜蜂放跑了。
终于,课堂恢复了平静,同学们又遨游在知识的海洋中。
此后,班级再也没有出现过蜜蜂,但还是有同学会恶作剧:“蜜蜂来了,蜜蜂来了”,前面几次我们还信以为真,但后来慢慢就没人再相信了。
虽然我马上就小学毕业了,但校园的点点滴滴我们牢记在心,永远不会忘记这个装载童趣的地方。
作文小插曲2妈妈常对我说:“烦恼是个指南针,越烦,就越能为你指出未来的方向。
”我也有和她有类似的想法——烦恼是支小插曲。
小插曲作文600字 (精选23篇)
小插曲作文600字 (精选23篇)《小插曲》
“哎呀!”一声尖叫打破了教室的宁静。
原来是小红在课间休息的时候,不小心把同桌小明的文具盒碰到了地上。
铅笔、橡皮、尺子撒了一地,小明的脸色瞬间变得很难看。
“对不起,小明,我不是故意的。
”小红急忙道歉,弯腰捡起地上的文具。
小明皱着眉头,生气地说:“你怎么这么不小心!”
小红的脸一下子红了,眼泪在眼眶里打转。
这时,旁边的同学们都围了过来。
“小明,别生气啦,小红已经道歉了。
”
“就是呀,大家都是同学,要互相包容。
”
在大家的劝说下,小明的脸色渐渐缓和了。
“好吧,这次就算了,下次你可要小心点。
”小明说道。
小红连连点头,一场小风波就这样平息了。
这件事虽然只是一个小插曲,但让我们明白了同学之间要互相理解,这样友谊才能长久。
《小插曲》
今天上课的时候,发生了一个小小的插曲。
老师正在黑板上认真地写字,突然,“啪”的一声,教室里的灯灭了。
大家都吓了一跳,教室里顿时一片漆黑。
“怎么回事?”同学们开始交头接耳。
老师安慰大家说:“别慌,可能是跳闸了,我去看看。
”
过了一会儿,灯又亮了起来。
原来真的是跳闸了,老师很快就解决了问题。
大家都松了一口气,继续认真上课。
这个小插曲虽然让我们虚惊一场,但也给课堂增添了一点不一样的乐趣。
课堂小插曲作文500字六年级
课堂小插曲作文500字六年级《课堂小插曲》
“叮铃铃”,上课铃声响了,这是一节语文课。
老师像往常一样走进教室,开始给我们讲解课文。
突然,一只小麻雀飞进了教室,在教室里横冲直撞。
同学们的目光一下子被吸引了过去,教室里顿时热闹起来。
有的同学兴奋地站起来,指着小麻雀大喊:“快看呀,有麻雀!”有的同学则吓得躲到了桌子底下。
老师看到这情景,并没有生气,而是笑着说:“大家先安静,别吓到小麻雀了。
”于是,大家都安静下来,看着小麻雀在教室里飞来飞去。
小麻雀从窗户飞了出去,教室里又恢复了平静,老师继续给我们上课。
这就是我们课堂上的一个小插曲,虽然短暂,但很有趣。
《课堂小插曲》
那天的数学课,老师正在黑板上写题目,同学们都认真地看着。
这时,我的同桌不小心把他的文具盒碰到了地上,“哗啦”一声,文具撒了一地。
这声音在安静的教室里格外响亮,大家都忍不住笑了起来。
同桌的脸一下子红了,他赶紧弯腰去捡文具。
老师转过身,看着我们,微笑着说:“别笑啦,赶紧好好听课。
”同桌捡完文具,坐直了身子,我们也不再笑了,继续认真听老师讲课。
这小小的插曲,让原本有些枯燥的数学课多了几分欢乐。
课堂小插曲作文(通用15篇)
课堂小插曲作文(通用15篇)课堂小插曲作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的课堂小插曲作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课堂小插曲作文1上午的英语课,我们六年级四班吵吵闹闹,很不安静,这是为什么呢?因为上课时,我们班发生了一个小插曲……上课铃打响后不久,英语老师迈着轻盈的步伐走进教室,教室里很闷热,同学们的头上都冒出了密密的汗珠,可是我们的学习兴趣丝毫未见,仍是一个个积极举手回答着老师提出的问题,快乐围绕着我们六年级四班。
这时,老师又对一个问题进行了提问,一个个小手举在空中,都要举到天花板了,我也不例外,心里一遍一遍的默念着,叫我,叫我!老师果然提问了我,我刚想回答问题,可我发现同学们好像不在听我的答案,班里乱哄哄的,还有不少人起哄,正当我愤怒到极点时,一个“好心人”提醒了我:“李小璐,低头!有马蜂”,听到这个喊声,我立马坐下,扬起头一看,嗬!可不是!一只马蜂在我们这一带盘旋着,我立马戴上了帽子,穿上了外套,把自己打扮的和蒙面人似的,看看同学们,也都不比我夸张。
别的同学试图想把马蜂赶走,可是无济于事,马蜂还是飞着,让我们震惊的是,马蜂竟然令老师吓得慌慌张张,脸上露出了一副害怕惊恐的神情,我们也管不了那么多了,能躲就躲,能打就打,班里尖叫声,叽叽喳喳声连成一片,差点把班主任招来,这时,一个很强壮的男生冒着巨大的风险,抄起书本向马蜂打去,边上的同学还都把窗户打开,这样的配合真是太棒了!令我们叹为观止的是,那个男同学竟然把马蜂拍死了!真是太佩服,太佩服啊!马蜂死了,毒源也散了,同学们也不凑热闹了,继续言归正传,开始读书。
课堂小插曲作文2午间的阳光多么灿烂,这灿烂的辰光似乎总要有点什么来点缀。
这不,我们班正上演着一出好戏呢。
午间自习课铃声刚过,袁老师就开始教我们练字。
课堂小插曲作文6篇
