生命.力量听后感
生命生命观后感5篇优秀范文合集
生命生命观后感5篇优秀范文合集读了生命生命的文章之后,我也明白了生命有限,它的价值无限,要把有限的生命用在无限的为人民服务之中去,也要珍惜生命。
这里给大家分享一些关于生命生命观后感,方便大家学习。
生命生命观后感1最近,我们学习了一篇课文,读了这篇课文我明白了一个道理是要珍惜生命,不能去糟蹋生命,生命只有一次,我们要把无限的命体现出无限的价值。
这篇课文主要讲三件事。
第一件事是:作者在写稿件的时候,飞蛾在他头顶上飞来飞去,作者感到厌烦,就抓住了它,作者感叹道:‘它的求生欲望令我震惊!’。
第二件事是:虽然一颗香瓜子掉进了砖缝,但它也能在砖缝里不屈向上地茁壮生长,冲破了坚硬的外壳。
有一次,作者用医生的听诊器静听自己的心跳,他感叹道:“这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。
”生命只有一次,我们应该好好珍惜生命,连小小的香瓜子都能在砖缝中茁壮生长,何况我们人呢!生命生命观后感2上周我们学了《生命生命》这一课,让我懂得了人活着要珍爱生命,尊重生命,善待生命,一个有意义的生命是多样的,可以为被人奉献,也可以白白的糟蹋生命,一切有自己负责。
本文的作者杏林子,对生命很有感悟,她12岁患上了“类风湿关节炎”,她头,身子,手等重要的关节都动弹不了,即使这样她也没有放弃学习和创作,她凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡台湾和东南亚的著名作家,坚持著书四十多部,用自己顽强的生命之影响了一代青年学子,被誉为:“台湾十大杰出青年。
”法国作家雨果,在他20岁时就发表了许许多多的作品,29岁时创作了《巴黎圣母院》,可是在他写作的高峰期,他倒下了,他的恶性心脏病突发了,这一年他才40岁,人们都很为他感到惋惜,大家都以为这颗创作之星要陨落了,可是雨果不是这样认为的,他在医生的指导下,每天跑步,打拳,游泳,爬山等等,他每天都和疾病抗战和比赛,每天都锻炼,他的身体比一比一天健壮,有一天,他再次拿起了笔,写出了许许多多的喜剧作品,于是大家改变了对他的看法,雨果的生命是灿烂和坚强的。
珍爱生命呵护生命观后感及心得通用
珍爱生命呵护生命观后感及心得通用珍爱生命呵护生命观后感及心得通用【篇1】一、建立领导小组,健全组织机构。
中心校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。
领导小组成员为:组长:史志福副组长:蒋海明成员:杨光于启尊于群英二、工作落实到位,责任明确到人。
我们中心校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,各校根据活动方案,制定自己的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。
三、举行多项活动,内容形式丰富1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。
加强生命教育活动的宣传发动工作。
学校召开了《珍爱生命,健康成长》的安全教育大型讲座,并公布了教育活动的具体安排。
2、各学校通过悬挂条幅,张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。
3、中心小学、彭庄小学等校开展以“珍爱生命与安全教育”为主题的手抄报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。
4、中心小学等校在五、六年级中开展以“珍爱生命,健康成长”主题征文评比活动。
将学生获奖的手抄报以及征文公布在学校的橱窗里,让全校师生都能够感受到生命教育的成果,并从中受到启发。
5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。
6、各校开展管制刀具的清理工作,认真清理,积极预防安全事故的发生。
建立了收缴制度,为学生构筑了一道安全网。
7、中心校积极联系公安、交通等部门,对接送学生的车辆进行排查治理。
通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。
8、中心校在中心小学精心组织,开展了一次防震逃生演练。
广大学生通过演练,掌握了逃生的基本技能,提高了保护生命的知识。
通过这次“珍爱生命”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。
我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。
珍爱生命呵护生命观后感及心得通用【篇2】据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人。
《生命生命》观后感优秀范文400字7篇
《生命生命》观后感优秀范文400字7篇生命生命它讲述了作者亲眼看到的一个故事,一只蜜蜂不怕困难和挫折,但为了生存,它一次次受伤,却一次次站起来,最后飞回了天空。
你是否看过生命生命这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的《生命生命》的观后感范文400字,欢迎阅读。
