洋县槐树关镇中小(2013-12-03)洋县槐树关中小加强家校联系创建教育工作新格局
教育精准扶承诺书贫工作
教师个人教育精准扶贫工作承诺书依照《洋县教育体育局关于做好教育脱贫迎考备考工作督查的通知》（洋教体发〔2017〕215号）的文件精神，为了确保在教育扶贫工作中能按时、按要求完成任务，我特此向学校做如下承诺：1、及时了解结对帮扶建档立卡户的动态情况，准确摸清建档立卡户子女就读情况和资助政策落实情况，定期帮扶结对户的学生。
规范建立和检查结对户档案。
2、及时了解包抓村建档立卡户的动态情况，准确摸清建档立卡户子女就读情况和资助政策落实情况。
按照网格化管理及网格长的要求核查包抓村建档立卡户档案，配合网格长完善村级教育扶贫档案。
3、加强教育扶贫宣传，力争使广大村民全面了解教育资助政策。
切实提高政策知晓率和群众满意度。
按照网格化管理体系有关要求，进村入户开展“社情民意大走访”活动，完善帮扶手册、村级和户下等档案资料，对脱贫户、贫困户和非贫困户进行政策宣传，落实帮扶措施，帮助贫困村、户搞好村容户貌环境大整治；积极开展“教师结对帮扶大家访”活动，积极宣传教育脱贫政策和教育成果，扫清宣传死角，达到包抓村组群众教育脱贫政策知晓率100%、群众满意度100%的目标。
4、按照教体局脱贫办要求,切实完成各项脱贫攻坚任务。
5、本人确保教育扶贫信息核查、数据录入正确率100%。
6、如因本人工作不实、不及时而造成的各种失误和责任，均由本人承担，绝对服从学校和上级的各项处理决定。
承诺人（签名）：2017年12月日党员教师个人教育精准扶贫工作承诺书依照《洋县教育体育局关于做好教育脱贫迎考备考工作督查的通知》（洋教体发〔2017〕215号）的文件精神，为了确保在教育扶贫工作中能按时、按要求完成任务，我特此向学校支部做如下承诺：1、及时了解结对帮扶建档立卡户的动态情况，准确摸清建档立卡户子女就读情况和资助政策落实情况，定期帮扶结对户的学生。
规范建立和检查结对户档案。
2、及时了解包抓村建档立卡户的动态情况，准确摸清建档立卡户子女就读情况和资助政策落实情况。
槐树关中小“一师一优课、一课一名师”活动方案
槐树关镇中心小学“一师一优课，一课一名师”活动实施方案为充分发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源，按照县教体局《关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（洋教体发【2015】13号）、洋县教育信息技术中心关于做好陕西教育人人通综合服务平台应用工作的通知》（洋电教发【2015】3号）文件精神，通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，为有效推进学校教育信息技术与学科教学的深度融合，提升一线教师信息技术应用能力和学科专业教学能力，逐步探索教学“微创新”，提高学校教学质量，特制定本方案。
一、活动目标通过“一师一优课，一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。
二、组织机构为了加强活动的组织领导和工作指导，经研究决定成立槐树关镇中心小学“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组，负责活动的具体组织实施。
领导小组名单如下：组长：陈宝民副组长：宋云李江黄文升任汉昭成员：苏世文高红波司红斌白亚梅殷芬刘秀科各校各位教研组长技术指导：王一兵景婷张瑾三、活动分工1.学科教研组长任务：（1）按时上报本组教师录课时间，做好录课协调工作。
（2）联系技术指导教师，对本组教师及时进行技术培训。
（3）指导本组教师选课、备课、点评等，保质保量完成任务。
（4）做好录课、晒课的统计工作，及时上报教导处。
2.技术指导任务：（1）掌握网络教研平台、录像机的使用和剪辑功能软件等。
（2）不定期召开技术培训会，努力提高教师信息技术能力。