课堂小插曲作文课堂小插曲作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的课堂小插曲作文,希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1阳光明媚的一天,下午上课,我正带着学生一块儿完成课本上的作业,我说:“请同学们先独立完成做一做第一题,再看下面的资料‘你知道吗?’”“不知道。
”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。
“哈哈哈……”周围的同学笑起来。
“老师说的是书上的资料‘你知道吗?’,不是问你知不知道,你睡着了?”一个学生笑着跟那位同学说。
霎时,全班同学都哈哈哈笑起来,还有的学着刚才那位同学说:我不知道……我也忍不住笑了,那位同学也可不好意思的跟着笑了。
五秒钟以后,大家高兴地停止了笑声,接着完成作业。
接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题,以最好的状态完成了自己的`任务。
通过这件事,我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声,特别是下午,笑能使学生更有精神,能让学生开心的去学习,只要他们知道适可而止,笑对一堂课来说很有好处。
课堂小插曲作文2“嗡嗡嗡……”你猜,如果这位“不速之客”一来,我们的教室会有怎样的变化呢?“啊!有只蜜蜂进来了!”陈佩琪同学尖叫一声,顿时被那位“不速之客”吓得面如土色。
其他胆小的女生受到陈佩琪的感染,也大叫起来。
比较大胆的女生则和胆小的女生有着“天壤之别”!她们一边试图让教室安静下来,一边“请求”易老师的“支援”。
这下可了不得了!易老师还没来,抓紧时间闹会吧!不闹就没时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!教室里的变化就像大海一样,上一秒还风平浪静,下一秒就马上风号浪吼。
随着教室里一声巨响,我们男生闪亮登场!本来女生的尖叫是这个教室唯一的声音,现在,好家伙!男生们的嚷嚷声给热闹的教室“火上浇油”,让教室就像市场,令人震耳欲聋。
“大家别吵了!看看蜜蜂会不会蜇大家!”不!是易老师!这时教室里就像被扑灭的烈火一般,全班霎时鸦雀无声。
以小插曲为题的作文
以小插曲为题的作文篇一《课堂上的小插曲》在学校里,课堂总是充满了各种意想不到的小插曲。
就像那一次上语文课的时候,那场面,到现在我想起来还觉得特别有趣。
那天语文老师正站在讲台上,摇头晃脑地给我们讲解古诗词。
同学们都在认真地听讲,教室里一片安静,只有老师那抑扬顿挫的声音在回响。
突然,一声清脆的“咕咕”声打破了这份宁静。
大家先是一愣,然后哄堂大笑。
这声音一听就知道是肚子饿发出的抗议。
我转头看去,只见我同桌的脸“唰”地一下就红了,他有些尴尬地用胳膊肘顶了顶肚子,想要把声音捂住似的。
老师也被这声音逗笑了,不过很快就恢复了严肃。
“这是谁的肚子在发表演讲呢?”老师打趣地说。
同学们笑得更厉害了,有的都趴在桌子上直不起腰来。
我同桌则低着头,连看都不敢看大家一眼。
本来安静有序的课堂就这样被这个小插曲打乱了节奏。
不过呢,这小插曲倒也像是给我们紧张的学习生活松了松绑。
老师没有过多的责怪,而是顺着这个事情给我们讲了一个古人刻苦求学,饿了忍着读书却闻着隔壁饭香还能专心致志的故事。
我们听着故事,慢慢又重新把注意力回到学习上。
可没安静一会儿,我那调皮的前桌,可能是刚刚笑得太用力,不小心把笔筒弄掉地上了,文具撒了一地。
这又引发了一阵小骚动,大家都忍不住小声笑起来。
前桌忙不迭地弯腰去捡,一边捡一边也不好意思地直咧嘴。
老师无奈地摇摇头,还是耐心地等他捡完。
虽然这堂课因为这些小插曲没有那么完美,但是却让我印象深刻。
课堂这个严肃的地方也因为这些小插曲充满了生机与趣味。
而且还感觉让我们同学和老师之间的距离也拉近了许多,不再是那种纯粹的讲和听的关系,好像更亲近了,毕竟一起经历了这些有趣的小意外。
篇二《旅行中的小插曲》旅行总是充满了惊喜与意外,对我来说,每一次旅行就像打开一盒装满各种怪味糖的盒子,你不知道下一颗是什么味道,而那些小插曲就像是最独特的味道。
有一次我跟家人去海边旅行,那地方风景美是美,可那天的太阳就像跟我们作对似的,热得让人感觉自己像是锅里快被蒸熟的馒头。
课堂小插曲作文(集锦15篇)
课堂小插曲作文(集锦15篇)课堂小插曲作文(集锦15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的课堂小插曲作文,希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1上课铃声响了,教室里静悄悄的。
王老师随手抽出一本本,为我们读起赵思雯的《名字里的秘密》。
“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头,“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来,接着又是一阵尖叫。