《生命生命》的观后感范文400字篇1自从学了《生命,生命》,这篇作文后,我对生命又有了新的认识。
《生命,生命》这篇文章是台湾著名女大作家杏林子写的。
她12岁时来到了台湾,但不久后,就在台湾辍学,多年来一直靠在家自学,出版了很多作品,但是个残疾人。
《生命,生命》里写了三件不起眼的小事,第一件事是讲杏林子抓住了一只飞蛾,想要消灭它,但她被飞蛾那强大的求生的欲望所震撼,最终还是防走了它。
第二件事是杏林子在吃瓜子的时候把一粒瓜子掉到了墙角的砖缝中,但没想到,几天后,竟然长出一截小瓜苗,真是个奇迹! 第三件事是杏林子拿着听诊器听心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了杏林子极大的鼓励。
放掉飞蛾是因为杏林子觉得生命可贵,种子掉进砖缝中,是因为生命是顽强的,它不屈向上,它遍及听有的东西,倾听心跳,是因为杏林子想要知道她的生命是怎样的。
正是因为它热爱生命,所以她才会做出以上的三件事情。
我们活着,我们可以去做任何一件我们想做的事,可以去完成自己的理想。
但是杏林子不放生飞蛾呢,那她一定会是个一生无所作为的人,只会花天酒地,不热爱生命,所以请大家珍爱生命。
《生命生命》的观后感范文400字篇2学了《生命生命》一文,我想:生命是什么?生命的意义是什么?作者杏林子,让我感慨万千。
杏林子十二岁就得了类风湿关节炎,手不能抬,头不能转,脚不能行,全身关节的百分之九十都遇到病魔侵蚀,以致扭曲变形。
但她从未放弃过,她靠着信心和毅力,成为台湾知名的女作家。
文中,“飞蛾”的挣扎,是在生命面临严重威胁的一种抗争。
它明知已逃不出作者的掌心,可他没有放弃,这是一种多么强的生命力啊!香瓜子砖缝生长,说明了那么一种小小的生命,竟可以冲破坚硬的外壳,在没有阳关泥土,如此恶劣的环境下生长。
生命力量观后感作文100字
生命力量观后感作文100字导读:【第一篇】最近,我在语文课上学了一篇课文,叫《生命生命》。
我被课文中“飞蛾求生”所感动了。
课文中主要通过“飞蛾求生”,“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。
说明了生命的意义。
当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。
”时,我深深地领悟到了,作者对生命的了解有多深。
作者对生命的热爱以及对生命的领悟令我敬佩。
读了这篇课文,我想起了贝多芬。
他双耳失聪,本来这个消息令他绝望了。
但是,后来他领悟到了生命的意义,凭着他对音乐的热爱,创作了许多音乐名著。
读完了这篇课文,我领悟到了:生命只有回头看时才了解,而生活必须向前,生命的价值不在于时间的长短,而在于我们对它的使用。
所以我们要珍惜生命。
【第二篇】一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶;因为,生命本身就是一桩奇迹。
盲人女作家——海伦.凯勒出生在美国南部。
19个月大时,一场大病使她失去了视力和听力。
海伦.凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。
多少年来,海伦.凯勒的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她的传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神。
这就是生命的力量。
我家院子里的小径上有几颗桃树。
一天,我发现它只剩下几枝光秃秃的树干了。
可是,过了几天,桃树上竟然冒出了一颗小芽。
三四天后,开出了鲜艳的桃花!有一天,我在花丛中玩耍,一只美丽的蝴蝶停在了一朵正在开着的迎春花上,我一伸手,捉住了它。
蝴蝶在我的手指间极力的挣扎着,我感到一股生命的力量在我手间跃动,是那样的强烈、鲜明!蝴蝶那种强烈的求生欲望让我惊讶,我忍不住将它还给大自然。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
人的一生当这样渡过:当回忆往事时,他不会因为虚度年华,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的.解放而斗争。
纪录片《力量》观后感
纪录片《力量》观后感纪录片《力量》观后感电影《力量》800字“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,是作为一名党员认真努力的实践和落实的。
新的学期,学校为了使我们更加深刻的认识到“如何贯彻群众路线,如何发挥党员作用,服务群众成长”,组织学校全体党员观看了纪录片《力量》,以下是我在观看之后的。
纪录片《力量》主要讲述了勤劳善良的蒙人民在抗战时期,为了战斗的胜利,为了保护为祖国抗战的八路军战士,无私地为祖国贡献,直至献出了自己的生命。
在观看的过程中,看到那些蒙百姓的事迹,我很感动,感受到了人民群众的善良,勤劳和勇敢,而我,作为一名大学生,特别是一名党员,更加深刻地认识了党“全心全意为人民服务”的宗旨,同时,也下定决心在生活,学习,工作,思想等的一点一滴中为同学服务切实发挥党员的作用,作为一名合格的党员,在服务他人的过程中成长。
首先,在思想上要端正态度,不能仅把为人民服务当做口号,一种形式,而是要切实认识到为人民服务的重要性,意义,为自己能够真心实意地落实“全心全意为人们服务”做好思想上的准备。
