教师培训科研工作日程
佳一数学初级教师培训日程表
佳一数学初级教师培训日程表
晓兵---中国教育学会会员,数学奥林匹克级高级教练员,级数学竞赛优秀指导教师,民办培训机构发展研究学者。
现任北京佳一引航教育科技有限公司董事长、省市佳一才艺学校董事长,凤凰出版传媒集团《佳一数学思维训练教程》主编。
他精于培训学校战略定位、运营管理和团队打造,带领佳一直营校在短短6年间,从7名学生发展到3000多人;指导数十家培训学校准确定位,精细管理,突破培训学校500人的瓶颈;善于团队管理,创造直营校教师团队6年没有教师流失的记录;擅长教学管理和教学监控,在2010年1月带领直营校创造学费涨价200元,续班率不降反升的奇迹。
明洲—中国教育学会尝试理论研究会理事,数学奥林匹克级高级教练员,级会课比赛一等奖获得者,级心里咨询师,级数学竞赛优秀指导教师。
现任佳一教育机构直营校总校长。
(注:未合作校长可免费观摩一天)。
教师培训日程安排表
(丁礼强)
教师八条规定
(丁礼强)
学生日常行为规范
(李伟)
8月4日
班主任工作流程(王宁)
宿舍管理工作流程
(来发典)
和谐互助教学策略流程(谌基财)
课堂精细化管理细则
(陈长征)
《弟子规》全文学习辅导(杨媛)(视频)
学生成长导师制
(李刚)
8月5日
成长动力训练
(李刚)
成长动力训练
(李伟)
成长动力训练
安康高新职业学校阳光心智教师训练营日程安排表
时间
8:00—9:50
10:10—12:00
2:00—3:50
4:10—6:00
备注
8月1日
新学期财)
魏书生视频
(谌基财)
魏书生视频
(谌基财)
8月3日
教师日常行为规范40条(刘次军)
教师职业道德考核考核细则30条
(刘次军)
值周教师工作流程、
(折佐军)
培训考核
(谌基财)
注:课间活动由李超负责安排。
老师培训活动方案流程(精选8篇)
老师培训活动方案流程(精选8篇)老师培训活动方案流程篇1一、指导思想:为了切实提学校教师的理论素养和业务能力,根据上级工作要求,结合我校实际,在暑期实施各种形式的教师培训。
二、主要培训任务:以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,紧紧围绕“造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的专业化教师队伍”的整体目标,采取分类实施责任到人的办法,促使我校教师的`思想素质和业务水平得以提高。
三、培训形式及内容(一)凌度市集中培训1、新任教师培训。
__参加凌度市二班的培训。
培训时间:7月22日至24日,2、教研组长培训。
__参加一班的培训。
培训时间:7月26日至28日。
(二)__省“农村教师素质提高工程”培训1、初中大家唱大家跳艺术辅导教师培训参训教师:__报到地点:__音乐学院紫阳路校区(解放路255号)。
培训时间:7月15日—22日(7月15日报到)。
2、初中班主任培训参训教师:__报到地点:__大学4号教学楼一楼大厅。
培训时间:7月12日—16日(7月11日报到)。
3初中思品骨干教师培训参训教师:__报到地点:__科技大学东校区韵苑体育馆。
培训时间:7月10日—17日(7月10日报到)。
(三)第二十四期省级普通话水平测试员资格考核培训参训教师:__培训时间:7月3日至10日,报到时间:7月3日全天;地点:__皇冠大酒店(原__招生大厦),__市__区__路28号首义园后。
(四)校本培训1、培训时间:8月20日至8月27日。
2、组织形式:在学校或中心学校集中培训。
3、参训人员:全体教职员工。
4、培训内容:(1)动员报告及学习国家及__省中长期教育改革与发展规划纲要。
负责人:__时间:8月20日上午:8:00———11:00集中培训下午:3:00——5:00分组讨论,写心得体会(2)教师职业道德教育及班主任培训。
负责人:__时间:8月21—23日上午8:00————11:00集中培训下午:3:00—5:00分组讨论,写心得体会(3)教师业务培训。
教师培训会议计划安排
教师培训会议计划安排一、会议目标:本次教师培训会议旨在提升教师的教学能力、教育水平,加强师德师风建设,为学校的教育教学工作注入新的活力和动力,更好地为学生的成长和发展提供更加优质的教育服务。
