实验室考核表

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大学实验室考核表

大学实验室考核表背景介绍大学实验室是学生进行科学研究和实践的重要场所。

为了确保实验室的有效运营和安全管理，有必要定期对实验室进行考核评估。

本文档旨在提供一份大学实验室考核表，以帮助实验室管理人员进行全面的评估。

实验室基本信息请填写以下实验室基本信息：- 实验室名称：_______________________- 负责人：_______________________- 实验室所属学院/部门：_______________________- 实验室地址：_______________________- 实验室联系_______________________考核内容请根据以下考核内容进行评估，并在相应的格子中打勾或填写具体信息：1. 实验室管理- [ ] 实验室负责人是否定期组织实验室例会，交流工作进展和问题解决。

- [ ] 实验室是否建立并执行了实验室管理制度，包括实验室使用规范、实验室安全制度等。

- [ ] 实验室是否定期进行设备设施的维修和保养。

- [ ] 实验室是否定期清理和消毒实验室环境。

2. 实验室安全- [ ] 实验室是否配备了紧急救援设备，如急救箱和灭火器。

- [ ] 实验室是否制定了应急预案，并进行了相关演练。

- [ ] 实验室是否定期进行安全演练和培训。

- [ ] 实验室是否有安全隐患，并采取了相应的措施进行改进。

3. 实验室资源管理- [ ] 实验室是否建立了资源管理制度，包括实验室设备借用与归还、实验材料的采购及库存管理等。

- [ ] 实验室是否定期进行设备设施的更新与升级。

- [ ] 实验室是否有合理的资源使用计划，并进行有效的资源调配。

4. 研究成果与学术影响- [ ] 实验室是否有研究成果发表或专利申请。

- [ ] 实验室是否定期举办学术研讨会或参与学术交流活动。

- [ ] 实验室成员是否有学术影响力，如发表论文、参与学术组织等。

总结与建议根据以上考核结果，对实验室的总体情况进行总结，并提供相关的建议和改进方向。

实验室kpi绩效考核表

实验室kpi绩效考核表实验室KPI绩效考核表引言：实验室KPI绩效考核表是实验室管理中的重要工具，它可以帮助实验室评估和监控团队成员的绩效，以及确定实验室整体的运营情况。

本文将对实验室KPI绩效考核表的重要性、构成要素及应用进行详细介绍。

一、实验室KPI绩效考核表的重要性实验室KPI绩效考核表是实验室管理中的一项关键工具，它可以帮助实验室团队了解和解决问题，提高工作效率，实现目标。

具体来说，实验室KPI绩效考核表有以下几个重要作用：1. 评估个人绩效：通过设定科学合理的KPI指标，实验室能够客观地评估每个团队成员的工作绩效，包括实验操作技能、数据分析能力、团队合作精神等。

