管理人员培训需求面谈表
员工培训需求调查表
员工培训需求调查表员工培训需求调查表1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何:□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内):□培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
□业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法:5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样:□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够6、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分:□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享7、您目前的学习状态是:□经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持□有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□其他:2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他:3、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训内容的实用性□培训组织与服务□培训效果的跟进□培训讲师的授课水平4、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师:□实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚,知识渊博□职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验□本职位优秀员工,对公司业务很了解□其他:5、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?□理论性强,具有系统性及条理性□实战性强,丰富的案例辅助□授课形式多样,互动参与性强□知识渊博,引经据典,娓娓道来□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃,有感染力和号召力□其他:6、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:□非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为□乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意,但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任7、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:□一个小时□二个小时□三个小时□半天□无所谓,看课程需要来定□其他:8、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:□上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:8、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他:9、您希望的培训地点是:□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他:10、您认为您目前需要培训是因为:□工作碰到瓶颈,须改善方法,提升技能;□突破现工作,准备新知识技能,挑战新目标;□突破常规,改变现有观念或态度;□改善人际关系,适应团队和公司环境;11、您愿意选择的培训方式:□在职,公司内部培训□在职,接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授□其他:12、关于通用技能的培训,您认为哪种师资更有效:□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员□其它 _ ___13、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:□增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度14、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想:(可多选)□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核□其他__ _15、您认为培训是否应纳入绩效考核?□要□不要16、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理:□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具(教材、讲义等)□学员在培训过程的专注度和积极性17、在以下几个要素中,您更关心的是:□培训组织与服务□培训内容和教材□培训时间的安排□培训方式与手段□培训讲师的水平□对实际工作帮助程度□培训时数的长短□其他(请说明):1、您认为新进入公司的员工,最急需哪些方面的培训?□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度(如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等)□其它(请注明)___ _2、您认为应如何开展对新进人员的培训?□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人□其他_ ____3、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些(不超过3项)?□通用技能类□专业知识类□人力资源类□财务计划类□采购营销类□生产管理类□生产现场类□管理技能类□资格认证项目□语言发展项目□其他:4、根据本部门员工在2011年上半年的业绩表现,您认为本部门员工2011年下半年培训需求重点在于哪个方面:□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他:5、作为管理者,您认为您本人2018年下半年的培训需求重点在于哪个方面:□领导艺术□管理理念□沟通协调□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员岗位技能□其他:6、考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点,以文字进行描述。
