2019届九年级化学上学期期中试卷
2019年九年级化学上册期中试题(附答案)
1.在生活中,下列现象或做法一定发生了化学变化的是()A.浑浊的河水经过滤变澄清B.用活性炭可除去污水中的臭味C.地震引发山体滑坡D.夏天的剩菜剩饭变馊2.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
在下图所示实验操作中正确的是()A.闻气体气味B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.加热液体3.下列物质的化学式书写正确且元素的化合价书写也正确的是()4.下列关于水的说法正确的是()A.水和双氧水元素组成不同B.用肥皂水区别软水和硬水时,泡沫多的是硬水C.水电解过程中,与电源正极连接的一端产生的是氧气D.水结成冰后体积变大是水分子体积变大造成的5.下图表示氢气(H2)在氯气(Cl2)燃烧的化学反应,其中表示氢气,表示氯气。
下列说法正确的是()A.该反应既不是化合反应也不是分解反应B.分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变D.生成物一定是混合物6.科学家发现某些元素的原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。
它放射出的粒子一定是()A.电子B.中子C.质子D.原子核7.关于分子和原子有下列说法:①分子是保持物质性质的最小粒子;②分子是由原子构成的;③原子能直接构成物质④固体物质中的分子不能运动;⑤固体物质中,分子之间没有间隔。
其中完全正确的是()A.①②③B.②③C.①②③④D.①②③④⑤8.某学生对教材中探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丙、丁中各放一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,在橡皮塞上固定装有适量浓氨水的小药瓶,其中丙试管中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管丁中的小药瓶上无瓶塞。
关于图l、图2中的实验有如下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约②图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动③如果丙中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的④图l中甲、乙两个烧杯中的液体都会变成红色⑤若将丁浸入冰水中,滤纸条不会变红以上说法中错误的是()A.①②B.②③C.③④⑤D.④⑤28.元素周期表是我们学习化学的重要工具。
2019中考人教版九年级上册化学:期中测试卷(含答案)
九年级上册期中测试卷化学可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是( )2.钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小,保证视物清楚。
已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是( )A.+6 B.+5 C.+4 D.+73.二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。
下列有关二甲醚的说法错误的是( )A.由C、H、O三种元素组成B.一个分子中含有3个氢分子C.充分燃烧生成水和二氧化碳D.不属于氧化物4.下列图示实验操作中,正确的是( )5.右图甲是元素周期表中铝元素的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图。
则下列说法不正确的是( )(第5题)A.铝元素原子核内的质子数为13B.铝的相对原子质量为26.98C.化学反应中铝原子易失电子变成A1+3D.铝元素在化合物中的化合价通常为+3价6.对下列化学符号中“2”的含义理解正确的是( )A.2Cu中的“2”表示2个铜元素B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D.Al2(S O-24)3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价7.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A.50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL,是因为分子变小了B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分D.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同8.下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( ) 选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C 排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于2∶1氧气将电极氧化,被消耗9. 右图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是( )A.该反应属于分解反应B.该反应可以不加催化剂C.该反应中分子、原子个数均不变D.该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的10.某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )二、填空题(本大题包括5小题,共34分)11.(7分)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的图片:(第11题)(1)所标物质中含有的金属单质是__________________(填化学式)。
2019-九年级上学期期中考试化学试题(word版,有答案)
2019-2020 年九年级上学期期中考试化学试题(word版,有答案)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 30 分)1. 以下现象必定是化学变化的是A.瓷碗破裂B.酒精挥发C.白腊融化D.纸张焚烧2.以下物质能在空气中焚烧,且产生大批白烟的是A.木炭B.铁丝C.硫粉D.红磷3.最近几年来,我国多地出现雾霾天气增加现象,以下不属于大气污染物的是A.可吸入颗粒物()B.CO2C.NO2D.SO24.以下实验基本操作正确的选项是A.将粗盐加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C.用洗洁精冲洗热水瓶里长久积淀的水垢D.用嘴吹灭燃着的酒精灯5.人体内锌元素缺失易致使A .侏儒症B .佝偻病C.甲状腺疾病D.贫血症6.以下各物质均含有 N 元素,在这些物质中 N 元素的化合价最低的一种是A. KNO3B.NH4Cl C.NO D.NO27.以下物质中,属于氧化物的是A. SO2B.KMnO4C. C6H12O6D. O28.以下各图中能说明分子间的间隔变小的是A B C D9.以下化学用语书写正确的选项是A.2 个镁原子 :2MgB.钙离子:Ca+2C.五氧化二磷 :0 5P2D.氯化铝:A1C1 10.以下物质中,属于纯净物的是A.盐酸B.高锰酸钾受热后的节余物C.蒸馏水D.干净的空气11.以下实验现象表达错误的选项是A.硫在空气中焚烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中焚烧火星四射C.木炭在氧气中焚烧放出淡蓝色的火焰 D .磷在空气中焚烧放出大批白烟12.以下图示实验操作中正确的选项是A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热C.称量必定质量的食盐D.检查装置的气密性13.以下有关空气成分的说法错误的选项是A.空气中氧气主要来自植物的光合作用B.空气中分别出的氮气可用于食品防腐剂C.空气中二氧化碳含量上涨不会影响地球环境D.空气中敞口搁置的饼干变软是由于空气中含有水蒸气14.茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)能够降低血压、提升记忆力、保护神经细胞等。
九年级上学期期中考试化学试题(带答案)
2019年九年级上学期期中考试化学试题(带答案): 查字典化学网为大家提供的九年级上学期期中考试, 小编真诚地希望我们每一位教师能实实在在教课程, 轻轻松松的学习;每一课都能陪伴同学们度过一段幸福快乐的时光!本试卷分选择题和非选择题两部分, 共8页, 满分为100分。
考试用时60分钟。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 P-31第一部分选择题(共 40 分)一、选择题(本题包括20小题,每题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1.下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是A.车轮爆.B.生活垃圾的焚烧产生有害气体C.用手将纸撕碎D.用杵把胆矾研碎2.下列物质的用途中, 利用其化学性质的是:A.铜制造电线 B、用氢气填充气球C.用稀有气体作霓虹灯的填充气D.用氧气急救病人3、保护环境, 从我做起。
以下做法不利于环境保护的是:A.随意丢弃废旧电池 B、不用或少用含磷洗涤剂C.垃圾分类回收D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量4.下列关于空气成分的说法错误的是( )A.二氧化碳约占空气体积的0.03%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.氮气用于磁悬浮列车、燃料、气焊以及化工生产D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用5.我国发射一颗绕月探测卫星, 其任务之一是寻找一种新能源氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的, 其原子核外电子数为:A.1B.2C.3D.66.下列有关水的说法正确的是:A.水有自净作用, 不会被污染B、我国水资源丰富, 人均水量居世界各国之首C.含有可溶性杂质的硬水和软水可以用肥皂水鉴别D.随着社会的发展, 人类需水量会不断减少7、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是:选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B[来源:Zxxk]在花园里可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起, 体积小于200mL分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可再分的8、下列符号表示由氮原子构成分子的一种单质是:A.HNO3B.N10C.N5-D.N9、由同种元素组成的物质:A.一定是纯净物B.一定是单质C.可能是混合物D.可能是化合物10、历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的火炬接力。
