读准20个单词就能彻底改进发音

英语单词记忆拼读规则表附英语单词记忆法(二)

英语拼读规则表英语国际音标表（48个）字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。

字母分为元音字母和辅音字母两种。

英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。

有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。

字组指的是一个或几个字母在起，发一个音素。

字组是拼读英语单词的基本单位，一个字组对应着一个音素。

字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系，一个字组总是对应着一个音素。

字组分为元字组和辅字组两类，元字组是对元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。

字母数量少（26个），字组数量多（73个），但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。

如chick一词，字组数是三个ch-i-ck，字母数是五个c-h-i-c-k，记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。

字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点，只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。

如chick一词，如果把chick拆分开来看c-h-i-c-k，我们并不知道每个字母发什么音，只有把ch、i、ck看成字组，以字组为单位来看待这个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i-ck分别对应[t]、[i]和[k]音。

三个字组对应三个音素的记忆方式，比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。

英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。

掌握一定的拼读规律，可以把三个方面记忆变为两个方面。

把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。

这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。

怎样读准英语单词

怎样读英语单词英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。

音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。

比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish 两个音节。

1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。

音节尾：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。

音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。

按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节：1）头中尾音节：（头尾都不缺）cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2）中尾音节：（缺头）at, am, of, old, egg, art, aid, eight3）头中音节：（缺尾）he, me, go, so, she, far, door, sea,4）单中音节：（头尾都缺）I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀：先找元音去尾e，一个元音一音节。

英语的朗读技巧有哪些

英语的朗读技巧有哪些英语的朗读技巧有哪些一、读正语音语音是指语言的声音.就是人说话的声音。

语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。

在英语学习中很好地掌握正确的发音，不但有利于从声音方面来表达思想，而且还可以提高朗读水平。

读正语音就必须认真读好48个音素，记住48个音标符号，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。

也是朗读好课文的基础。

重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。

只有多听、多模仿、多朗读。

即Practice makes perfect(多练出真功)。

二、读准语调发音纯正，读准了单词，语调不对，不但听起来不舒服，英美人甚至难以听懂言者的意思;相反如果语调正确，个别单词读不准，听起来像英语调子，英美人还能从语调上猜出言者的意思，所以语调比发音更重要。

语调是说话的腔调，就是一句话里语音高低轻蘑的配置。

英语语调主要表现在句子重音和声调上。

语调不同，表达意思也各异。

例如：She is a baby doctor.如仅重渎babv这个词，意思是“她是儿科医生”;如果同时还重读doctor则表示“她是没有经验的医生”(quite young and unexperienced doc—tor)。

又如thank you如果读成降调则表示感谢;如果读成升调，则毫无感谢之意，有时甚至还表示反感。

读准语调就是要读准句子的重音和声调：当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。

在朗读时，认真模仿英语录音带提供的标准语调，坚持练习，使正确的语音语调牢同地同定下来，保证今后一开口就能渎得对、读得准。

三、把握节奏英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。

它以“步”(foot)为基础，每句话都有若干“步”，就好像音乐中的“小节”(bar)一样，每段乐曲都含有若干小节。

乐曲中每个小节都以强拍开始;英语中，一般说来每一步的第一个音节都是重读音节。

有的步单独一个重读音节组成，有的步由一个重读音节加上若干非蓖读音节组成。

英语正确发音的十个方法

正确发音的十个方法学习英语如果没有一个正确的英语发音，那就会被认为是中国式英语。

要摆脱浓烈的汉语腔练习一口标准的英语发音，有哪些方法呢？教你十招。

1.观察你的外籍老师说话时的口型，然后学着模仿他们。

或者当你看英文节目的时候，观察native speaker说话的嘴型，并重复他们所说的话，模仿的时候要特别注意他们的语调以及节奏变化。

2.放慢说话的语速如果说得太快了，而且还带有一些不准确的发音和音调，其他人会很难明白你想表达什么意思。

学着放慢你的语速-不用担心听你说话的人会不耐烦，没有什么比能让人听懂你在说什么更重要的了，你说是吗?3.多听听英文歌最好能做到听懂会唱。

找几首简单的英文歌，歌词要易懂好学，尽量明白每个单词的意思，唱得时候发音准确，有集体活动的时候还能跟同学SHOW一下呢，听歌学习两不误!4.学着使用英文词典试着让自己熟悉词典里面单词的音标，找出那些对你来说很难说出口的词的正确发音。

