小学二年级语文上册第一单元复习[1]
二年级上册语文1-8单元重点汇总

二年级上册语文1-8单元重点汇总一、第一单元1. 识字:认读生字苹果、小猫、狗、书、小、鱼、和、球、我、好。
2. 词语:学习认读“苹果”、“小猫”、“狗”、“书”、“小鱼”、“和”、“球”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“苹果红了”、“小猫喵喵喵”、“小狗汪汪汪”、“小鱼哗哗哗”等句子。
二、第二单元1. 识字:认读生字爷爷、奶奶、小、去、了、家、在、干、净、昨、天。
2. 词语:学习认读“爷爷”、“奶奶”、“小去”、“了家”、“在干”、“净昨”、“天天”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“爷爷在干活”、“奶奶在擦桌子”、“小狗去了家”等句子。
三、第三单元1. 识字:认读生字大、牛、马、兔、喜欢、吃、草、和、胡萝卜、个。
2. 词语:学习认读“大牛”、“马兔”、“喜欢吃”、“草和”、“胡萝卜个”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“大牛喜欢吃草”、“马兔喜欢吃胡萝卜”等句子。
四、第四单元1. 识字:认读生字云、风、早操、的、这、他、们、她、是、老师。
2. 词语:学习认读“云风”、“早操的”、“这他们”、“是老师”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“云风在吹”、“早操的时候”、“他们是老师”等句子。
五、第五单元1. 识字:认读生字门、窗、打开、来、了、新、同学、了、一、早上。
2. 词语:学习认读“门窗”、“打开了”、“来了”、“新同学”、“一早上”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“门窗打开了”、“新同学来了”、“一早上风很大”等句子。
六、第六单元1. 识字:认读生字花、开、了、美、丽、香、多、颜色、红、黄。
2. 词语:学习认读“花开了”、“美丽的”、“香多颜色”、“红黄”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“花开了很美丽”、“香气很多颜色很鲜艳”等句子。
七、第七单元1. 识字:认读生字树、叶、绿、鸟、歌、天空、和、唱、高、枝。
2. 词语:学习认读“树叶”、“绿鸟”、“歌天空”、“和唱”、“高枝”等词语。
部编版二年级上册语文第一单元复习要点

小学第一单元复习要点姓名:一、复习课文1.《小蝌蚪找妈妈》不仅告诉了我们(蝌蚪变成青蛙)的过程,还告诉了我们应该学会(独立生活),遇到困难要(多思考、多动脑)。
2.《我是什么》以朴实而生动的语言,讲述了(水的变化)及其(利与害)。
诵读本文,我们会了解到:水被蒸发到空中,连片为云;遇冷凝结,或为(雨),或为(冰雹),或为(雪);落在地面,就成为(江河湖海)中的一分子。
3.《植物妈妈有办法》让我们知道了(蒲公英)、(苍耳)、(豌豆)传播种子的方法。
从“植物妈妈”的各种办法中,我们能感受到(大自然的奇妙),同时激发了我们(探索大自然奥秘的兴趣)。
柳树——风吹柳絮,种子传播到远处。
樱桃——小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。
椰子——椰果落到海里,漂流到远方。
仿写:柳树妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,柳絮就乘着风纷纷出发。
二、背诵:《植物妈妈有办法》和《梅花》(宋·王安石)。
三、听写快活、连忙、已经、两条、就是、哪里、宽大、头顶、眼睛、肚皮、孩子、天空、花朵、平常、江河、田地、发动、告别、出发、那里、变化、一片、傍晚、海洋、工作、坏事、送给、带来、如果、手脚、办法、它们、娃娃、她们、皮毛、更加、知识、跳上来、极小极小、四海为家四、比较组词两(两个)就(就业)哪(哪里)宽(宽度)毛(毛笔)娃(娃娃)网(网络)京(北京)那(那个)觉(发觉)手(手指)挂(挂历)顶(山顶)皮(皮球)孩(孩子)跳(跳舞)识(认识)脚(脚步)顺(顺便)披(披衣)该(应该)挑(挑水)织(织布)却(退却)变(改变)极(极限)傍(傍晚)海(大海)知(知道)如(如果)弯(弯曲)级(年级)旁(旁边)每(每天)短(短处)姑(姑娘)洋(海洋)作(工作)给(送给)带(领带)更(更加)法(方法)样(模样)炸(炸开)合(合作)常(平常)史(史册)去(回去)|六、填空1.填入合适的动词(甩着)尾巴(露着)肚皮(捉)害虫(灌溉)田地(发动)机器(披)红袍(淹没)庄稼(冲毁)房屋(做)好事(穿)铠甲2.填入合适的修饰词(1)(大大)的脑袋(黑灰色)的身子(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(许许多多)的知识(2)(快活)地游(轻轻)地吹七、近义词快活——快乐连忙—急忙雪白——洁白摆动—摇动极小——很小温和——温顺准备——预备仔细——细心观察——观看八、反义词前—后短—长雪白—乌黑快活—难过温和——暴躁粗心—细心九、量词一(群)小蝌蚪一(条)腿一(只)乌龟一(只/对)眼睛一(只)青蛙十、特殊词语【ABAC式:】游来游去一心一意不闻不问不知不觉大手大脚无边无际无忧无虑自由自在不三不四自言自语自作自受全心全意一模一样人山人海不折不扣无影无踪半信半疑【AABB式】:许许多多安安静静干干净净摇摇摆摆明明白白吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸马马虎虎【AABC式】:头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历在目洋洋得意娓娓动听【ABCC式】:兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮白发苍苍风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡春风习习文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍波光粼粼风尘仆仆风度翩翩负债累累顾虑重重虎视耽耽死气沉沉十一、造句有时候……有时候……:我的课余生活可丰富了,有时候去游泳,有时候去练琴。
部编版小学二年级语文上册-第一单元复习

