四六级听力解题技巧

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四六级考试听力(短文、填空题型及解题技巧)

四六级考试听力(短文、填空题型及解题技巧)

四、六级考试听力短文、填空解题策略短文篇概要描述:四级听力短文的体裁主要是记叙文和说明文、议论文而题材出现频率最高的是小故事。

这类文章有一定情节,比较有趣,浅显易懂。

应特别注意人物的语言,同时捕捉并记录可以回答who, what, when, where, how and why等问题的相关信息,从而抓住故事发展脉络,理解全文。

以议论文形式出现题材也包括日常生活的紧密联系。

考生在提高听力的同时也应注意提高口语,听力考查的使口语性语言的理解,应该凌驾于听力之上来学习听力才有可能更大的提高。

题型构成:听力短文一般由3篇文章构成,每篇150-170字,后有3-4个问题,(共计10个),主要测试语篇记忆能力和听力理解能力,和短对话题型比较起来,短文部分文章篇幅大,信息量大,题材范围广,题型变化多。

本部分不要求听懂每一个单词,只要听懂大意,抓住有效信息一般即可答对。

遇到生词不需惊慌,因为个别生词不会影响全文。

在短文听力的过程中,仅仅凭借大脑的记忆不够,需要做记录进行辅助,如用一些简单符号进行帮助记忆。

题型分布:一、主旨大意题:即在听懂短文的基础上归纳文章的中心思想,选取最合适的题目和作者的结论、意图进行归纳。

提问方式:What is the main idea / topic /purpose of this passage?What is the best title for the passage?What does the passage tell us essentially?What is the subject they are talking about?What did the speaker mainly talk about?解题思路:在听的时候应该特别注意文章的开头和结尾部分,开头往往点名主题,结尾往往总结全文,根据前后两部分可总结出全文大概思路。

二、推理判断题:即根据所听到的内容推断材料所暗示的内容,如情节发展的趋势,作者的态度等,根据语篇为基础进行合理推测。

英语四六级的备考技巧

英语四六级的备考技巧

英语四六级的备考技巧听力备考技巧1.扫读选项,标出关键词童鞋们经常反映自己做听力时总是来不及看完选项,有时甚至看不懂选项,根本没有方法选。

给童鞋们三点建议:第一,挤出时间看选项,听力播放direction时,以及听力播放问题的空隙都可以拿来先看选项;其次,肯定要扫读选项,做听力是没有时间认真看完全部选项的;因此,第三点就是要在扫读是标出选项中的关键词。

知道了选题的方法,一些童鞋又会有这样的困惑听不到对应题目的原文,不知道听到的哪一段对应的是哪道题。

告知童鞋们一个四六级听力的出题规律:和阅读题一样,听力也是按挨次出题的。

其次题的信息不行能在第一题之前。

因此,我们在选出第一题以后,听到的信息就要立即对应其次题,选出了其次题以后立即对应第三题。

一般,第一题的出题位置就在第一段(前两三句话)中,假如发觉自己第一段听完了还没选出第一题的答案,肯定不要纠结在第一题,要马上集中留意听其次题。

否则,会错过后面题目的选择,因小失大。

此外,有规律关系词的地方要非常留意,例如because, but, however等处往往是听力的出题点。

阅读备考技巧我们翻阅了历年四六级真题,发觉四六级阅读题的正确选项有一些共同的特征。

童鞋们在几个选项间迟疑不决时,不妨参考以下几个原则:1.位置对应原则大部分状况下正确选项往往与问题在同一段。

定位了问题以后,可选择在同一段里消失的选项例:2023.6四级48. Why does the driverless car appeal to some old people?A) It saves their energy.B) It helps with their mobility.C) It adds to the safety of their travel.D) It stirs up their interest in life.我们从这道题的关键词"appeal'和old people可快速定位到第四段第三句话。

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。

因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。

本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。

一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。

这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。

2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。

将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。

3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。

将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。

4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。

特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。

5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。

这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。

二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。

利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。

这样可以提高选择题的答题准确性。

2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。

在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。

3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。

在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。

4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。

捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。

5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准,一直以来备受关注。

要想在四六级考试中取得好成绩,掌握各个题型的解题技巧至关重要。

本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧,帮助大家在考试中取得优异成绩。

【听力题型技巧】
1.提前阅读题目,预测内容:在听力开始前,先阅读题目,根据选项预测即将听到的内容。

2.抓住关键信息:关注对话或演讲中的关键词,有助于选出正确答案。

3.熟悉题型:熟悉各种听力题型,如判断题、选择题、填空题等,以便快速作答。

【阅读题型技巧】
1.速读文章,抓住主旨:快速浏览文章,了解大意,有助于解答题目。

2.熟悉阅读题型:了解各类阅读题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等,进行针对性答题。

3.对比选项,排除干扰:仔细分析选项,排除干扰项,提高正确率。

【写作题型技巧】
1.审题清晰:仔细审题,明确题目要求,避免跑题。

2.结构清晰:写出优秀作文离不开明确的结构,可分为引言、正文和结尾三部分。

3.语言表达丰富:运用多样化的句型和词汇,提高作文得分。

【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧:掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。

