通城幼儿园中班安全《阳台上的安全》PPT课件

幼儿园中班教案《阳台上的安全》含反思

幼儿园中班教案《阳台上的安全》含反思教学目标：1. 同学能够识别阳台的不安全并提高安全意识。

2. 同学能够学会在阳台上玩乐的正确方法，并把握自我保护的技能。

3. 同学能够进行合作交流，提高团队意识。

教学准备：1. 为同学准备成熟的草坪模型。

2. 准备安全提示牌、红旗等教具。

3. 准备关于阳台安全的简短视频或图片。

4. 提前了解同学家长对孩子上阳台的看法、态度和设置的安全措施。

5. 检查阳台的安全措施和防备措施等，以确保教学顺当进行。

教学过程：1. 从同学的日常生活和安全问题入手，向同学介绍阳台上的不安全因素，让同学理解不安全来自哪些方面，从而提高安全意识。

2. 通过播放视频或呈现图片，引导同学探讨阳台上的不安全因素，让同学发觉并提出安全问题。

3. 老师向同学讲解阳台的基本安全规定，例如不跑、不打闹、不爬吊钩、不乱扔物品等。

4. 将同学分成小组，为每个阳台制作草坪模型，引导同学依据当前的阳台安全情况思考如何设置更合理的安全措施。

老师在侧边察看，激励同学提出创新安全措施。

5. 把握阳台安全信息呈现，老师运用安全提示牌、红旗等教具备在阳台上做出示范，模拟不安全情况，引导同学把握自我保护技能，提高应对突发事件的本领。

6. 老师提示同学在阳台上的合适玩乐方式，引导同学在阳台上交流、合作，加强团队意识。

7. 组织同学进行角色扮演，让同学应对阳台上的不安全情况，强化同学自我保护技能。

8. 老师引领同学反思，让同学共享本身在活动中的感悟和体验，让同学理解在阳台上玩耍的紧要性和安全性。

同时，让同学对订立的安全措施进行评价和完善。

教学反思：本次活动旨在提高同学的安全意识和自我保护技能，让同学学会在阳台上进行安全活动，懂得如何保护本身和他人的安全。

教学过程深入浅出，由浅入深，让同学在互动中深刻地理解了阳台上的不安全因素，适时意识到阳台不安全，发挥想象力，激发创新意识，提出了很多合理的安全措施。

而角色扮演活动则进一步帮忙孩子们快速把握自我保护技能，在与安全着装结合的情况中，直观感受不安全以及如何适时应对。

小班安全《阳台上的安全》

止血
如果幼儿有出血，应立即采取止血措施，如使用干净的纱布或绷带进行压迫止血。
固定
如果幼儿有骨折，可以使用夹板或木板进行固定，以减轻疼痛和防止二次伤害。
其他意外情况的应急处理
触电
如果幼儿接触了带电的电线或电器，应立即切断电源，或使用绝缘体工具将电线移开。
窒息
如果幼儿误吞了异物，可以采取海姆立克急救法进行急救，或寻求专业医生的帮助。
幼儿园的阳台安全措施
Hale Waihona Puke 安装防护栏01确保阳台的边缘部分安装了高度适宜、结实可靠的防护栏，并
定期检查其牢固性。
保持阳台清洁
02
经常清洁阳台，避免堆积杂物或放置危险物品，确保阳台畅通
无阻。
设置明显的安全提示标识
03
在阳台易发生危险的地方，如窗户、门等附近，设置明显的安
全提示标识。
教师和家长的安全防范责任
对阳台设施、结构安全性的检查
对相邻区域的检查，如邻居的行为、阳台之间的连接等
不定期抽查制度
总结词：随机、突击对阳台使用情况的抽查
对阳台结构和设施的抽查
对相邻区域的抽查，如邻居的行为、阳台之间的连接等
应急检查制度
总结词：随时、及时对阳台使用情况的应急检查
对阳台结构和设施的应急检查
对相邻区域的应急检查，如邻居的行为、阳台之间的连接等
幼儿自我保护能力培养
自我保护意识
通过教育让孩子们了解自我保护的重要性，例如在遇到危险时不要惊慌，要冷静应对。
自我保护技能
教师可以教授孩子们一些自我保护的技能，例如遇到坏人时如何呼救、如何寻找安全的藏身之处等。
04
检查制度
定期检查制度
总结词：周检、月检、季检、半年检、年检对阳台植物、装饰物的检查

