读《水浒传》有感_初中作文_7

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读《水浒传》有感800字初中作文5篇

读《水浒传》有感800字初中作文5篇

读《水浒传》有感800字初中作文5篇《水浒传》不单有生动的情节,还有丰富的细节描写。

小说在民间口语的根底上创造出一种通俗、简练、生动的文学语言。

下面是为大家的读《水浒传》有感800字初中作文5篇,以供大家参考借鉴!今年暑假,我读了《水浒传》。

《水浒传》详细生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、开展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的对抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光芒形象。

梁山泊好汉忠心报国,为民除害。

比方,山东郓城县押司及时雨呼保义宋江。

他重情重义,当托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带着好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。

他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎清楚的好官。

除了梁山泊好汉以外,还有一些贪官奸佞,比方高俅,他身为殿帅府太尉,拿着朝廷的俸禄,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。

在被梁山泊好汉打败后,被好汉们抓上山,向宋江保证会向天子重奏招安,返回后他却出尔反尔,一直装病,不肯上朝。

又在卢俊义和宋江得赏的御酒中下毒,毒死了他们。

这种奸诈小人竟没有被皇上惩罚,真是令人可忧可悲。

现在的社会已经是科技高速开展的新社会,不再是以前的封建王朝了。

我们就像祖国的花朵,生活在温室,肩负起未来的重任,为理想努力前进,但同时我们也要学习《水浒传》中的好汉们英雄主义精神和团结的精神。

《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。

在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。

《水浒传》不仅反映了封建王朝的腐败,也反映出了好汉们的英雄气概,这本书给我们充满了正能量。

水浒传阅读心得初一作文600字(精选7篇)

水浒传阅读心得初一作文600字(精选7篇)

水浒传阅读心得初一作文600字(精选7篇)水浒传阅读心得初一作文600字【篇1】中国文化,博大精深,如宇宙般奥妙神秘。

而四大古典名著就好比这宇宙中的四颗明星,而《水浒传》是其中不可缺少的独特的一部分。

《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,作者施耐庵。

他笔下的水浒深刻反映广阔的社会生活,和当时社会的眼光不同。

在历代封建专制统治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是杀人放火、抗拒朝廷的叛徒坏蛋。

但他却反其道而行,为那些所谓“造反”者树碑立传,并渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,使他们成为读者心目中的英雄人物。

他还创作出了许许多多的英雄人物,如:武松、林冲、鲁智深等一百单八将,在其中,我最喜欢的一个将领便是黑旋风李逵了。

李逵生性急躁却正义忠心,同时也很有孝心。

我还记得当李逵误以为是宋江强抢了刘太公的女儿时,李逵万分愤怒,跑回梁山泊,还砍倒了“替天行道”的杏黄旗,要拿宋江问罪。

当他发现宋江是被贼人诬陷时,他负荆请罪,并救回刘太公的女儿,杀死牛头人贼人。

从这件事,我看出李逵的急躁正直的个性。

而在他为母取水后发现母亲已经死于虎口,气得李逵一举杀死四只老虎(包括两只小虎),为母报仇。

这件事又看出他对母亲的孝。

从这些好汉的身上,我学到了许多。

正义、忠心是一个人不可或缺的品质。

而这些好汉们身上所散发出来的独特的个人魅力更吸引着我们,给予我们榜样的力量。

从对整个故事发生的年代、高俅等小人的嚣张也可对我们建设未来美好城市提供了反面素材,值得我们去思考、去探究。

水浒传阅读心得初一作文600字【篇2】四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!但是,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。

单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。

《水浒传》读后感优秀作文(精选10篇)

《水浒传》读后感优秀作文(精选10篇)

《水浒传》读后感优秀作文(精选10篇)《水浒传》这本书的这种独具特色的结构,是民间艺人"说话"特色的具体表现,语言生动准确,富有表现力。

读后感是指读了一本书,一篇文章,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

以下是小编整理的《水浒传》读后感优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考!《水浒传》读后感优秀作文篇1灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我,而我轻轻地翻动着面前书本,静静地阅读着。

《水浒传》中的每一章故事都教导着我,让我倍受成长,印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察,不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时,要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时,都不要凭借蛮力,要懂得智取……总之,《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西,这是异常可贵的。

还记得那次,我一个人正在做作业,突然听到家中的门铃响了。

我急忙跑到门前的猫眼里一看,原来是个不认识的陌生叔叔。

我试问道:“你是谁啊?”只见他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同时,他忘带图纸了,让我来帮他拿。

你可以让我进去吗?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都见过,可唯独没见过他。

我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水浒传》中的武松,他面对可怕的大老虎时,不但没有退缩,反而勇敢地与它搏斗,最终打败了大老虎。