2.注意语法和拼写:确保翻译内容符合语法规范,避免拼写错误。

3.保持原文逻辑:在翻译过程中,保持原文的逻辑关系和意义。

【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩,除了掌握各个题型的答题技巧外,还需多加练习,总结经验。

谈谈听力测试的解题技巧

谈谈听力测试的解题技巧

谈谈听力测试的解题技巧
听力测试是为一些考试提供测量考生听力理解能力的一种测试,例如英语四六级考试等。

学生要考好听力考试,需要健全的策略和技巧,以下是一些实战听力测试解题技巧:
1. 先理解题意:首先要理解题干,判断问题类型,比如是图片下文补全,还是对对话对话内容答案问题等等,理解题干可以帮助听懂句子的含义,并作出准确评判。

2. 反复听:考生听句子的时候,一定要心中要有概念,明白所涉及的意思,不要遗漏重要信息,这样才能做出准确的判断。

如果句子听不懂,可以反复听几遍,这样能更好的听出句子。

3. 关注重点信息:考生可以做一定的笔记,将考试时听到的信息细分,挑出重要词语,如果是正确答案,要包含这些关键词,可以有效帮助解题。

4. 平衡把握:考生不能过早行动,在听完句子后,要牢牢记住语意,可以先把要选择答案看一遍,对句子结构、语法、逻辑关系把握清楚,此时才能正确识别出正确答案。

5. 综合应用:听力解题需要所学知识综合联系起来使用,包括朗读,发音,语法,词汇,专业知识,情绪识别等,考生要根据实际情况运用不同的技巧,以保证考试的准确性。

有了以上的听力测试解题技巧,考生就可以更好地把握考试节奏,有利于提高听力得分。

同时,���生也要注意练习,提高自己的听力水平,努力达到自己考试目标。

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。

因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。

所以要尽快地抓住文章主旨。

主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。

当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。

要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。

做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。

英语四级听力技巧有哪些

英语四级听力技巧有哪些

英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些120xx英语四级考试技巧听力一:视听反向原则、同义替换原则视听反向原则指在小对话的题目中,看似明显被读到的选项反而更容易是错的。

但需注意,当小对话原文本身较长或生僻字较多时,该原则可能会出现特例同一替换原则是指,若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式,则该选项容易为正确。

20xx英语四级考试技巧听力二:动作题的处理方式选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。

放音时注意抓情态动词(如could、should、would、may、can、have to、must等)和建议、请求句型(如why not do...,will you do...),其中包含的主要动作即为该题答案。

长对话和短文听力解题原则:视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则视听基本一致的含义是指,若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确,这一点和小对话的原则恰恰相反,请考生一定注意。

20xx英语四级考试技巧听力三:同义词替换原则同小对话特殊词定位原则是指,在原文中的特殊词(如序数词1st,极端词most,most important,only,all等,逻辑连接词because,since,but,however,以及自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。

20xx英语四级考试技巧听力四:审题及利用选项推知答案审题的作用:小对话--看选项,判断题目类型,推知解题方法长对话和短文--看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位。

预测长对话和短文的主题。

20xx英语四级考试技巧听力五:如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案:一般地,当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。