中班健康《阳台上的安全》配套课件

——小朋友，你们在阳台玩的时候，有遇到什么紧急情况吗？是怎么处理的？
备课页
活动延伸
家园共育
家长要经常提醒幼儿在阳台上要注意安全，在幼儿出现危险行为的时候予以制止，并告知幼儿在阳台上出现意外的应对方式。
*教师可根据自身授课情况对课件进行更改（删除或增加内容）。
阳台上的安全
中班健康
备课页
猜谜激趣。
——谜语:像屋不是屋，建在半空中。养花晒衣物，乘凉看风景。(阳台)
备课页
引导幼儿讨论在阳台上哪些危险的事情不能做。
鼓励幼儿自由发言。
备课页
播放课件《阳台上的危险》，引导幼儿说说做这些事会有什么危害。
小结：在阳台上，不能踩阳台上的凳子、椅子、有水要避开，避免滑倒;在阳台浇花时，要小心点，不要淋到楼下的人；在阳台上，不能将头或其他身体部位塞进防护栏杆，也不要把身体探出阳台等。
这些事情可以做吗?为什么？有什么危害？
备课页
讨论在阳台玩时发生紧急情况的处理方法。

阳台上的安全ppt课件

04
儿童阳台安全教育
教育儿童远离阳台边缘
危险性教育
向儿童说明阳台边缘的危险性，可能导致跌落受伤甚至危及生命。
安全距离
教育儿童在阳台上保持与边缘的安全距离，避免过于靠近或攀爬阳台围栏。
不在阳台上玩耍或堆放杂物
禁止玩耍
明确告知儿童阳台不是玩耍的地方，避免在阳台上进行跑跳、打闹等危险行为。
杂物管理
教育儿童不在阳台上堆放杂物，以免遮挡视线或造成绊倒等安全隐患。
学会正确使用阳台设施
设施用途
向儿童介绍阳台上的各种设施及其用途，如晾衣架、花架等，避免误用或破坏。
安全使用
教育儿童在使用阳台设施时注意安全，如不乱动晾衣架、不攀爬花架等。同时，家长也应定期检查阳台设施是否牢固，以确保儿童安全。
05
06
总结与展望
提高阳台安全意识
宣传教育
通过社区、学校、媒体等多渠道进行阳台安全知识宣传，提高居民的安全意识。
安全警示标识
在阳台等危险区域设置明显的安全警示标识，提醒人们注意安全。
加强监管和法规建设
完善法规
制定和完善阳台安全相关法规，明确责任和义务，为阳台安全管理提供法律依据。
加强监管
相关部门应加强对阳台安全的监管力度，对违规行为进行及时查处和纠正。
扶手设计
扶手应牢固稳定，提供足够的支撑力，方便人们在阳台上活动面应选用防滑性能良好的材料，如防滑瓷砖、防滑地垫等，以降低滑倒风险。
排水设计
阳台地面应有合理的排水设计，避免积水导致滑倒事故。
清洁维护
定期清洁阳台地面，保持干燥和清洁，减少滑倒隐患。
安全门窗
及时报警并寻求帮助
拨打紧急电话

阳台上的安全幼儿园中班健康PPT课件

阳台上的安全
中班健康
活动目标
了解在阳台上活动的基本安全常识，值得自我保护的方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动准备
课件准备：阳台实拍图，安全图片《阳台上的安全》5张。
活动指导
1.以猜谜的形式激发幼儿的兴趣。 ★谜语:像屋不是屋，建在半空中。养花晒衣物，乘凉看风景。(阳台) 2.引导幼儿讨论阳台上不宜做的危险事情。
1.以猜谜的形式激发幼儿的兴趣。 ★谜语:像屋不是屋，建在半空中。
2.引导幼儿讨论阳台上不宜做的危险事情。 ★提问:在阳台上有哪些危险的事情不能做?为什么？鼓励幼儿自由发言，说说阳台上有哪些危险的事情不能做。 ★播放图片《阳台上的危险》，引导幼儿说说这些危险事情的后果。 ★小结:小朋友们到阳台时，首先要看清楚地板上是否有水，以免滑倒。
3.引导幼儿讨论在阳台玩时发生紧急情况的处理方法。 ★提问:如果你在阳台上玩，这时阳台的门因为风吹被关上了，怎么办? 小结:阳台上的门被关上后，应该门向屋里的家人求教；如果家人没有注意到，可以在阳台等候家人来开门，也可以向邻居或者过路人求救。