度九年级化学上册期中考试试卷
2019-2019学年度九年级化学上册期中考试试卷:初三的时间非常紧张,既要完成新课程,又要全面系统的复习,同学们要注意物理学习时间的安排。
查字典化学网整理了九年级上册期中试卷的相关内容,希望对大家的学习有所帮助。
20192019年度第一学期九年级期中考试化学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共4页,考试时间50分钟,满分70分。
卷Ⅰ(选择题,共30分)一、选择题(本大题共20个小题;每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1. 上海世博会场面浩大,下列世博会中的景象伴随着化学变化的是A.石雕艺术B.科技含量高的机器人C.音乐喷泉D.可降解新型材料的研制2. 为了保存名贵字画,在储藏箱中可填充的气体是A.氧气B.稀有气体C.一氧化碳D.水蒸气3.下列实验操作正确的是4.下列关于水的叙述错误的是A.人类面临缺水危机B.水由氢元素和氧元素组成C.液态水结成冰,水分子变大D.水通电后会发生化学变化5.入夏以来,我国很多地方发生洪涝灾害,当地居民饮水安全非常重要,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )A.吸附B.沉降C.过滤D.煮沸6.某元素的原子结构示意图为下列说法不正确的是A.该元素原子核内质子数为11B.该元素原子的核外电子总数为11C.该元素在化合物中的化合价通常为-1D.该元素是金属元素7.2019年中国水周的宣传主题是严格水资源管理,保障可持续发展。
下列认识和做法不符合这一主题的是A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C.采用新技术,提高水的循环利用率D.沿海地区可以不考虑节约用水的问题8.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应9、下列叙述错误的是A.分子、原子和离子都能直接构成物质B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子如果得到或失去电子就变成离子10.近一段时间以来,我国南方发生严重水灾,对饮用水的净化消毒至关重要,漂白粉[Ca(ClO)2]和次氯酸钠(NaClO)都是常用的消毒剂,有关这两种物质的说法中不正确的是A.它们中氯元素化合价相同B.它们中氯元素和氧元素的质量比都为35.5:16C.Ca(ClO)2中氯元素的质量分数比NaClO中的要小D.Ca(ClO)2的相对分子质量要比NaClO的大11.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。
学2019届九年级上学期期中考试化学试题(附答案)
盐城南洋中学2018—2019学年度秋学期初三年级期中试卷化学试题时间:60分钟分值:70分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cl-35.5 Ca -40一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1.化学为人类社会的进步作出了重要贡献,下列人物属于化学家的是()A、诺贝尔;B、杨振宁;C、李政道;D、丁肇中2.厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是()A、液化气燃烧B、面粉发酵C、把土豆切成丝D、菜刀生锈3.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体4.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气;氧化镁B.水和冰混合;澄清石灰水C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体D.氯化钾;液氧5.下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是()A.酒精、烧碱、生石灰B.天然气、水、液氧C.氦气、干冰、氢气D.青铜器、空气、氦气6.关于药品的取用,不正确的操作是()A.取用粉末状固体药品应用药匙;B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子;C.实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部;D.从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内;7.下列解释不正确的是()8.下列做法可以达到预期目的是()A、用排水法收集干燥的O2B、用托盘天平称取10.58克食盐C、用150ml酒精和50ml水混合配制200ml医用酒精D、用10ml量筒量取9.0ml的水9.氮气具有的下列性质中,属于氮气化学性质的是()A.常温下是无色无气味的气体B.在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C.在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用变成氨D.极难溶于水10.下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是()A.氢气B.硫粉C.红磷D.木炭11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是()A.都是化合反应B.都需要点燃C.生成物都是固体D.都是和氧气反应12.下列获取的信息不正确的是()(1)(2)(3)(4)A、除(2)外它们都达到相对稳定结构B、(4)是阳离子C、(2)与(3)的化学性质相似D、(2)、(4)属同种元素13.高铁酸钠既能对水杀菌消毒,又能对水净化。
第一学期九年级化学期中试题
2019 年第一学期九年级化学期中试题2019 年第一学期九年级化学期中试卷第一部分选择题(共20 分)第1 题—第10 题,每小题只有一个选项符合题意。
(每小题1 分,共10 分。
)1. 下列变化属于化学变化的是A. 食物腐败B.蔗糖溶解C.轮胎爆裂D.干冰升华2. 下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是A. 试管B. 烧杯C. 蒸发皿D. 锥形瓶3. 下列实验操作中,正确的是A. 塞紧橡皮塞B. 吸取液体药品C. 读液体体积D. 加热液体4. 下列物质的化学式书写正确的是A. 氧化铁:FeOB.硫酸钾:K2SO4C.氯化铵:NH3CID. 氧化铜:CuO25. 高钙奶粉中的“钙”一般是指A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质6. 下列不会造成空气污染的是A. 机动车辆排放尾气B. 增加城市绿地面积C. 工厂排放废气D. 建筑工地产生大量烟尘7. 下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的的是A. 用鸡蛋和白醋制作“无壳”鸡蛋B. 用细沙、棉花等自制净水器制得纯净水C. 闻气味区分酒精与白醋D. 观察颜色鉴别铜丝和铁丝8. 下述实验现象正确的是A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁B. 加热铜绿,固体变为红色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C. 纯净的氢气点燃时产生黄色火焰,放出大量的热量D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体9. 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A. 分子的质量一定都比原子大B. 带电的微粒都称为离子C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质D. 原子是实心球体,是最小的微粒,不能再分10.2019 年10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀原子中含有92 个质子和143 个中子。
有关该原子的说法不正确的是A. 属于金属元素B. 电子数为92C.核电荷数为92D.相对原子质量为143第11 题—第15 题,每小题有一个或两个正确选项。
2019届九年级化学上学期期中测试试题新人教版
2019 届九年级化学上学期期中测试一试题新人教版可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Ca40一、选择题(每题只有一个选项切合题意,每题 2 分,共 20 分)1.成语是中华文化的珍宝 , 以下成语波及化学变化的是 :A.聚沙成塔 B .死灰复燃 C .孤注一掷 D .滴水成冰2.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你以为可能的原由是: A.用排水法采集时O2,集气瓶装满水B.用向上排空气法采集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法采集O2时,导管口冒出气泡,立刻采集D.用排水法采集O2,采集满后,在水下盖上玻璃片3.以下实验现象的描绘中,正确的选项是:A.铁丝在氧气中焚烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中焚烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中焚烧产生大批的白雾D.木炭在氧气中焚烧,生成二氧化碳气体4.以下对化学用语的表述正确的选项是A. 2O﹣﹣表示两个氧元素B.2N﹣﹣表示两个氮气分子C.Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2 价D. FeSO4﹣﹣表示硫酸铁5.以下物质含有氧分子的是A.过氧化氢( H2O2) B .二氧化碳(CO2) C .空气 D .氯酸钾( KClO3)6.不一样元素最实质的差别是A.质子数不一样B.核外电子数不一样C.中子数不一样D.相对原子质量不一样7.以下符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还可以表示一种物质的是A.He B.N2 C .H D.2O8.