四六级听力题型解析

四六级听力题型解析

四六级听力题型解析听力作为英语四六级考试的重要组成部分,对考生的听力能力进行了全面考察。

熟悉各种听力题型的解析方法,是提高听力得分的关键。

本文将对四六级听力常见的题型进行解析,并给出解题技巧,帮助考生更好地备考。

一、单项选择题单项选择题在四六级听力中属于常见的题型。

其解题方法是仔细听取录音,理解问题的内容后,在选项中选择最符合录音内容的答案。

一般来说,选项会与录音内容有所出入,考生需要通过对选项的分析和排除,选择最合适的答案。

解题技巧:1. 注意录音中的关键词或信息,理解问题的主要内容。

2. 分析选项之间的差异,排除一些显然不符合的选项。

3. 多听几遍录音,仔细辨析,确保最终选择的答案是准确的。

二、完成句子题完成句子题要求考生根据所听到的内容,填写合适的单词或短语,使得句子意思完整、准确。

这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 注意录音中的关键词或信息,理解句意。

2. 着重听取与填空部分相关的信息。

3. 根据上下文逻辑关系,选择合适的单词或短语。

三、选择图片题选择图片题要求考生根据所听到的对话或独白,从给出的图片中选择最能表达所听内容的图片。

这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解内容。

2. 注意对话或独白中提到的人、地点、时间等关键信息。

3. 根据听到的信息,选择最能表达所听内容的图片。

四、听力细节题听力细节题要求考生根据所听到的对话或独白,回答特定的问题。

这种题型考察考生对细节信息的捕捉能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解问题的内容。

2. 注意对话或独白中提到的关键词或信息。

3. 根据听到的信息,做出准确的回答。

五、听力推理题听力推理题要求考生根据所听到的对话或独白,进行推理或判断。

这种题型考察考生的推理能力和逻辑思维能力。

解题技巧:1. 仔细听取对话或独白,理解内容。

2. 注意对话或独白中提到的关键信息,进行推理或判断。

大学考英语四级听力技巧

大学考英语四级听力技巧

大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧,给位考四级的同学们,听力可是一定要多多的拿分呀,下面我们就来看看大学考英语四级听力技巧。

英语四级听力技巧【1】1、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听,完全想不起来要动手去写,其实这样做是不好的,只靠听是记不牢的,俗话说:好记性不如烂笔头。

听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象,从而起到事半功倍的作用2、连读和略读要了解在英语中连读和略读的情况经常会发生,如果你对连读和略读不够了解,那么你的听力也就会变得一头雾水。

所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读,网上应该会有很多相关的资料,同学们不妨去查阅一下,自己也要多加练习这种略读和连读。

3、泛听精听相结合想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。

它只是量的积累,是一个准备过程,为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进,只有在精听之后,听力才能有质的飞跃。

4、一些广播电台要知道VOA是美国政府的喉舌,广播稿代表美国官方的政治态度和立场,播音员发音规范,字正腔圆,值得喜欢美音的听友模仿。

NPR是美国拥有最多听众的广播电台,该节目较为公正,锐利,反映美国生活的方方面面,具有很强的思想性。

是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。

BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度,但是BBC特有的运作模式,保其独立于英国政府之外,享有较强的编辑自主权。

