2018-2019学年江苏省连云港市岗埠中学七年级(上)期中生物试卷 精编含解析

优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。
不符合题意。
故选：C。
14．【解答】解：A、这句话说明了植物生长需要水和无机盐，正确；
B、无机盐在植物生长过程中发挥重要作用，但并不是越多越好，错误；
C、植物的根吸收水和无机盐后通过导管运输至其他部位，正确；
受下列哪一种因素的影响（ ） A．空气 B．光照 C．温度 D．水分 3．（1 分）“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现 了生物与环境之间的关系是（ ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 4．（1 分）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（ ）
10．（1 分）为提高大棚蔬菜的产量，下列措施不恰当的是（ ）
A．适当增加光照强度 B．适当降低二氧化碳浓度
C．适当延长光照时间 D．合理密植
11．（1 分）下列光合作用反应式中应该填写的内容对应正确的是（
）
A．①为氧气，②为二氧化碳 B．①为无机盐，②为氧气 C．③为光，④为叶绿素 D．①为二氧化碳，④为叶绿体 12．（1 分）马铃薯块茎中的淀粉是（ ） A．块茎细胞利用无机物自身合成的 B．由根细胞合成后运输到块茎细胞的 C．由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的 D．块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的 13．（1 分）下列生态系统中，雨量充沛、四季温暖、生物种类和数量最多的是（ ） A．草原生态系统 B．荒漠生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 14．（1 分）农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”以下说法错误的是（ ） A．这句话说明了植物生长需要水和无机盐 B．无机盐在植物生长过程中发挥重要作用，所以无机盐提供越多越好 C．植物的根吸收水和无机盐后通过导管运输至其他部位
A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．①→③→④→② D．③→①→④→② 5．（1 分）植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 6．（1 分）连云港有许多风景优美的自然环境，下列属于生态系统的是（ ）
A．花果山上所有的植物 B．渔湾的山和水 C．月牙岛生态公园D．苏马湾海洋中所有的鱼 7．（1 分）下列现象中不能说明生物与环境相适应的是（ ） A．枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似 B．仙人掌的叶变成了刺状 C．变色龙的体色能随环境的变化而变化
B、昙花一现，说明生物能繁殖，属于生命现象，不符合题意； C、飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，不符合题意； D、孔雀开屏是动物的求偶行为，属于生命现象，不符合题意。 故选：A。 2．【解答】解：科学探究实验的一般过程主要包括提出问题；猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实 验和收集证据，对观察记录和收集证据，进行分析论证评估，得出结论进行合作交流。在其它条件完全 相同的情况下，冰箱外的面包比冰箱里的面包更容易长出霉菌，说明霉菌生长受温度的影响 故选：C。 3．【解答】解：“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作 用。 故选：A。 4．【解答】解：显微镜的观察包括 1、取镜和安放 2、对光 3、放置玻片标本 4、观察 （1）把所要观察 的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 （3）左眼向目镜内看，同时反向转动粗 准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。所 以图示中正确的顺序是：③①②④。 故选：B。 5．【解答】解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向 外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种 物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根 内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。 故选：D。 6．【解答】解：A、花果山上所有的植物，没有动物与非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意；
B、渔湾的山和水，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意； C、月牙岛生态公园既有生物部分也有非生物部分，能构成一个完整的生态系统，符合题意； D、苏马湾海洋中所有的鱼，生物部分只有消费者，没有生产者和分解者，也没有非生物部分，不能构 成一个完整的生态系统，不符合题意。 故选：C。 7．【解答】解：A、枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发 现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，A 正确； B、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了 生物对环境的适应，B 正确。 C、变色龙的体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生 物对环境的一种适应，C 正确； D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影 响，D 错误。 故选：D。 8．【解答】解：晚上植物主要进行呼吸作用，不进行光合作用，不制造有机物；植物的呼吸作用是分解有 机物，释放能量，所以，清晨的叶内的淀粉最少，染色时颜色最浅；中午的叶只进行了半天的光合作用， 制造了一部分淀粉，染色时颜色不会太深；傍晚的样品已经进行了一天的光合作用，积累了有机物（淀 粉）或是淀粉最多，所以染色时会最深。 故选：C。 9．【解答】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大 小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时， 细胞就吸水。腌咸菜时放入浓盐水中的萝卜条，由于萝卜条细胞液的浓度小于浓盐水溶液的浓度，会导 致萝卜细胞失水，从而导致萝卜条皱缩变小、变软。可见 B 符合题意。 故选：B。 10．【解答】解：A、适当增加光照强度，可以最大限度的合成较多的有机物，正确。 B、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，错误； C、阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力，光照时间越长植物进行光合作用越长制造的有机物就 越多，正确。 D、合理密植能充分利用光照，利于增产，正确； 故选：B。
