大庆2014年中考化学

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2014年大庆中考化学模拟试题(新题型新考点精华版)

D．物质：H2；所含杂质：H2O；除去杂质的方法：通过浓H2SO4
10.在生日宴会上，人们经常会在许下美好的愿望后吹熄生日蜡烛，用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是( )
A降低蜡烛的着火点B消除可燃物C隔绝空气D使燃着的烛心温度降低
11.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（）
A．空气的主要成分是氮气和氧气
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量
17
18
3
44
反应后质量
0
0
82
0
A化合反应B分解反应C.置换反应D复分解反应
5.常见的实验只发生物理变化的是（）
A．活性炭吸附墨水中的色素B．氢气燃烧
C．无水硫酸铜检验水D．稀硫酸除铁锈
6.下列实验或实验操作正确的是（）
A．过氧化氢制氧气
B．高锰酸钾制氧气
C．刷洗试管
D．称量氢氧化钠固体
16.下列实验操作和处理方法可能会引发安全事故的是（）
①将水沿着烧杯内壁缓慢加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
②给试管中的液体加热时，试管口不朝向任何人
③夜间厨房发生煤气泄漏时，立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风
④用氢气还原氧化铜时，先加热氧化铜，再通入氢气．
A．①②③
B．①③④
C．②③④
①KClO3②HClO③Cl2④NaClO4⑤KCl
A①②③④⑤B④①②③⑤C④①③②⑤D①④②③⑤
14.某钢样品的含碳量为0.6%（杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（ω）范围是（）
A．0.03%＜ω＜2%
B．0.6%＜ω＜0.87%

黑龙江省大庆铁人中学2014届高三上学期期中化学试题(含答案)

大庆铁人中学2013~2014学年度第一学期期中考试高三化学试卷考试时间：90分钟满分:100分可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 P:31 Na:23 S:32 Mg：12 Al：27 Zn：65 Fe：56第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，每题只有一个选项符合题意）1. 化学与科技、社会、生活有着密切的联系，下列有关说法正确的是（）A．乙醇汽油可用普通汽油与燃料乙醇调和而成。

乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广乙醇汽油B．区分蛋白质胶体和葡萄糖溶液可利用丁达尔效应C．奥运场馆鸟巢使用了钒氮合金高新钢，这种新型钢材的熔点、硬度均比纯铁高D．可吸入颗粒物中含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素2. 关于一些重要的化学概念有下列说法：①Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液都是混合物；②BaSO4是一种难溶于水的强电解质；③冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐；④煤的干馏、煤的汽化和液化都属于化学变化；⑤置换反应都属于离子反应。

其中正确的是（）A．①②⑤ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤3．下列说法不正确的是（）①Al2O3用作耐火材料、Al(OH)3用作阻燃剂②硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3③少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀④用浓盐酸和“84消毒液”制备氯气⑤在工业生产中用银和浓硝酸反应制取硝酸银⑥在盐酸酸化的溶液中，PbO2将Mn2+氧化成MnO4-⑦镁的冶炼：⑧用热的纯碱溶液清洗油污：⑨用氢氟酸刻蚀玻璃：4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O⑩自然界中不存在游离态的硅，硅主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在A．②③⑤⑥⑧ B.①③⑥⑨ C.④⑤⑨⑩ D.②③⑥⑦4.同位素示踪法可用于反应机理的研究，下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是（）A．2Na218O2 + 2H2O == 4Na l8OH + O2↑B．NaH＋D2O===NaOH＋D2↑C．2KMnO4 + 5H218O2 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 518O2↑+ 8H2OD．K37ClO3 + 6HCl == K37Cl + 3Cl2↑+ 3H2O5.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是（）①无色溶液中：K+、H2PO4－、SO42－、PO43－②pH=11的溶液中：CO32－、Na+、AlO2－、NO3－③加入Al能放出H2的溶液中：Cl－、HCO3－、SO42－、NH4+④由水电离出的c(OH－)=10－13mol·L－1的溶液中：Na+、Ba2+、Cl－、Br－⑤有较多Fe2+的溶液中：Na+、NH4+、[Fe(CN)6]3－、CO32－⑥酸性溶液中：Na+、Al3+、NO3－、I－A．①②B．③⑥C．②④D．③⑤6．阿伏加德罗常数的值为N A，下列叙述中错误的是（）①12.4g 白磷晶体中含有的P-P键数是0.6N A②含0.2mol H2SO4的浓硫酸与足量锌反应，生成气体的分子数小于0.1N A③7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的阴离子数大于0.1N A④2mol SO2和1mol O2在V2O5存在的条件下于密闭容器中加热反应后，转移电子数等于4N A⑤2.9g 2CaSO4•H2O含有的结晶水分子数为0.02×6.02×1023(2CaSO4•H2O相对分子质量为290)⑥标准状况下，N A个己烷所占的体积约为22.4L⑦常温常压下，1mol氦气含有的原子数为N A⑧常温下，1molCl2与足量烧碱溶液完全反应，转移电子数为2N A⑨标准状态下，33.6L氟化氢中含有氟原子的数目为1.5N A⑩常温常压下，7.0g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为N AA．①②③④⑤⑦⑩B．①③④⑤⑥⑧⑨C．②③④⑤⑥⑧⑨D．③④⑤⑦⑧⑩7. 下列有关实验操作说法中，不正确的是（）①做钾的焰色反应需要用铂丝、氯化钾溶液、蓝色钴玻璃、硝酸溶液②配制一定浓度的稀硫酸，用量筒量取10.00 mL浓硫酸③过氧化钠与水在启普发生器中制备氧气④向沸水中滴加饱和氯化铁溶液,边滴边用玻璃棒搅拌,持续加热至溶液变为红褐色制得氢氧化铁胶体⑤可用渗析的方法除去淀粉中混有的少量NaCl杂质⑥在进行过滤操作时，为了加快过滤速率，可用玻璃棒不断搅拌过滤器中液体⑦除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3杂质，可向溶液中通入足量的CO2⑧检查容量瓶是否漏水的方法是加水、倒立观察、正立。

2014年大庆中考化学模拟试题二

2014 年大庆中考化学模拟试题二考生注意：①考试时间 90 分钟。

②相对原子质量 C-12 H-1 N-14 Zn-65 S-32 O-16 Fe-56 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（共 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分。

每题只有一个选项符合题意。

） 1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）A．B．C．D．冰雪融化干冰升华蜡烛燃烧菠萝榨汁 D．纯碱 )2. 下列物质中属于氧化物的是（） A．食醋 B．澄清石灰水 C．二氧化锰3. 在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是(A．酒精灯失火用湿抹布扑盖B．将 NaCl 倒入量筒中配制溶液C．研磨闻气味鉴别铵态氮肥D．分离溶液中析出 KNO3 晶体4. 某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3)，溴酸钠对皮肤有剌激作用，使用不当会引起皮炎。

溴酸钠中溴 (Br)元素的化合价为（） A.+5 B.+4 C.+3 D.+1 5. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：则下列说法正确的是（ A．图示中共有 4 种分子） B．该反应属于化合反应 D．该图示不符合质量守恒定律）C．图示中的反应物都是单质6.乙烯是合成纤维、合成橡胶、合成塑料、医药、染料、农药、化工新材料和日用化工产品的基本原料。

乙烯（用 R 表示）燃烧的化学方程式为：R＋3O2====2CO2＋2H2O。

则乙烯（R）的化学式为（ A．CH4 B．C2H6 C．C2H4 D．C5H10 B. 生石灰用作食品的干燥剂 D. 小苏打用作焙制糕点的疏松剂 B. 碳酸氢钠 NaHCO3 ） 7. 化学品的使用与人体健康密切相关。

下列做法会对人体健康造成危害的是（） A. 碳酸钙用作牙膏的摩擦剂 C. 甲醛溶液用作食用水产品的防腐剂 8. 下列物质中，属于氮肥的是（ A. 氯化钾 KClC. 尿素 CO(NH2)2 D. 磷矿粉(有效成分：Ca3(PO4)2) 9. 下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是（）．．． A.我能在灭火中大显身手1B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸 C.我能帮助绿色植物光合作用 D.我能与血红蛋白结合而使人中毒 10. 下列各组物质在 pH＝1 的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是( A.CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B.H2SO4、CuCl2、KCl、NaNO3 C.NaCl、Na2CO3、NaNO3、Na2SO4 D.Mg(NO3)2、Na2SO4、KNO3、NaCl 11. 木糖醇（）常用于制造口香糖。

2013-2019年黑龙江省大庆市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考化学真题解析精编】2013-2019年黑龙江省大庆市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (20)3、2015年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (48)4、2016年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (68)5、2017年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (86)6、2018年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (106)7、2019年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析 (125)2013年黑龙江省大庆市中考化学试题及参考答案与解析（满分100分）一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题4分，共40分）1．有机物在日常生活中应用广泛，下列说法正确的是（）A ．甲烷是沼气的主要成分，沼气是可再生的生物能源B ．工业酒精的主要成分是甲醇，甲醇饮后会使人失明，甚至死亡．因此，工业酒精是禁止用来配制饮用酒的C ．乙酸俗称醋酸，是食醋的主要成分，纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体，且无腐蚀性，可直接食用D ．合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维2．下列化学方程式书写正确的是（）A ．CO 2+CaCl 2+H 2O=CaCO 3↓+2HClB ．NH 4HCO 3+HCl=NH 4Cl+CO 2↑+H 2OC ．FeSO 4+Cu=CuSO 4+FeD ．Fe+2HNO 3=Fe （NO 3）2+H 2↑3．规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列操作正确的是（）A ．蒸发食盐水B ．铁丝在氧气中燃烧C ．称量NaOH 固体的质量D ．稀释浓硫酸4．下列说法正确的是（） A ．相对原子质量就是原子的实际质量B ．物质发生三态变化是由于分子从静止状态变为运动状态C ．元素的化学性质与原子的最外层电子数没有关系D ．化学反应前后原子数目没有增减5．有100g10%的盐酸溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，应采取的方法是（）A ．把溶液的量倒掉一半B ．溶质的质量增大一倍C ．将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合D ．蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半6．下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况，根据表中信息分析，得出的结论正确的是（）溶液酸盐 HClH 2SO 4 NaCl NaHSO 4 NH 4Cl NaOH NH 3•H 2O 解离出来的离子 H +，Cl ﹣ H +，SO 42﹣ Na +，Cl ﹣ Na +，H +，SO 42﹣ NH 4+，Cl ﹣ Na +，OH ﹣ N H 4+，OH ﹣A ．在水溶液中能解离出H+的物质一定是酸B ．在水溶液中解离出金属阳离子和酸根离子的物质一定是盐C ．碱溶液中一定存在金属阳离子和OH ﹣D ．盐溶液中一定存在金属阳离子和酸根离子7．下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是（）选项混合物的分离或提纯分离物质的原理A 除去粗盐中的泥沙氯化钠和泥沙的溶解性不同B 将石油分馏得到石油产品石油中各成分的密度不同C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物硝酸钾和氯化钠分解温度不同D 分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的熔点不同8．下列说法正确的是（）A．原子是最小的粒子B．金刚石、石墨、C60的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的碳原子排列方式不同C．核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素的原子D．有一种元素组成的物质一定是纯净物9．同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（）A．A＞B＞C＞D B．D＞C＞B＞A C．D＞B＞C＞A D．B＞C＞D＞A10．如图为A，B，C三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶质15gB．要从B的溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂的方法C．除去A中含有少量的B，可采用冷却热饱和溶液的方法D．在t2℃时，将A，C两种物质的饱和溶液升温到t3℃后，两种溶液中溶质的质量分数仍相等二、非选择题（本题共5小题，共60分）11．（3分）燃料与我们的生活及社会发展密切相关，当今社会，最主要的能源是化石燃料．如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染．请写出a，b，c所代表的内容：a ，b ，c ．12．（9分）A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：（1）E的俗称为，请画出K所含元素的原子结构示意图．（2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为．（3）请写出I在K中燃烧时的现象；⑥的基本反应类型为．（4）请写出⑤的化学方程式．13．（13分）以下是中学常见的实验装置图（图1）（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为．（2）实验室制取氧气有多种方法．a，用KMnO4制氧气应选用作为发生装置（填装置序号）．检验该装置气密性的方法是．b．如用H2O2溶液制氧气，除H2O2溶液外还需要加入的试剂是（填名称）．如图2是实验室制备气体的一种装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止．用H2O2溶液制氧气时，（填“可以”或“不可以”）采用此装置．C．实验室还用KClO3来制备氧气，该反应的化学方程式为．将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg 固体，则KClO3的分解率为．（用含a，b．c的式子表示）（提示：KClO3的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比．）14．（17分）在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．Ⅰ，对NaOH溶液与盐酸反应的探究甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为，且看到现象．Ⅱ，对CO2与NaOH溶液反应的探究【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告．实验操作实验现象①氢氧化钠溶液可以与CO2反应．反应的化学方程式为②氢氧化钠溶液可以与CO2反应．③洗气瓶中的溶液均为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）A，B均无明显变化氢氧化钠溶液可以与CO2反应．B中盛放的溶液是．【反思交流】（1）实验①由于甲同学选用的仪器不当，导致未能观察到明显现象，乙同学将甲同学的广口瓶替换成，看到了现象，证明CO2可以与NaOH溶液反应．丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷，应增加一个对比实验，证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应，该对比实验所用的试剂是．（2）请判断③中V 200mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是．【实验结论】通过实验探究，证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应．15．（18分）现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品，某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯，提纯步骤如下：请根据提纯步骤回答下列问题．（1）步骤⑦的操作名称为．（2）请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式．（3）步骤⑥中加入过量盐酸的目的是．（4）步骤②和步骤④（填“可以”或“不可以”）颠倒，理由是．（5）检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是．（6）加碘食盐相关信息如图所示．食盐中的碘酸钾（KIO3）在酸性条件下，可以将碘化钾（KI）变成碘（I2），化学方程式如下：KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中，滴入稀盐酸将溶液酸化，再加入食盐，若食盐中有碘化钾，则加入食盐后的实验现象．②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数，实验步骤如下：取10g食盐样品于试管中加水溶解，加入过量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后，调节溶液呈中性，再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液（Na2S2O3），发生化学反应方程式为：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时，I2恰好反应完全，通过计算判断该食盐样品是否合格（已知Na2S2O3的相对分子质量为158．请写出计算过程）．参考答案与解析一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。