洋县槐树关镇中小(2013-11-07)槐树关中小举行“心存感恩”主题中队活动
槐树关中小举行“心存感恩”主题中队活动物质文化丰足，但精神文化缺失，这是现代教育面临的一个重大难题，如何把正确的情感教育真正渗透到孩子们的心里？槐树关中小从培养学生的责任感、增强感恩意识入手，有的放矢地进行思想教育工作。
11月6日，槐树关中小以"感恩"为大主题分别召开各具特色的中队会。
一、二年级中队辅导员从感恩的意义和内容出发，引领孩子们通过对各种节日的细致解读，让孩子们懂得感恩，懂得关心和善待自己的家人和朋友。
三、四年级的中队会主题是"会感恩、学做人"。
引导同学们从“什么是感恩”、“为什么感恩”、“怎样感恩”触及心灵，让大家从内心深处感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
五、六年级的队会主题是"心存感恩，快乐成长"。
队员们为此展开了多种形式的实践体验活动：有的中队为大家讲述敬老爱幼的故事，有的中队为大家献上文艺表演，有的以调查问卷的形式向队员们了解父母的具体情况。
此次中队活动在班主任及任课老师的帮助和指导下，以多种精彩的形式让同学们亲身感悟，在感受关爱，享受快乐的同时，懂得了感恩，开始明白责任，学会了对父母、老师和社会心怀感激之情。
（文图/ 陈远志）。
度校本研修课题立项申请书
研修课题研修课题登记号批准号洋县槐树关镇中心小学2014-2015学年度校本研修课题立项申报书课题名称:小学低段如何提高学生的数学实践能力学科分类:数学课题负责人：张瑞兴负责人所在年级：二年级联系电话:填表日期:2014年9月洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组2014年9月申请者的承诺我确保本表填写各项内容属实。
如获批准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，恪守学术道德，维护学术尊严。
在研究工作中，接受洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组的管理，认真开展研究工作，按时完成研究任务。
同意洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组有权使用《课题申请·评审书》所有数据和附件材料。
申请者：张瑞兴申报教研组组长：柳玉兴2014年9月10日填表说明一、申报内容均需使用计算机如实准确填写。
二、封面右上方“登记号”及右上角“课题批准号”申请人不填。
无内容填写的栏目可空白，其他栏目申请人须如实填写。
申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。
三、本表所附《课题设计论证》活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。
四、表中“学科分类”系指课题研究所属学科范围。
《课题申报表》封面的?“学科类别”中请填写如“高段语文”、“中段数学”、或“中段品社”等（即：学段+学科名称）五、请准确、清晰地填写表中各栏内容，若有其他不明问题，请与槐树关镇中心小学校本研修领导小组成员联系咨询。
一、申报人基本情况二、课题研修设计论证（约3000字）1、课题研修目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）；2、课题研修的主要内容和创新之处；3、课题研修的基本方法、手段及途径；4、课题研修的基本思路和实施步骤。
小学低段如何提高学生的数学实践能力的研修报告槐树关中小二年级组一提高学生数学实践能力的意义。
有效的数学教学活动，不能单纯地依赖教师的传授、学生的模仿和记忆,小学生学习数学实践能力是与具体的动手实践活动分不开的，动手操作，是发展学生思维，培养学生数学能力最有效的途径之一。