5.把口语中的常用词列一个清单，对于那些你觉得特别难发音的词，找朋友或外教示范发音给你听记下这些的发音之后，然后练习，自己读的同时也回想一下老师的读法：我是不是也说得一样呢?6.买一些带有听力DISC的英文书选择一些文章的选段，大声朗读并录下来，然后再比较光盘里面的读音，你就能找出自己哪里的发音不准确了。

7.着重练习单词的尾音特别注意以“S”和“ED”结尾的单词，长期练习会加强嘴部肌肉的锻炼。

8.每天大声朗读15-20分钟有关研究指出：当学习一门新的语言的时候，3个月的不间断的发声练习能锻炼你的嘴部肌肉，将会更有利于发音的准确性。

9.录下自己声音，听听看自己的错误发音很多人不喜欢听到自己的声音，但是这确实是一项很重要的练习。

这样当你到了经常会出错的地方，大脑就会有意识地提醒自己：不要再犯相同的错误了。

10.嘿，耐心点!谁都希望第二天马上就能说一口流利的英文，你想试着改变你说话的方式，但是通常第二天一早起来又忘了，一旦预期的结果没达到马上就放弃了。

高中英语背单词的方法

高中英语背单词的方法1. 通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!2. 跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。

所以一定要跟着标准的录音背单词。

把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。

这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!3. “三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。

背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。

当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!4. 分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5. 单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。

要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭! 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

6. 零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。

每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。

请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!7. 同义反义背单词看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!8. 同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。