我抬头一看,咦?有什么东西这么吓人,难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。
正在我疑惑不解的时候,一个小小的黄点点向我这个方向飞来,我仔细一看,啊!原来是一只小蜜蜂!“小心!”有一个同学大声嚷道,“快躲开!”还好我反应快,迅速将身子一侧,避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。
这蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿到这,一会儿到那,看上去着急得很,而同学们也东躲西藏,叫声不断。
这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了,现在我终于可以看清蜜蜂了,它的身体上有五彩斑斓的花纹,黄色的身子小小的,竟然感觉它非常可爱。
再抬头看见刘政熠好像被吓呆了,一动不动地缩着身子,不知如何是好,过了一会儿他才回过神来,用书本去砸蜜蜂。
小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”,嗡的一声,腾空而起,又开始东张西望,寻找出口。
正在这时,吕易霖想到了一个办法,只见她快步走到窗户前,一边打开一边说:“大家快把窗户打开!让它出去。
”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞,一路飞到窗户旁,终于撞到了出口,逃命似地飞了出去。
可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害,看它飞出去了都松了口气,有的还淘气地挥着手说:“bye,再见了!祝你好运,小蜜蜂。
”这时,讲台边的王老师一直看着我们,也不阻拦我们,等到小蜜蜂出去了,才咳了几声,把大家的思绪都拉回来,于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。
课堂小插曲作文2生活像一颗怪味豆,有滋有味。
作文800字小插曲(精选10篇)
作文800字小插曲(精选10篇)作文800字小插曲篇1“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上。
此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。
只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。
最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。
“扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。
此时,我看见黄灏涨红了脸。
又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。
”他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。
作文800字小插曲篇2我确实算是一个比较多愁善感又优柔寡断的人,从小的性格原因让我在面对很多事情时,总是思虑很多,却也很是压抑。
有时候也很羡慕那些雷厉风行的人,她们看起来总是很洒脱,很恣意,不用纠结那么多有的没的事情,跟着感觉走。
可是也会觉得,如果你只是一时冲动做了这个决定,没有想过它的后果,那当你后悔的时候一定会无比埋怨现在的自己。
所以啊,凡事都有两面性,也好也不好。
说到这儿,其实我是想讲昨晚上去剪发的故事。
之前犹豫了好久好久,想要剪去黑长直的过往,换一种风格,可是一直没有勇气去尝试。
昨晚坐在沙发,回想这些天发生的事情,其实可能只是一瞬间的冲动,总之拉上了朋友就出门剪发。
原本找过两家好评比较高又离得近的,可是他们的反映真是让人失望不已,在纠结要不要放弃的时候,找到了另一家还不错的,于是故事就这样开始。
在我剪发修理烫染设计的长达好几个小时里,跟店里的小哥哥们从星星月亮聊到人生哲学,时间不经意就过去,不觉得无聊,也分散了剪发之前的不确定。
课堂小插曲作文(11篇)
课堂小插曲作文课堂小插曲作文(11篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的课堂小插曲作文,希望对大家有所帮助。
课堂小插曲作文1"何笙,我想听听你的答案。
"老师微笑着让上一位同学坐下,轻声道。
何笙自然地站了起来,“那么请老师再说一遍问题。
”“扑——”传来何笙的同桌以沫压低的笑声。
何笙淡淡的看了以沫一样。
老师脸上的笑容凝固了,但还是好脾气地回答,“唐宋八大家之中有几个在唐朝,分别是谁,有几个在宋朝,请详细说明。
”以沫默默地替何笙捏一把汗,心里祈祷道,何笙,如果你这道题再回答不对,就给我们组里拉分了,你一定要会啊!何笙目光装作不经意的瞥向了以沫摊在桌子上的课堂笔记本,“唐代有……”何笙声音朗朗,“好的!完全正确。