自开播以来,在世界上赢得了大量的听众,是世界上最多人收听的广播电台。

广播稿写作严谨,工整,惜墨如金,非常值得大家学习。

大学考英语四级听力技巧【2】听力开始前,快速浏览问题和答案1. 很多人喜欢划关键词,这会有点耗时,对于简单短句的问题和答案,能不划就不划。

2. 对于长句问题和答案,适当划关键词。

3. 提前快速阅读,能够判断听力的大概内容主题,这样能帮助更好理解。

四六级听力考试练习的五个有效方法

四六级听力考试练习的五个有效方法

四六级听力考试练习的五个有效方法考试紧张,听力部分更是让众多考生感到头疼。

要提高听力水平,充分利用练习是非常重要的。

本文将为大家介绍四六级听力考试练习的五个有效方法。

一、多听真题多听真题是提高听力水平的必备方法。

可以通过购买历年真题的录音或借阅相关教材,每天挑选一篇进行听力训练。

这样可以熟悉考试的题型和难度,并在实践中寻找突破口。

通过多次练习,掌握常规题型的解题技巧,提高听力反应速度。

二、积累词汇四六级听力考试中,词汇是通过听力材料理解和解答问题的基石。

因此,积累词汇是非常重要的。

可以通过背单词、阅读英语材料或听力材料等方式进行词汇积累。

同时,要善于总结和归纳,将学到的词汇进行分类整理,建立自己的词汇库。

三、注意细节四六级听力考试中,细节题是比较常见的题型。

为了应对这类题目,练习时应注意捕捉关键词、人物对话、数字、地点、时间等细节信息。

可以通过反复听和做听力题来提高对细节信息的把握能力,避免因小失大。

四、创造听力环境营造良好的听力环境是提高听力水平的重要手段。

可以通过听英语广播、音乐、跟读、看英语电影等方式来提升对英语语音的敏感度。

此外,参加英语角、找外教交流等活动也可以增加听力的实践机会,加深对各种语速和口音的理解。

五、练习笔记整理听力考试过程中,良好的记录和整理习惯是必不可少的。

可以在听力过程中做简略的笔记,把重要信息记录下来,以便后续解答问题。

同时,听完录音后,要及时整理笔记,将听到的内容整合成逻辑完整的句子或段落。

这样可以提高听力的记忆度和理解度。

综上所述,通过多听真题、积累词汇、注意细节、创造听力环境和练习笔记整理等五个方法,可以有效提高四六级听力考试的能力。

在备考期间,要持之以恒,坚持每天练习,不断完善听力技巧和策略,相信在考试中取得好成绩不再是难事。

希望以上方法能对大家的备考有所帮助,祝愿大家取得优异成绩!。

提高四六级听力的十大技巧

提高四六级听力的十大技巧

提高四六级听力的十大技巧在进行英语四六级考试时,听力部分往往是考生们感到最为困难的一部分。

然而,通过一些有效的技巧和方法,我们可以提高我们的听力水平,更好地完成这一部分的考试。

在本文中,我将介绍十大提高四六级听力的技巧,帮助大家在考试中取得更好的成绩。

一、积极阅读英文资料提高听力的关键是提高自己的英语听力输入量。

通过积极阅读英文资料,包括英语报纸、杂志、小说等,我们可以扩大自己的词汇量和语感,对各种形式的英文熟悉起来,从而更好地理解听力材料。

二、创造英语环境在日常生活中,我们可以创造一个英语环境来提高我们的听力。

例如,可以在家中播放英语电影、电视剧或者英语歌曲,与外教交流,给自己营造一个英语沉浸式学习的环境,加强自己对英语的接触和理解。

三、多听原版英语材料在准备四六级听力考试时,我们要尽量多地听原版的英语材料。

这样可以让我们更好地适应英语的语速、语调和音频质量,提高我们对真实场景的听力理解能力。

四、学习常用的缩略语和短语在英语听力中,缩略语和短语的使用频率很高。

因此,为了更好地理解听力材料,我们应该学习并掌握一些常用的缩略语和短语,例如“LOL”代表“laugh out loud”,“TGIF”代表“Thank God It's Friday”等。

五、注重听力材料的细节在四六级听力考试中,我们需要注意听力材料的细节。

这包括人名、地名、数字、时间、日期等。

通过注重这些细节,我们可以更好地理解听力材料的含义,提高我们的听力分析和应对能力。

六、练习听力笔记在听力过程中,我们可以尝试进行听力笔记。

这种方法可以帮助我们更好地记录和理解听力材料的重点信息,同时也可以锻炼我们的听力和笔记能力。

七、改善听力技巧在进行四六级听力训练时,我们可以尝试使用一些听力技巧,如预测答案、排除干扰项、关注听力材料的关键词等。

这些技巧可以帮助我们更快地理解听力材料,提高听力准确度。

八、多做听力练习通过多做听力练习,我们可以提高听力的敏感度和反应速度。

2019年6月四六级听力四大实用技巧 听不懂也能选出正确答案

2019年6月四六级听力四大实用技巧 听不懂也能选出正确答案

最后不到半个月,,听力还是听不懂怎么办选项也总是来不及看,语速太快我跟不上啊啊啊”。

词汇量不足、发音不标准,是听懂听力最大的“敌人”。

But,会听力技巧也很关键!四六级教研室这就给大家几个实用技巧,听不懂也能选出正确答案!一、考试时一定要“挤出”时间看选项以四级为例,在四级听力正式开始之前有3分钟左右的中文答题说明以及例题的语音;另外,听力的三个部分播放正式听力材料前,都有20秒的时间朗读答题说明,我们要充分利用这些时间来提前看选项,快速地扫读,记住选项中的关键点。

二、遵循顺序考查原则告诉大家一个出题规律:近几年,四六级听力几乎都是按顺序出题的。

也就是说,第二题的信息不可能在第一题之前。

因此,我们在选出第一题以后,听到的信息就要立刻对应第二题,以此类推。

一般来说,第一题的出题位置就在第一段(前两三句话)中,如果发现自己第一段听完了还没选出第一题的答案,一定不要再纠结第一题,要立即集中注意听第二题。

否则,会错过后面题目的正确答案,因小失大。

三、听到什么选什么,杜绝联想听力原文中大部分词汇或短语都能够和选项吻合,即使听不懂整句话或看不懂所有选项,也不要因为紧张而放弃题目。

这种情况下,可以根据听到的某个关键词选出答案,切忌过度联想和强行推理,而应该听到什么就选什么。

四、选答案时切忌纠结要在5秒钟的时间内快速作答,并填涂答题卡。

提醒大家不要纠结于某个选项上,否则会影响听下一个问题。

也不要想着等全部听完再回来选,一是答完所有题后根本记不住原来的题目,二是听力考试时间紧张,可能导致答题卡填涂错位,而满盘皆输。

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英语四级听力十大答题技巧

英语四级听力十大答题技巧

英语四级听力十大答题技巧1、千万不要边听边涂卡,这会导致你没有时间看下一题。

最佳方案是利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡;2、大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。