黑龙江省大庆市2014年中考化学试卷

黑龙江省大庆市2014年中考化学试卷一、选择题（以下各题，只有一个符合要求的答案．每小题2分，共30分）1．化学物质正逐渐改变我们的生活，下列有关说法不正确的是（）A．为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂B．臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害，但近地面过量的臭氧则对人体有害C．石油分馏出的成分可以可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等D．为了可持续发展，我们不仅要善用金属材料和制品，更要有计划地开采金属资源2．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（）A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．N aCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的D．Cl﹣的离子结构示意图为3．下列过程中，属于化学变化的是（）A．碘升华B．火药爆炸C．水的蒸馏D．酒精溶于水4．下列实验操作符合规范的是（）A．检验装置气密性B．给液体加热C．向试管中加固体D．取用固体药品5．某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（）A．50g B．10g C．100g D．40g6．已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小（）A．①②B．②③C．全部D．①②④7．下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（）A．在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C．电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次D．用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能8．下列物质在使用过程中与化学性质无关的是（）A．用小苏打治疗胃酸过多B．用食醋除去暖水瓶中的水垢C．用干冰进行人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤9．古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化学式为（）A．H2B．S C．O2D．S O210．下列实验方法、现象、结论均正确的是（）选项实验方法现象结论A 用pH试纸测肥皂液的酸碱性试纸变黄（pH＜7）肥皂液呈酸性B 铜丝放入稀硝酸中有气泡产生铜可以置换出酸中的氢气C 燃烧法测定纤维种类烧毛发的气味该纤维是棉纤维D 蓝墨水滴入盛有水的水杯中一段时间后整杯水变蓝分子是不断运动的A．A B．B C．C D．D11．图中a、b、c分别表示KNO3、NaCl、Ca（OH）2溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．T1时，KNO3和NaCl的饱和溶液溶质的质量分数相等B．T2时，A点表示KNO3的不饱和溶液，降温至T1时有晶体析出，且变为T1时KNO3的饱和溶液C．T1时，将Ca（OH）2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液D．温度高于T1时，KNO3溶解度大于NaCl溶解度，温度低于T1时，KNO3溶解度小于NaCl溶解度12．化学方程式是重要的“化学语言”，下列化学方程式与文字表述均正确的是（）A．浓氨水遇浓盐酸产生白雾：NH3+HCl═NH4ClB．用稀盐酸除去铁锈：Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OC．实验室制备CO2：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OD．甲醇不充分燃烧：2CH3OH+3O22CO2+4H2O13．下列各项指定数据前者小于后者的是（）选项数据A 溶液温度室温下10gNH4NO3溶于100g水中室温下10gNaOH溶于100g 水中B 物质中氧元素的质量分数甲醛（HCHO）葡萄糖（C6H12O6）C 二氧化碳的溶解度5℃、101KPa下25℃、101KPa下D 物质中碳元素的质量分数生铁钢A．A B．B C．C D．D14．下列文字叙述与图象不相符的是（）A B C DA. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸15．“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻．A．①B．①③C．①②④D．全部16．目前，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图），下列说法错误的是（）A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C．在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑+O2↑D．燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能17．“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（）A．C H3COOH B．H2O和CO2C．O2和H2O D．O218．下列装置使用不恰当的是（）A．实验室收集氢气B．用现有条件检查装置气密性C．证明CO2能与NaOH溶液反应D．探究燃烧的三个条件19．下列除去物质所含杂质的方法不正确的是（括号内为杂质）（）A．M nO2（KCl），加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥B．N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网C．F eSO4溶液（CuSO4），加过量Fe粉，过滤D．C O2（HCl），通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥20．将等质量的CaCO3（块状）和Na2CO3（粉末），分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中，产生CO2的质量随时间变化曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．C aCO3一定没有剩余B．消耗HCl与H2SO4的质量比为73：98 C．消耗CaCO3与Na2CO3的质量比为1：1 D．反应产生水的质量相等二、填空题（共5小题，每小题6分，满分31分）21．写出符合题目要求的化学用语．（1）硫元素的最高价氧化物是SO3，那么氯元素的最高价氧化物的化学式是．（2）实验室用氢气还原Fe2O3制铁粉的过程中常常会生成一种黑色晶体，该晶体有磁性，是铁的氧化物，铁元素与氧元素的质量比为21：8，该晶体的化学式是．（3）酸雨是指pH＜5.6的降水，但普通降水的pH也小于7，用化学方程式表示普通降水pH＜7的原因．（4）碳铵是最常用的氮肥之一，遇碱性物质会降低肥效，请写出碳铵与过量NaOH反应的化学方程式．22．太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．硅原子结构示意图为．高纯硅可以通过以下过程制取：制粗硅：①SiO2+2C Si（粗硅）+2CO↑制纯硅：②Si（粗硅）+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si（纯硅）+4HCl石英砂、水晶、玛瑙的主要成份均是SiO2，SiO2的化学性质与CO2有些类似．（1）x的值为．（2）请写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式：．（3）在反应①②③中，②属于反应类型，属于置换反应的是（填序号）．（4）有元素的化合价改变的反应是（填序号）．23．海洋面积约占地球表面积的71%，海洋孕育了地球上的生命，又给这些生命提供丰富的资源．Ⅰ．化工厂利用海水和贝壳（主要成分CaCO3）制取金属镁，流程如下：（1）写出电解无水MgCl2时得到的另一种产物在生产生活中的用途．（任写一种）（2）分别写出①和④的化学方程式、．Ⅱ．如图是超市销售的一种加点盐标签上的部分文字说明，碘元素是人体必须的（填“常量”或微量：）元素，毎袋该食盐碘元素的质量为mg，若成人每天需摄入碘元素0.15mg，仅靠这种加碘食盐获取则每天需食用这种食盐g．24．已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质．其中E、G为常见金属单质，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色，I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化．根据如图所示的转化关系，回答下列问题．（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）（1）E的名称是，H的化学式是；X的作用．（2）写出反应②的化学方程式：；（3）实验室检验I气体的方法：．25．如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是；（2）反应①中石蕊溶液变为色；（3）反应⑤的化学方程式为；（4）图中只生成盐和水的反应有（填序号）；（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的．[来源学#科#网Z#X#X#K]三、解答题（共4小题，满分29分）26．（9分）下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题．粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等杂质，粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有：（1）①加水溶解；②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③；④加入适量的；⑤、冷却结晶（填试剂或操作名称）．（2）过滤用到的玻璃仪器有：、、．（3）蒸发时（填“能”或“不能”）将溶液直接蒸干．（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需gNaCl；在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液溶质质量分时（填“偏高”或“偏低”）27．（10分）世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%，某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究探究一：铁丝燃烧如图1所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．（1）集气瓶中加入少量水的作用：．（2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧．（3）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因．探究二：铁粉腐蚀的条件如图2所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶（容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．序号样品量筒起始读数/mL 量筒最终读数/mL所需时间/min1 1g铁粉、0.2g碳和10滴水100 72 约1202 l g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl100 72 约703 \ \ \（4）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价（填“升高”或“降低”）的过程．（5）实验①和②说明NaCl可以（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．（6）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是（填“放热”或“吸热”）过程．（7）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成是．（8）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是%（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因（写任意一条即可）28．（4分）守恒思想是化学中重要的学科思想，电荷守恒便是其中之一，电荷守恒是指溶液中所有的阳离子所带正电荷之和等于所有阴离子所带负电荷之和．例如：某Na2SO4溶液中x个Na+，y个SO42﹣，则该溶液电荷守恒可表示为x=2y．现有一混合溶液，组成如下表所示：离子K+Mg2+Cl﹣SO42﹣个数 a b c d回答下列问题：（1）该混合液的电荷守恒可表示为：（用a、b、c表示）（2）若该溶液中有两种溶质，这两种溶质可以是KCl和MgSO4，也可以是和．29．（6分）重铬酸钾（K2Cr2O7Mr=294，铬元素为+6价，Mr表示相对分子质量）是一种重要的化工原料，在皮革工业、有机反应中都有广泛应用．但+6价格有很强的毒性易污染环境，使用后，须用绿矾，（FeSO4•7H2O，Mr=278）将其变成毒性+3价格才能做后续处理．反应原理是：6FeSO4•7H2O+K2Cr2O7+7H2SO4═3Fe2（SO4）3+Cr2（SO4）3+K2SO4+49H2O现有1.0吨重铬酸钾需要处理，计算需绿矾多少吨？（写出计算过程，结果精确到小数点后1位）。

2014-2015学年黑龙江省大庆市九年级(下)期中化学试卷(解析版)