部门员工面谈表谈话内容范文
部门员工面谈表谈话内容范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:部门员工面谈表谈话内容范文尊敬的员工:您好!作为公司的领导,在这次员工面谈中,我希望能够和您进行真诚的沟通,了解您在工作中的想法、感受和需求,同时也为您提供支持和帮助,共同促进个人和团队的发展。
我想说的是,感谢您对公司的辛勤付出和努力工作。
您在工作中展现出的专业能力和团队合作精神是我们的宝贵财富,也是公司持续发展的动力。
希望您能继续保持工作热情,不断提升自己的专业素养,为公司的发展贡献更多的力量。
在接下来的谈话中,我想和您分享一些我对您工作表现的观察和建议。
首先是工作态度。
您在工作中表现出来的积极主动和责任心是我们非常看重的品质。
但是有时候可能会显得过于紧张或焦虑,在遇到困难或挑战的时候容易产生压力。
建议您保持心态平和,学会冷静应对问题,与同事和上级沟通合作,共同解决工作中的困难。
其次是沟通能力。
沟通是工作中非常重要的技能,能够帮助我们更好地理解他人、协调团队以及解决问题。
在与同事合作或上级汇报工作时,建议您更加畅快地表达自己的观点和想法,积极倾听他人的建议和意见,共同找到最佳解决方案。
再者是自我成长。
职场是一个不断学习和进步的地方,希望您能保持对知识和技能的渴望,不断自我提升,拓展自己的能力边界。
公司会提供各种培训和发展机会,希望您能积极参与,提升个人职业素养,为未来的发展做好准备。
最后是工作目标。
每个人对于工作都有自己的期望和目标,在这个过程中,我会全力支持您的发展和成长。
希望您能和我分享您对于未来的规划和目标,相信通过我们的共同努力,能够实现更多的成就和成功。
我对您在工作中展现出的表现感到欣慰和鼓舞,同时也希望您能不断进步和完善,为公司的发展做出更大的贡献。
如果您有任何问题或需求,都可以随时和我联系,我会尽力帮助您解决。
再次感谢您在公司的付出和努力,希望我们一起努力,共同创造更加美好的未来!祝好!领导签名日期以上就是一份关于部门员工面谈表谈话内容范文的文章,希望对您有所帮助。
培训计划面谈表怎么写
培训计划面谈表怎么写培训计划面谈表(Training Plan Interview Form)是一种用于记录员工培训计划面谈的表格,用于跟踪员工的培训需求、计划和进度。
在面谈中,上级主管和员工一起讨论员工的培训需求和目标,并制定个性化的培训计划。
通过填写培训计划面谈表,公司可以更好地了解员工的培训需求,以便为员工提供适当的培训和发展机会。
培训计划面谈表的主要内容包括员工信息、面谈日期、面谈人员、员工培训需求和目标、所需培训课程、培训计划制定人员、培训计划执行进度等。
以下是一份培训计划面谈表的示例:员工信息员工姓名:__________员工编号:__________部门:__________职位:__________面谈日期:__________面谈人员:__________员工培训需求和目标1. 请列出员工目前所面临的工作挑战或需求:2. 员工个人职业发展目标和期望:3. 员工对公司培训计划的期望和建议:所需培训课程1. 员工认为自己需要接受的培训课程:2. 公司建议员工接受的培训课程:培训计划制定人员培训计划制定人员:__________制定日期:__________培训计划执行进度1. 培训计划制定日期:__________2. 培训计划开始日期:__________3. 培训计划结束日期:__________4. 培训计划执行进度跟踪:___员工已完成培训计划中的课程___员工正在进行培训___员工尚未开始培训总结通过填写培训计划面谈表,公司可以更好地了解员工的培训需求和目标,并制定适合员工的培训计划。
在培训计划实施过程中,公司可以通过培训计划执行进度跟踪,及时了解员工的培训进度并进行调整。
培训计划面谈表的制定和执行将有助于提高公司员工的综合素质和工作绩效,从而为公司发展提供更有力的支持。
培训需求调研方案3篇
培训需求调研方案3篇Training needs research program汇报人:JinTai College培训需求调研方案3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:培训需求调研方案2、篇章2:培训需求调研方案3、篇章3:培训需求调研方案篇章1:培训需求调研方案一、目标全面收集员工对培训的需求信息,制订可行的年度培训计划,促进公司和员工共同发展。
二、培训需求调研小组公司在开展培训需求调研工作之前,应成立培训需求调研小组。
小组成员一般包括培训部经理、培训主管、培训专员和培训顾问等。
培训需求调研小组组长由培训部经理担任。
三、培训需求调研对象根据年度培训计划设置的培训项目,公司应该有针对性地选择调研对象。
一般情况下,培训需求调研对象包括新员工、公司管理人员、技术人员、后勤服务人员等。
四、培训需求信息来源(一)内部信息1、公司管理层公司管理人员根据公司总的发展状况,从战略角度对培训需求工作给予指导性意见和建议,并提出具有建设性的培训需求。
2、人力资源部人力资源部可以根据部门常规培训工作要求和公司员工的绩效考核记录,提出有关公司员工培训的建议。
3、员工本人培训的对象就是公司员工,了解他们想学习什么,需要加强哪些方面的能力,是培训得到员工的支持。
(二)外部信息1、培训顾问培训顾问一般具有丰富的经验和专业知识,因此公司培训部可以向他们请教。
2、公司外部人员公司外部人员主要是客户、供应商等。
由于此类人员与公司长期接触,看待问题的角度也比较客观,不受公司内部因素的干扰,因此信息比较准确,这对公司的培训需求调研工作有帮助。
培训需求调查表(个人填写)
□ 压力调节与情绪控制
□ 其他(请注明):
□ 企业文化建设
□ 战略执行力
□ 人力资源管理
□ 商务礼仪
□ 管理心理学
□ 目标管理
□ 现代企业财务管理
□项目管理知识
□时间管理
□其他(请注明):
您对公司改进培训工作有何其他建议(如培训内容、重点、规模、时间安排、频率、费用、方式等)
感谢您的参与、支持!