二、会议时间和地点:时间:2022年7月15日至17日地点:XX市XX酒店三、会议内容和安排:1. 会议日程安排:第一天:上午9:00-9:30:会议开幕,领导讲话上午9:30-10:30:专题讲座一《教师的师德师风建设》上午10:30-10:45:茶歇上午10:45-11:45:专题讲座二《教学设计与评价》下午14:00-16:00:教学案例分享与讨论第二天:上午9:00-10:30:专题讲座三《教学方法与实践》上午10:30-10:45:茶歇上午10:45-11:45:专题讲座四《课外辅导与学生关系管理》下午14:00-16:00:教学反思与交流第三天:上午9:00-10:30:专题讲座五《班级管理与教师自身成长》上午10:30-10:45:茶歇上午10:45-11:45:总结发言与闭幕式2. 专题讲座内容:(1)教师的师德师风建设本专题主要介绍教师的师德师风要求和标准,教师在工作中应该做到的“四讲四有”,并就如何在日常工作中提升自己的师德师风进行深入讨论。
(2)教学设计与评价本专题主要介绍教师如何进行教学设计,如何编写教学计划,如何进行教学评价等内容,旨在提高教师对教学设计和评价的认识和能力。
(3)教学方法与实践本专题主要介绍不同的教学方法和教学实践,包括了解各类教学方法,灵活运用教学方法,培养多元化教学方法。
(4)课外辅导与学生关系管理本专题主要介绍教师如何进行课外辅导和学生关系管理,如何与学生建立良好的关系,如何解决学生在学习和生活中的问题。
(5)班级管理与教师自身成长本专题主要介绍班级管理的要点和方法,包括班级管理的具体操作和效果评价。
同时也介绍教师在工作中的成长和发展路径。
3. 教学案例分享与讨论:采用案例分析的方式,邀请学校内外的优秀教师分享自己的成功教学案例,供参会教师学习和交流。
学校教师培训工作计划安排(10篇)
学校教师培训工作计划安排(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教科培工作计划最新
教科培工作计划最新一、指导思想继续深入学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《省教育厅关于加强学前教育教研工作》精神,以教师发展中心教育科研计划、双凤镇幼教中心教科研计划为指导,立足新湖幼儿园现状,关注前沿,优化理念,创新方法,扎实过程,规范有序,求真务实,展示开展新湖幼儿园各项教科研工作。
二、工作目标与措施(一)提高教师科研能力⒈加强理论学习,提高教师专业素养。
本学期在幼教中心引领下,继续开展岗位练兵、学习培训、骨干教师培训等中心层面的队伍建设。
本学期我们继续以《给幼儿园教师的101条建议,美术教育》、《0—8岁儿童学习环境创设》为主要的阅读材料,通过每周三的教科研活动时间集体学习,帮助教师了解幼儿园美术的特点及目标以及如何创设适宜幼儿活动的室内外游戏环境。
本学期以《关于加强太仓市中小学教研活动的指导意见》以及中心教科研制度为指导,认真制定教科研计划,开展形式多样的教研活动。
2、积极开展园本教研活动。
从幼儿园实际出发,认真制定并按计划开展个性化、形式多样化的园本教研活动,以开放的心态学习先进的经验和做法,并做好图文上传工作。
3、加强教研组建设。
有效的教研活动可以提升教师队伍的专业素质,推动教育质量的提高。
教研组要根据教学实际,确定教研主题,认真制订教研活动计划、方案,精心组织开展教研活动,努力提高教学实效。
本学期三位行政分别参与两个教研组活动,学期末继续开展中心内教研组活动交流展示,教研组积极申报参加。
4、加强课题研究。
上学期末李晓菲、冯岑岑两位老师申报的课题成功立项,该课题是在原来课题《回归自然:在幼儿园“圈圈农场”中实践生长式美术活动的研究》的基础上提出来的,所以本学期两个课题将合并在一起进行研究。
本学期还是要进一步丰富“圈圈农场”环境,让农场环境能够真正为幼儿的活动服务,让课题研究能够正常开展。
本学期的课题活动,不单单是让教师回忆活动内容,而是把日常开展的生长式美术活动案例、幼儿活动表现带到研讨现场,从材料选择、幼儿的活动,教师的指导等多方面去探讨,帮助教师提高课程实施能力,丰富幼儿生长式美术活动内容。
教师工作计划活动日程安排
一、前言为了确保本学期教育教学工作的顺利进行,提高教学质量,培养全面发展的人才,结合学校实际情况,特制定本学期教师工作计划及活动日程安排。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力和综合素质。
3. 丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围。
三、工作计划及活动日程安排1. 第一周:开学第一课(1)召开全体教师会议,传达学校工作精神,部署新学期工作。
(2)开展师德师风教育,加强教师队伍建设。
(3)进行班级管理培训,提高班主任工作水平。
2. 第二周:教学教研活动(1)组织教师参加教研活动,开展集体备课,提高课堂教学效果。
(2)开展教学观摩活动,促进教师之间的交流与合作。