比如,短对话的第二句,听懂yes和no, 要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;3、短对话已经成为听力选择题中最变幻莫测的题目了。

大部分情况下,答案都在第二句。

实在听不懂时,使用“视听反向”即听到的不选的方式来排除答案。

但是,记住,短对话务必听问题;4、长对话和短文听力的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;5、视听一致即听到什么选什么,是长对话及短文听力的最佳做题方式。

裸考的渣渣们,这个方法是你们逆袭听力的唯一机会;6、当然,你可能会发现,有的题目中,几个选项都被读到了,别哭,冷静一下,看看哪个选项被读到的最多即可;7、除了渣渣们都知道的but, however之外,first, in fact, 最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;8、听写是听力中唯一一种听懂和听不懂,都不影响得分的题目。

当然,如果答案听不懂,另当别论;9、最后一周内,多背些听力选项中的词语的拼写,这类词语在听写中被考到的几率极高;10、虽然你真的没法淡定了,但是我还是要提醒你,听力和阅读写作翻译不同,材料是流动的,播放了便不再重现。

所以,保持克制与冷静,一定会让你发挥的更好。

关于英语四级听力考试的准备:1、考试时间不要觉得人人都知道,每年都有人忘记时间,迟到等等,本来就准备不充分,迟到一紧张会更加剧你想放弃的心情,再渣也要把我好这一次,牢记时间,提前15分钟到考场。

6月14日上午 09:00—11:25 四级考试6月14日下午15:00—17:25 六级考试2、考场路线最好提前一天现场勘查,即使懒得去,那也一定要搞清楚路线,哪栋楼,哪个教室,大概要花多长时间走到,不要觉得可能是学校天天都走熟的不能再熟,万一当天施工、这那啥的,考前稍微上点心就能避免的,没必要因为小事闹心影响本来就不怎么样的考试心情。

四六级听力的题型

四六级听力的题型

四六级听力的题型听力考试是四六级考试中非常重要且考查难度较大的一部分,对于备考的同学来说,了解各种听力题型的特点以及解题技巧非常重要。

本文将介绍四六级听力中常见的题型及解题策略,帮助大家更好地备考。

一、单选题在单选题中,听力材料往往包含一问一答或者简短的对话。

考生需要根据听到的内容选择最合适的答案。

解题时,首先要仔细聆听问题的内容,了解问题的要求,然后聚焦关键词,尤其是时间、地点、人物等关键信息。

在听力过程中要积极笔记,记下重要信息,最后结合选项进行答题。

二、多选题多选题通常是对话或者短文,考生需要根据听到的内容选择最恰当的答案。

解题策略与单选题类似,关键在于聚焦关键词并做好笔记。

同时,要注意选项之间的区别和转折关系,以避免误选。

三、判断题判断题通常是对话、短文或者新闻报道。

考生需要听到的内容进行判断,判断选项为“对”或“错”。

解题时,要注意关注关键细节和逻辑关系,切记不要被听力材料的表面现象所迷惑。

四、填空题填空题是指听到有关细节或者问题的内容,需要将听到的信息填入空格中。

解题时,要注意抓关键词和逻辑关系,要快速判断空格前后的信息,填写合适的单词或短语。

五、听写题听写题是指对一段话或句子进行听写,考生需要完全正确地听写出所听内容,包括语法、语义和标点符号。

解题时,要注意抓住关键词,提高对于英语语音的辨析能力。

六、长对话或讲座题长对话或讲座题通常是一段较长的对话或者讲座,要求考生根据听到的内容回答问题。

解题时,要预测问题的答案范围和关键信息,有针对性地聚焦听力材料。

七、复合式听写题复合式听写题是四六级听力考试中较难的一种题型,选择一段对话或讲座,考生需要在听力材料播放完毕后,将听到的内容填写在答题纸上。

解题时,要注意抓关键词、提高对英语语音的辨析能力,同时要注意听力材料的逻辑关系。

八、逻辑填空题逻辑填空题是四级听力考试中较难的一种题型,要求考生根据所听材料填写空白处的单词或短语。

解题时,要注意整体把握和逻辑关系,同时注意单词形态和句子结构的搭配。

四六级听力题型详解

四六级听力题型详解

四六级听力题型详解四六级听力考试是中国大陆的英语等级考试,也是大学英语课程教学的重要一部分。

其中,听力部分是考察学生对于英语听力材料的理解和应对能力。

在四六级听力部分中,会涉及到不同的题型,每种题型都有其特点和相应的解题技巧。

本文将详细解析四六级听力题型,帮助考生更好地应对这一部分的考试。

1. 听力题型分类四六级听力题型主要包括以下几种:(1)听力选择题:根据所听内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案。