“爱惜生命,拒绝毒品”,特别是青少年更应当对毒品说不,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重损歹人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N).以下说法正确的是A 甲基苯丙胺中各元素的质量比为10: 15: 1B.甲基苯丙胺含26 个原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g D.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素构成9.某工厂排放的废气中含有NO、 NO2、 N2中的两种或三种,则该废气中氧元素的质量分数不行能是A.80%B.60%C.40%D20%10. 图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,此中与集气瓶相连的压强传感器等电子设施能将集气瓶内气体压强精准地记录并保存下来.图2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中焚烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性优秀,p0是集气瓶内初始气压,p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).以下说法正确的选项是A.焚烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反响开始时集气瓶中压强瞬时变大的是由焚烧放热造成的C. p=0.79p 0, p′ =p0是由于红磷的着火点比木炭低D.由图 3 可推出空气中氧气的含量二、非选择题(每空格 1 分,共 40 分)11.(一)、掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学符号表示:( 1) 1 个汞原子;( 2) 3 个氮气分子;( 3)两个亚铁离子.(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2 价;( 5)氢氧化钙的化学式.( 6)氧化铝的化学式.(二)写出以下符号中 2 的意义:(1)2O中的 2(2)CO中的 2212.小林同学采集到一瓶污浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最后制成蒸馏水。
2019-九年级(上)期中化学试卷
2019-2020 年九年级(上)期中化学试卷一、选择题(本题包含 20 小题,每题 2 分,共 40 分)注意:每道选择题有四个选项,此中只有一项切合题意.请把答案填在答卷上.选错、不选、多项选择或涂改不清的,均不给分.1.实验室里几种物质在相互讨论着.你以为它们的表达中属于化学变化的是()A.试管:同学们不珍爱我,我被摔碎了B.铁钉:好痛苦啊,我在湿润空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.酒精:我在空气中搁置一段时间质量怎么就减少了2.以下四项基本实验操作中,正确的选项是()A.B.C.D.3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A .元素B .分子C .原子D .单质4.将污浊的河水变澄清,实验操作中需要用到的仪器是()A.B.C.D.5.甲、乙是两种粒子的构造表示图,以下说法正确的选项是()A .甲是阳离子B.乙是阴离子C.甲、乙属于罕有气体元素 D .甲、乙都属于不一样种元素6.空气中含量许多且化学性质不开朗的气体是()A .氧气B .氮气C .罕有气体D .二氧化碳7.如图是水的微观层次构造,图中右边“O”表示()A .水分子B .氢原子C.氧原子D .氢分子8.据报导:“染色”馒头中增添柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会令人体致癌,已被明文禁用.已知铬元素( Cr)化合价为 +6,则铅元素( Pb)的化合价为()A.+1 B.+2C. +3D. +49.能说明铁丝在氧气中焚烧是化学变化的主要实验现象是()A .强烈焚烧B .火星四射C.有黑色固体生成 D .放出大批的热10.以下物质中含有氧气的是()A .双氧水B .高锰酸钾C .二氧化锰D .液态空气11.以下图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少许水,并做上记号.以下说法中不正确的选项是()A.该实考证明空气中氧气的含量约占B.实验时红磷必定要足量C.实验前必定要查验装置的气密性D.红磷焚烧产生大批的白雾,火焰熄灭后并冷却后翻开弹簧夹12.以下试剂瓶标签上的化学式书写错误的选项是()A.B.C.D.13.若碳﹣12 的碳原子的实质质量为ag,则实质质量为2ag 的一种原子的相对原子质量为()A . 2B. 2g C. 24g D. 2414.航天员专用的小分子团水拥有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少特色.航天员一次饮用 125mL 小分子团水,可保持人体 6h 正常需水量.以下对于小分子团水的说法正确的是()A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水的部分物理性质与一般水有所不一样C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水中水分子间没有间隔15.实验室顶用过氧化氢溶液与二氧化锰混淆制氧气,以下表达正确的选项是()A.二氧化锰在该反响中是反响物B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气C.二氧化锰能够加速过氧化氢分解速率D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解16.我国的“神州五号”载人飞船已发射成功,“嫦娥”探月工程也正式启动.据科学家展望,月球的土壤中吸附着百万吨的氦( He﹣ 3),其原子核中质子数为 2,中子数为 1,每百吨氦(He ﹣ 3)核聚变所开释出的能量相当于人类一年耗费的能量.以下对于氦(He﹣3)元素说法正确的选项是()A .原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子构造表示图为 D .氦原子简单失掉两个电子17.“西气东输”工程中的“气”是指天然气,其主要成分是甲烷(CH4).以下有关“CH4”意义的认识不正确的选项是()A.B.C.D.18.如图的装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧时也利用了这类装置,并在装置中盛放大概半瓶蒸馏水,以下几种说法不正确的选项是()A .B 导管连在供氧钢瓶上B. B 导管连在病人吸氧的塑胶管上C.该装置可用来察看能否有氧气输出D.该装置可用来察看输出氧气的速度19.以下方法鉴识各组物质,不可以够达到目的是()待鉴识物质鉴识方法A高锰酸钾和氯酸钾看颜色B氮气和二氧化碳燃着的小木条C氧气和氮气燃着的小木条D空气和二氧化碳澄清的石灰水A.A B.B C.C D.D20.某同学用量筒量取必定体积的液体,先仰望读出液体体积为液体后,又俯视读其体积为10 毫升.则倒出液体的体积为(A .大于 10 毫升B. 10 毫升C.小于 10 毫升D.没法判断20 毫升,该生倾倒出部分)二、本题包含 8 小题,共46 分21.用化学符号表示:(1) 7 个钙原子(4) +3 价的铁元素(7)金属银( 2)n 个水分子( 5)五氧化二氮( 8)碳酸钙( 3)硫酸根离子( 6)氢氧化钡( 9)硝酸铵.22.蛋白质是机体生长及修理受损组织的主要原料,人体经过食品获取的蛋白质在肠胃中与水反响,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是此中的一种,蛋氨酸由种元素构成,每个蛋氨酸分子中共有个原子.23.写出以下反响的表达式,并在括号内注明反响种类(化合或分解反响).(1)硫磺在空气中焚烧()(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气()(3)铁丝在氧气中焚烧()(4)电解水()(5)红磷在空气中焚烧()24.张老师在化学实验操作台上摆放了以下一些物质:①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水混淆物⑦铜丝⑧氯化钾⑨ 5%的过氧化氢溶液⑩ 四氧化三铁现请你将这些物质按以下表分类摆放(填序号)25.我们都知道: KTV 房间内的空气质量不如室外的清爽,长时间呆在里面有头晕感觉,现有环境监测人员到某 KTV 房抽取空气样品进行检测,你知道他是怎样抽取的吗?(请写出详细的操作)26.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请依据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:/I A II A IIIA IVA VA VIA VIIA02 3 Li 4 Be 5 B 6 C7 N8 O9 F10 Ne锂铍硼碳氮氧氟氖311 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar 钠镁铝硅磷硫氯氩(1)请从上表中查出对于硼元素的一条信息:.(2)第 3 周期(横行)中属于金属元素的是(填一种元素),并写出其在化学反响中简单形成的离子符号.(3)第 11 号元素与第17 号元素构成的物质是(填化学式),构成该物质的微粒是(选填“分子”、“原子”或“离子”).(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素拥有相像的化学性质.写出两种拥有相像化学性质的元素.27.昨年,我国南方和北方部分地域都出现了不一样程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.(1)有些乡村打深井取用地下水.查验地下水是硬水仍是软水,可采纳的物质是;(2)有些村民取污浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将污浊的坑水用简略净水器(以下图)进行净化,此中小卵石、石英砂的作用是.28.经过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请联合图示回答以下问题.(1)写出图中标示的仪器名称:a,b.(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可采纳的发生装置是(填序号).(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生的反响表达式为.(4)用 E 装置采集氧气的依照是;用排水法采集氧气时,待集气瓶里的水排完后的操作是,并当心地把集气瓶移出水槽正放在桌面上.