武松都可以勇敢相对,为什么我不可以呢?于是,我对那个人说:“你等一下,我给老爸打个电话问问。

”然后,便假装打通了电话给老爸:“喂,老爸。

你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着,一边从猫眼观察那个人。

只见他听了这话,一溜烟跑了。

“如果不是坏人,干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。

一股自豪感涌上了我的心头。

还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险,而在于认清危险,战胜危险。

”是啊,今天我通过《水浒传》给我的启发,终于战胜了危险,勇敢了一次!耶,我要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”!《水浒传》读后感优秀作文篇2学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

《水浒传》读书笔记作文(推荐28篇)

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《水浒传》读书笔记作文(推荐28篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读《水浒传》有感作文精选16篇

读《水浒传》有感作文精选16篇

读《水浒传》有感作文精选16篇读《水浒传》有感作文篇1《水浒传》小说塑造了很多栩栩如生的人物形象,广泛地描写了古代社会三教九流的各色人等:有君临天下的天子,也有炙手可暖的权臣;有雄霸一方的豪强,也有为非作歹的恶霸;有糊口优裕、丰衣美食的高级军官,也有屈身下僚、襟怀胸襟大志的刀笔小吏;有寄籍他乡的监狱小卒,也有神出鬼没的梁上正人;有文质彬彬的书生,也有性格鲁莽的粗汉;有托身佛寺的酒肉和尚,也有呼风唤雨的神奇羽士;有辛劳劳作的布衣庶民,也有冒名行骗的地痞流氓;《水浒传》描写人物形象的丰硕性,在中国古代文学中是前所未有的。

例如,鲁智深和武松,一个是“花和尚”,一个是“武行者”,都是赳赳武夫,都与空门沾点因缘,性格中都有粗犷勇猛、坦率直爽的一面,但是小说中写来却各具特色,决不相混。

在“拳打镇关西”的故事中,鲁智深先是听了金氏父女的控诉,“到房里,晚饭也不吃,生气愤地睡了”,表现出义愤和暴躁的性格。

但越日到了郑屠户的肉展里,他却没有马上发生发火,而是故意提出一连串刁钻古怪的要求为难郑屠户,激怒对方,使郑屠户忍无可忍地说:“却不是特意来消遣我?”这时鲁智深才怒火中烧地说:“洒家特意要消遣您!”于是狠打了三拳,就把郑屠户打得“口里只有出的气,没有人的气,转动不得”。

这时,鲁智深溘然明白自己的急性子造成的严峻后果,连忙“拔步便走”,归头还指着郑屠户的尸体骂道:“您诈死!洒家和您慢慢理会!”一面当即“归到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了,提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”。

可见鲁智深是粗中有细的,固然性急急躁,但却不失理智,有放有收,恰到好处。

路见不平一声吼,鲁智深是一个真正的好汉!读《水浒传》有感作文篇2《水浒传》这这本书大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。

这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生,发展直至失败的全过程,作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和残酷现实。

