名著阅读 八年级上册(表格答案)
部编版八年级上册名著阅读--《白星照耀中国》练习(附答案)
部编版八年级上册名著阅读--《白星照耀
中国》练习(附答案)
本练旨在帮助学生提高对名著《白星照耀中国》的理解和掌握，并通过解答问题来巩固知识点。
练
1. 白起对周的评价是什么？为什么？
答：白起对周的评价是“非常有作为的人物”，因为周“以干骨
瘦懦之躯，险过数关之危，弱胜强敌，留名青史，无愧于后人。
”
2. 为什么说《白星照耀中国》是一部革命传奇？
答：因为《白星照耀中国》描写了白起的生平事迹，他是一位
出色的将领，曾领导秦军历经千辛万苦攻占了白登山，从而取得了
全胜的战役。
同时白起在生前也有很多贡献，在中国历史上被誉为
一位伟大的政治家、军事家、战略家和民族英雄，他的事迹也被不
断地传颂。
3. 白起与项羽的区别是什么？
答：白起与项羽的区别在于他的军事才华和军事成就。
白起是一个性格孤僻但作战勇猛的将领，他领导秦军在很多战役中获得了胜利，尤其是攻占白登山的战役极具战略意义。
而项羽则是一个性格豪放的将领，他领导的楚汉战争中虽然有过胜利，但最终还是失败了。
答案
1. 非常有作为的人物，因为周“以干骨瘦懦之躯，险过数关之危，弱胜强敌，留名青史，无愧于后人。
”
2. 描写了白起的生平事迹，他的事迹被不断传颂。
3. 白起是一个性格孤僻但作战勇猛的将领，他的军事才华和成就在很多战役中获得了胜利；项羽则是一个性格豪放的将领，在楚汉战争中虽然有过胜利，但是最终失败。
八年级上册名著导读练习——《红星照耀中国》前四篇(含答案)
八年级上册名著导读练习——《红星照耀中国》前四篇(含答案)2017部编版语文八年级上册名著导读练——《红星照耀中国》前四篇第一篇探寻红色中国1.1928年，当中国大革命陷入低潮时，埃德加·斯诺来到了中国。
1930年后，他遍访中国主要城市和中国周边邻国，并目睹了1932年的淞沪战争和1933年的热河战争。
此后，他在大学任新闻系教授两年，同时研究了中国语文。
这是斯诺于1936年去西北探险旅行的出发点，也是他于1937年整理资料写作《红星照耀中国》的地方。
在他去世后，根据斯诺的遗愿，他的骨灰的一部分也安葬在此。
1941年，受到国民党反动派的打击，斯诺被迫离开中国。
之后，他又有4次来访中国，直至1972年2月15日与世长辞。
2.1936年6月，斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，从出发，经过西安，冒着生命危险进入边区。
首先，他到达当时苏区的临时首都，与同志进行了长时间的对话，搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。
然后，他到达了与国民党中央部队犬牙交错的前沿阵地宁夏南部的县。
最后，他冒着炮火，重新折回保安，并由保安顺利到达西安。
之后，他回到北平，将许多通讯报道汇编成《西行漫记》一书。
3.关于党内路线斗争的叙述和分析，是在《西行漫记》第十一篇中的《红色中国》。
4.《红色中国》研究了中国在最紧急的时候找到了民族最伟大的统一，找到了民族灵魂的基本因素或原因，具有颇高的价值。
领袖们用了神奇的远见，正确地分析了促成这一次抗战的事实，预测了这一次抗战的性质，并指出中国为求生存而必须向上、上、上。
通过红军的经验，得到了一种客观教训，即有组织的民众——尤其是——在革命游击战争中是一种不可征服的力量，他们的实践也是检验真理的唯一标准。
可以说，这是《红色中国》这本书的总结。
5.斯诺到达西安府不久，就去拜访陕西省绥靖公署主任将军，但他拒绝讨论政治问题。
斯诺便去找陕西省主席邵力子。
邵力子说：“现在陕北没有多少战斗，红军正在转移到宁夏和甘肃去。
八年级上册语文名著导读练习(精练)附答案
八年级上册语文书名著导读练习《红星照耀中国》1.《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。
2.《红星照耀中国》的作者是谁？他记录的什么时候什么地方的所见答：作者是（美国著名记者埃德加·斯诺），他真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。
3.《红星照耀中国》，又名《西行漫记》。
4.《红星照耀中国》的意义：（1）它通过一个外国人的所见所闻。
客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
（2）书中不仅记录了考察所得的第一手资料。
而且深入分析和探究了红色中国产生，发展的原因。
对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
5.《红星照耀中国》纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。
阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作者所写的事实。
11.《红星照耀中国》全书共12篇，请罗列出其主要内容包括哪些？答：第一：关于红军长征的介绍；第二：对中国共产党和红军主要领导人的采访；第三：介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；第四：作者的整个采访经历和感受等。
13.在斯诺的笔下，毛泽东是什么样的人？答：第一：斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后，对毛泽东的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上去很像林肯的人物。