(5)已知:实验室常用加热氯化铵与碱石灰的固体混淆物来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.实验室制取并采集氨气,选择上图中的发生装置 A ,依照是,应当选择的采集装置是(填序号).三、计算题(共 5 分)29.依据氧化铁( 2 3)的化学式计算:Fe O(1)氧化铁的相对分子质量.(2)氧化铁中铁元素和氧元素的质量比.(3)氧化铁中铁元素的质量分数 =.(4) 320g 氧化铁中含铁元素g.(5)g 氧化铁中含铁28g.四、实验研究(包含 2 小题,共9 分)30.小花学习了分子此后,对分子不停运动这一说法产生了兴趣,于是她决定研究分子运动的快慢与哪些要素有关.【提出问题】分子运动的快慢与哪些要素有关呢?【猜想与假定】① 分子运动的快慢与温度有关;② 分子运动的快慢与分子的质量有关.【实验设计与研究】研究一:分子运动的快慢与温度有关实验步骤实验 1:去取同样体积的两个烧杯,分别倒入同样体积的冷水和热水,而后用(填一仪器名称)各滴加两滴红墨水,察看现象.实验2:取同样体积的水,分别倒入到两个蒸发皿中,一个蒸发皿放在酒精灯上加热,另一个露置在空气中,察看现象.实验现象实验实验1:;2:被加热的水蒸发得快;而不加热的水几乎无变化.实验结论研究二:分子运动的快慢与分子的质量有关【查阅资料】①浓氨水易挥发,挥发出来的是氨气(NH 3),浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体(HCl );②氨气与氯化氢反响生成氯化铵(NH 4Cl )白色小颗粒;③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.【研究与设计】小花设计了以下图实验装置进行研究.(1)图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触,但仍旧发生了变化,产生了白烟,由此说明;(2)如图乙玻璃导管中,在 A、C 点分别用胶头滴管滴上一滴大小同样的浓氨水和浓盐酸,B 为中点,可看到在 BC 之间形成,则说明.31.实验室里有两瓶无色的液体分别是蒸馏水与过氧化氢溶液.小明不当心将试剂瓶上的标签都碰掉了,请你想法辨识这两种无色液体,以便为它们从头贴上标签.实验步骤实验现象实验结论2015-2016 学年广东省广州市白云区钟落潭镇九年级(上)期中化学试卷参照答案与试题分析一、选择题(本题包含 20 小题,每题 2 分,共 40 分)注意:每道选择题有四个选项,此中只有一项切合题意.请把答案填在答卷上.选错、不选、多项选择或涂改不清的,均不给分.1.实验室里几种物质在相互讨论着.你以为它们的表达中属于化学变化的是()A.试管:同学们不珍爱我,我被摔碎了B.铁钉:好痛苦啊,我在湿润空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.酒精:我在空气中搁置一段时间质量怎么就减少了【考点】化学变化和物理变化的鉴识.【专题】化学反响的分类思想;物质的变化与性质.【剖析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的实质差异能否有新物质生成;据此剖析判断.【解答】解: A 、试管被摔碎过程中不过形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、灯泡发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、酒精在空气中搁置一段时间质量减少是由于酒精拥有挥发性,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.应选 B.【评论】本题难度不大,解答时要剖析变化过程中能否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,如有新物质生成属于化学变化.2.以下四项基本实验操作中,正确的选项是()A .B .C.D.【考点】液体药品的取用;丈量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常有仪器及化学实验基本操作.【剖析】 A 、依据胶头滴管的使用方法进行剖析;B、依据向试管中倾倒液体的注意事项剖析;C、依据酒精灯的使用注意事项剖析;D、依据量筒读数时视野要与凹液面的最低处保持水平进行剖析.【解答】解: A 、使用胶头滴管滴加少许液体的操作,注意胶头滴管的地点能否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防备污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要瞄准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误.C、点燃酒精灯要用火柴,严禁用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯,不然可能会惹起火灾,图中所示操作错误.D、量筒读数时视野要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.应选 D.【评论】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平常的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A .元素B .分子C .原子D .单质【考点】元素的观点.【专题】物质的微观构成与物质的宏观构成.【剖析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,往常用元素及其所占质量(质量分数)来描绘.【解答】解:豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁、锌”,主假如以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁、锌”是重申存在的元素,与详细形态没关.应选 A.【评论】本题难度不大,主要考察元素与微观粒子及物质的差异,加深对元素观点的理解是正确解答此类试题的重点.4.将污浊的河水变澄清,实验操作中需要用到的仪器是()A.B.C.D.【考点】过滤的原理、方法及其应用;常用仪器的名称和采纳.【专题】实验操作型.【剖析】从上述仪器的名称和用途方面剖析,得出答案.【解答】解:将污浊的河水变澄清,应用过滤的方法,过滤时用到的玻璃仪器有:烧杯以及漏斗和玻璃棒,所以选C.应选 C.【评论】仪器的名称和用途,是化学实验的基础,中考取常有波及,在学习过程中不可以忽略.5.甲、乙是两种粒子的构造表示图,以下说法正确的选项是()A .甲是阳离子B.乙是阴离子C.甲、乙属于罕有气体元素 D .甲、乙都属于不一样种元素【考点】原子构造表示图与离子构造表示图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【剖析】由甲、乙是两种粒子的构造表示图可知:甲、乙属于不一样种元素;甲最外层电子数为 6;依据当核电荷数=质子数 =核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数 =质子数<核外电子数,为阴离子;不一样种元素最实质的差异是质子数不一样;原子构造表示图的特色:非金属元素的最外层电子数一般多于4,进行解答.【解答】解: A .由甲粒子的构造表示图,可知核电荷数=质子数 =8<核外电子数=10,为阴离子;故 A 说法错误;B.由乙粒子的构造表示图,可知核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;故 B 说法错误;6,为非金属元素;乙为罕有气C.由甲微粒的构造表示图可知甲的原子的最外层电子数为体,故 C 说法错误;D.不一样种元素最实质的差异是质子数不一样,由甲粒子的构造表示图,可知甲乙的质子数不同,甲、乙属于不一样种元素,故 D 说法正确;应选: D.【评论】本题考察学生对微粒构造表示图含义的理解与在解题中灵巧应用的能力.)6.空气中含量许多且化学性质不开朗的气体是( A .氧气 B .氮气 C .罕有气体 D .二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】化学规律的类比;空气与水.【剖析】依据空气中各成分及体积分数和它们的性质往返答本题,严格依照题目中所给的信息:“含量许多且性质不开朗”.【解答】解:空气是一种天然资源,混淆平均,相对稳固,氮气在空气中含量许多,体积分数是 78%,在常温下化学性质极不开朗一般不与其余物质发生化学反响;应选: B.【评论】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪一种气体最多,哪一种气体最少.还要记着它们的化学性质.7.如图是水的微观层次构造,图中右边“O”表示()A .水分子B .氢原子C.氧原子 D .氢分子【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;分子和原子的差异和联系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观构成.【剖析】由图可知:一个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成;大批的水分子构成一滴水,大批的一滴滴的水构成一杯水.【解答】解:由图可知:水的微观层次构造图中右边“○”表示氢原子.应选 B.【评论】认识分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;经过给出微粒的模型,考察学生的察看能力和对基本观点的理解与运用能力.8.据报导:“染色”馒头中增添柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会令人体致癌,已被明文禁用.已知铬元素( Cr)化合价为 +6,则铅元素( Pb)的化合价为()A.+1 B.+2C.+3D.+4【考点】有关元素化合价的计算.【剖析】依据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答本题.【解答】解:依据在化合物中正负化合价代数和为零,已知铬元素( Cr)化合价为 +6,则PbCrO4中铅元素( Pb)的化合价为:( +6)+x+ (﹣ 2)×4=0,x=+2 ;应选 B.【评论】本题考察学生依据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.9.能说明铁丝在氧气中焚烧是化学变化的主要实验现象是()A .强烈焚烧B .火星四射C.有黑色固体生成 D .放出大批的热【考点】化学变化的基本特色.【专题】物质的变化与性质.【剖析】在化学变化中还陪伴发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成积淀等等,这些变化经常能够帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时其实不必定发生了化学变化.