水浒传读后感700字初中作文范例5篇

水浒传读后感700字初中作文范例5篇

水浒传读后感700字初中作文范例5篇说到《水浒传》,大家可能第一印象就是忠与义,忠家,忠国,忠天下,义气,勇气,豪气,霸气.在《水浒传》中,义高于一切,重于一切.〝是非成败转头空,只有义字当头〞.这里给大家分享一些关于水浒传读后感700字初中作文,希望能帮到各位.水浒传读后感700字初中作文1《水浒传》是我国的四大名著之一,他在艺术上获得的杰出成就不容否定,百年来屹立文坛不倒.它真实地描写了宋代农民起义发展.壮大和失败的全过程,揭露了封建社会的腐朽和黑暗,以及统治阶级的罪恶.全书围绕了〝民逼民反,替天行道〞这个主题,歌颂了书中英雄人物的正义.勇敢和热情.书中人物个个形象鲜明.一百零八位好汉逼上梁山大聚义,有些人是因为正义,要替天行道,而有些人却是因为政府的昏庸统治,使他们不得不反抗.在这场轰轰烈烈的起义中,在厮斗与血拼中,我看到了忠义.这些好汉也是与我们一样的普通人,也会怕死,可是他们有强烈的正义感,为了不违背自己的内心,做出正确的事,他们可以奋不顾身,可以舍生取义,他们的生命是为了奋斗.为了维护正义.为了正义,为兄弟们两肋插刀.赴汤蹈火;为人民除暴安良.出生入死;在邪恶面前宁死不屈,置生死于度外.为自己内心的那份信仰忠心耿耿,去付出一切,难道不是现在我们所缺失的吗?如今的社会,忠义已经在不断地流失.是的,科技很发达,生活很富足,可是这又能怎样?人与人之间的猜忌.怀疑.利用,朋友之间相互迫害.口蜜腹剑,只为了满足自己对物质的需求.那千百年前普通老百姓就懂得坚持正直的忠义去了哪里?这些人可能一无所有,可能不得不颠沛流离,可只要他们的信念还在,就会给予他们一种安定感.故事到了结尾,还是失败了,大家各奔东西,死的死,伤的伤,令我不禁有些伤感,掩卷深思.时代不同了,正义已经不能用武力解决了.在法治时代,我们不能像书中一样野蛮残酷.实力是维护整体.替天行道的基础,而这个实力,需要我们努力学习,运用从聪明才智去开拓创新,尽力为社会做贡献.适当的隐忍,厚积薄发,抓住机遇去追求心中的信仰,还要培养自己宽广的胸怀,敏锐的洞察力,全面发展自己,去执著坚守忠义!水浒传读后感700字初中作文2《水浒传》是元末明初小说家,施耐庵所写.本文讲述了封建统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和〝官逼民反〞的残酷现实,将鲁智深.李逵.武松.林冲.阮小七等一批英雄人物写得更加有声有色,突出了他们的英雄气概.绿林好汉们为百姓们打抱不平,贪官与恶霸们欺凌弱小,仗势欺人.当然,世上还是好人多,绿林好汉们不断壮大队伍,最终将贪官恶霸成功大败.我最喜欢的人是鲁达.最让我敬佩的就是〝鲁提辖拳打镇关西〞这篇故事了.这篇讲述了〝九纹龙〞史进在离开少华山后,到了渭州.他走进一家茶坊歇脚,不久后便遇到了鲁达(鲁达也是一个及义勇为,打抱不平的好汉子).两人又遇到了史进以前的师傅李忠.三人便坐下来喝酒.不一会,他们便听到了一个老头和一女的哭声.鲁达过去问他们事情的经过.原来有个叫‘镇关西’的郑大官人看上了小女子,强行娶了小女子为妻,却又被他家大娘子赶了出来,还要三千贯钱.鲁达听后,气不打一处,问了老头那人在哪里,原来在桥下卖肉.鲁达立马动手去找他,找到后,又利用卖肉的借口戏弄了他,接着抡起拳头就是一顿.事后,又给了父女俩一点钱,让他们快点走.不久后,鲁达便被官府通缉了.梁山好汉聚集在梁山是因为贪官腐败,民众也仗势欺人.他们只是想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败.?水浒传?使我更深入地认识了当时社会老百姓生活的艰巨与压力,官府的腐败无能.我非常欣赏鲁达的机智和勇武.他的聪明才智不禁令人大呼痛快!所以说鲁达是我在《水浒传》中最喜欢的人物了.《水浒传》精髓的基础上语言更加生动,通俗易懂,文字也更加简练,阅读起来也更富有节奏感.你能从这本书里听到梁山伯好汉的振臂呐喊.在此过程中,我们会不知不觉地受到书中美好的情感,精深的知识和熏陶……所以,在《水浒传》的故事里,尽情阅读起来吧!水浒传读后感700字初中作文3书是人类进步的阶梯,读一本好书,就是一次美妙的心灵之旅;读一本好书,就等于和一位高尚的在谈话.最近我们学习了我国古典名著中节选的四篇文章,在老师的指引下,我们拜读了四大名著,其中我最喜欢的是《水浒传》.《水浒传》是由明朝施耐庵创作而成,又名《忠义水浒传》.《江湖豪客传》,描写了北宋末年以宋江为首的农民起义军的故事,共一百二十回,成功塑造了一批聚集江湖.行侠仗义的绿林好汉的形象.在这本书中,我认识了粗心莽撞而又行侠仗义的黑旋风李逵,一身正气而又极其愚忠的急时雨宋江,聪明机智而又忠心耿耿的`智多星吴用,讲义气并为朋友两肋插刀的九纹龙史进,粗中有细.力拔山河的花和尚鲁智深......