岗位业务技能培训
(请填写最需要的3项)
管理技能培训
(请勾选您最需要的3项)其 Nhomakorabea培训(请勾选您最需要的3项)
1、
2、
3、
□ 绩效管理与绩效面谈
□ 非财务人员的财务管理
□ 非HR经理的人力资源管理
□ 有效沟通技巧
□ 授权与激励技巧
□ 辅导下属技能
□ 员工职业生涯规划
□ 高绩效团队建设
□ 经理人的问题解决和决策
培训需求调查问卷
一、基本信息
姓名
岗位(职务)
所属部门
入职时间
二、需求调查(请在认可的答案“□”内打“√”,选择“其他”请简要描述)
1
您认为目前公司对培训工作的重视程度如何?
□很重视 □比较重视 □一般 □有待加强
2
你认为目前影响培训效果的因素是什么?
□时间安排不太合适□课程内容对工作无太大帮助
□培训师的授课水平□员工培训意识未跟上
□其他(请注明)
3
您认为通过培训自己提升最大的是什么?
□观念□技能□态度□知识
4
您认为公司的培训重点应该是:
□企业文化□入职教育□规章制度
□专业技能□核心管理技能
□行业先进经验□梯队与后备人才培养
培训需求访谈提纲
培训需求访谈提纲
一、针对高层的面谈问题
1、公司的核心竞争力?
2、公司现有管理不足的方面有?
3、公司管理最有效的和最缺乏的方面分别是?
4、公司绩效管理目前存在的困惑或问题分别是?
5、公司人才培养这块?
6、如何对管理层进行考核?
7、对公司管理人员的期望和要求是?
8、公司以后的规划是?
9、员工对公司的目标清楚吗?
10、希望在哪方面加强管理者的培养?
二、针对基层的面谈问题
1、个人情况:
(1)哪里人?参加工作多久?来公司多久了?(2)您的工作主要是?(具体岗位职责)
2、个人感觉在公司工作开展得怎样?
3、工作遇到的困难和瓶颈是?
4、跟员工沟通怎样?
5、觉得执行怎样?问题出在哪里?
6、平常学习的多吗?通过什么途径来学习?
7、自己想在哪方面得到提升?
8、希望公司在哪方面改善提升?。
绩效管理培训需求调查表——反馈统计
总体说明:共发放30份,收回29份。
统计说明:难度值表示用分值平均数表示。
重要程度值用选择次数和表示。
文字解答部分分类汇总。
绩效管理培训需求调查表本问卷旨在了解目前我们在日常的绩效管理工作中的存在的困难以及需要解决的问题,请您花费几分钟完成培训需求调查表。
人力资源部会将此调查表内容收集整理汇总后,针对大家对绩效管理提出的需求进行培训。
关于本调查表如果您有任何疑问,请联系人力资源部。
部门: 岗位:1、您认为目前在实际操作绩效管理中每个模块相互比较最让您觉得困难度如何?(分值越高难度越大,请给每个项目赋予一定分值。
)A.制定绩效计划(P)Plan——计划 1 2 3 4 5B.绩效沟通与辅导(D)Do——实施 1 2 3 4 5C.绩效考核与反馈(C)Check——检查 1 2 3 4 5D.绩效诊断与提高(A)Action——行动 1 2 3 4 5统计平均值(从高到底排序)制定绩效计划绩效诊断与提高绩效考核与反馈绩效沟通与辅导3.55 3.41 3.34 2.902、在制定绩效计划中,哪个环节让您觉得头疼?难度大?(分值越高难度越大,请给每个项目赋予一定分值。
)A.考核期内重点工作任务确定 1 2 3 4 5B.评价标准的确定和达成共识 1 2 3 4 5C.考核权重的确定和达成共识 1 2 3 4 5D.考核数据的收集和统计 1 2 3 4 5E.其他(请仔细说明) 1 2 3 4 5统计平均值(从高到底排序)评价标准的确定和达成共识考核权重的确定和达成共识考核数据的收集和统计考核期内重点工作任务确定其他3.62 3.21 3.18 2.69 1、有些工作难量化,难用绩效目标表述2、数据反馈3非客观指标较难4突变因素的考虑与计划3、在绩效考核与反馈阶段,对以下工作项目进行难度评估。
(分值越高难度越大,请给每个项目赋予一定分值。
)A.考核结果的统计与分析 1 2 3 4 5B.绩效反馈与面谈 1 2 3 4 5C.绩效申诉 1 2 3 4 5D.绩效改进 1 2 3 4 5E.绩效评价结果的应用 1 2 3 4 5统计平均值(从高到底排序)4、在进行绩效沟通和辅导的时候,对以下工作项目进行难度评估。
培训需求调查表模版
培训需求调查表①姓名:部门:现任职务:学历:专业:工作年限:(本公司)1.鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□其他:2.您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□无所谓,看课程需要来定□其他:3.您认为培训时间安排在什么时候比较合适:□上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:4.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他:1.根据本公司的工作表现,您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面:□岗位专业技能□(个人自我)管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他:2.作为职员,您认为您本人2011年的培训需求重点在于哪个方面:□领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他:3.就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高:□观念□知识□技能□工作流程□态度□其他:4.考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本公司的业务特点及管理重点,以文字进行描述。
1)您认为本公司员工在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求):2)您本人在日常工作中(包括个人能力与人员管理)经常遇到哪些问题或困难?希望提升哪些方面的能力?获得哪些方面的培训或支持?3)为了更好地帮助您实行更为有效的管理,完成业绩目标,请您根据公司及个人的实际情况,挑选出最希望在2011年下半年度接受的培训。
面谈表模板范文
面谈表模板范文
一、基本信息
1. 姓名:XXX
2. 性别:X
3. 年龄:XX岁
4. 学历:XXX
5. 工作经验:XX年
6. 联系电话:XXX
二、面谈内容
1. 自我介绍:请简要介绍一下自己的工作经历和特点。
2.
