五年级英语口语兴趣小组活动计划

合集下载

小学英语兴趣小组活动方案

小学英语兴趣小组活动方案小学英语兴趣小组活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么你有了解过方案吗？以下是店铺收集整理的小学英语兴趣小组活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学英语兴趣小组活动方案1一、指导思想随着社会对英语技能的要求越来越高，听、说逐渐成为学习英语的关键。

所以提高学生的英语实践水平以增强学校的综合业务素质变得尤为重要。

我校在英语学习方面还有很大的发展空间，同学们对英语学习的兴趣也很高，然而缺少一定的听、说英语的环境。

为了给同学们构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，决定成立英语兴趣小组。

二、活动目的培养学生学英语的兴趣和交际能力，提高英语水平，为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的英语交流平台。

通过特色英语兴趣小组的活动，锻炼小学生的语言能力和交际能力，鼓励他们大胆开口，用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

三、活动设计要办好英语角，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，要依据小学生对学习英语的兴趣、年龄、学习规律等特点来开展活动。

所以我觉得应该从以下几方面着手：1、加强英语教学生活化教学方法生活化，让生活走进英语小组，在活动中努力创设生动和真实的语言环境，找准交谈内容与生活的契合点，把自己的意图隐藏在友好的、毫无拘束的交谈氛围中，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化，运用新颖多样的方法，从视觉、听觉方面刺激学生的感觉器官，充分发挥他们的想象力，让所学至于所用，让生活走进英语角。

教师要做到精心计划，精心准课，这样才能保证英语角活动的深度、广度和力度。

2、实现生活化的再扩展从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，创新教学类型，把学习的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参与体验实践，使自己的英语知识逐渐“沸腾”起来。

小学英语口语兴趣小组活动计划范文三篇

小学英语口语兴趣小组活动计划范文三篇小学英语口语爱好小组活动安排1一、指导思想爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严峻，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。

小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的须要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

课外活动是课堂教学的协助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的爱好,激发他们学习主动性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。

二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的爱好。

2、授人以渔，培育学生英语学习实力。

3、培育学生良好的行为习惯，形成健康的特性心理。

4、提高学生的整体素养，为日后学习英语打好基础。

三、活动内容1、2周英语角交际活动学生自我介绍，。

3、4周进行课文朗读训练。

5、6周依据话题，进行探讨，编对话及表演。

7、8周英语词汇大比拼训练。

9、10周学唱英文歌。

11、12周学生演讲竞赛13、14周依据话题，进行探讨，编对话表演。

15、16周排练英语剧〈〈龟兔赛跑〉〉四、活动时间双周二第七节课五、参与活动的老师：英语组的各位老师六、活动对象三至五年级七、活动要求：每位同学必需按时参与爱好小组活动。

在活动中主动参加，团结协作。

八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并主动开展朗读竞赛。

2、开展有效的嬉戏竞赛，学生进行词汇大比拼。

3、利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流畅地进行口语交际。

4、活动前老师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。

小学英语口语爱好小组活动安排2一、指导思想为了增加学生学习英语的学习爱好，提高英语的表达实力及表达水平，激发学生学习英语的爱好，提高学生的听、说、读、写实力，帮助学生树立学习英语的自信念，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更坚固的基础。