也认识了卑鄙无耻.祸国误民的高俅,心狠手辣.无恶不作的黄文木彬......给我印象最深是一个江湖上人称〝九纹龙〞的史进,他是《水浒传》中第一个出场的梁山好汉.文中描写了他在危难之际,为了让朱武.陈达.杨春不落入官府之手,为了保全兄弟性命,〝义〞字当头,毅然抛家弃子,走上了一条〝不归路〞,放弃自己安逸平稳的生活,最后落草为寇,逼上梁山.他们这种兄弟义气情谊,在我们身上很难找到.我曾看过这样一个故事,在一座快要断的独木桥前,狐狸.狼.熊想过桥,但它们担心掉进河里,狐狸和狼很狡猾,让老实巴交的熊先走,结果熊走上去后独木桥果然断了,面对好朋友熊掉入河的现实,它们不是第一时间跳入河中救熊,而是在那争论谁去救熊,而在这同时熊通过自己的拼命挣扎爬上了岸......与史进相比,狐狸和狼这种朋友我们能交吗?它们把危险的事情让朋友去做,而且在朋友遇到困难时,又不愿伸出援助之手,跟史.朱.陈.杨四人相比,真让人汗颜.《水浒传》教给我许多人生启迪和做人的道理.当然,我感觉史进的〝义〞还是一种狭义的义,作为新一代,我们既要延续炎黄子孙的大义精神,更要一切行动以法律为准绳,只有符合法律的〝义〞才是我们新时代应该发扬并坚守的〝义〞.水浒传读后感700字初中作文4《水浒传》中所记一百零八人,人人有性格.他们豪侠仗义,深受人们的喜爱.小说前四十四回,先讲述单个英雄的故事.后来逐步发展为梁山大聚义,七十回以后,写他们归顺朝廷走向失败.整部小说环环相扣,线索分明.《水浒传》情节生动曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇〝智取生辰纲〞.作者施耐庵选取两条线索,一条明线是杨志押运生辰纲,另一条暗线则是晁吴智取生辰纲.文章通过对环境的描写,将人物形象刻画的生动形象,如其中的〝此时,正是五月半天气,虽是晴明的好,只是酷热难行〞,这处环境描写突出了当时天气的炎热,杨志又急功近利,粗暴蛮横,使其与厢禁军发生冲突.作者又通过对杨志及押送人员的语言描写,在矛盾冲突中推进情节,快速转换场景,达到引人入胜的效果.后来吴用等人又运用心理战,让众人先吃好酒,使杨志等人误认为酒中无毒,是好酒,让人放下顾虑,这个便是计策.《水浒传》中人物形象鲜明,深入刻画了人物的性格以及他们命运的发展史.这些梁山好汉号称〝一百单八将〞,宋江.吴用.林冲.鲁智深.武松……无不有血有肉,个性鲜明.武松是下层侠义之士的典型人物,有仇必复,有恩必报.为兄报仇,不惜斗杀西门庆,血溅鸳鸯楼.林冲是上层人物的代表,他是被迫造反的.他一直安分守己,却因被陷害误入白虎堂,在发配期间,被董超和薛霸陷害,幸得鲁智深相救,最后被逼上了梁山.《水浒传》是一部不朽的传奇,它记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,表达了作者对平等社会的向往.正如胡适所说的〝重兴《水浒》,再造梁山,画出十来个不会磨灭的英雄人物,造出一副永不磨灭的奇书.我想,这也正是从古至今,人们都爱《水浒传》的原因吧!从今天起,我也要把这部奇书从书架上取下,再次品味.水浒传读后感700字初中作文5今天上午,妈妈给我买回了一本课外书,名字叫《水浒传》.《水浒传》是中国四大名著之一.书中的人物有很多,如:宋江.晁盖.吴用等,其中,我最喜欢的人物是武松,因为他武艺高强,有勇有谋,是个有仇必复,有恩必报的人.书中的经典故事也有很多,如:九纹龙夜闹史家村.鲁提辖拳打镇关西.鲁智深大闹五台山等,其中,我最喜欢的一章是《景阳冈武松打虎》,它讲述了宋江在柴进庄上,要回清河县去见他哥哥武大郎.他在和宋江告别后遇到了一个酒店,酒店的招旗上写着〝三碗不过冈〞五个大字.武松见了也不听店主的劝阻,乱喝一通,最后竟喝了十五碗酒.可是,就当武松准备进山的时候,却发现这时候已经不能进去了.原来景阳冈有老虎,大家都在晚上进去.可武松不怕,他壮着胆进了山,却因为酒力而睡着了.当他醒来的时候,突然跳出一只老虎,向武松扑去.武松拿起哨棒,向老虎打去.结果没有打到老虎,反而打到了一棵枯树,正好把哨棒打断.武松扔掉哨棒,把老虎揪住,一连打了五七十拳,终于把老虎打死了.《水浒传》中一百零八位绿林好汉,这位武松棒打猛虎的故事我从小就听说过了,武松这响亮的名字早就深深地印在我的心中.今天我自己终于能看《水浒传》了,就特别留意〝武松打虎〞这一节故事,怀着对这位勇士无限敬佩的心情,认真地读了好几遍.读完后,我终于长长地吁了一口气.合上书来,凝望着远方,仿佛武松打虎的镜头就在我的眼前,我的拳头也不由自主地紧紧攥起来,热血沸腾,恨不得和武松在一起,力斗那只吊睛白额虎.武松,一个神勇无比的人,他的勇敢.正义的精神值得我们学习.我们也要从小做起,打好扎实的学习基础,练好基本功,学到更多的本领,让知识武装自我,在以后的人生征途中,即使遇到最大的〝拦路虎〞也不惧怕.不气馁.不退缩.水浒传读后感700字初中作文。