个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。
是个非常精明而又博学多才的知识分子；第二：毛主席是个天才的军事家和政治战略家；第三：毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；第四：毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；第五：毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。
14.斯诺认为“毛主席及其指挥下的红军之所以能克服重重困难，杀出一条血路胜利到达陕北”的原因是什么？答：第一：是因为共产党的正确领导；第二：是因为苏维埃人民及其基本干部的伟大的技巧、英勇、坚决和几乎是超人的忍耐力和革命的热忱；第三：革命干部中的人才特别精干、英勇和忠诚。
2019年人教版八年级语文上册名著阅读试题(有答案)
2019年人教版八年级语文上册名著阅读试题(有答案)【精品】2019年人教版八年级语文上册名著阅读试题（有答案）8年上册名著阅读专题（有答案）XXX、《红星照耀中国》（一）XXX在第五次战役中对红军发动了大约九十万军队，其中也许有四十万——约三百六十个团——实际参加了赣闽苏区的战争和对付鄂豫皖苏区的红军。
但是江西是整个战役的枢纽。
红军在这里能够动员一共十八万正规军，包括所有后备师，它还有大约二十万游击队和XXX，但是全的XXX中制造的。
XXX采取了新战略，充分利用他的最大有利条件——优势资源、技术装备、外面世界的无限供应(红军却同外面世界隔绝)机械化战术，一支现代化空军，可以飞航的作战飞机近四百架。
红军缴获了少数几架XXX的飞机，他们也有三、四个飞行员，但是他们缺乏汽油、炸弹、机工。
过去经验证明，进犯红区，企图以优势兵力突袭攻占，结果要遭到惨败，XXX现在改用新的战略，把他大部分军队包围“匪军”，对他们实行严密的经济封锁。
因此，这基本上是一场消耗战。
1.文段选自《》，作者是美国战地记者_________________。
2.红军在第一次反“围歼”时取得了宏大的胜利，这要归功于红军在反“围歼”前创造了哪些条件？__________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________3.简要说说红军在第五次反“围歼”中失败的原因。
__________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________（二）“中国采用游击战的主要原因，”XXX开始说，“是因为经济破产，特别是农村破产。
(部编人教版)八年级语文上册“名著阅读专题复习”(含参考答案)
（部编人教版）八年级语文上册“名著阅读专题复习”（含参考答案）(本试题满分60分)(一)(10分)四月的月底,蟋蟀开始唱歌,最初是一种生疏而又羞涩的独唱,不久,就合成在一起形成美妙的奏乐。
每块泥土都夸赞它是非常善于演奏动听的音乐的乐者。
我乐意将它置于春天的歌唱者之魁首。
在我们的荒废了的土地上,在百里香和欧薄荷繁盛的开花时节,百灵鸟如火箭般飞起来,打开喉咙纵情歌唱,将优美的歌声,从天空散布到地上。
而呆在下面的蟋蟀,它们也禁不住吸引,放声高歌一曲,以求与相知者相应和。
它们的歌声单调而又无艺术感。
但它的这种艺术感和它生命复苏的单调喜悦相协调,这是一种警醒的歌颂,为萌芽的种子和初生的叶片所了解、所体味。
对于这种二人合奏的乐曲,我们应该判定蟋蟀是优秀中的胜者它的数目和不间断的音节足以使它当之无愧。
百灵鸟的歌声停止以后,在这些田野上,生长着青灰色的欧薄荷,这些在日光下摇摆着芳香的批评家,仍然能够享受到这样朴实的歌唱家的一曲赞美之歌,从而伴它们度过每一刻寂寞的时光。
多么有益的伴侣啊!它给大自然以美好的回报。
1.文段选自《》,作者因为这部著作获得了“昆虫诗人的称号。
(2分)2.文段主要写了蟋蟀的什么特点?(4分)3.结合文段,说说本书的一个艺术特色。
(4分)(二)(10分)毛泽东在中国共产党势力范国内的影响,今天大概比什么人都要大。
在几乎所有组织里他都是一位委员—如革命军事委员会、中央政治局、财政委员会、组织委员会、公共卫生委员会,以及其他等等。
他的实际影响是通过在政治局的支配地位发挥出来的,因为政治局有着决定党、政、军政策的大权。
不过虽然每个人都知道他而且尊重他,但没有一一至少现在还没有—在他身上搞英雄崇拜的一套。
我从来没有碰到过一个中国共产党人,口中老是叨念着“我们的伟大领袖”。
我没有听到过有人把毛泽东的名字当作是中国人民的同义语,但是,我却也从来没有碰到过一个不喜欢“主席”—个个人都这样叫他—一或不景仰他的人。
2019【部编版】八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》、《昆虫记》等专题练习(附答案)
2019八年级语文上册“名著导读”专题练习（一）《红星照耀中国》、《长征》、《飞向太空港》一、填空题1.《红星照耀中国》的体裁是，斯诺西行的出发点是，第一个目的地是，1937年苏维埃活动的地方就是中国这条最容易闹灾的河流的这个大河套里——北部、甘肃东北部和东南部。
当时西安的两大军阀是西北军的，和东北军的，当时的陕西省主席是。
2.周恩来毕业于中学，后来到国留学，并且创立共产党支部，回国后曾担任的秘书。