2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划

2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划一、活动目标1. 帮助学生提高英语听说读写能力。

2. 培养学生对英语的兴趣和学习动力。

3. 提供一个轻松、互动的学习环境，鼓励学生积极参与。

二、活动内容1. 英语角交流会- 目的：提供一个学生们自由交流英语的机会，提高口语表达能力。

- 活动内容：学生可以自由选择话题，与其他小组成员进行英语交流。

可以设立一些角色扮演活动，如模拟订餐、购物等场景，让学生实践英语口语。

2. 英语绘本分享- 目的：培养学生的阅读兴趣，提高理解能力和语感。

- 活动内容：每个小组成员可以选择自己喜欢的一本英语绘本，在小组内分享这本书的故事情节、角色、教育意义等。

可以组织一些小游戏，如“填空故事”，让学生根据书中情节补充对话。

3. 英语歌曲学唱- 目的：通过音乐的形式培养学生的听力和语调感。

- 活动内容：每次活动选取一两首简单易学的英文歌曲，由老师或学生来带领大家学唱。

可以录制一些歌曲的伴奏和歌词，供学生在课后继续练习。

4. 英语游戏竞赛- 目的：通过游戏竞赛的形式培养学生的英语应用能力和团队协作能力。

- 活动内容：设计一些英语游戏，如拼图比赛、快速问答等。

可以将小组分成若干个小队，进行竞赛。

鼓励学生积极参与，奖励胜出的队伍和表现优秀的个人。

5. 英语电影欣赏- 目的：培养学生的听力和阅读能力，提高他们对英语影视作品的理解能力。

- 活动内容：每次选取一部适合学生年龄的英语电影，安排观影时间并在观影后进行简单的讨论。

可以提前发放电影简介和问题，引导学生关注电影的主题、人物和剧情等。

三、活动形式1. 小组活动：每个小组约5-6人，在课堂以及在课后利用学校图书馆或自习室进行活动。

2. 班级展示：定期举办班级展示活动，各小组可以展示他们在小组活动中进行的一些成果，如绘本分享、表演等。

四、活动安排活动周期：每周一次，持续10周。

周次活动内容第1周英语角交流会第2周英语绘本分享第3周英语歌曲学唱第4周英语游戏竞赛第5周英语角交流会第6周英语绘本分享第7周英语歌曲学唱第8周英语游戏竞赛第9周英语电影欣赏第10周班级展示五、活动评估1. 每次活动结束后可以进行小组活动总结，学生可以互相评价自己和小组成员在活动中的表现。

2023年小学英语兴趣小组活动计划

2023年小学英语兴趣小组活动计划
一、活动目的
1. 培养学生对英语学习的兴趣和热情；
2. 提高学生的听、说、读、写的能力；
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神；
4. 扩大学生的英语交流和实践机会。

二、活动类型
1. 英语角：以鼓励学生自由交流和展示英语能力的方式促进学生对英语的兴趣。

2. 小组竞赛：通过组织英语知识竞赛和口语演讲比赛等活动，激发学生的学习热情和竞争意识。

3. 组织游览：以英语为工具，组织小组游览英语国家的相关活动，增加学生对英语国家的了解和体验。

4. 亲子活动：邀请家长参与英语活动，增加家校互动，共同培养学生对英语的兴趣和能力。

三、活动安排
1. 活动1：英语角
时间：每周一次，每次60分钟
内容：学生自由展示英语口语、词汇和句型，进行互动交流，老师提供帮助和指导。

2. 活动2：小组竞赛
时间：每学期进行一次，共3次
内容：
a. 英语知识竞赛：设置不同级别的题目，鼓励学生积极参与，获胜的小组将获得奖励。

b. 口语演讲比赛：每个小组选择一个主题进行演讲，评选出最佳演讲小组。

3. 活动3：组织游览
时间：每学期组织一次，共2次
内容：选择英语国家的城市进行参观和游览活动，学生在活动中使用英语交流和互动。

4. 活动4：亲子活动
时间：每月一次，共12次
内容：举办英语竞赛、阅读活动或英语角，邀请家长参与，增加家长对英语学习的重视和支持。

四、实施方案
1. 活动准备：根据活动内容准备相关资料和奖品，邀请校外资源参与支持活动。

2. 活动宣传：通过校内广播、海报和班级通讯等方式宣传活动，吸引学生。

2023年小学英语兴趣小组活动计划范文

2023年小学英语兴趣小组活动计划范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学英语兴趣小组的负责人。

