四六级听力得分技巧

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大学英语四级听力高分技巧

大学英语四级听力高分技巧

大学英语四级听力高分技巧听力历来都是学生掌握相对较差的一个薄弱环节。

本文通过对听力技巧及考前须知等方面展开研究,旨在引导学生更快、更有效地进展听力实践,实现提高其听力水平的目的。

下面是为您收集的大学英语四级听力高分技巧,欢送阅读!听力作为四六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是四级听力技巧总结,同学们不妨一起来看看吧。

一、调整心理状态心理状态就是一个人的心情。

心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。

你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。

同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。

心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,那么会使你如虎添翼,发挥出最正确水平。

考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。

出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计缺乏,心中无数,有一种惧怕心理。

这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。

从而充满自信,保持心理稳定。

在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进展有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。

另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键局部,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否那么,会漏听内容。

关于心理准备。

在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。

只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。

听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。

同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。

因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。

本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。

一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。

这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。

2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。

将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。

3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。

将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。

4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。

特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。

5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。

这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。

二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。

利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。

这样可以提高选择题的答题准确性。

2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。

在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。

3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。

在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。

4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。

捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。

5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准,一直以来备受关注。

要想在四六级考试中取得好成绩,掌握各个题型的解题技巧至关重要。

本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧,帮助大家在考试中取得优异成绩。

【听力题型技巧】
1.提前阅读题目,预测内容:在听力开始前,先阅读题目,根据选项预测即将听到的内容。

2.抓住关键信息:关注对话或演讲中的关键词,有助于选出正确答案。

3.熟悉题型:熟悉各种听力题型,如判断题、选择题、填空题等,以便快速作答。

【阅读题型技巧】
1.速读文章,抓住主旨:快速浏览文章,了解大意,有助于解答题目。

2.熟悉阅读题型:了解各类阅读题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等,进行针对性答题。

3.对比选项,排除干扰:仔细分析选项,排除干扰项,提高正确率。

【写作题型技巧】
1.审题清晰:仔细审题,明确题目要求,避免跑题。

2.结构清晰:写出优秀作文离不开明确的结构,可分为引言、正文和结尾三部分。

3.语言表达丰富:运用多样化的句型和词汇,提高作文得分。

【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧:掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。

2.注意语法和拼写:确保翻译内容符合语法规范,避免拼写错误。

3.保持原文逻辑:在翻译过程中,保持原文的逻辑关系和意义。

【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩,除了掌握各个题型的答题技巧外,还需多加练习,总结经验。

四级英语听力技巧

四级英语听力技巧

四级英语听力技巧作为一项重要的能力,听力技巧在英语学习中扮演着至关重要的角色,特别是在大学英语四级考试中,良好的听力技巧不仅能够帮助学生在考试中获得更高的分数,更能够提升其英语学习水平。

为此,以下列举了几条常用的四级英语听力技巧:一、提前阅读。

在听力测试前几分钟,试着阅读一遍听力材料的标题和问题,了解主题以及问题所涉及的领域,有利于帮助学生迅速适应听力材料,并准确地听到答案。

二、集中注意力。

完成听力测试时,要保持专注,避免分散注意力。

在听力测试期间,可以做笔记,记下需要记住的信息。

尽可能保持注意力,避免因偶然分心而错过关键的细节。

三、注意节奏和语音。

在进行英语听力长期练习的过程中,学生应该对英语语音和节奏进行充分的了解。

掌握基本的语音和发音规则,可以更容易理解和记忆听力内容,避免其中英式和美式口音之间的混淆。

四、练习听力技能。

听力是一项技能,需要长期的实战经验和技能训练。

可以通过多听英语新闻、音乐等多收听英语网站,每天听听英语广播和电视节目。

可以让自己习惯听英语的语音和口音。

五、考虑上下文。

在考试中,应该充分考虑上下文。

在答题前,需要了解整个之音的情境,通过上下文得出答案,尤其是在选择题中。

通过了解完整的听力内容,可以更好地理解听力材料,准确地分析和回答问题。

总之,在英语学习中,良好的听力技巧可以帮助学生提高听力水平,也可以帮助学生在四级英语考试中获得更高的分数。

只要学生在日常学习中不断积累,努力进行有效的实践训练,就可以在大学英语四级考试中获得优异的成绩和更好的英语水平。

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度:模拟考试情景,找一些题型较难的听力材料,尝试用较快的速度听,培养快速捕捉关键信息的能力。