阳台上的安全ppt课件

培养安全意识
通过故事、动画等形式，培养儿童的安全意识，让他们学会主动远离危险。
禁止独自在阳台玩耍
家长应禁止儿童独自在阳台玩耍，特别是在没有成年人监护的情况下。
家长监护责任
1 2
时刻保持警惕
家长在照顾儿童时，应时刻保持警惕，留意儿童的动向，确保他们不会做出危险行为。
加强日常监管
家长应加强对儿童的日常监管，特别是在阳台等危险区域，要确保儿童在视线范围内。
阳台功能
阳台作为室内与室外的过渡空间，具有通风、采光、观景、晾晒等多种功能，同时也是家庭活动的重要场所。
阳台安全隐患
高空坠落
阳台边缘高度不足、护栏损坏或缺失等可能导致人员或物品从高空坠落，造成严重伤害或财产损失。
火灾风险
阳台上堆积的易燃物品如纸箱、木炭等，在遇到明火或高温时容易引发火灾。
、安装安全网等。
防止锈蚀
防锈处理
对于铁艺阳台或存在金属部件的阳台，应定期进行防锈处理，如涂刷防锈漆等。
避免潮湿环境
保持阳台干燥，避免长时间暴露在潮湿环境中，以防止金属部件锈蚀。
定期检查并更换受损部件
定期检查金属部件的状况，一旦发现锈蚀或损坏，应及时更换。
05
儿童阳台安全
安装防护网
防止儿童攀爬
盗窃问题
阳台作为与外界相通的通道，若安全防范措施不到位，容易成为盗窃分子的入侵路径。
阳台安全重要性
01
02
03
保障人身安全
阳台安全直接关系到居住者的生命财产安全，避免高空坠落等意外事件的发生。
维护家庭和谐
一个安全的阳台环境可以让家庭成员安心享受休闲时光，增进家庭感情。
促进社会稳定

2024年幼儿园中班健康教案《阳台上的安全》

2024年幼儿园中班健康教案《阳台上的安全》一、教案目的本教案旨在帮助幼儿园中班的孩子们学习和理解阳台上的安全知识，培养他们的安全意识，有效预防阳台上发生意外。

二、教学目标1.了解阳台的危险性，明白阳台上的安全规范。

2.掌握阳台上发生事故的应急处理方法。

3.提高幼儿们的自我保护意识，学会保护自己。

三、教学内容1.什么是阳台？2.阳台上的危险因素有哪些？3.阳台上的安全规范是什么？4.遇到阳台上的意外应如何处理？5.如何预防阳台上的意外发生？四、教学重点1.明白阳台上的危险性。