在新的一年里，我十分荣幸能为大家策划一系列有趣的英语活动。

以下是我们的活动计划：一、英语角时间：每周一下午4点-5点地点：学校图书馆英语角是为我们创造一个开放的交流平台，让所有学生都可以在不受限制的环境中使用英语。

在这里，我们将组织各种英语角活动，如英语演讲、英语歌曲演唱、英语诗歌朗诵等。

同时，也鼓励同学们带着英语习题、英语游戏等来分享给大家。

英语角的目的是培养同学们的英语口语表达能力和自信心。

二、英语剧团时间：每月一次，具体时间待定地点：学校剧场英语剧团是为喜欢表演的同学们提供一个展示才艺的舞台。

我们将选择一些适合小学生的英语剧本，让同学们自愿参与剧团排练和表演。

通过剧团的活动，同学们可以提高自己的英语口语、发音和表演能力。

我们鼓励每位同学都积极投入，共同创造出精彩的英语表演。

三、英语游戏竞赛时间：每学期末地点：教室英语游戏竞赛将是一个有趣而富有挑战性的活动。

我们将组织各种英语游戏，如单词接龙、听力竞赛、口语速记等。

通过游戏的方式，同学们可以巩固所学的词汇和语法知识，提高自己的英语水平。

同时，也可以增加同学们之间的互动和友谊。

四、英语故事会时间：每周三下午3点-4点地点：学校图书馆英语故事会是为同学们提供一个听英语故事、讲英语故事的机会。

我们将会选取一些适合不同年级的英语故事，让同学们听懂、理解并讲出故事。

通过故事的阅读和讲述，同学们可以提高自己的理解能力、语感和表达能力。

五、野外英语拓展活动时间：每学期一次，具体时间待定地点：学校附近的自然公园野外英语拓展活动是为同学们提供一个在自然环境中运用英语的机会。

我们将组织一次户外活动，如郊游、徒步等，同学们将在活动中运用英语进行交流。

通过与自然的互动和使用英语的实践，同学们可以提高自己的英语表达能力、团队合作能力和独立思考能力。

以上是我们2023年小学英语兴趣小组的活动计划。

英语兴趣小组活动计划(15篇)

英语兴趣小组活动计划(15篇)英语兴趣小组活动计划1为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基矗特拟定本计划。

活动重点：培养学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发个性,增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。

活动目的：1、主要通过课外活动形式，培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、培养学生英语学习能力。

3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量，语感，阅读理解能力,书面表达能力等等整体素质，为今后的比赛打好基矗活动对象本校初一年级学生，原则上学生总数不超过30人。

活动内容1．学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．拟以新概念英语为蓝本，掺杂小部分适合本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸。

活动时间每周星期六。

英语兴趣小组活动计划2一、指导思想。

兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。

有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。

小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们三年级的英语课程开设打好基础，我们开设小学英语兴趣小组。

小学英语兴趣小组活动方案

小学英语兴趣小组活动方案一、活动目标小学英语兴趣小组的活动目标是提高学生的英语语言能力，培养学生对英语的兴趣和学习动力，以及增加学生的口语表达和听力理解能力。

通过多样化的活动形式，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平，培养自信心和团队合作能力。

二、活动内容1. 口语练习组织学生进行对话练习，可以分成小组相互问答、情景对话等形式。

通过各种情景设置，让学生能够快速和自然地运用所学的英语知识进行口语表达。

2. 英语角定期组织英语角活动，让学生能够在一个开放的环境中与其他同学交流。

可以设置一些话题，如自我介绍、喜欢的动物、假期计划等，鼓励学生用英语进行交流，并提供正确的语言指导。

3. 角色扮演通过角色扮演活动，让学生在模拟的场景中练习英语口语。

可以准备一些小故事或情景，让学生扮演不同的角色，并进行对话练习。

这样可以提高学生的语言表达能力和情感交流能力。

4. 电影欣赏选择适合小学生的英语影片或动画片，组织学生进行观影活动。

可以在电影前提供简短的预告和背景介绍，观影后让学生进行简单的讨论和表达。

这样可以提高学生的听力理解和口语表达能力。

5. 英语游戏举办各类英语游戏比赛，包括拼单词、猜谜语、联想词等。

不仅可以增加学生对英语学习的兴趣，还可以培养学生的团队合作和竞争意识。

6. 英文报纸组织学生编辑校园英语报纸，让学生参与新闻采访、写作和排版等工作。

通过实际的写作经验，提高学生的写作能力和阅读理解能力。

三、活动安排活动形式每周定期举行小学英语兴趣小组活动，每次活动约1小时。

活动时间安排在课余时间进行，避免对正常课程的干扰。

活动地点选择一个安静、舒适的教室或多媒体室作为活动场所，保证学生在良好的环境中进行活动。

活动人员活动由英语老师负责组织和指导，学校可以委派一名学生担任小组长，协助组织活动和管理小组。

四、活动评估为了确保活动的有效性和学生的进步，在活动结束后进行评估是必要的。

学生自评每次活动结束后，学生可以进行自我评估，从而提高自我认知和反思能力。

英语兴趣小组活动计划8篇

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划介绍：英语兴趣小组是一个为喜爱英语、热爱语言学习的同学们提供交流互动的平台。