史上最全的英语发音各种技巧

史上最全的英语发音各种技巧英语发音是学习英语的重要一环，准确的发音能够帮助我们更好地理解和交流。

下面是一些英语发音的技巧，可以帮助你提高发音准确性和流利度。

1.学习国际音标（IPA）2.区分元音和辅音的发音英语中有20个元音和24个辅音。

掌握这些不同的发音并区分它们是非常重要的。

元音是由自由流动的空气通过咽喉和口腔来发出的声音，而辅音则是通过舌头、嘴唇、牙齿等等来产生的。

3.学习音标发音规则英语中的每个字母都有对应的音标发音规则。

学习这些规则可以帮助你发音更加准确。

例如，字母"e"在不同单词中的发音可能是长音，如在"see"中，也可能是短音，如在"bed"中。

了解这些规则，你就能够更好地理解单词的发音。

4.听力练习要想提高自己的英语发音，有一个好的听力是非常重要的。

通过听力训练，你可以熟悉英语的语音节奏、重音和连读规则，从而更好地理解和模仿英语的发音。

你可以通过听英语广播、看英语电影或者进行听力测试来提高听力能力。

5.和母语差异的发音注意不同语言之间的发音存在差异，因此对于非英语母语的人来说，一些发音可能特别具有挑战性。

了解母语和英语之间的差异，比如母语中没有的音素或声调，可以帮助你更好地纠正发音错误。

6.口型和舌位练习正确的口型和舌位对于发音非常重要。

练习时可以注意舌头的位置、唇和嘴的形状，并放慢发音速度，确保每个音素都被准确地发出。

7.录音自我纠正利用录音设备记录自己的发音，并与标准发音进行对比。

通过反复练习和自我纠正，可以逐渐提高发音的准确性。

8.跟读和模仿选择一段标准的英语语音，通过跟读和模仿的方式来提高发音。

可以选择英语新闻或其他英语材料进行跟读，努力模仿其中的发音和语调。

9.注意重音和连读英语中的重音和连读是影响发音流利度和准确性的关键因素。

学会正确地应用重音和连读规则，并在实践中加以运用。

10.练习口语交流通过与其他人进行实际口语交流，不断练习和运用所学的发音技巧。

英语单词的发音规则

英语单词的发音规则英语单词的发音规则是英语语音学习的重要组成部分，它们帮助我们正确地发音和理解单词的意思。

以下是一些常见的英语单词发音规则：1.辅音和元音的发音英语中有20个元音和28个辅音。

元音是构成单词的基础，它们是字母a、e、i、o、u和字母组合ae、ai、ao、au、ei、eo、io、iu、ou等。

辅音包括清辅音和浊辅音，常见的清辅音有t、p、f、h等，常见的浊辅音有b、d、g等。

1.音节的划分英语单词可以划分为单音节、双音节和多音节。

单音节词只有一个元音字母，双音节词有两个元音字母，多音节词有三个或更多的元音字母。

在划分音节时，要注意重读音节和非重读音节的划分，以及元音字母的发音规则。

1.字母和组合的发音很多英语字母和字母组合都有固定的发音规则。

例如，字母a通常发/æ/或/a:/音，字母e通常发/i:/或/e/音，字母i通常发/aɪ/或/i:/音，字母o通常发/əʊ/或/o:/音，字母u通常发/ʌ/或/u:/音。

此外，还有很多常见的字母组合，如th、sh、ch、tr等，它们也有固定的发音。

1.发音的弱化和简化在快速口语交流中，英语单词的发音往往会被弱化和简化。

常见的发音弱化和简化现象包括省略单词末尾的辅音、省略辅音群中的某些辅音、将长元音缩短为短元音等。

掌握这些发音的弱化和简化规律可以帮助我们更好地理解和模仿英语的口语表达。

1.语调和语流英语单词的发音还受到语调和语流的影响。

语调是指单词音调的高低起伏，它可以表达不同的情感和意图。

语流是指连续说话时的流畅程度和节奏感，它可以帮助我们更好地表达思想。

掌握好语调和语流可以帮助我们更好地理解和表达英语口语。

总之，英语单词的发音规则是英语语音学习的重要内容之一。

通过学习和掌握这些规则，我们可以更好地发音和理解单词的意思，同时也可以更好地理解和模仿英语的口语表达。

在语音学习中，要注重实践和模仿，多听、多说、多练习，不断提高自己的语音水平。

高中英语背诵单词的方法

1. 通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!2. 跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。

所以一定要跟着标准的录音背单词。

把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。

这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!3. “三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。

背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。

当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!4. 分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5. 单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。

要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭! 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

6. 零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。

每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。

请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!7. 同义反义背单词看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!8. 同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。

英语口语发音要诀把单词读音发准

英语口语发音要诀把单词读音发准1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

应对口语非常有效。

2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。

这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3. Picture it...闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。

想象出口型和脸部动作。

这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4. Get physical!发音是个形体动作。

要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。

每天集中训练几个音。

你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。

感受气流从你的舌间吹过。

5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。

和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6.Copy the experts.绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。

因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。

尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7. Find a language buddy.从其他人处获得反馈是非常重要的。

找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。

试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。

记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

8. Be poetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。

还是对intonation (声音的升降调)和stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。

用音标背英语单词技巧

用音标背英语单词技巧【准备工作】能想到要学习音标拼读单词，想必英语学习已经有了一按时间的积存，有一定基础。

要学习音标拼读，先准备以下材料：英语国际音标表、国际音标的朗诵MP3等音视频材料(此处以国际音标为例)。

【国际音标】知其然，知其所以然，先来熟悉下英语国际音标。

国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是"国际语音字母'，简称IPA，由国际语音协会制定。

英语音标共48个，其中元音20个，辅音28个。

【元音】英语国际音标中元音20个，单元音12个，双元音8个。

单元音：[i:] [:] [ɑ:] [:] [u:] [] [e] [] [] [] [] [] 双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]【辅音】英语国际音标中辅音28个，清辅音11个，浊辅音17个。

清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ // /s/ // /h/ /t/ /ts/ /tr/ 浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ // /z/ // /r/ /d/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ // /l/【国际音标(IPA)对应规则】国际音标严格规定以"一符一音'为原则，即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素，是读好英语单词必备的发音方法，记音准确。

【拼读前提】要想掌握音标拼读单词法，就必须要准确掌握以上列出的每一个国际音标的正确发音。

熟练做到"见到一个音标符号就能准确认读发声'。

要达到这种程度，必须强化训练，要有毅力和恒心才干见到效果。

语言学习也不是一朝一夕的事情。

2怎样用音标拼读单词【音标拼读训练法】所谓"拳不离手曲不离口'，要想有成效，多练多练还是多练，本本简单给出几个方法：(1)多听：对照视频、语音反复听、学习，达到强化记忆。