化学变化的实质特色在于是有新物质生成,剖析过程要注意不要被变化过程中的现象所诱惑,要找到实质.【解答】解:判断铁在氧气中焚烧是化学变化需抓住其实质特色产生新物质,强烈焚烧、火星四射、放出热量,都不可以说明产生了新物质;有黑色固体生成说明有新物质生成,是说明铁在氧气中焚烧是化学变化的现象.应选 C.【评论】本题难度不大,是对化学变化特色的考察,有新物质生成是化学变化的实质特色.10.以下物质中含有氧气的是()A .双氧水B .高锰酸钾C .二氧化锰D .液态空气【考点】物质的微粒性;分子和原子的差异和联系.【专题】混淆物构成的推测题.【剖析】依据物质的构成和分类考虑本题.【解答】解:双氧水、高锰酸钾、二氧化锰都属于化合物,只好说它们中都含有氧元素,不能说含有氧气,液态空气属于混淆物,含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质.所以含有氧气的是液态空气.应选 D.【评论】化合物中含有的是元素,单质中含有原子或分子,混淆物中才能含有物质.11.以下图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少许水,并做上记号.以下说法中不正确的选项是()A .该实考证明空气中氧气的含量约占B.实验时红磷必定要足量C.实验前必定要查验装置的气密性D.红磷焚烧产生大批的白雾,火焰熄灭后并冷却后翻开弹簧夹【考点】空气构成的测定.【专题】空气与水.【剖析】依据测定空气中氧气含量的实验现象、注意事项及结论剖析.氧气约占空气体积的,要想结论正确,做该实验时,装置的气密性要好;可燃物能在空气中焚烧,焚烧的产物不可以是气体,可燃物的量要足,把氧气所有耗尽;等到装置冷却到室温再翻开弹簧夹读数等等进行剖析.【解答】解: A 、最后进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,该实考证明空气中氧气的体积含量约占的,故说法正确B、实验时红磷必定过度,才能将集气瓶内的氧气耗费掉,故说法正确;C、实验前必定要查验装置的气密性,故说法正确;D、红磷焚烧产生大批的白烟,火焰熄灭后并冷却后翻开弹簧夹.故说法不正确.应选: D.【评论】本题主要全面地考察了测定空气中氧气体积分数的实验,只有全面地实验的原理、步骤、注意的事项等才能达成有关的问题,难度不大.12.以下试剂瓶标签上的化学式书写错误的选项是()A.B.C.D.【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【剖析】依据单质和化合物(先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不可以漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行剖析判断即可.【解答】解: A 、氧化铜中铜元素显 +2 价,氧元素显﹣ 2 价,其化学式为 CuO,应选项化学式书写正确.B、硝酸钾中钾元素显+1 价,硝酸根显﹣ 1 价,其化学式为KNO 3,应选项化学式书写正确.C、氯化钙中钙元素显+2 价,氯元素显﹣ 1 价,其化学式为CaCl2,应选项化学式书写错误.D、锌属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Zn,应选项化学式书写正确.应选: C.【评论】本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的重点.13.若碳﹣12 的碳原子的实质质量为ag,则实质质量为2ag 的一种原子的相对原子质量为()A . 2B. 2g C. 24g D. 24【考点】相对原子质量的观点及其计算方法.【专题】联合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观构成.【剖析】依据某原子的相对原子质量=,联合题意进行剖析解答即可.【解答】解:若碳﹣12 的碳原子的实质质量为ag,则实质质量为2ag 的一种原子的相对原子质量为=24 ,相对原子质量单位是1,常常省略不写, D 选项正确.应选: D.【评论】本题难度不大,掌握原子的相对原子质量=并能灵巧运用是正确解答本题的重点.14.航天员专用的小分子团水拥有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少特色.航天员一次饮用 125mL 小分子团水,可保持人体 6h 正常需水量.以下对于小分子团水的说法正确的是()A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水的部分物理性质与一般水有所不一样C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水中水分子间没有间隔【考点】分子的定义与分子的特征.【专题】联合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观构成.【剖析】构成物质的基本粒子是分子、原子和离子.微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有必定间隔,老是不停运动的.【解答】解:A 、只需身份证同样,那么化学性质就同样,该选项说法不正确;B、小分子团水的部分物理性质与一般水有所不一样,该选项说法正确;C、小分子团水中水分子仍旧是不停运动的,该选项说法不正确;D、小分子团水中水分子间有间隔,该选项说法不正确.应选: B.【评论】微观粒子是不停运动的,温度越高,运动的越快,温度越低,运动的越慢,要注意理解.15.实验室顶用过氧化氢溶液与二氧化锰混淆制氧气,以下表达正确的选项是()A.二氧化锰在该反响中是反响物B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气C.二氧化锰能够加速过氧化氢分解速率D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解【考点】催化剂的特色与催化作用.【专题】空气与水.【剖析】 A .依据催化剂的观点来剖析;B.从二氧化锰是催化剂,只好改变化学反响速度,不可以增添产量去剖析;C.从实验室用过氧化氢与二氧化锰混淆制氧气时,二氧化锰是催化剂去剖析;D.从过氧化氢不加二氧化锰也会分解去剖析.【解答】解: A .在该反响中,二氧化锰是催化剂,属于反响条件,故错误;B.二氧化锰是催化剂,只好改变化学反响速度,不可以增添产量;故错误;C.实验室用过氧化氢与二氧化锰混淆制氧气时,二氧化锰是催化剂,能够加速过氧化氢的分解速率;故正确;D.过氧化氢不加二氧化锰也会分解,不过分解速度较慢.故错误;应选 C.【评论】催化剂的定义可这样记忆:“一变二不变”指:一变指:改变其余物质的化学反响速率;二不变指:催化剂的质量和化学性质不变.16.我国的“神州五号”载人飞船已发射成功,“嫦娥”探月工程也正式启动.据科学家展望,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He﹣ 3),其原子核中质子数为2,中子数为1,每百吨氦(He ﹣ 3)核聚变所开释出的能量相当于人类一年耗费的能量.以下对于氦(He﹣3)元素说法正确的选项是()A .原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子构造表示图为 D .氦原子简单失掉两个电子【考点】原子的有关数目计算;原子构造表示图与离子构造表示图.【专题】微观粒子模拟图型;联合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观构成.【剖析】 A 、依据原子中:核电荷数 =核内质子数 =核外电子数,进行剖析判断.B、依据相对原子质量=质子数 +中子数,进行剖析判断.C、由氦( He﹣3)原子的核外电子数为2,原子核外只有 1 个电子层,进行剖析判断.D、由氦( He﹣ 3)原子的核外电子数为2,原子核外只有 1 个电子层,其最外层电子数为2,进行剖析判断.【解答】解: A 、原子中:核电荷数 =核内质子数 =核外电子数,其原子核中质子数为2,则原子核外电子数为 2,应选项说法错误.B、相对原子质量 =质子数 +中子数,其原子核中质子数为2,中子数为 1,则相对原子质量为 2+1=3 ,应选项说法错误.C、由氦( He﹣3)原子的核外电子数为2,原子核外只有 1 个电子层,其原子构造表示图为,应选项说法正确.D、由氦( He﹣ 3)原子的核外电子数为2,原子核外只有 1 个电子层,其最外层电子数为2,属于相对稳固构造,应选项说法错误.应选: C.【评论】本题难度不大,掌握原子中核电荷数 =核内质子数 =核外电子数、相对原子质量 =质子数 +中子数、原子构造表示图的含义等是正确解答本题的重点.17.“西气东输”工程中的“气”是指天然气,其主要成分是甲烷(CH4).以下有关“CH4”意义的认识不正确的选项是()。
第一学期九年级化学上册期中试卷
2019 学年第一学期九年级化学上册期中试卷2019 学年第一学期九年级化学上册期中试题一、选择题(每小题2分,共40 分)1. 下列现象中,只发生物理变化的是( )A. 钢铁冶炼B. 酒精挥发C. 纸张燃烧D. 粮食酿酒2. 空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是( )A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体3. 下列日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是( )A. 氯化钠铁B. 空气水C. 医用酒精氢气D. 冰水混合物臭氧4. 下列物质中含有氧分子的是( )A. 二氧化碳B. 水C. 过氧化氢D . 空气5. 下列实验现象的描述错误的是( )A. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光C. 磷在空气中燃烧产生大量白烟雾D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射6. 某种气体在常温下是一种难溶于水,密度比空气略大,可采用的收集方法是( )A. 向上排气B. 排水法C. 向下排气法D. 无法确定7. 下图所示实验操作中,正确的是( )A. 取用液体B. 点燃酒精灯C. 称量氯化钠固体D. 加热固体8. 下列化学符号的含义中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该种物质的是( )A.OB.COC.N2D. Zn9. 硫元素与碳元素的本质区别是( )A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.最外层电子数不同10. 实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质作反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用燃着的火柴检验是否收集满11. 下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是( )A. 它们都是原子B. 它们的核外电子层不同C. 它们属于同种元素的微粒D. 它们都具有稳定的结构12. 新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明( )A . 同种分子的质量相同B. 同种分子的体积相同C. 同种分子化学性质相同D. 同种分子运动速率相同13. 大蒜中的硫化丙烯(化学式为C3H6S ) 能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。