3.苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是、、、。
西北四马指的是、、、。
4. 是长征中关系最大的一个事件，曾经在这里全军覆没。
红四方面军早在1933年就建立了根据地，它经过河南到达四川的长征是由和谁领导的。
陕西革命根据地的建立者是，他牺牲后埋藏在。
红军的工业重镇是，主管财政的是，主管教育的是。
5.张学良派自己的座机去报案，接了共产党代表、、到西安。
6.《红星照耀中国》是作者于年6月至10月对进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成的写作。
他深入西方媒体眼中“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的和。
7.为了在国统区出版方面，《红星照耀中国》曾易名为《》，1937年在首次出版，引起轰动。
8.《长征》是创作的一部长篇纪实文学，全书以长征的和地域转换为基本架构，描写了红军1934年10月贵州甘溪突围到1936年10月，甘肃胜利会师的长征历程，这种式的写法，使得长征有着史诗般的宏大与壮烈。
9.《飞向太空港》的作者是，这部报告文学作品，主要讲述中国航天人，风雨同舟，众志成城，成功地用“”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的全过程。
二、简答题1.《红星照耀中国》是一篇报告文学，作者是如何体现材料的真实性的？2.《红星照耀中国》一书中，作者是如何塑造周恩来这一形象的？3.简述《红星照耀中国》中的“红军精神”。
三、阅读题阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。
总司令被逮对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景，我们怎么说都行，但是有一点必须承认，它所选择的时机和执行的经过，可谓高明之极。
名著阅读专题训练--部编版语文八年级上册
20部编版八年级上册语文名著阅读专题训练及答案一．《红星照耀中国》1.《红星照耀中国》的作者惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。
作为美国的新闻记者。
他在华采访的主要地点是（）A.西安B.吴起镇C.瑞金D.延安2.下列关于文学名著表述有误的一项是（）A.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺，此书曾易名为《西行漫记》。
B.《红星照耀中国》写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
C.《红星照耀中国》这样写：“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼.....‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。
”这个人物是毛泽东。
D.《红星照耀中国》中，还有很多令人印象深刻的人物，一家被灭口66人，让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工（徐海东），人生五十始的教育委员（徐特立），还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们。
3.下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（）A.《红星照耀中国》，是一部文笔优美、纪实性强的作品，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。
C.《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。
D.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中唯独对长征表达了鄙夷之意，断言长征实际上是一场决策的失败。
4.为献礼建党百年，班级开展了《红星照耀中国》项目化学习，小组打算制作剧本疑问【家庭背景】周恩来是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从小的时候起就表现出有突出的文学天赋。
八年级上名著阅读及答案
八年级上册名著导读和练习（含答案）《朝花夕拾》1、作者介绍鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。
代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等2、创作背景（参考书本）3、主要情节《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。
记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
4、主要人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
部编版八年级语文上册文学常识与名著阅读练习与参考答案
部编版八年级语文上册文学常识与名著阅读练习与参考答案一、文学常识1.一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