部编版 语文 二年级 上册
小练手
根据课文内容填空。 ( 蒲公英 )妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风(轻轻吹过) , ( 孩子们 )就乘着风纷纷出发。
部编版 语文 二年级 上册
根据课文内容填空。 墙角数枝梅, 凌寒( 独自开 ) 。 遥知( 不是雪 ) , ( 为有 )暗( 香来 ) 。
部编版 语文 二年级 上册
易少写一笔的字
眼:左边是“目”,不要写成“日”。 睛:左边是“目”,不要写成“日”。 极:左边是“及”,不要写成“乃”。 傍:右下部分是“方” 。
部编版 语文 二年级 上册
易混淆的字
jīng qíng
睛晴
偏旁不同,意思不同。
部编版 语文 二年级 上册
易写成别的字
顶:不要写成“项”。 孩:不要写成“该”。 给:不要写成“结”。
打鼓. 晒.干 傍.晚 如.果
huī
shí dé chōng
灰.色 认识. 得. 到 冲. 毁
部编版 语文 二年级 上册
二、辨一辨,再组词。 坏( 坏人 ) 手( 双手 ) 环( 耳环 ) 毛( 长毛 )
晴( 眼睛 ) 该( 应该 ) 睛( 晴天 ) 孩( 孩子 )
部编版 语文 二年级 上册
三、根据句意给红色的字注音。 在大家共同努力下,洪水没( méi )
部编版 语文 二年级 上册
《植物妈妈有办法》
[四海为家]任何地方都可以当作自己的家。 [旅行]为了办事或游览从一个地方去到另一个地 方(多指路途较远的)。文中指种子的传播。 [纷纷]接二连三地。 [观察]仔细察看(事物或现象)。 [粗心]不谨慎,不细心的意思。
部编版 语文 二年级 上册
人教版语文二年级上册单元复习资料 字词过关(第1单元)