2019年度第一学期期中考试九年级化学试卷
2019-2019 学年度第一学期期中考试九年级化学试卷无锡市侨谊实验中学2019-2019 学年度第一学期期中考试九年级化学试卷(2019.11)(时间:90 分钟总分:100 分)相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、F-19 、S-32、Ca-40、Si-28 、Br-80 、Na-23一、单项选择题(每个小题只有 1 个选项符合题意,共20分)1. 我们研究和发展化学学科的最基本的手段是A. 逻辑推理B. 大气探测C. 化学实验D. 精确运算2. 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是A. 滴水成冰B. 石蜡熔化C. 粮食酿酒D. 汽油挥发3. 为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入,这里的铁是指A. 铁元素B. 铁单质C. 铁锈D. 四氧化三铁4. 下列实验操作正确的是A. B. C. D.5. 氧气跟世间万物如影随形。
下列关于氧气说法正确的是A. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化B. 凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧C. 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割金属等D. 用带火星的木条可区分氧气和二氧化碳,是利用了氧气的助燃性6. 某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是A. 观察固体的颜色和外观B. 放入水中试其溶解性C. 用嘴尝其味道D. 加热观察是否有变化7. 不同种元素最本质的区别是A. 质子数不同B. 中子数不同C. 相对原子质量不同D. 中子数与核外电子数之和不同8. 在下列物质中,锰元素化合价最高的是A. MnO2B. KMnO4C. MnCl2D. K2MnO4。
九年级年级化学上学期期中试卷(PDF)
高级中学2019-2019学年第一学期期中测试初三化学命题人:于岩审题人:曾凡本试卷分为两部分,第Ⅰ部分为1-30题,共60分,第Ⅱ部分为31-36题,共40分。
全卷共计100分。
考试时间为60分钟。
注意事项1、答第Ⅰ部分前,考生务必将在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后再涂其它答案,不能答在试题卷上3、考试结束,监考人员将答题卡收回。
可能用到相对原子质量:C-12 H-1 O-16一、选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计60分)【】1.生活处处有变化,下图所示变化中属于化学变化的是A.衣服晾晒B.水的净化C.蜡烛燃烧D灯泡发光【】2.下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是A.稀有气体用于电光源B.氮气可以填充食品包装袋中作保护气C.氧气用于焊接金属D.氢气用于火箭发射的燃料【】3.下列实验操作中,正确的是A.滴加液体B称量氢氧化钠固体C检查装置气密性D滴瓶内的滴管用后不洗涤,直接插回原瓶【】4.空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是A.空气中含量最多的是氮气,其质量分数约占78%B.空气质量级别越高,空气质量越好C.CO2约占空气总体积的0.94%,是引起酸雨的主要原因D.雾霾会导致呼吸道病人増多,因为空气中的可吸入颗粒增多【】5.通过以下方法无法达到区分目的的是需区分物质方法A空气和氧气用带火星木条检验B水和双氧水观察颜色C活性炭和二氧化红墨水锰D二氧化碳和氨气澄清石灰水【】6.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A.排空气法收集不到CO2--集气瓶上的玻璃片没盖严B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长C.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂--可能是加热前没有将试管外壁擦干D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1--红磷过量5【】7.如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。
2019年秋季九年级(上)化学期中试卷
2019年秋季九年级(上)化学期中试卷班级:____________姓名:____________成绩:____________一、我能选择(共20小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题2分,满分40分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.石蜡融化B.河水结冰C.岩石粉碎D.木炭燃烧2.牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指()3.水是宝贵的资源.下列有关水的说法中,不正确的是()A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水D.水被严重污染后会给人类带来灾难4.下列操作正确的是()B5.根据物质分类知识判断,下列物质中属于纯净物的是()6.为了让灯泡通电发热时消耗灯内的残余氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽)灯泡的玻璃柱上涂上一层物质,该物质是(视方法读得量筒内剩余液体体积为3毫升,则他实际倒出的液体体积的为()2019~2020学年度九年级上册化学期中测试8.下列叙述中正确的是()9.下列实验现象描述正确的是()10.我国在大气污染监测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是()A.二氧化碳B.二氧化氮 C.二氧化硫D.PM2.511.一定质量的水,结成冰后,体积变大的主要原因是()12.下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是()氢气氨气二氧化碳五氧化二磷13.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()14.由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为l52,则下列说法正确的是()15.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是()16.钠原子Na与钠离子Na+相比较,下列说法正确的是()17.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是()18.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上.使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃.下列说法不正确的是()A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变B.燃烧过程中,分子的种类发生了改变C.蒸发过程中,分子的体积发生了改变D.此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化19.在“氧气的制取和性质”的实验中,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“细铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.你认为造成此实验失败的原因不可能是()20.下列实验方案不能达到相应目的是( )二、我能填空(38分)21.(4分)有下列物质:①氧气;②二氧化硫;③氮气;④稀有气体四种物质,请用这些物质的序号填空:(1)动植物维持生命不可缺少的气体是___________。
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2018-2019学年江苏省盐城市盐都区九年级(上)期中化学试卷一、选择题1.下列做法不利于社会可持续发展的是()A.节约水电、纸张,不浪费粮食,不乱扔垃圾B.大量增加市内二轮摩托车数量,方便市民出行C.积极参与创卫,保持小区、街道、校园清洁D.大力开发利用清洁能源,替代煤、石油等燃料2.下列变化属于化学变化的是()A.食品霉变 B.花瓶破碎 C.蜡烛熔化 D.水结成冰3.电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为袋内的水()A.分子体积增大 B.分子质量增大 C.分子个数增多 D.分子间隔增大4.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水.下列做法与节约用水无关的是()A.淘米水用来浇花B.开发利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水5.下列物质中不含氧分子的是()A.空气 B.海水C.二氧化锰 D.高锰酸钾加热后的生成物6.下列有关实验操作的叙述不正确的是()A.用胶头滴管取液体时,先捏挤胶帽,再将滴管伸入液体中B.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶D.将玻璃管插入橡皮塞时,先用水润湿玻璃管,再稍稍用力转动玻璃管7.下列实验现象的描述不正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白烟C.木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成二氧化碳D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体8.