职业规划:您对自己的职业发展有什么规划?您希望在工作中获得
哪些方面的提升? 3. 工作态度:您对目前应聘的职位有什么看法?您的工作态度如何? 4. 问题回答:请针对公司、职位和行业提出
一些问题,并谈谈您对这些问题的看法。
5. 团队合作:您在团队
中扮演的角色是什么?您如何与同事合作? 6. 抗压能力:您如何
应对工作中的压力?您是否有过类似的经历? 7. 领导能力:您是
否有过领导团队的经历?您认为一个好的领导者应该具备哪些素质?
8. 其他事项:请说明您认为自己适合这个职位的其他原因。
三、其他事项补充
1. 您认为自己最大的优点是什么?请列出三个。
2. 您认为
自己最大的缺点是什么?请说明一个改进的方法。
3. 您希望公司
给予什么样的培训和发展机会? 4. 您对加班的看法是什么?如果
有需要加班的情况,您是否能够接受? 5. 您对未来三到五年的职业规划是什么?您希望在这个公司得到哪些方面的提升? 6. 您还有什么问题或意见需要向公司反映的?
以上就是面谈表的全部内容,请您仔细填写并认真思考每个问题,以便我们更好地了解您并为您提供合适的职位。
期待您的精彩表现!。
员工培训需求调查表
员工培训需求调查表 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-员工培训需求表各位同事:为做好年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。
面向公司全体员工开展年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。
调查结果将为制订公司新年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。
非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,感谢您对我们培训工作的支持和帮1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何:□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内):□培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
□业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。
员工面谈记录表范文
员工面谈记录表范文员工面谈记录表。
时间,2022年3月15日。
地点,公司会议室。
参与人员,部门经理XXX、员工XXX。
面谈内容:1. 工作表现。
部门经理,你好,XXX。
我们今天来谈一下你的工作表现。
你觉得自己在工作中有哪些优点和不足呢?员工,我觉得我在工作中比较细心,能够认真对待每一个工作任务。
但是有时候可能会有些拖延,导致任务完成的时间比较紧张。
2. 目标设定。
部门经理,那你觉得你在未来的工作中有哪些目标和计划呢?员工,我希望能够提高自己的工作效率,减少拖延的情况,更好地完成任务。
另外,我也希望能够学习一些新的技能,提升自己的综合能力。
3. 培训需求。
部门经理,你提到了学习新的技能,那你觉得公司能够提供哪些帮助呢?员工,我觉得公司可以考虑为我们提供一些相关的培训课程,比如时间管理、沟通技巧等方面的培训,这样可以帮助我们更好地提升自己的能力。