(3)组织教师参加教学技能培训,提高教师教育教学能力。
3. 第三周:校园文化活动(1)举办校园文化艺术节,展示学生才艺,丰富校园文化生活。
(2)组织学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
(3)开展主题班会,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
4. 第四周:教育教学检查(1)开展教学质量检查,了解教学进度,及时发现问题并解决。
(2)进行教学成绩分析,总结经验,改进教学方法。
(3)组织教师参加教育教学研讨会,共同探讨教育教学改革。
5. 第五周:家长会(1)召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生成长。
(2)组织家长参观学校,了解学校教育教学情况。
(3)邀请家长参与学校活动,增进家校感情。
6. 第六周:期末考试(1)组织学生进行期末考试,检验教学成果。
(2)开展教学质量分析,总结经验,为下学期工作做好准备。
(3)组织教师进行教学总结,提高教育教学水平。
7. 第七周:暑假放假及教师培训(1)安排暑假放假时间,确保学生度过一个愉快的假期。
(2)组织教师参加暑假培训,提升教育教学能力。
(3)进行暑假安全教育工作,确保学生度过一个安全的假期。
四、总结本学期,我们将紧紧围绕工作目标,扎实开展教育教学工作,努力提高教育教学质量。
数学教师研修计划安排表
数学教师研修计划安排表第一周:现代教学理念与方法周一至周三:专题讲座 - 探讨现代教育理念,如“翻转课堂”、“混合式学习”等在数学教学中的应用。
周四:工作坊 - 实践互动式教学方法,通过案例分析和小组讨论,提高教师引导学生主动学习的能力。
周五:分享会 - 教师们分享本周学习心得,交流在数学教学中的创新做法。
第二周:数学课程与教材研究周一至周三:研讨会 - 分析当前主流数学教材,探讨如何根据学生实际情况进行教材的选择和调整。
周四:观摩课 - 观看优秀教师的示范课,学习其课程设计和教学方法。
周五:小组讨论 - 针对观摩课进行评析,提出改进建议,并讨论如何将优秀教学元素融入自己的课堂。
第三周:学生心理与差异化教学周一至周三:讲座 - 邀请心理学专家讲解学生心理发展特点,以及如何在数学教学中关注学生的个体差异。
周四:案例分析 - 分析不同学生的学习需求,设计差异化教学策略。
周五:实践活动 - 在真实课堂中尝试实施差异化教学,收集反馈并进行效果评估。
第四周:科研能力提升与论文写作周一至周三:工作坊 - 学习科研方法论,提升课题研究的设计能力和数据分析技巧。
周四:讲座 - 邀请资深教师或学者讲解学术文章的结构与写作技巧。
周五:实践演练 - 指导教师撰写科研论文提纲,进行同行评议。
第五周:信息技术在数学教学中的应用周一至周三:培训课程 - 学习使用现代信息技术工具,如多媒体教学、在线教育平台等,以丰富教学手段。
周四:实操练习 - 教师实际操作信息技术工具,制作教学资源。
周五:成果展示 - 展示教师制作的信息技术教学资源,进行评比和交流。
第六周:总结与展望周一至周三:个人总结 - 每位教师撰写个人研修总结报告,反思学习成果和未来的应用方向。
周四:座谈会 - 开放式讨论,教师们分享研修体会,互相启发。
周五:结业典礼 - 颁发结业证书,表彰优秀学员,并对下一阶段的研修计划进行预告。
教师培训日程计划表
教师培训日程计划表第一天上午:8:00-8:301. 注册签到2. 培训开幕式3. 校长致辞8:30-10:301. 教学主题讲座:新课程标准解读2. 分组讨论:如何将新课程标准融入教学实践10:30-10:45茶歇10:45-12:001. 教学技能培训:课堂管理与教学设计2. 分组讨论:如何落实课堂管理与教学设计午餐:12:00-13:30下午:13:30-15:301. 教学技能培训:多媒体教学应用2. 实践教学:小组展示多媒体课件设计15:30-15:45茶歇15:45-17:001. 教学案例分享2. 教师互动交流第二天上午:8:00-10:301. 教学技能培训:教学评价与反馈2. 实践教学:小组展示教学评价方案10:30-10:45茶歇10:45-12:001. 学科专题讲座2. 分组讨论:如何应对学科教学困难点午餐:12:00-13:30下午:13:30-15:301. 学科教学方法探讨2. 分组教学设计15:30-15:45茶歇15:45-17:001. 教师发展规划2. 结业典礼与总结发言培训结束以上是两天教师培训的日程安排,通过专业的讲座、案例分享、实践教学等形式,使教师们在培训中提升教学技能、掌握最新的教学理念和方法,为提高教学质量和水平奠定了坚实的基础。