请坐。
”老师赞许的目光投向了何笙。
何笙吊儿郎当地坐下,又趴在了桌子上。
“看不出来啊。
”以沫笑着说。
“这么‘难’的题你都会。
”以沫友善的嘲讽。
“多亏某人桌子上的笔记本。
”何笙不屑地看了以沫一样。
以沫一愣,慌忙合上笔记簿。
“苏以沫,你来回答这个问题。
”班主任不知道何时出现在台上,严肃的看着她。
“啊?”以沫心里默默吐槽,都顾着和何笙说话了,哪里还听到老师问问题了,真是……“啊什么啊,回答问题。
”班主任向来不苟言笑,从来都是对上课讲笑话的同学严惩。
“咳咳。
”何笙压低了声音,“对此次家长会的意见。
”“我认为家长会有助于……”以沫飞速的看着何笙一眼,快速答道。
“嗯。
坐下。
”班主任竟然就此绕过了她,真是谢天谢地。
“诶。
你等等。
”下课了,以沫追上何笙,何笙停住脚步,淡淡的看了她一眼,又转起手中的篮球来,以沫尴尬一笑,“谢谢你啊。
”“呵呵。
”何笙对她却是一副爱理不理的样子,绕过她走向了操场。
以沫看着何笙的背影,叹气道,怎么会有个这样的同桌。
何笙同学,我一定要和你搞好关系,帮助你提高学习!课堂小插曲作文2有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习和晚上的作业。
小插曲500字作文
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课堂上的小插曲小学优秀作文
课堂上的小插曲小学优秀作文课堂上的小插曲小学优秀作文【1】课堂上的小插曲今天,我们班发生了一件特别有趣的事情。
现在想起来,仍然忍俊不禁。
语文课上,朱老师问我们:“海浪怎么样地拍打着海滩?”先后有两个同学回答了问题,可当朱老师说:“还有么?”教室里顿时鸦雀无声,大家不敢说一句话,生怕被叫到。
我的心砰砰直跳,拼命地在心里呐喊:“曹璐快举手呀!龚暄航举手!举手!陈梦奇你平时不是也挺能说的吗?今天怎么也不举手呀?”眼看朱老师的脸越拉越长,我更是吓得大气都不敢出。
忽然,朱老师莫名其妙地笑了起来,我惊诧地抬起了头,与同桌彼此对望了一眼,也跟着老师傻傻地笑了起来。
这时,我发现教室里差不多每个同学都在笑,可是大家都边笑,边互相张望,谁也不知道为什么而笑。
过了好一会儿,朱老师才止住笑声说:“刚才王楷凯太有意思了。
他用手掌拍打着自己的脸,那神情十分投入,打了自己两个耳光后,又似乎明白了什么,点点头并举起了手。
”顿时,全班同学哄堂大笑,刚才的严肃已变得无影无踪。
我也跟着同学在笑,但是心里却有什么在涌动。
哦,是一份敬佩之情,我被王楷凯对学习的这一份认真、专注深深折服,并充满敬意。
看着王凯恺略带害羞的脸,我真想对他说:“好样的,楷凯,我要向你学习,学习你的投入和用心。
”【2】美丽的小插曲“小航,到讲台上来一下。
”朱老师的这一句话打破了晚自习教室的宁静。
我愣了一下,再看了看朱老师,只见她表情凝重,似乎有什么大事要发生。
我低着头,慢慢地走上去。
这时,我恨不得让时间停止,好让我揣摩老师此刻的'心思,而做好应答的准备。
我第一次感觉到我的位置和讲台之间的距离竟然是那么的短,转眼间已经移到了讲台边。
“来,小航,吃颗巧克力。
”话音一落,“唰”的一声,四十多位同学们都惊讶地抬起头来,带着怀疑的眼神看着朱老师,连我自己也吓了一大跳,眼巴巴地看着朱老师,生怕他是因为生气过度而产生的“幻觉”。
但是,朱老师依旧和气地拿出一个盒子,让我打开。
课上的小插曲作文
课上的小插曲作文课上的小插曲作文2篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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课上的小插曲作文1在上周的一节语文课上,吴老师给我们看她从一个同学的字词本里发现的一张便条上面写着——“吴老是神经病”等字样。
吴老师感到十分气愤与心灰意冷……我感觉那个人太忘恩负义了。
吴老师交给我们那么多知识,难道你就是用这张便条来回报老师的吗?虽然吴老师有时候对我们有些严厉,可是那个老师不希望自己的学生好呢?请你换位思考一下如果你是吴老师你心里会好受吗?吴老师不求什么回报只希望学生优秀……同学之间也是一样,如果你有什么不满你可以当面提出来,不要在背后说别人的'坏话,是你,你会高兴吗?虽然男同学十分调皮,学习成绩也是很不好,可是他们性格开朗,从来不在背地里搞什么“小动作”。
而我们有些女同学平时有事没事就跑到厕所里讲悄悄话而且很喜欢嫉妒别人,所以我们要学习男同学的性格。
这件事给了我们很深的教育,让我深深的明白了——做什么事都要光明正大,不要偷偷摸摸的,更不要在背地里说别人的坏话。
有什么事一定说出来。
课上的小插曲作文2数学课上,我们正在思考问题。
“摸什么呢?放讲台上!”老师突如其来如喷火龙般的训斥声把我们吓了一跳。
哦,原来是徐大哥上课开小差,被火眼金睛的老师抓包了。
教室里顿时安静得可怕,同学们都齐刷刷地盯着徐大哥,他满脸通红,像是被雷劈了一样,又如大梦初醒一般,一脸恐惧地看着老师。