人教版语文二年级上册复习资料第一单元字词过关一、闭卷完成:看拼音写词语,注意字的笔画笔顺,把字摆正。
liǎng tiáo jiùshìnǎlǐkuān dàtóu dǐngyǎn jīng dùpíhái zi tiào zǒu biàn chéngběi jíyípiàn bàng wǎn hǎi yáng gōng zuòdài gěi fāng fǎrúguǒshǒu jiǎo tāmenwáwámáo jīn gèng hǎo zhīshí二、这是二单元笔顺易错的生字,请家长督促孩子在书中找到每个字正确的笔画笔顺,先反复书空,然后完成下列练习。
1、哪共笔,第八笔是。
2、顶共笔,第七笔是。
3、孩共笔,第三笔是。
4、跳共笔,第七笔是。
5、极共笔,第五笔是。
6、脚共笔,第十笔是。
7、知共笔,第五笔是。
三、找朋友,请在正确的音节下面画横线。
教(jiāo jiào)书教(jiào jiào)学出没(méi mò)没有(méi mò)因为(wèi wéi)以为(wèi wéi)记得(de dé)总得(déi dé)得到(de dé)登(dēng dēn)山灌(guàng guàn)溉看(kàng kàn)见眼睛(jing jīng)孩子(zǐzi)迎(yíng yín)上去办(bàng bàn)法。
二年级语文上册第一单元的必背知识点

二年级语文上册第一单元的必背知识点一、字词积累1.会认的字:本单元需要会认的字包括但不限于“闹”、“捕”、“披”、“晒”、“坏”、“傍”、“越”等,具体数量可能根据教材版本有所不同,但通常会有几十个需要掌握。
2.会写的字:要求会写的字有“快活”、“哪里”、“连忙”、“头顶”、“眼睛”、“肚皮”、“孩子”、“已经”、“天空”、“傍晚”等,这些字在田字格中的书写需要特别注意笔顺和结构。
3.形近字辨析:如“华”与“化”,“壮”与“状”等,需要学生能够区分并正确组词。
4.多音字:如“为”可读作wéi(四海为家)和wèi(因为、为了),“得”可读作dé(得到)、de(飞得高)、děi(不得不)等,需要掌握这些多音字在不同语境中的读音。
二、词语与句子1.重点词语:如“快活”、“连忙”、“灾害”、“灾难”、“奔跑”、“奔驰”等,这些词语在课文中的出现频率较高,需要学生能够理解并正确运用。
2.反义词与近义词:如“快活—烦恼”、“低头—抬头”、“温和—暴躁”、“采—摘”等,通过对比学习,可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。
3.句子练习:如用“已经”造句,通过练习可以提高学生的语言表达能力和运用能力。
三、课文内容理解1.《小蝌蚪找妈妈》:需要理解小蝌蚪变成青蛙的过程,以及课文中的好词积累和数量词积累。
如“大大的脑袋”、“黑灰色的身子”、“长长的尾巴”等词语的积累,以及“一群小蝌蚪”、“四只腿”等数量词的运用。
2.《我是什么》:了解“我”(水)的各种形态和变化过程,以及课文中的反义词和多音字。
如“温和—暴躁”、“没 (mò淹没没过)(méi没有没用)”等。
3.《植物妈妈有办法》:理解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,如蒲公英靠风传播、苍耳靠挂住动物的皮毛传播、豌豆靠太阳传播等。
同时,还需要了解其他植物传播种子的方法,如椰子靠水传播、睡莲靠果实腐烂后浮起传播等。
四、课文背诵与积累1.背诵课文:根据教材要求,可能需要背诵部分课文或课文中的某些段落。
人教部编版二年级语文上册课件:第一单元复习

甩着长长的尾巴 摇着大大的脑袋 伸着长长的脖子 抱着厚厚的被子
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪变成青蛙:
小蝌蚪——长出两天后腿(长后腿)——长 出两天前腿(长前腿)——尾巴变短变没—— 成了青蛙。
思考:青蛙妈妈的动作是什么?
小蝌蚪的动作:
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青 蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已 经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬, 向前一跳,蹦到了荷叶上。
水祸害我们:淹没庄稼,冲毁房屋(泥石流,打翻船 只,造成溺水)
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 人们想出的办法可以是建大坝,造水库,泄洪,引流 洪水,开渠,炸礁石等等。
植物妈妈有办法
数字成语: 四海为家、一心一意、一分为二、三心二意 四面八方、五湖四海、五颜六色、七上八下 九牛一毛、三五成群、十全十美、百发百中 千军万马、万无一失 AABB式: 干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安 马马虎虎、认认真真、漂漂亮亮、三三两两
我是什么
落打飘
早上,先是(落)下几点小雨滴。过了一 会儿,从天空( 飘)下大朵大朵洁白的雪花。
雪越下越大,到下午时,地上、树上、房顶上 积了厚厚的一层雪。小伙伴捏了一个雪球( )
了打过来,我也毫不示弱地还击。小区里回荡着
我们的欢声笑语。
我是什么
找出词语规律 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 打扫教室 清理桌面 完成作业
植物妈妈有办法
课后习题:
课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。蒲公英靠 风,苍耳靠动物皮毛,豌豆靠自身弹射传播种子。
你还知道哪些植物传播种子的方法?
柳树让孩子乘着风出发;黄豆娃娃蹦着跳着离开妈妈; 椰子落在海里,让海水送它旅行;樱桃让小鸟吃下,种 子在鸟的粪便中落地发芽。
小学二年级语文上册第一单元词语复习