通过小组活动，我们将共同探讨英语学习中的困惑，分享学习经验，提高英语口语表达能力，增进彼此之间的友谊。

活动内容：1. 英语口语练习交流会：每周定期举办口语练习交流会，通过情景对话、角色扮演等方式提高口语表达能力，同时认识新朋友，拓展社交圈。

2. 英语电影欣赏会：不定期组织英语电影欣赏会，观看经典英语电影，提升听力水平，了解西方文化背景。

3. 主题讨论活动：不定期举办英语主题讨论活动，围绕热点话题展开讨论，提高逻辑思维能力，拓展视野。

4. 英语沙龙聚会：定期组织英语沙龙聚会，轻松愉快地交流英语学习心得，分享生活趣事，增进友谊。

5. 英语达人挑战赛：定期举办英语达人挑战赛活动，通过游戏问答等形式，检验英语水平，激发学习兴趣，加深对英语学习的热情。

活动时间及地点：1. 活动时间：每周固定两次活动时间，具体时间根据参与人员的实际情况确定。

2. 活动地点：校内图书馆自习室或者学生活动中心多功能厅，具体地点将提前通知参与成员。

参与方式：1. 欢迎对英语学习有兴趣的同学积极参加，注册加入英语兴趣小组，领取小组活动通知。

2. 参与成员可以在活动通知中报名参加具体活动，也可以自愿组织或者建议新的活动内容。

3. 参与成员应积极配合组织者进行活动策划和准备工作，共同营造良好的学习氛围，促进团队合作。

期待目标：通过英语兴趣小组活动，我们期望能够提高英语口语表达能力，拓展学习视野，增进友谊，共同进步。

希望每一位参与成员都能够在活动中收获知识，找到学习的乐趣，努力提升自身的英语水平。

总结：作为英语兴趣小组的一员，我们将共同努力，积极参与各项活动，相互学习、交流，共同进步。

希望我们的小组能够成为一个温馨互助的大家庭，在英语学习的道路上相互扶持，共同成长。

欢迎更多喜欢英语、热爱学习的同学加入我们的英语兴趣小组，让我们一起在英语学习的路上继续前行！第2篇示例：英语兴趣小组活动计划一、活动简介英语兴趣小组是为了提高成员对英语学习的兴趣和热情，促进英语口语和写作能力的提升而设立的。

五年级英语兴趣小组活动计划

五年级英语兴趣小组活动计划活动目标：
- 提高学生英语口语表达能力
- 培养学生对英语的兴趣和热爱
- 激发学生研究英语的动力
活动时间：
每周一次，每次活动约45分钟
活动内容：
1. 口语练：口语练习：
- 每个小组成员轮流担任“主持人”角色，在小组内开展英语对话练。