2.注意常见听力词汇:关注常见听力词汇的同义替换或近义替换,这些词汇会在听力材料中频繁出现。

3.注意转折词语:转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分,需要重点留意。

4.多做听力练习题:通过大量练习,提高听力技巧和反应速度,熟悉常见题型。

二、阅读篇
1.提高阅读速度:切忌停顿和犹豫,多读英语原文、英语报纸、英语网站等,提高阅读速度。

2.训练阅读技巧:掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧,根据不同题型采用不同的阅读方法。

3.多做题做文章:从了解题意到选答案的过程中,要认真阅读文章,尤其是题干前后的上下文,全面掌握文章内容。

4.积累常见单词和短语:多积累常见词汇和短语,提高阅读理解的准确性。

三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇:多积累、多记忆经典句型,灵活运用在写作中。

四级考试听力技巧

四级考试听力技巧

四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试,听力部分在整个考试中占有重要地位,许多考生在这一部分容易失分。

下面,将介绍一些有效的听力技巧,帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。

技巧一:抓住关键词在听力考试中,我们往往听不懂每一个单词,因此需要抓住关键词,即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。

例如,数字、地名、人名、时间、事物名称等等,这些关键词通常会被强调或者重复出现,考生在听力过程中应该特别注意。

技巧二:理解句子结构有些听力材料可能较难理解,这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。

例如,在一个长句子中,我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息,从而更好地理解和把握对话的要点。

技巧三:注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇,例如,first, second, finally, however, therefore等等,这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。

考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现,从而迅速捕捉主题。

技巧四:边听边笔记在听力考试中,考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标,这不仅可以帮助自己理解对话内容,而且可以方便后期进行复习和记忆加强。

技巧五:多练习最后一个技巧就是多练习了。

只有通过不断地练习,我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。

可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。

结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南,希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。

提醒一下,除了听力部分,多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外,对于四级整体水平也会有很大帮助。

注意事项除了以上的技巧,考生在考试过程中还需要注意一些事项,这些事项可能会影响考试成绩。

以下是一些值得注意的事项:1.注意听力材料开始前和结束后的提示语,这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。