2.《藤野先生》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅，是浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
3.列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
4.《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
5.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
6.李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世。
7.王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。
王维擅书画，亦通音律，多才多艺。
与孟浩然合称“王孟”。
有《王摩诘文集》等传世。
8.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。
其诗早年与元稹齐名，二人并称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，并称“刘白”。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
9.《背影》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
10.《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》以及长篇小说《倪焕之》。
11.《〈孟子〉二章》的作者孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
12.司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。
八年级上名著阅读训练(含答案)
八年级上名著阅读训练《朝花夕拾》1《朝花夕拾》是鲁迅1926（体裁）集，共10 篇。
最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为1927年编集成书，改为现名。
2，“以不情为伦纪，诬3、《朝花夕拾》包括哪十篇文章？哪三篇选入课本？《狗猫鼠》《二十四孝图》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》《无常》《琐记》《范爱农》《骆驼祥子》4、《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，满族，北京(籍贯)人，有人民艺术家的称号。
5、《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。
6、《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。
7、在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。
8、1951年，老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。
9、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
10、育才文学社欲以“曹操、孔乙己、祥子、安东尼奥”四个文学形象为例，开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动，该社同学要从下列书目中借阅的图书是：《三国演义》、《呐喊》、《骆驼祥子》、《莎士比亚全集》。
《钢铁是怎样炼成的》1、在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
2、红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。
3、这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。
4、保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。
5、保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。
6、《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命（国内战争）到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为”生活教科书”。
7、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
(2023版)初中语文八年级上册教材同步练习：专项训练4 名著阅读(含答案)【可编辑可打印】
专项训练四名著阅读《红星照耀中国》1.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A.《红星照耀中国》题目的含义:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的东北,而且必将照耀全中国。