洋县槐树关中小(2013-11-05)槐树关中小举办“情暖夕阳 勇献余热”老教师座谈会
槐树关中小举办“情暖夕阳勇献余热”老教师
座谈会
“这次座谈会充分表现了学校对我们老教师的关爱，我们在以后的工作中一定会发挥自己的优势，为学校的发展做出更大的贡献。
”槐树关中小临退休教师张学文在老教师座谈会后感慨地说。
11月4日，槐树关镇中心小学在综合楼会议室举行了老教师座谈会。
据悉，槐树关中小在编教师近三年内将有44%的教师要退休。
这一严峻形势使得该校管理团队清醒地认识到，调动年老教师工作积极性和主动性对于学校运行具有极为重要的作用。
陈宝民校长首先感谢老教师曾经为学校的教育发展做出的贡献，并代表学校向他们详细地汇报了学校近期在各方面取得的成绩，讲述了学校将在关心老同志工作方面要做的努力和一些改进措施，希望老同志们发挥老有所乐，老有所为的精神为学校的教育发展再立新功。
座谈会上，28位年近六旬的老教师与学校管理团队欢聚一堂，针对学校目前现状畅所欲言，为学校发展献计献策。
大家纷纷表示：无论何时何地，都是槐树关中小的一员，都代表着学校，虽然面临退休但是责任和事业不能退休，还要继续为学校争光，为学校添砖加瓦。
（文图/陈宝民）。
槐树关镇中心小学校徽及校徽说明
槐树关镇中心小学校徽及校徽说明
校徽
校徽设计说明
洋县槐树关镇中心小学校徽整体采用圆形，体现办学的和谐理念与团结的氛围；校徽以纯净的蓝色作为基本色象征知识的海洋无穷无尽；外圈上方学校校名为红色的汉字，象征我们今天能在学校快乐的学习、健康的成长，都是由老一辈革命先烈用鲜血换来的，同时红色也象征学校师生充满热情、活力和自信；白色的圆环和拼音，象征着学校教育的纯洁、自律。
中心部分以“槐芽”为主要的设计元素构成，其中绿色部分为大地和槐芽的颜色，象征着欣欣向荣的生命力；白色部分为“槐”的拼音字母“H”经过变化设计而成，它既像一双有力的大手小心翼翼地捧着刚刚破土而出的嫩芽，又像一只和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在自由
翱翔，体现了我校精心呵护每一名学生的育人理念，象征着师生之间的相互理解和融洽，也象征着快乐与自由。
金黄色部分是太阳洒下的光芒，象征学校风貌朝气蓬勃、蒸蒸日上，也象征学生是希望和未来，正在党的阳光下茁壮成长。
图案的整体外观简洁明快，形象鲜明，体现了我校以人为本、以德为首、以质为先、乐教乐学的办学理念，也体现了学校是学生学习生活的快乐殿堂，学生就像自由的白鸽和娇嫩的幼苗，在老师耐心呵护下翱游在知识的海洋中，健康、快乐成长。
洋县八里关镇中心小学2013—2014-ⅱ教育教学工作计划
洋县八里关镇中心小学2013—2014-Ⅱ教育教学工作计划2014年是全县教育管理规范年。
新学期，在教体局开学工作会精神的指引下，我校各项工作将紧紧围绕教育规范年的目标要求和主要任务，以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以办人民满意的教育为总目标，以提高教育教学质量为核心，以健全制度、规范行为、落实责任为主要内容，着力解决管理中存在的突出问题和薄弱环节，不断提升办学水平和服务质量，推进我校各项工作再上新台阶。
本学期，我校各项工作将在“严”字上下功夫，在“细”字上做文章，在“实”字上讲实效，在“新”字上求突破。
重视过程管理，讲求工作实效，不走形式，不走过场，力争使我校管理更加规范，教育教学质量稳中有升。
一、注重学习，更新观念，提升学校管理水平本学期，我校将继续加强政治理论和教育政策法规学习，统一思想认识，凝聚发展合力，大力促进学校科学管理。
1、加强政治理论学习，不断提高思想素质坚持每周一次政治学习，组织教师认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，不断丰富学习内容和形式，提升学习效果，促进全体教职工进一步解放思想，不断开拓创新，发扬“勤俭、朴实、团结、奋进”的校风，“敬业、爱生、进取、探索”的教风和“勤学好问，勇于探索”的学风。
