护理系学生实习动员大会ppt课件
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护理实习生岗前培训教材PPT(共 49张)
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假 累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
“人身安全”是第一！！！
做好“职业防护”， 保护好病人，同时也 要保护好自己
（一）职业防护管理制度
1、标准预防概念：认定病人的血液、体液分泌物、 排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防 护措施。其基本特点为：
（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源 性疾病的传播。
（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人 员，又防止疾病从医务人员传至病人。
2、遵守法律法规和我院规章制度，树立良好的 医德医风
严格遵守国家法律法规和我院的各项规章制 度，树立良好医德医风，遵纪守法，文明礼貌， 尊敬师长，团结协助，谦虚谨慎，尊重医院工 作人员，关心体贴病人，不接受病人礼物或红 包。
3、遵守劳动纪律。不迟到、不早退、不旷工、不擅 自离开工作岗位或自己调动上下班时间。要求： 提前15分钟上班，上班时间不干私事，不玩手机 (上班时请将手机调至静音或震动)，不看书报，不 在病房谈笑玩乐，不借用病人物品，不在操作时 打电话。
实习生岗前培训
护理部 **
欢迎同学们
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
医院简介
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲
等中西医一级临床科室16个，医技科室7个，省级
5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
“人身安全”是第一！！！
做好“职业防护”， 保护好病人，同时也 要保护好自己
（一）职业防护管理制度
1、标准预防概念：认定病人的血液、体液分泌物、 排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防 护措施。其基本特点为：
（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源 性疾病的传播。
（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人 员，又防止疾病从医务人员传至病人。
2、遵守法律法规和我院规章制度，树立良好的 医德医风
严格遵守国家法律法规和我院的各项规章制 度，树立良好医德医风，遵纪守法，文明礼貌， 尊敬师长，团结协助，谦虚谨慎，尊重医院工 作人员，关心体贴病人，不接受病人礼物或红 包。
3、遵守劳动纪律。不迟到、不早退、不旷工、不擅 自离开工作岗位或自己调动上下班时间。要求： 提前15分钟上班，上班时间不干私事，不玩手机 (上班时请将手机调至静音或震动)，不看书报，不 在病房谈笑玩乐，不借用病人物品，不在操作时 打电话。
实习生岗前培训
护理部 **
欢迎同学们
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
医院简介
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲
等中西医一级临床科室16个，医技科室7个，省级
护理见习PPT课件
胃管 尿管 脑室引流 胸腔引流管 腹腔引流管护理 伤口引流管 鼻胆管引流管 T管护理 各种造瘘引流等等
48
外科患者住院治疗过程：
入院 → 术前 → 送手术 → 接手术 术后管道、伤口的护理 → 术后康复护理
49
护患沟通 明确职责范围，不越权，不感情用事
14
二、临床护理文书 规范
15
临床护理文书的概念
临床护理文书— —是护士对患者
病情、护士行为 和医疗护理过程 的记录。
16
病历书写基本规范的规定
护理病历作为客观资料，只要患者提出申请，医
院就得提供给患者复印。
完整的护理记录资料是具有重要法律依据 的文件。
临床实习中必须关注的问题
护理工作中的法 律问题
护理文书规范 护理职业安全防
护 外科实习的特点
1
一、护理工 作中的 法律问题