B.斯诺在与周恩来的接触中发觉,这位参加并组织过多起革命起义、书生出身的造反者并不是一个狂热分子,而是一位头脑冷静、善于分析推理、态度温和的人。
C.红军的大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗;60%到70%的士兵是有文化的;红军士兵是没有正规薪饷的,但每一个士兵都有权取得一份土地和这块土地上的一些收入。
D.强渡大渡河是长征中关系最重大的一个事件。
如果当初红军渡河失败,中国革命的历史很可能会改写。
2.下面选段中的A是谁?从中可以看出他具有怎样的性格特点?“有时要是他(A)不十分忙,就帮助农民们种庄稼。
他常常从山下挑粮食到山上。
他非常强健,什么东西都能吃,除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西,因为他是四川人。
他晚上非到十一二点钟不睡,早晨总是五六点钟起床。
“他喜欢运动,但是也喜欢读书。
他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。
他也喜欢跟朋友们谈天,有时也开开玩笑……一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战斗中却要发怒。
打仗时A 总是在前线指挥,但没有受过伤。
”我没有会见A的好运气,因为当他到达陕北的时候,我已经离开了。
……韦尔斯女士是第二个会见中国红军领袖的外国人,康克清上面这番话就是对她说的。
3.下面文段中的“我”是谁?在斯诺看来,“我”是一个怎样的人?我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。
我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。
有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。
我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了……我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。
最新部编版八年级上册语文期末复习专题八 名著阅读
语文
1.【新题型】上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的 三个人物,甲文中的“他”是 张学良 ,乙文中的“他”是
徐特立 ,丙文中的“我”是 朱德 。
语文
2.【新题型】请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子 中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式将你 选择的句子和人名写出来,并说明理由。
①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧
语文
句式:我用“ ④ (填序号)”点赞 张学良 (人名),因为 他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政府,捍卫国土的 . 完整;他高举民族大义的旗帜,发动西安事变,停止内战,共同 抵. 御外敌入侵
候选昆虫:①蚂蚁;②圣甲虫;③螳螂
语文
候选 昆虫
② 圣 甲 虫
推荐理由
因为圣甲虫勤劳能干、吃苦耐劳、不怕脏、不怕累, 遇到困难不折不挠,遭遇不公绝不抱怨,对待家庭尽 心尽责,总能在最短时间内快速高效完成垃圾转化 工作,在清洁环境的岗位上做出了巨大贡献。
语文
材料三:蟋蟀等秋虫的鸣声比之鸟或蝉的鸣声,是技巧的, 而且是器械的。它们的鸣声由翅的鼓动发生。把翅用显微镜 检查时,可以看见特别的发音装置,前翅的里面有着很粗糙的 状部, 另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分,两者摩擦就 发声音。前翅间还有一处薄膜的部分,叫做“发音镜”,这是造 成特殊的音色的机关。秋虫因了这些部分的本质和构造,与 发音镜的形状,各奏出其独特的音乐。其音乐较诸鸟类与别 的虫类,有着如许的本质的差异。
。
语文
3.【新题型】请完成以下任务: (1)读完《红星照耀中国》后,学校将举行读书演讲比赛,请 依据下面的材料,确定一个演讲标题。
部编版八年级上册语文基础知识题名著阅读练习(含答案)
九年级上册名著阅读专题训练部编版（含答案）1．古典小说中有许多关于“闹”的情节，请结合自己的阅读体验，完成表格。
古典小说“闹”的情节“闹”的原因人物性格《西游记》孙悟空大闹天宫①__________________ 桀骜不驯敢于反抗《水浒传》鲁智深大闹野猪林林冲被公差押解至野猪林时，公差要杀害林冲。
②___________《儒林外史》③___________ 周进大半生追求功名而不得，不禁悲从中来。
醉心科举痴迷官场2．小嘉在阅读《艾青诗选》时，对艾青产生了浓厚的兴趣。
(1)为了对艾青有更深的了解，小嘉查找了资料，请帮小嘉判断出有误的一项（）A．艾青原名蒋正涵，字养源，号海澄。
在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
B．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，代表作有《北方》《黎明的通知》《鱼化石》等；艾青诗歌创作的另一个高峰是1978年以后，代表作有《镜子》《光的赞歌》等。