同时,通过分组讨论和互动交流,使教师们能够互相学习、探讨教学中的困难和问题,并找到解决方法,实现共同进步。
在培训中还加入了学科专题讲座和分组教学设计,旨在让教师们将培训内容与自身所教学科结合起来,思考如何更好地应用到教学实践中。
同时,教师发展规划也是培训的一个重要环节,让教师们对自己的未来有一个清晰的规划和目标,提高了培训的针对性和实效性。
通过以上的培训安排,相信能够使教师们在工作上有了更多的思考和收获,有信心提高自己的教学水平,为学生提供更优质的教育。
希望这样的培训日程能够成为学校教师培训的常态,不断提升教师队伍的整体素质和水平。
教师个人研修计划日程安排
教师个人研修计划日程安排教师的个人研修计划应当围绕提升教学技能、更新教育理念、拓展专业知识和提高科研能力四个方面进行。
以下是一个参考性的日程安排:第一周:自我评估与目标设定教师需要对自身的教学实践进行反思,识别自身的优势和不足。
通过问卷调查、同行评议、学生反馈等多种方式,收集信息并据此制定个人研修的总目标和分阶段目标。
第二周:教育理论学习深入学习现代教育理论,如建构主义、多元智能理论等,以及国家教育政策的最新动态。
通过阅读专业书籍、学术论文,参加线上或线下的教育理论研讨会,不断丰富和更新教育理念。
第三周:教学方法更新关注并实践新的教学方法和技术,如翻转课堂、项目式学习等。
设计小型教学实验,探索适合自己教学风格的创新方法,并记录实验过程和结果,为今后的教学提供参考。
第四周:专业知识拓展针对所教学科,选择相关的专业书籍进行深入研读,或者参加学科专业的培训课程。
可以通过参与学术会议、研讨活动等方式,与其他专业人士交流,拓宽视野。
第五周:科研能力提升确定一个研究课题,进行文献综述和研究设计。
可以邀请有经验的同事或专家进行指导,确保研究方向的正确性和研究方法的科学性。
第六周:教学实践与反思将前五周学到的理论和方法应用到实际教学中,观察学生的学习反应和教学效果。
结合教学日志和学生反馈,进行反思和总结,调整后续的研修计划。
第七周:成果整理与分享整理研修期间的学习笔记、教学设计和研究报告,形成系统的研修成果。
通过校内外的学术交流平台,分享自己的研修经验和成果,接受同行的评价和建议。
第八周:评估与再计划对整个研修周期进行评估,检查目标完成情况,分析存在的问题和不足。
根据评估结果,调整个人专业发展的长期规划,为下一阶段的研修活动做好准备。
通过以上八周的紧密安排,教师不仅能够系统地提升自己的专业素养,还能够在实践中不断检验和完善自己的教学方法。
这样的个人研修计划,旨在帮助教师在教育教学的道路上,不断前行,实现自我超越。
教师培训计划日程安排
教师培训计划日程安排第一天:上午:开班仪式及领导讲话1. 介绍课程内容、培训目标及培训方式2. 确认学员名单和签到3. 领导讲话,鼓励学员积极参与培训,提醒重视培训内容中午:午餐下午:教师教育政策解读1. 掌握最新的教育政策与法规2. 了解教育局的指导方针,方便教师的教学活动和备课工作第二天:上午:教学方法与策略1. 探讨经典的教学方法和策略2. 分组讨论,分享每组的成功教学案例及心得体会中午:午餐下午:课程设计与教学评价1. 设计课程,构建课程评价体系2. 分析常见的教学评价方法,并进行案例分析第三天:上午:学科知识更新及教材解读1. 探讨最新的学科知识和教学资源2. 解读新教材,分析新教材在教学中的应用中午:午餐下午:学生心理健康1. 学生心理健康问题与解决方法2. 了解学生的心理特点,掌握帮助学生解决心理问题的方法第四天:上午:班级管理与课堂管理1. 建立良好的班级管理与课堂管理制度2. 分析课堂管理重点和若干案例中午:午餐下午:教育技术与多媒体应用1. 探讨教育技术与多媒体在教学中的应用2. 老师通过实际操作,掌握多媒体教学的技巧第五天:上午:备课分享及教学案例讨论1. 分享备课心得及教学案例2. 分组讨论,探讨教学中的难题和解决方法中午:午餐下午:总结与答疑1. 教师培训总结2. 学员提问,培训老师答疑解惑以上日程安排为教师培训的基本日程,在实际教师培训中,可根据学员的实际情况进行调整和安排。
通过教师培训,提高教师的专业素养与教学水平,进一步推动学校教育教学质量的提升。
教师进修培训每周工作计划表
教师进修培训每周工作计划表一、培训目标提高教师的教育教学能力和专业素养,使其更好地适应现代教育发展的需要。
增强教师的教育教学研究能力和创新能力,培养教师的终身学习意识。
促进教师的团队协作和交流,提高教育教学质量。
二、培训内容教育教学理论:介绍现代教育理念、教育心理学原理、课程设计理念等。