2、认真开展“管理规范年”活动，提高管理效能结合教体局管理规范年目标要求，推进精细化管理，从细节入手，落实好《教学常规管理制度》、《教师考勤管理制度》、《教师绩效工资考核发放办法》等规章制度，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，通过实施规范化、科学化、精细化管理，向管理要效益，以管理促发展。
3、加强领导班子作风建设，提高工作实效一是加强工作作风建设，增强班子成员的大局意识、服务意识、团结意识、创新意识，坚持首问负责制，积极推进校务公开。
二是提升班子成员的服务意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议，不断提高工作实效。
4、发挥支部、工会职能，维护教职工权益。
洋县槐树关镇中小(2014-03-21)狠抓规范管理 提升教育质量
狠抓规范管理提升教育质量
——槐树关中小召开2014年度教育工作会议为了进一步夯实“教育管理规范年”工作，全面提高教育质量，3月21日下午，槐树关镇中心小学召开2014年教育质量工作会议，全镇九十余名小学教师参加了本次会议。
会议通报了各校各年级上学期期末考试成绩，并进行了详实剖析，又从学校和教师两个层面明确了今后的工作思路，对快速提高教育质量进行了再部署、细化了各科的奋斗目标。
通过本次会议，全镇教职工统一了认识，进一步明确了学校质量提升的目标和任务，规范了教师在教学活动中的行为，增强了全镇小学教师责任感、使命感和紧迫感。
相信通过这次会议，槐树关镇小学段的教育质量将会有一个质的变化。
（文/图/ 周仁和陈远志）来源：槐树关中小。
洋县县委书记胡瑞安到槐树关镇督导检查脱贫攻坚工作
新＞?览洋县县委书记胡瑞（到*+关镇督导检查脱贫4坚工作文/王波2019年7月16日，洋县县委书记胡瑞安到槐树关镇督导检查脱贫攻坚与危房改造工作,副县长虞文龙，县委办、住建局、卫健局、医保局、扶贫办及槐树关镇领导陪同检查。
在槐树关镇月蔡村卫生室,胡瑞安详细询问了村医对贫困户医保政策落实情况、建立慢病人员台帐和慢病政策及医疗保险报销等问题的掌握情况,并要求村上要扎实做细贫困户的医生签约服务，做好贫困户疾病的提早预防，减少贫困户因病致贫的发生率。
胡瑞安在月蔡村村委会详细查看了贫困户档案资料，并现场询问驻村第一书记及镇办领导,村上有多少户已达到退出标准,未达到退出标准的贫困户还存在哪些困难，有没有返贫户，兜底户是否都是五保户,镇办及包扶干部是否对辖区范围内的贫困户都已问题,胡瑞安报了,并现场指导了脱贫攻坚工作。
国共产党在新中国的建立、建设的伟大斗争中的引领作用。
报告受到渭南市委统战部驻村扶贫小组及党支部、村委会的高度肯定，激发了村民们的爱党之情，让他们感受到信仰的力量W村民们纷纷表示，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在中国共产党的领导下，沿着新时代中国特色社会主义道路前进,决战脱贫攻坚战，充满信心奔小康，为实现“中国梦”而努力奋斗！（来源：华阴市华山中学）在北梁村贫困户仇建文家,胡瑞安仔细查看了其住房现状,详细询问了仇建文病情和治疗情况、家庭收入及生活情况。
胡瑞安指出，该户户容户貌较差，干部帮扶痕迹不明显，应立即整改，努力实现“人要精神、户要整洁”的目标。
临走时,他嘱咐仇建文好好保重身体，把日子过得越来越好。
随后，胡瑞安还走访了叶海文等贫困户，现场查看了危改户住房建设情况。
胡瑞安主持召开槐树关镇脱贫攻坚推进会W会上,镇党委汇报了全镇脱贫攻坚工作进展情况及存在的问题,并做了表态发言。
住建局、卫健局、医保局、扶贫办现场针对槐树关镇存在问题进行了认领并做了表态发言。
虞文龙针对近期脱贫攻坚重点工作做了安排部署W胡瑞安指出，当前，全县脱贫攻坚工作面临着“时间不等人、任务不由人、军法不容人”的严峻形势，必须抢抓有效时间，盯死扛牢目标任务，综合施策,下功夫解决好“两不愁三保障”问题,扎实做好危房改造、拆旧腾退、健康扶贫等各项工作。