其次,在工作上,作为班级的学习委员,我要切实履行好自己的职责,及时完成老师交给的任务,及时传递学校的相关信息,在老师同学之间做好桥梁的作用。
另外,在学习工作中,如果遇到同学不理解自己,认为我工作过于严格时,我要认真地向同学解释原因,争取同学的谅解,取得同学对我工作的支持。
在学习上,作为一名大学生,一名党员,要把学习放在首位,认真学习科学文化知识,提高自己的专业知识和素养,在同学中起到示范作用。
同时,要认真帮助学习上有困难的同学,为他们解难题、办实事,推动大家共同进步,真正地做到为同学服务。
在生活中,要积极参加社会实践,提高自身的实践能力,同时,带动同学积极参与。
要积极帮助生活上有困难的同学,对于有心理问题的,我会积极与其交流,通过自己积极、正面的交流内容,帮助同学克服心理问题,积极面对问题、困难和挫折。
在日常生活中,还要通过沟通,与同学间建立良好的人际关系,为自己更好地服务同学,发挥党员的作用奠定基础。
生命因你而动听 观后感
生命因你而动听观后感生命因你而动听—观后感生命因你而动听,这是我观看一部电影后的心境。
这部电影让我从内心深处感受到了生命的美妙和力量。
电影中的主人公是一个平凡的人,他没有出众的才华,没有壮丽的背景,但他却用自己的坚持和努力,创造了属于他自己的动听生命。
就像电影的名字一样,生命因为他的存在而变得动听起来。
这个故事告诉我们,每个人都可以用自己的方式让生命变得更加美好。
不需要追求热闹和轰动,只要静下心来,发现生命中的点点滴滴,激发内心的激情和热爱,便能创造属于自己的动听。
电影中的主人公面临了很多困难和挫折,但他始终坚持自己的梦想,不论外界发生了什么,他用音乐表达了自己内心的情感和渴望。
这种坚持和执着令人敬佩,也给了观众们很大的鼓舞。
在我看来,生命因你而动听并不是说每个人都要成为一个伟大的音乐家或者艺术家,而是鼓励每个人在自己的生活中充满激情和热爱,用心去发现生活中的美好和动听之处。
无论是做一道美味的菜肴,写一篇动人的文字,还是演奏一首婉转的乐曲,每个人的生命都可以因为自己的努力而变得动听。
生活中有太多的琐事和压力,我们常常迷失在日复一日的工作和生活中,忽略了哪怕一刹那的美好。
电影中的主人公给了我们一个教训,就是要时刻保持对生活的敏感和感悟。
只有用心去观察和体验,才能真正领悟到生命的动听之处。
电影中的音乐也是一大亮点,它承载了主人公内心的情感和梦想。
音乐的力量无限,它能照亮人心的黑暗角落,唤起沉睡的灵魂。
每当听到那婉转动人的音符,我的心灵都会为之震颤,仿佛与主人公的心灵产生了连接。
这让我更加明白,音乐是一种跨越国界和种族的语言,它能够打动人们内心深处的弦,让我们感受到来自生命的动听。
除了音乐,电影中的画面也让我留下了深刻的印象。
导演运用光影的变换和美丽的场景来展示主人公内心的变化和情感的升华。
每一个画面都充满诗意和意境,让我感受到了生命中的美和动听。
生命因你而动听的观后感让我重新审视了自己的生活,我开始更加珍惜每一天,尽可能地发现身边的美好和动听之处。
观后感:生命力量观后感1000字
生命力量观后感生命,这是一个多么伟大,令人向往的名字啊!就是它,让我们拥有生活,就是它,让我们拥有意识,就是它,让我们无所畏惧,就是它,让我们拥有彩色的人生。
说着生命,倾听生命。
看着李智华老师缓缓走上讲台,我发现她的双手衣袖空空如也,衣袖也因走路而不断摇晃。
在同情的同时心理暗想:怪不得学校的邀请涵上称她为无臂天使,看来这背后肯定有个充满生命和力量的气息故事。
李智华老师沉沉声音,简单得打了声招呼,深情并茂得讲起她的那个凄凉中却带着不平凡的人生故事。
李智华老师在1984年3月29日的当天,不幸发生了惊人的厄运,一场意外的大火淹没了她那仅仅三个月大的瘦小身躯,尽管父亲不顾个人安危冲进熊熊燃烧的大火救出女儿,但无情的大火还是夺走了她那双原本灵巧的小手。
父亲不惧医院的拒绝及亲朋好友的劝解,毅然把她留在家里养伤,他说:“任何一个人都有活下去的权利,只要我还有一口气,我就要把她养大。
”接下去的日子,无论是生活还是学习生涯,艰难的奋斗伴随着家里每一个成员,尤其是智华老师本人,热爱学习的她,本应与同龄人一样,每天可以像天使一样背着书包上学求知,但因为她没有双手,不但遭人取笑,也被学校拒之门外。
父亲的一次次请求,也总是无功而反。
为了让家人争气,为了证明自己一样可以,李智华老师每天都跑到教室窗外听课,同学们写字,她就在教室外面用脚夹住树枝写字。
虽然没有课本,但她凭着自己的记忆,记住老师讲过的每一句话,每一个字,每一份知识。
这一切,最终被善良的陶老师发现了,她瞒着学校偷偷的将小智华迎进班级,秘密的将她成为班上的一员,与同学们一起学习,一起玩耍。
陶老师给了小智华人生的一个转折点,所以,她感恩至今。
之后,她凭借自己顽强的精神和自强不息的品质一次次突破自我,达到常人或许也无法完成的极限。
她每次都以优异的成绩通过初中、高中、大学、本科、研究生及国际心理学认证。
功夫不负有心人,终于收获了磊磊的硕果,包括她的个人事业及美满的家庭生活。
励志纪录片生命力量观后感
励志纪录片生命力量观后感【篇一】星期六上午,我与妈妈观看了《生命.力量》的讲座。
通过演讲,使我的感触很深,也让我懂得了许多道理。
李智华出生于一个贫寒的家庭,父亲是农民,母亲是精神病患者。
有一次妈妈病情复发,走丢了,爸爸让智华一个人在家,出去寻找妈妈,可是在这四小时里家里发生了火灾。