学科专业知识:深入探讨学科发展趋势、学术前沿动态等。
教学技能与方法:掌握现代教育技术、教学策略与技巧、课堂管理方法等。
教育研究与实践:培养教师开展课题研究、教育实验的能力,提高教育教学研究水平。
团队协作与交流:加强教师之间的合作与交流,提高团队协作能力。
三、培训形式专题讲座:邀请专家学者进行主题演讲,传递新思想、新理念、新方法。
互动研讨:教师分组进行研讨,分享经验,交流心得,深入探讨教育教学问题。
观摩教学:现场观摩优秀教师的教学实践,学习借鉴其教学策略与技巧。
课题研究:组织教师开展课题研究,培养其独立思考和解决问题的能力。
网络学习:利用网络平台,自主学习各类教学资源,提高自身素质。
实践反思:引导教师进行教学反思,总结经验教训,促进自身成长。
四、培训安排每周安排不同的培训主题和形式,确保每次培训都有新的内容和收获。
具体安排如下:第一周:专题讲座《现代教育理念与教学策略》第二周:互动研讨《如何提高学生的学习兴趣》第三周:观摩教学《优秀教师的教学实践分享》第四周:课题研究《如何开展有效的课题研究》第五周:网络学习《教育技术的应用与发展》第六周:实践反思《我的教学实践与反思》第七周:专题讲座《教育心理学原理及其应用》第八周:互动研讨《如何培养学生的创新能力》第九周:观摩教学《课堂管理技巧与实践》第十周:课题研究《如何开展教育实验与研究》第十一周:网络学习《学科前沿动态与发展趋势》第十二周:实践反思《我的教育研究与实践的收获》第十三周:专题讲座《课程设计理念与实施策略》第十四周:互动研讨《如何提高教师的教学设计能力》第十五周:观摩教学《跨学科教学的探索与实践》第十六周:课题研究《如何开展跨学科课题研究》第十七周:网络学习《团队协作与交流的重要性》第十八周:实践反思《我在团队协作与交流中的成长》第十九周:总结评估,成果展示与交流五、培训效果评估培训过程中,通过问卷调查、教师反馈等方式了解培训效果,及时调整培训内容和形式。
教师培训计划安排表
教师培训计划安排表教师培训计划安排表日期法律教研室基础教研室计算机教研室警体教研室10 上午培训动员会议完成教研室学科分组,安排培训内容安排培训内容、制定今年参加计算机大赛学生培训计划完成教研室年级分组,安排培训内容下午刑法备课组教研活动培训动员会议培训动员会议教师分组讨论写教案 11 上午民法备课组教研活动1、张延峰进行教学管理方面讲座。
2、语文组青年教师代表汇报课,全体教师点评窦跃武主讲《备课、听课、说课》商千里主讲《试述我校警体课的现状、存在的问题以及今后的发展》下午刑事诉讼法备课组活动分组集体备课校本教材书稿第一章研讨教师分组讨论写教案 12 上午合同法备课组教研活动1、高峰进行教学经验交流讲座2、英语组青年教师代表汇报课,全体教师点评彭红英主讲《骨干教师成长心得》李随斌主讲《警务理念通讲》、《解脱技术和警棍技术的动作规范及教法》下午中国法制史备课组教研活动1、秦霞示范课教学2、分组集体备课校本教材书稿第一、二章研讨郝红刚、张晓辉、杜林峰讲课,全体教师点评、讨论 13 上午法律文书、商法、行政法备课组教研活动1、王永新示范课教学2、数学组青年教师代表汇报课,全体教师点评柴红桃主讲《FLASH课程教学模式》培训动员会议下午刑法组实验课示范、全体教师讨论、点评1、王路示范课教学2、政治组青年教师代表汇报课,全体教师点评校本教材书稿第三、四章研讨范治国、齐华强、袁晋龙讲课,全体教师点评、讨论 14 上午刑法组实验课示范、全体教师讨论、点评1、书法、音乐组青年教师代表汇报课,全体教师点评、郭燕飞主讲《教学心得体会》党世将主讲《特训队的警体发展方向及基本格斗技术的教法和组织训练》下午分析、总结分析、总结校本教材书稿第五章研讨任洪亮、丁俊平讲课,全体教师点评、讨论备注:1、法律教研室主要任务是指导各备课组教师制定、落实教学内容及教学进度计划,审议教案、并根据各学科组教师在教学中存在的问题进行指导,提出要求。
教师教学技能培训日程安排
一、培训背景为提高教师教育教学水平,提升教师专业素养,培养一支高素质的教师队伍,我校决定开展教师教学技能培训。
本次培训旨在帮助教师掌握现代教育理念,提高教育教学技能,提升教育教学质量。
现将培训日程安排如下:一、培训时间1. 培训时间:2023年X月X日至2023年X月X日,共X天。
2. 每日培训时间:上午9:00-12:00,下午13:30-17:00。
二、培训对象1. 全校教师。
2. 重点培训对象:新入职教师、青年教师、教学骨干、班主任等。
三、培训内容1. 理论培训:(1)教育教学理念:现代教育观念、素质教育观念、学生发展观念等。
(2)课程改革与教学设计:课程改革背景、课程目标、教学设计原则、教学策略等。