洋县槐树关中小(2013-10-11)白路完小成功处理一起学生离家出走未遂事件
白路完小成功处理一起学生离家出走未遂事件“我再不能给老师添麻烦了。
”槐树关镇白路完小五年级学生岳某某满怀歉意地向班主任张老师这样说。
10月10日上午十时，槐树关镇白路完小积极联系家长，成功处理一起留守儿童离家出走未遂事件。
10月9日晚上，五年级走读学生岳某某因家庭琐事受到家长责备，失落中的小岳约上另外三名走读生朱某、郝某某、张某离家来到集镇上游逛。
凌晨两点，花完所带零钱后，这四名同学准备到张某的亲友家留宿。
他们在途经白路完小时，被该校值周巡夜老师发现。
为了防止发生意外，值周的陆老师当即安排他们在男生宿舍住下，并将这个突发情况第一时间汇报给学校领导。
天亮后，该校立即通知相关家长来校参加“强化家校教育网络”座谈会。
在沟通过程中，学生心理疏导师白亚梅老师告诉家长们：这四名同学由于父母长期不在身边，亲情的缺失使他们产生了孤僻、抑郁的心理，甚至有一种被遗弃的感觉，这些问题，已经影响到了孩子们的健康成长。
她提醒家长要多花时间陪伴自己的孩子，关心他们的心理健康，不能因为家务繁忙就忽视了对子女的教育，从而给子女造成心理上的创伤。
宋云校长也向家长们进行了家庭教育观念和方法引导，还对参与离家出走的学生进行了批评教育。
岳某某同学渴望住校，宋云校长当即表示接纳。
“在这环境优美、老师负责、教学扎实的白路完小里学习，你可千万要遵守纪律，好好学习，再不能辜负老师和家长的期望了。
”岳某某的家长在会后拉着孩子的手语重心长地这样子说道。
涉事的四名学生及家长为老师们牺牲休息时间、心系学生安全、务实负责的工作态度和精神深深感动，表示今后一定严格遵守学校管理制度，提高安全意识，确保自身安全，请学校放心。
（文/白亚梅陈远志）。
洋县槐树关镇中小(2013-12-05)县教育局评审组对洋县槐树关镇中心小学进行标准化食堂宿舍评审验收
县教育局评审组对洋县槐树关镇中心小学进行标准
化食堂宿舍评审验收
2013年12月4日,洋县教育局标准化食堂及标准化学生宿舍评估验收专家组莅临槐树关镇中小，对该校创建标准化学生食堂和标准化学生宿舍进行评估验收。
验收检查现场中，专家组听取了槐树关中小陈宝民校长对创建“标准化宿舍”和“标准化食堂”工作的汇报，实地查看了学校食堂操作间、库房、就餐区和学生宿舍内务, 详细查看了工作资料，并进行了师生调查。
验收专家组对照《汉中市中小学“标准化食堂”创建标准》和《汉中市中小学“标准化宿舍”创建标准》，对槐树关中小的档案管理、现场管理及设备管理都给予了充分的肯定和高度的评价，并对不足之处进行了改进指导。
（文/ 陈远志）。
度校本研修课题立项申请书
研修课题研修课题登记号批准号洋县槐树关镇中心小学2014-2015学年度校本研修课题立项申报书课题名称:小学低段如何提高学生的数学实践能力学科分类:数学课题负责人：张瑞兴负责人所在年级：二年级联系电话:填表日期:2014年9月洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组2014年9月申请者的承诺我确保本表填写各项内容属实。
如获批准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，恪守学术道德，维护学术尊严。
在研究工作中，接受洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组的管理，认真开展研究工作，按时完成研究任务。
同意洋县槐树关镇中心小学校本研修领导小组有权使用《课题申请·评审书》所有数据和附件材料。
申请者：张瑞兴申报教研组组长：柳玉兴2014年9月10日填表说明一、申报内容均需使用计算机如实准确填写。
二、封面右上方“登记号”及右上角“课题批准号”申请人不填。
无内容填写的栏目可空白，其他栏目申请人须如实填写。