英语四级听力技巧和方法

英语四级听力技巧和方法

英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前,要对选项进行预读。

预读选项可以提前预测录音内容,提高答题准确率。

在预读选项时,要注意以下两点:1. 理解选项含义:在听录音前,要认真阅读选项,理解选项的含义和关键词,以便在听录音时快速定位答案。

2. 预测录音内容:根据选项的含义和关键词,可以预测录音的内容和问题,提前做好准备,提高答题准确率。

二、听关键词在听录音时,要注意听关键词。

关键词是答案的线索,通过听关键词可以快速定位答案。

在听关键词时,要注意以下两点:1. 听名词和动词:关键词通常是名词和动词,要注意听这些词的发音和含义。

2. 理解语境:关键词的含义要结合语境来理解,要注意听录音中的语境和上下文关系。

三、速记重点在听录音时,要速记重点。

重点可以是关键的名词、动词或者数字等。

在速记时,可以使用缩写或者符号来代替单词,以便快速记录。

同时,要注意不要影响听录音的注意力。

四、推断答案在听录音时,要根据所听到的信息推断答案。

有时候,答案不会直接给出,需要根据录音中的语境和含义来推断。

在推断答案时,要注意以下两点:1. 排除干扰信息:有时候录音中会出现一些干扰信息,要注意排除这些干扰信息,找到真正的答案。

2. 结合选项含义:有时候可以根据选项的含义来推断答案,结合所听到的信息来确定答案。

五、熟悉题型在考试前,要熟悉听力题型。

不同的题型有不同的特点和难度,熟悉题型可以更好地应对考试。

同时,要了解题型的解题步骤和方法,以便更好地答题。

六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。

通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。

在练习听写时,要注意以下两点:1. 练习速记:在听写时,要练习快速记录的能力,使用缩写或者符号来记录信息。

2. 注意语法和拼写:在记录时,要注意语法和拼写的准确性,如果有不确定的地方可以暂时跳过,最后检查和修正。

七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。

在精听练习时,要注意以下两点:1. 认真听录音:精听练习需要认真听录音,注意录音中的细节和重点。

四六级听力中的排除错误技巧

四六级听力中的排除错误技巧

四六级听力中的排除错误技巧在四六级听力考试中,排除错误选项是提高听力得分的有效策略之一。

通过识别并排除错误选项,我们可以更准确地选择正确答案。

本文将介绍一些常用的排除错误技巧,帮助考生在听力考试中取得更好的成绩。

1. 注意选项的极端词语:在听力考试中,错误选项通常会使用绝对化的词语,如"always"、"never"、"all"、"none"等。

这些词语往往过于绝对,不符合常理。

因此,我们可以借助这些极端词语来排除错误选项。

2. 着眼于细节信息:听力材料中会提供大量的细节信息,而错误选项通常会对这些细节信息进行扭曲或者省略。

因此,我们应该特别关注细节信息,并对比选项与听力内容之间的差异。

如果选项与听力内容不一致,那么它很可能是错误选项。

3. 抓住关键信息:在听力材料中,往往有一些关键信息是与题目紧密相关的。

我们可以通过抓住这些关键信息来排除错误选项。

在听力过程中,我们要时刻聚焦于这些关键信息,并与选项进行对比。

4. 注意听力材料的语气和情绪:有时候,听力材料中会体现出一定的语气和情绪,如兴奋、悲伤、愤怒等。

而错误选项通常忽略了这些语气和情绪的体现。

我们可以通过对比选项与听力材料中的语气和情绪的一致性来排除错误选项。

5. 排除无关选项:有些选项在听力材料中根本没有提到,或者与题目无关。

我们可以通过排除这些无关选项来减少选择的干扰。

一般来说,如果选项与听力材料没有直接的联系,它很可能是错误选项。

6. 利用上下文信息:在听力材料中,上下文信息可以提供对答案的线索。

我们可以通过理解上下文的意思来判断选项的正确性。

如果选项与上下文的逻辑关系不符合,那么它很可能是错误选项。

7. 注意修饰词和转折词:有些选项在听力材料中可能使用了不同的修饰词或转折词,导致与原文的表达不一致。

我们可以通过关注这些词语的使用来判断选项的正确性。

在进行排除错误的过程中,我们需要保持专注,并且不要受到干扰。

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。

因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。

所以要尽快地抓住文章主旨。

主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。

当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。

要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。