这有助于激励员工，提高工作动力。

2. 监控实验室运营情况：KPI绩效考核表可以帮助实验室管理者及时了解实验室的运营情况，包括实验进展、资源利用情况、项目完成情况等。

通过监控KPI指标的达成情况，管理者可以及时采取措施，保证实验室的正常运行。

3. 优化资源配置：通过KPI绩效考核表的数据分析，实验室管理者可以了解实验室资源的利用情况，进而优化资源配置，提高资源利用效率。

比如，通过分析仪器设备的使用率，可以合理安排使用时间，避免资源闲置或过度使用。

二、实验室KPI绩效考核表的构成要素实验室KPI绩效考核表的构成要素包括KPI指标、权重、评估方法和考核周期等。

下面将对每个要素进行详细介绍。

1. KPI指标：KPI指标是衡量实验室绩效的具体指标，可以根据实验室的特点和目标进行定制。

常见的KPI指标包括实验进展、项目完成率、数据准确性、实验室安全指标等。

2. 权重：每个KPI指标都应有相应的权重，用于确定各指标在整体绩效考核中的重要程度。

权重的确定应考虑到实验室的目标和需求，以及各指标的实际影响力。

3. 评估方法：评估方法是对KPI指标进行量化评估的具体方法。

可以采用定性评估、定量评估或综合评估等方法，根据实验室的具体情况选择适合的评估方法。

实验室绩效考核表格(正式)0628

实验室主任签名：
分管副总签名：
序号考核类别总权重
2013年月份
考核项目/要求
目标权重
专业工程师
评分标准和计算方法
绩效考核表
补充说明
自评
评分科室主任部门主管分管副总
1、校准记录合格率
1
工作质量
30% (30分)
2、校准证书合格率
3、客户有效投诉率
1、全面掌握本专业校准技术
2、熟练完成担当的校准工作
2
工作技能
30% (30分) 3、掌握跨专业校准技术
6% 1、未按照校准依据进行工作，每次扣1 分
6% 2、无法独立完成校准工作，每次扣1 分 6% 3、丢失、损坏仪器设备的，每次扣5 分 6% 4、未完成培训计划，每项扣1分 6% 5、因技能不足被客户投诉，每次扣1 分
无扣分项表现突出者，奖励1分
10% 每超期1%扣1分,超期5天以上每1%扣2分
10%
备注：1、考核总分为100分，各项权重详细如上表所列；2、考核周期为每月一次，时间为每月1日至5日，各科室于每月5日前将本科室上月考核结果交实验室，由实验室汇总于8日前交财务部核算工资；3、以上考核项目考核时间逢节假日顺延。4、
最终考核得分由分管副总决定
最终考核得分绩效等级
被考核人签名：
科室主任签名：
个人实际产能÷月人均产能÷1分
10% 每延迟1%扣1分
1、具有良好的职业道德和敬业精神
4
工作态度
10% 2、认真遵守公司各项管理制度 (10分) 3、服从工作安排
100% 10% 有不良行为或不良反应，每次扣1分
无扣分项表现突出者，奖励1分
4、无不良反应

实验室员工能力考核评价表

学历
职称
考核科室项目
考核仪器及操作项目
员工仪器手工操作能力
发热门诊门诊化验室
免疫室生化室细菌室临检室
MEK7222 XE-2100 OMNI4 V4600 SF-8000 H-800 LVS-400 E411 DXI800 E601 AU680 IMAGE800 DS10 WALKWAY-96 BD9120 LH750 FUS2000 F180 SA6900
血库
血型检查交叉配血
综合考核评价：
填写日期：年月日
年
评价考核期
年
考核评分
不合格
合格
熟练
月至月
优秀
考核人
员工岗位任职能力考核评价表
填报单位：医院检验科
姓名
部门（班组）
评价考核项目
分数
学历评价考核要点
职称
填写日期：年月日
年
评价考核期
年
评分
差
合格
良好
优质服务
员工技术任职能力
学习能力执行能力创新能力协同能力专业知识专业技术
是否掌握系统的理论知识，能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新，并能够将所 10
20 职位所需的专业技术能力如何，工作中出现有难度的问题能否予以好的处理
工作效率
10 能否在规定时间内较好地完成工作，是否除自觉完成本职工作外，还能承担分外的工作
工作成果
10 能否按照事先拟定计划或目标保质保量地完成工作任务
考核评价得分
月至月
优秀
填报单位：医院检验科
姓名Leabharlann 部门（班组）员工仪器上岗操作能力考核表

