中职招生 中职招生工作方案最新 职业学校升学部(1)

中职招生中职招生工作方案最新职业学校升学部

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中职招生中职招生工作方案最新职业学校升学部中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。以下是本站小编为大家带来的关于[中职招生创新方法]中职招生中职招生工作方案，以供大家参考!

[中职招生创新方法]中职招生中职招生工作方案为进一步深化职业教育改革，加快普及高中阶段教育，根据省教育厅、齐市教育局关于中等职业教育招生工作的要求、结合我市实际，制定本方案。

一、指导原则：

以国家、省、齐市职业教育工作会议精神为指针，认真贯彻落实讷河市委五届十次全委精神，全面落实《讷河市职业教育改革方案》(讷政发【201411号)，按照全局总体工作部署，强化统筹管理，创新招生机制、巩固招生成果，实现中等职业教育发展规模化。继续实行教育局统一领导，以职教中心和各初中学校为招生工作主体，纵向联动、横向联合，全员招生工作机制。

二、目标任务

全市20XX年中职招生任务为2200人，其中全日制1000人。各学校的招生任务分配，依据应届毕业生电子学籍信息，按25%比例确定。完成新型职业农民培训任务。

三、方法步骤

1、明确招生对象。年满15周岁应往届初中毕业生、复转军人、在岗职工、青年农民。全日制招生以应往届初中毕业生和初二后分流学生为主。

2明确招生方法。实行春、秋两季滚动式招生，春季招生时间为3月1日至3月30日，秋季招生为8月1日至9月15日。

3、明确工作职责。教育局成立专门工作机构，制定中职招生办法，分解招生任务，开好中职招生工作会议，制定普通高中招生计划和三限政策，发布完成任务情况通报，搞好学籍注册。职教中心成立组织，制定方案，出台优惠措施，确定专业设置、印制招生简章与宣传资料，领导包乡，教师包校，入班入户搞好宣传动员，接待安置新生入学。中心学校和市直初中：明确责任，摸清底数，制定措施，配合联络员搞好宣传，开好动员会，完成招生任务。

五、考核措施

1、提升为乡镇党委政府行为。按照讷河市委五届十次全委要求，将中职招生工作纳入乡镇党委政府重点工作，作为乡镇党委政府年终评估重要内容，作为乡镇业务考核的重要指标。教育局将中职招生工作纳入各学校目标管理，加大年终考核权重。完成任务低于30%的学校，取消年终集体和行政首长先、优、模、评选资格。

2、实行以补代奖政策。对有招生任务的学校实行有补代奖政策，重奖重罚。各生源学校以完成招生任务50%为基础，完成50%奖补1万元;每增加10%奖补2万元,每超额5%奖励1万元;完成任务低于50%，取消奖补;每降低10%削减学校经费2万元;完成招生任务前5名学校，由职教中心学校补助负责招生工作领导5000元。

3、加大配额奖惩力度。继续实行中职招生和重点高中配额挂钩政策。对完成招生任务前5名的学校各奖励5名重点高中配额，后5名的学校(50%以下)削减5名重点高中配额。对超额完成招生任务的学校，每超额5人奖励2名重点高中配额。招收外县区的学生，每招收1名按2个名额计算，累计招收2名外地学生奖励1名重点高中配额。

六、几点要求

(一)严肃中职招生纪律。一是严格执行招生政策。各学校要认真贯彻和把握好招生政策，严格招生年龄，严禁将初一后分流生做为中职招生对象。二是严格净化招生市场。严禁不具备办学资质的中职学校或其它非法中介机构招生;严禁生源学校领导和教师接待外地学校招生人员;严禁外地学校招生人员进入校园、班级宣传招生;严禁生源校教职工参与外地学校有偿招生。对违反招生纪律单位与个人，一经发现坚决予以严肃处理。三是严格规范招生秩序。严禁招生管理，按照谁送属谁原则，确定新生所属生源校，不允许校

际间重复计算，城乡间指标随意变动。职教中心学校要加强招生内部管理，完善招生工作程序和制度，制定招生四联单，职教中心、生源学校、送生教师、教育局四单一致，分别留存，作为考核依据，现场准确核实无误。招收外县区学生，以学生户口及身份证为依据。招生数最后统计以学籍注册为准。

(二)搭建中高职业人才成长立交桥。畅通对口升学、单招单考、免试入学、中高职衔接四种升学路径。职教中心学校积极与省农垦职业学院、粮食职业学院等高职院校合作，推动在培养目标、专业设置、课程体系方面的衔接，实行2十3 五年制与2十3十2 七年贯通培养。深化教育教学改革，提升高考升本率，建立高薪稳定的就业基地，以国家的资助政策和学校的优惠条件吸引学生，用优良的教育质量赢得社会的信任，切实解决招生难问题。

(三)创新有效的运行机制。一是加大宣传力度。开展好职教技能节活动和职业教育宣传周活动，通过建立招生网站平台、开通热线电话、电视报刊、专题报告、入户走访等一切行之有效的办法，宣传国家助学免费政策、学校办学特色、升学优势毕业去向，实行阳光招生。职教中心要把市直初中和拉哈镇作为工作的重点，会同两地五校共同谋化，要在方法上出新招，措施上有保障，行动上有效果。各生源学校班子成员要统一思想，提高认识，总结招生经验，创新工

作思路，建立激励机制，充分调动班主任和全体教师力量，实行全员招生。坚持党委、政府统筹领导，广泛动员村屯干部等社会力量参与中职招生。努力拓展生源渠道，以三情为中介开辟周边地区招生市场，实现中职招生全方位、广覆盖、立体式。二是推进职业指导教育进课堂。落实《齐齐哈尔市教育局关于加强初中学生职业指导教育的意见》，在初中学校普遍开展职业指导教育，帮助初中生正确进行生涯规划，指导初中毕业生合理分流，选择适合自己的高中阶段教育，做到计划、课时、教材、教师四落实。三是开展开放体验日活动。组织学生走进职教中心学校，通过现场参观体验，感受职教发展魅力，体验职业乐趣，展望职业前景，激发职业情感，树立职业理想。帮助学生从身边职业开始，逐步面向社会，根据自身特点选择科学的升学与就业方向。四是举办初等职业教育班。继续进行初二后分流，举办初等职业教育班，做为职业高中的预备班，一年后直接升入到职教中心高一继续深造，实现招生的良性循环。或与劳动预备制结合，开展职业技能教育，为学生将来就业创业奠定基础。五是开展新型职业农民培养。招宽招生服务对象，让职业教育成为面向人人的教育，把新型职业农民培养做为中职招生拓展点、补充点。落实好《讷河市新型职业农民培养方案》，将农村专业合作社负责人和骨干社员、种养大户、家庭农场主、村屯干部作为新型职业农民培养对象，纳入成人中专管理。实