- 主持人提出问题，其他成员依次回答，鼓励使用完整的英语句子表达观点。

- 鼓励学生在练中互相帮助、纠正发音和语法错误。

2. 角色扮演：角色扮演：
- 每次活动选取一个主题，例如购物、旅行、家庭等，让学生分组进行角色扮演对话。

- 学生可以扮演真实或虚构的角色，通过对话与其他小组成员交流。

- 鼓励学生创造剧情，提高表达能力和情感交流。

3. 游戏活动：游戏活动：
- 设计一些英语游戏，例如猜词游戏、翻译游戏等，以增加研究的趣味性。

- 将学生分为小组竞赛，激发学生的积极参与和竞争意识。

- 游戏结束后，可以让学生分享游戏中遇到的英语问题和解决方法。

活动评价：
- 每次活动结束后，给予学生积极的鼓励和反馈。

- 定期进行小组活动的总结和评价，针对学生的表现进行奖励和改进。

以上为五年级英语兴趣小组活动计划，敬请参考。

2023年春学期小学英语兴趣小组活动计划

2023年春学期小学英语兴趣小组活动计划活动一：英语角时间：每周一下午3点至4点地点：学校图书馆活动内容：英语角是一个旨在提供英语口语交流机会的活动。

在活动中，学生们将分成小组，每组有一名英语老师和一名学生主持。

学生们可以自由地进行英语对话，通过角色扮演、问答等方式提高英语口语表达能力。

活动二：英语绘画比赛时间：每月一次，活动持续三个月地点：学校美术室活动内容：英语绘画比赛是一个结合英语和艺术的活动。

学生们将根据不同的主题，在规定的时间内创作一幅英语相关的绘画作品。

比赛过程中，学生们可以运用英语进行互动和交流，展示自己的创造力和英语表达能力。

比赛结束后，将评选出最佳作品，并进行展览。

活动三：英语歌唱比赛时间：每周三下午4点至5点地点：学校音乐教室活动内容：英语歌唱比赛是一个通过音乐提高英语学习的活动。

学生们将在活动中选择自己喜欢的英语歌曲，准备并演唱给其他学生听。

比赛将评选出最佳表演和最佳英文发音，同时也是一个展示自己音乐才艺和英语口语能力的机会。

活动四：英语剧本表演时间：每月一次，活动持续两个月地点：学校多功能厅活动内容：英语剧本表演是一个培养学生英语表达和演绎能力的活动。

学生们将分组排练一部英语剧本，并通过舞台表演的形式呈现给其他同学观看。

在表演中，学生们需要运用英语对话、唱歌、舞蹈等多种方式，展示自己的英语水平和团队合作能力。

活动五：英语拼图比赛时间：每周五下午3点至4点地点：学校教室活动内容：英语拼图比赛是一个锻炼学生英语单词拼写能力的活动。

在比赛中，学生们将分组进行单词拼写比拼，通过合作完成一幅完整的拼图。

比赛过程中，学生们需要听老师念出单词，并快速拼写正确的单词，锻炼他们的听写和拼字能力。

通过以上一系列英语兴趣小组活动的设计，旨在激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的英语口语、听力、阅读、写作和表达能力。

同时，通过团队合作和演出，培养学生的团队合作精神和自信心，为他们的未来学习和发展打下坚实的基础。

英语兴趣小组活动计划集锦15篇

英语兴趣小组活动计划集锦15篇英语兴趣小组活动计划1为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基矗特拟定本计划。

活动重点：培养学生的`爱好和兴趣，扬其所长，激发个性,增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。

活动目的：1、主要通过课外活动形式，培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、培养学生英语学习能力。

3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

活动内容1．学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．拟以新概念英语为蓝本，掺杂小部分适合本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸。

活动时间每周星期六。

英语兴趣小组活动计划2一、指导思想为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说能力，帮助学生树立学习英语的自信心，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的.发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的英语听说能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、活动对象：本校小学一、二年级学生四、活动内容1．看、听、学、说英语等。

2．以洪恩教材为基础，掺杂小部分适合本校1-2年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、公共场合特定用语，常用话题等等。

五、活动时间每周下午第三节课后六、活动要求1、组织学生按时参加活动。

2、每周二四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到上课地点。

英语兴趣小组活动计划8篇

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划第一节：团队建设活动时间：1小时目标：通过团队建设活动增强小组成员之间的合作和沟通能力活动内容：小组成员分成若干小组，进行一系列团队建设活动，如团队拼图、合作传球等，通过合作完成任务，增强团队凝聚力。

第二节：英语口语交流活动时间：1小时目标：提高小组成员的英语口语表达能力和听力理解能力活动内容：小组成员采用角色扮演、情景模拟等方式，进行英语口语交流活动，通过与他人交流，提高英语口语表达和听力理解能力。

第三节：英语歌曲演唱比赛时间：1小时目标：提高小组成员的英语歌曲演唱能力和舞台表现能力活动内容：小组成员自由选择英语歌曲进行演唱比赛，在比赛中展示自己的音乐才华和舞台表现能力，增强自信心。

第四节：英语文化分享活动时间：1小时目标：了解和分享英语国家的文化和风俗习惯活动内容：小组成员分享自己了解的英语国家的文化和风俗习惯，如美国的感恩节习俗、英国的下午茶文化等，增进对英语文化的了解和兴趣。

第六节：英语游戏竞赛时间：1小时目标：通过英语游戏竞赛增加小组成员的英语词汇和语法知识活动内容：组织英语单词接龙、英语谜语猜等游戏竞赛，增加对英语词汇和语法的认识，提高学习兴趣。

第七节：英语读书分享活动时间：1小时目标：增强小组成员的英语阅读能力和阅读兴趣活动内容：小组成员分享自己喜欢的英语书籍，进行读书心得分享和讨论，推荐适合的英语读物，提高阅读能力和兴趣。