(3)教学方法与手段:讲授法、讨论法、案例分析法、实践操作法等。
(4)教学评价与反思:教学评价方法、教学反思技巧、教学改进策略等。
2. 实践培训:(1)教学观摩:邀请优秀教师进行公开课展示,组织教师观摩学习。
(2)教学研讨:针对教学中的实际问题,开展教学研讨活动。
(3)教学技能竞赛:举办教学技能竞赛,激发教师积极参与的热情。
(4)教学反思与改进:组织教师撰写教学反思,针对问题进行改进。
四、培训日程安排1. 第一天:(1)上午:开班仪式,介绍培训目标、培训内容、培训安排等。
(2)下午:教育教学理念培训,邀请专家进行专题讲座。
2. 第二天:(1)上午:课程改革与教学设计培训,讲解课程改革背景、课程目标、教学设计原则等。
(2)下午:教学方法与手段培训,介绍讲授法、讨论法、案例分析法等。
3. 第三天:(1)上午:教学评价与反思培训,讲解教学评价方法、教学反思技巧等。
(2)下午:教学观摩,组织教师观摩优秀教师公开课。
4. 第四天:(1)上午:教学研讨,针对教学中的实际问题,开展教学研讨活动。
(2)下午:教学技能竞赛,组织教师参加教学技能竞赛。
5. 第五天:(1)上午:教学反思与改进,组织教师撰写教学反思,针对问题进行改进。
教师工作日程安排范本
教师工作日程安排范本一、日程概述在教师的工作中,高效地安排日程是非常重要的,能够帮助教师更好地管理时间,提高工作效率。
本文将从日程概述、每周日程、每天日程、时间管理和总结等方面,为大家提供一份教师工作日程安排范本。
二、每周日程每周一,教师可以安排一些会议和教研活动。
例如,上午可能是教研活动的时间,下午安排开会。
每周二至周四,可以固定好每天的备课时间,以准备好的教案为基础进行教学。
每周五,可以安排学生考试或进行其他教学评估工作。
三、每天日程每天早晨,教师可以提前半小时到校,做好必要的准备工作,准备好课件和教材。
上午开始教学,课间休息的时间可以用来备课和批改作业。
下午,可以进行教研活动、辅导学生或进行管理工作。
晚上,教师可以预留一些时间进行总结和准备第二天的工作。
四、时间管理教师要学会科学合理地进行时间管理,以提高工作效率。
可以利用时间管理工具,如番茄钟或ToDoList等,帮助自己规划好每天的任务和时间。
另外,也可以根据自身的习惯,合理安排工作和休息时间,避免过度劳累。
五、学习提升教师的工作不仅要完成日常教学任务,还需要不断提升自己的专业知识和教育教学能力。
可以利用上班时间进行自我学习,例如通过阅读教育相关书籍或参加培训班提升自己的教学水平。
六、与家长沟通与家长的沟通是教师工作的重要一环。
教师可以安排固定的时间与家长进行面谈,了解学生的学习情况和问题。
另外,可以通过班级微信群等线上平台与家长保持沟通,及时了解学生的情况。
七、参加会议作为一名教师,参加会议是必不可少的。
可以安排每周或每月一次的会议时间,与同事们交流教学经验和思考教育问题。
同时,也可以参加学科教研组的会议,分享自己的教学心得。
八、拓展资源教师可以利用空闲时间进行资源的拓展,例如编写教案、制作教学素材等。
此外,还可以积极参加学科竞赛和教学比赛,以提升自己的教学能力和扩大影响力。
九、管理学生教师的工作也包括对学生进行管理。
可以安排一些时间与学生交流、辅导和解决问题。
教师培训会议计划安排内容
教师培训会议计划安排内容一、会议背景随着教育事业的不断发展,教师培训的重要性越来越凸显。
为了提升教师的专业素养和教学水平,本次教师培训会议将围绕教师发展和教育改革的主题展开讨论和交流。
希望通过本次会议,能够为广大教师提供更多的专业知识和实践经验,为未来的教学工作打下坚实的基础。
二、会议时间及地点时间:2022年10月15日-10月16日地点:XX市XX大酒店三、会议主题本次教师培训会议的主题为“教师发展和教育改革”。
四、会议日程安排第一天8:30-9:00 会议签到会议工作人员在签到处为参会人员发放会议手册和相关资料,并引导参会人员入座。
9:00-9:30 开幕式主持人介绍会议背景及目的,并邀请相关领导发表开幕致辞。
9:30-10:30 主题演讲:教师发展的现状与趋势邀请资深教育专家就教师发展的现状和未来趋势进行主题演讲,分析教师培训的必要性和重要性。
10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 分论坛:教师职业发展与教育改革分别邀请教育管理者、学校领导和教师代表进行分论坛,探讨教师职业发展和教育改革的路径和方向。
12:00-13:30 午餐13:30-14:30 分会场演讲:教师专业素养提升针对不同学科和年级的教师,安排专业素养提升的分会场演讲,分享教育教学的最新理论和实践经验。