爸爸找到妈妈之后,爸爸看见家里失火,立刻把智华抱了出来,但智华的手被烧断了,父亲把智华送往医院,医生说:“烧伤严重,没救了。
”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了,他发现自己与别人不同。
看见别人在玩耍的时候智华也想玩,可因为没有双臂无法控制平衡,连走路都困难。
哥哥姐姐去上学,她总是悄悄的跟在后面。
他渐渐地学会了用脚趾写字,刚开始铅笔头怎么也夹不紧,他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起,脚被磨得又红又肿。
1990年9月,小学开始招生,李智华去因为残疾上不了学,他便站在窗外认真听课,完成老师布置的作业。
最后在老师的帮助下,李智华终于成了一名学生。
2003年,他用一双脚叩开高等学府的大门,9月1日他来到西安欧亚学院。
领导免了他所有学费。
李智华小的时候经常做到一个梦:梦里他有一双手,她帮妈妈做家务,他帮老师擦黑板,为自己绑辫子。
现在,他再也没梦到过。
他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的见过让我懂得了:人生中定有坎坷,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
【篇二】说到生命,大家都会说生命只有一次,但是,这有个“天使”她有了第二次生命——她就是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾,可怕的火灾将她烧的面目全非,当父亲要把她送往医院时,她的双臂居然就掉了下来,这对于我们来说是多么恐怖的一件事,更何况是对于一位年轻的父亲,可她的父亲没有放弃她,在医生说没有希望时,她的父亲相信自己的女儿还能活下来,奇迹的是,那伤口慢慢的愈合了,李智华拥有了第二次的生命。
2024年春季开学第一课珍爱生命之美观后感心得及体会
2024年春季开学第一课珍爱生命之美观后感心得及体会2024年春季开学第一课珍爱生命之美观后感心得及体会【篇1】在骀荡的春风中,我独自漫步在小河堤,耳畔是百鸟的欢唱,扑鼻而来的是油菜花的芬芳,眼前是一望无际的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到处都充满了生命的活力。
此情此景,我陷入了沉思:世间最宝贵的是什么呢?企业家说,世间最宝贵的是金钱;科学家说,世间最宝贵的是时间;流浪者说,世间最宝贵的是亲情……然而在这千万的回答中,却没有一个能表达我的心声,终于,在喧嚷后的一片寂静中,一个小孩道出了这个平凡的真理——世间最宝贵的是生命。
啊!多么童稚的声音啊!难道这世间最宝贵的不是生命吗?正是因为有了生命的存在,世间才摆脱了静默,才充满了欢声笑语,才呈现出了勃勃生机。
失去了生命,我们还能去享受金钱,珍惜时间吗?世间最宝贵的莫过于生命。
母亲十月怀胎,饱受世间之苦,一朝分娩,终将我降生于世。
从我呱呱坠地的那一刻起,世间又多了一个鲜活的生命,父母对我倾注了全部的心血和那无尽的爱。
我就是他们的一切,我就是他们生命的延续。
人生的漫长道路不是一帆风顺的,难免会遭受困难和打击,但是生命的历程却是永不停息的。
双耳失聪却创作出大量世界名曲的音乐巨人贝多芬,高位截瘫、生活不能自理却以惊人的毅力获得硕士学位的张海迪,被称为“向生命极限挑战的伟大科学家”的全残病人霍金……无一不在向我们诉说着生命的真谛!生命无价,生命永恒,万千的生命组成了我们这个美丽的世界。
让我们珍爱生命,在同一片蓝天,同一块绿地,共同享受生命的美好吧!2024年春季开学第一课珍爱生命之美观后感心得及体会【篇2】交通安全往往被人们忽视。
其实交通安全就在我们身边。
尤其是对于不遵守交通规则的人。
那是一个阳光明媚的日子,我和妈妈在街上散步。
路上,几个骑自行车的初中生进入了我和我妈的.视线。
我看见他们三五成群地聚在一起,看上去很开心。
他们边聊天边骑自行车。
他们骑到十字路口,不遵守交通规则,把红绿灯当成杂物,就冲红灯或绿灯,给他们增加了一些安全隐患。
生命至上观后感3篇
生命至上观后感3篇生命只有一次,健康不能重来,生命安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会。
以下是小编为大家整理的关于生命至上的观后感,欢迎大家阅读!生命至上观后感(一)若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然死亡民,而是无辜受害。
在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。
死亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。
本月是安全生产事故警示教育月,6月29日下午16:00,五家渠现代石油化工有限公司安环部组织全体员工观看了《生命至上》等4部安全生产警示教育片等视频。
其中一个视频讲述了“8.12”天津滨海新区爆炸事故,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,危化品负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,接连发生了三次爆炸,最终导致56条鲜活的生命就这样永远的离开了。