我读《水浒传》作文

我读《水浒传》作文

我读《水浒传》作文我读《水浒传》(1)《水浒传》揭示了官逼民反的道理,也是108位好汉聚合的原因。

历代帝王饮酒作乐,老百姓却民不聊生,这些当官的最怕就是有人篡夺皇位。

篡权当然不是那些“草民”力所能及的。

因此,皇帝的精力主要用于防范功臣名,对他们爱恨交加,只要他们没有野心,搜刮民脂民膏,皇上还会鼓励他们这样做,而对于似乎天生就是任人践踏的“草民”,则不会这样煞费苦心了,只顾大胆地肆虐便罢,所谓“柿子挑软的捏”。

统治者九州之长为“牧”,把治理百姓说成是“牧民”。

既然把百姓当成牛羊,就不妨用皮鞭、棍棒、刀剑来侍候。

这也就是“官逼明反”吧。

当然,官司逼民反的道理皇帝不会不懂。

但是,面对“草民”们的揭竿而起,皇帝是不屑一顾的。

他不相信这些“草包”会干出惊天动地的事情。

事实也大致如此。

历代的农民起义,除了黄巾起义军能成为改朝换代的工具外,其他的大都以失败而告终。

何况,贪财之辈又不少,泄密也是多见。

从而结束起义。

而令人欣慰的是,还有108位好汉,为人民造福,当然,108位好汉虽然都很英勇,但是,就是太英勇,导致太过鲁莽。

以至于多次中埋伏,损失惨重。

《水浒传》揭示了古代底层社会的落魄,高层的腐朽统治。

——作者:史庭圆五年级:史庭圆我读《水浒传》作文(2)《水浒传》作为中国古代四大名着之一,是中国文学史上一幅璀璨的篇章,而我在读了这部名着之后,更是深有体会,大有裨益。

梁山泊一百单八将个个身手不凡:花和尚鲁智深倒拔垂杨柳,景阳冈上武松打虎,小李广花荣神箭无双,智多星吴用运筹帷幄,决胜于千里之外……。

在那八百里水泊之上,可谓是各类人才齐聚一堂,行侠仗义,造福一方,好不乐哉!说起梁山好汉,其中有一个人便不得不提,那人便是梁山头领——山东及时雨宋公明。

记得我初读水浒之时,心中总是有一个疑惑,那便是那宋江凭何能做梁山的头一把交椅呢?在小说之中,宋江既没有什么武功,又不能像吴用,公孙胜那样神机妙算,也没有像时迁,安道全,萧让那些人一样有特殊本领,只不过平时喜欢仗义疏财罢了,如果这样算的话,那么柴进身为后周世宗柴荣之后,岂不更适合做那梁山之主?后来,随着时间的推移,我阅历的不断增加,我明白了宋江成为梁山之主是理所应当的。

水浒传读后感800字初中作文10篇

水浒传读后感800字初中作文10篇

水浒传读后感800字初中作文10篇《水浒传》是施耐庵和罗贯中共同完成的一部长篇小说,《水浒传》也是中国四大名著之一,小编整理了水浒传读后感800字初中作文5篇,欢迎参考借鉴。

水浒传读后感800字初中作文一《水浒传》是我国四大名著之一。

初次了解这本书是通过小学时学习到的一篇课文,这才了解了四大名著,也让我爱上了里面一个个传奇的故事,一位位性格各异的人物,跟着他们体会他们的人生。

读《三国演义》看到了一位位智勇英雄,了解一个个豪杰;阅《水浒传》,体会“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟之情;看《红楼梦》那宝玉和黛玉的凄美爱情,同时又心疼那写出“冷月葬花魂”的美人;知《西游记》一心只向西天,路遇重重困难也永不放弃的决心。