14:30-15:30 分组讨论根据不同教学科目和年级,分别安排参会教师进行分组讨论,交流教学方法和教学经验,提升教学水平和教育质量。
15:30-15:45 茶歇15:45-17:00 教学案例分享邀请优秀教师进行教学案例分享,为大家提供具体的教学案例和实践经验,启发教师的教学灵感和创新意识。
第二天9:00-10:30 专题研讨分别设置不同专题的研讨会场,邀请专家和学者进行专题研讨,探讨教育教学中的热点问题和难点难题。
10:30-10:45 茶歇10:45-12:00 闭幕式总结本次会议的成果和收获,表彰优秀教师和组织者,展望未来的教师培训和教育发展。
关于教师培训日程的通知
关于教师培训日程的通知各位老师:大家好!为了提高教师的教育教学水平,促进教师的专业发展,学校决定组织一次教师培训活动。
现将培训日程的相关事宜通知如下:一、培训时间本次培训将于具体日期开始,预计持续X天,结束日期为具体日期。
二、培训地点培训地点为学校的具体地点,请各位老师提前熟悉场地,以便按时参加培训。
三、培训内容及安排1、第一天上午:8:30 9:00 培训开幕式,由学校领导致辞,介绍本次培训的目的和意义。
9:00 10:30 专题讲座:教育新理念与教学方法创新10:30 10:45 休息10:45 12:00 案例分析与讨论:成功教学案例分享与剖析下午:14:00 15:30 分组研讨:如何将教育新理念应用于实际教学15:30 15:45 休息15:45 17:30 实践操作:新教学方法的模拟演练2、第二天上午:8:30 10:00 学科知识更新讲座10:00 10:15 休息10:15 12:00 小组交流:学科知识的拓展与深化下午:14:00 15:30 教学技能提升培训15:30 15:45 休息15:45 17:30 互动环节:教学经验分享与问题解答3、第三天上午:8:30 10:30 教育心理学专题讲座10:30 10:45 休息10:45 12:00 案例分析:学生心理问题的处理与引导下午:14:00 15:30 信息化教学手段培训15:30 15:45 休息15:45 17:30 实操演练:信息化教学工具的应用4、第四天上午:8:30 10:00 课程设计与评价方法培训10:00 10:15 休息10:15 12:00 小组合作:课程设计方案的制定与优化下午:14:00 15:30 教育法律法规解读15:30 15:45 休息15:45 17:30 考试:培训内容的阶段性检测5、第五天上午:8:30 10:30 优秀教师示范课观摩10:30 10:45 休息10:45 12:00 反思与总结:示范课的优点与可借鉴之处下午:14:00 15:30 培训总结与反馈15:30 15:45 休息15:45 17:00 颁发结业证书,培训结束四、培训要求1、请各位老师提前安排好工作和生活,确保能够全程参加培训。
教师培训日程
教师培训日程
概述
本文档旨在提供一份教师培训的日程安排,以确保教师们能够充分参与和受益于培训活动,进一步提升他们的教学能力和专业素养。
培训日程安排
第一天
- 9:00 - 9:30: 培训开幕式,介绍培训主题和目标
- 9:30 - 10:30: 讲座1 - 教师素养与职业道德
- 10:30 - 10:45: 茶歇
- 10:45 - 12:00: 讲座2 - 教学方法与策略
- 12:00 - 13:00: 午餐休息
- 13:00 - 15:00: 分组讨论与演练 - 教学案例分享与解析
- 15:00 - 15:15: 茶歇
- 15:15 - 16:30: 小组活动 - 案例研究与解决方案讨论
- 16:30 - 17:00: 总结与反馈
第二天
- 9:00 - 10:30: 讲座3 - 创育理念与实践
- 10:30 - 10:45: 茶歇
- 10:45 - 12:00: 分组活动 - 设计创学方案
- 12:00 - 13:00: 午餐休息
- 13:00 - 14:30: 分组演练 - 创学方案实施
- 14:30 - 14:45: 茶歇
- 14:45 - 16:30: 教师作品展示与评议
- 16:30 - 17:00: 总结与闭幕式
注意事项
- 请教师们提前做好准备,按时参加培训
- 培训期间,请手机静音或关闭
- 鼓励教师们积极参与讲座、讨论和演练活动
- 培训结束后,教师们可提交培训心得与反馈
以上为教师培训的日程安排,请注意合理安排时间和活动顺序,确保培训的顺利进行。
祝愿教师们在培训中获得丰富的知识和技能
提升!。
2020暑假教师培训日程安排(1)
STEAM课程活动设计流程与评价标准