实验室职员绩效考核表

A、优秀
B、良好
C、一般
D、较差
清楚岗位职责要求；立足公司长远发展利益，对公司事业保持 5 一贯的关注和积极参与；工作有始有终；正确面对工作失误， A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
勇于承认错误和承担责任
100
实际得分
考核人评价签字期初考核人签字确认期末被考核人签字
期初直属上级签字期末直属上级签字
2 检测工作的客观性评价
1 积极主动性
态度（20%）
2 合作性 3 言行举止和纪律性
4 责任感本次考核总分
5 出现人为材料浪费一次扣3分
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
6 目标为100%，一次未完成扣2分
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
8 延误一次扣3分
A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
A、优秀
B、良好
C、一般
D、较差
把握行政复命的重要性、必要性；具有团队合作意识；为同事 5 提供尽可能的工作协助；能虚心接受他人的意见和建议；乐意 A、优秀 B、良好 C、一般 D、较差
贡献自己的聪明才智
5
体现公司形象和职业素质；良好的精神面貌和工作心态；关心同事；无迟到、早退、旷工和违反公司制度行为
编号：
版本：
姓名指标维度
职位
序号 1 2
KPI 指标材料上架达成率(目标95%) 实验过程的出错率
3 被投诉情况(实验过程/报告/服务）
实验室职员绩效考核表
权重
绩效目标值
10 目标为95%,每低于5%扣5分,低于10%不得分 6 目标为0,出错1次扣2分
8 目标为0，投诉一笔扣2分
考核月：年月份

实验室人员绩效考核表

考核内容
工作计划完成率
工作பைடு நூலகம்成情况与效率
工作质量保证工作效率
工作调整能力
工作态度
工作认真度
责任感
工作态度与职业精神工作主动性
职业精神
团队协作
出勤情况
新实验方法提出
创新能力
技术改进建议新技术学习应用
创新成果转化率
使用规范性
仪器管理
维护保养情况
仪器使用记录完整性
基本技能掌握情况
高级技能掌握情况
专业技能与实验操作实验操作规范性
分数实际分数
实验问题解决能力
技术创新能力
安全意识与培训参与度
实验室安全与卫生安全操作规范性
卫生维护情况
实验室人员绩效考核表
实验室人员绩效考核表
评价标准是否按时完成工作计划工作质量是否达到预期标准工作效率是否高、工作时长是否合理是否能够快速适应工作调整和变化是否按时上下班、有无迟到早退现象、是否遵循实验室规章制度是否对工作细致入微、不马虎是否对工作有强烈的责任感是否积极主动的完成工作任务对待实验的态度是否认真、是否尽职尽责在团队中是否能和其他成员有效协作、能否及时提供和接受帮助全年/季度的出勤率是多少是否提出新的实验方法是否提出技术改进建议是否学习并应用新技术创新成果是否成功转化为实际应用是否按照操作规程使用仪器是否定期对仪器进行维护保养使用记录是否完整，无遗漏是否熟悉掌握实验室基本技能是否能够熟练运用高级实验技能、是否能独立完成复杂的实验操作实验操作是否符合规范要求、是否能够正确使用各种实验仪器和设备解决实验问题是否迅速且准确是否能够提出新的实验方法或技术是否具备安全意识并积极参与安全培训安全操作是否符合规范要求实验台面仪器等是否清洁整齐、实验室环境是否整洁、是否按照实验室卫生规定进行定期清洁和整理

检验科工作质量考核表

8、急会诊化验必须及时检查，将结果电话通知送检科室
根据举报、投诉，发现一例扣2分，情节严重者另行处理
9、各项检查标本执行签收制度，不得丢失标本
未执行签收制度扣5分，丢失标本一例扣3分
10、参加临床检验中心开展的室间质控，应达到或高于全省平均水平
未达到省级水平扣10分
11、按《医疗废物管理条例》，各种检验污物，严格消毒后处理
检验科工作质量考核表
考核内容
考核方法与扣分标准
扣分
1、各室建立操作程序（SOP文件）
抽查操作，不符每次扣2分。无SOP文件扣5分/项
2、各室坚持每日室内质控，绘制室内质控图
抽查每日质控记录，每缺1次扣1分
3、仪器校准及保养维护。不同仪器间有理
未做到扣5分
12、危急值报告制度
根据举报、投诉，查记录，违反一例扣2分
有制度并按制度执行，发现违规一人次扣1分
5、建立投诉处理程序
未做到扣2分。
6、所用试剂做到专人负责保管，专用帐册、帐物相符
一项未做到扣1分
7、各种化验单必须双签，报告单整齐，清洁，无错项、漏项，签名清楚，报告单有专人审查
无双签、误报或延迟报告延误诊治者一例扣5分，错漏项者一例扣2分，签名不清，扣1分/例，报告单无专人审查扣5分/次