是玩具吗?是笔吗?还是尺子呢?他到底在玩什么呢,我脑子里像放电影似的问号不断。
徐大哥在大家惊疑的目光中慢吞吞地走上讲台,把玩的东西交到了讲台上。
我定睛一看,什么啊?原来是学生证啊!这东西有什么好玩的呢?我百思不得其解。
“证交了明天不上学了?”老师瞪着眼睛,怒声喝道,“学生证好玩吗?是不是摸上面照片两百下就能把你变了?”徐大哥一下子被老师秒成了渣渣,傻呼呼地站在那,张了张嘴,一句话也没说出来。
课堂小插曲作文500字六年级
课堂小插曲作文500字六年级《课堂小插曲》
“叮铃铃”上课铃声响了,这节课是语文课,同学们都迅速回到座位上,等待老师的到来。
老师走进教室,开始给我们讲解课文。
正讲得津津有味时,突然,一只小蜜蜂飞进了教室。
它在教室里嗡嗡地飞来飞去,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,同学们的注意力一下子被吸引过去了。
有的同学吓得尖叫起来,有的同学赶紧用书本挡住自己的头,还有的同学则试图伸手去抓住小蜜蜂。
小蜜蜂似乎被同学们的举动吓到了,飞得更慌乱了。
老师见状,连忙停下讲课,说:“同学们,别害怕,小蜜蜂可能是迷路了,我们不要伤害它,让它自己飞出去。
”在老师的安抚下,同学们渐渐安静下来。
过了一会儿,小蜜蜂终于找到了窗户,飞了出去。
教室里又恢复了平静,老师继续给我们讲课。
这真是一节有趣的语文课!
《课堂小插曲》
在一节数学课上,大家都在认真听讲,老师在黑板上写着复杂的算式。
就在这时,我后面的同学突然轻轻地拍了拍我的肩膀,小声说:“嘿,借我一支笔,我的笔没水了。
”我犹豫了一下,还是从笔袋里拿出一支笔递给了他。
没想到,这一幕被老师看见了。
老师停下手中的粉笔,严肃地说:“你们俩在干什么?上课要认真听讲!”我和那位同学都低下了头,觉得很不好意思。
老师看我们知道错了,又继续开始讲课。
从那以后,我上课再也不敢开小差了。
这虽然是个小小的插曲,但也让我明白了上课要专心的道理。
课堂上的小插曲 课堂上的小插曲作文500字
课堂上的小插曲课堂上的小插曲作文500字课堂上的小插曲作文500字,在学生阶段并不是只有课后生活才是最美好的,课堂生活回想起来也是不错的,为此小编为大家搜集整理了课堂上的小插曲作文500字。
下面就由小编带大家具体了解一下,大家可以参考一下。
【第1篇】“哈哈哈!”你听,这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音,你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!那是在四年级的一节语文课上,我们正认真而专注地学习着课文,老师全神贯注地教,我们聚精会神地学。
突然,一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。
我定眼一看,原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。
它在教室上空飞了几圈,有些同学被吓得面如土色,用书或手在不停地挥着,生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口,还用双手抱着头。
那只蜜蜂看我们怕成那样,似乎很得意,于是一会儿在电风扇上歇歇脚,一会儿在电灯上伸伸懒腰,还不时地超低空盘旋几周,似乎是为了展示它那高超的飞行技术。
这时,一直没开口说话的唐老师说:“你们看,那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了,想来闻一闻书香呢!”果然,唐老师话音刚落,那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了,唐老师也不介意,只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。
我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。
然后心满意足地飞向窗户,却不料那扇窗户是关着的,一头撞上了透明的玻璃上,好像撞得晕乎乎的,坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样,不禁笑着打开了窗户,这时,小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室,还回头看一看我们,就一去不复返了。
经过这次的课堂小插曲,我看到了唐老师幽默风趣的一面,我更喜欢唐老师了。
【第2篇】星期六,我在培训班里做作业,只听见“不好啦,不好啦,快来人呀!”任威达用他那男高音喊。
“怎么啦?怎么啦?还让不让人家写作业啦!喊什么喊,吵死啦!”同学们七嘴八舌地嚷起来。
任威达气喘吁吁地说:“我……我看到……咱们班的门上有一个大洞。
”我一听差一点就晕了过去,心想:这可怎么办呢?老师看到一定会说死我们的,我们就会被唾沫淹没的,这时,一阵清脆的铃声响起了,上课了。