视频中给我感触最深的一幕就是,天津港发生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏死过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。
年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,这次爆炸对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的秋天,但对于在矿难中受害的家庭,这个秋天寒冷到了骨子里。
每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,从危化品人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对危化品作业堆放不合理已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。
生命至上观后感(二)安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人们来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命。
安环部于昨日下午组织公司全体员工观看了关于危险化学品事故的一些安全警示宣传视频,视频中剖析了引发安全事故的各种原因,例如:危险物品管理混乱,违规操作,安全培训不到位,现场作业无人值守等。
2023年生命教育观后感4篇
2023年生命教育观后感4篇生命教育观后感1我们人的生命就只有一次。
像我们这种青少年的生命,宛如一棵小树,虽然对世界的认知不够多,但也十分坚强!但溺水事故却总是发生在岌岌可危的儿童身上。
溺水事故是怎样发生的呢?有的是不听家长老师的话,不到正规的游泳馆里面去游泳,到偏僻的水库里面去游,被活泼乱跳的小鱼小虾挠得心痒痒,下去抓,结果鲜活的生命就被吞噬了;有的`仅仅就是因为东西掉到了水里,但又没有去叫大人帮忙,而是自己去打捞,结果也丢了性命;还有的人是想学习雷锋,遇见溺水者就奋不顾身地跳下水中去救人,使用了错误的解救方法,而溺水者又像看见了一根救命稻草,紧紧抓着施救者,结果两人一起失去了生命……__年4月6日,在浙江文成县一处漂流地的竹筏发生侧翻,致11人落水,其中一名两岁孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原阳县,四名六年级孩子在黄河边做船嬉戏,其中一人从船上滑入水中,找到时已无生命体征;_年6月21日下午,重庆市米心镇八名小学生在河滩上玩耍,其中一名学生不慎落水,另外七名学生前去施救,结果全都不幸溺亡;近日,晋江市发生一起八名学生全部溺亡的悲惨……一个个心火可爱的生命在水中流失,这些悲剧像警钟一样,时时敲响,提醒我们:1。
家长带孩子去正规的游泳池戏水,教孩子基本的游泳技能;2。
告诫孩子远离野外水域,不去水里游泳、捉鱼虾等;3。
参与水上游乐项目要做好防护,不随意打闹;4。
教孩子学会智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等抛给落水者,若落水者离岸边不远,可以趴下,用长竹竿将溺水者慢慢拉上岸,可将绳子一端固定,另一端抛给落水者在救援的同时,要大声安慰落水者,告诉他不要慌张,我们正在想办法救他,严禁盲目下水救人或手拉手救人。
作为学生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,镇定自若;若发现有人落水,而身边又没有可漂浮物的东西要立即大声呼喊大人来帮忙……最后强调,我们要严防溺水,让这些悲剧不再发生!生命教育观后感2《生命教育》不是一般意义上用手写出来的文字,而是一本用身体实践出来的好书。
活出生命的意义听后感
活出生命的意义听后感《活出生命的意义听后感》生活对许多人来说,往往是一种重复、平凡和乏味的状态。
我们每天朝九晚五地上班,做着重复性的工作,回家后疲惫不堪,再度开始新的一天。
在这样的生活中,我们是否常常感到意义不明,迷茫无助?近日,我有幸参加了一场名为《活出生命的意义》的讲座,感受到了来自他人的智慧和启示。
今天,我将与大家分享一下我在这场讲座中的所思所感。
首先,我要谈谈主讲人的讲解方式。
他没有采用晦涩难懂的空洞理论,而是以真实的生活案例和深入浅出的语言,告诉我们生命中的真谛,让我们能够深入思考关于意义的问题。
他相信每个人生命中都有独特的价值,每个人都应该去发现并实现自己的使命。
他的讲座并不是要告诉我们该怎么活,而是试图唤起我们内心对于生活意义的思考。
听完讲座后,我开始反思自己的生活。
我曾经觉得自己是一个普通的小人物,没有什么特别的才能和资源。
但是,从讲座中我得到了鼓舞和启发,意识到每一个人都有自己的独特之处,每一个人都可以为这个世界做出一点贡献。
不要轻视自己的力量,每一个微小的行动都有可能改变他人的生活,这是一种无限的可能性。
我开始重新审视自己的爱好和才能,尝试发掘自己独特的价值所在。
在讲座中,主讲人提到了追求个人利益和追求社会利益之间的关系。
他说,追求个人利益并不是错,但我们不能只关注自己,忽视了与他人、与社会的联系。