9:10-9:50
课程实例分享—晴天娃娃
(10:10-11:10)
STEAM中各学科的关系讲解
STEAM教育之创新能力培养(10:30-11:30)
下午
课程实例分享—意面塔
(14:30-15:30)
智慧教室
课程实例分享--瓶中彩虹
(15:40-16:40)
2020年新聘教师培训日程安排表
日期
时间
内 容
主讲/负责人
地点
备注
8.16
全天
新教师报到
行政办一楼公室
入职手续办理,发放培训资料,食宿安排
下午
教师培训预备会
(17:00-17:30)
智慧教室
第一阶段:基础性培训阶段(8.17-8.21)
8Байду номын сангаас17
上午
培训开班仪式
(8:00-8:30)
智慧教室
观看学校视频
学校办学历史及芜湖新校发展战略
(9:30:00-10:30)
讨论(10:45-11:30)
智慧教室
下午
芜湖光华,未来教育赢未来
ppt介绍(14:30-15:30)
智慧教室
学校规章制度学习
(15:40-16:40)
智慧教室
讨论
(16:40-17:30)
智慧教室
8.18
上午
STEAM教育理念、起源以及发展历程8:30-9:00
中小学学部干部负责
1、
(8:00-9:30)
智慧教室
讨论
(10:00-11:30)
下午
“爱”—教育的灵魂
(14:30-15:30)
2、教师版第十届初级教师培训日程安排表
初级教师培训日程表
王晓兵---中国教育学会会员,数学奥林匹克国家级高级教练员,国家级数学竞赛优秀指导教师,民办培训机构发展研究学者。
现任北京XX引航教育科技有限公司董事长、江苏省淮安市XX才艺学校董事长,凤凰出版传媒集团《XX数学思维训练教程》主编。
他精于培训学校战略定位、运营管理和团队打造,带领XX江苏直营校在短短6年间,从7名学生发展到3000多人;指导数十家培训学校准确定位,精细管理,突破培训学校500人的瓶颈;善于团队管理,创造直营校教师团队6年没有教师流失的记录;擅长教学管理和教学监控,在2010年1月带领直营校创造学费涨价200元,续班率不降反升的奇迹。
范明洲—中国教育学会尝试理论研究会理事,数学奥林匹克国家级高级教练员,国家级会课比赛一等奖获得者,国家级心里咨询师,国家级数学竞赛优秀指导教师。
现任XX教育机构直营校总校长。
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教师培训月份工作安排
9月1日学校和教师分别制定专业化发展计划、学习运用远程教育网计划、教师自我发展目标和计划、指导培养青年教师计划(或者骨干教师培养计划)读书计划等。
三道通中学先学后教教学模式培训。
负责人金希武
9.6 学校自评学习、校本课程开发会议、科研工作会议
9.9 生命教育、心理健康工作会议指导全体教师学习学校相关工作计划;
10.10信息技术培训学习课件制作教育网上传文章负责人邵巍
10.24岗位培训普通话三笔字教师怎样进行校本研修负责人林静
11.10课堂教学技能、教学方法培训负责人金希武
11.20 课堂教学技能培训负责人贺祝
11.28 科研讲座课程改革相关理论(课堂教学评价标准)、课程理念与教学
策略负责人林静
12.8教育理论知识培训(准备邀请教研员讲座)负责人贺祝
12.25科研工作总结会议;生命教育、心理健康教育总结会议;远程教育总结会议;校本课程开发总结会议;教师培训工作总结会议
12.30 个人分管工作汇总
科研工作日程安排
8月份:
8月27日教导处制订科研工作计划初稿
9月份:
9月3日召开科研课题工作会议:总结上学期工作,研讨科研工作计划定稿。
9月5日召开课题组长工作会议,总结上学期课题研究工作,提出新学期课题研究工作要求。
教导处深入课题组指导课题专题研究工作。
将相关材料及时准确在校园网上通报。
10月份:
10月6日科研课题讲座负责人林静
10月24——27日,收集课题组教师课题实验材料,各课题组上交期中阶段课题研究成果材料,登记评分。
10月30日完成期中科研工作总结。
11月份:
11月11日邀请中心校代云忠教研员进行科研知识讲座
11月14日——18日征集一线教师写教育、教学、管理“课改”论文。
11月21日——25日抽查课题组课题研究进展情况并给予指导。
11月30日外出学习先进科研经验,汇报学习成果。
个人科研
成果展示活动
12月份:
12月22日研究成果展示
12月25——28 收集整理本学期本部门,科研、科技创新等各类材料,建档。
收集本学期教师在课改、教育教学研究获奖论文证书、汇总。
收集各课题组阶段实验报告及成果,各课题组的期末总结。
12月29日完成科研期末工作总结,科研工作总结会议。