检验科考核表

2 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 4 100
医疗废物没有置于专用容器内，盛器内废物超过规定盛量发现一次各扣1分。废弃样本没有消毒即移交发现一次扣1分。医疗废物包装不符合要求发现一次扣1分。医疗废物交接及记录不符合要求发现一次扣1分。进入试验区着装不符合规定发现一次扣1分。物品没有专区专用发现一次扣1分。进入试验区着装不符合规定发现一次扣1分。其他不符合要求发现一处扣1分。检测项目不全、初复检不符合要求发现一处扣1分。检测样本质量不符合要求发现一处扣3分。发现一处不符合要求扣1分。发现不符合要求扣2分。发现一处不符合要求扣1分。献血者样本不按照规定时间检测发现一次扣2分。检测结果错报、漏报发现一处扣3分。每月超过一次扣扣2分。没分析原因或分析原因不合理一次扣3分。原始记录不全或追踪不到发现一处扣1分。签字不全或记录修改不符合要求发现一处扣1分。检测结果发布延误或负责人没签字发现一次扣1分。发现一处不符合要求扣1分。发现一次不符合要求扣2分。发现一次不符合要求扣3分。发现一天没巡察监督扣1分。发现问题不上报及全月无监督报告一次扣2分。在规定时间内没进行原因分析、整改一次扣2分。其他不符合要求发现一处扣1-2分。考核日期：
检验科绩效考核表考核内容考核要求
1.实验室工作环境空气每日工作结束后紫外线消毒处理并记录。 2.实验室工作环境地面、桌面每日工作结束后含氯消毒剂消毒处理并记录。 3.实验室工作环境温度、湿度符合要求±2℃，每工作日记录。设施环境清 4.分区流向合理，标示齐全。洁消毒共10分 5.防入、防护设施状态良好，能正常使用。 6.核酸室各区域压力流向正确。 7.剪刀等器械污染后及时清洁、浸泡消毒。 8.其他符合要求（如生物安全柜紫外线灯）。 1.新购、维修后的设备应经过确认后方能使用。 2.工作现场的设备应具有准确的状态标识（正常、维修、停用）。 3.计量器具、检测设备应经过校准，有校准标识，在有效期内使用。 4.设备使用后按要求维护，具有使用记录、维护记录。设备管理使用 5.试剂保存冰箱温度显示符合要求，不储放无关物品。共20分 6.UBS电源应保证分钟正常供电，保证检测数据不丢失。 7.设备故障后应及时通知相关部门维修，维修后及时通知质控科确认。 8.备用设备性能良好，定期试用，有使用记录。 9.其他符合要求。 1.酶免检测试剂有批批检合格标志，其他试剂有厂家、批准文号、失效期。 2.检测试剂在效期内使用。检测试剂管理 3.试剂盒打开后在规定期限内使用完毕，当次没使用完的按规定保存。 10分 4.试剂盒、质控物使用前按照规定时间预温、平衡。 5.试剂盒、质控物按规定温度保存。 6.其他符合要求。 1.医疗废物有带盖专用盛器，在指定区域放置。 2.医疗废物专用盛器标示齐全，每天使用后消毒处理。