(2)听力填空题:根据所听内容,将所缺的单词、短语或句子写入答题卡上的空格内。

(3)听力判断题:根据所听内容,判断给出的句子是否与听到的内容一致,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示。

(4)听力匹配题:根据所听内容,将问题与选项进行匹配。

2. 听力选择题解题技巧听力选择题是四六级听力考试中常见的一种题型,下面是一些解题技巧:(1)理解问题:仔细阅读问题,明确要求是什么,以便在听力材料中有目的地寻找答案。

(2)关键词定位:听力材料中会涉及到一些关键词,如人名、地点、数字等,通过在听力材料中寻找这些关键词,可以迅速定位到相关信息。

(3)注意同音词和近义词:在听力材料中,有时会出现同音词或近义词,容易将学生引入错误答案的陷阱,因此要特别注意区分。

(4)排除干扰项:如果有一些选项明显与所听内容不符,可以将其排除,从而提高答题准确率。

3. 听力填空题解题技巧听力填空题在四六级听力考试中也是常见的一种题型,下面是一些解题技巧:(1)听前预测:在开始听力材料之前,先读题,理解要填空的内容,这样可以在听力过程中有目的地寻找答案。

(2)注意固定搭配和常用短语:听力材料中常常会使用一些固定搭配和常用短语,熟悉这些短语可以帮助理解并填写正确答案。

(3)注意同义替换:听力材料中有时会使用同义替换的方式来表达,要善于发现同义词和近义词的替换,避免填写错误。

(4)合理推测:如果无法听清楚某个单词或短语,可以根据语境和常识进行合理的推测,填写一个可能的答案。

英语六级听力考试答题技巧(7篇)

英语六级听力考试答题技巧(7篇)

英语六级听力考试答题技巧(7篇)英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需略微听一听对话,即可知答案。

假如消失了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。

2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中消失,假如消失双重异项。

那么即可推断出正确答案,异项保存原则。

在六级考试听力短对话中应用广泛。

3.女士保存原则做题做多了,我们应当了解西方人的思维方式,当对话中消失女士的建议和要求时,我们肯定要留意这时女士说出来的话,很可能就是正确选项的异意,由于女士常常以女神的形象出面,她们代表的是美妙、正面、阳光的信息!4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时,我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子,此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是非常的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。

5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。

当只剩下两个选项时,通常正看法的选项简单是正确答案,表虚拟的选项更简单是正确答案。

英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。

考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有限,目前的重点应当是8套左右的真题,年月太久远了也没用。

争取每做一套,提高2-3分左右。

这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高。

因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。

需要留意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握。

对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。

所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。

英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理
1. 多听多练:多找一些英语听力材料,比如电影、电视剧、新闻、播客等进行听力训练。