研究证明高铁酸钠(Na2Fe04)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良.请你推断高铁酸钠(Na2Fe04)中铁元素的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+69.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气10.我国江西赣州蕴藏着丰富的钨矿资源,被称为“世界钨都”.冶炼金属钨(W)的重要反应是X+3H2W+3H2O.下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.该反应中钨元素的化合价没有变化C.X的化学式为WO3D.X的化学式为WO11.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2).下列有关亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成B.亮氨酸中碳元素的质量分数最高C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13D.一个亮氨酸分子由21个原子构成12.做过滤器的操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是()A.B.C.D.13.已知化学反应:C+O2→CO2,在一密闭容器里只有ag碳和bg氧气两种物质,一定条件下让它们充分反应,测知反应后的物质为混合物,则生成CO2的质量为()A.=(a+b)g B.>(a+b)g C.<(a+b)g D.≤(a+b)g14.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④ B.②④①③ C.①③④D.②①④15.下列有关电解水实验(如图)的叙述中,正确的是()A.试管甲中的气体是氧气B.该实验证明水是氢元素和氧元素组成C.试管乙中气体是氢气D.正极和负极产生的气体的体积比是2:1二、非选择题(共7小题,满分40分)16.请观察图并根据图示回答下列问题.(1)图A表示的原子核电荷数为;相对原子质量为;(2)图B表示的是(填“金属”或“非金属”)元素的原子;(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为.17.用适当的数字和符号填空(1)2个氢原子;(2)地壳中含量最多的金属元素;(3)一氧化氢中氮显+2价;(4)3个亚铁离子.18.某物质在隔绝空气的条件下分解产生二氧化碳、氨气(NH3)和水,由此推断该物质中一定含有元素.19.人类离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是.A.医疗急救 B.食品充气仿佛 C.充灯管,防止灯丝烧(2)下列物质中,点燃时一般在空气中不能燃烧,但在纯氧气中可以燃烧的是.A.硫 B.细铁丝 C.镁带(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大.PM2.5属于下列空气污染物中的. A.二氧化硫B.二氧化氮 C.可吸入颗粒物(4)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它们都是城市空气的污染源.治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳(CO2)和氮气(N2).下列叙述正确的是.A.该过程中所有元素的化合价都发生了变化B.该过程中原子的种类、数目和质量都没有发生变化C.该过程不遵守质量守恒定律(5)下列措施中对减轻空气污染无效的是.A.家家都用汽车接送孩子上学 B.在汽车排气管安装尾气处理装置C.提倡大、中学生上学骑自行车 D.大力推进中小学生就近入学.20.写出符合要求的化学反应方程式(1)加热氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气;(2)红磷在氧气中燃烧;(3)铁和硫酸铜溶液反应.21.如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题:(1)写出图中仪器a和b的名称:a ;b .(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是,收集装置可选用,反应的文字表达式为:,此方法和氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气的相比其优点是.A.生成物只有氧气 B.不需要加热 C.需加热(3)A装置检查气密性的方法是.A.先把导管放入水中,后用手捂住试管,看导管口是否有气泡冒出B.先用手捂住试管,后把导管放入水中,看导管口是否有气泡冒出(4)①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是,反应的文字表达式为,属于什么基本反应类型.②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:①从水槽中撤出导管;②收集气体③固定装置④检查装置的气密性⑤加热⑥撤酒精灯⑦装药品.正确的操作顺序是A.④⑦③⑤②①⑥B.⑦④③⑤②⑥①C.①②③④⑤⑥⑦D.④⑦③⑤②⑥①在完成“②收集气体”步骤时,应当时收集气体.③实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口塞一团疏松的棉花,其作用是.22.绿色植物通过光合作用可以在光照条件下,将二氧化碳和水合成为葡萄糖,葡萄糖的化学式为C6H12O6.计算:(1)葡萄糖的相对分子质量为.(2)葡萄糖中氧元素的质量分数为(结果保留到0.1%).2018-2019学年江苏省盐城市盐都区九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列做法不利于社会可持续发展的是()A.节约水电、纸张,不浪费粮食,不乱扔垃圾B.大量增加市内二轮摩托车数量,方便市民出行C.积极参与创卫,保持小区、街道、校园清洁D.大力开发利用清洁能源,替代煤、石油等燃料【考点】保护水资源和节约用水;资源综合利用和新能源开发;常见污染物的来源、危害及治理.【专题】化学与环境保护.【分析】减少化石能源的利用,开发新能源,减少污染源等,则可实现社会可持续发展,并注意节约能源,应从我们身边做起.【解答】解:A、节约水电、纸张,不浪费粮食,不乱扔垃圾,可以节约资源,保护环境,符合社会可持续发展理念,故正确;B、大量增加市内二轮摩托车数量,会增加有害气体的排放量,污染环境,故错误;C、积极参与创卫,保持小区、街道、校园清洁,有利于保护环境卫生,正确;D、开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖,可以降低空气中PM2.5的含量,符合题意,故D正确.故选:B.【点评】本题考查环境保护及可持续发展,节约资源、走可持续发展之路,人人有责,并做到从我做起,题目难度不大.2.下列变化属于化学变化的是()A.食品霉变 B.花瓶破碎 C.蜡烛熔化 D.水结成冰【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、食品霉变过程中有新物质生成,属于化学变化.B、花瓶破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为袋内的水()A.分子体积增大 B.分子质量增大 C.分子个数增多 D.分子间隔增大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子体积增大,故选项错误.B、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子质量增大,故选项错误.C、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子个数增多,故选项错误.D、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.4.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水.下列做法与节约用水无关的是()A.淘米水用来浇花B.开发利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水【考点】保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】生活中节约用水的做法、措施很多,根据生活中节水的做法进行分析判断即可.【解答】解:A.用淘米水浇花,有利于节约用水,故选项错误.B.开发利用地下水,是开发水资源的一个方面,与节约用水无关,故选项正确.C.使用节水龙头,有利于节约用水,故选项错误.D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,有利于节约用水,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,节约用水人人有责,了解生活中节约用水的措施即可正确解答本题.5.下列物质中不含氧分子的是()A.空气 B.海水C.二氧化锰 D.高锰酸钾加热后的生成物【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断.【解答】解:A、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项错误.B、海水中溶有氧气,氧气是由氧分子构成的,故选项错误.C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项正确.D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以高锰酸钾受热产生的气体中含氧分子,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.6.下列有关实验操作的叙述不正确的是()A.用胶头滴管取液体时,先捏挤胶帽,再将滴管伸入液体中B.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶D.将玻璃管插入橡皮塞时,先用水润湿玻璃管,再稍稍用力转动玻璃管【考点】液体药品的取用;用于加热的仪器;仪器的装配或连接.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据使用胶头滴管吸取少量液体的方法进行分析判断;B、根据利用烧杯加热时的注意事项分析;C、根据实验剩余的药品处理方法进行分析;D、根据玻璃管跟橡皮管连接时的操作方法分析.【解答】解:A、使用胶头滴管吸取液体时,先挤压胶头排出空气,再将胶头滴管伸入液体中吸入液体,故A正确;B、给烧杯加热时:下面要垫石棉网,使烧杯均匀受热,故B错误;C、用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.