4. 工作环境。
部门经理,在工作环境方面,你觉得公司还有哪些需要改进的地方呢?员工,我觉得公司可以考虑为员工提供更好的工作环境,比如改善办公设施、增加员工福利等方面的改进。
5. 沟通与合作。
部门经理,最后,你觉得在沟通和合作方面,我们还有哪些需要改进的地方呢?员工,我觉得公司可以加强部门之间的沟通和合作,让大家更好地协作完成工作任务。
结论:经过本次面谈,我们对员工的工作表现、目标设定、培训需求、工作环境以及沟通与合作等方面进行了深入的交流和探讨。
希望员工能够在未来的工作中不断提升自己,同时公司也会积极考虑员工提出的改进意见,为员工提供更好的工作环境和发展机会。
培训期员工面谈记录表范本
培训期员工面谈记录表范本
介绍
培训期员工面谈是一种有效的沟通方式,可以帮助员工了解培训进展和反馈,并提供机会让员工表达意见和需求。
以下是一个培训期员工面谈记录表的范本,以供参考。
培训期员工面谈记录表
内容说明
1. 日期:记录面谈的日期,格式为年/月/日。
日期:记录面谈的日期,格式为年/月/日。
2. 员工姓名:填写员工的全名。
员工姓名:填写员工的全名。
3. 培训内容:简要记录培训内容的摘要,以确保双方对谈论内
容有清晰的理解。
培训内容:简要记录培训内容的摘要,以确保双
方对谈论内容有清晰的理解。
4. 培训进展:记录员工在培训中的进展情况,可以包括具体任
务完成情况、技能提升等。
培训进展:记录员工在培训中的进展情况,可以包括具体任务完成情况、技能提升等。
5. 员工反馈:记录员工对培训的反馈意见,包括积极的和有待
改进的方面。
员工反馈:记录员工对培训的反馈意见,包括积极的
和有待改进的方面。
6. 问题或建议:记录员工在面谈中提出的问题或建议,以及对
所需支持或改进的需求。
问题或建议:记录员工在面谈中提出的问
题或建议,以及对所需支持或改进的需求。
使用建议
- 确保面谈记录的准确性和完整性,记录要点信息。
- 面谈结束后,及时整理记录并与员工进行确认,以确保双方
对面谈内容达成共识。
- 根据面谈记录的结果,制定相应的行动计划,包括解决问题、改进培训内容等。
以上是一个培训期员工面谈记录表的范本,你可以根据实际情况进行适当的调整和修改。
希望对你有所帮助!。
培训需求分析面谈表
3、他们的哪些行为会影响到指标?
4、还有一些什么别的因素吗?
5、我理解,有以下方面会影响到这个指标,您看对吗
6、在上述方面,哪些是员工可以控制,哪些不能控制。(探寻行为因素)
7、如果换一个人,您认为会有不同吗?为什么
8、那我理解在以上因素中,存在个体差异的因素有这些方面
5、还有什么需要补充的吗
备注:表3用于对表2所列举的两类对象分别进行访谈使用
培训需求分析汇总表
培训需要改善的指标:
影响指标的因素:
1、2、
3、
影响指标的因素中属于行为因素的:
1、占比
2、占比
3、占比
影响ห้องสมุดไป่ตู้标的对象:
1、占比
2、占比
较好的做法:
1、占比
2、占比
3、占比
培训清单
1、
2、
3、
9、在上面我们所提到的这些因素中,有哪些人做得比较好,哪些人需要改善呢
培训需求分析面谈表3(对象面谈表)
客户单位:日期:年月日
采访者:受访者:
1、在上述行为(表2所列的行为因素,逐项进行),您是怎么看的?