只有在与他人和谐相处、愿意为他人付出的过程中,我们才能找到生命的意义和快乐。
这让我深刻地认识到,我们人生的目标不应只是追求物质财富和自身的满足,而是要考虑到他人的需要和整个社会的利益。
通过这场讲座,我还了解到活出生命的意义并不在于追求外在的成功和伟大,而是要锻炼自己的品质、提升自己的内在修养。
主讲人谈到了修养的重要性,他认为只有在内心变得更加坚韧、宽容、善良、谦卑的过程中,我们才能真正活出生命的意义。
这让我意识到,我们所做的一切都应该建立在良好的品格和道德准则之上,只有这样才能获得真正的快乐和幸福。
谢雨欣生命如歌 听后感
谢雨欣生命如歌听后感谢雨欣的《生命如歌》是一首触动心灵的歌曲。
它以清新的旋律和深情的歌词,讲述了人生的短暂和珍贵,让人们在听后会有一种深深的感悟和感慨。
首先,歌曲以轻快的旋律和温馨的歌词开场,仿佛让人们感受到生命的美好和温柔。
随着歌曲的进行,谢雨欣用她那深情的声音讲述了生命的故事。
她在歌词中表达了生命就像一首歌,有高潮也有低谷,有快乐也有痛苦。
但是,无论生命中遇到什么困难和挫折,我们都要坚持下去,因为生命是短暂而珍贵的。
在这首歌曲中,我最喜欢的一句歌词是“谁也无法忘却苦难的岁月”。
这句话让我深深地感受到了生命的脆弱和珍贵。
我们都经历过生命中的苦难和挫折,但是我们必须学会面对它们,勇敢地前行。
只有珍惜每一个瞬间,才能让生命更加美好和有意义。
此外,谢雨欣在歌曲中还表达了珍惜身边人的重要性。
她用深情的歌声告诉我们,生命中最重要的人是我们身边的人,我们应该好好珍惜他们。
因为生命是短暂的,我们不知道何时会离开这个世界,所以我们应该尽可能地多关心身边的人,让他们感受到我们的爱和关怀。
在听这首歌的过程中,我不断地思考着人生的意义和价值。
我们每个人都只有一次生命,而这个生命是如此的短暂和珍贵。
我们不能浪费时间,应该珍惜每一分每一秒,去做自己想做的事情,去追求自己的梦想。
同时,我们也应该学会感恩,感恩身边的人和事,感恩给予我们生命和支持我们成长的人们。
最后,我想说的是,《生命如歌》是一首充满情感和力量的歌曲。
它不仅让人们感受到生命的美好和短暂,更让人们明白珍惜身边人和珍爱生命的重要性。
在未来的生活中,我会时刻提醒自己要珍惜时间和身边的人,让自己的生命更加充实和有意义。
同时,我也会推荐这首歌给身边的朋友和亲人,让他们也能感受到生命的美好和珍贵。
总之,《生命如歌》是一首充满感悟的歌曲,它用深情的歌声和动人的旋律讲述了人生的故事。
听这首歌会让人有一种深深的感慨和思考,它让我们更加珍惜生命和身边的人,让我们明白生命的短暂和珍贵。
生命纪录片观后感500字六篇
生命纪录片观后感500字六篇【篇1】生命纪录片观后感500字《生命》是一部由BBC拍摄的自然记录片。
这部纪录片以一个惊人的方式探索了我们星球上最不可思议和最吸引人的生命形式。
作为一个生物学爱好者和生活在这个众所周知的基因变异的时代的人,我被这部纪录片深深吸引。
这部记录片通过对地球上各种生命形式的对比和讲述,向我们展示了生命多样的表现形式。
我们可以看到,在恶劣的环境下,这些生物适应了它们所面临的各种挑战,形成了美丽而复杂的交互网络。
例如,在科学家们对蜜蜂的观察中,纪录片展示了这些蜜蜂是如何组成一个复杂的社会系统,以及它们为了每个个体的利益而不断地协作。
另一个有趣的例子是首次拍摄到了在深海底部的巨型蟾蜍,这些蟾蜍是在黑暗中闻味寻找猎物,迎接一个充满挑战和竞争的世界。
此外,纪录片也展示了人类对环境的破坏和对生物多样性的威胁。
在数百万年的漫长演化过程中,每个生物物种都在环境的独特挑战中形成,而现在我们却置这些生物于灭绝的边缘。
在看到一些壮观的珊瑚礁面临被消失的威胁,以及空气和土地上的污染时,我们意识到重要性并意识到我们每个人都要为保护我们的星球贡献力量。
总的来说,这部纪录片震撼了我深深的心灵,引发了我对生命和自然的思考。
它展示了生物在我们所追求的发展和进步中的重要性,以及这些生物自身的生存之道对我们所面临的全球问题的解决方案。
它也告诉我们,我们每个人都可以在自己的日常生活中做出一些改变,以保护我们的星球和地球上的生命。
让这部纪录片成为一个启示,鼓励我们更深入地探索我们所在的星球和其生物群系,并致力于保护我们的环境和地球上无数的生命。
我强烈建议这部纪录片成为每个人必看列表的一部分,其独特的视角和如此大量的精美细节,将提供一个独一无二的视角来认识我们所处的世界。
【篇2】生命纪录片观后感500字自从看了《珍爱生命,预防溺水》这个节目之后,我有很深的感触。
其实我觉得有大部分的家长都告诫过孩子:你不要在我们不在的时候下水玩,很危险的!但是我们都是左耳朵听了右耳朵马上出来,根本没听进去,所以溺水事故一再发生,导致许多孩子葬身于此。
他人的力量听后感
他人的力量听后感
《他人的力量》这本书是一本非常启发人心的读物,它讲述了许多不同的故事,每个故事都是关于他人的力量。
这些故事揭示了许多人在他们生命中的低谷和困难,并且在他们最需要的时候帮助他们的人。
这些故事证明了一件事情:我们并不孤单,我们需要的只是勇气去寻求帮助。
在这个快节奏的现代社会中,我们常常感到压力和孤独。
我们很难相信周围的人会真正关心我们的困境。
但这本书告诉我们,我们错了。
当我们陷入困境时,我们可以从我们身边的人中获得力量。
我们需要向别人寻求支持和帮助,去面对那些看似不可逾越的挑战。
这本书让我想起了一个我认识的人。