2.掌握阳台上的安全规范。

3.学会应对阳台上的紧急情况。

五、教学方法1.通过故事讲述、图片展示和角色扮演等形式进行教学。

2.请家长积极配合，与孩子一同探讨和学习阳台上的安全知识。

六、教学过程1.引入：老师可以通过介绍阳台的特点，引发幼儿的兴趣。

2.学习内容：–讲解阳台上的危险因素，并让孩子们认识到阳台上的安全问题。

–分组展示阳台上的安全规范，让孩子们自己总结并分享。

–角色扮演阳台上的意外情况，让孩子们学会应对。

3.拓展：让幼儿们思考，阳台上除了注意安全，还可以做些什么保护自己。

七、教学总结通过这堂课的学习，希望幼儿们能够意识到阳台上的危险性，掌握阳台上的安全知识，并且能够在日常生活中有效预防阳台上的意外发生。

八、家庭作业请幼儿和家长一起观察家中阳台的情况，讨论阳台上的安全问题，并提出改善措施。

九、教学反思教师应及时总结反思教学过程，了解幼儿的学习情况，查漏补缺，持续优化教学内容和方法，确保教学效果。

十、延伸阅读•《幼儿园阳台上的安全常识》•《阳台上的小故事：小明的安全知识》以上为本次教学的教案内容，希望能够对幼儿们的健康成长有所帮助。

中班-健康-阳台上的安全-课件

《阳台上的安全》是中班健康领域的一节重要课程。课程以猜谜游戏开始，通过谜语引出阳台这一主题，激发幼儿的学习兴趣。接着，教师引导幼儿讨论在阳台上哪些事情是危险的，不能做的，鼓励幼儿自由发言，分享自己的经验和看法。为了加深幼儿的理解，教师播放课件《阳台上的危险》，直观展示阳台上可能发生的危险情况，引导幼儿认识到做这些危险事情的后果。保护意识和应对能力。通过本节课的学习，幼儿将能够更好地理解阳台上的安全知识，形成正确的安全行为习惯。

幼儿园中班安全教育教案《阳台上的安全》含反思

幼儿园中班安全教育教案《阳台上的安全》一、教学目标1.了解阳台的一些基本安全知识。

2.掌握阳台上的安全行为规范。

3.学会如何预防和应对阳台安全事件。

二、教学内容1. 阳台的介绍让孩子们了解阳台的基本概念，形状和位置。

2. 阳台上的安全2.1. 安全行为规范1.不在阳台上跑跳。

2.不在阳台上玩耍，爬栏杆，戏水等行为。

3.如果听到警报声或者看到情况不对，可以尝试喊救命，但不要轻易伸手去援助。

4.若有老人或小孩在阳台上，要劝告他们不要做危险的行为。

2.2. 防火常识让孩子们了解邻居家发生火源的可能性，并且了解火警的种类和应对方法。

2.3. 制止自杀行为让孩子们知道一些常见的自杀行为有哪些，并且了解如何在遇到这种情况时尽可能地帮助被困者或者通知成人求救。

3. 预防阳台上的安全事件通过向孩子们介绍阳台的安全措施和预防措施，让孩子们更好的保护自己和周围的人。

三、教学方法1.故事情境法：通过讲述相关故事和情境，在孩子们的脑海中先形成一个大致的印象，然后再进行专业化的讲解和强化。

2.视频展示法：向孩子们展示一些阳台安全的警示、危险延伸等相关的视频，为孩子们提供更直观的防范危险的方式。

3.知识问答法：让孩子们在教师的引导下积极参与针对阳台安全的问答中，巩固和强化安全知识。

四、教学反思通过本次安全教育活动，学生们升华了对阳台安全的认识和防范意识，教师通过讲述真实的环境案例、以及运用多种教学方法，让孩子们对阳台的危险有了更深刻的认识，不仅能够自主防范，而且能在紧急情况下采取正确有效的应急方法。

此次教学活动深入孩子们的生活，没有仅仅局限于课堂教学范畴，给孩子们生命安全埋下了保障，使他们能自主认知和维护生命的价值，这是一次非常成功和有效的安全教育活动。

幼儿园中班阳台上的安全

识。
深入挖掘潜在问题并改进
发现部分幼儿对阳台安全规则理解不足，需加强规则教育和示范引导。
注意到阳台栏杆高度可能不足以防止幼儿攀爬，考虑增加防护措施。
反思教师在阳台活动中的监管力度，需提高警惕性，确保幼儿安全。
明确下一阶段目标
01
加强阳台安全规则的宣传和教育，确保每位幼儿都能理解和遵守。
开展安全教育活动
通过课堂讲解、视频播放等形式，向幼儿传授阳台安全知识。
制作安全标识
在阳台上设置明显的安全标识，提醒幼儿注意安全。
3
培养幼儿自我保护能力
教育幼儿在阳台上不随意攀爬、抛物等，学会自我保护。
定期组织演练活动
模拟阳台安全事故场景
定期组织幼儿进行阳台安全演练，提高应对能力。
教授应急逃生技能
02
对阳台设施进行全面检查，及时修复损坏部分，消除安全隐患。
03
开展丰富多彩的阳台活动，促进幼儿体能和社交能力的发展，同时确保活动安全。
04
定期组织教师进行阳台安全培训和应急演练，提高教师的安全意识和应对能力。
感谢您的观看
THANKS
教育幼儿在发生阳台安全事故时，如何迅速逃离现场。
评估演练效果
对演练过程进行全面评估，针对存在的问题进行改进，提高演练效果。
06 总结反思与持续改进方向
汇总本次工作成果
成功制定并实施阳台安全规则，包括禁止攀爬、限制单独活动等
。
有效利用阳台空间，合理规划活动区域，确保幼儿活动安全。
通过故事、游戏等形式加强幼儿对阳台安全的认识和自我保护意
共同关注孩子成长话题
孩子在阳台上的表现
01
与家长分享孩子在阳台上活动的观察记录，了解孩子在家的阳