小学二年级语文上册第一单元词语复习一、书写1.第一单元词语盘点nǎ lǐkuān dàtóu dǐnɡyǎn jinɡdù píhái zibènɡ tiàobián huàjí xiǎobànɡ wǎnhǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěinǐdàiláibànfǎrúɡuǒjiǎo bùwá wa pí máoɡènɡ jiāzhī shi liǎnɡ tiáo tuǐ2.读拼音写词语。
3.读拼音,写字词。
个头子晚化好4.读拼音,写词语。
zhī shi rú ɡuǒyǎn jīnɡhǎi yánɡbànɡ wǎn hái zi dù píɡōnɡ zuò5.读拼音,写汉字。
fāng fǎhǎi yáng liǎng gèbàng wǎn6.看拼音,写词语。
nǎ lǐkuān dà tóu dǐnɡ dù píhái zibiàn huàjí xiǎobànɡ wǎnhǎi yánɡ ɡōnɡ zuòhuài shì ɡěi lì dài lái bàn fǎ rú ɡuǒjiǎo bù wá wa pí máo ɡènɡ jiā zhī shi7.按要求给下面的字分类。
作 都 海 刺 左窄右宽:左宽右窄:8.给拼音写汉字,读一读。
二年级上册语文第一单元知识点归纳

二年级上册语文第一单元知识点归纳
以下是一份二年级上册语文第一单元知识点归纳:
1. 识字:本单元需要掌握的生字有“天、地、人、你、我、他、
一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐”等。
2. 写字:学习书写基本笔画和汉字,如“一、二、三、上、下、口、日、月、田、山”等。
3. 词语:积累了一些常用的词语,如“天地、人口、手足、日月、山水、风雨、花鸟”等。
4. 课文:学习了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》等课文,了解了一些自然现象和生活常识。
5. 语法:初步了解了汉语的语序和语法规则,如主谓宾、定状补等基本语法结构。
6. 口语交际:培养了口语表达能力,如会用“你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,能简单地描述自己的家庭成员和日常生活。
语文二年级上册第一单元复习重点内容总结