做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。

四六级听力考试常见难点及解决策略

四六级听力考试常见难点及解决策略

四六级听力考试常见难点及解决策略四六级听力考试是中国大学英语教学委员会组织的一项重要考试,测试考生对英语听力的理解和应用能力。

然而,许多考生在这项考试中遇到了各种困难。

本文将探讨四六级听力考试中常见的难点,并提出相应的解决策略。

一、听力材料过快听力材料的语速是许多考生面临的首要难点之一。

在听力过快的情况下,考生可能会跟不上材料的节奏,导致听力理解受阻。

解决策略:1. 提前训练:在考前,考生可以通过听英语电台、广播或者参加听力训练班来提前适应快速的语音节奏。

2. 多练习听力材料:通过大量练习真题和模拟试卷,提高自己的听力反应速度和理解能力。

3. 增加听力接触:平时多听英语歌曲、英语电影等,提高对英语语音的敏感度和适应能力。

二、生词和短语理解困难四六级听力中经常出现各种生词和短语,这给考生造成了阅读障碍,使他们对整段对话或文章的理解受限。

解决策略:1. 预先了解话题:在考前,考生可以通过查找相关资料了解可能出现的话题,并抓住关键词来猜测生词的含义。

2. 利用上下文:结合上下文可以帮助理解生词和短语的意思,通过理解句子的语义来推测未知词汇的含义。

3. 多积累词汇:平时要多积累常见的英语生词和短语,通过词汇量的积累来提高在听力中的应用能力。

三、语音变调和连读现象英语语音的变调和连读现象常常使得听力理解变得困难,特别是对于非母语人士来说。

解决策略:1. 学习标准发音:通过学习英语的基本发音规则,如清晰发音、重音规律等,提高对语音变调和连读的识别能力。

2. 多听真实语音材料:多听英语广播、英语电影等,培养对语音变调和连读的敏感度。

3. 利用字幕:观看英语电影或视频时,可以打开字幕,帮助理解和准确抓住语音变调和连读现象。

四、听力策略不当许多考生在四六级听力中没有有效的听力策略,导致失去了宝贵的答题时间。

解决策略:1. 预测问题:在开始听材料之前,先读题目,预测可能出现的答案范围,有针对性地听取关键信息。

2. 筛选答案:听材料时,注意排除干扰项和无关信息,集中注意力寻找与问题相关的答案。

如何提高四六级听力能力

如何提高四六级听力能力

如何提高四六级听力能力四六级考试作为全国范围内最常见的英语考试之一,对于大多数英语学习者来说具有重要的意义。

在四六级考试中,听力部分一直被认为是考生最为困难的一环。

然而,通过一定的训练和技巧,我们可以提高自己的听力能力并在考试中取得更好的成绩。

本文将探讨如何提高四六级听力能力。

一、建立良好的听力习惯提高听力能力的第一步是建立良好的听力习惯。

首先,选择适合自己水平的听力材料,例如英语新闻、英语电影或英语系列讲座。

其次,尽量每天保持一定的听力时间,坚持不断地训练自己的听力。

此外,在听力过程中,要保持主动的听力姿态,积极尝试理解并记录下关键词和句子。

通过不断地练习,我们可以逐渐提高自己的听力水平。

二、提高听力技巧除了建立良好的听力习惯外,掌握一些听力技巧也是提高听力能力的关键。

首先,对于较长的听力材料,我们可以先快速浏览题目,了解听力内容的大致框架,以便更好地理解听力材料。

其次,在听力过程中,可以将听到的关键信息标记出来,如人名、地名、时间等,以帮助后续的答题。

同时,要注意听力材料中的转折词和关键词,它们往往能够帮助我们理解整个听力内容。

最后,在听力篇章之间要注意进行换位思考,尝试理解说话人的观点和态度,以便更好地回答问题。

三、模拟真实考试环境在提高听力能力过程中,模拟真实考试环境是一个非常有效的方法。

我们可以通过做真题或模拟试卷来训练自己在有限时间内获取听力内容的能力。

在模拟考试过程中,要注意控制好答题时间,并在听完每段材料后尽量迅速作答,以锻炼自己的快速反应能力。

此外,模拟考试还可以帮助我们熟悉真实考试中常出现的题型和题材,提前适应考试的要求。

四、拓展听力资源除了课堂上的听力训练和模拟试题,我们还可以拓展听力资源,提供更多的听力机会。

例如,可以多听英语广播、英语电台或者英语专辑,以提高自己对不同口音和语速的听力理解能力。

此外,还可以参加英语角、英语俱乐部或者与外教进行交流,以提升自己的听力实际运用能力。

四六级听力题型解析

四六级听力题型解析

四六级听力题型解析听力作为英语四六级考试的重要组成部分,对考生的听力能力进行了全面考察。

熟悉各种听力题型的解析方法,是提高听力得分的关键。

本文将对四六级听力常见的题型进行解析,并给出解题技巧,帮助考生更好地备考。

一、单项选择题单项选择题在四六级听力中属于常见的题型。

其解题方法是仔细听取录音,理解问题的内容后,在选项中选择最符合录音内容的答案。

一般来说,选项会与录音内容有所出入,考生需要通过对选项的分析和排除,选择最合适的答案。

解题技巧:1. 注意录音中的关键词或信息,理解问题的主要内容。

2. 分析选项之间的差异,排除一些显然不符合的选项。

3. 多听几遍录音,仔细辨析,确保最终选择的答案是准确的。