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文课堂上的小插曲作文(通用43篇)课堂上的小插曲不仅有趣,还给我们带来了快乐,让课堂不再那么严肃,使我们“劳逸结合”,得到放松。
下面给大家整理了课堂上的小插曲作文,欢迎阅读!课堂上的小插曲作文篇1数学课,何老师在讲称体重。
何老师正讲到了高潮,大家都很认真的听着,何老师说:“像你们这样的孩子,女孩子比男孩子要发育的快。
”刚说完,教师到处是女生的“欢呼声”我们则说:“切,有什么的。
”老师把头抬起来,说:“所以,大部分女生都比小部分男孩子高。
”霎时,教室里就像开了锅一样沸腾起来了,老师抬起头说:“静一静,静一静。
”教室里就安静了许多。
突然,从角落里发出一个声音:“老师,可是我怎么比大部分的女生都高勒?”众视之,乃是我们班的“笑面大王”——何家辉也,他着一席话,早就引起很多“观众”在下面偷着笑,老师风趣地说:“我又没把你当成男生,所以,这是理所当然的!”老师这一席话,引得全班的同学都捧腹大笑,有的甚至是“仰天长笑”,林仲成的脸部表情最为丰富:先是哈哈大笑,然后又止笑,好象吃了2斤巴豆一样,把能说的全说了:“我是男生,不是女生。
”但大家那听的进去啊,一个个都在笑,如果有谁从外面看,还以为我们班的人都中邪了呢!老师拍拍手说:“好了,好了,这只是课上的一个小插曲。
”好了,我们接着上课,于是,大家安静下来了。
不一会儿,“铃铃铃……”就下课了,我说:“这么快就下课了。
”课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻,还能让我们长见识。
课堂上的小插曲作文篇2课堂上总会发生许许多多的小插曲,而我印象最深的还是那一次……“叮铃铃——”上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室。
老师翻开了书,绘声绘色地讲起了课,同学们都听得津津有味,还时不时有同学举手,争先恐后地回答老师提出的问题。
“呀!”就在这时,一个角落里传来了尖叫声。
大家循着声音望去,只见一个同学不停地用手往头上扇着风,而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了,一会儿停在墙上,一会儿落在同学的桌子上。
课堂上的小插曲作文600字(通用31篇)
课堂上的小插曲作文600字(通用31篇)课堂上的小插曲作文600字(通用31篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的课堂上的小插曲作文600字(通用31篇),欢迎阅读与收藏!课堂上的小插曲作文篇1“叮铃铃”自习课的铃声响起了,马老师大步流星地走进了教室,同学们的嘴像被瓶塞塞住了嘴一样,教室里瞬间一片寂静。
你认为这就完了吗?那你可就是大错特错了!只见小杨同学以迅雷不及掩耳之速扫视了一圈,自然地把双手放进桌肚,撕开了零食的包装,在马老师低头批改作业时迅速而不失优雅地把旺仔小馒头塞进了嘴里,然后假装抓了抓脸,又接着写起了作业……突然,“啪”的一声,打破了安静的教室。
清脆的声音在安静的教室里显得格外突出。
原来是小洪同学在偷偷看课外书,这个书呢,这时又争气地掉地上了,那边马老师严肃的朝小洪同学瞪去,那目光像是要把小洪同学活生生瞪穿!可小洪同学用委屈的目光看了看马老师,然后慢慢的弯下腰把书拾起来说:“哎呀!我怎么把我最喜欢的《猫武士》给带到学校来啦?肯定是晚上收书包不小心放进去的!”马老师推了下眼镜顿了顿说:“哦,那你下次收书包时要细心点了。
”哇,我不禁赞叹,这都能救回来!这真是“力挽狂澜”啊!看到马老师坐下来,开始批改作业后,小洪同学立即倒在椅子,做了个如释重负的表情,过了一会又继续看起了课外书……也就过了十多秒吧,“轰隆”一声雷鸣般的巨响,吓得全班同学惊叫一声跳了起来。
随即,传来一阵爆笑:“哈!哈!”原来是小卢同学在扭头翻书包时重心不稳,椅子连人都翻倒在地。
一时间,他好像吓得都不会说话了,张大了嘴巴,瞪着眼。
不过,几秒后这个“活宝”挠着头,尴尬地笑了起来“嘿嘿嘿……”唉!我们班的暗潮呀,真是说也说不完,道也道不完,这里我就不多说了,有时间再给你们慢慢道来吧!课堂上的小插曲作文篇2美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。
课堂上的小插曲中小学生精选作文8篇
课堂上的小插曲中小学生精选作文8篇1课堂上的小插曲今天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育教师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。
王教师刚上讲台,就看见李延休和张振汉睁不开眼睛,想睡觉,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。