C．擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有面”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。
如《刈草的孩子》。
D．艾青也被称为“太阳与火把”的歌手，代表诗作呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
(2)请根据拼音写出相应的汉字。
阳光在沙漠的远处，躲在暗云zhē_______着的河上chí_______去，暗的风，暗的沙土，暗的旅客的心啊。
——阳光嬉笑地躲在沙漠的远处。
——《阳光在远处》乌云很快地聚拢在森林黝黑的边缘。
湖边的一行棕树，向míng_______暗的天空撞着头。
羽毛凌乱的乌鸦，静悄悄地qī_______息在罗望子的枝上，河的东岸正被乌沉沉的míng_______色所侵袭。
雨水成了小河，流过狭街，好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开，故意要挠她一样。
——《雨天》(3)小嘉在摘抄时抄落了作者，你能帮他判断以上两首诗歌的作者吗？并说明理由《阳光在远处》作者：①___《雨天》作者：_______。
八上语文讲练考第五部分-名著阅读答案课件
《语文讲练考》·八年级上册
3.示例：①共产党及红色军民不是“赤匪”，而是为国家和 民族命运浴血奋战的优秀中华儿女；②红色苏区政府组织严 密、政策合理、群众基础牢固，生命力越来越旺盛；③国民 党反动派已经激起老百姓的仇恨和反抗，共产党领导的红色 政权深受民众欢迎，中国的未来属于共产党及其领导的革命 力量；④长征成功地实现了战略大转移；⑤“西安事变”不 是政变，而是兵谏，它的和平解决，促成国共停止内战。 (每点1分，答对其中3点即可得满分)
《语文讲练考》·八年级上册
【九】
1.示例：中国红军是一支甘于奉献，甘于吃苦，不怕牺牲的 队伍。
2.示例：读《西游记》，可以运用圈点批注法。首先画出西 游记中的精彩情节，如第一回的“猴王出世”。东胜神洲傲 来国海中有座花果山，山顶有一块受日月精华的石头，孕育 出一个石猴。石猴在所居河水源头寻到名为“水帘洞”的石 洞，被群猴拥戴为王，称为千岁大王，后将千字隐去，遂称 美猴王。画出关键情节后，在这基础上对情节中体现出来的 人物形象特征进行批注，可以看出孙悟空的厉害、机智聪慧。
《语文讲练考》·八年级上册
4.朱德曾以同盟会会员的身份加入了国民党，任云南省警察 厅长，而他毅然谢绝高官的诱惑，选择远道跋涉，自发找寻 共产党，成为中国共产党最老的党员之一。朱德的选择，正 是“不忘初心、牢记使命”的最好证明，他为了中华民族的 自由解放而丢弃了个人享受、财富和地位。 5.①露天广场，不售门票，没有包厢，也无雅座；②道具简 单，演出生气勃勃、幽默风趣，观众特别喜欢；③节目采用 活的题材，以农民喜闻乐见的戏剧形式进行宣传；④剧本和 歌曲都是自己写作的。
《语文讲练考》·八年级上册
三、 【一】 1.红星照耀中国 周恩来【斯诺先随战士到百家坪见了周恩 来，周恩来给斯诺拟定了一个92天的旅程建议，并安排斯诺 去见毛泽东。】
八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中范爱农题型整理及答案
《范爱农》1.范爱农的悲剧命运是由什么造成的, 文中有没有明确的答案, 你是怎么理解的？比较辛亥革命前后的社会环境。
文中写范爱农又回到了革命前的状态, 岂止是范爱农, 而是中国社会, 辛亥革命并没有带来中国彻底的变革, 而是“换汤不换药”。
愚昧腐朽的社会是不会给觉醒的知识分子以立锥之地。
所以说范爱农的悲剧是社会造成的。
2.根据课文, 勾勒范爱农的命运走势, 并用简洁的词语表达出来。
孤独——困窘、无奈——失望、凄凉——困穷、凄苦——死去3.范爱农是一个怎样的人。
外冷, 内热, 耿直, 率真, 思想进步的觉醒的知识分子。
4.范爱农一生有几个阶段？清末参加革命；东渡日本留学；回乡教学糊口；帮助鲁迅监学；失业落魄寄食；游湖落水身亡5.鲁迅和范爱农两个人为了什么发生争执？为要不要发电报, 由谁来撰写电文发生争执。
6.初次相逢范爱农让鲁迅有何突出的感受？用一个字概括。
这种感受从何而来？冷。
细节描写: 钝滞的声音。
外貌描写: 眼球白多黑少, 看人总像在渺视。
语言描写: “杀的杀掉了, 死的死掉了, 还发什么屁电报呢”。
“何必推举呢？自然是主张发电的人啰……”7.他的“冷”的实质是什么呢？正是由于他是徐锡麟的爱徒, 较之他人感受到的悲愤更加强烈, 对这个黑暗的现实和社会状况认识的更加深刻、理智, 所以才深知几个学生撰写的区区一份电报对于当局统治者来说根本不存在任何影响, 因此, 正如他所说, 这份电报写不写, 由谁写根本就无关紧要, 只不过是年轻人由于感情激愤的意气用事罢了。
8.范爱农有没有生还的可能（他的死是一种偶然还是必然？）范爱农没有生还的可能, 他的死是一种必然。
9.文中多次描写范爱农喝酒的细节，请你简要分析作者为什么要写这一细节。
酒是范爱农苦闷彷徨的影子（革命来之后范爱农就不喝酒了）10. 默读全文, 思考在你的眼中, 范爱农是个什么样的人？找出你的依据1外冷内热 2率直单纯3清醒、成熟、冷静 4耿直、坦荡、爱憎分明 5对改造社会, 为天下苍生谋福祉有极大热情 6对知己情深意重 7傲岸不屈 8有理想、有抱负.。
授之以渔名著阅读八年级上册答案