二、完成句子题完成句子题要求考生根据所听到的内容,填写合适的单词或短语,使得句子意思完整、准确。

这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 注意录音中的关键词或信息,理解句意。

2. 着重听取与填空部分相关的信息。

3. 根据上下文逻辑关系,选择合适的单词或短语。

三、选择图片题选择图片题要求考生根据所听到的对话或独白,从给出的图片中选择最能表达所听内容的图片。

这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解内容。

2. 注意对话或独白中提到的人、地点、时间等关键信息。

3. 根据听到的信息,选择最能表达所听内容的图片。

四、听力细节题听力细节题要求考生根据所听到的对话或独白,回答特定的问题。

这种题型考察考生对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解问题的内容。

2. 注意对话或独白中提到的关键词或信息。

3. 根据听到的信息,做出准确的回答。

五、听力推理题听力推理题要求考生根据所听到的对话或独白,进行推理或判断。

这种题型考察考生的推理能力和逻辑思维能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解内容。

2. 注意对话或独白中提到的关键信息,进行推理或判断。

大学考英语四级听力技巧

大学考英语四级听力技巧

大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧,给位考四级的同学们,听力可是一定要多多的拿分呀,下面我们就来看看大学考英语四级听力技巧。

英语四级听力技巧【1】1、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听,完全想不起来要动手去写,其实这样做是不好的,只靠听是记不牢的,俗话说:好记性不如烂笔头。

听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象,从而起到事半功倍的作用2、连读和略读要了解在英语中连读和略读的情况经常会发生,如果你对连读和略读不够了解,那么你的听力也就会变得一头雾水。

所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读,网上应该会有很多相关的资料,同学们不妨去查阅一下,自己也要多加练习这种略读和连读。

3、泛听精听相结合想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。

它只是量的积累,是一个准备过程,为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进,只有在精听之后,听力才能有质的飞跃。

4、一些广播电台要知道VOA是美国政府的喉舌,广播稿代表美国官方的政治态度和立场,播音员发音规范,字正腔圆,值得喜欢美音的听友模仿。

NPR是美国拥有最多听众的广播电台,该节目较为公正,锐利,反映美国生活的方方面面,具有很强的思想性。

是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。

BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度,但是BBC特有的运作模式,保其独立于英国政府之外,享有较强的编辑自主权。

自开播以来,在世界上赢得了大量的听众,是世界上最多人收听的广播电台。

广播稿写作严谨,工整,惜墨如金,非常值得大家学习。

大学考英语四级听力技巧【2】听力开始前,快速浏览问题和答案1. 很多人喜欢划关键词,这会有点耗时,对于简单短句的问题和答案,能不划就不划。

2. 对于长句问题和答案,适当划关键词。

3. 提前快速阅读,能够判断听力的大概内容主题,这样能帮助更好理解。

解密四六级听力评分标准与注意事项

解密四六级听力评分标准与注意事项

解密四六级听力评分标准与注意事项四六级考试是中国大学英语四、六级考试的简称,考试涵盖听力、阅读、写作和翻译四个部分。

其中,听力是考试的第一项,也是很多考生头疼的一项。

本文将解密四六级听力评分标准与注意事项,帮助考生更好地备考听力。

一、四六级听力评分标准四六级听力考试的评分标准是根据考生的听力能力和答题准确度综合评定的。

具体的评分标准如下:1. 听力能力评分依据考生对录音材料的理解程度、听力技巧的运用以及听力策略的使用。

考官将根据考生对不同类型题目的反应和反馈的准确性和完整性,判断考生的听力能力。

2. 答题准确度评分依据考生对题目的准确理解和正确答案的选取。

考官将根据考生的答案是否与录音内容一致、是否符合题目要求、是否理解清晰并正确表达进行评分。

二、四六级听力注意事项除了了解评分标准,并参考以往试题进行针对性的练习,考生在备考听力时还需注意以下几点:1. 提前熟悉考试模式在正式考试前,考生应提前了解四六级听力考试的模式。