”李延休和张振汉一下子就清醒了,王教师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”“现在要抓睡觉的了!”教师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。
我们和教师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是贾汝鑫,另一个是方天宇。
教师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。
“好,我看谁的眼睛睁不开!”王教师又下达了新命令。
这一次,我们把目光都投向了曹家乐。
他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。
这一节课就在笑声中开始了。
2课堂上的小插曲今天下午第一节是语文课,随着教师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华美的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在欣赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担忧,担忧他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是教师和同学们一起想规定,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
课堂的小插曲作文
课堂的小插曲作文篇一:学习中的小插曲每一个人的人生就是这样,有一些小小的插曲,经过去克服终究会战胜。
但是没有意志的人,在面对困难时,就会缩退,不愿去面对,这样只会一步一步一退后,而与这类人相反的,却会一步步登上那终究的“山顶“,而在这座山顶后面就是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。
在新的一个学习阶段,面对着不同的压力和困难,在英语方面,小学时我起初是一点也不会,也不听更别说喜欢了,可是,上了初中就不一样了,因为英语也是主课,而且我又是英语科代表能不把英语学好吗?没办法我只好下定决心把英语学好,“笨鸟先飞“这个词就用在我身上了,在老师上课时我认真听讲,课后认真记单词,在读不起时问老师问同学,虽然在学的过程中也有读错而弄得哄堂大笑,可是我却毫不在乎,我只知道一个字“努力“。
学习,战胜困难,一步登天是不可能的,踏踏实实,遇到困难不退缩是最好的。
篇二:课堂上的小插曲一天语文课上,但语文老师王老师开会去了,就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。
王老师一走,华吉就“死”在了桌子上,而且还不让同桌红岭写作业。
“中队长,中队长,管管这人烦死了!”中队长王蕾见了,用专门配的小木块“啪啪啪啪”地拍桌子。
华吉来劲了,双手伸直,双脚并拢,装出一副僵尸的样子,在教室里蹦来蹦去。
中队长王蕾见华吉才写到“因为……所以……”造句,就让他造一个。
华吉摇头晃脑地说:“因为所以,天文地理,俺,不告诉你!!”中队长王蕾气急了,“你,你是不是要我告诉老师啊!恩?”只见华吉跑到讲台上唱了一首诗:“日照香炉生紫烟,王蕾来到烤鸭店。
口水流下三千尺,摸摸口袋没带钱。
千方百计讨好我,明天请你吃一顿。
”“哗~~~”教室里顿时一片哗然,只见同学们个个笑得前俯后仰的,剩下王蕾涨红着脸杵在那儿。
这时苏吟来了,对华吉说:“你爱说,我不让你说。
不过我让你唱,来,唱我们新学的《白帆》吧!”“好!啦啦啦啦啦啦……啦啦啦…咯咯……”哎呀哎呀!难听死了!真讨厌呢!苏吟见一计不成又生一计。
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课堂中的“厚脸皮”作文字
我们班一个“厚脸皮”,老师批评他,他不但不脸红,而且还笑嘻嘻的,最后连老师都无计可施了。
他上课时还经常搞小动作,拿这东西玩一下,又拿那个东西玩一下,他时不时还东讲讲,西望望。
有一次。
我们正在上品德与社会课。
他和刘季在玩弹皮弓。
起先他们轻声细语,嘴边还不停挂这微笑。
接着,他们从本子上,书上斯纸下来,然后搓成一个个圆滚滚的小纸球,准备开始和袁华斌打“狙击战”。
原本嘴边还有一丝微笑的曾老师,突然变得严肃而又可怕起来。
他走到“厚脸皮”和刘季跟前,不说话,看着他们。
他们两个还未发现危险就在前方,仍然沉浸在娱乐中。
曾老师二话不说,一手抓一个耳朵,把“厚脸皮”和刘季抓到了讲台上,转身就给我们讲课了。
刘季脸红了,嘴里还不停地念叨:“哎!哎!哎!而“厚脸皮却若无其事,仍然还是一脸高兴的表情。
没过多久“厚脸皮”又悄悄地对刘季说:“喂,你怎么了?”刘季听见了,但装做没听见。
对“厚脸皮”不理不睬。
曾老师一转身,恰好看到了“厚脸皮”在和刘季说话,马上说:“你站过来。
”“厚脸皮”满脸疑问地说:“我?”“对。
”“厚脸皮只好乖乖走过去。
刚刚站住不到秒钟,曾老师就抓起他地耳朵说:“你呀!真是死性不改,站在讲台上还讲话,真是个厚脸皮。