通过以上七个环节的英语兴趣小组活动计划，可以全面提高小组成员的英语口语表达能力、听力理解能力、舞台表现能力、英语文化和影视作品的欣赏能力、词汇和语法知识、阅读能力和兴趣。

希望能够通过活动，让小组成员对英语学习更加感兴趣，提高学习效果，共同进步。

第2篇示例：英语兴趣小组活动计划在当今社会，学习英语已经成为了一种必备的能力，无论是学业上还是工作上，掌握好英语都能给我们带来更多的机会。

为了提高大家的英语水平，我们计划成立一个英语兴趣小组，定期举办各种英语学习活动，让大家在轻松愉快的氛围中提高自己的英语能力。

英语兴趣小组活动方案

英语爱好小组活动方案英语教学重要以培养孩子们对英语旳爱好为主展开，重要让孩子们在轻松旳课堂环境下感受简朴旳英语，并尝试着用简朴旳英语口语进行平常旳交流。

小学英语教学是英语教学旳初级阶段，这一阶段旳教学效果，直接影响学生中学阶段旳学习，因此小学英语基础教育至关重要。

一、指导思想：小学是学习语言旳关键时期，尚未形成独立旳语言系统，开展多方面旳英语活动可以激起学生学习语言旳爱好，从多方面提高学生英语旳综合素质，建立多方旳英语环境，协助其形成语言体系，深入提高英语水平。