而我最感兴趣的,还是《水浒传》。

在《吴用智赚玉麒麟张顺夜闹金沙渡》中,我了解到了吴用的智慧。

梁山为了拉卢俊义入伙,“智多星”吴用便利用卢俊义正躲避“血光之灾”的惶恐心理,暗藏“卢俊义反”四个字,广为传播,成了官府治罪的证据,最后把卢俊义逼上梁山。

这个故事便可看出,“智多星”吴用的为人机智善于谋略。

所以凡事一经他策划,就没有办不成的。

由吴用想方设法让卢俊义上梁山也可以看出,卢俊义的本领高强和品行端正。

他不仅乐善好施,济人危困,名闻四海。

但卢俊义也是一个可怜的人。

他身边从来都没有一个心腹,可以让他信任。

卢俊义招安后被武功大夫,后被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死。

这一个人的经历让人唏嘘不已。

《水浒传》一书中人物形象刻画十分仔细,情节一波三折,让人看后更能感受那种英雄气概,希望我也能学习到他们身上的优秀品质。

水浒传读后感800字初中作文二放冷箭燕青救主,劫法场石秀跳楼。

本章一开始提到了卢俊义,卢员外他不会水,但是被浪里白条张顺排翻小船,只见卢俊义快速倒下水去,但是在这时,张顺却在水中拦腰抱住卢俊义——卢员外。

后来宋江想请卢员外坐上第一把交椅,但是卢员外说道:“宁就死亡,实难从命”。

初中读《水浒传》有感600字作文_作文

初中读《水浒传》有感600字作文_作文

初中读《水浒传》有感600字作文说到《水浒传》,相信大家肯定不会陌生,肯定有很多人拜读过这本书,它是明朝施耐庵的作品,是我国古代四大名著之一。

《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。

又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。

全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。

塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。

是中国古代优秀长篇小说之一。

在《水浒传》中,有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉,他们个个身怀绝技。

他们每一个人还有富有特色的“绰号”。

如:及时雨——宋江、黑旋风——李逵、智多星——吴用等。

一百零八条好汉中,我最喜欢的是小李广——花荣。

李广是我国汉朝时期一位著名的将军,他最擅长的就是射箭,传说他曾经将箭射入石头。

现在你肯定从这个“绰号”就可以猜出了,花荣的射箭技术非常高超,能与李广将军媲美。

在《水浒传》里写到:花荣说:“请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。

”说完花荣拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只见那第三排第二个的大雁掉了下来,派人取来一看,果真射在大雁的头上,众人无不佩服。

当然,这么高超的技艺不是凭空得来的,没有艰苦的练习是不可能达到如此高的境界。

俗话说:“拳不离手、曲不离口;冬练三九、夏练三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的顶峰。

作文二:水浒传读后感作文600字这个寒假我读了一本叫《水浒传》的书,书中有许多梁山好汉的故事吸引了我,比如林冲在一气之下犯了错被官府之人抓了起来,把他发配到很远的地方受苦;武松因为杀了一只“大虫”而被封为将军;鲁智深为贫民打抱不平……总之,每一个梁山好汉的故事都非常吸引我。

当然,我也有我自己最喜欢的好汉,那就是武松了,他的品格都使我非常敬佩他。

特别是他的勇敢,虽然酒店店主再三提醒他在景阳冈上有“大虫(老虎)”,要在已、午、未三时过冈,其余时间不许过景阳冈,而且你也醉得不成样了,就别过冈了,但武松却丝毫未惧,仍然坚持要经过景阳冈。

水浒传阅读心得初二作文700字(精选7篇)

水浒传阅读心得初二作文700字(精选7篇)

水浒传阅读心得初二作文700字(精选7篇)水浒传阅读心得初二作文700字精选篇1《水浒传》是我国古典文学中一部名著,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后接受招安的故事,《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字:忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。

宋江对梁山事业很忠心,对国家也是忠心耿耿,这就是忠。

他大破辽兵,为国出力,就是最好的证明。

忠,也许绝大部分人都能做到,但是,义不是每个人都可以做到的。

可是,《水浒传》里的108位好汉每个人都做到了义字,他们都可以为别人赴汤蹈火,哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都愿意。

而我们现在,谁能做到以命换命呢?所以,我们很少做到义这个字。

我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。

他三拳打死郑关西,虽然说有些鲁莽,但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。

而我们国家历史上也曾有一些卖国贼和坏蛋,像秦桧、汪精卫,他投靠了日本人,建立了伪满政府,因为他不相信共产党能打败日本人。

他们根本就是不忠不义,他们跟108位好汉相比,有着天壤之别。

而社会上也有一些人,他们也像108位好汉那样,有忠有义。

对国家和民族忠心不渝,非常正义,这种人才是最好的,也是值得我们学习的。

比如说宋代的抗金名将岳飞,他不图名利,一心只想精忠报国,却被奸人所害,他是我心中最伟大的英雄。

再比如说像由小说改编的电视剧《亮剑》里的李云龙,他也是一个有忠有义的人。

他对祖国和人民赤胆忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。

他也很讲义气,有一次,他的战友因失血过多,他要求医生把他的血全部抽去给朋友,看的出来他很讲义气。

他也是我所崇拜的英雄。

《水浒传》里的108位好汉虽然都是虚构的,但他们有血有肉,都是响当当的铁汉子。

他们的忠心和正义将永远留在我心中。

我爱《水浒传》中的精彩、难忘的故事,我也爱故事中的英雄人物,但我更爱英雄们身上的忠义精神。

水浒传阅读心得初二作文700字精选篇2恍惚中,我看见一个壮汉坐在一块大石头上,衣着像古人,手里拿着一根铁棍,像是搞服装秀的。

初三水浒传读后感600字左右作文精选5篇

初三水浒传读后感600字左右作文精选5篇

初三水浒传读后感600字左右作文一在这个寒假里,我在老师的推荐下,读了《水浒传》一书。

读后深有感触。

在《水浒传》中,我认识了一百单八将。

他们个个神勇威武,却又不失计谋。

如吴用,在“吴用智取生辰纲”一篇中,他的计谋起到了大作用。

又比如鲁智深,是个侠肝义胆的英雄。

他为人正直,路见不平拔刀相助,堪称豪杰。

可正是因为这一点,他才打死了镇关西,使得自己背上了罪名。

但鲁智深却很“聪明”,他明知自己打伤了人,却又当着人们说:“你这厮装死,以后洒家再和你慢慢理会。

”说着就提刀走了。

但是这个社会上不会只有英雄、豪杰,也会有像高太尉这样阴险的小人。

他用计使林冲误入白虎堂,从而借此罪名把他发配沧州。

林冲一路上没少受苦,在路过柴进庄上时,又再次用自己临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头,并挽回声誉,被柴进连连称赞。