实验室考核评分表

实验室考核评分细则一、工作1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。

2、报出化验报告错误一次考核1分。

化验结果不合格没有报出一次考核1分。

3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。

4、原始记录数据作假一次考核3分。

5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。

6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。

7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。

对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。

8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分。

9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。

10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。

11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。

不得乱放、混放，否则发现一次扣考核0.5分。

12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。

13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。

二、仪器设备1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。

执行不好者一次扣考核0.5分。

2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。

3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。

4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核0.5分。

实验室kpi绩效考核表

实验室KPI绩效考核表一、实验完成率指标定义：衡量实验人员按时完成实验的数量与总实验任务数量的比例。

考核标准：完成率达到XX%及以上为合格，完成率越高，绩效越好。

二、实验准确率指标定义：衡量实验人员在实验过程中，实验结果准确性的指标。

考核标准：准确率达到XX%及以上为合格，准确率越高，绩效越好。

三、实验效率指标定义：衡量实验人员在完成实验任务时，所用时间与实验复杂度的比例。

考核标准：效率达到XX及以上为合格，效率越高，绩效越好。

四、设备管理指标定义：衡量实验人员对实验室设备的维护、保养和使用的规范性。

考核标准：设备管理达到规定要求，未发生因管理不当造成的设备损坏或故障，为合格。

设备管理得当，保养及时，使用规范，绩效越好。

五、实验安全指标定义：衡量实验人员在实验过程中，对安全规定和操作的遵守情况。

考核标准：无违反安全规定和操作，为合格。

在保证实验安全的前提下，遵守安全规定越多，绩效越好。

六、团队协同指标定义：衡量实验人员在团队中协作能力的表现。

考核标准：在团队协作中发挥积极作用，完成既定协作任务的为合格。

团队协作意识强，团队工作贡献突出，绩效越好。

七、报告质量指标定义：衡量实验人员撰写的实验报告的规范性、准确性和完整性。

考核标准：报告格式规范，内容准确完整，达到规定要求的为合格。

报告质量越高，绩效越好。

八、技术创新指标定义：衡量实验人员在实验过程中，提出并实施新技术、新方法的创新能力的表现。

考核标准：在实验中积极尝试并实施技术创新、改进的为合格。

技术创新能力突出，带来显著效益或提升效率的，绩效越好。

九、问题解决能力指标定义：衡量实验人员在遇到问题时，分析问题、解决问题的能力。

考核标准：能够及时发现并解决问题，保证实验顺利进行，为合格。

问题解决能力强，能够迅速应对复杂问题，绩效越好。

实验室管理员考核评分表

4
应配备的安全设施齐备并且有效。对毒品、危险品要专柜存放，定期检查现有剂量，杜绝教学以外使用。随时排查实验室安全隐患，确保学生实验安全
5
能经常保养和维修仪器设备，填写《保养维修记录表》。
6
能对实验中损坏的仪器设备、消耗的贵重或剧毒药品，要填写《报损报废申请表》、《正常消耗登记表》，并装订成册建档。虽有损坏但能修复的要及时修复，不能修复的100元以上设备仪器报学校后勤处同意报废。
实验员总积分
几点说明
1.以上条款每项均安10分计入总分，缺少一项扣3分；
2.管理员必须提前备好上课的一切用品，做好记录；
3.考核结果将与绩效考核挂钩。
附表一：岗子九年制学校实验室管理员考核评价表
时间：年月日
考核项考核内容物理理员化学管理员生物管理员
备注
1
能及时验收新购置的仪器、药品，填写《验收单》，验收单按年度装订建档。
2
能建立教学仪器总帐、明细帐。仪器、药品按类别顺序存放入柜，陈列做到“科学、安全、方便、美观”
3
室内整齐有序、清洁明亮、通风。仪器柜有编号，有分类牌、柜头标签、定位标签。
7
能能自制教具，积极寻找替代品解决仪器、药品的不足，尽量开齐实验。
8
每学期进行一次仪器、药品盘点，盘点结果在明细帐上逐项登记，并在柜头标签上反映，做到帐物相符。
9
能根据盘点结果，对照教材，每学期填写一次仪器、药品《申购计划表》，交教务处核定，校长组织购置。《申购计划表》留存实验室建档。
10
实验室各种管理表册齐全，填写认真准确，完成统计后，按年度装订成册，建档存放。教导处采集统计结果，作为考核教师依据。