我校在配合英语教学开展英语活动小组。

意在从英语基本能力入手，着重训练学生旳听说读写旳能力。

二、活动目旳：增长学生旳词汇量，提高学生旳口语和阅读能力；增进学生综合语言运用能力旳发展。

三、预期目旳：与生活相融合，让学生在真实生活中掌握语言、运用语言。

英语新课标强调：给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代旳内容健康和丰富旳教学资源。

在小学英语课堂上，创设情景法是一项非常重要有效旳教学措施，它能激发学生旳学习爱好、调动学生旳学习积极性，让学生在模拟真实旳情景中学英语、用英语。

从我们旳真实生活出发，充足挖掘、运用我们身边现成旳教学资源，让学生在自然、熟悉、真实旳生活中学会新知。

然后再给出某些其他旳情景（包括书本上旳或更多旳）让他们去运用、去交际。

学生不仅活学了知识，更能把知识学活、用活。

让英语课堂走出教室，走进生活，可以说收到了出人意料旳效果。

四、活动措施：1、鼓励学生在校园中使用英语。

例如：用英语进行师生间和同学间旳问候。

发明条件，使学生在课堂中、校园内用自己所学到旳英语进行交际问候。

2、让学生把英语直接带进生活中，体验学生英语旳乐趣。

一是使学生深入练习教材中、课堂上所学旳知识；二是让学生积极对课堂外旳英语知识、现象产生爱好，对英语产生敏感，使生活自身成为一种丰富旳活动式旳教材。

3、激发有能力旳学生自己制作有关旳头饰进行对话演出，将课堂学习与生活实际相联络，为孩子们创设真实旳语境。

小学英语兴趣小组活动计划报告

小学英语兴趣小组活动计划报告活动名称：小学英语兴趣小组活动计划报告活动目标：1. 提高小学生的英语口语和听力能力。

2. 培养小学生对英语学习的兴趣和乐趣。

3. 增强小学生的团队合作和沟通能力。

活动内容：1. 每周一次的小组活动，时间为每周五下午3点到4点。

2. 活动内容包括英语歌曲学唱、口语练习、英语游戏等。

3. 每次活动前，组织者会列出当天的活动计划，并向小组成员发送提前准备的材料或习题。

4. 活动中，带领小组成员一起唱英语歌曲，进行口语练习，玩英语游戏等，以增加兴趣和积极参与程度。

5. 活动结束后，组织者会总结当天的活动成果，并鼓励小组成员在课下继续学习和练习。

活动资源：1. 英语歌曲：准备一些适合小学生的英语歌曲，包括经典童谣和流行歌曲，将歌曲歌词提供给小组成员。

2. 口语练习：准备一些与日常生活相关的口语练习题目，如问候、介绍自己、描述事物等。

3. 英语游戏：准备一些趣味性强的英语游戏，如抢答游戏、拼图游戏等，以促进小组成员之间的竞争和合作。

活动评估：1. 每次活动结束后，通过观察小组成员的参与情况和表现，进行简单评估，了解每个成员的学习进步情况。

2. 在每个学期结束时，进行综合评估，根据小组成员的学习态度、学习成果和乐于合作等方面，做出相应的奖励和激励措施。

预期效果：1. 提高小学生的英语口语和听力能力，让他们能够流利地表达自己的想法和感受。

2. 培养小学生对英语学习的兴趣和乐趣，让他们愿意主动参与到学习中。

3. 增强小学生的团队合作和沟通能力，培养他们的集体荣誉感和凝聚力。

总结：通过该兴趣小组活动，我们希望能够有效提高小学生的英语口语和听力能力，同时培养他们对英语学习的兴趣和乐趣。

通过团队合作和沟通，培养小学生的集体荣誉感和凝聚力。

我们相信，通过这些活动，小学生将能够更好地开展英语学习，并取得显著的进步。

英语兴趣小组的策划书（精选3篇）

英语兴趣小组的策划书英语兴趣小组的策划书（精选3篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的英语兴趣小组的策划书（精选3篇），欢迎大家分享。

英语兴趣小组的策划书1一、活动名称：英语学习兴趣小组二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。

三、活动对象：计科院全体学生四、活动时间：20XX年10月20日——20XX年12月21日五、活动地点：待定六、活动内容：主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

（一）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。

听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。

（二）诵读：由我部门提供的英语资料，从中选择一两段背诵，要求同学们在规定的时间内完成任务，背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

（三）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

（四）看电影：每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影，我们学英语不仅要会写、会读，我们还要会听，看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

七、奖项设置：写单词、背诵段落比较好的同学，我们会给予奖励，我们分别设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名八、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。

讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。

相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

英语兴趣小组的策划书2一、活动名称电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动二、活动宗旨学习，交流，共进三、活动背景当今世界英语已变得越来越重要，成为了一种与世界交流的国际化语言。