幼儿园中班安全教案《阳台上的安全》

幼儿园中班安全教案《阳台上的安全》一、教学内容本节课选自幼儿园中班安全教育活动教材第四章《家庭安全》，详细内容为“阳台上的安全”。

通过本章内容的学习，让幼儿了解阳台上的潜在危险，学会自我保护，避免发生意外。

二、教学目标1. 让幼儿了解阳台上的安全知识，提高安全意识。

2. 培养幼儿在家庭环境中自我保护的能力，避免阳台安全事故的发生。

3. 增强幼儿的观察能力和表达能力，能够正确描述阳台上的安全隐患。

三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿认识到阳台上的潜在危险，提高安全意识。

2. 教学重点：培养幼儿在家庭环境中自我保护的能力，避免阳台安全事故的发生。

四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、安全提示牌等。

2. 学具：画纸、画笔、安全知识卡片等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示图片，引导幼儿观察家庭阳台环境，让幼儿发现阳台上的潜在危险。

（2）讨论：教师组织幼儿进行讨论，分享自己在阳台上遇到的危险情况。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过视频、图片等形式，讲解阳台上的安全知识。

（2）教师示范正确的行为，如：不攀爬阳台、不在阳台上乱扔东西等。

3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组讨论，分享自己在家庭环境中遇到的安全问题。

（2）每组选出一个代表，进行汇报，其他幼儿进行评价。

（2）幼儿分享自己的学习心得，提高安全意识。

六、板书设计1. 《阳台上的安全》2. 内容：阳台上的潜在危险阳台安全知识家庭环境自我保护七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的安全阳台，并标注安全隐患。

答案示例：（1）画出阳台的平面图。

（2）在图中标注出潜在危险，如：栏杆间隙过大、易攀爬的家具等。

（3）提出改进措施，如：安装防护网、移除易攀爬家具等。

2. 作业要求：认真观察家庭阳台环境，结合所学安全知识，完成作业。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次课程是否达到教学目标，幼儿对阳台安全的认识是否提高。

2. 拓展延伸：组织家长参与，共同开展家庭安全教育活动，提高幼儿的安全意识。

中班安全教育教案《阳台上的安全》

中班安全教育教案《阳台上的安全》教案目标：通过本节课的学习，使幼儿了解阳台上的安全知识，掌握在阳台上的安全行为规范，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

教学内容：1. 阳台的危险因素；2. 阳台上的安全行为规范。

教学准备：1. PowerPoint幻灯片。

2. 室内外图片、图片卡片。

3. 安全规则图表。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师与幼儿简单地谈论阳台的作用，以及阳台上发生的一些危险事件。