了解每个部分的题型和要求,熟悉试卷结构和答题方式,以便在考试过程中更加得心应手。

2. 注意听力策略考生在做听力题时,可以尝试使用不同的听力策略,如预测、推断、排除法等。

通过这些策略,可以提高听力理解的准确性和速度,更好地抓住关键信息。

3. 注重听力技巧训练听力技巧的训练可以提高考生在短时间内捕捉录音信息的能力。

例如,学会倾听关键词、注意主题句和转折词、掌握意义转换等技巧,都有助于提高听力水平。

4. 注意记笔记在听力过程中,尝试使用简短的关键词或符号进行记笔记,可以帮助记忆重要信息和思维整理。

合理的笔记可以提高答案的准确性,并避免遗漏关键内容。

5. 正确把握时间四六级听力考试的时间限制较紧,因此考生需要在快速反应的同时,合理安排时间。

建议在考试开始前浏览一遍试卷,了解各个部分的时间安排,避免某一部分时间耗费过多而导致其他部分时间不足。

通过了解四六级听力评分标准和注意事项,并结合相应的备考方法,考生可以更加有针对性地进行听力练习和备考,提高自己的听力水平和应对能力。

如何提高四六级的听力成绩

如何提高四六级的听力成绩

如何提高四六级的听力成绩提高四六级听力成绩的方法四六级听力考试一直是英语考试中最具挑战性的一部分,因为它要求考生在有限的时间内理解并把握大量的听力内容。

然而,只要我们采用正确的方法和策略,就能够提高听力成绩。

以下是一些提高四六级听力成绩的方法。

1. 培养英语听力习惯要提高听力成绩,首先需要培养英语听力习惯。

每天花一定时间聆听英语材料,例如英语新闻、英语歌曲、英语广播等。

通过长期的听力锻炼,我们可以逐渐熟悉英语的语音、语调和常用表达,从而更容易理解听力内容。

2. 提前获取听力材料在备考期间,我们应该提前获取大量的四六级听力材料,并有计划地进行听力训练。

可以购买专门的四六级听力教材或下载相关APP,通过反复听、听写和模拟题目练习,以提高对不同语速和语调的适应能力。

3. 注意听力技巧在考试中,运用一些听力技巧能够帮助我们更好地理解听力内容。

例如,在开始听力材料之前,可以快速浏览问题,并对关键词进行标记,这有助于我们在听录音时更集中地寻找答案。

同时,了解一些常用的听力任务类型,如多项选择、填空和听写等,能够提早做好心理准备。

4. 注意听力材料中的信号词听力材料中常常会出现一些信号词,这些词汇可以帮助我们更好地理解听力内容和抓住关键信息。

例如,表示时间、地点、人物关系等的词汇,我们要特别注意,并在听的过程中做好标记,以便查找答案。

5. 利用上下文推断有时候,我们可能会遇到一些生词或难懂的句子。

此时,我们可以通过上下文推断词义和理解句子的含义。

上下文提供了丰富的信息,帮助我们更好地理解听力内容。

6. 多做模拟题做好模拟题是提高四六级听力成绩的关键之一。

我们可以寻找一些历年真题或模拟试卷,进行模拟考试操作。

通过模拟考试,可以加深对听力考试形式的了解,并熟悉时间管理和答题技巧。

7. 提高听力速度在四六级听力考试中,往往需要在有限的时间内听完并作答。