11．【解答】解：从植物光合作用的反应式“二氧化碳+水
有机物+氧气”中可以看出：光合作用
的原料是二氧化碳和水，光合作用的产物是有机物和氧气，光合作用的条件是光，光合作用的场所是叶
绿体。故光合作用反应式中正确的对应内容为：①二氧化碳，②氧气，③光能，④叶绿体。
故选：D。
12．【解答】解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水
19．（4 分）某兴趣小组的同学利用天竺葵做了两个实验。请回答以下问题：
（1）为探究植物光照在植物生长中的作用，小组成员将天竺葵放在暗处一晚后，用铝箔把一张叶片部
分遮光，经光照，脱色，漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片都呈现蓝紫色。你分析出现这种现象的原因
可能是 。实验过程中要使叶片脱色，需要将叶片用 进行隔水加热。
D、植物生长需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，正确；
故选：B。
15．【解答】解：A、观察天竺葵的叶片，先用肉眼观察叶片的形状和大小，再用放大镜观察叶脉，A 错误；
B、调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可 能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和 分析，有时要用数学方法进行统计。调查校园植物时，不仅要注意植物的形态结构特点，还要注意了解
18．（4 分）小明是善于思考的同学，他在家中观察饲养金鱼时，想到一个问题：“水的温度对金鱼的呼吸
频率有没有影响？”为探究这一问题，他统计了不同温度下小鱼每分钟呼吸次数（次分钟），结果如表， 请根据数据分析回答问题：
1 号鱼
2 号鱼
3 号鱼
平均值
10°C
18
14
16
16
15°C
33
32
31
32
20°C
有机物（储存能量）+
氧气；光合作用主要器官是叶，马铃薯是地下茎，无法进行光合作用。根的作用是固定植物体，主要作
用是从土壤中吸收水分和无机盐，是通过导管进行运输的；茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机
盐供给叶、果实等，将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等；综上所述 C 符合题意。
故选：C。
Hale Waihona Puke Baidu
13．【解答】解：A、草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植
D．蚯蚓活动使土壤更肥沃
8．（1 分）晴天，在不同时间摘取同一枝条、同一位置上生长状态相同的绿叶，经过脱色、漂洗、滴加碘
液后，染色最深的叶片摘自（ ）
A．清晨 B．中午 C．傍晚 D．深夜
9．（1 分）放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（ ）
A．变大、变软 B．变小，变软 C．变大、变硬 D．变小，变硬
D．植物生长需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐 15．（1 分）下列有关科学研究的方法，叙述正确的是（ ）
A．观察天竺葵的叶片，先用放大镜观察叶脉，再用肉眼观察叶片的形状和大小 B．调查校园植物时，不仅要注意植物的形态结构特点，还要注意了解其生活环境 C．科学探究的第一步是设计实验，实验方案包括所需材料和用具、方法和步骤等 D．测量时，为避免测量工具和测量人的不同造成的误差，应采取一次性测量方法 二、综合题（共 15 分） 16．（3 分）生物实验时，常常要使用一些器材。请据图回答以下问题：
（2）为探究土壤中无机盐对植物生长的影响，小组成员选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，
分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙
两瓶中的植株变化如表：
植株 实验前质量（克） 实验后质量（克）
生长情况
甲
92
116
矮小、纤细、叶色变黄
乙
91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿
甲乙瓶植株质量增加，主要是其进行了
作用产生了有机物的结果；比较甲、乙两瓶植株的生长情
况，可以得出的结论是：植物的生长需要 。
2018-2019 学年江苏省连云港市岗埠中学七年级（上）期中生物试 卷
参考答案与试题解析
一、选择题（请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项填入表格,每小题 1 分,共 15 分) 1．【解答】解：A、火山爆发是自然现象，不属于生命现象，符合题意；
（1）图中的实验器材①是 ；器材②是用来夹取 的工具。 （2）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列不需要进行的操作步骤是 。 A、调节细准焦螺旋 B、转动转换器 C、移动装片 D、转动粗准焦螺旋 E、换大光圈 17．（4 分）图 1 是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图 2 是生态瓶中不同 生物成分之间的相互关系示意图，请据图回答： （1）这个生态瓶可以看作是一个小型的 。其中，非生物成分主要有 （任写两个）。 （2）图 2 中 A 可以吸收瓶中的二氧化碳，则 A 指的是生态瓶中的 。 （3）图 2 中的 C 可以分解 A、B 体内的有机物，转化成二氧化碳、水和无机盐等，所以 C 在生态系统 的成分中属于 。
2018-2019 学年江苏省连云港市岗埠中学七年级（上）期中生物试卷
一、选择题（请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项填入表格,每小题 1 分,共 15 分) 1．（1 分）下列现象中不属于生命现象的是（ ）
A．火山爆发 B．昙花一现 C．飞蛾扑火 D．孔雀开屏 2．（1 分）在其它条件完全相同的情况下，冰箱外的面包比冰箱里的面包更容易长出霉菌，说明霉菌生长
75
45
60
60
（1）实验的变量为 ，除此变量变化外，其他条件必须 。
（2）你认为小明应该观察金鱼 来确定其呼吸次数。
（3）小明本来假设温度对金鱼呼吸没有影响。当他发现他的假设与实验结果不相符时，正确的做法是
。
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验进行确认
物，动物的种类也不多。不符合题意。
B、荒漠干燥缺水、炎热，不适合生物的生存，动植物种类较少。故不符合题意。
C、森林生态系统分布在比较湿润的地区，雨量充沛、四季温暖、动植物种类繁多，是地球环境中最具
有生物多样性的地区。故符合题意。
D、湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占