开展英语口语小组活动增进口语交流

开展英语口语小组活动增进口语交流1. 引言英语口语是学习英语的重要组成部分，但是在传统的学校教育中，往往只注重英语的书面表达和听力训练，而忽视了口语的培养。

为了提高学生的英语口语能力，开展英语口语小组活动是一种有效的方式。

本文将探讨如何开展英语口语小组活动，以增进学生之间的口语交流。

2. 活动设计2.1 目标设定在开展口语小组活动之前，首先需要明确活动的目标。

目标应该具体、可衡量，并与学生的实际需求相符。

例如，可以设定以下目标：•提高学生的口语表达能力；•培养学生的听力理解能力；•增加学生对英语文化的了解。

2.2 活动形式口语小组活动可以采用多种形式，如角色扮演、辩论、讨论等。

根据学生的年龄和英语水平，选择适合的活动形式。

例如，对于初级学生可以选择角色扮演，而对于高级学生可以进行辩论或讨论。

2.3 活动内容活动内容应该与学生的学习内容相关，并能够激发学生的兴趣。

可以选择一些与学生生活经验相关的话题，如家庭、旅行、健康等。

同时，也可以引入一些与英语文化相关的话题，如音乐、电影、文学等。

3. 活动实施3.1 组建小组在开展口语小组活动之前，需要将学生分成小组。

可以根据学生的英语水平和兴趣爱好进行分组，以确保每个小组的成员能够相互激励和帮助。

3.2 活动安排口语小组活动可以安排在课堂内或课堂外进行。

在课堂内进行口语小组活动时，可以将活动时间安排在课堂的末尾，以便学生有足够的时间进行交流。

在课堂外进行口语小组活动时，可以选择一个安静的地方，如图书馆或自习室。

3.3 活动指导在口语小组活动中，教师应起到指导和引导的作用。

教师可以提供一些话题和问题，引导学生展开讨论。

同时，教师还可以提供一些口语表达技巧和语言模型，帮助学生提高口语表达能力。

4. 活动评估口语小组活动的评估应该是全面的，既要评估学生的口语表达能力，也要评估学生的听力理解能力和合作能力。

可以采用以下方式进行评估：•观察学生在活动中的表现；•采用问卷调查的方式收集学生的反馈意见；•进行口语测试，评估学生的口语水平。

2023年英语兴趣小组活动计划范文

2023年英语兴趣小组活动计划范文一、活动目的英语兴趣小组是为了提升成员们对英语学习的兴趣，扩大英语应用的范围，提高英语表达能力而设立。

通过开展一系列的活动，让成员们在轻松愉快的氛围中提高英语水平，培养自信心，增加学习动力。

二、活动内容1. 口语训练口语是英语学习中至关重要的一环，为了更好地提高口语表达能力，我们将定期组织口语训练活动。

活动内容包括主题演讲、小组讨论、角色扮演等。

每位成员都可以在活动中提升自己的口语表达能力，增强自信心。

2. 阅读与讨论阅读是英语学习的基础，为了培养成员们的阅读习惯和阅读理解能力，我们将定期组织阅读与讨论活动。

每次活动，我们会提供一些英语名著、文章或课外阅读材料，并组织成员们进行阅读和讨论。

通过分享和交流，成员们可以加深对内容的理解，提高阅读能力。

3. 影视欣赏英语电影、电视剧和纪录片是学习英语的好材料，通过欣赏影视作品，成员们可以学习地道的英语表达和提高听力水平。

为了让成员们在欣赏中提高英语能力，我们将组织影视欣赏活动，每次活动提供一部英语影视作品，并组织成员们进行欣赏和讨论。

同时，我们也将邀请一些母语为英语的人士来和成员们交流，提高听力水平。

4. 演讲比赛演讲是提高口语能力的重要方式，为了鼓励成员们积极参与演讲，我们将组织演讲比赛。

每位成员都有机会参与比赛，演讲内容可以是自己的学习经历、感想、对某一话题的看法等。

通过比赛，不仅可以提高演讲能力，还可以增强自信心。

5. 文化交流活动英语是世界上使用最广泛的语言之一，为了更好地理解英语国家的文化，我们将组织一些文化交流活动。

这些活动包括观看英语国家的传统节日活动、品尝英式下午茶、了解英国的历史文化等。

通过这些活动，成员们可以更深入地了解英语国家的文化，提高与英语国家人士交流的能力。

6. 家访交流活动为了增强成员们对英语的实际应用能力，我们将组织家访交流活动。

在这些活动中，成员们将有机会和一些英语母语为英语的家庭进行交流，了解他们的生活、文化和价值观。

小学生英语口语兴趣小组活动策划与运营

小学生英语口语兴趣小组活动策划与运营小学生英语口语兴趣小组活动策划与运营随着社会的发展和国际间的联系越来越密切，英语成为了一门越来越重要的语言。

因此，帮助小学生提高英语口语能力已成为教育工作者的共同目标。

而针对小学生英语口语兴趣小组活动，其策划与运营显得尤为重要。

一、活动策划1.目标制定创建英语口语兴趣小组的目的是为了提高小学生英语口语能力。

所以，在开始任何策划工作前要先制定正确的目标。

目标应该明确、可行并符合小学生的学习特点。

对于一所小学，例如，我们可以制定如下的目标：- 激发小学生对英语口语的兴趣，使其能积极参与英语口语练习；- 培养小学生的英语口语能力，使之更好地应对日常生活与学习中的英语表达需要；- 提高小学生的英语听力理解能力，促进其英语交流技巧的进一步提高。

2.活动设计在目标制定的基础上，我们需要着重设计活动形式和内容。

根据小学生的学习特点和语言价值，我们可以从以下角度考虑：- 活动形式：绝不能一成不变，应根据实际情况进行调整。

例如，可以选用专业的英语课程或由学生自由发挥的方式，在课堂上或是课外时间，定期举行交流活动。

注意，时间不宜过长，以避免给学生造成失去兴趣的局面；- 活动内容：英语口语兴趣小组不仅是为了提高英语口语能力，也可借此激发小学生对英语文化的兴趣，提高整体英语素养。

例如，可以编排一些有趣的英语小故事和英文歌曲等，借助带有代表性的文化元素，让小学生深入了解英语文化背景。

3.活动组织活动集中在小学校园内，因此，我们需要从学校方面寻求支持，统筹各类资源。

在活动中，我们需要从以下角度进行组织：- 规定活动的时间和地点，明确到达时间和离开时间，以及活动进程；- 安排具有相关资质的英语老师或志愿者担任指导教师，细致指导、激励并带领小学生完成活动；- 统一安排活动时间表，将不同的活动形式进行合理分配，在一定程度上避免活动的重复性和单调性。

二、运营实施1.学生管理在英语口语兴趣小组中，学生数量较多，管理也尤其重要。