2、在上述行为(表2所列行为因素,逐项进行,顺序接问题1),您是怎么做的
3、能否给我举个例子
4、我理解,这样做可以对以上因素有帮助
6、(客户缺少确切指标)您所提到的这些问题,用什么样的指标来描述比较贴切
7、(客户缺少指标,访问者总结后征询意见)您是希望通过培训改善这些指标,
您看对吗
8、如果我想进一步了解这些指标的影响因素,和谁聊比较合适。
培训需求分析面谈表2(主管面谈表)
客户单位:日期:年月日
采访者:受访者:
2018年度员工培训需求调查分析报告
2018年度培训需求调查统计分析报告为了更加深入的了解和掌握集团各个层面的潜在培训需求,针对性的制定培训计划,有的放矢的开展培训活动,以更好的改善绩效帮助集团各公司年度目标的实现。
经过董事长办公室、集团人力资源部等部门的统一协调和部署,由集团人力资源部牵头,与2018年3月21日在集团各部室及各公司范围内,进行了2018年度培训需求调查的通知及相关材料的下发。
本次的调查为自愿、非强制的形式,目的是体现集团各部室、各公司的中、高层管理人员对企业培训工作的认知与支持程度,也从另一方面反映各层面按计划开展工作的习惯和能力。
培训需求调查主要分为两部分(见附件):《培训需求调查表(中层及员工)》和《培训需求面谈表表(中高层)》,对集团各公司的培训现状和培训需求进行了调查,本着简单、务实的精神将相关调查结果分析整理报告如下:一、调查问卷下发与回收情况统计与分析表一:问卷材料下发及上报单位统计表二: 参与调查人员结构及数据统计1、问卷材料下发及上报单位统计:表一2、参与调查人员结构及数据统计:表二3.基于表一、表二的数字分析:(1)参与单位的积极性不高;原因分析:a 缺乏统一的安排部署;b 没有形成培训需求调查的基本工作流程;c 中、高层管理人员的推动作用没有体现出来;d 没有形成公司的培训文化氛围;e 培训体系与流程建设滞后。
(2)按照计划开展工作的习惯要加强,制度、流程、方案不一定要多完美,成功往往是快速执行的能力的体现;(3)对企业培训工作的认识上有偏差,认为培训工作是培训公司的事情。
4.需改进及建议(1)培训工作需要从中高层的意识形态上转变认识,培训工作是企业内部管理的重要组成部分;(2)应该认识到企业培训工作是企业内部的事情,中高层管理人员是企业内部培训的实施者和重要推手;(3)建立健全企业内部培训管理制度,强化学习氛围、促成培训文化的形成。
二、培训需求调查结果分析汇总虽然本次的调查材料基础数据较少,不能较全面的反应集团各个层面的培训需求,但仍然至少能够反映一部分的真实需求,现分类汇总如下:(一)共性部分:1、基层员工方面:(1)新员工培训;(2)企业文化、制度、流程等内容的培训与学习;(3)员工心态与企业凝聚力培训。
部门员工面谈表谈话内容范文
部门员工面谈表谈话内容范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:部门员工面谈表谈话内容范文面谈是管理者和员工之间进行有效沟通和交流的一个重要方式,通过面谈可以帮助管理者了解员工的想法、需求和问题,帮助员工明确自己的工作目标和发展方向。
今天我们就以一份关于部门员工面谈表谈话内容的范文为例,来介绍一下在面谈中应该关注的内容和技巧。
1. 面谈开场白在面谈开始时,管理者应该以开放的态度和友好的表情向员工打招呼,简单介绍面谈的目的和流程。
可以说:“你好,感谢你抽出时间来参加今天的面谈。
我们今天的目的是为了了解你在工作中的感受和想法,以便我们找到更好的解决方案和提供更好的支持。
”2. 工作表现评估接着,管理者可以对员工的工作表现进行评估,包括工作任务完成情况、工作质量和准时性等方面。
可以说:“我注意到你最近在项目中表现不错,特别是在XXX方面做得很好。
但我希望你在XXX方面能够进一步提高,以更好地完成工作任务。
”3. 工作目标设定在评估完员工的工作表现后,管理者可以和员工一起制定下一个阶段的工作目标和计划。
可以说:“根据我们的评估,你在XXX方面做得不错,但在XXX方面还有提高的空间。
为了更好地发展自己的职业生涯,我们希望你在XXX方面设定更高的目标,并制定相应的计划。
”4. 员工需求和问题面谈的过程中,管理者还应该关注员工的需求和问题,帮助员工解决工作中遇到的困难和困扰。
可以说:“你最近在工作中遇到了哪些问题?我们能为你做些什么来帮助你解决这些问题?”5. 职业发展规划在面谈结束时,管理者应该和员工一起讨论和规划员工的职业发展方向和目标。
可以说:“根据我们的评估和讨论,你在XXX方面有很好的发展潜力。
我们可以考虑为你提供专业培训或者其他支持,来帮助你更好地发展自己的职业生涯。