2
护理工作的法律风险
护理工作是一种高风险的职业，与患者接触更为 密切，经常要直接面对患者和家属。
护士必须增强法律意识，遵守国家的法律法规， 规范护理行为，既要尊重和保护患者的权利，同 时学会用法律保护自己的合法权益，以确保护理 的安全性。
18
与护理工作关系密切的病历资料
体温单 长期、临时医嘱单 护理记录单 监护记录单 器械、辅料清点记录
单
（手术室专用）
19
护理记录
护理记录是指对病人住院期间护理过程 的经常性、连续性记录。 内容主要包括：入院、手术、特殊治疗、病 情变化、出院等病情观察情况、护理措施和 效果。 以及向患者交待的注意事项、健康 教育执行情况、患者或家属对护理工作的要 求等。
3
中华人民共和国护士管理办法-
48
外科患者住院治疗过程：
入院 → 术前 → 送手术 → 接手术 术后管道、伤口的护理 → 术后康复护理
49
护患沟通 明确职责范围，不越权，不感情用事
14
二、临床护理文书 规范
15
临床护理文书的概念
临床护理文书— —是护士对患者
病情、护士行为 和医疗护理过程 的记录。
16
病历书写基本规范的规定
护理病历作为客观资料，只要患者提出申请，医
院就得提供给患者复印。
完整的护理记录资料是具有重要法律依据 的文件。
临床实习中必须关注的问题
护理工作中的法 律问题
护理文书规范 护理职业安全防
护 外科实习的特点
1
一、护理工 作中的 法律问题
2
护理工作的法律风险
护理工作是一种高风险的职业，与患者接触更为 密切，经常要直接面对患者和家属。
护士必须增强法律意识，遵守国家的法律法规， 规范护理行为，既要尊重和保护患者的权利，同 时学会用法律保护自己的合法权益，以确保护理 的安全性。
18
与护理工作关系密切的病历资料
体温单 长期、临时医嘱单 护理记录单 监护记录单 器械、辅料清点记录
单
（手术室专用）
19
护理记录
护理记录是指对病人住院期间护理过程 的经常性、连续性记录。 内容主要包括：入院、手术、特殊治疗、病 情变化、出院等病情观察情况、护理措施和 效果。 以及向患者交待的注意事项、健康 教育执行情况、患者或家属对护理工作的要 求等。
3
中华人民共和国护士管理办法-
《护理实习培训》ppt课件
06
总结与展望未来发展趋势
本次培训总结回顾
培训内容回顾
详细回顾本次培训的主题、目标 、内容以及教学方法。
学员反馈
收集学员对培训的意见和建议， 对培训效果进行评估。
亮点与不足
总结本次培训的亮点和不足，为 今后的培训提供参考。
未来发展趋势预测及应对策略
发展趋势预测
根据行业发展趋势和市场需求，预测未来护理实 习培训的发展方向。
应对策略
提出应对未来发展趋势的策略和建议，如加强师 资队伍建设、完善培训体系、提高培训质量等。
创新与发展
鼓励护理实习培训在教学方法、内容等方面进行 创新，以适应未来发展的需要。
THANKS
谢谢您的观看
培训目标和内容
01
02
03
04
掌握临床护理的基本理论、基 本知识和基本技能
熟悉常见疾病的护理常规和护 理技术
了解医院感染控制和护理安全 等方面的知识
提高人际沟通、团队协作和应 变能力
02
护理基础知识
护理概念及原则
护理概念
护理是诊断和处理人类对现存的 或潜在的健康问题的反应，强调 人的整体性、个体性和动态性。
关注患者需求
在与患者及家属沟通时，要关 注患者的病情、心理需求和情
感状态，给予关心和支持。
尊重患者意愿
在沟通过程中，要尊重患者的 意愿和选择，避免对患者的自 主权产生干扰和侵犯。
倾听与回应
要积极倾听患者及家属的意见 和需求，给予及时的回应和解 决方案，增强患者及家属的信 任和满意度。
保持耐心和理解
在与患者及家属沟通时，要保 持耐心和理解，避免急躁或不 耐烦的态度，建立良好的护患
分工合作
根据团队成员的特长和兴趣进行合理分工，使每个成员都能充分发挥 自己的优势，促进团队的合作和协调。
护理实习主题班会课件
。
工作压力大
合理分配时间，学会自我调节 ，寻求同学、导师或家人支持
。
患者不配合
了解患者心理，耐心解释，提 高患者信任度，争取配合治疗
。
良好师生关系建立与维护
尊重导师
认真听取导师意见，积极改进 ，展现良好学习态度。
主动沟通
定期向导师汇报实习进展，遇 到问题及时请教，共同讨论解 决方案。
团结协作
与同学保持良好关系，互相学 习、帮助，共同成长。
护理实习主题班会课件
汇报人：小无名 7
目录
• 实习背景与目的 • 临床护理技能培养 • 实习中遇到问题及解决方法 • 职业道德与素养提升 • 患者安全与护理质量管理 • 总结回顾与展望未来
01