”“厚脸皮”没说话,只是嘟起了嘴,摸了摸耳朵。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,老师走了,“厚脸皮”不但没有反思,而又马上忘掉苦涩,飞似的出去开心的玩了。
他真是个名副其实的厚脸皮呀!我们可不要像他一样,做错了事情不知道改正,还好像没这回事一样。
“厚脸皮”是谁呢?不告诉你。
课堂小插曲作文字
我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同学的注意。
那一天,同学们正专心致志地听着老师讲课。
突然,我们班的王梓旭喊了一声:“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。
全班同学都被这只螃蟹吸引了,有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。
我很幸运,小螃蟹就在我的左前方。
它似乎发现旁边的人都在注意它,就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下,然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方,就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹,只见黄培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。
安顿好了小螃蟹,同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响,许多同学蜂拥而至,把水盆围得水泄不通。
有的一直守着有利位置不放,有的却被挤了出去,还有一些甚至爬上了窗台,但被高老师叫了下来。
我看到了一个空隙,就
迅速地挤了上去。
哇,我看到了小螃蟹。
它只有一枚五角硬币那么大,壳嫩嫩的,有一点光滑。
它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去,可能想要爬出去。
放学后,和蔼可亲的李老师又走进了教室,她对我们说:“孩子们,我们还是让它重获自由,回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。
个个自告奋勇,要亲自送小螃蟹“回家”。
这次课堂风波给我留下了深刻的印象,也让我知道了爱护小动物,就要给它自由。
课堂随笔作文字
随着一阵的上课铃,随着同学们匆忙的脚步,随着教室门的关闭,语文课《十道题》时间到。
老师不停地翻动着资料,让我的心跳也跟着逐渐加快。
老师开始提问了,第一道题问得是最早的爱情故事,我一想这还用问,肯定是《梁山伯与祝英台》。
可是接下来老师的问题却把我难住了,老师问:“为什么是这部书呢?它里面讲了些什么?”正当我绞尽脑汁冥思苦想的时候,范梓炫勇敢的举起了手,我不由得向他投去了崇拜的目光。
老师理所当然就叫起了他,我心里想我一定要认真听听,但是老师问东,他却说西,让大家哄堂大笑。
老师又问“天下兴亡,匹夫有责”是谁说的?我立刻肯定的回答是顾炎武,全班没有第二个同学会的,这时,我的心情无比激动与自豪。
我暗暗发誓今后一定要多读书,读好书。
课堂上的小插曲作文字
生活像一颗怪味豆,有滋有味。
快乐总会发生在我的身边,受着这样的感染,在学校里,我也经常是一个快乐大王。
今天,我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。
和往常一样,上课铃声响后,同学们静静地等着老师来上课。
时间悄悄地过去,可老师却还是没有出现。
“奇怪啊,苏老师从来不迟到的。
”听这么一说,作为课代表的我,心里也很着急。
这时,班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来,说:“既然老师没来,所以呢,开始疯狂地玩吧!”听他一“动员”,教室里立即热闹起来……
突然,坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说:“司徒大哥,你是课代表,去叫一下老师吧,
不然这课没法上啦!”听他这么一说,我立马飞奔出教室,向老师办公室跑去。
苏老师见我进来,和蔼地对我说:“你先回去吧,我把这几张试卷批改完就来,过会课堂上要讲解的。
”
我慢吞吞地向教室走去,却发现教室出奇的安静。
原来,这些家伙听到脚步声,怕我一到,老师跟着到,在装安静呢!这时,我心中突然冒出一个“鬼”主意来,决定吓一吓这帮“吵货”。
于是,我故作轻松地跨进教室门。
马上有人追问:“老师来了没?”“没!”“哦,老师不来万岁!”教室里又叽叽喳喳热闹起来。
结果可想而知。
除了我和没闹过的同学外,其他的都被狠狠地“批”了一顿。
我偷偷地看了看那些可怜的家伙,发现他们正对我怒目而视呢!
下课了,我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……。