我曾经和他在同一工作地点工作,我们不是很熟悉,只是偶尔聊聊。
但有一天我发现他的情绪很低落,我感到很担心。
我鼓起勇气去问他是否需要帮助,他愣了一下,然后流下了眼泪。
他告诉我他的家庭生活很困难,他的父母离婚,他经常感到孤独和失落。
我听了他的故事后,我告诉他我会尽力帮助他。
从那一天起,我们变得更加亲密,我成为了他的朋友和支持者。
这本书证明了,我们每个人都可以成为他人生命中的力量。
我们可以成为那个希望的火花,给予他人力量去面对生活中的挑战。
只要我们有勇气去寻找和提供帮助,我们就可以成为他人生命中的支持者。
这
本书让我意识到,我们的生命中充满了希望和机会,只要我们敢于寻求和接受帮助,也可以成为他人生命中的力量。
活出生命的意义听后感300字
活出生命的意义听后感300字活出生命的意义是一个深刻而广泛的话题,每个人都有自己的理解和体验。
而在我听完相关内容后,我得到了许多启发和思考。
首先,在活出生命的意义这个问题上,每个人都有自己的答案。
有些人可能将生命的意义归结为事业成功,追求物质财富或者享受世俗的快乐。
但是这些人往往会感到内心的空虚和失落。
因为事业的成功和物质财富并不能让人感到真正的幸福和满足。
而真正能给人带来意义的事情,应该是那些能给予他人帮助和温暖,能让自己感到心灵充实的事情。
其次,活出生命的意义也意味着要关注自己的内心世界。
在现代社会,人们往往忽视了自己内心的需求和感受,过分追求外在的表象和他人的认同。
然而,真正的生命意义并不在于他人的赞赏或者世俗的成功,而是在于人们能够对自己内心的需求有所关注和回应。
只有当我们真正关注并满足自己的内心需求时,我们才能真正地活出生命的意义。
再次,活出生命的意义也意味着要与他人和谐相处。
在这个世界上,每个人都是相互联系的,我们的生命和其他人的生命息息相关。
因此,我们应该学会如何与他人和谐相处,给予他人关爱和帮助。
只有当我们与他人和谐相处时,我们才能真正地活出生命的意义,体验到人生的美好和真谛。
最后,活出生命的意义并不是一个简单的问题,也不是一蹴而就的事情。
我们需要不断地思考和探索,才能找到真正属于自己的生命意义。
我们需要对自己的内心有足够的了解和关注,同时也需要去理解和尊重他人的需求和感受。
只有在这样的基础上,我们才能真正地活出生命的意义。
总之,活出生命的意义对于每个人来说都有不同的定义和理解。
它不仅仅是事业的成功或者物质的追求,更是关注自己内心的需求和感受,与他人和谐相处,并不断地探索和思考人生的问题。
只有在这样的基础上,我们才能真正地体验到活出生命的意义,感受到生命的美好和价值。
生命之源水的讲座观后感
生命之源水的讲座观后感前几天去听了一个关于水是生命之源的讲座,那可真是让我大开眼界,现在就来和大家唠唠我的感受。
一进讲座会场,我还想着,水嘛,不就是每天喝的、用来洗澡洗衣服的东西呗,能有啥特别的。
结果,讲座一开始,我就被打脸了。
讲师上来就说,咱这身体啊,百分之六七十可都是水呢,就像个行走的“水袋”,只不过这个“水袋”超级精密复杂。
这比喻可太形象了,我一下子就被吸引住了。
讲师接着讲水在身体里的各种功能,那简直就是个全能选手。
它是运输大队长,把营养物质像快递一样送到身体的各个角落;又像是个清洁工,把身体里的垃圾毒素都给带走。
我就想啊,这水可真是个勤劳的小蜜蜂,一天到晚忙个不停。
而且啊,水还参与到身体的新陈代谢当中,就像一个幕后的大功臣,要是没有它,身体这个大工厂就得停工了。
这时候我就有点心虚了,平时我喝水那是相当不规律,渴了才想起来喝,就像对待一个可有可无的小弟,现在才知道人家是身体里的大boss啊。
然后,讲师又说到水对地球的重要性。
地球就像一个大水球,水就像地球的血液一样在这个蓝色星球上循环流淌。
海洋里的水蒸发变成云,云再变成雨落下来,滋润着大地,就像地球自己的水循环小空调一样。
那些河流湖泊就像是地球的毛细血管,把水输送到各个地方。
要是没有水,地球就会变成一个干巴巴的大土球,啥生命都得歇菜。
我当时就感叹,这水啊,不但对我们人类重要,对整个地球都是命脉所在。
讲座里还提到了水资源的现状,这可就让人有点揪心了。
原来我们地球上看起来水挺多,可真正能让我们直接用的淡水那是少得可怜。
很多地方还缺水呢,有些人得走老远去挑水,那水还不一定干净。
而我们呢,在城市里有时候还浪费水,水龙头开着就走了,洗澡一洗就是半天。
我都觉得有点羞愧了,这就像是守着宝藏还不知道珍惜的大笨蛋。
从这个讲座出来后,我可算是对水有了新的认识。
现在我每天早上起来第一件事就是喝一大杯水,就像给身体这个小发动机加个油。
平时也时刻提醒自己节约用水,淘米水用来洗菜或者浇花,洗手的时候也不会像以前那样把水龙头开得老大了。
关于纪录片《生命》观后感300字【四篇】
所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
以下是整理的关于纪录片《生命》观后感300字【四篇】,【篇1】纪录片《生命》观后感300字一套精美的系列纪录片,耗时10年拍摄而成,由著名的BBC拍摄,它就是《生命》。
它展现了地球上千奇百怪动物的生活世界,令人眼界开阔。
这篇文章里我要讲的就是《生命》系列的第四集:《鱼类》。
它主要从猎食、住所、繁殖等方面展现了各式各样的鱼类生活,为我们揭开了海面下面的一个个秘密。
团结力量大——凤尾鱼我们平时心安理得地吃着美味的凤尾鱼罐头,但是鲜为人知的是,在海洋里的野生凤尾鱼们却是具有团结精神来躲避天敌的。