2014-2015学年黑龙江省大庆市九年级（下）期中化学试卷一、选择题：（1～10小题只有一个符合要求的答案．将符合要求的答案选出，并涂在相应的位置．每小题4分，本题共40分）．1．（4分）下列有关CO2的实验只能证明CO2物理性质的是（）A．B．C．D．2．（4分）如图所示的变化中，属于物理变化的是（）A．浓盐酸开口有白雾B．做分子运动实验C．石墨制金刚石D．钟乳石的形成3．（4分）中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为，该粒子一定是氖原子；③二氧化碳气体可直接用作制冷剂；④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质；⑤经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用；⑥淡化海水可解决淡水紧缺问题．其中正确的是（）A．①②④⑤⑥B．②③④⑤C．①④⑤D．①④⑥4．（4分）下列图示中物质的用途与其性质不一致的是（）A．H2可燃性B．二氧化碳能与水反应C．金刚石硬度大D．石墨的导电性5．（4分）从某气体的实验过程（见如图），能够得出该气体的性质是（）某气体放置方法某气体放入水槽后情况取出溶液后滴入石蕊试液，溶液变红色①气体能与氧气反应②气体溶于水后溶液显酸性③气体有毒④气体易溶于水⑤气体的密度比空气小．A．①②④⑤B．①③C．②⑤D．②④⑤6．（4分）北京奥运会主体育场的外形像鸟巢．硼烷的结构也像鸟巢，故称为巢式硼烷．五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小，下图是三种巢式硼烷，下列说法不正确的是（）A．图中M的名称为十硼烷B．八硼烷的化学式为B8H12C．硼烷有可能成为未来的清洁能源D．2B5H9+12O25X+9 H2O，则X中B的化合价为+5价7．（4分）在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后测定其质量，得到数据如下：下列判断正确的是（）①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应③反应后容器内c的质量为16g ④容器内发生的反应可表示为B→C+D．A．①③B．②③C．③④D．①④8．（4分）对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是（）A．用澄清石灰水检验二氧化碳时，石灰水先浑浊又变澄清﹣﹣﹣﹣石灰水的量不足B．点燃一氧化碳时发生爆炸﹣﹣﹣﹣点燃前没有检验纯度C．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧﹣﹣﹣﹣氧气纯度不够D．用块状石灰石与稀硫酸制取CO2时始终收集不满，说明装置一定漏气9．（4分）在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向19g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g10．（4分）用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管（包括氧化铜）的质量差和U型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比小于1：8．下列能导致这一结果的原因是（）（提示：碱石灰吸收生成的水）A．I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B．Ⅲ装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收C．CuO没有全部被还原D．Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝二、填空题﹙包括4个小题，共27分﹚11．（8分）如图1是自来水的生产过程（一）利用示意图写出字母所代表的相应内容a（化学式）b（2）自来水杀菌所用的物质（化学式）（二）图2为电解水生成气体与时间关系图，图3是电解水的简易装置．试回答下列问题（1）写出此反应的化学方程式．（2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的极．（3）0s～3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比（填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是：（答1点即可）．（4）在水通电分解的变化中，没有变化的粒子是（写出具体微粒符号）．12．（5分）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图：请回答下列问题：（1）上图所表示的物质中，属于混合物的是（写图示编号）．（2）该反应的基本类型为．（3）参加反应的B2与生成物分子的个数比为．（4）依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是．（5）若3g A2完全反应，得到17g产物．已知B2的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为．13．（4分）1985年科学家发现了C60分子．1991年科学家又发现﹣种新的碳单质──碳纳米管，它是由六边环形的碳原子构成的管状大分子（如图D，图中小黑点均代表碳原子），用你所学到的化学知识回答下列问题．（1）它们都是由组成的单质，但它们的物理性质不同，是因为．（2）C60分子的结构示意图是（填序号A、B、C、D），其中每个碳原子最多与个原子相连．14．（3分）回答下列问题：（1）近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点．一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4NH3+5O24NO+6X，则X的化学式是．（2）为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨．工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是．（3）饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式．15．（7分）有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体．其它关系如图所示，请完成下列问题．（1）写出有关物质的化学式：A是，G是．（2）写出反应④的化学方程式．（3）反应⑤发生有两种情况，若G与B的质量比大于等于时反应⑤的化学方程式为；若G与B的质量比小于等于时F的化学式为．三、实验探究题：（本题包括2个小题，共22分）16．（10分）实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合如图1实验装置图回答有关问题：（1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误，要改正错误需要操作的旋钮是（填字母）．（2）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是．实验室制取H2、O2、CO、CO2四种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有（填化学式）．（二）如图2是实验室制取二氧化碳并进行性质实验的装置，请解释下列问题．（1）写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式；（2）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是．（3）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因．（4）下列如图3仪器可装配一套“随开随用、随关随停”的二氧化碳气体发生装置．请填写所用仪器的序号：（夹持、固定的仪器不考虑）．（5）某同学想用如图4装置制取CO2，组长指出，这需要太多的稀盐酸张兵同学选用了上面的一种仪器，加在图4装置上，既解决了装置的缺陷问题，又可以减少酸的用量．请写出解决方案（或用图示表示）．17．（12分）城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故．某学习小组想知道城市排污管道气中可能的成分，并设计实验对各成分进行检验．查阅资料得知：①城市排污管道中可能含有较多的CO、CO 2、H 2S、CH 4等气体；②碱石灰可以吸收水蒸气和CO 2；③H 2S气体有剧毒，能与CuSO 4溶液反应生成黑色沉淀；④CH 4、CO均不与CuSO 4溶液、石灰水以及碱石灰反应．小组同学设计了如图所示的装置（相关气体在A、C装置中吸收完全）．请回答下列问题：（1）若装置A中出现黑色浑浊，则说明排污管道气中含有（填化学式）．（2）若排污管道气中含有CO 2，则装置B中观察到的现象是，该反应的化学方程式是．（3）若装置D中可见火焰，干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明排污管道气中含有（填名称）．该反应的化学方程式是．（4）有同学提出，若样品气中含有CO，并测得燃烧产物中水的质量[m（H 2O）]和二氧化碳的质量[m（CO 2）]，则应满足的关系是（取最简整数比）．四、计算题（11分）18．（5分）取只含碳酸氢钙的硬水a g，充分加热，发生如下反应：Ca（HCO3）2CaCO3↓+CO2↑+H2O，得到沉淀1.0g．回答下列问题：（1）计算此硬水中碳酸氢钙的质量是多少？（2）将a g这样的硬水充分煮沸后再过滤，理论上可得到的软水质量为多少？19．（6分）某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：（1）表中n的数值为；（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（3）取50千克这种石灰石高温煅烧，可得含杂质的氧化钙多少千克？2014-2015学年黑龙江省大庆市九年级（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（1～10小题只有一个符合要求的答案．将符合要求的答案选出，并涂在相应的位置．每小题4分，本题共40分）．1．（4分）下列有关CO2的实验只能证明CO2物理性质的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、盐酸与碳酸钙反应，生产的二氧化碳使右面的蜡烛由下到上依次熄灭，证明了二氧化碳密度比空气大，且不助燃不可燃的化学性质，故A 错误；B、瓶子变瘪，澄清石灰水变浑浊，验证的是二氧化碳的化学性质，故B错误；C、二氧化碳与水反应生成碳酸，使紫色石蕊变红，验证了二氧化碳的化学性质，故C错误；D、二氧化碳倾倒后右端下沉，只能证明二氧化碳的密度比空气大，故D正确。

黑龙江省大庆市中考化学试题(word版,含解析)

黑龙江省大庆市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）3．（3分）（2013•大庆）规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列操BD．、相对原子质量是原子的质量与碳原子质量的的比值，所以相对原子质量不5．（3分）（2013•大庆）有100g10%的盐酸溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，应采取的××6．（3分）（2013•大庆）下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况，根，Na，OH OH）9．（3分）（2013•大庆）同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D 放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为10．（3分）（2013•大庆）如图为A，B，C三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线．下列说法不正确的是（）溶质的质量分数的计算式二、非选择题（共5小题，共60分）11．（3分）（2013•大庆）燃料与我们的生活及社会发展密切相关，当今社会，最主要的能源是化石燃料．如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染．请写出a，b，c所代表的内容：a温室效应，b酸雨，c余热．12．（9分）（2013•大庆）A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：（1）E的俗称为纯碱或苏打，请画出K所含元素的原子结构示意图．（2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是增强水的导电性，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为2：1．（3）请写出I在K中燃烧时的现象火星四射、有黑色固体生成、并放出热量；⑥的基本反应类型为化合反应．（4）请写出⑤的化学方程式4CO+Fe3O43Fe+4CO2．．；43Fe+4CO）纯碱或苏打；；43Fe+4CO13．（13分）（2013•大庆）以下是中学常见的实验装置图（图1）（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为bdci．（2）实验室制取氧气有多种方法．a，用KMnO4制氧气应选用①作为发生装置（填装置序号）．检验该装置气密性的方法是在a处连接一段导管，把导管伸入盛有水的烧杯中，双手紧捂试管，如果导管口有气泡出现，说明装置不漏气．b．如用H2O2溶液制氧气，除H2O2溶液外还需要加入的试剂是二氧化锰（填名称）．如图2是实验室制备气体的一种装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止．用H2O2溶液制氧气时，不可以（填“可以”或“不可以”）采用此装置．C．实验室还用KClO3来制备氧气，该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg固体，则KCl03的分解率为×100%．（用含a，b．c 的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比．）3332KCl+3O=X=×故填：14．（17分）（2013•大庆）在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．Ⅰ，对NaOH溶液与盐酸反应的探究甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是氢氧化钠溶液过量，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，且看到溶液由红色变为无色现象．Ⅱ，对CO2与NaOH溶液反应的探究【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．膨胀A无明显变化（1）实验①由于甲同学选用的仪器不当，导致未能观察到明显现象，乙同学将甲同学的广口瓶替换成软塑料瓶，看到了软塑料瓶变瘪现象，证明CO2可以与NaOH溶液反应．丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷，应增加一个对比实验，证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应，该对比实验所用的试剂是水和二氧化碳．（2）请判断③中V＞200mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是如果没有氢氧化钠，当V≤200mL时，二氧化碳完全溶于水中也会产生同样现象．【实验结论】通过实验探究，证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应．15．（18分）（2013•大庆）现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品，某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯，提纯步骤如下：请根据提纯步骤回答下列问题．（1）步骤⑦的操作名称为蒸发结晶．（2）请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．（3）步骤⑥中加入过量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠．（4）步骤②和步骤④不可以（填“可以”或“不可以”）颠倒，理由是如果颠倒，无法除去过量的氯化钡．（5）检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是取上层清液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果出现白色沉淀，说明碳酸钠溶液已经过量．（6）加碘食盐相关信息如图所示．食盐中的碘酸钾（KIO3）在酸性条件下，可以将碘化钾（KI）变成碘（I2），化学方程式如下：KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中，滴入稀盐酸将溶液酸化，再加入食盐，若食盐中有碘化钾，则加入食盐后的实验现象混合液由无色变成蓝色．②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数，实验步骤如下：取10g食盐样品于试管中加水溶解，加入过量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后，调节溶液呈中性，再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液（Na2S2O3），发生化学反应方程式为：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时，I2恰好反应完全，通过计算判断该食盐样品是否合格（已知Na2S2O3的相对分子质量为158．请写出计算过程）．=×=0.0635g=63.5mg。

黑龙江省大庆市2014年中考化学真题试题(含解析)