听音训练，一定要选择权威、准确的听力范本，可以是教材的听力材料，也可是是专页网站上发布的听力素材。

练习英语口语必背文章

练习英语口语必背文章精选智课网IELTS备考资料雅思口语练习必备的100个经典口语句子(一)日常会话属于非正式口语。

平时多去英语角，多与人用英语聊天，是练习英语会话的不二法门。

可聊天毕竟是为了锻炼自己之前所学到的口语句子，当然事先就要肚子里“有料”，在雅思口语聊天才能顺利。

方法实际上也很简单：a. 在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。

b. 将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。

c. 随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。

d. 经常回忆所记的句子。

e. 积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

不过在准备雅思口语时候的本卷须知：a. 一定要是“自己”的句子库，现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进展分类摘抄，以便查找。

b. 一定要对句子到达随口而出的地步。

c. 背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。

d. 对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反响速度都是很好的考验。

以下100个句型大家可以参考练习口语：1.I’m an office worker. 我是上班族。

2.I work for the government. 我在政府机关做事。

3.I’m happy to meet you. 很快乐见到你。

4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。

5.I’m glad to see you again. 很快乐再次见到你。

6.I’ll call you. 我会打给你。

7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8.I want something to eat. 我想吃点东西。

9.I need your help. 我需要你的帮助。

10.I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。

学习英语音标需要注意的事项

学习英语音标需要注意的事项在学习音标时，有几个事项需要注意，是什么呢?今天我给大家带来学习英语音标需要注意的事项,希望能够帮助到大家，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

学习英语音标需要注意的事项1、字典的注音不是很准确的。

注音让你知道这个单词是发这个音的，但不能告诉你怎样发音。

要靠自己的发音实践补充这个不足。

还有是查什么字典的问题。

在此不推荐国内的字典。

这没有什么好解释的，学美语的用Webster的字典或Random的吧。

2、国际音标并不准确。

这是真的，对美国英语来说更是如此。

比较准确的音标是Webster的，即韦氏音标，或者KK音标，个人而言，我更喜欢韦氏音标，这是能够比较好反映美国人的实际发音的。

3、初学音标并不需要一定准确无比。

记得就是了，你会在以后慢慢把自己的音纠正的，很多人在学音标时就泄气了，那就先放放，学写能让你兴奋的其他东西吧。

我在初学日语时，只用一天就不再理会日语的假名发音问题了。

虽然日语的发音比英语的简单得多。

4、个别的东西：美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];going to会变成gonna;want to 会变成wanna;him等等前面的h通常不发音，meet him会读成meedim;congradulate等等后面的t连读时很多时候是发d音，如上面的meedim;What are you doing?实际可能是Wha tu doing?You更多是读轻音ye，类似的your也有轻读的，其实代词一般都可以轻读;And会是轻读的en，或者就省略成轻读的a;Military, secretary, 后面的ary美语音标是marry的[eri];相应的ory经常是读重音的。

美语的half等等中间的音可能都成hat, mat等等中间的音。

可以连读的就连读。

5、用心体会纯正美国人的发音。

英语音标的简介及其分类英文名称叫phonetic symbol,语音学上用来记录语音的符号，如国际音标。

英语单词的速记和正确发音——英标与发音法相结合方案(原创)

英语自然拼读法教程目录第1章英语国际音标学习 (3)第2章自然拼读法学习 (5)2.1 26个字母首字母发音 (5)2.2 元音字母发短音 (10)2.3 元音字母发长音（魔法E） (12)2.4 发前一个字母音的双元音组合ai、ay、ee、ea、ey、ie、oa、oe (13)2.5 带r的双字母组合发音——ar、or、er、ir、ur发音 (16)2.6 -re音节字母组合的发音：-are、-ere、-ire、-ore、-ure的发音 (19)2.7 其他元音字母组合的发音 (21)2.8 三字母组合发音及三个以上字母组合发音 (26)2.9 辅音组合位于词首的发音之一 (31)2.10 辅音组合位于词首的发音之二 (34)2.11 带s的辅音字母组合位于词首的发音 (37)2.12 三个辅音字母组合位于词首的发音 (40)2.13 在单词结尾的字母组合的发音 (42)2.14 有字母不发音的字母组合 (47)第3章特殊发音规则归纳 (50)第4章音节的划分与重读音节识别 (54)4.1 英语单词音节的划分 (54)4.2 重读音节识别 (55)第1章英语国际音标学习本教程中英语音标的学习不是重点，是作为学习英语自然拼读法的辅助工具。