再说“小旋风”柴进,是位重义疏财的人。

他在送别林冲时,交给他一封书信,说:“沧州大尹与柴进要好,把这封书信交给他,请他多关照。

”所以到沧州牢房时,本应给每个犯人一百杀威棒,幸好柴进给了林冲银子,才免了这一百棒子。

说实话,在没有看《水浒传》这本书时,我一直坚信这是“男孩子看的书”。

可一旦翻开之后,品味着那些荡气回肠的文字,眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。

这仿佛是一张长长的历史画卷,使得我得到的不仅是书中人物对自己的影响,更是一个可歌可泣的故事。

充分的表现了当时社会对百姓的压迫,也使得我们不禁沉思在一个接着另一个问题当中,并不断地从书中挖掘答案。

细细回味,总会从这本书中学到更多佩服,更多敬重,也教会了我们为人,教会了我们对这个社会的全新理解。

从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富,这一笔是不可代替的,也是不可抹去的。

它会使我们前进的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。

多读一些类似这样的古代名著吧,它会带领你走进文学的境界殿堂,在那里,你将会摘采到感触,摘采到真实的自我!初三水浒传读后感600字左右作文二水浒传是我国四大名著之一,而今天,我爸爸就给我买了一本水浒传,我马上拿起书来看,不知不觉我看完了,主要有打虎英雄武松,花和尚鲁智深,豹子头林冲,共有28回,《浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

水浒传阅读心得初三作文800字(精选7篇)

水浒传阅读心得初三作文800字(精选7篇)

水浒传阅读心得初三作文800字(精选7篇)水浒传阅读心得初三作文800字(精选篇1)“只见墙缺边立着一个官人,三十四五年纪,头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带,穿一双磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠折叠纸西川扇子,生得豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材。

”在《水浒传》中,林冲这一形象给我留下深刻的印象。

林冲本为初宋宋徽宗时期东京八十万禁军教头,逼上梁山后,他是36位天罡星之一,号称天雄星豹子头。

为教头时,他忠君爱国,本应过着安定的生活。

可好景不长,高俅义子高衙内看中林冲妻子,林冲开始没有反抗,不愿背叛朝廷,触怒上司。

紧接着,他便被高衙内霸占妻室,并被设计误入白虎堂。

在众人的求情之下,他幸免一死,充军沧州。

到了沧州,因拿银子稍慢,便被差拨百般辱骂。

林冲逆来顺受,一直在忍耐。

一个武艺高强的八十万禁军教头,在一些无名小辈面前,低声下气地赔笑脸,这是多么可气又可悲啊。

林冲也有宽容大度的一面,在充军路上,林冲被薛霸董超百般折磨,险些吊在树上被一棒打死,最后幸好被鲁智深所救。

当鲁智深正想杀死两个小人时,林冲却选择原谅。

林冲的“仁”值得称赞。

林冲结交了鲁智深,柴进等正义之人,吐露出“男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌气!”的怒吼。

沧州牢营安排他到草料场,这是个阴谋,林冲浑然不知,还以为给他一个好的差事,到那儿去过得比较安稳。

他心念着“待天晴到城中换个泥水匠修补”,“神明庇佑,改日来烧纸钱”。

最后,他负责的草料场被大火烧毁。

当他在山神庙里面,听见陆谦他们三个人叫嚣,要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏,他终于忍无可忍了。

草料场的烈火,使林冲看清了官场的黑暗腐败。

林冲满腔怒火一下子爆发出来,一脚踹开山神庙的大门冲出去把几个人杀了,然后造反上山。

“……荷天地之盖载,感日月之照临,聚弟兄于梁山,结英雄于水泊,共一百八人,上符天数,下合人心……但愿共存忠义于心,同著功勋于国,替天行道,保境安民。

水浒传读书心得七年级话题作文600字(精选7篇)

水浒传读书心得七年级话题作文600字(精选7篇)

水浒传读书心得七年级话题作文600字(精选7篇)水浒传读书心得七年级话题作文600字(篇1)《水浒传》是我国四大名著之一,我读过以后感触很多,其中最令我震撼的是:正义的英雄既有铮铮的铁骨,也有孝顺的亲情。