黑龙江省大庆市2014年中考化学真题试题一、选择题（以下各题，只有一个符合要求的答案．每小题2分，共30分）1．（2014大庆）化学物质正逐渐改变我们的生活，下列有关说法不正确的是（）A．为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂B．臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害，但近地面过量的臭氧则对人体有害C．石油分馏出的成分可以可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等D．为了可持续发展，我们不仅要善用金属材料和制品，更要有计划地开采金属资源考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；金属资源的保护；氧元素组成的单质；石油加工的产物．专题：化学与生活．分析：A、根据合理使用食品添加剂，而不是杜绝进行解答；B、根据臭氧的作用进行解答；C、根据石油是一种重要的化工原料进行解答；D、根据金属资源属于不可再生能源进行解答．解答：解：A、合理使用食品添加剂，而不是杜绝使用，故A错误；B、臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害，但近地面过量的臭氧则对人体有害，故B正确；C、石油是一种重要的化工原料，可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等，故C正确；D、金属资源属于不可再生能源，所以为了可持续发展，我们不仅要善用金属材料和制品，更要有计划地开采金属资源，故D正确．故选：A．点评：与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质（甲醇、黄曲霉素等）、六大营养素与微量元素的相关知识即可正确解题．2．（2分）（2014•大庆）微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（）A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．N aCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的D．Cl﹣的离子结构示意图为考点：纯净物和混合物的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据碳原子构成的物质的种类分析；B、根据构成原子的粒子分析；C、根据构成物质的粒子分析；D、根据氯离子的结构特点分析．解答：解：A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物，金刚石和石墨的混合物，仅有碳原子构成．故A错误；B、原子中一定含有质子、电子．有的原子中不含有中子，例如氢原子．故B错误；C、HCl是由分子构成的．故C错误．D、Cl﹣的离子结构示意是．故D正确．故选D．点评：本题主要考查了构成物质微粒的知识，微粒是构成化学物质的基础，应加强微粒知识的学习．3．（2分）（2014•大庆）下列过程中，属于化学变化的是（）A．碘升华B．火药爆炸C．水的蒸馏D．酒精溶于水考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、碘升华过程中只是碘的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．B、火药爆炸化过程中生成了二氧化碳等新的物质，属于化学变化．C、水的蒸馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、酒精溶于水过程中只是溶解形成了溶液，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．（2分）（2014•大庆）下列实验操作符合规范的是（）A．检验装置气密性B．给液体加热C．向试管中加固体D．取用固体药品考点：检查装置的气密性；固体药品的取用；给试管里的液体加热专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．D、根据固体药品的取用方法进行分析判断．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．D、取用固体药品时，瓶塞要倒放，图中所示操作错误．故选：A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．（2014•大庆）某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（）A．50g B．10g C．100g D．40g考点：用水稀释改变浓度的方法．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．解答：解：设稀释前溶液的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则x×20%=（x+50g）×10% x=50g．溶液稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液中溶质的质量是50g×20%=10g．故选：B．点评：本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．6．（2分）（2014•大庆）已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小（）A．①②B．②③C．全部D．①②④考点：催化剂的特点与催化作用．专题：空气与水．分析：根据影响化学反应速率的因素很多，使用相同的催化剂，就可以探究温度对H2O2分解速率的影响．在探究FeCl3与CuCl2+对H2O2分解的催化效果是，必须保持其他的条件相同解答．解答：解：影响化学反应速率的因素很多，用相同的催化剂，但温度不同，所以反应速率不同是由温度不同导致的，所以可以探究温度对H2O2分解速率的影响，同样在探究FeCl3与CuCl2+对H2O2分解的催化效果是，必须保持其他的条件相同，如：①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小．答案：C点评：本题通过保持其他外界条件一致而改变一个条件来探究温度、催化剂对反应速率的影响，综合性较强，难度适中．7．（2014大庆）下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（）A．在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C．电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次D．用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能考点：化石燃料及其综合利用；空气的污染及其危害；溶解现象与溶解原理．专题：化学与环境保护；溶液、浊液与溶解度．分析：很多生活经验皆与化学化学知识相关．在煤中掺入适量生石灰再燃烧，产生的二氧化硫气体与生石灰反应，从而减少SO2气体的排放；大气污染物除包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2以外，二氧化硫、氮的氧化物等；二次电池是充电电池，可连续充电多次使用；汽油是一种良好的有机溶剂，但不具有乳化功能．解答：解：A、在煤中掺入适量生石灰再燃烧，产生的二氧化硫气体与生石灰反应，从而减少SO2气体的排放；故A正确；B、大气污染物除包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2以外，二氧化硫、氮的氧化物等；故B错误；C、二次电池是充电电池，可连续充电多次使用；故C错误；D、汽油是一种良好的有机溶剂，但不具有乳化功能；故D错误．故选：A．点评：此题把化学知识应用到生活生产实际当中，利用化学知识解答生活生产实际问题，此类型的考题是近几年中考常出现的题型．掌握基础知识，学会知识迁移应用，便能轻松解题．8．（2014大庆）下列物质在使用过程中与化学性质无关的是（）A．用小苏打治疗胃酸过多B．用食醋除去暖水瓶中的水垢C．用干冰进行人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差别及应用专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、用小苏打治疗胃酸过多是利用了小苏打能和胃酸反应的性质，属于化学性质．故不符合题意；B、用食醋除去暖水瓶中的水垢是利用了醋酸能和水垢反应生成可溶性盐的性质，属于化学性质．故不符合题意；C、干冰用作人工降雨利用了干冰升华时能吸收大量的热，使控制中水蒸气冷凝成小水滴形成降雨，干冰易升华属于物理性质．故符合题意．D、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰能和酸性物质反应的性质，属于化学性质．故不符合题意；故选：C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念．9．（2分）（2014•大庆）古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化学式为（）A．H2B．S C．O2D．S O2考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．解答：解：由4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O可知，反应前银原子的相对个数是4个，反应后是4个；反应前氢原子的相对个数是4个，反应后是4个；反应前硫原子的相对个数是2个，反应后是2个；反应后氧原子的相对个数是2个，反应前应该是2个，包含在X中，X是氧气，化学是O2．故选：C．点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．10．（2014大庆）下列实验方法、现象、结论均正确的是（）选项实验方法现象结论A 用pH试纸测肥皂液的酸碱性试纸变黄（pH＜7）肥皂液呈酸性B 铜丝放入稀硝酸中有气泡产生铜可以置换出酸中的氢气C 燃烧法测定纤维种类烧毛发的气味该纤维是棉纤维D 蓝墨水滴入盛有水的水杯中一段时间后整杯水变蓝分子是不断运动的A．A B．B C．C D．D考点：溶液的酸碱度测定；金属的化学性质；分子的定义与分子的特性；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据肥皂液显碱性解答；B、根据硝酸具有强的氧化性，铜与足量的硝酸反应生成产物为：硝酸铜、一氧化氮、水解答；C、根据烧毛发的气味，主要成分是蛋白质解答；D、根据分子的性质解答．解答：解：A、用pH试纸测肥皂液的酸碱性，试纸变黄（pH＞7），肥皂液显碱性，故错；B、硝酸具有强的氧化性，铜与足量的硝酸反应生成产物为：硝酸铜、一氧化氮、水，不是铜可以置换出酸中的氢气，故错；C、烧毛发的气味，主要成分是蛋白质，棉纤维无蛋白质，故错；D、蓝墨水滴入盛有水的水杯中，段时间后整杯水变蓝，说明分子是不断运动的，故对．答案：D点评：本题考查较为综合，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意相关基础知识的积累，难度不大．11．（2014大庆）图中a、b、c分别表示KNO3、NaCl、Ca（OH）2溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．T1时，KNO3和NaCl的饱和溶液溶质的质量分数相等B．T2时，A点表示KNO3的不饱和溶液，降温至T1时有晶体析出，且变为T1时KNO3的饱和溶液C．T1时，将Ca（OH）2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液D．温度高于T1时，KNO3溶解度大于NaCl溶解度，温度低于T1时，KNO3溶解度小于NaCl溶解度考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据饱和时质量分数的计算式×100%可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等；B、溶解度曲线下方的点表示该温度下物质的不饱和溶液，并据点的位置分析降温溶液的变化情况；C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以升温不能将饱和溶液变为不饱和溶液；D、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度大小．解答：解：A、据饱和时质量分数的计算式×100%可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等，而T1时，KNO3和NaCl的溶解度曲线交于一点，故饱和溶液溶质的质量分数相等，正确；B、A点在硝酸钾溶解度曲线的下方，表示T2时KNO3的不饱和溶液，由图示可知：降温至T1时有晶体析出，且变为T1时KNO3的饱和溶液，正确；C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以升温会有晶体析出，不能将饱和溶液变为不饱和溶液，故错误；D、由图可知：温度高于T1时，KNO3溶解度大于NaCl溶解度，温度低于T1时，KNO3溶解度小于NaCl溶解度，正确；故选：B．点评：本题考查了学生依据溶解度曲线灵活分析解答问题的能力，掌握相关知识才能正确解答．12．（2014大庆）化学方程式是重要的“化学语言”，下列化学方程式与文字表述均正确的是（）A．浓氨水遇浓盐酸产生白雾：NH3+HCl═NH4ClB．用稀盐酸除去铁锈：Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OC．实验室制备CO2：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OD．甲醇不充分燃烧：2CH3OH+3O22CO2+4H2O考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、浓氨水遇浓盐酸生成氯化铵固体，产生白烟，而不是白雾，故选项错误．B、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．C、实验室常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，同时生成氯化钙和水，该化学方程式书写完全正确．D、甲醇不充分燃烧生成一氧化碳和水，故选项化学方程式书写错误．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．13．（2014大庆）下列各项指定数据前者小于后者的是（）选项数据A 溶液温度室温下10gNH4NO3溶于100g水中室温下10gNaOH溶于100g水中B 物质中氧元素的质量分数甲醛（HCHO）葡萄糖（C6H12O6）C 二氧化碳的溶解度5℃、101KPa下25℃、101KPa下D 物质中碳元素的质量分数生铁钢A．A B．B C．C D．D考点：溶解时的吸热或放热现象；气体溶解度的影响因素；生铁和钢；元素的质量分数计算专题：化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料．分析：A、利用不同物质溶于水后温度的改变解决．B、根据质量分数公式进行分析，化合物中某元素的质量分数=×100%；C、利用二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小进行判断．D、利用生铁的含碳量比钢大分析；解答：解：A、相同条件下，硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放热，故前者温度小于后者温度，故正确．B、二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小，所以5℃它的溶解度比25℃的溶解度大，故错误．C、甲醛中氧元素的质量分数×100%=53.3%；葡萄糖中碳元素的质量分数为×100%=53.3%，故错误D、生铁中的含碳量为2%～4.3%，钢中的含碳量为0.03%～2%，故钢中的含碳量比生铁中的含碳量低，故错误；故选A．点评：此题考查了饱和溶液不饱和溶液及其与溶质力量分数的关系，物质溶解时放热及吸热现象，同时也考查了常见物质化学反应前后量的关系．14．（2014大庆）下列文字叙述与图象不相符的是（）A B C DA. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸考点：金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释专题：元素化合物知识型．分析：A、根据金属的活动性及根据化学方程式计算分析；B、根据氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答；C、根据常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7进行解答；D、根据盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答．解答：解：A、铁的相对原子质量比锌小，金属活动性比锌弱，因此反应速率比锌小，产生的氢气比锌多，能正确反映对应操作，故A正确；B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以开始没有沉淀生成，能正确反映对应操作，故B正确；C、常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7，故C错误；D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以一开始就有气体生成，当碳酸氢钠反应完后气体的质量不再增加，为一定值，能正确反映对应操作，故D正确．故选：C．点评：该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．15．（2014大庆）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻．A．①B．①③C．①②④D．全部考点：中和反应及其应用；金属的化学性质；酸的物理性质及用途；从组成上识别氧化物．专题：课本知识同类信息．分析：①中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应，判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱，二是看生成物是否是盐和水，二者缺一不可．②氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．③根据金属的化学性质进行分析判断．④根据浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性，进行分析判断．解答：解：①酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误．②氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如Ca（OH）2等，故选项类推错误．③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，金属铁也能与盐酸反应，生成FeCl2和H2，故选项类推错误．④浓盐酸具有挥发性，浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻；浓硫酸具有吸水性，敞口久置也变稀但质量变大；故选项类推错误．故①②③④类推均错误．故选：D．点评：本题难度不大，掌握中和反应的特征、氧化物的特征、金属的化学性质、酸的物理性质等是正确解答本题的关键．16．（2分）（2014•大庆）目前，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图），下列说法错误的是（）A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C．在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑+O2↑D．燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能考点：资源综合利用和新能源开发；物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学与能源．分析：观察图示了解信息，判断正误．所获得的信息有：水在光分解催化剂和太阳能的作用下，分解成了氢气和氧气；氢气和氧气在氢发电机和燃料电池的作用下，一部分生成电能，另一部分又生成水；我们可以据此判断ABCD的正确与否．解答：解：A、通过图示可以观察出，燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能，故A 正确；B、通过图示可以看出，太阳能可以转化为电能，故B正确；C、在此循环中H2O转变为H2、O2，是光分解催化剂的作用，方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故C正确；D、通过图示可以观察出，燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能，但是不是完全转化为电能，还有热能，故D错误．故选D．点评：此题通过图形的形式考查学生提取新信息的能力和归纳总结能量的转化，难度较大．17．（2分）（2014•大庆）“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（）A．C H3COOH B．H2O和CO2C．O2和H2O D．O2考点：绿色化学．专题：化学与环境保护．分析：由题意知，绿色化学即环境友好型化学，其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%，根据这一观点，要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子，还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子，即原料中C、H、O的原子个数比为2：4：2，以此来解答．解答：解：由题意知，绿色化学即环境友好型化学，其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%，根据这一观点，要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子，还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子，即原料中C、H、O的原子个数比为2：4：2．A．在CH3COOH分子中C、H、O的原子个数比为2：4：2，故A正确；B．C02和H2O，其中两种物质里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H、O的原子个数比为2：4：2，故B错误；C．H2O和O2，这两种物质中H、O的原子个数比不能达到4：2，故C错误；D．一个O2分子和两个C2H4分子变成一个C4H8O2分子，即原子的利用率为100%，故D正确．故选AD．点评：本题考查绿色化学的概念，并以此为依据，考查元素种类、原子种类在化学变化中都保持不变，因此我们要用守恒的观点来解答，注意解本题时一定要读懂题意，再结合所学方可解答．18．（2014大庆）下列装置使用不恰当的是（）A．B．实验室收集氢气用现有条件检查装置气密性C．证明CO2能与NaOH溶液反应D．探究燃烧的三个条件考点：常用气体的收集方法；检查装置的气密性；碱的化学性质；燃烧与燃烧的条件．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据氢气的密度进行分析；B、根据检查装置气密性的方法进行分析；C、根据二氧化碳的性质进行分析；D、根据探究燃烧的条件的方法进行分析．解答：解：A、氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，故正确；B、关闭止水夹，然后向长颈漏斗中倒水，水流下少许后液面不再下降，说明装置气密性良好，故正确；C、此实验没有考虑二氧化碳溶于水，因此滴入浓氢氧化钠溶液后，打开止水夹，有水流入右边试管也不能证明二氧化碳与氢氧化钠反应，故错误；D、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，证明燃烧需达到着火点，铜片上白磷燃烧，而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，故正确．故选：C．点评：此题难度不大，掌握氢气收集的方法、检查装置气密性的方法以及二氧化碳的性质等是解题的关键所在．19．（2014大庆）下列除去物质所含杂质的方法不正确的是（括号内为杂质）（）A．M nO2（KCl），加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥B．N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网C．F eSO4溶液（CuSO4），加过量Fe粉，过滤D．C O2（HCl），通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、过量Fe粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：D．。