故C正确;D、用玻璃管跟橡皮管连接时,必须先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管,故D正确.故选:B.【点评】本题主要了解各操作的注意事项;考查常见意外事故的处理方法,了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证,只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.7.下列实验现象的描述不正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白烟C.木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成二氧化碳D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.B、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,故选项说法正确.C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.8.研究证明高铁酸钠(Na2Fe04)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良.请你推断高铁酸钠(Na2Fe04)中铁元素的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+6【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学计算;结合课本知识的信息.【分析】根据高铁酸钠的化学式为Na2Fe04,利用钠与氧元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铁元素的化合价.【解答】解:在Na2Fe04中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设该化合物中Fe元素的化合价为x,由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x+(﹣2)×4=0解得x=+6故选D.【点评】本题考查元素化合价的计算,学生应抓住信息中物质的化学式,并熟悉常见元素在化合物中的化合价及化合价的计算原则来解答.9.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气【考点】空气对人类生活的重要作用.【专题】空气与水.【分析】根据空气中气体的成分判断,:空气中含有氧气、氮气、稀有气体、惰性气体等【解答】解:A、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故A正确;B、空气中含有惰性气体,可以分离出来用于焊接保护气,故B正确;C、空气的主要成分就是氮气,氮气不活泼,较稳定,可以分离出来用作食品防腐剂,故C 正确;D、空气没有氢气,无法分离,故D错误;故选D.【点评】本题考查了空气的组成,根据已有知识即可解答,难度不大.10.我国江西赣州蕴藏着丰富的钨矿资源,被称为“世界钨都”.冶炼金属钨(W)的重要反应是X+3H2W+3H2O.下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.该反应中钨元素的化合价没有变化C.X的化学式为WO3D.X的化学式为WO【考点】质量守恒定律及其应用;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式X+3H2W+3H2O,推断反应中反应物X的分子构成,根据分子的构成确定X物质的化学式,完成反应的化学方程式,根据完全的化学方程式完成相关判断的评价.【解答】解:由反应的化学方程式X+3H2W+3H2O,反应后W和3H2O中含有1个W原子、6个H原子和3个O原子,而反应前3H2中只含有6个H原子,则X分子由1个W原子和3个O原子构成,物质X的化学式为WO3;A、该反应的化学方程式WO3+3H2W+3H2O,反应为一种单质与一种化合物生成一种单质与一种化合物的置换反应,而不属于化合反应,故选项A不正确;B、根据化合物中各元素化合价代数和为0,可知反应前WO3中W元素化合价为+6价,而反应后单质W中W元素化合价为0价,反应前后W元素的化合价由+6价变为0价,故选项B 不正确;C、由反应的化学方程式X+3H2W+3H2O,物质X的化学式为WO3;因此选项C是正确的;D、由反应的化学方程式X+3H2W+3H2O,物质X的化学式为WO3,故选项D不正确;故选C.【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.11.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2).下列有关亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成B.亮氨酸中碳元素的质量分数最高C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13D.一个亮氨酸分子由21个原子构成【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据元素的规定来分析;B.根据化合物中元素质量分数大小比较方法来分析;C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;D.根据分子结构来分析.【解答】解:A.元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故错误;B.亮氨酸中C:H:N:O的质量比为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,因此亮氨酸中碳元素的质量分数最高,故正确;C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×13)=72:13;故错误;D.根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知一个亮氨酸分子由 6+13+1+2=22个原子构成;故错误.【点评】本题主要考查了对物质的组成和构成的认识,并利用相对分子质量,元素原子个数,元素的质量比进行分析解题.12.做过滤器的操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是()A.B.C.D.【考点】过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据图示中的滤纸的折叠处理进行分析.【解答】解:过滤时将一张滤纸对折两次后,展成圆锥形;A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故不该出现;故选D.【点评】本题属于基础知识考查题,要明确实验的正确操作,因为正确操作是实验成功的前提.13.已知化学反应:C+O2→CO2,在一密闭容器里只有ag碳和bg氧气两种物质,一定条件下让它们充分反应,测知反应后的物质为混合物,则生成CO2的质量为()A.=(a+b)g B.>(a+b)g C.<(a+b)g D.≤(a+b)g【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒可知,若ag碳和bg氧气恰好完全反应则生成物只有一种二氧化碳,且其质量为(a+b)克;但是根据题意可知,反应后的物质为混合物,则碳和氧气没有恰好完全反应,即参加反应的总物质质量小于(a+b)g,根据质量守恒定律,则生成物的二氧化碳的质量也是小于(a+b)g.【解答】解:根据质量守恒可知,若ag碳和bg氧气恰好完全反应则生成物只有一种二氧化碳,且其质量为(a+b)克;但是根据题意可知,反应后的物质为混合物,则碳和氧气没有恰好完全反应,即参加反应的总物质质量小于(a+b)g,根据质量守恒定律,则生成物的二氧化碳的质量也是小于(a+b)g.【点评】本题考查了质量守恒定律的理解,在计算反应物的质量时,只能计算参加反应的那部分的质量,未参加反应的部分不应计入其中.此外还要注意A、B没有恰好完全反应.14.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④ B.②④①③ C.①③④D.②①④【考点】水的净化.【专题】空气与水.【分析】本题考查学生对净水方法的理解,解答时需要搞清楚每一步骤的作用.加明矾吸附只是把小颗粒泥尘聚集成大的,有利沉降,不同于活性炭吸附,蒸馏是净化程度最高的方法,得到蒸馏水比生活用水纯净得多,因此成本高.【解答】解:①过滤能除去水中不溶性的固体;②加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;③蒸馏可得蒸馏水,比生活用水成本高;④消毒杀菌,这是必须的,饮用水必须达到生化标准.净化水的顺序一般是由低到高顺序排列,故其正确的顺序为②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌.故选:D.【点评】本题较为简单,但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低,多步骤净水要注意按照由低到高的顺序排列.净水过程中要先简单后复杂,先除大后除小,先除不溶性杂质,后除可溶性杂质,每一步都要减轻下一步的净化压力.15.下列有关电解水实验(如图)的叙述中,正确的是()A.试管甲中的气体是氧气B.该实验证明水是氢元素和氧元素组成C.试管乙中气体是氢气D.正极和负极产生的气体的体积比是2:1【考点】电解水实验.【专题】空气与水.【分析】由正氧负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1的相关知识解决.【解答】解:A、由电解水的装置可知,试管甲中的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气.故A叙述错误;B、电解水生成了氢气和氧气,证明了水由氢元素和氧元素组成.故B叙述正确;C、由电解水的装置可知,试管乙中的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气.故C叙述错误;D、正极和负极产生的气体的体积比是1:2.故D叙述错误.故选B.【点评】要熟悉电解水的实验现象和结论,熟记正氧负氢,氢二氧一的内涵.二、非选择题(共7小题,满分40分)16.请观察图并根据图示回答下列问题.(1)图A表示的原子核电荷数为12 ;相对原子质量为24.31 ;(2)图B表示的是非金属(填“金属”或“非金属”)元素的原子;(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为Cl﹣.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图;化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.。