实验室安全生产考核表

0
8
生产安全事故报告处理情况
1．生产安全事故报告处理制度执行情况；
2。事故应急预案修订情况；
3．指定专门救援人员情况；
4．参与重大安全生产事故应急救援按演练。
5
未执行生产安全事故报告处理制度扣2—4分；
事故应急预案可操作性差或不及时修订的扣2—4分；
未对专门救援人员进行培训的扣2—4分；
不参与演练发现一起扣2分。
无会议记录，每少一次扣1分；
本部门人员责任状，少签一人扣3分；
奖惩制度未落实的扣2—4分。
0
3
安全生产教育培训
1．安全生产宣传教育工作情况；
2．“安全月”活动情况。
5
未开展宣传教育活动的扣2—4分；
未配合或配合不力的，扣2—4分；
未完成培训计划或培训结果检查有问题的扣2—4分；
0
4
检验试验
1．按规定及时进行各项检试验工作；
2
9
报表和安全档案管理
1．及时、准备统计报送各类安全生产情况调查表；
2．有关文件及材料及时报送、传达、办理情况；
3各类档案及台帐。
5
统计信息未按时限上报或出现数值差错，每次扣1—3分，瞒报扣5分；
未按规定办理移交的扣1—4分；
档案，台帐不全的扣2—4分。
1
10
工作创新及评优情况
1．安全生产工作经验及方法在同行业有借鉴意义；
40
完成下达控制目标不扣分，未完成控制指标每超过一项扣10分
0
2
安全生产责任制落实
1．部门领导亲自部署、安排安全生产工作；
2．及时参加安全生产工作会和安全生产例会；
3．部门人员签订安全生产责任状；
4．奖惩制度落实。

实验室工作考核表(征求意见稿)

实验室工作考核表（征求意见稿）年～年第学期年月日考核等级设A、B、C、三级。

评级以积分为标准，满分为140分，125分以上为A级（含125分），95～125分（含95分）为B级，95分以下为C级。

考核积分最后换算成5分制，A级换算公式：（所得分÷140）×5； B级换算公式：（所得分÷125）×4； C级换算公式：（所得分÷125）×3。

实验室先进工作者和先进集体评选办法（征求意见稿）为了加强实验室建设，交流实验室工作经验，表彰先进，肯定成绩，激励上进，稳定实验技术队伍，进一步调动其积极性，推动实验室各项工作的改革，不断提高实验室管理水平，现将评选实验室先进工作者先进集体办法规定如下：一、评选实验室先进集体1、范围：全校各系、部、所、实训基地、网管中心、实验室等；2、条件：见实验室工作考核表；3、比例：不超过全校实验室总数的10%；4、奖励办法：对获得先进集体称号的实验室，学校将颁发荣誉证书并给予适当的物质奖励。

二、评选实验室先进工作者1、范围：全校各专职实验室工作人员及长期（连续两年或两年以上）兼职从事实验室工作（实验室日常管理工作、实验教学、实验设备研制）的教师；2、条件①坚持四项基本原则，认真贯彻党和国家的教育方针，努力学习《中华人民共和国高等教育法》，热爱实验室工作，模范遵守《西南交通大学教职工守则》；②积极探索实验教学方法，改革实验教学内容，研制更新实验设备，不断提高实验教学手段以及在实验室建设、管理和设备维修工作中取得显著成绩；③服从工作安排，遵守劳动纪律，努力钻研本职业务，不断提高自己的业务能力和水平，工作勤恳、认真、负责，有良好的职业道德和奉献精神。

3、比例：不超过全校实验室工作人员总人数的10%；4、奖励办法：对获得实验室先进工作者称号的人员，学校将颁发荣誉证书并给予适当的物质奖励。

三、组织机构及评审程序1、组织机构学校成立以主管校长为组长，国资处、教务处负责人为副组长，人事处、科技处、系部代表参加的校先进集体和先进工作者评审小组（简称校评审小组），主持评审工作，国资处具体负责此项工作的组织实施。