申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。
三、本表所附《课题设计论证》活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。
四、表中“学科分类”系指课题研究所属学科范围。
《课题申报表》封面的?“学科类别”中请填写如“高段语文”、“中段数学”、或“中段品社”等（即：学段+学科名称）五、请准确、清晰地填写表中各栏内容，若有其他不明问题，请与槐树关镇中心小学校本研修领导小组成员联系咨询。
一、申报人基本情况二、课题研修设计论证（约3000字）1、课题研修目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）；2、课题研修的主要内容和创新之处；3、课题研修的基本方法、手段及途径；4、课题研修的基本思路和实施步骤。
小学低段如何提高学生的数学实践能力的研修报告槐树关中小二年级组一提高学生数学实践能力的意义。
有效的数学教学活动，不能单纯地依赖教师的传授、学生的模仿和记忆,小学生学习数学实践能力是与具体的动手实践活动分不开的，动手操作，是发展学生思维，培养学生数学能力最有效的途径之一。
浅谈创设情境激发学生习作兴趣的几点做法
浅谈创设情境激发学生习作兴趣的几点做法作者：张小斌来源：《陕西教育·教学》2012年第03期在农村流传着这样一句话——放牛娃怕的是下雨天，学生娃怕的是星期三（作文）。
“作文教学”老师们感到“棘手”和“头痛”，学生们感到“老虎吃天，无处下爪”。
可是，这是我们作为老师的必修课，也是身为学生必须面对的“问题”，谁也甭想当“逃兵”。
那么，笔者在此想谈谈自己粗浅的认识及做法，以供同仁参考，共同商榷，共同探讨，共同提高。
常言说：“兴趣是最好的老师”。
激发学生的兴趣，是引导学生顺利作文、成功作文的“金钥匙”。
我在长期教学实践中，进行了一些尝试，采取激情引趣的方法为学生作文拨开迷雾，引航探路。
一、营造情境氛围，激发学生的写作欲望创设情境，抓住机会，提高适宜写作的心理情感氛围，是激发学生写作欲望的前提条件。
如：一次作文课上，我望着窗外的金秋美景，便抓住机遇，利用生活这一源头活水，设计了一个游戏：“比赛看秋天”，看谁用的成语或诗句多，学生们争先恐后地发言，情趣高涨。
我趁机引导，大家如此爱秋天，那么你们能把秋天的美写出来吗？学生们跃跃欲试，《多彩的秋天》、《我爱秋天的校园》、《硕果累累的秋天》就这样孕育而生。
二、活动中寻趣，实践中激趣热爱体育活动是孩子们的天性，让学生尽情地做，再让学生们自由地写，会给学生们增加许多写作趣味，减少学生们离题或胡编乱造的现象存在。
比如：在作文课上，我组织学生们参加“拔河比赛”。
首先我宣布比赛规则和程序，并要求学生们整理各自的表现和当时的心理状况。
最后，比赛结束了，问他们得胜的秘诀是什么？他们有的答是团结一致的原因；有的说：“坚持到底就是胜利”。
我因势利导，让学生们记下活动的全过程以及想法，并体会和从中明白的道理。
只要写得完整有序即可。
这样以来，学生作文不仅不会感到没有素材可写，而且思路畅达、条理清楚，大大调动了学生们的写作积极性。
三、亲身尝试，身临其境我们常要求学生作文说真话，写真事，富有真情实感，才最能打动人心，这也是我们作文的宗旨。
洋县槐树关镇中小(2014-03-03)槐树关中小成功举行校园防暴实战演练
洋县槐树关中小成功举行校园防暴实战演练
“同学们！赶快跟我回教室！”3月3日下午4时30分，两名持刀“歹徒”强行闯入槐树关中小，遭到保安顽强抵抗。
在同学们惊叫声中，全校迅即启动校园防暴应急处置预案，护校队的老师们迅速拿起防卫钢叉和木棒等安保器材一边
与“歹徒”搏斗，一边保护学生安全撤离……一时间学校门口的气氛突然变得紧张起来。
原来，这是槐树关中小在举行校园模拟反恐防暴演练，旨在检验和提高师生们的防暴意识和抗暴自救能力。
此次防暴实战演练过程紧张而逼真，提高了全体师生对暴力伤害的防范意识，较好较快地掌握了防暴逃生技能，提升了校园安全防范工作的实效性，收到了预期效果。