本教程学习英语国际音标的目的是让学生快速、轻松和准确地学习自然拼读法。

自然拼读法的规则不能覆盖所有的英语单词，当遇到不能准确发音的英语单词时，可以在英语字典上找到这个单词，通过这个单词标注的音标把这个单词准去的拼读出来。

英语音标一共有48个，分20个元音音标和28个辅音音标。

一、20个元音音标[i] [ə] [ɔ] [u] [e] [æ] [ʌ] [i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [a:][ei] [əu] [ai] [au] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə]其中[i]、[ə]、[ɔ]、[u]、[e]、[æ]、[ʌ]为短音（也叫闭音节）。

音标发音48个正确发音表及单词

音标发音48个正确发音表及单词一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/ car [kɑː(r)] n. 汽车。

- /ɔ:/ dog [dɔːg] n. 狗。

- /ɜ:/ bird [bɜːd] n. 鸟。

- /u:/ blue [bluː] adj. 蓝色的。

- /əʊ/ go [gəʊ] v. 去。

2. 短元音（7个）- /ʌ/ bus [bʌs] n. 公共汽车。

- /ɒ/ box [bɒks] n. 盒子。

- /əʊ/ cow [kaʊ] n. 奶牛。

- /u/ book [bʊk] n. 书。

- /e/ pen [pen] n. 钢笔。

- /æ/ cat [kæt] n. 猫。

- /əʊ/ how [haʊ] adv. 如何。

3. 双元音（8个）- /eɪ/ cake [keɪk] n. 蛋糕。

- /aɪ/ bike [baɪk] n. 自行车。

- /ɔɪ/ boy [bɔɪ] n. 男孩。

- /əʊ/ nose [nəʊz] n. 鼻子。

- /aʊ/ mouse [maʊs] n. 老鼠。

- /əʊ/ house [haʊs] n. 房子。

- /ʊə/ sure [ʃʊə(r)] adj. 确信的。

- /eə/ chair [tʃeə(r)] n. 椅子。

二、辅音（28个）1. 清辅音（11个）- /p/ pen [pen] n. 钢笔。

- /t/ tea [tiː] n. 茶。

- /k/ cat [kæt] n. 猫。

- /f/ fish [fɪʃ] n. 鱼。

- θ/ think [θɪŋk] v. 思考。

- /h/ hat [hæt] n. 帽子。

- /tʃ/ chair [tʃeə(r)] n. 椅子。

- /tr/ tree [triː] n. 树。

- /ʃ/ ship [ʃɪp] n. 船。

- /r/ red [red] adj. 红色的。

如何读英语才好听

如何读英语才好听把英语读好听也是有方法的，那么你知道如何读英语好听吗?下面是店铺为你整理的读英语好听的技巧，希望大家喜欢!读英语好听的技巧1. 大声朗读出来。

识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。

可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过3遍，就可以拚出80%的单词，这一点也不夸张。

一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。

显然，这样做既枯燥又低效。

记住，要背单词，第一的要决就是把它读出来，不管你的发音怎样，只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。

2. 结合语境(Context)。

要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。

李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功的!人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。

一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。

我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。

那有些人可能又会说，背中文释义已经够累了，再加上背例句，那岂不是更麻烦?事实上，并不是这样的。

背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多。

就好比说，第一次见到一个人，你要马上记住他的面容不大容易(至少对我来说很困难：))，那我们往往采取这样的办法：就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征(比方说，他经常带一条花斑狗：))。

这跟通过语境来掌握单词是一个道理：通过语句或者短语来记忆单词，是最有效也是最轻松的手段。

3.结合听磁带。

听磁带的记忆方法，简单来说有这样的几个优点：首先，不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其他事件有相当好的兼容性;其次，可以大大提高学习效率;最后，不易疲劳。