语文二年级上册第一单元复习重点内容总结1、词语积累宜人适宜果实春华秋实染色景色华美华灯稻谷谷子山谷金色尽力尽头层次云层层林尽染丰收丰富五谷丰登壮丽壮士山河壮美波浪波纹波动浪花浪子风平浪静灯光灯笼电灯工作作业作品写字文字生字苹果苹果树美丽秀丽劳动劳作勤劳举起露出高粱突然燃烧尤其尤为其中其余区别地区特区巨石巨大它们其它平安安全几块形状站立站住车站景色秀丽岩石神奇著名已经已过甲板甲虫铠(甲) 大豆豆芽豆荚认识知识纷纷出发纷扬经常如果好人好事娃娃山洼水洼于是首先一首歌枝叶树枝枫树枫叶一只要求记住记忆刘海姓刘刘氏郊游君须记金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏奇形怪状闻名中外2、多音字:wéi (成为)(四海为家)dū(天都峰)(首都)为都wèi (因为)(为什么)dōu (都是)(都会)tán (弹琴)(弹力)xīng 兴奋兴起兴安岭弹兴dàn (子弹)(弹弓)xìng 高兴兴冲冲bēi 背着背书包背东西背负背bèi 背包后背背后3、形近字组词:娃(娃娃)时(金秋时节)像(好像)及(及时)洼(水洼)实(春华秋实)象(气象)计(计时)已(已经)记(记忆)经(已经)灯(电灯)刚(刚才)己(自己)纪(纪念)径(山径)炒(炒菜)钢(钢琴)关(关心)休(休息)院(院子)因(因为)旗(红旗)观(观看)体(体育)除(除法)困(困难)棋(象棋)进(进门)金(黄金)做(做饭)快(快乐)壮(壮丽)尽(尽力)今(今天)作(作业)块(石块)状(形状)华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(心怦怦)劳(劳动)良(良好)作(作业) 仔(仔细)苹(苹果)牢(牢记)龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)尤(尤其)其(其它)巨(巨石) 块(一块)已(已经)甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)4、填词语:景(色)(宜)人(层)林(尽)染叠翠流(金) (秋)高气爽山河(壮)美五(谷)(丰)登春(华)(秋)(实) 天高(云)淡金秋(时)节景(色)秀(丽)(闻)名中(外) 瓜(果)飘(香) 大雁(南)飞奇(形)怪状四海(为)家又香又(甜) (怦)然心动猴子(观)海(仙)人指路5、词语搭配(绿色)的枝叶盛开的(花儿)(又香又甜)的梦亲切的(老师)难忘的(日子)慈祥的(微笑)满意的(笑容)静悄悄的(教室)赞许地(说)灿烂的(阳光)6、用下面的词语说句子、写句子(1)高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地(2)许许多多(AABB)、笑哈哈(ABB)型词语7.近义词壮美-壮丽景色-风景美丽-漂亮好像-仿佛勤劳-辛勤举起-托起闻名-著名神奇-奇特尤其-特别陡峭-峻峭秀丽-秀美旅行-旅游粗心-马虎观察-观测准备-预备告别-离别很多-许多尽-完8.反义词淡-浓五谷丰登-颗粒无收举起-放下燃烧-熄灭勤劳-懒惰美丽-难看露出-隐藏闻名-无名陡峭-平坦神奇-寻常粗心-细心轻-重无-有9、根据课文内容填空:重点《山行》、《赠刘景文》;第一课第二句;植物妈妈传播种子的方法;第5课中部分句字(1)默写古诗《山行》、《赠刘景文》。
小学语文人教版二年级上册 第一单元单元复习要点

单元复习要点
一、词语听写
看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 孩子 天空 傍晚 人们 冬天 花朵 平常 江河 海洋 田地 工作 办法 如果 长大 娃娃 只要 皮毛 那里 知识
二、形近字组词
{晴(晴天)睛(眼睛) {披(披上)被(被子)
{红(红色)江(江河)
三、多音字组词
没{m éi (没有)m ò(沉没) 得{d é(得到)d ěi (非得)
为{w èi (因为)w éi (为人) 长{zh ǎng (长大)ch áng (长短)
教{ji ào (教室)ji āo (教书)
四、近义词
快活——快乐 捕食——猎食
连忙——赶忙 宽——广
五、反义词
长——短宽——窄
快活——难过来——去
上来——下去前——后
六、四字词语
四海为家
七、在括号里填入合适的词语
(笑)着说
(鼓)着一对大眼睛
(披)着碧绿的衣裳
(露)着雪白的肚皮
八、精彩文句
1.外貌描写:
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
2.动作描写:
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
3.排比句:
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
九、背诵积累
1.《梅花》王安石
2.《植物妈妈有办法》。
部编版语文二年级上册第一单元归纳复习