听力是需要积累和耐心的过程,越多练习,就越容易提高。

2. 分段听:将听力材料分段进行听,每次只听一段,然后回答相关问题或做笔记,再
进行下一段的听力。

这样可以更加集中注意力,提高理解能力。

3. 注意听音重点:在听力时,要注意重点词汇和短语,抓住关键信息。

可以尝试在听
力材料结束后回顾并总结关键信息,加强记忆和理解。

4. 多样化的材料:选择不同类型的听力材料进行练习,比如对话、演讲、访谈等,这
样可以提高自己对不同场景和口音的适应能力。

5. 注意听力材料的节奏和语音:多听一些流利的英语,尤其是地道的英式或美式口音。

同时,也要留意不同语速和语调对理解的影响。

6. 刻意练习听力弱项:通过分析自己的听力弱项,针对性地进行练习。

比如,如果对
于听取细节不够敏感,可以多找一些听力材料进行细节理解的练习。

7. 单词听写:在听力的基础上进行单词听写练习,提高对英语发音的敏感度。

可以找
一些词汇或短语进行听写,再对照原文进行核对。

8. 制定计划:制定一个听力练习的计划,每天坚持一定时间的听力训练,保持持续性
和规律性的学习。

9. 听力材料转化成口头或书面表达:将听力材料转化成自己的口头或书面表达,可以
更好地巩固所学知识,并提高自己的口语和写作能力。

10. 注重反思和总结:完成一段听力后,要回顾自己的表现,分析出错的原因并进行总结,然后针对性地进行改进和提高。

四六级听力常见题型解析

四六级听力常见题型解析

四六级听力常见题型解析听力部分是英语四六级考试的重要组成部分,相对于其他三个部分,听力更加注重测试学生的听力理解和应对能力。

在四六级听力中,出现了一些常见的题型,掌握这些题型的解题技巧对于考生来说非常重要。

本文将对四六级听力中的常见题型进行解析和技巧分享,帮助考生提高听力分数。

一、单项选择题在四六级听力中,单项选择题是出现频率最高的一种题型。

在听力材料播放完毕后,考生需要根据所听到的内容选择正确的答案。

以下是解答单项选择题的技巧:1. 在听力材料播放过程中,要做到有的放矢,注意听关键信息,如人名、地名、数字、时间等。

一旦听到这些关键信息,要及时做出记录,以备后续的选择。

2. 在选项中,要注意干扰项的存在。

干扰项往往和原文内容相似,但是其意思相反或者在某个方面产生误导。

因此,在选择答案时,一定要对比选项和原文,确保选择的是与原文相符的答案。

3. 如果无法确定答案,可以利用排除法。

根据所听到的信息将选项逐个排除,留下的就是正确答案。

二、完成句子题完成句子题是四六级听力的另一种常见题型,考生需要根据所听到的内容,补充或者完成句子中的空缺部分。

以下是解答完成句子题的技巧:1. 针对此类题目,考生需要在听的过程中注意主语、动词、宾语等关键词,以便准确填写空缺的内容。

2. 同样,注意干扰项的存在,在填空时要排除不符合原文意思的选项。

3. 如果在规定时间内无法确定答案,可以先选择一个似乎符合逻辑的选项。

三、判断正误题判断正误题是四六级听力中的另一常见题型,考生需要根据所听到的内容判断给出的句子是否与原文相符。

以下是解答判断正误题的技巧:1. 重点关注否定词和强调词。

否定词和强调词在句子中具有特殊的作用,往往与句子的意思密切相关,因此要对这些词语特别关注。

2. 注意听到的关键信息是否与题目相符。

如果听到与题目相反的内容,那么答案就是错误的;如果听到与题目相符的内容,那么答案就是正确的。

3. 确定答案时,要将选项与原文进行逐个对比,不要忽略细小的差异。

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听力在短时间飞速提高不太可能,但熟能生巧。

通常情况考生准备两盘磁带就够了,磁带最好是历年的真题。

然后多听,多练。

不但要做到每个单词都能听懂,知道是什么意思,还需要知道怎么去写。

新旧题型中都有“听写”,考生在练习听的同时必须要练习写。

听了一句话后,立即按下暂停键,把听到的句子写下来,检查自己是否能写正确。

“动笔”不单单应对“听写”,对理解、选择也很有帮助。

很多时候,考生当时听懂了但一转眼就忘了,所以平时训练时就要记笔记,一边听一边把“key words”记下来。

全文听完后把keywords串起来,一篇文章大概的意思就明白了。

大学英语四六级听力简短对话部分解题技巧详细解析要求:大学英语四六级听力要求学生掌握扎实的语言基本功(一定的词汇量),拥有良好的听力习惯和技能,以及对相关学科的背景知识(如英美的历史文化、风俗习惯)的了解.在收听材料的过程中能运用这些能力来推断演绎,得出正确的答案.注意事项:保持良好的心态,头脑要冷静,一个题听不懂不要过多纠缠。

善于利用时间:(1)播放考场指令,题目说明和例句时:合理安排时间可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。

“录音不等人”,所以很多考生答题时都很紧张。

其实,听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制:约每分钟150 词,每个问题后有约15秒停顿。

这就象是跳舞唱歌,拍子已经固定,我们要做的是跟上节奏,过分的紧张只会造成混乱,直接影响发挥。

节奏要靠听录音来把握。

考生可按以下步骤进行关于节奏的自测:找出一盘带有directions 的四六级听力磁带,从头开始放音。

考生在录音人开始阅读 directions时,快速阅读section a各题选项(有能力的考生可读到section b),等到directions即将读完迅速回到开头第一题,集中精力再浏览一遍第一题的四个选项。

这时候应该正好开始播放考题。

这就是听力考试开头应有的节奏。

如果你总是以这种节奏开始,请保持这种节奏继续做题。

如果不是,建议你多放几遍录音,掌握好这个节奏。

(2)题与题之间的15秒间隔利用好奏,答题时,考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10 秒/ 题),剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。

一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案,马上进入下一题的节奏。

千万不可拖泥带水,否则破坏了节可能造成随后的简单题目失分。

答案选定后可放松一口气,然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。

请考生铭记:掌握节奏,按部就班地做好答题准备,就相当于拥有双倍的答题时间!解题技巧:1. 对话1)提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息2)注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等3)注意加减运算,听到的不是答案4)注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座从语法、短语含义入手,判断隐含之意阅读选项,猜测谈话话题和可能问的问题:听前从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。