（文/图陈远志高红波）。
洋县槐树关中小(2013-09-27)槐树关中小结合体检进行健康教育
槐树关中小结合体检进行健康教育为了及时了解学生的健康状况和生长发育情况，保障学生在校活动安全，预防意外伤害事故和常见病、传染病的发生，9月26日槐树关中小邀请洋县长青医院的医务人员来校为学生进行了常规体检。
本次体检工作得到了陈宝民校长的高度重视和相关部门的大力支持，德育处和总务处对体检工作进行了专项部署，安稳办司红斌主任和各位班主任进行现场指挥协调，整个过程井然有序。
现场体检中，医务人员认真为学生进行了包括内科、外科、眼科、五官科、体型指标等多项常规检查，详实填写了学生健康档案。
同时，他们还有针对性地向同学们提出了改善体质的科学、合理、可行的保健意见。
此次活动对于引导学生养成良好卫生习惯、预防控制常见疾病起到了积极的促进作用。
下一步，槐树关中小和洋县长青医院的医务人员将及时汇总体检结果，把学生体检情况告知家长，以便于采取针对性的预防或治疗措施。
（文/图陈远志）。
杜景锋与洋县槐树关初中劳动争议二审民事判决书
杜景锋与洋县槐树关初中劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】陕西省汉中市中级人民法院【审理法院】陕西省汉中市中级人民法院【审结日期】2020.12.10【案件字号】（2020）陕07民终1238号【审理程序】二审【审理法官】李小艳陈耀斌李晓【审理法官】李小艳陈耀斌李晓【文书类型】判决书【当事人】杜景锋;洋县槐树关初级中学【当事人】杜景锋洋县槐树关初级中学【当事人-个人】杜景锋【当事人-公司】洋县槐树关初级中学【代理律师/律所】李斌陕西秦汉律师事务所【代理律师/律所】李斌陕西秦汉律师事务所【代理律师】李斌【代理律所】陕西秦汉律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】杜景锋【被告】洋县槐树关初级中学【本院观点】本案现主要争议焦点在在于：一、上诉人到达退休年龄后与被上诉人之间系劳动关系或劳务关系；二、上诉人诉请支付无法享受养老保险待遇赔偿金、补发工资差额、节假日双倍工资、取暖降温费等请求是否超过仲裁时效；三、上诉人诉请的补发住院期间扣发工资、解除劳动关系医疗补助、给草坪浇水工资等请求是否能够成立。
【权责关键词】代理合同诉讼请求维持原判合同约定执行新证据【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为，本案现主要争议焦点在在于：一、上诉人到达退休年龄后与被上诉人之间系劳动关系或劳务关系；二、上诉人诉请支付无法享受养老保险待遇赔偿金、补发工资差额、节假日双倍工资、取暖降温费等请求是否超过仲裁时效；三、上诉人诉请的补发住院期间扣发工资、解除劳动关系医疗补助、给草坪浇水工资等请求是否能够成立。
关于争议焦点一。
《中华人民共和国劳动合同法实施条例》第二十一条规定，劳动者达到法定退休年龄的，劳动合同终止。
法律对于已达法定退休年龄人员，明确了劳动合同终止以及应当退休的规定，确立了法定退休年龄制度的强制性。
超过法定退休年龄人员参加劳动仍然受到保护，但主要是通过一般民事法律尤其是合同法等法律法规进行规范和保护。
洋县槐树关中小(2013-10-21)槐树关中小举行“同课异构”语文研训活动
槐树关中小举行“同课异构”语文研训活动
为促进小学语文课堂教学的研究，构建‚高效课堂‛，提高语文教学质量，近日，槐树关镇中小举行了小学语文‚同课异构‛课堂教学观摩研训活动。
青年教师张莹说：‚‘同课异构’的教研方式能够明显提高教育教学效果，开拓我们的教学思路，促进相互学习、形成自己的教学特色，我们喜欢这样的活动。
‛老教师张志义感慨地说：‚同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习平台，不仅使我们感受到年轻教师的活力，也让我们清楚地看到他人的长处和自己的差距。