引起幼儿对阳台的兴趣。

二、呈现（10分钟）1. 使用PowerPoint幻灯片向幼儿展示阳台上的安全事例图片，让幼儿观察并描述图片中可能存在的危险因素。

2. 老师根据幼儿的描述，引导幼儿认识和理解阳台上的危险因素，如高空坠落、攀爬物品不稳定等。

3. 根据幼儿的经验和认知，与幼儿一起讨论阳台的安全行为规范。

三、讨论（10分钟）1. 老师引导幼儿思考如何保护自己在阳台上的安全。

与幼儿一起制定一些安全行为规范，例如：不在阳台上玩耍、不攀爬阳台护栏、不将东西从阳台上扔下等。

2. 老师帮助幼儿理解并记忆这些规范，如通过图片、动作示范等形式加深幼儿的理解和记忆。

四、游戏活动（15分钟）1. 老师组织幼儿进行“阳台上的安全角色扮演”游戏。

把幼儿分成小组，每个小组设定一个场景，在角色扮演中展示如何遵守阳台上的安全行为规范。

2. 老师观察幼儿的角色扮演情况，及时给予肯定或改进建议。

五、总结（5分钟）1. 老师与幼儿总结本节课的学习内容，强调阳台上的安全行为规范。

鼓励幼儿在日常生活中养成良好的安全习惯。

2. 老师提醒幼儿，如果发现同学在阳台上存在危险行为，应该及时提醒他们，并与老师或家长一起保障自己和他人的安全。

六、作业（5分钟）1. 老师布置家庭作业，要求幼儿与家长一起制定一份家庭阳台上的安全行为规范，并在家中贴出。

2. 强调家庭阳台上的安全意识的重要性。

教学反思：通过本节课的教学，幼儿能够了解阳台上的危险因素，了解遵守阳台上的安全行为规范的重要性。

幼儿园中班安全教案《阳台上的安全》

幼儿园中班安全教案《阳台上的安全》一、教学内容本节课选自幼儿园中班安全教材第四章《家庭安全》第二节《阳台上的安全》。

详细内容包括：认识阳台的危险性，学习阳台安全的基本知识，掌握避免阳台安全事故的方法。

二、教学目标1. 让幼儿了解阳台上的潜在危险，提高安全意识。

2. 培养幼儿在阳台活动时遵守安全规则的良好习惯。

3. 提高幼儿遇到阳台安全事故时的自我保护能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解阳台危险的根源，并能自觉遵守安全规则。

教学重点：掌握避免阳台安全事故的方法，提高自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、安全标志等。

2. 学具：画纸、画笔、安全知识卡片等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示图片，让幼儿观察并说出图片中的危险行为。

（2）讨论：如何避免这些危险行为，确保阳台上的安全。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师讲解阳台安全知识，如不爬阳台栏杆、不在阳台上奔跑等。

（2）教师示范正确的行为，让幼儿模仿学习。

3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分成小组，讨论如何确保阳台上的安全。

（2）每组派代表分享讨论成果，教师点评并给予鼓励。

4. 安全知识游戏（10分钟）（1）教师设计“阳台安全接力赛”游戏，让幼儿在游戏中巩固安全知识。

（2）幼儿分享自己的收获，教师给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 《阳台上的安全》2. 内容：（1）阳台危险行为：攀爬栏杆、奔跑、玩尖锐物品等。

（2）阳台安全知识：不攀爬栏杆、不在阳台上奔跑、避免尖锐物品等。

（3）自我保护方法：遵守安全规则、学会求助、紧急情况下的自救等。

七、作业设计1. 作业题目：（1）列举出你在家中发现的三种阳台危险行为。

（2）请你说说如何确保阳台上的安全。

2. 答案：（1）示例：攀爬栏杆、玩尖锐物品、在阳台上奔跑。

（2）遵守阳台安全规则，不攀爬栏杆、不在阳台上奔跑、避免尖锐物品等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对不足之处进行改进。

通城幼儿园中班安全《阳台上的安全》优秀课件

安全事项要牢记
1、在阳台上取晾晒衣服时，不能将身体探出护栏，那样很危险，可以请大人帮助。
2、不能往阳台外扔东西，不仅污染环境，还会砸伤他人。
3、不能探出窗户或阳台往外看。
4、不能攀爬窗户，以免发生坠楼事故。
5、给花浇水时不要弄到花盆，那样会砸到路人。也要防止水洒出或滴下，弄脏楼下人家晒的衣物。
2022/4/20
thanks
2022/4/20
2022/4/20
判断对错3：不从阳台扔东西？
2022/4/20
判断对错4：随手关窗？
2022/4/20
判断对错5：伸头出窗拿东西？
2022/4/20
判断对错6：站上窗台檫玻璃？
2022/4/20
判断对错7：比比谁的样打招呼真方便？
2022/4/20
幼儿园中班安全
阳台上的安全
2022/4/20
阳台上可以干什么呢？
2022/4/20
阳台上可以干什么呢？
2022/4/20
阳台上可以干什么呢？
2022/4/20
阳台上可以干什么呢？
2022/4/20
但是,阳台也带给我们：
2022/4/20
判断对错1：“空中跳伞”？
2022/4/20
判断对错2：“阳台跳水”？