实习背景与目的
实习背景介绍
01
02
03
实习医院介绍
包括医院名称、等级、规 模、特色等。
实习科室介绍
包括科室名称、主要工作 内容、特色等。
专科护理技能操作
掌握专科护理知识
熟悉各科室常见疾病、护理措施 及操作技能，如手术室护理、 ICU护理等。
熟练使用专科设备
如心电监护仪、呼吸机、输液泵 等设备的使用和维护。
应对紧急情况
掌握心肺复苏术、除颤术等紧急 救护技能，能在关键时刻挽救病
人生命。
沟通协作能力提升
有效沟通
学会与病人及其家属进行有效沟通，了解病人需 求，提供心理支持。
掌握护理质量评价的相关标准，如患者满意度、护理操作规范
等。
评价方法
02
熟悉护理质量的评价方法，如定期检查、随机抽查、患者反馈
等。
结果分析
03
学会分析评价结果，找出问题所在，提出改进措施。
工作压力大
合理分配时间，学会自我调节 ，寻求同学、导师或家人支持
。
患者不配合
了解患者心理，耐心解释，提 高患者信任度，争取配合治疗
。
良好师生关系建立与维护
尊重导师
认真听取导师意见，积极改进 ，展现良好学习态度。
主动沟通
定期向导师汇报实习进展，遇 到问题及时请教，共同讨论解 决方案。
团结协作
与同学保持良好关系，互相学 习、帮助，共同成长。
护理实习主题班会课件
汇报人：小无名 7
目录
• 实习背景与目的 • 临床护理技能培养 • 实习中遇到问题及解决方法 • 职业道德与素养提升 • 患者安全与护理质量管理 • 总结回顾与展望未来
01
实习背景与目的
实习背景介绍
01
02
03
实习医院介绍
包括医院名称、等级、规 模、特色等。
实习科室介绍
包括科室名称、主要工作 内容、特色等。
专科护理技能操作
掌握专科护理知识
熟悉各科室常见疾病、护理措施 及操作技能，如手术室护理、 ICU护理等。
熟练使用专科设备
如心电监护仪、呼吸机、输液泵 等设备的使用和维护。
应对紧急情况
掌握心肺复苏术、除颤术等紧急 救护技能，能在关键时刻挽救病
人生命。
沟通协作能力提升
有效沟通
学会与病人及其家属进行有效沟通，了解病人需 求，提供心理支持。
掌握护理质量评价的相关标准，如患者满意度、护理操作规范
等。
评价方法
02
熟悉护理质量的评价方法，如定期检查、随机抽查、患者反馈
等。
结果分析
03
学会分析评价结果，找出问题所在，提出改进措施。
护理实习生岗前培训ppt课件
-
护生教学查房标准
主持者： 带教老师；主讲：实习护生； 参加者：实习护生、带教老师 具体方法、要求和程序 1、病案资料准备 2、病人和病房准备 3、对查房人员的要求
4、报告病史
5、点评护理体检 6、临床讨论
9
7、总结
2019
-
实习前的准备
心态
认真对待 学做人，学技术，长知识 学本领 严格要求自己 珍惜实习机会
17
2019 -
实习要求
7、转科前先作好自我鉴定，写好心得体会，提前3天交带 教老师或护士长，科室在学生结束本科实习前1～2天进 行鉴定，护士长在学生轮科前完成实习鉴定并交还同学 带到下一科室。 8、实习生在本院实习期间，要树立安全意识，增强安全工 作的责任感，提高自我保护能力，注意人身财物安全， 一切人身、财物安全责任自负。 9、凡有违反以上要求者，情节严重者终止其在我院的临床 实习、退回原学校。
实习生岗前培训
护理部 **
1
2019
-
2
2019
-
内容
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
3
2019
-
医院简介
4
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲 等中西医结合医院。 医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级 重点建设专科2个，床位400张。医院现有职工300余人，专业技术人员 258人，副主任医师以上50余人，拥有国家级名老中医传承人、省名中 医、市名中医、市中青年优秀中医、市十佳医师、市健康卫士、市十佳 护士多名，研究生10余人。 医院设施设备齐全，现有1.5T核磁共振、进口螺旋CT、进口DR、 数字胃肠机、彩超、C形臂、全自动生化分析仪、全自动血球仪、腹腔 镜、椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、 中医四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜 手术和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊 治各种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者 2019 提供集医疗、护理、养老等全方位服务。