1下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(2分)A.溪渔之父素长者(言行仁厚的人)可怜光彩生门户(可爱，可羡)B.子非吾曹人也(我们)欲以此驰骋当世(纵马奔驰)C毂阳狂饮酒(假装疯颠)生孩六月，慈父见背(弃我而死去)D引归逆旅(客舍旅店)悦亲戚之情话(知心话)2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分)A识者/知其非狂生/或不识其为人/共指笑之/以为真狂/或又疑其为神仙人云B识者知其非狂/生或不识其为人/共指笑之/以为真狂/或又疑其为神仙人云C识者/知其非狂生/或不识其为/人共指/笑之以为真狂/或又疑其为神仙人云D识者知其非狂/生或不识其为/人共指/笑之以为真狂/或又疑其为神仙人云3下列对原文有3.关内容的分析和概括，不正确的一项是(2分)A溪渔子小时候不拘礼法，他不安分读书，经常逃学，可是学业超群，同学们都敬畏他，连老师都很吃惊。
B溪渔子好击剑，懂得兵法又擅长写作，经常自我放纵，吟诗歌唱;浪迹江湖与侠士异人交往，或在海滨垂钓，或在市井游荡，放浪形骸，似狂非狂。
C溪渔子遇到符合他心意的，就穿上漂亮的衣服在人群中走动，发现他的人都争着来看他否则，他就穿上脏兮兮的短衣服，跟在市民的身后，人家疑怪他，他也不离开。
D溪渔子是一位奇士，怀才不遇，最后隐于都邑中，但连真实姓名都没有留下来。
文章以赞叹的笔墨，描写了这位奇士的一生。
4.翻译(8分)(1)令之曰:“之左”，则趋之左曰“之右”，则折而右，无敢过视者。
(3分)(2)古者，豪杰士其身未遇，志未信于时，宁晦于屠钓以自全，不忍以细利挫其心，彼诚有以真知轻重之分也。
(5分)《溪渔子传》文言文阅读答案1.B驰骋:施展抱负2.A3.B“右亦豪士，善击剑………”4(1)(3分)溪渔子命令“到左边”，大家就跑到左边;说“到右边”，就转到右边，没有谁敢不听他的。
(之:到1分趋:跑1分过视:蔑视1分)(2)(5分)古代，豪杰之士得不到机遇，志向在当时不能得以伸展，宁愿在市井、山林之中隐身来保全自己，他们不堪忍受因为微小的利益挫伤自己的心志，他们的确有用来把握真知分辨轻重的智慧。
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长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
3、作者在散文中常用对比手法，有时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论）
4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。
作者敏锐地把目光投向各个社会层面，评说世态，剖析习俗，叙写感触，抒发心声，或通过个人遭际暴露人情丑恶，或通过家庭变故抨击现实黑暗，或透过友朋评论时代风云，或透过场景描写揭发社会病根。
尼古拉·奥斯特洛夫斯基
原苏联
保尔从小在社会低层饱受折磨，后来在朱赫的影响下，逐步走上革命道路，其后经历一系列的人生挑战。即是他受伤病折磨，仍然以顽强的毅力进行写作。
保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。
保尔·柯察金：顽强坚毅、勇往直前，具有钢铁般意志的无产阶级战士。
名著
作者
国别
主要内容
精彩情节
主要人物特征
写作特色
启示
《朝花夕拾》
鲁迅
中国
《朝花夕拾》作为“回忆的记事”，多侧面的反映了鲁迅少年时期的生活，从第一篇《狗·猫·鼠》到最后一篇《范爱农》，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
充满欢乐谐趣的童年生活，饱受压抑痛苦的少年遭遇，历尽艰辛的青年奋斗，不同韵致的生活断面纵横交织，组成了一个富有个性特征的生命世界。
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。
小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物有血有肉。
语言简洁优美，富有表现力。
保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念，是永远值得我们学习的。（保尔身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。
2、长于摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
《骆驼祥子》
ห้องสมุดไป่ตู้老舍（原名：舒庆春）
中国
祥子是个人力车夫。他原是个破产农民，18岁时只身来到北京谋生。他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受车厂老板的盘剥。经过三起三落后他终究没能拥有自己的车，祥子失去了生活的信心。最后，他就成了吃喝嫖赌，专为人出殡打幡的行尸走肉。以堕落完成了他悲剧的一生。
祥子在烈日下拉车的情景
祥子：（前期）老实、健壮、坚忍、如同骆驼一般，自尊好强，吃苦耐劳。
（后期）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
老舍长于写人，善于调动各种手法塑造人物，塑造了栩栩如生的下层人物形象。
语言亲切，新鲜、朴素自然。
通过祥子这个人物的变化，无情地批判了这个社会——它不让好人有出路
《钢铁是怎样炼成的》