因此,我们需要逐渐提高自己的听力速度。

可以选择一些较快的英语材料,逐渐提高听力速度和抓住关键信息的能力。

英语四级听力方法技巧

英语四级听力方法技巧

英语四级听力方法技巧
四级听力考试是英语四级考试的一部分,是考察考生对英语听力的理解能力。

以下是一些建议和技巧,帮助你提高英语四级听力能力:
1. 多听真实材料:选取一些实际生活中的英语听力材料,如英语电视剧、电影、播客等,以模拟真实听力环境。

2. 提前阅读题目:在播放录音之前,先浏览一遍听力材料的题目,了解大致内容和所需回答的问题。

3. 练习听力速度:找一些速度稍快的英语听力材料进行训练,以提高对快速英语语速的听力理解能力。

4. 增加词汇量:扩大词汇量是提高听力能力的关键。

通过大量阅读、背诵、记忆生词来增加词汇量。

5. 练习笔记和摘要技巧:在听力过程中,注意记录关键词和信息,以帮助理解和回答问题。

6. 关注语境线索:注意语音、语调和上下文线索,从而推断出词汇的含义和句子的逻辑关系。

7. 练习听不懂的部分:如果在听力过程中遇到难以理解的部分,不要停下来纠结,继续倾听。

如果有必要,可以在录音结束后回头解决这一部分。

8. 增加听力时间:每天尽量多花时间倾听英语材料,提高听力的熟练度和效果。

9. 制定具体目标:为自己设定明确的听力目标,如每天听一个小时的英语材料,并逐渐增加难度。

10. 频繁练习模拟题:多做一些听力模拟题,熟悉题型和考试要求,提高答题速度和准确度。

记住,提高英语听力需要持续的努力和练习。

坚持练习,掌握一些有效的技巧,你的听力能力会逐渐提高。

提高四六级听力的十大技巧

提高四六级听力的十大技巧

提高四六级听力的十大技巧在进行英语四六级考试时,听力部分往往是考生们感到最为困难的一部分。

然而,通过一些有效的技巧和方法,我们可以提高我们的听力水平,更好地完成这一部分的考试。

在本文中,我将介绍十大提高四六级听力的技巧,帮助大家在考试中取得更好的成绩。

一、积极阅读英文资料提高听力的关键是提高自己的英语听力输入量。

通过积极阅读英文资料,包括英语报纸、杂志、小说等,我们可以扩大自己的词汇量和语感,对各种形式的英文熟悉起来,从而更好地理解听力材料。

二、创造英语环境在日常生活中,我们可以创造一个英语环境来提高我们的听力。

例如,可以在家中播放英语电影、电视剧或者英语歌曲,与外教交流,给自己营造一个英语沉浸式学习的环境,加强自己对英语的接触和理解。

三、多听原版英语材料在准备四六级听力考试时,我们要尽量多地听原版的英语材料。

这样可以让我们更好地适应英语的语速、语调和音频质量,提高我们对真实场景的听力理解能力。

四、学习常用的缩略语和短语在英语听力中,缩略语和短语的使用频率很高。

因此,为了更好地理解听力材料,我们应该学习并掌握一些常用的缩略语和短语,例如“LOL”代表“laugh out loud”,“TGIF”代表“Thank God It's Friday”等。