中班健康教案《阳台上的安全》 (2)

中班健康教案《阳台上的安全》
一、教学目标
1. 让学生了解阳台上可能存在的安全隐患，并学会预防措施；
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力；
3. 引导学生形成良好的生活习惯，促进健康成长。

二、教学重点
1. 了解阳台上的安全问题；
2. 学会预防措施；
3. 形成良好的生活习惯。

三、教学难点
1. 培养学生的安全意识；
2. 引导学生养成良好的生活习惯。

四、教学准备
图示、多媒体设备、道具等。

五、教学过程
1. 导入（5分钟）
教师引导学生观察阳台的场景，询问学生阳台上可能存在的安全问题。

2. 呈现（10分钟）
通过图示、多媒体设备等呈现阳台上的一些常见安全问题，如阳台的护栏松动、雨伞
倒立等，并引导学生分析这些问题的危害。

3. 讲解（10分钟）
教师对每一种安全问题进行讲解，并与学生共同讨论可能引发的危险。

重点强调阳台
护栏的重要性和正确放置雨伞的安全方法。

4. 演示（10分钟）
教师进行实地演示，示范阳台护栏的正确固定方法和雨伞的正确摆放方式，引导学生
学会正确处理阳台上的安全问题。

5. 练习（15分钟）
教师组织学生分为小组，每个小组设计一个阳台安全检查表，检查阳台上的安全问题，并提出改进措施。

6. 总结（5分钟）
教师引导学生总结本节课学到的内容，强调阳台上的安全问题需要大家共同关注和解决。

七、教学扩展
1. 在班级或家庭组织阳台安全检查活动，学生自觉关注阳台安全问题。

2. 邀请小区物业或安全专家到学校讲解阳台安全知识，加深学生的印象和认知。

中班安全教案：阳台上的安全

中班安全教案：阳台上的安全前言安全是幼儿园教育的重要内容之一，而阳台是中班孩子们喜欢去玩的地方之一。

因此，为了让孩子们在阳台上玩得开心而又安全，我们要对阳台上的安全进行详细的教育与引导。

本文将会就此展开介绍，希望给家长和教师带来一定的帮助。

一、认识阳台阳台是伸出建筑物外面的、垂直于地面的平台。

它与建筑物的联系通常是用托架、支架等支撑物和防护措施固定在建筑物上的。

二、阳台上的安全问题2.1 孩子不懂危险中班幼儿的认知能力还处于发展阶段，他们对危险的认知比较薄弱。

因此，他们在玩耍时不能很好地识别具体的危险和风险，这就会带来一些隐患。

2.2 孩子缺乏安全意识孩子们没有形成比较明确的安全意识，不知道什么是安全，什么是危险。

这种情况下，孩子们往往会把不安全的游戏当作好玩的游戏。

2.3 家长不够重视安全家长们对孩子在阳台上的安全认知较低，对孩子在阳台上的玩耍也不太重视。

因此，在阳台上安全事故时有所发生。

三、阳台上的安全教育3.1 学习阳台的基本知识教师可以利用教材或者一些安全绘本，向幼儿介绍阳台相关的基础知识，如阳台的定义、阳台上的危险等，让孩子们能够形成阳台上的基本认知和安全意识。