具体的方法是这样的：先背书，背个三四分熟，这时候就可以通过反复的听磁带来强化记忆。

现在，有的单词书配有磁带，有的没有;其实自己就可以录这样的磁带。

读英语的诀窍

读英语的诀窍一、音标基础1. 学习音标- 音标是读好英语单词的关键。

要熟练掌握48个音标，包括20个元音（其中12个单元音，8个双元音）和28个辅音。

例如，对于单元音[i:]，要知道它的发音要领是舌尖抵下齿，舌向硬腭尽量向高处伸展，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

像bee （蜜蜂）这个单词，其中的ee就发[i:]音。

- 可以通过音标学习软件或者音标卡片来辅助学习。

音标卡片一面写音标，另一面写对应的单词示例，方便随时随地记忆。

2. 音标规则- 了解音标在单词中的发音规则。

“开音节”中元音字母发字母本身的音，像“name”，a发[ei]音；“闭音节”中元音字母发短音，如“cat”中的a发[æ]音。

同时，要注意字母组合的发音，像“th”有[θ]（如think）和[ð]（如this）两种发音情况。

二、单词朗读1. 划分音节- 长单词可以通过划分音节来准确朗读。

例如，“hesitate”这个单词，可以划分为“he - si - tate”三个音节，然后根据每个音节的发音规则来读。

一般来说，一个元音和它前后的辅音（如果有）构成一个音节。

2. 重音把握- 确定单词的重音位置。

有些单词重音在第一个音节，如“'apple”；有些在第二个音节，如“be'gin”；还有些多音节单词有次重音，如“exami' nation”。

重读音节发音要清晰、响亮，非重读音节相对弱读。

三、句子朗读1. 连读- 在连贯的话语中，相邻单词之间如果符合连读规则就会连读。

例如，“an apple”会读成“an - na - ple”，“look at”读成“loo - kat”。

连读可以使句子读起来更加流畅自然。

2. 弱读和重读- 句子中的虚词（如冠词、介词、连词等）一般弱读，像“a”在句子中通常弱读为[ə]；而实词（如名词、动词、形容词等）通常重读。

例如，“I'm reading a book.”中，“reading”和“book”重读，“I'm”和“a”弱读。

英语的发音技巧和连读规则(史上最全最权威)

英语的发音技巧和连读规则（史上最全最权威）发音技巧：1.英语元音：了解和熟悉英语的元音是发音的基础。

英语有20个元音音素，包括长元音和短元音。

长元音持续时间更长，嘴巴张开程度更大。

短元音持续时间较短，嘴巴张开程度较小。

2.辅音：英语有24个辅音音素。

在发出辅音时，需要准确地掌握舌头和嘴唇的位置。

有些辅音需要舌头接触到上颚，有些需要在舌尖和舌根之间形成空隙。

3.重音：重音在英语中起着重要作用。

了解和准确标注单词中的重音，对于正确发音，以及与他人的交流是很有帮助的。

连读规则：连读是指在两个或多个单词之间平滑过渡的规则。

它可以帮助提高语速，使语音更加流利。

以下是一些常见的连读规则：1. 连续辅音：当一个单词以辅音结尾，后面的单词以元音开头时，两个单词之间会发生连读。

例如，"an apple"会连读为"ən ˈæpəl"。

2. 连续元音：当两个单词相连时，第一个单词以元音结尾，第二个单词以元音开头，两个元音会连读。

例如，"I am"会连读为"aɪˈæm"。

3. 辅音和元音：当辅音和元音相连时，两个音会连读。

例如，"let us"会连读为"lɛtəs"。

4. 前元音和后元音连读：当一个单词以元音结尾，后面的单词以元音开头时，两个元音会连读。

例如，"go on"会连读为"ɡoʊn"。

5. 缩略词和介词连读：在一些缩略词和介词与后面的单词相连时，会发生连读。

例如，"for a"会连读为"fərə"。

发音技巧和连读规则的学习需要不断的练习和实践。

通过反复听英语演讲和对话，模仿以及练习说出正确的发音和连读，可以帮助提高自己的英语发音和流利度。

同时，可以寻找英语发音教材和在线资源，例如英语语音指导的视频和练习材料，以及发音和连读的练习应用程序等，加强对发音技巧和连读规则的学习。