”通过以上几点内容,管理者可以在面谈中全面了解员工的想法、需求和问题,帮助员工制定明确的工作目标和发展计划,以提高员工的工作效率和满意度,达到共赢的目标。
培训需求调查与方法
1、岗位职责与能力要求分析
主要任务
可能涉及的能力
组织培训需求调查 选择受训人员 制定培训计划
如何设计企业的培训体系 如何进行培训需求调查 如何制定计划
确定培训讲师与场地 培训讲师服务 负责培训资料、教材管理、教 学设备、仪器的保管 对培训结果进行评估
时间管理 如何进行培训评估 谈判能力
新上任经理
-- 新经理成长培训
•现代职业人士必备技能训练 •如何成为一名合格白领 •创新意识 •客户服务
3H 3H 3H
3、管理问题之解决
绩效不善问题描述 需求之能力 知识(K) 技能(S) 态度(A) 组织绩效 个人绩效 制度流程 其他
4、个人生涯之发展
第四节 在职培训及职业生涯规划
职业发展 阶段 探索期 建立期
职业中期
职业后期 衰退期
阶段存在的特征和 员工关心的问题
择业者初步职业定位 初步形成自我概念
注意:我们常说的员工培训需求其实就是动态需 求
静态需求与动态需求识别举例:
某大客户经理的静态需求及刘翔的能力胜任图
跨部门合作 管理技巧
产品知识 4
3 2
1 0
客户关系 市场策略
后勤 促销
销售技巧 预算及控制
满分 岗位要求 现有水平
某大客户经理刘翔的动态需求
跨部门合作 管理技巧
产品知识 4 3
2 1
负责新员工培训
职业生涯发展方案的 设计与实施
负责教材开发 负责授课
组织职业生涯辅导会议 进行能力调查,评估员工能力 和特长
如何进行授课 演讲能力
有效的员工沟通 如何进行职业生涯规划管理 会议管理 管理知识
考核面谈表内容怎么写
考核面谈表内容如何规划与编写在人力资源管理中,考核面谈是一种重要的管理工具,可以帮助评估员工的绩效表现、职业发展需求以及个人发展规划。
一个好的考核面谈表设计能够使得整个过程更加有针对性和高效。
本文将探讨考核面谈表内容的规划与编写,以便于管理人员在实际工作中能够更好地进行考核面谈。
1. 考核面谈表的基本信息在考核面谈表的开头,需要包含员工的基本信息,如姓名、职位、部门等。
这些信息有助于管理人员快速了解员工的背景,并在面谈时有一个基本的认知。
2. 考核周期与目标设定在考核面谈表中,一般会包含考核周期和目标设定的部分。
考核周期可以是每年一次,也可以是每季度一次,根据实际情况设定。
目标设定部分需要明确员工在这段时间内需要达到的目标,既包括工作目标也包括个人发展目标。
3. 工作表现评估考核面谈表中的重要内容之一是对员工工作表现的评估。
这部分可以根据工作目标进行评分,评估员工在工作中的表现是否达到预期,有无突出表现等。
4. 能力与技能评估除了工作表现外,考核面谈表还需要评估员工的能力和技能。
这部分内容可以包括员工的专业知识、沟通能力、团队合作能力等方面的评估,以全面了解员工的综合素质。
5. 职业发展规划考核面谈表中一般也会包含员工的职业发展规划部分。
这部分内容可以让员工表达自己对未来职业发展的期望和目标,管理人员也可以提供建议和指导,帮助员工更好地规划未来的发展路径。
6. 个人发展需求最后,考核面谈表还需要关注员工的个人发展需求。
管理人员可以结合员工的工作表现和个人发展规划,为员工提供建议和培训方向,帮助其在职业发展中更快地成长。
通过以上内容的规划与编写,考核面谈表可以更好地帮助管理人员与员工进行有效的沟通与交流,促进员工的发展与成长,实现双赢局面。
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管理人员培训需求面谈表姓名:职务:访谈日期:
问题回复
1.公司明年的战略重点是什么?
2.公司战略推进需要哪些核心能力?
3.要提到这些核心能力,需要哪些培训支持?(管理能力培训、核心业务能力培训、企业文化培训、经营能力培训、核心人才培养计划等)
4.所辖的业务和部门需要哪些培训支持?新业务、新的管理制度、新的工作方式
5.自己的直接下属(管理团队)需要哪些培训或能力提高?(角色认识、职业道德、管理工具、管理理论、职业化、管理理念、领导艺术、人员管理等)
6.你认为目前影响培训效果的因素是什么?(时间安排不太合适、课程内容对工作无太大帮助、培训师的授课水平有限、员工培训意识未跟上、形式太单调、缺乏制度保障等)
7.您今年是否参加了公司安排的外出培训、考察活动?您感觉效果如何?有哪些需要改善的地方?
8.您个人对哪些方面的培训比较感兴趣?
9.您对本年度培训工作的评价?整体感受/优点/不足(老师的选择、时间的安排、内容的选择、效果的评估、培训的形式等)
10.对培训体系建设的建议:内容、制度、培训方法、培训成果转化与评估。