护理实习生讲课PPT课件
外科ICU的简介
董炜
1
Icu的意义
intensive care unit 即重 症监护病房 又叫深切关怀 治疗部 是专门收治危重病 患者的医疗科室。危重病 人生命支持技术水平的高 低直接影响到一所医院的 抢救治疗水平，是体现医 疗功能强弱和形成医院之 间技术水准差别的最重要 因素之一，因此危重病医 学作为一门新兴的医学学 科、
8
特点三 ICU的日常医疗管理
根据各单位的实际情况，制订患者出入室标准。 ❖ 总原则：患者的生命体征不稳定或存在潜在的高危状态，
出现器官功能不全或衰竭，均应送ICU监护治疗；慢性 消耗性疾病的终末状态，一般不是ICU的收治范围。 ❖ ICU的医疗工作由ICU医师负责，采取“半封闭式”即 ICU医师主管、相应专科协管或会诊的医疗模式。患者 病情稳定后，转回相应科室继续治疗。 ❖ ❖
随之会厌翘起而显露声门。 ④将导管经声门裂插入气管内， 塞入牙垫后退出喉镜，妥善固定
导管和牙垫，接上麻醉机
22
23
气切的适应症
气道阻塞
炎症/烧伤 通气异常及先天性气管畸形
呼吸功能不全
肺气肿 哮喘
外科情况
耳鼻喉科，部分或全喉切除术
神经系统疾病
昏迷 破伤风 感染
创伤
头面部
24
气管插管的护理
❖ 1、气管插定管的固定 ❖ 质地柔软的气管插管要与硬牙垫一起固定，可用
28
❖ 5、气囊松紧适宜 ❖ 每4h放气5—10分钟一次，放气前吸尽口咽部及气管
内分泌物。气管导管保留72h后应考虑气管切开，防止气 囊长时间压迫气管黏膜，引气黏膜缺血、坏死。 ❖ 6、拔管程序： ❖ （1）拔管指征：病人神志清楚，生命体征平稳，呛咳 反射恢复，咳痰有力，肌张力好即可拔出气管导管。 ❖ （2）拔管前向病人做好解释工作，备好吸氧面罩或鼻 导管。 ❖ （3）吸出口腔分泌物，气管内充分吸痰，并用呼吸囊 加压给氧一分钟。 ❖ （4）解除固定气管导管的寸带与胶布，置吸痰管于气 管导管最深处，边拔管边吸痰，拔管后立即面罩给氧
董炜
1
Icu的意义
intensive care unit 即重 症监护病房 又叫深切关怀 治疗部 是专门收治危重病 患者的医疗科室。危重病 人生命支持技术水平的高 低直接影响到一所医院的 抢救治疗水平，是体现医 疗功能强弱和形成医院之 间技术水准差别的最重要 因素之一，因此危重病医 学作为一门新兴的医学学 科、
8
特点三 ICU的日常医疗管理
根据各单位的实际情况，制订患者出入室标准。 ❖ 总原则：患者的生命体征不稳定或存在潜在的高危状态，
出现器官功能不全或衰竭，均应送ICU监护治疗；慢性 消耗性疾病的终末状态，一般不是ICU的收治范围。 ❖ ICU的医疗工作由ICU医师负责，采取“半封闭式”即 ICU医师主管、相应专科协管或会诊的医疗模式。患者 病情稳定后，转回相应科室继续治疗。 ❖ ❖
随之会厌翘起而显露声门。 ④将导管经声门裂插入气管内， 塞入牙垫后退出喉镜，妥善固定
导管和牙垫，接上麻醉机
22
23
气切的适应症
气道阻塞
炎症/烧伤 通气异常及先天性气管畸形
呼吸功能不全
肺气肿 哮喘
外科情况
耳鼻喉科，部分或全喉切除术
神经系统疾病
昏迷 破伤风 感染
创伤
头面部
24
气管插管的护理
❖ 1、气管插定管的固定 ❖ 质地柔软的气管插管要与硬牙垫一起固定，可用
28
❖ 5、气囊松紧适宜 ❖ 每4h放气5—10分钟一次，放气前吸尽口咽部及气管
内分泌物。气管导管保留72h后应考虑气管切开，防止气 囊长时间压迫气管黏膜，引气黏膜缺血、坏死。 ❖ 6、拔管程序： ❖ （1）拔管指征：病人神志清楚，生命体征平稳，呛咳 反射恢复，咳痰有力，肌张力好即可拔出气管导管。 ❖ （2）拔管前向病人做好解释工作，备好吸氧面罩或鼻 导管。 ❖ （3）吸出口腔分泌物，气管内充分吸痰，并用呼吸囊 加压给氧一分钟。 ❖ （4）解除固定气管导管的寸带与胶布，置吸痰管于气 管导管最深处，边拔管边吸痰，拔管后立即面罩给氧
护理实习生动员大会PPT文档共53页
护理实习生动员大会
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
END
1
0
、
倚
南
窗以寄ຫໍສະໝຸດ 傲，审容
膝
之
易
安
。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
END
1
0
、
倚
南