第一单元复习归纳
一、读一读、认一认
池塘脑袋灰色教学快活追捕欢迎阿姨宽广乌龟
头顶披着鼓着袋鼠迎接迎面荷塘晒干极小傍晚
越过水滴小溪奔跑海洋坏事淹没冲毁房屋猜谜灌溉发动机器植物如果以为因为旅行准备纷纷尖刺到底炸开离开观察认识知识粗心粗细得到就得手套帽子地图水壶帐篷糊涂温和暴躁铠甲炎热田野降落伞运动裤登山鞋指南针四海为家冰天雪地
二、读一读、写一写。
两个就是哪里宽大宽广头顶眼睛肚皮肚子跳远跳水孩子变化极小北极卡片傍晚海洋作业工作合作好坏送给带来皮带方法办法如果双脚脚尖它们娃娃她们毛巾皮毛更好知道知识认识更加三、日积月累
梅花(宋)王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
第一单元词语练习
liǎng tiān jiùshìnǎlǐkuān dà
tóu dǐng yǎn jīng dùpíguǒpí
hái zi tiào yuǎn tiào gāo biàn huà
jíxiǎo kǎpiàn yípiàn bàng wǎn
hǎi yáng zuòyègōng zuòhǎo huài
sòng gěi dài lái bàn fǎfāng fǎ
rúguǒshuāng jiǎo tāmén wáwa
pímáo zhīshi rèn shi gèng jiā。
小学二年级语文上册第一二单元复习

小学二年级语文上册第一二单元复习一、我会看拼音,写词语shìjiè sǔn yá hū huàn dù juān ní nìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )yīnɡ ɡāi fēn fānɡ jiě dònɡ qīnɡ cuì zú jì( )( ) ( ) ( ) ( )tián yě wēi xiào nián mài wèi lái zhōnɡ yú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比,再组词该( )末( )弱( )吐( ) 京( )刻( )未( )羽( )杜( ) 景( )躲( )雷( )别( )脱( ) 浇( )躺( )需( ) 拐( ) 说( ) 烧( )jiàn( )dā( )ɡū() dàn( )间{jiān( )答{dá( ) 骨ɡǔ( ) 弹tán( )三、我会在()里填上合适的词()的春光()的露珠()的枝条()的琴声()的眼睛()的阳光()的玫瑰()的泉水()的山谷()的大海()的身影()的田野()的天空尽情地()大口地()四、我会选词填空自豪骄傲1、这次拔河比赛,我们班赢了,大家很()2、他考试得了满分,妈妈对他说:“不能(),再加油。
”呼喊呼唤1、春雨姑娘低声()笋芽儿。
2、我们大声()世界需要和平。
轻轻地渐渐地静静地1、小鹿()躺在床上养病。
2、花骨朵儿()长大了。
3、小红()走进教室。
五、我会把正确的序号填进()里1、一岁一枯荣()①量词,表示年龄的单位②年③年成2、儿童急走追黄蝶()①跑②离开③走路,步行六、我会给词语排队,组成通顺的话1、玫瑰香味散发出迷人的2、玫瑰叶子抽出枝条慢慢地3、蔷薇花萨沙自己弱小能比保护更4、萨沙妈妈为什么雨衣给把和托利亚5、赶来了四面八方从人们高兴地七、我会按课文内容填空1、春天来了,我们几个孩子,()棉袄,()家门,奔向(),去()春天。
二年级上册语文第一单元复习要点

二年级上册语文第一单元复习要点基础知识复习要点:1、能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《赠刘景文》、《山行》,并能根据课文内容填空、正确默写古诗。
2、积累关于描写秋天的词语和AABB式的词语。
3、能够写出相同偏旁的字。
4、容易写错的生字:谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪5、容易写错的词语:壮丽尤其石块站立安心壮美名字形状6、用“好象”写比喻句,用“尤其”造句。
7、多音字:当、都、为、8、必会写的词语:相宜适宜宜人实话现实红色景色黄色中华华美才华华丽山谷五谷金色金鱼金黄尽心尽力尽量楼层层次高层丰收丰富丰满丰收壮大壮丽壮观波浪波纹风波水波海浪水浪灯火电灯灯光作业作文作风作为写字字体文字字画苹果美丽丽日壮丽秀丽劳动劳苦劳力尤其尤其其实其次其中其他区别区分地区市区巨变巨大巨浪巨人它们其它安全平安块头土块木块石块站立站队站台站住已经已知甲鱼甲虫豆子豆沙黄豆大豆认识知识识别纷纷纷飞经常经过经历如果如今如意如同好处好多好看美好娃娃娃子鸡娃放牛蛙洼地水洼于是于今大于小于首先首都首长首次树枝枝条枝叶枫树枫叶枫林笔记记住景色宜人春华秋实金秋时节山河壮美波浪电灯作业生字苹果劳动尤其巨石它们安全几块车站已经豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼9、必会认的字识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华1 图梨笼浪粱燃勤劳2 区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状3 旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识4 刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利二、题型:。
1、看拼音写词语。
金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)安(ān)全(quán)如(rú)果(guǒ)波(bō)浪(làng)华(huá)灯(dēng)壮(zhuàng)丽(lì)2、形近字组词。
第一单元 单元复习 二年级上册语文部编版