考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。

考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。

根据选项猜测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

如:1. W: The presentation made by Professor Jackson was too complicated to understand. M: Well, I think he didn’t speak slowly enough for us to take notes.Q: What’s the man’s complaint?A. The professor spoke too fast.B. The professor spoke with a strong accent.C. The professor’s lecture notes were too complicated.D. The professor’s presentation was not convincing enough阅读选项要一目十行,提高效率:听力不像阅读,它是单向性的、一次性的。

时间有限,提高阅读选项的速度。

如:2. M: Have you finished reading the book you bought last month?W: Oh, I didn’t read it straight through the way you read a novel; I just covered a few chapters that interested me most.Q: How did the woman read the book?A. She read it slowly.B. She read it selectively.C. She finished it at a stretch.D. She went over it chapter by chapter.手耳并用,简单做笔记:录音中的细节,如重要的数字、人物、地名等,仅大脑记忆很难完全记住。

因此,考试中可以有目地的、有选择的加以记录,以便听完录音后能快速准确的选出答案。

多做真题。

十多年来的每年两度的考试,光是真题就积累了几十套了。

这些真题的命题还是很有规律可循的。

要找四六级的感觉,就得多做真题。

听力测试形式大学英语四六级听力部分测试一般包括三部分内容Section A,Section B 和section C,分别是以下三种形式:1.简短对话部分:该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题,场景可分为校园、公共场所(银行、机场、医院、邮局、交通工具等)、家庭、办公室等方面。

每题1分。

2.短文听力部分:考三篇短文,一般是情节不太复杂的故事、讲话、叙述、对话等,如动物介绍、地区及大学情况介绍等。

短文主要考查考生对文章大意、中心思想、重要细节的理解与领会,以及根据所获取的相关信息,对文中的某些细节做出联想、判断,也有就短文中的某一事实和人物进行提问的题目。

每题1分。

3.复合式听写部分:最近几年四\六级考试的一个重要内容,其目的是为了能够客观地检测学生的听力水平。

它包括对理解能力(即听)和一定的书面表达能力(即写)这两方面的测试。

一般需要填十个空,前七个是单词,每题0.5分,后三个是句子,每句2分或2.5分第1部分:简短对听力部分。

对听力考试中的对话的命题规律加以归纳,希望对考生有一些帮助.简短对话的形式:一般是男士说一句,女士说一句,然后根据他们的对话内容由第三方提出一个问题。

该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题,场景可分为校园、公共场所(银行、机场、医院等)、家庭、办公室等方面。

每题1分。

简短对话的类型:按照简短对话的内容或句型,我们可以把该部分分为以下类型:一.问对话发生的地点和场所:1)Where does the conversation most probably take place?2)Where does this conversation most likely occur?3)Where are the two speakers?不同的场景下人们交谈用语也不同,例如:校园:campus, dorm, library (renew the books, overdue, pay a fine, bookshelf), lab, canteen, roommate, professor, semester, term, pass, fail, exam, course, credit, resume,tutor, graduate, presentation, speech, report, lecture, paper, scholarship等。

银行:open an account, cash the check, buy traveler’s check, ATM, draw/deposit money, balance, savings等。

餐馆:menu, a table for two, a table in thecorner/by the window, full, on diet, treat, order, course, salad, wine, dessert,waiter, reserve, take order等。

机场:board, flight, gate number, check in, boarding pass, seat-belt等。

交通:due to arrive, fast train, non-stop train, xx minutes late, postpone, delay, break down, traffic jam, flat tire, speeding, pay a fine 等。

医院:Do you have an appointment?What’s the matter with you?take one’s temperature, have a fever, have a sore throat, keep coughing, toothache, headache, physician, surgeon, doctor, nurse, operation-room, emergency room, ward, visiting hours, prescribe, pill, capsule等。

邮局:business hours, parcel, postage, letter, stamp等。

家庭:darling, sweetheart之类的比较亲近的称谓语,watch TV, fix the washing machine, grocery, mow the lawn, sofa, kitchen, dining-room, have a bath等。

旅馆:check in/out, make a reservation, register, reception desk等。

找房子:价格高,太吵,难找.这样的问题的答案选项一般是由介词in 或at后面加一个地点构成的。

如:3.M: How many hours are you taking this semester?W: Eighteen, plus two hours of lab.Q: Where does the conversation most probably take place?A. In a restaurant.B. In a bank.C. At an office.D. In a university.该题的关键词是semester和lab.二.提问人物关系或人物的身份:此类对话提供一个情节,能反映所涉及的人的关系或身份,关键词可以参考第(1)点中列出的。

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