五、注重听力材料的细节在四六级听力考试中,我们需要注意听力材料的细节。

这包括人名、地名、数字、时间、日期等。

通过注重这些细节,我们可以更好地理解听力材料的含义,提高我们的听力分析和应对能力。

六、练习听力笔记在听力过程中,我们可以尝试进行听力笔记。

这种方法可以帮助我们更好地记录和理解听力材料的重点信息,同时也可以锻炼我们的听力和笔记能力。

七、改善听力技巧在进行四六级听力训练时,我们可以尝试使用一些听力技巧,如预测答案、排除干扰项、关注听力材料的关键词等。

这些技巧可以帮助我们更快地理解听力材料,提高听力准确度。

八、多做听力练习通过多做听力练习,我们可以提高听力的敏感度和反应速度。

四六级英语听力考试

四六级英语听力考试

四六级英语听力考试四六级英语听力考试是衡量中国大学生英语听力水平的重要考试,其难度和要求相对较高。

本文将从考试内容、备考策略、答题技巧等方面对四六级英语听力考试进行全面解析,以帮助考生更好地备考。

一、考试内容四六级英语听力考试主要包括短对话、长对话、新闻和篇章理解等题型。

短对话和长对话主要考察学生的日常英语听力理解能力,新闻和篇章理解则更注重学生对于语言逻辑和篇章结构的把握。

二、备考策略1. 词汇积累:听力考试中涉及的词汇量比较大,考生需要重点掌握常用的场景词汇、学科词汇以及一些常用的俚语和习语。

2. 听力训练:考生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平。

可以选择一些英语新闻、电影、电视剧等作为听力材料,逐渐提高自己的听力速度和反应速度。

3. 答题技巧:考生需要掌握一些答题技巧,例如提前阅读选项、注意听问题、注意转折词等。

这些技巧可以帮助考生更好地理解听力材料,提高答题准确率。

三、答题技巧1. 提前阅读选项:在播放听力材料之前,考生可以利用时间先阅读一下选项,了解每个问题的关键信息和可能涉及的场景,这样在听材料时能够更加有针对性。

2. 注意听问题:在听力材料播放时,考生需要特别注意听问题,这是解题的关键。

如果材料中出现了问题中的关键词或相关词汇,考生需要特别留意。

3. 注意转折词:在听力材料中,如果出现了转折词,如but、however等,那么后面的内容可能是关键信息。

考生需要特别注意这些词的出现,并做好笔记。

4. 排除法:如果对某个选项有疑问,可以使用排除法来选择答案。

先排除掉明显错误的选项,再根据题目要求和听力材料内容选择最合适的答案。

5. 推理判断:有时候问题中给出的选项可能不是直接答案,而是需要考生通过听力材料中的信息进行推理判断才能得出答案。

考生需要根据材料内容进行推理判断,选择最合适的答案。

四、总结四六级英语听力考试是考察学生英语听力水平的重要考试,考生需要通过大量的训练和积累词汇来提高自己的听力水平。

英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理
1. 多听多练:多找一些英语听力材料,比如电影、电视剧、新闻、播客等进行听力训练。

听力是需要积累和耐心的过程,越多练习,就越容易提高。

2. 分段听:将听力材料分段进行听,每次只听一段,然后回答相关问题或做笔记,再
进行下一段的听力。

这样可以更加集中注意力,提高理解能力。

3. 注意听音重点:在听力时,要注意重点词汇和短语,抓住关键信息。

可以尝试在听
力材料结束后回顾并总结关键信息,加强记忆和理解。

4. 多样化的材料:选择不同类型的听力材料进行练习,比如对话、演讲、访谈等,这
样可以提高自己对不同场景和口音的适应能力。

5. 注意听力材料的节奏和语音:多听一些流利的英语,尤其是地道的英式或美式口音。

同时,也要留意不同语速和语调对理解的影响。

6. 刻意练习听力弱项:通过分析自己的听力弱项,针对性地进行练习。

比如,如果对
于听取细节不够敏感,可以多找一些听力材料进行细节理解的练习。

7. 单词听写:在听力的基础上进行单词听写练习,提高对英语发音的敏感度。

可以找
一些词汇或短语进行听写,再对照原文进行核对。

8. 制定计划:制定一个听力练习的计划,每天坚持一定时间的听力训练,保持持续性
和规律性的学习。

9. 听力材料转化成口头或书面表达:将听力材料转化成自己的口头或书面表达,可以
更好地巩固所学知识,并提高自己的口语和写作能力。

10. 注重反思和总结:完成一段听力后,要回顾自己的表现,分析出错的原因并进行总结,然后针对性地进行改进和提高。

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第一招:相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
典型例题:
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!
本题听力原文:
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招:异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
典型例题:
6. A) She can’t finish her assignment, either.
B) She can’t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。

B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。

所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!
本题听力原文:
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
典型例题:
9. A) The man should stick to what he’s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!
本题听力原文:
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!
典型例题:
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!
本题听力原文:
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招:态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
最后祝大家都能取得一个满意的成绩!。

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