除非是它们数量上占了劣势,以它们团结的配合和精确的闪避速度,逃脱掠食者的追捕倒是不算什么难事。
几只海豹前来,鱼群迅速地紧密组成一个极具变化性的巨大方阵,密集的鱼儿遮住了从海面上透下来的阳光。
不管海豹从哪个方向冲进方阵,结果都是竹篮打水一场空。
被搞懵的海豹们只好悻悻地离开。
鱼儿都有如此的团结精神来共同面对危险,更何况我们人类呢?勇者生存——小虾虎鱼小虾虎鱼为了生存,它们的祖先渐渐远离了海洋,来到了淡水。
在一座陡峭的垂直崖壁上流淌着一条迸溅出白色水花的大瀑布。
水从崖顶渐渐流下,崖壁终年经受着水的洗礼。
小虾虎鱼就要从崖壁的底端依靠自己如吸盘般的身体爬至崖顶。
这是它们命运的转变,它们只有放手一搏,才有可能成功。
它们有的在半路上需要爬进崖壁上的窟洞休息,而有的因为没有预先准备充足,体力不支而摔下了万丈崖壁。
生与死只是一瞬间。
这条勇者之路只有少数英雄才能走下来,崖顶的瀑布又连着一条美丽的溪流,它们就在那里生活,繁衍,结束余生。
它们的卵又会被冲回大海,他们的后代,又走上了一条循环之路。
那些成功的小虾虎鱼,无一不是勇敢而又做好了充足准备的。
这能给我们什么启示呢?大自然的万物生灵永远都是如此神奇。
听《生命》后感作文700字
听《生命》后感作文700字我听完了《生命》这首歌,沉浸在音乐中,思考着生命的本质。
我想,生命是什么?在这世上我们为了什么而活着?歌曲的温柔旋律以及歌词朗朗上口,让我更加深入地思考了这些问题。
歌曲开头,歌手温柔的嗓音将我们带入了一个梦幻的境地,那里充满着关于生命的深刻哲思。
歌词虽然简短,但却道出了人们对于生命的一种敬畏和珍爱之情,歌声中所传递的强烈情感深深震撼了我的内心。
我顿时感觉到,生命并不是我们自己的,它是上天或自然界赐予我们的一种珍贵礼物,我们必须有责任和义务去爱护它、珍惜它。
每个生命都有其独特的价值和意义,我们应当欣赏每一份生命所带来的美好和幸福。
歌曲中的词句道出了人类对于生命的无奈和无力,诉说了一个真实而感人的故事,每一个人都或多或少的有着这样的经历。
歌曲中的旋律和声音如同一只耳语的蝴蝶在我的耳畔停留着,那通透清洌的音色深深地感染着我的每一个角落,歌词中关于生命的珍贵和无常,以及生命经历的种种历程,让人感觉到心底的一丝小小感动。
我们无法去抵抗生命的力量,无法去改变过去的所有,但我们可以借此机会,重新审视我们的生活,把握每一个快乐和美好的时刻,让自己的生命更加精彩。
人生如同一段旅程,走过如此坎坷的道路,我们更需要珍惜所拥有的,用爱去温暖多少感情和亲情。
就如歌曲中所唱:“一路上有你相伴,恩和怨都化作过往。
”生命的旅途,如同一道涂满梦幻色彩和沧桑感的彩虹,曾经的无奈和无助都已经过去,我们需要的是对生命的珍视和感恩。
这首歌如同一缕清风,唤起了我对于生命的珍视和热爱。
在这歌曲中,我能感受到歌手对于生命的敬畏和那份珍重的情感,这也提醒着我们更要好好地爱护生命。
让我们在生命的旅途中,用一颗感恩的心,倾听着生命发出的声音,用真挚的情感去感受它所带来的温暖和感动。
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《生命·力量》听后感
今天下午,我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。
李智华老师讲到,在她出生100天时,因为父母亲不在家,她的双手就被一场大火夺去了,听到这儿,我被她的凄惨人生所感动,但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。
在她还不到5岁时,就学会了用脚叠军被,在这过程中,她付出了很多。
为了叠好被子,她曾经对自己立下誓言: “不叠好被子就不吃饭,不叠好被子就不去上学”。
从凌晨不到5点就起来了,一只脚站在地上,另一只脚专心的叠被子,一直叠到8点,终于叠好了一个方方正正,像豆腐块一样的被子,她的脸上也露出满意的笑容。
听到这,我感触很深,像我这样双手健全的人,平时都懒得叠被子,而她一个残疾人却学会了用脚叠被子,我感到愧疚,也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。
在李智华老师6岁时,自己还学会了用脚写字。
现场李智华老师还认真演示了写毛笔字,写得是那么的工整,那么的漂亮,我从心底里佩服。
心想;“用脚写这么漂亮的字,平时不知付出了多少心血和汗水,我们应该好好向她学习”。
李智华老师因为残疾,不能上学,一、二年级时就从教室后面的窗户看,太矮就拿两块砖头踩在脚下,到了三年级的一天,教室里的老师看见她,把她领进教师,还用课余时间和放假期间给她补习功课,这个老师就是陶老师。
她说:“如果没有我的陶老师,就不会有我的今天”。
她这种感恩的行为感动了我,同时也让我体会到,社会需要多一些关爱,我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人,特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。
李智华老师的经历很凄惨,但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。
她的事迹让我体会到自己是一个很幸福的人,我们应该好好学习,学会感恩、学会关心别人、学会帮助别人,让我们的社会充满爱。