在书中有这样一个情节,我印象十分深刻:一次,李逵背着他那瞎了的老母上梁山去。

途中,母亲口渴了,李逵便放下母亲去打水。

回来后,发现母亲不见了,地上只留下一滩血迹。

李逵焦急地四下寻找,最终在一个山洞,发现了四只老虎凑在一起,那四只老虎正撕扯着母亲的遗体。

李逵当下悲愤欲绝,怒发冲冠,提起斧子,冲进洞内,与四只老虎厮杀开来一一将其砍死,以报仇雪恨。

看到这一段,我心潮澎湃,难以平静。

李逵的盲母,已经被老虎咬死,此时李逵还是冒着生命危险与四只老虎搏斗。

看上去好像没有意义,但他仍义无反顾,杀死老虎,夺回母亲的遗体,将母亲埋葬,使之入土为安。

李逵的孝心孝行真是令人感动和敬佩。

读到这个情节,我想起了一件事。

那天,我坐在沙发上看电视。

妈妈洗碗、拖地忙个不停。

这时,妈妈对我说:“儿子,帮妈妈把阳台上的衣服收进来”。

我说:“妈妈,好不容易才放假休息会,我才不想干家务呢”。

妈妈有点生气:“要你收个衣服,哪这么多废话?”我也不敢示弱地顶嘴:“你可以不吼吗?”听我这么说,妈妈没再催我,而是默默地拖着地。

我发现不对劲,偷偷瞄了妈妈一眼,发现妈妈的眼里正闪着泪光。

那一下,我也觉得自己太过分了,心想:妈妈平时忙工作、忙家务、忙辅导我学习,也挺不容易的,力所能及的家务我都不做,也确实不应该。

于是,我起身走到阳台,把衣服收进来,一件件叠好,接着又帮妈妈拖了地。

妈妈看着我的行动,冲我笑了笑。

看到妈妈笑了,我也很开心。

通过这件事,我深深感到,帮妈妈做事,原来这么简单快乐。

孝顺,原来这么容易,它就体现在一件件平凡的小事之中。

我们这个时代的小孩,学习压力大,业余时间又大都沉浸在电脑游戏、电视之中。

不知不觉,我们和爸爸妈妈的交流少了,亲情淡了。

读《水浒传》有感_初二作文_7

读《水浒传》有感_初二作文_7

读《水浒传》有感《水浒传》是四大名著之一,能够列为四大名著之一,必定有它出彩的地方,之前只是囫囵吞枣的看过一点点,但不知所云。

这个暑假我再一次投入到这本书,更深刻的体会梁山泊中的绿林英雄的勇猛和谋略……《水浒传》这篇长篇小说不但故事情节曲折生动、很有吸引力,而且人物的塑造更出神入化,小说中人物刻画得十分传神,性格鲜明生动。

一说到梁山好汉勇猛,打虎行者武松就浮现在脑子里,《武松打虎》这是家喻户晓的名篇了,它就细致入微的刻画出了武松打虎的勇猛过程:武松遇虎时,正直酒力发作,大虫来势汹汹,武松匆匆闪避,待得大虫一扑、一掀、一剪之后,武松猛然反击,舍弃短棒,徒手打死大虫。

场面描写十分精彩,尤其是武松的动作描写,细致生动,展现了武松英雄好汉的形象,亦见神勇,接下来在斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等故事中也无不显示出他的勇武。

梁山伯中的英雄好汉无一不勇武,足智多谋的也不胜枚举,这就不得不让我想到梁山伯的神机军师——“智多星”吴用。

吴用这个人满腹经纶、胸怀韬略,是智慧的化身,书中多有论及,我们就来看看吧,如戴宗传假信;劫法场救了宋江;用双掌连环计,攻破了祝家庄;宋江闹华州时,他又出计用宿太尉金铃吊挂,救出了史进和鲁智深;扮算卦道人,预留下反诗,智赚了“玉麒麟”(卢俊————来源网络整理,仅供参考 1义);趁着闹元宵节,城中埋伏,城外进兵,里应外合,用计取了大名府,救了卢俊义;更借用郁保四,以诱敌之计打破了曾头市……他这位在梁山伯山寨上掌管机密的军事,宋江也曾夸奖他是“赛诸葛”。

《水浒传》中英雄们的勇猛让人过目不忘,他们的足智多谋也让我敬仰。

这只是《水浒传》一百零八英雄好汉的冰山一角,他给我们展现出古代英雄豪迈的气概和性格,这是一本值得一看的文学名著!!2————来源网络整理,仅供参考。

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读《水浒传》有感
本文是关于初中作文的读《水浒传》有感,感谢您的阅读!
打开《水浒传》,我的最佩服的就是当时108将同心协力,替天行道的英雄气概。

宋江在历史上一直是一个两面人物。

有人说他是一个真英雄,为家,他甘心不升官。

为兄弟,他不悔成为被后人辱骂的一个千古罪人。

有人说他是一个伪君子,为了自己的私欲,不惜108兄弟的死活,向朝廷招安,这才造成了108将的悲惨命运。

就我个人来说,我认为宋江是一个真英雄。

向朝廷招安不过是为兄弟们找一个美名。

不想兄弟们一生都只是一群水泊草寇。

所以我说宋江是一个真英雄。

宋江是一个忠义和孝道的结合体。

即使拿到圣上赐的毒酒,他也义无反顾。

发出了“君让臣死臣不得不死”的豪言
好样的!宋江。

山东临沂沂水县泮池初中初二:庞明宇
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