窗以寄ຫໍສະໝຸດ 傲，审容
膝
之
易
安
。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
相关主题
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一、实习期间要求
（二）实习安全 1、人身安全： （1）住宿安全：水、电、气，防盗。 （2）路途安全：去往实习医院的途中，乘坐客运公司交通工具。 （3）买意外伤害保险。 2、财产安全：实习期间防被骗（传销），公交车上防小偷。 3、医疗安全： （1）操作时严格三查七对制度，一定要在带教老师的指导下认真完成 ，一旦出现失误，应立即报告带教老师，切忌隐瞒，以免带来更严重 的危害； （2）注意自我防护，避免针刺伤等医院感染的发生。乙肝未产生抗体 的同学，最好提前注射乙肝疫苗。
本领，为你的美好未来做好铺垫。为了保证实习顺利进行，现就有关 要求进行讲解。
实习医院
xx市第一人民医院
xx市第二人民医院
xx市第三人民医院 xx市第六人民医院
一、实习期间要求
（一）组织纪律 1、实习期间，严格遵守实习生手册要求，必须遵守实习医院和学院学 生管理、实习管理等方面的各项规章制度，不得无故擅离实习岗位及 实习单位。 2、实习期间一般不准请假，如有特殊情况需请假者，应先履行请假手 续，不得先斩后奏带高脚信、发短信等不礼貌行为。 3、学生在医院具有双重角色，在医院要工作要主动，要尊重老师，团 结同学，积极参加医院组织开展的学术活动、报告会等活动。 4、实习期间服从医院和科室老师的安排，认真实习，不得参与打架、 酗酒、赌博等违纪活动，切实维护学校声誉，为稳固实习基地献一份 力。如发生以上违章违纪者，将接受学校和医院的处分。
三、各实习医院报到时间和要求
（二）xx市第二人民医院 1、地址： 2、报到时间：于7月15日8:00医院集中，穿工作服，联系科教科。 护理类于7月12日下午3:00领工作服，联系护理部李主任。 3、要求： （1）护理组购买护士服、工作牌、书本等280元/人（组长先收齐） （2）护理类学生信息登记（已做）； （3）准备1寸免冠标准照2张。 4、联系人：护理类：护理部李主任； 非护理类：科教科刘主任。 5、住宿：除护理专业学生外均解决住宿（联系医院底楼住宿部张师傅） 6、实习费补差：护理不补，其余补100元
三、各实习医院报到时间和要求
（三）xx市第三人民医院 1、地址： 2、报到时间：7月15日9:00医院门口集中，穿工作服，联系科教科。 3、要求：（1）护理工作服2套140元，白色护士鞋、头花自备，帽子 8 元一顶； （2）所有学生白底彩色1寸标准照2张。 4、联系人：护理类：护理部马老师； 非护理类：科教科霍老师（）。
（三）管理体系：组长向大组长汇报，大组长向护理部或科教科汇报，
同样也要上报实习管理老师，建议大组长建立实习QQ群，各组长手机 号码更换后及时通知老师。
三、各实习医院报到时间和要求
（一）xx市第一人民医院
1、地址：
2、报到时间：7月15日上午9点医院学术厅,联系科教科 3、要求：（1）购买工作服（护理）90元/人； （2）学生信息登记（已做）； （3）准备1寸免冠标准照1张。 4、联系人：刘老师
二、组长要求
（一）各组长要求：切实履行职责，关心组员，经常向大组长汇报实习 情况，对实习生中发生的不良事件要及时报职责，定期 与各组长联系，了解各组实习情况，主动与医院护理部或科教科老师 联系，定期向他们汇报实习工作（每月至少1次）；带领各组成员认 真参与实习工作和医院的各项活动。
沙老师，并出具接收单位的证明（接收函），沙老师方可开具终止实 习证明，由本人将证明交实习医院办理终止实习手续。
祝大家圆满完成实习任务！ 实习生活充实、快乐！
谢谢！
Thanks!
5、实习费补差：所有都补100元 （大组长先收齐）
五、实习管理老师
（一）沙老师： 定期到医院看望实习生，协调实习中的具体问题，办理终止实习 手续。
（二）关于终止实习要求：
护理类（含助产）不能办终止，必须完成9个月的实习任务。 其余学生原则上不办理，但如有特殊情况，如在完成专业相应实习
任务后找到工作，则口头向老师提出申请，同意后，再将书面申请书
护理系学生实习动员 大会
首先，祝贺大家，顺利通过两年的学校学习，即将进入实习岗位
。实习是医学生从学校步入社会的开始，学生通过在医院的近一年的
临床实践，将学校所学的知识与临床实际工作向结合，不断充实自己 ，不断增长自己的临床工作经验，为毕业后的工作打下坚实的基础。
希望大家珍惜实习时光，在实习医院好好表现，虚心学习，练就一身