3.2 给孩子上实战课针对孩子的年龄特点和行为习惯，教师应该给孩子们上“阳台上的安全”实战课。

比如，孩子们可以试着走在阳台栏杆边缘，同时教师可以告诉孩子们，这样很危险，很容易掉下去，引导孩子们逐渐认识阳台上的危险并掌握相应的安全技能。

3.3 督促学生家长加强安全意识建议幼儿园在每年开学之后，对阳台安全进行专门的宣传教育。

此外，也可以在家长会上普及一些阳台上的安全知识，并强压家长重视孩子在阳台上的安全问题，确保孩子在阳台上的安全。

四、阳台上的安全守则4.1 不要独自待在阳台上孩子一定不能独自待在阳台上。

无论是什么情况，孩子都应该有成年人陪伴。

4.2 不要爬上阳台护栏阳台舒适椅、桌子、休闲玩具等东西不能放到阳台栏杆上，孩子不要爬上去。

幼儿园大班安全课《在阳台、窗台玩耍需要注意》PPT教案设计

作品评价
通过观察幼儿的作品进行评价，评价标准包括作品是否完整、是否符合安全要求等。
本课结束
感谢您的观看
幼儿园大班安全课《在阳台、窗台玩耍需要注意》PPT教案设计
目录
CONTENTS 活动目标活动准备活动过程活动延伸活动评价
活动目标
活动目标
了解阳台功能
了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不在窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
判断行为对错
能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
引导幼儿观看画面三，理解在阳台上玩耍的危害性，强调不能在阳台上做
危险的游戏。
教师总结
教师总结不能爬出窗户和阳台护栏、不能在窗台上蹦跳、不能在阳台上玩
耍等安全注意事项。
引导幼儿讨论
讨论危险行为
教师引导幼儿讨论在阳台上还有哪些危险行为不能做，拓展幼儿的经验和视野。
教师总结
教师总结不能在阳台上做危险游戏、不能从阳台上扔东西等安全注意事项。
活动延伸
活动延伸
安全故事分享
通过故事的形式，教育幼儿在阳台上要注意安全，不能做危险的动作。
安全游戏设计
通过游戏的形式，让幼儿在游戏中学习如何在阳台上保证安全，增强幼儿的安全意识。
活动评价
活动评价
通过观察幼儿的参与度和表现进行评价，评价标准包括是否积极参与、是否理解安全注意事项等。
观察评价
教师总结
教师总结阳台的主要功能和重要性，强调阳台与室内环境的连通性和实用性，为后续活动打下基础。
观看教学挂图
观看画面一
引导幼儿观看画面一，理解小女孩的行为是否正确，强调不能将身体探出

中班安全教育活动教案《阳台上的安全》 (2)

中班安全教育活动教案《阳台上的安全》活动名称：阳台上的安全活动目的：通过生动有趣的教育活动，培养幼儿的安全意识，学习阳台上的安全知识，提高正确应对突发事件和危险情况的能力。

活动对象：中班幼儿活动时间：1课时（约30分钟）活动准备：1. 安全教具：图片或卡片（分别展示阳台、危险物品、正确使用阳台等情景）2. 道具：阳台模型、玩具人偶3. 音乐：活动进行过程中需要使用适当的背景音乐活动过程：1. 温暖的气氛营造（5分钟）- 提醒幼儿们在阳台上玩耍时发生过哪些事情，他们是否有过不安全的经历，介绍活动的目的和意义。

2. 观察和讨论（10分钟）- 准备展示阳台的图片或卡片，让幼儿观察图片或卡片，引导幼儿观察阳台的特点和可能存在的安全隐患。

- 引导幼儿回答以下问题：- 阳台有哪些安全隐患？- 你们认为怎样才是正确使用阳台的方式？3. 实物展示（10分钟）- 准备阳台模型和玩具人偶，通过展示实物，让幼儿亲自观察和体验阳台的使用，强调正确使用阳台的方法和安全意识。

4. 角色扮演（5分钟）- 将幼儿分成小组，引导他们选择一个角色，例如家长、幼儿、阳台等，让他们对话演示正确使用阳台的场景。

- 鼓励幼儿们积极参与，发挥想象力和创造力。

5. 总结和反思（5分钟）- 引导幼儿分享他们在活动中的体会和学到的东西。

- 回顾活动内容和目的，强调正确使用阳台的重要性，培养幼儿的安全意识。

活动延伸：1. 家长互动：邀请家长参与活动，让家长和孩子一起观察阳台上的安全隐患，并制定家庭阳台安全规则。

2. 家访活动：组织幼儿和家长一起进行家访，检查家庭阳台的安全情况，并与家长交流阳台上的安全知识和方法。

注意事项：1. 活动前需了解幼儿家庭的阳台情况，确保活动内容符合实际情况。

2. 活动中要注意幼儿的安全，避免幼儿模仿错误的行为导致伤害。

3. 活动过程中要根据幼儿的年龄特点，语言表达能力和情绪状况进行适度调整，保证活动的有效进行。