我们一定不会辜负上级的殷切期望，切实抓住这个契机努力提高教学质量。
我们还要感谢学校提供的这个珍贵的学习机会！‛
通过此次‚同课异构‛研训活动，促使教师更加注重研析教材和学情的有机会结合，锻炼和提高了教师的教学能力，真正体现了资源共享，优势互补。
相信通过坚持不懈的实践，该校的教师专业成长步伐会更快，课堂教学更加高效，教学质量更高。
（文/图/陈远志）。
洋县槐树关中小(2013-11-11)槐树关中小打造平安校园喜迎十八届三中全会召开
槐树关中小以平安校园喜迎十八届三中全会召开
在全国上下喜迎党的十八届三中全会胜利召开之际，按照上级“校园稳定、群众满意”的指示精神，槐树关中小连日来以“打造平安校园”为主题，坚持从源头抓起，重心下移、提前介入，妥善处置，深化辖区各校、各幼儿园社会治安工作，坚决把不安定问题解决在萌芽状态，以持续稳定的形势向党和人民交上一份满意答卷。
11月初，槐树关中小就在辖区内摸排校园周边治安状况，督查各校、各园细化“人防、物防、技防”的相关措施，严格门卫登记、保安巡逻检查和证件审核制度。
通过校讯通向家长群体发送防火防煤气中毒提示信息，夯实家长接送学生制度，他们又在11日印发《冬季安全工作告家长书》四千三百余份。
两周以来，槐树关中小管理团队又分头指导所辖各校、各园先后举行消防演练、道路交通和其实安全知识讲座十一场次，强化了师生安全防范意识。
对辖区各校、幼儿园食堂进行食品安全专项检查，针对发现的问题立即进行整改，确保镇内无食品安全事故发生。
同时，该校广泛发动教职员工实施义务巡逻，全面落实群防群治、自防自治措施。
他们还加大对重点部位、重点人群的清查力度，严防不法分子混入校园，确保校园周边环境的稳定有序，为全面做好社会稳定工作奠定了坚实的基础。
（文图/陈宝民陈远志）。
洋县槐树关镇中小(2014-04-17)槐树关中小成功举行心理健康教育讲座
槐树关中小成功举行心理健康教育讲座为丰富全校师生的心理知识，提高大家的心理健康意识，4月17日槐树关中小举行了《我校学生的主要心理问题与对策》的心理教育专题讲座。
在讲座中，心理疏导员何福善老师从学生的心理健康状况，心理问题产生的原因以及应对对策等三个层面作了精辟的分析和讲解。
何老师风趣幽默的谈吐，生动真实的案例让师生深受启迪，搏得师生们一阵又一阵热烈的掌声。
他还与同学们进行了互动心理测试，及时回答了同学们提出的各种问题。
最后，何老师还介绍了多种心理疏导方法。
通过此次讲座，使全校师生进一步明确了如何调整心态，学会以一颗宽容的心接纳他人，互相关爱，并在日常生活中加以灵活应用。
近几年来，槐树关中小一直高度关注教职员工和学生的心理健康教育。
他们认为重视师生心理健康、引领教师深入探索心理健康教育，才能培养出孩子们积极健全的人格，从而构建幸福校园，促进师生共同发展。
（文/图/黄新庆雍明庆）来源：槐树关中小。
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洋县槐树关中小加强家校联系创建教育工作新格局家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
近日，洋县槐树关镇中心小学举行了全校家长会暨学校开放日活动。
通过参观餐厅操作间和学生宿舍、体验与学生同吃营养餐、查看教师批阅作业情况、近距离观察自己孩子在课堂上的表现，家长们深深感受到了学校教职员工对孩子们的关爱。
通过参加这次学校开放日，全体家长了解到了学校近这一年来所取得的成绩，并且接受了学校提出的教育孩子的建议，知晓了当前如何预防冬季不安全事故。
家长们相互交流到了培养孩子良好生活行为和学习习惯的方法。
这次活动，是洋县槐树关镇中心小学连接家校交流纽带的又一有力举措，它促进了家校之间的交流与沟通，形成了教育合力，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。
（文/图陈宝民陈远志）。