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黑龙江省大庆一中2014届高三学年上学期第三阶段考试化学试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。

考试时间150分钟。

请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上；第Ⅱ卷非选择题部分的答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上，字体工整、笔迹清楚。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

） 7．下列实验与物质微粒大小无直接关系的是( ) 8．以NA 表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是( )A．T 时，1 L pH=6纯水中，含10－NA个OH－B．14g分子式为CnH2n的(n≥2)链烃中含有的C=C的数目一定为NA/n C．15.6 g Na2O2 与过量CO2反应时，转移的电子数为0.4NA D．1 mol SiO2中含有2 mol SiO单键下列有关离子检验的操作和实验结论都正确的是( ) 选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，再加盐酸酸化，沉淀不溶解该溶液中一定含有SO42－B向某溶液中同时加入几滴KSCN溶液和少量新制的氯水，溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2+C向某溶液中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体该溶液中一定含有CO32－D向某溶液加入NaOH并微热，产生能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体该溶液中一定含有NH4+下列反应的离子方程式正确的是（） A．Ca(HCO3)2溶液与足量NaOH溶液反应：Ca2++2HCO3－+2OH－＝CaCO3↓+ CO32－+ H2O ．氢氧化铁与足量的酸溶液反应：Fe(OH)3 + 3H+＝Fe3+ + 3H2OC．向100mL 1mol/L FeBr2溶液中通入0. 5molCl2：2Fe2++2Br－+2Cl2＝2Fe3++Br2+4Cl．等物质的量的Ba(OH)2与NH4HSO4在稀溶液中反应： Ba2++2OH－+2H++SO42－＝BaSO4↓+2H2O ( ) A．图①两个装置中通过导线的电子数相同时，消耗负极材料的物质的量也相同 B．用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体 C．图③表示可逆反应CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g） △H＞ 0 D．用图④所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱 12．1装置铜电极上产生大量的无色气泡，而图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，则下列叙述正确的是（） A． 1为原电池装置，Cu电极上产生的是O2 B． 2装置中Cu电极上发生的电极反应式为： Cu－2e－===Cu2＋ C． Cu>Cr D． Cr电极流向Cu电极 13．下列说法正确的是( )。

[初中化学]黑龙江省大庆一中2014届九年级下学期期中考试化学试卷人教版

黑龙江省大庆一中2014届九年级下学期期中考试化学试卷一．选择题：（1-15小题，每小题只有一个正确选项；16-20小题，每小题有1-2个正确选项．每题2分，共40分．请将正确选项涂在答题卡相应的位置上．）3．（2分）（2013•安徽）最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）．下列说法错误的是（）B7．（2分）某同学用量筒取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为19mL，9．（2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，10．（2分）（2014•南京模拟）如图是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）11．（2分）（2013•乌鲁木齐）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）12．（2分）（2013•市中区三模）下列实验操作中，不能达到实验目的是（）13．（2分）一定量的二氧化碳气体通入足量的石灰水中，最多生成沉淀x克，若将上述一定量的二氧化碳气体经CO2→CO→CO2的一系列变化（设无损耗），再通入足量石灰水中，Cu+CO2可以看出原来的二氧化碳的分子个数增加为原来的2倍，所以二氧化14．（2分）（2014•虹口区一模）煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是（）15．（2分）（2012•赤峰）为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：16．（2分）（2012•镇江）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）==x=17．（2分）（2012•连云港）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（）18．（2分）（2013•齐齐哈尔）一包不纯的Na2CO3固体，其杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种．现取该样品，溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰如果该固体全部是碳酸钠，此时盐酸的溶质质量分数是19．（2分）（2012•遵义）完全燃烧2.8g某有机物，生成8.8g CO2和3.6g H2O，下列对该有×××20．（2分）（2012•青岛）现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应，生成相同质量的氢二．填空题：（每空1分，共23分）21．（4分）用化学用语表示：（1）水中氢元素的化合价2O；（2）3个硫离子3S2﹣；（3）硝酸铵溶液中的阳离子NH4+；（4）2个铁离子2Fe3+．22．（12分）“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题：燃料和食品在人类社会的发展中起着相当重要的作用．（1）下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油、天然气．①上述燃料中属于化石燃料的是煤、石油、天然气；这些化石燃料属于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）；上述燃料中通常被称为“清洁能源”的是天然气．②天然气的主要成分是（填化学式）CH4，其完全燃烧的化学方程式为：CH4+2O22H2O+CO2．（2）现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．人们正在利用和开发新能源，如太阳能．（举一例）（3）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．①对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用A制的；（填字母）A．金属B．陶瓷C．塑料②在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是用外焰加热；③野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添﹣样C；（填字母）A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉④在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是有充足氧气．22H23．（5分）下列物质均为初中化学中常见的物质，其中A、B的组成元素相同，A、B、D、E、F为氧化物，H为改良酸性土壤常用的物质，如图是它们之间的转化关系．请回答：（1）物质D在反应中的作用是催化作用；（2）写出反应②的化学方程式：②CaO+H2O═Ca（OH）2；该反应是放热反应（选填“放热”或“吸热”）（3）若J为蓝色沉淀，写出I和G反应生成J的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．24．（5分）第16届亚运会已在广州闭幕，精彩的盛会给世人留下了深刻的印象．（1）广州亚运会是科技的盛会．①广州亚运会使用了氢氧燃料电池动力电动车．燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池，上图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H2和O2反应生成水．燃料电池将化学能转化为电能，工作一段时间后溶液的pH将变小（填“变大”“变小”或“不变”）．②下列应用中，主要使用合成有机高分子材料的是C（填字母，下同）．A．用碳纤维制作的赛艇B．用铁合金制作的标枪C．用尼龙制作的泳衣D．用纯棉制作的运动服（2）广州亚运会是绿色的盛会．①改善环境、保护环境，应该从我做起．以下做法不利于环境保护的是AE．A．把废旧电池丢弃到远离城市的地方B．不用或少用含磷洗衣粉C．垃圾采取分类回收D．提倡使用手帕，减少纸巾的使用E．用煤发电，以保证充足的电力供应②用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具，减少使用不必要的塑料制品可以解决白色污染问题．三．实验探究题：（每空1分，共30分）25．（6分）有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生．为确定气体的成分，进行下列探究．查资料可知：①SO2可使酸性高锰酸钾溶液褪色；②氢气在加热的条件下可还原氧化铜．（1）探究：从物质组成元素分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．（2）实验：①甲同学为确定是否含SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾中，颜色未发生变化，则该气体中无SO2（选填“有”或“无”）．②乙同学认为只有O2，则可用带火星的木条来检验．证明乙同学的观点不正确．③丙同学为判断是否含O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质．于是他设计了如上图的装置．（3）实验现象与结论：A中观察到溶液不变蓝，证明无O2；B中观察到铜网表面变红，证明该气体是H2．（4）反思：①大家认为丙同学在加热之前，应对气体先检验纯度，以确保安全．②由上述实验可知，硫酸铜溶液显酸性（选填“酸”或“碱”）．26．（6分）（2010•广州）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料．某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如图：回答下列问题：（1）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．（2）NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量H2SO4溶液除去．（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至C（填序号）．A．完全蒸干时停止加热B．快干时停止加热，利用余热蒸干C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图所示．40℃时，100g蒸馏水中溶解50g硫酸钠达到饱和．将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是有固体析出．27．（7分）碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量．查阅资料：获得的资料有：（1）补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效．这些物质不与稀盐酸反应产生气体，高温灼烧时会燃烧或分解．（2）碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳．（3）常见的碳酸钙含量测定方法：将碳酸钙粉碎，加入已知浓度的过量盐酸充分反应，然后测剩余盐酸的量，根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量．（4）澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca（OH）2．方案设计和实施：根据资料和已学知识，该小组同学设计如下两种方案进行测定．方案1：根据下图所示装置实验．（1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）长颈漏斗下部插入液面下的目的是防止CO2气体逸出（液封）．（3）加入药品前，检验该装置气密性的方法是夹住胶管（堵住导管出口），从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面，若一段时间不下降，则证明该装置气密性良好．分析和评价：（1）方案1和方案2中合理的是方案2，原因是澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少（不足），吸收的二氧化碳量很少．（2）该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法（实验室可以进行该实验），原因是加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解，导致最终的数据偏大．（3）要使用查阅资料（3）中介绍的方法，还需要学习的是如何测定未知浓度（剩余）盐酸的量．结论：经过计算，该钙片中碳酸钙的质量分数是60%．钙片中碳酸钙的质量分数为28．（8分）钢铁是使用最多的金属材料．（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与氧气、水发生化学反应的过程．铝比铁活泼，但铝具有很好的抗腐蚀性能，其原因是铝与空气中的氧气反应，表面形成致密的氧化铝薄膜．（2）将磁铁矿（主要成分是Fe3O4）冶炼成铁的化学方程式是4CO+Fe3O43Fe+4CO2．生铁冶炼成钢的过程中，含碳量适当降低（选填“升高”或“降低”）．（3）实验室模拟炼铁原理进行实验，得到的尾气是CO和CO2的混合气体．现欲利用如图装置将该混合气体进行分离，图中a、b、c、d均为活塞．①检查装置的气密性．甲、乙、丙装置内放入一定量水，使长导管口浸没在水面以下，关闭b、c，打开a、d，并在最右端导管口接注射器．当向外缓慢拉动注射器活塞时，如果整套装置气密性良好，则能观察到的现象是甲、乙、丙装置内长导管口均有气泡冒出．②分离CO和CO2的混合气体．可供选择的试剂有：稀硫酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水．步骤Ⅰ：关闭b、c，打开a、d，缓缓通入混合气体，甲中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；若乙装置中的现象是石灰水未变浑浊，说明甲装置中的反应是充分的；丙中试剂为浓硫酸．通过此步实验，分离出的气体是CO．步骤Ⅱ：关闭a、d，打开b、c，让分液漏斗中的稀硫酸缓缓流下至不再产生气泡时，关闭b．通过此步实验，即可分离出另一种气体．（4）铁元素可以形成3种氧化物，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4．取29g的固体样品，在高温时与足量CO充分反应，生成的气体被足量澄清石灰水吸收，得到50g沉淀．由此分析，原样品可能是BD（选填字母）．A．Fe2O3B．Fe3O4C．FeO和Fe3O4的混合物D．Fe2O3和FeO的混合物．43Fe+4CO××设铁氧两元素的原子个数比，则4四．计算题：（共7分）（1）上表中第2次实验产生20g硫酸镁；（2）根据上表判断4、5次实验中有过剩的镁；（3）请通过化学方程式计算，与70mL硫酸恰好完全反应，需要镁的质量是多少？最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。

黑龙江省大庆中学2014_2015学年高二化学下学期期末试卷(含解析)