第一单元单元复习班级:____________ 姓名:_____________ 座号:___________一、看拼音,写词语。
bàn fǎzhī shi bàng wǎn nǎ lǐyǎn jīng liǎnɡ tiáo biàn huàhái zidù pítiào gāo tóu dǐng jí xiǎo二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。
捕食 (bǔ pǔ) 教书 (jiāo jiào) 池塘(tán táng)炸开 (zà zhà) 欢迎 (yín yíng) 傍晚 (bàng páng)旅行 (lǔ lǚ) 淹没 (méi mò) 纷纷 (fēn fēng)粗心 (cū chuū) 得到 (děi dé) 因为 (wěi wèi)三、比一比,组词语。
娃披睛脚昨挂坡晴肚作四、选一选,填一填。
追迎(1)小兔子看见小猫走过来,就上去打招呼。
(2)早晨,我看见老师,就上去打招呼。
穿衣裳披红袍(3)哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,。
(4)早晨起床,我会自己。
露鼓蹲披(5)青蛙在荷叶上,着碧绿的衣服,着雪白的肚皮,着一对大眼睛,正在捉虫。
五、选择词语,填在下面的横线上。
手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针(1)如果我在野外迷了路,我会用辨明方向,找到回家的路。
(2)喜欢户外运动的朋友都知道,爬山的时候,脚上要穿专用的才可以。
(3)旅行到干旱少雨的地方,要记得背。
六、看一看,连一连。
冲毁庄稼捉尾巴披着雪白的肚皮滋润房屋甩害虫鼓着碧绿的衣裳发动土壤想衣裳露着大大的眼睛淹没机器穿办法甩着长长的尾巴七、根据课本内容填空。
(1)已经,就得告别妈妈,。
(2)墙角数枝梅,凌寒独。
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词语
• 红彤彤 绿油油 白花花 金灿灿 黄澄澄 亮晶晶
• 笑哈哈 笑呵呵 干巴巴 胖乎乎 水汪汪 兴冲冲 水灵灵 热乎乎 响当当 黑乎乎
句子
• 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。
仙桃石 它好像从天上飞下来的一个大桃子,落 在山顶的石盘上。 猴子观海 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。 仙人指路 “仙人指路”就更有趣了,远远望去, 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上, 伸着手臂指向前方。
第一单元
壮(壮丽) 状(形状) 金(金子) 全(安全) 作(作业) 做(做事) 快(快乐) 块(石块) 区(地区) 巨(巨石) 纷(纷纷) 粉(粉色) 娃(娃娃) 洼(山洼) 已(已经 )己(自己)
词语Байду номын сангаас
• 波浪 尤其 作业 写字 知识 已经 壮丽 果实 美丽 劳动 首先 巨石
词语
• 许许多多 高高兴兴 进进出出 • 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 • 开开心心 红红火火 弯弯曲曲
这两首古诗都描写了( )的景色。 从诗句( , )的景物描写 中我们知道古诗《赠刘景文》描写的景色, 诗人认为一年中最好的时节是( )。
字
木:植 月:脸 艹:花 宀:宇
树 胆 草 宙
村 胖 苹 宝
枫 肚 荷 它
林 脑 苗 安字
多音字 • 行:xí ng 行为 为:wèi 因为 降:jiàng 降落 都:dōu 都是 作:zuò 作文 尽: jì n 尽力 háng行家 wéi 作为 xiáng 投降 dū 首都 zuō作坊 jǐn 尽管
金鸡叫天都 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石, 就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖 子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这 就是著名的“金鸡叫天都”了。
古诗两首
赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。 山行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。