2014-2015学年黑龙江省大庆中学高二（下）期末化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分）1．下列化学用语正确的是（）A．锂离子的结构示意图：B．碳原子的轨道表示式：C．丁烷的最简式：C2H5D．氯化镁的电子式：2．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中不正确的是（）A． 7.8 g Na2O2与足量潮湿的CO2反应，转移的电子数为0.1 N AB．标准状况下2.24 L HCHO中含0.4 N A个原子C．23.4 g NaCl晶体中含0.1 N A个如图所示结构单元D．电解精炼铜时转移0.1 N A个电子时，阳极溶解3.2 g铜3．下列叙述正确的是（）A．根据非金属原子最外层电子数的多少，可判断两种元素得电子能力的强弱B．具有相同电子层结构的微粒，其化学性质是相似的C．某变化过程中发生共价键的断裂，则该过程中一定发生化学变化D．含金属元素的离子不一定是阳离子，不含金属元素的离子可能是阳离子4．已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸．可经三步反应制取，发生反应的类型依次是（）A．水解反应、加成反应、氧化反应B．加成反应、水解反应、氧化反应C．水解反应、氧化反应、加成反应D．加成反应、氧化反应、水解反应5．下列各种性质的比较中．正确的是（）A．分子的稳定性：HF＞H2O＞NH3B．熔点：金刚石＞汞＞硫C．离子的半径：Cl﹣＞Al3+＞Na+D．沸点：AsH3＞PH3＞NH36．下列说法错误的是（）A．从CH4、NH4+、SO42﹣为正四面体结构，可推测PH4+、PO43﹣也为正四面体结构B． 1 mol金刚石晶体中，平均含有2 mol C﹣C键C．水的沸点比硫化氢的高，是因为H2O分子间存在氢键，H2S分子间不能形成氢键D．某气态团簇分子结构如图所示，该气态团簇分子的分子式为EF或FE7．关于氢键，下列说法正确的是（）A．甲硫醇（CH3SH）比甲醇的熔点低的原因是甲醇分子间易形成氢键B．氯化铝易溶于水是因为形成了氢键C．氨易液化与氨分子间存在氢键无关D． H2O是一种非常稳定的化合物，这是由于氢键所致8．由﹣CH3、﹣COOH、﹣OH、中的两个基团组成的化合物中，与过量的NaOH溶液发生反应，反应后向所得产物中再通入二氧化碳，也能发生反应的物质种数有（）A． 1种B． 2种C． 3种D． 4种9．金属锌（Zn）形成金属晶体，其金属原子堆积属于下列（）模式．A．简单立方B．钾型C．镁型D．铜型10．下列说法中错误的是（）A． SO2、SO3都是极性分子B．在H3O+和[Cu（H2O）4]2+中都存在配位键C．元素电负性越大的原子，该元素的原子吸引键合电子的能力越强D．原子晶体中原子以共价键结合，具有键能大、熔点高、硬度大的特性11．下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是（）A．乙醇、乙酸乙酯、四氯化碳B．苯、苯酚、己烯C．甲酸、乙醛、乙酸D．苯、甲苯、己烷12．下列说法中正确的是（）A． HF、HCl、HBr、HI的热稳定性和还原性从左到右依次减弱B．同主族元素形成的氧化物的晶体类型均相同C．全部由极性键构成的分子一定是极性分子D．分子晶体中都存在范德华力，可能不存在共价键13．X、Y均为短周期元素，X位于IA族，X、Y能形成X2Y化合物，下列说法中正确的（）A． X与Y形成的化合物中原子个数比可能为1：1B． X2Y不可能是共价化合物C． X和Y分别形成的简单离子不可能具有相同电子层结构D．根据周期表递变规律判断X原子半径一定大于Y原子半径14．对羟基扁桃酸是农药、药物、香料合成的重要中间体，它可由苯酚和乙醛酸在一定条件下反应制得．下列有关说法不正确的是（）A．上述反应的原子利用率可达到100%B．在核磁共振氢谱中对羟基扁桃酸应该有6个吸收峰C．对羟基扁桃酸可以发生加成反应、取代反应．D． 1 mol对羟基扁桃酸与足量NaOH溶液反应，消耗3 mol NaOH15．A、B、C为三种短周期元素，A、B在同周期，A、C的最低价离子分别为A2﹣和C﹣，B2+和C﹣具有相同的电子层结构．下列说法中，正确的是（）A．原子序数：A＞B＞C B．原子半径：A＞B＞CC．离子半径：A2﹣＞B2+＞C﹣D．原子最外层电子数：A＞C＞B16．四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为19，W和X元素原子内质子数之比为1：2，X2+和Z﹣的电子数之差为8．下列说法不正确的是（）A． W与Y通过离子键形成离子化合物B．元素原子半径从大到小的顺序是X＞Y＞ZC． YZ4分子中Y、Z原子通过共价键结合且最外层均达到8电子结构D． X、Y、Z元素最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是Z17．a X、b Y、c Z、d W为四种短周期主族元素，其中d﹣c=c﹣b=b﹣a=2．下列说法中不正确的是（）A． X、Y、Z、W四种元素可能位于同一周期B．元素X的最高价氧化物对应的水化物可能是强酸C．元素W的原子最外层电子数可能为电子层数的3倍D． X、W两种元素形成的化合物的水溶液可能呈碱性18．某一有机物A可发生如图变化：已知C为羧酸，且C、E不发生银镜反应，则A的可能结构有（）A． 4种B． 3种C． 2种D． 1种19．天然维生素P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂．关于维生素P的叙述正确的是（）A．若R为甲基则该物质的分子式可以表示为C16H10O7B．该物质中最多有7个碳原子共平面C． lmol该化合物最多可与5molBr2完全反应D． lmol该化合物与NaOH溶液作用消耗NaOH的物质的量以及与氢气加成所需的氢气的物质的量分别是4mol、8mol20．肉桂醛是一种食用香精，广泛应用于牙膏、糖果及调味品中．工业上可以通过下列反应制得：下列说法不正确的是（）A．检验肉桂醛中是否残留有苯甲醛：加入酸性KMnO4溶液，看是否褪色B． 1 mol肉桂醛在一定条件下与H2加成，最多消耗5 mol H2C．肉桂醛中所有原子可能在同一平面上D．肉桂醛的分子式为C9H8O二、非选择题21．图一是Na、Cu、Si、H、C、N等元素单质的熔点高低的顺序，其中c、d均是热和电的良导体．（1）请写出图中d单质对应元素原子的电子排布式．（2）单质a、f对应的元素以原子个数比1：1形成的分子（相同条件下对H2的相对密度为13）中含个δ键和个π键．（3）a与b的元素形成的10电子中性分子X的空间构型为；将X溶于水后的溶液滴入到AgNO3溶液中至过量，得到络离子的化学式为，其中X与Ag+之间以键结合．（4）图二是上述六种元素中的一种元素形成的含氧酸的结构：请简要说明该物质易溶于水的两个数原因．22．选做[有机化学基础]以HCHO和CH≡CH为有机原料，经过下列反应可得化合物N（C4H8O2）．A与M互为同分异构体，A能发生如下转化：填写下列空白：（1）反应I的反应类型为．（2）N的同分异构体中，属于酯类的有种．（3）A的结构简式为，B中的官能团名称是．D化学式为．（4）写出B与银氨溶液反应的化学方程式（有机物用结构简式表示）：．23．A、B、C、D、E均为有机化合物，它们之间的关系如图所示（提示：RCH=CHR′在酸性高锰酸钾溶液中反应生成RCOOH和R′COOH，其中R和R′为烷基）．（1）直链化合物A的相对分子质量小于90，A分子中碳、氢元素的总质量分数为0.814，其余为氧元素，则A的分子式为．（2）已知B与NaHCO3溶液完全反应，其物质的量之比为1：2，则在浓硫酸的催化下，B与足量的C2H5OH发生反应的化学方程式是，反应类型为．（3）A可以与金属钠作用放出氢气，能使溴的四氯化碳溶液褪色，则A的结构简式是．（4）D的同分异构体中，能与NaHCO3溶液反应放出CO2的有．种，其相应的结构简式是．24．已知X、Y和Z三种元素的原子序数之和等于48．X的一种1：1型氢化物分子中既有σ键又有π键．Z是金属元素，Z的单质和化合物有广泛的用途．已知Z的核电荷数小于28，且次外层有2个未成对电子．工业上利用ZO2和碳酸钡在熔融状态下制取化合物M（M 可看做一种含氧酸盐）．M有显著的“压电性能”，应用于超声波的发生装置．经X射线分析，M晶体的最小重复单位为正方体（如图），边长为4.03×10﹣10m，顶点位置为Z4+所占，体心位置为Ba2+所占，所有棱心位置为O2﹣所占．（1）Y在周期表中位于；Z4+的核外电子排布式为；（2）X的该种氢化物分子构型为，X在该氢化物中以方式杂化．X 和Y形成的化合物的熔点应该（填“高于”或“低于”）X氢化物的熔点．（3）①制备M的化学反应方程式是；②在M晶体中，若将Z4+置于立方体的体心，Ba2+置于立方体的顶点，则O2﹣处于立方体的；③在M晶体中，Z4+的氧配位数为；④已知O2﹣半径为1.40×10﹣10 m，则Z4+半径为m．2014-2015学年黑龙江省大庆中学高二（下）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分）1．下列化学用语正确的是（）A．锂离子的结构示意图：B．碳原子的轨道表示式：C．丁烷的最简式：C2H5D．氯化镁的电子式：考点：原子结构示意图；电子式；结构简式；原子核外电子排布．专题：化学用语专题．分析：A．锂离子质子数为3，核外电子数为2；B.2p能级上两个电子自旋方向应该相同；C．最简式表示化合物分子中各原子最简整数比的式子；D．氯化镁是离子化合物，由镁离子和氯离子构成．解答：解：A．锂离子的结构示意图为，故A错误；B．碳原子的轨道表示式为：，故B错误；C．丁烷的化学式为：C4H10，所以其最简式为：C2H5，故C正确；D．氯化镁的电子式为，故D错误；故选C．点评：本题考查了化学用语，易错选项是D，注意离子化合物的电子式中，多个相同的阳离子或阴离子不能合并书写，为易错点．2．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中不正确的是（）A． 7.8 g Na2O2与足量潮湿的CO2反应，转移的电子数为0.1 N AB．标准状况下2.24 L HCHO中含0.4 N A个原子C．23.4 g NaCl晶体中含0.1 N A个如图所示结构单元D．电解精炼铜时转移0.1 N A个电子时，阳极溶解3.2 g铜考点：阿伏加德罗常数．专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．分析：A、Na2O2与CO2的反应是歧化反应；B、标况下，甲醛为气体；C、根据图示得出如图所示的结构单元所表示的Na+和Cl﹣个数，然后根据n=来计算；D、在电解精炼时，阳极是粗铜，粗铜中含有杂质．解答：解：A、7.8 g Na2O2的物质的量n===0.1mol，而Na2O2与CO2的反应是歧化反应：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑反应转移2mol电子，故0.1molNa2O2转移0.1mol电子，即0.1N A个，故A正确；B、标准状况下，2.24 L HCHO的物质的量n===0.1mol，而1molHCHO含4mol 原子，故0.1mol甲醛含0.4mol原子，个数为0.4 N A个，故B正确；C、根据n=可知23.4 g NaCl的物质的量n==0.4mol，而此结构单元中含有的Na+的个数为（1+12×）即4个，含有的Cl﹣个数为（6×+8×）即4个；故0.4mlNaCl即0.1mol此结构单元，个数为0.1N A个，故C正确；D、在电解精炼时，阳极是粗铜，粗铜中含有一些比铜活泼的杂质，在阳极优先于铜放电，故当转移0.1 N A个电子时，阳极溶解的铜少于3.2g，故D错误．故选D．点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，掌握公式的运用和物质结构是关键，难度不大．3．下列叙述正确的是（）A．根据非金属原子最外层电子数的多少，可判断两种元素得电子能力的强弱B．具有相同电子层结构的微粒，其化学性质是相似的C．某变化过程中发生共价键的断裂，则该过程中一定发生化学变化D．含金属元素的离子不一定是阳离子，不含金属元素的离子可能是阳离子考点：原子核外电子排布；化学键．专题：原子组成与结构专题；化学键与晶体结构．分析：A、非金属性强，得电子能力强，最外层电子多，非金属性不一定强；B、具有相同电子层结构的微粒，核外电子数相同，该微粒可能为原子、阳离子或阴离子；C、发生共价键的断裂不一定有新物质生成；D、MnO4﹣、AlO2﹣等含有金属元素，NH4+、H+等不含金属元素．解答：解：A、非金属性强，得电子能力强，最外层电子多，非金属性不一定强，如O元素与I元素，I原子的最外层电子多，但非金属性O＞I，故A错误；B、如K+、Ar、S2﹣具有相同电子层结构，性质不同，故B错误；C、发生共价键的断裂不一定有新物质生成，如大颗粒的原子晶体变为小颗粒，HCl溶于水等，故C错误；D、含金属元素的离子不一定是阳离子，如MnO4﹣、AlO2﹣等含有金属元素，不含金属元素的离子可能是阳离子，如NH4+、H+等不含金属元素，故D正确；故选D．点评：本题考查元素性质、微粒结构与性质、化学键等，难度不大，注意利用举例法解答．4．已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸．可经三步反应制取，发生反应的类型依次是（）A．水解反应、加成反应、氧化反应B．加成反应、水解反应、氧化反应C．水解反应、氧化反应、加成反应D．加成反应、氧化反应、水解反应考点：有机物分子中的官能团及其结构；取代反应与加成反应；消去反应与水解反应．专题：有机反应．分析：卤代烃水解可以得到醇类，醇被强氧化剂氧化可以得到羧酸类物质，但是所以在氧化之前要先将碳碳双键加成，根据有机物的结构和原子变化情况，应该选择氯化氢做加成试剂．解答：解：先是水解，可以将溴原子被﹣OH取代，得到含有醇羟基的醇类物质，然后是和氯化氢加成，保护双键，最后用强氧化即将醇氧化为羧酸即可，发生的反应类型以此为：水解反应、加成反应、氧化反应．故选A．点评：本题考查学生有机物的合成方面的知识，注意碳碳双键、醇羟基均易被强氧化剂氧化这一性质，难度不大．5．下列各种性质的比较中．正确的是（）A．分子的稳定性：HF＞H2O＞NH3B．熔点：金刚石＞汞＞硫C．离子的半径：Cl﹣＞Al3+＞Na+D．沸点：AsH3＞PH3＞NH3考点：元素周期律的作用．专题：元素周期律与元素周期表专题．分析：A．元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定；B．汞在常温下为液态；C．离子的核外电子层数越多，离子半径越大，电子层结构相同的微粒，核电荷数越大半径越小；D．氨中含氢键沸点最大，另两种物质不含氢键，则相对分子质量越大，沸点越高．解答：解：A．非金属性F＞O＞N，元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定，则HF＞H2O＞NH3，故A正确；B．汞在常温下为液态，应为金刚石＞硫＞汞，故B错误；C．离子的核外电子层数越多，离子半径越大，Na+和Al3+核外有2个电子层，Cl﹣核外有3个电子层，则离子半径最大的是Cl﹣，Na+和Al3+核外电子结构相同，铝核电荷数大于钠，故Na+＞Al3+，故C错误；D．因氨中含氢键沸点最大，另两种物质不含氢键，则相对分子质量越大，沸点越高，则沸点为NH3＞AsH3＞PH3，故D错误；故选：A．点评：本题考查元素周期律知识，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握周期律的递变规律，学习中注意积累．6．下列说法错误的是（）A．从CH4、NH4+、SO42﹣为正四面体结构，可推测PH4+、PO43﹣也为正四面体结构B． 1 mol金刚石晶体中，平均含有2 mol C﹣C键C．水的沸点比硫化氢的高，是因为H2O分子间存在氢键，H2S分子间不能形成氢键D．某气态团簇分子结构如图所示，该气态团簇分子的分子式为EF或FE考点：判断简单分子或离子的构型；化学键；晶胞的计算；氢键的存在对物质性质的影响．专题：化学键与晶体结构．分析：A．根据中心原子形成的б键以及孤电子对数判断；B．利用均摊法判断；C．氢键的作用力大于分子间作用力；D．团簇分子中含有4个E、4个F原子．解答：解：A．PH4+、PO43﹣中都形成4个б键，且孤电子对数分别为0，则应为正四面体结构，故A正确；B．金刚石晶体中，每个C原子与其它4个C原子形成共价键，且每2个C原子形成1个共价键，则1 mol金刚石晶体中，平均含有4mol×=2 molC﹣C键，故B正确；C．氢键的作用力大于分子间作用力，H2O分子间存在氢键，H2S分子间不能形成氢键，导致水的沸点比硫化氢的高，故C正确；D．团簇分子中含有4个E、4个F原子，分子式应为E4F4或F4E4，故D错误．故选D．点评：本题考查较为综合，题目难度中等，易错点为D，注意团簇分子与晶胞的区别．7．关于氢键，下列说法正确的是（）A．甲硫醇（CH3SH）比甲醇的熔点低的原因是甲醇分子间易形成氢键B．氯化铝易溶于水是因为形成了氢键C．氨易液化与氨分子间存在氢键无关D． H2O是一种非常稳定的化合物，这是由于氢键所致考点：氢键的存在对物质性质的影响．专题：化学键与晶体结构．分析：氢键是某些氢化物（NH3、H2O、HF）分子间存在的比分子间作用力稍强的作用力，它的存在使氢化物的熔点、沸点相对较高，因此，氨气、甲醇的沸点高是由氢键所致，H2O较稳定是由于H﹣O键键能较大，与氢键无关．解答：解：A．由于O的电负性较大，甲醇中含有氢键，导致甲醇的熔点比甲硫醇的高，故A正确；B．氯化铝不能形成氢键，溶于水与氢键无关，而与分子的极性有关，故B错误；C．氨气中存在氢键，沸点较高，易液化，故C错误；D．H2O较稳定是由于H﹣O键键能较大，与氢键无关，故D错误．故选A．点评：本题考查氢键知识，题目难度不大，注意氢键与化学键的区别，把握能形成氢键的物质．8．由﹣CH3、﹣COOH、﹣OH、中的两个基团组成的化合物中，与过量的NaOH溶液发生反应，反应后向所得产物中再通入二氧化碳，也能发生反应的物质种数有（）A． 1种B． 2种C． 3种D． 4种考点：同分异构现象和同分异构体．专题：同分异构体的类型及其判定．分析：由﹣CH3、﹣COOH、﹣OH、中的两个基团组成的化合物中，与过量的NaOH溶液发生反应，反应后向所得产物中再通入二氧化碳，也能发生反应，说明该物质具有酸性，且酸性小于碳酸，注意苯环与﹣OH直接相连为苯酚，具有酸性，以此来解答．解答：解：由4种基团﹣CH3、﹣OH、、﹣COOH两两组成的物质中，能与NaOH反应的物质有CH3COOH、苯酚、碳酸、苯甲酸4种物质，苯酚钠、碳酸钠都能与二氧化碳反应，但乙酸钠、苯甲酸钠不能与二氧化碳反应，故选B．点评：本题考查有机物的结构与性质，侧重酸性物质的考查，注意苯酚为弱酸为解答的易错点，题目难度不大．9．金属锌（Zn）形成金属晶体，其金属原子堆积属于下列（）模式．A．简单立方B．钾型C．镁型D．铜型考点：金属晶体的基本堆积模型．分析：晶体中锌原子位于正六面体的顶点和中心上，为六方最密堆积，几种金属晶体堆积模型为：、、、，据此分析解答．解答：解：几种金属晶体堆积模型为：、、、，Po为简单立方堆积；Na、K、Fe属于体心立方堆积；Mg、Zn、Ti属于六方最密堆积；Cu、Ag、Au属于面心立方堆积；所以锌、镁属于六方最密堆积，为镁型，故选C．点评：本题考查金属堆积，为高频考点，明确常见金属堆积模型是解本题关键，熟练掌握这几种金属堆积模型及空间利用率大小，题目难度不大．10．下列说法中错误的是（）A． SO2、SO3都是极性分子B．在H3O+和[Cu（H2O）4]2+中都存在配位键C．元素电负性越大的原子，该元素的原子吸引键合电子的能力越强D．原子晶体中原子以共价键结合，具有键能大、熔点高、硬度大的特性考点：配合物的成键情况；元素电离能、电负性的含义及应用；原子晶体；极性分子和非极性分子．分析：A．对于ABn型分子，若中心原子的化合价的绝对值等于原子的最外层电子数，则为非极性分子，反之不是；B．含有孤电子对和含有空轨道的原子之间能形成配位键；C．非金属性越强，电负性越大，该元素的原子吸引电子的能力越强；D．根据原子晶体物理性质分析．解答：解：A．SO2分子中S的最外层有6个电子，其化合价为+4，中心原子的化合价的绝对值不等于原子的最外层电子数，属于极性分子，SO3分子中S的最外层有6个电子，其化合价为+6，中心原子的化合价的绝对值等于原子的最外层电子数，属于非极性分子，故A错误；B．水分子中的O原子含有孤电子对，H+有空轨道，所以H3O+存在配位键，Cu2+有空轨道，H2O 中的氧原子上的孤电子对，可以形成配位键，故B正确；C．非金属性越强，电负性越大，该元素的原子吸引电子的能力越强，故C正确；D．原子晶键能大、熔点高、硬度大是因为原子之间以共价键结合，共价键键能大，熔化时要破坏共价键，故D正确；故选A．点评：本题考查了分子极性的判断，配位键，电负性，原子晶体的性质，题目考查知识点较多，但是较基础，注意ABn型分子极性的判断技巧，题目难度不大．11．下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是（）A．乙醇、乙酸乙酯、四氯化碳B．苯、苯酚、己烯C．甲酸、乙醛、乙酸D．苯、甲苯、己烷考点：有机物的鉴别．专题：有机物的化学性质及推断．分析：A．利用水及分层现象可鉴别；B．利用溴水可以鉴别；C．利用氢氧化铜悬浊液可鉴别；D．三种物质用一种试剂不能鉴别．解答：解：A．乙醇与水混溶，乙酸乙酯与水混合后分层且有机层在上层，四氯化碳与水混合后分层有机层在下层，现象不同，一种试剂可鉴别，故A不选；B．苯与溴水不反应发生萃取，苯酚与溴水反应生成沉淀，己烯与溴水发生加成反应而褪色，现象不同，一种试剂可鉴别，故B不选；C．甲酸、乙醛、乙酸与氢氧化铜悬浊液混合的现象分别为蓝色溶液和砖红色沉淀、砖红色沉淀、蓝色溶液，现象不同，一种试剂可鉴别，故C不选；D．三种物质用一种试剂不能鉴别，至少需要两种试剂来检验三种有机物，故D选；故选D．点评：本题考查有机物的鉴别，侧重有机物性质的考查，熟悉萃取、加成反应、取代反应、氧化反应即可解答，把握现象不同才能鉴别物质，题目难度不大．12．下列说法中正确的是（）A． HF、HCl、HBr、HI的热稳定性和还原性从左到右依次减弱B．同主族元素形成的氧化物的晶体类型均相同C．全部由极性键构成的分子一定是极性分子D．分子晶体中都存在范德华力，可能不存在共价键考点：同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系；极性分子和非极性分子；不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别．专题：元素周期律与元素周期表专题；化学键与晶体结构．分析：A．元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定，氢化物的还原性越强；B．二氧化碳为分子晶体，二氧化硅为原子晶体；C．全部由极性键构成的分子不一定为极性分子；D．分子晶体中分子之间的作用力为分子间作用力，单原子分子不存在共价键．解答：解：A．非金属性：F＞Cl＞Br＞I，元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定，氢化物的还原性越强，故A错误；B．同主族元素形成的氧化物的晶体类型不一定相同，如二氧化碳为分子晶体，二氧化硅为原子晶体，故B错误；C．全部由极性键构成的分子不一定为极性分子，当结构对称时可形成非极性分子，如CH4等，故C错误；D．分子晶体中分子之间的作用力为分子间作用力，稀有气体分子不存在共价键，故D正确．故选D．点评：本题考查较为综合，题目难度中等，注意把握元素周期律的递变规律，答题时注意能举出反例．13．X、Y均为短周期元素，X位于IA族，X、Y能形成X2Y化合物，下列说法中正确的（）A． X与Y形成的化合物中原子个数比可能为1：1B． X2Y不可能是共价化合物C． X和Y分别形成的简单离子不可能具有相同电子层结构D．根据周期表递变规律判断X原子半径一定大于Y原子半径考点：位置结构性质的相互关系应用．专题：元素周期律与元素周期表专题．分析：X、Y为短周期元素，X位于IA族，X与Y可形成化合物X2Y，则Y为第ⅥA族元素，则X可能为H、Li、Na等元素，Y可能为O、S等元素，以此进行解答．解答：解：X、Y为短周期元素，X位于IA族，X与Y可形成化合物X2Y，则Y为第ⅥA族元素，则X可能为H、Li、Na等元素，Y可能为O、S等元素，A．两元素形成的化合物中，原子个数为1：1的有H2O2或Na2O2，故A正确；B．化学式为X2Y的有H2O或Na2O或Li2O，可能是离子化合物，也可能是共价化合物，故B 错误；C．X为Na时，其对应离子为Na+，离子有10个电子，Y为O元素时，其对应的离子为O2﹣，离子有10个电子，二者具有相同的电子层结构，故C错误；D．当X为H元素，Y为O、S元素时，X的原子半径小于Y的原子半径，故D错误，故选：A．点评：本题考查元素的位置结构性质的相互关系及应用，题目难度不大，注意元素周期表中各主族元素的主要性质的相似性和递变性的应用．14．对羟基扁桃酸是农药、药物、香料合成的重要中间体，它可由苯酚和乙醛酸在一定条件下反应制得．下列有关说法不正确的是（）A．上述反应的原子利用率可达到100%B．在核磁共振氢谱中对羟基扁桃酸应该有6个吸收峰C．对羟基扁桃酸可以发生加成反应、取代反应．D． 1 mol对羟基扁桃酸与足量NaOH溶液反应，消耗3 mol NaOH考点：有机物的结构和性质．分析：A．该反应是加成反应，反应物完全转化为生成物；B．对羟基扁桃酸中H原子种类为6种，有几种氢原子核磁共振氢谱就有几个吸收峰；C．对羟基扁桃酸中含有酚羟基、醇羟基和羧基、苯环，具有酚、醇、羧酸和苯的性质；D．酚羟基、羧基能和氢氧化钠反应．。

黑龙江省大庆一中2014届高三化学下学期第二次阶段考试新人教版

黑龙江省大庆一中2014年度高三年级下学期第二次阶段考试化学试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。

考试时间150分钟。

请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上；第Ⅱ卷非选择题部分的答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上，字体工整、笔迹清楚。

第Ⅰ卷（选择题）选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

7．对下列化学用语的理解和描述均正确的是( )A．原子结构示意图可以表示12C，也可以表示14CB．比例模型可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子C．结构示意图为的阴离子都不能破坏水的电离平衡D．电子式可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子8. NA代表阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是( )A. 1mol乙酸和1mol乙醇充分反应生成的水分子数为NAB. 常温常压下，23克NO2分子总数为0.5NAC. 标准状况下，2.24L的CCl4中含有的C—Cl键数为0.4NAD. 6.8g液态KHSO4中含有0.1NA个阳离子9．用下列装置不能达到有关实验目的的是( )A．用甲图装置电解精炼铝B．用乙图装置制备Fe(OH)2C．用丙图装置可制得金属锰D．用丁图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性10．下列说法正确的是( )A．对于△S＞0的反应，若在任何温度下均能自发进行，则该反应△H＞0，B．氢氧燃料电池发电，比氢气直接在空气中燃烧发电能量转换率高C．合成氨反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H＜0，加入催化剂能加快反应速率并提高转化率D .Na2S2O3溶液中加入稀盐酸：2S2O32－＋2H＋=SO42－＋3S↓＋H2O11．最新研究表明，咖啡中含有的咖啡酸是某种抗氧化剂的成分之一，对人体中的氧自由基有清除作用，使人的心脑血管更年轻。

咖啡酸的球棍模型如图所示(只含有碳氢氧)，下列有关咖啡酸的叙述中不正确的是( )A．咖啡酸的分子式为C9H8O4B．咖啡酸中含有的官能团只有羧基、羟基C．咖啡酸可以发生氧化反应、酯化反应、加聚反应D．是咖啡酸的一种同分异构体，1 mol该物质与NaOH溶液反应时最多消耗NaOH的物质的量为3 mol12．对于 0.1 mol/L Na2SO3溶液，正确的是( )A．升高温度，溶液 pH 降低3)＋c(H2SO3)3)＋c(HSO－B．c(Na＋)＝2c(SO2－3)＋2c(HSO－3)＋c(OH－)C．c(Na＋)＋c(H＋)＝2c(SO2－D．加入少量 NaOH 固体，c(SO2－3)与c(Na＋)均增大13．为提纯下列物质(括号内为杂质)选用的试剂和分离方法都正确的是( ) 物质试剂分离方法①硝酸钾(氯化钠) 蒸馏水降温结晶②二氧化碳(氯化氢) 饱和碳酸钠溶液洗气③乙醇(水) 金属钠蒸馏④NaCl溶液(Na2S) AgCl 过滤A.①③B．①④C．只有②D．③④26．（本题15分）I．已知：反应4HCl(g)+O2(g) 2Cl2(g)+2H2O(g) ΔH = —115.6 kJ/molH2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH = —184 kJ/mol（1）H2与O2反应生成气态水的热化学方程式是。

黑龙江省大庆市第十四中学2014届九年级化学上学期期末试题(无答案)

某某省某某市第十四中学2014届九年级化学上学期期末试题（无答案）考生注意：1、考试时间90分钟2、全卷共5道大题，总分100分可能需要的相对原子质量．．．．．．：H—l C一12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 F-19S—32 Cl一35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65一、选择题（只有一个符合要求的答案。

将正确答案选出并涂在相应的位置。

每小题2分，共30分)[ ]1.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。

下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是A．清洗葡萄 B．把葡萄捣碎 C．葡萄发酵成酒 D．用细纱布过滤后装瓶[ ]2.下列实验操作中，正确的是[ ]3.下列说法中，正确的是A、在空气中不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧B、钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C、现已测出钼元素的一个原子的质量是8a千克，一个碳原子的质量是a千克，则钼的相对原子质量是96千克D、观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生[ ] 4.现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期，以下不属于室内空气污染物的是A．烹饪产生的油烟。

B．水果散发出的香味。

C．石材释放出的有害放射性气体。

D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质。

[ ]5.下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是A．①化合物、④氧化物 B．①单质、②氧化物C．①单质、③化合物D．③含氧化合物、④氧化物[ ]6.对下列实验现象进行的解释错误．．的是[ ]7.科学家不久前制得一种新型分子O4，下列有关O4的说法中你认为错误的是A．它和O2、O3都是氧元素组成的单质B．它的分子是由两个O2分子组成C．它的相对分子质量为64D．一个O4分子由四个氧原子构成[ ]8．核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是A．一种元素的原子和另一种元素的离子B．同种元素的原子和离子C．两种不同元素的原子D．两种不同物质的分子[ ]9.某某市某日的空气质量日报如下表:下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A ．汽车排放尾气B ．露天焚烧垃圾C ．用氢气作燃料D ．用煤作燃料 [ ]10.下列说法正确的是A.由同种元素组成的物质一定是纯净物C.纯净物一定是由分子构成的D.氧化物一定是含有两种元素，一种是氧元素的化合物[ ]11.已知金属M （只有一种化合价），氧化物的化学式为M 2O 3，则它的氯化物的化学式为A 、MCl 3B 、MCl 2C 、M 2Cl 3D 、MCl[ ]12．若要使CO 2与CO 中含有相同质量的碳元素，则CO 2与CO 的质量比是：A 、2:1B 、1:2C 、11:7D 、7:11 [ ]13.下列有关实验现象的描述，正确的是A ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体B ．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味C ．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变红D ．木炭燃烧生成二氧化碳[ ]14. 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是氧化反应D.3︰1 [ ]15.通过化学式“CO 2”可获得的正确信息是①表示二氧化碳这种物质②表示1个二氧化碳分子③二氧化碳属于氧化物④二氧化碳相对分子质量为44 ⑤碳元素的化合价为+2价⑥二氧化碳由碳元素和氧元素组成⑦二氧化碳中碳、氧元素的质量比为1∶2⑧1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成A．①②③④⑥ B．①③⑤⑥⑦ C．①②③⑥⑦ D．①②④⑧二、选择题：以下各题，有一个或两个符合要求的答案。

黑龙江省大庆一中2014-2015学年九年级化学上学期第二次月考试卷新人教版

某某省某某一中2014-2015学年九年级化学上学期第二次月考试卷注意事项：时间：120分，满分100分可能用到的相对原子质量：Ca:40 Mg:24 C:12 S:32一、选择题（1—15为单项选择题，每小题有一个正确选项，16—20有1—2个正确选项，每题2分，共40分）1 、下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）C．西红柿4.0～4.42 、下列溶液中的溶质，常温下为气体的是（）A．稀盐酸B．碘酒C．白酒D．K NO3溶液3 、下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是（）A．浓硫酸的密度大于水的密度B．浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C．浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D．浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化4 、某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的。

为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹A．食醋（pH≈2） B．牛奶（pH≈6.5）C．矿泉水（pH≈7） D．肥皂水（pH≈10）5 、下列化学实验中能达到预期实验结果的是（）A．借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B．C．20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液D．将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%6 、某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图像正确的是（）【提示：CaO+H2O=Ca（OH）2】 A B C D7 、实验室配制100g 10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（）A．B．用量筒量取90.0mL 的水C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签8 、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（）A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙＞乙＞甲B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法9 、氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法错误的是（）A．氢氧化铝属于氧化物B．在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C．向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应D．向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失10、从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是（）A.酸都能在水中电离出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢气D.酸中都含有氧元素11、生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（）洗掉衣服上的油渍C.水可除去铁栅栏上的铁锈12、我国法律规定：醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。

(完整版)初中化学中考题酸碱实验探究题精选

2014中考真题十单元酸碱实验探究题41．（2014大庆）下列装置使用不恰当的是（)A．实验室收集氢气B．用现有条件检查装置气密性C．证明CO2能与NaOH溶液反应D．探究燃烧的三个条件44．（2014贺州）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（)A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B．a克是指加入NaOH溶液的质量C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaClD．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同47．（2014黔东南)物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（)aA．B．C．D．48．（2014佛山）某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。

实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。

研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。

下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( ）A ．甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸B ．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C ．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管D ．将两组的废液处理后再排放，防止污染49．（2014广州）向含有酚酞的NaOH 溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液pH 可能是（） A ．5 B ． 9C ． 12D ． 1350．（2014玉林)某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（） A ．葡萄汁（pH ≈4） B ．食醋（pH ≈3） C ．矿泉水（pH ≈7） D ．牙膏(pH ≈9） 53．（2014广州）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作现象结论A 向收集满CO 2的软塑料瓶中加入约体积的NaCl 溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪 CO 2能与NaCl 反应 B 50℃时,将17g KCl 固体加入50g 蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20℃时开始有晶体析出20℃时，KCl 的溶解度为17gC 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一 D 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH 4 59. （2014宜昌)数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园.在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH 变化图像。

黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高一下学期期中考试化学Word版含答案

大庆铁人中学高一下学期阶段考试化学试卷2014年4月考试时间：90分钟满分：100分命题人：邢井娟审题人：董守利可能用到的相对原子质量：H-1，O-16，N-14 , S-32, Cu-64，Cl-35.5，Ba-137，Fe-56，第Ⅰ卷（54分）一．选择题（只有一个正确选项，每题2分，共24分）1．保护环境，就是关爱自己。

下列说法中你认为不正确．．．的是A．空气质量日报的主要目的是树立人们环保意识，同时也让人们知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物是大气主要污染物B．酸雨是指pH小于7的雨水C．为了减少二氧化硫和二氧化氮的排放，工业废气排放到大气之前必须回收处理D．居室污染是来自建筑、装饰和家具材料散发出的甲醛等有害气体2．下列试剂的保存方法不正确的是（）A．NaOH溶液通常保存在配有橡胶塞的细口瓶中B．金属钠通常密封保存在煤油中C．浓硝酸通常保存在橡胶塞试剂瓶中D．氯水通常保存在棕色细口瓶中并置于阴凉处3．在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（）A．SO2与O2B．NH3与O2C．O2与N2D．NO与O24．下列有关物质用途的叙述错误的是：（）A．二氧化硅可制作光导纤维B．因为氨易液化，在汽化时会吸收大量的热量，所以可作制冷剂C．氧化钠在呼吸面具里作为氧气的来源D．明矾可用作净水剂5．下列反应的离子方程式书写正确的是（）A．氯气与水反应:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B．工业上用过量氨水吸收二氧化硫:NH3+SO2+H2O=NH4++HSO3-C．氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2OD．硝酸铵与氢氧化钠浓溶液反应: NH4++OH-=NH3·H2O6．下列关于氯气及其化合物的叙述不正确的是（）A．新制氯水久置后酸性增强B．因为氯气有毒,有强氧化性,所以可用于杀菌,消毒,漂白C．除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水D．新制备的氯水可使蓝色石蕊试液先变红后褪色7．下列物质为纯净物的是（）A．水泥B．水玻璃C．氨水D．液氯8．关于非金属元素Si、N、S、Cl的叙述，正确的是（）A．通常情况下，它们的单质均为气体B．它们在自然界中都存在游离态形式C．它们都有对应的含氧酸D．每种元素都只有一种氧化物9．某同学为观察溶液中是否含有常见的四种无机离子，进行了下图所示的实验操作。